總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇一
20xx年，新鄉(xiāng)中益發(fā)電有限公司在省投集團公司及各級部門的正確領(lǐng)導下，始終貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，把職工的安全教育培訓工作當作提高企業(yè)整體安全素質(zhì)來抓。按照針對性、實用性的原則，采取多種形式，對公司員工及各維護單位積極開展安全教育培訓工作，取得了階段性的成效。截止20xx年12月10日，公司未發(fā)生人身傷亡事故，未發(fā)生一般設(shè)備事故，未發(fā)生火災和交通事故，未發(fā)生坍塌和環(huán)境污染事故，全公司連續(xù)安全生產(chǎn)944天。現(xiàn)就安全教育培訓方面總結(jié)如下：
按照公司的培訓工作部署，安保部積極組織安全教育培訓工作，5月份對生產(chǎn)各部門進行安規(guī)考試，培訓內(nèi)容包括《電力安全工作規(guī)程》、中益公司安全管理規(guī)章制度、現(xiàn)場安全文明施工知識、一般安全知識及習慣性違章案例分析等，7月份對應急演練進行培訓并組織防汛演練。對進入現(xiàn)場的所有施工人員和外來人員進行培訓和告知，并進行了安規(guī)考試，使參加培訓人員的安全意識得到了加強，安全知識得到了豐富。
與公司各部門簽訂年度安全目標責任書，安全目標層層分解，同時每位員工繳納安全風險抵押金，做到責任目標人人承擔。與各維護單位簽訂安全施工協(xié)議書，明確雙方的安全責任，確保順利完成公司安全目標。
安保部從管理制度入手，明確安全教育培訓的管理職責，管理內(nèi)容和方法以及檢查考核辦法，做到培訓教育要有針對性，針對各維護單位的工作特殊性，集中培訓各單位的特種作業(yè)人員、臨時工和民工。在各維護單位進行三級安全教育的基礎(chǔ)上，中益公司安監(jiān)部再次進行安全教育并進行安規(guī)考試合格，才允許進行施工作業(yè)，確保安全教育培訓及時到位。
公司充分認識到基建尾工現(xiàn)場臨時工安全工作的階段性、復雜性，要求各施工單位在現(xiàn)場要加強監(jiān)督檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)及時糾正現(xiàn)場的“三違”現(xiàn)象，堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全，堅持不懈地把臨時工安全生產(chǎn)工作抓細、抓實、抓好。
在實際安全生產(chǎn)檢查中，我們每周四組織各部門、對現(xiàn)場進行專項安全檢查，從查人員的安全意識、查規(guī)章制度、查隱患、查整改落實等方面入手，強力排查事故隱患，認真落實整改措施，把每一處隱患分解到相關(guān)領(lǐng)導和具體人員，確保隱患整改落實到位。
每周安保部及時下發(fā)安全學習內(nèi)容，包括上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、規(guī)程制度、事故通報等，或針對本部門的工作性質(zhì)，安排學習內(nèi)容，要求各部門組織學習并做記錄，安保部定期進行檢查，確保員工安全意識逐步提高。
1、對各維護單位進行入廠前安全教育、進行安全交底。根據(jù)維護單位的具體情況，隨時組織進行安全教育培訓，有針對性的進行安全教育并考試存檔。
2、每周組織各單位進行周安全活動并有記錄。按照公司的安全教育培訓管理制度認真執(zhí)行安全教育培訓，及時學習安全工作規(guī)程、電力生產(chǎn)安全工作規(guī)定、法律、法規(guī)等。
3、組織每年度的安規(guī)考試。組織對公司員工的安規(guī)學習、考試，合格率達到100%。
4、對特殊工種、外來人員進行教育。對不同工種的施工作業(yè)人員進行安全培訓，確保特殊工種人員持證上崗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇二
20xx年，我校認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神，學習踐行黨的群眾路線，全校教職工盡心盡責，扎實工作，學校在各方面都取得了較好的成績，先后獲得了“xx省中等職業(yè)教育管理五星級學校”、“省、市教育工作先進集體”、“太原市五一勞動獎狀”、“太原市文明單位”、“xx縣綜合考核先進集體”等榮譽。
一年來，繼續(xù)在全校大興學習之風，行政領(lǐng)導帶頭學習，形成了全員學習的濃厚氛圍。一是集中學習，每周一行政會集中學習安全知識、職教政策法規(guī)，每周一下午，全體教職工集中學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，今年主要學習了習近平總書記五四講話、北大講話等系列重要講話精神、《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午，教職工和全校同學一起參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂和法律大講堂；二是外出學習，組織教職工外出參觀、聽課、培訓，邊學習邊思考邊提高；今年以來，校長先后赴xx職業(yè)學校、xx計算機培訓學校、xx輕工職業(yè)技術(shù)學院、xx商業(yè)學校、xx集團、xx集團等學校和企業(yè)考察學習，借他山之石攻xx職教之玉；三是全體教職工自學研讀，工作之余，認真學習現(xiàn)代職業(yè)教育知識，學習全國職業(yè)教育工作會議精神，學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習教育管理知識，用知識武裝頭腦。
（一）加強督查考核，打造高效團隊。
今年以來，我們修訂了《首問負責制》、《教職工考勤制度》、《師德師風考核辦法》、《內(nèi)部管理八項規(guī)定》、《職稱評定打分標準》等一系列制度，做到用制度管人，明確職責管事。并要求行政領(lǐng)導帶頭，嚴守各項規(guī)章制度，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
繼續(xù)實行行政領(lǐng)導周工作網(wǎng)上公示、匯報制度，進一步加強督查考核工作，實現(xiàn)了督查、考核工作全覆蓋、精細化。
（二）推進科學管理，提高工作效率。
一是加強微信公眾平臺建設(shè)。加強微信平臺管理，更好地宣傳學校，方便家長、學生與學校互動。二是推行微信審批事項。通過不同微信群的建立，更快捷地安排、審批、答復常規(guī)性事項。三是通過微信討論問題。每次行政會前，在行政領(lǐng)導群中發(fā)布擬討論的議題，參會人員可以就議題在微信群中發(fā)表意見和建議，進一步縮短會議時間，提高會議效率。同時，還建立了班主任微信群、教研組長微信群以及各處室微信群、各班微信群等，更好地提高工作效率。
（三）從嚴學籍管理，公平評選資助學生。
今年以來，我們進一步從嚴管理學籍，從本學期開始，對無故不到校一周的，一律注銷學籍，這是國家學籍管理的要求，也是提升內(nèi)涵管理的需要。
積極落實中職教育免費全覆蓋政策，按時組織國家助學金的發(fā)放工作。今年的助學金評審工作，在嚴格評選程序的基礎(chǔ)上，安排學生代表全程參加，陽光操作，保證了助學金評選的公開、公正、公平。
（一）文化育人。
一年來，我們堅持以德為先，繼續(xù)深入開展學習踐行以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開展社會主義核心價值觀教育。通過“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式，校園內(nèi)學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動開展得有聲有色，取得了明顯的成效，提升了同學們的文明養(yǎng)成。
在校園繼續(xù)營造濃厚的文化氛圍，制作不同主題的文化墻；組織誦讀活動，通過《弟子規(guī)》和古詩詞誦讀比賽，反復誦、讀，加深學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解；組織校園文化藝術(shù)節(jié)、活動，提升班級凝聚力；開展新生集中教育活動，內(nèi)容涵蓋誦讀《弟子規(guī)》，聆聽《弟子規(guī)》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場講座，學習校史校情、校規(guī)校紀，讓新生更快地適應學校環(huán)境。在文化的熏陶下，學生文明行為養(yǎng)成明顯提升，做到了將文化落地為文明。
（二）技能育人。
一是創(chuàng)新教學管理，推進教學改革，強化技能訓練教學。制定并實行了一整套完善的教學常規(guī)管理和教學檢查制度，改革了教學考核辦法，著力推進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程的深度對接，積極推進課程體系建設(shè)，將學歷教育與職業(yè)資格培訓融合。積極創(chuàng)造條件，推進系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)。
二是創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)。根據(jù)企業(yè)需求以及學生的實際情況，對現(xiàn)有課程大膽進行改革，專業(yè)設(shè)置進一步細化，課程設(shè)置更加合理，開設(shè)適應企業(yè)需求、適合學生實際、適應社會發(fā)展的課程，積極開發(fā)校本教材。根據(jù)專業(yè)實際，分類制定發(fā)展規(guī)劃，出臺發(fā)展措施。
三是創(chuàng)新教學模式。教師在教學中普遍應用現(xiàn)代信息技術(shù)，課堂多采用多媒體課件。廠中校、校中廠的辦學格局邁出了可喜的一步。酒店管理專業(yè)和美容美發(fā)專業(yè)，文化課由我校教師授課，專業(yè)課分別由我縣的新紫金酒店、夢中人美容美發(fā)店、你美造型美發(fā)店負責，不僅上在學校的實訓室，而且直接上在企業(yè)。聘請有經(jīng)驗的電焊師傅為電焊專業(yè)學生授課，讓學生真正學到了電焊技能。同時，我們盡量創(chuàng)造條件，積極組織學生去天津、江蘇、珠海等企業(yè)實習，積極推進校企合作。
根據(jù)“企業(yè)需要什么人才我們就培養(yǎng)什么人才”的原則，狠抓學生技能訓練。通過課堂教學實踐、組織實習、技能興趣小組活動等形式普遍提高學生實踐動手能力。組織學生積極參加省市技能大賽，實現(xiàn)了歷史性突破。在20xx年的升學考試中取得了優(yōu)異成績，學校71名學生報考全省對口升學考試，本科一次達線45人。我們還積極開展短期培訓，今年完成了300人的新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務(wù)，為農(nóng)民送去了技術(shù)和服務(wù)，為農(nóng)民增收提供了技能支撐。
四是創(chuàng)新學生評價模式。建立以能力為核心的學生評價模式，實行學業(yè)、德育、操行、技能、實習綜合評價，突出技能考核學生的學習，促進學校課程考試與職業(yè)資格鑒定的銜接統(tǒng)一，提高學生綜合職業(yè)素養(yǎng)，引導學生全面發(fā)展。并且實行綜合評價中的德育分值一票否決制度。最近，我們還在探索學分制的改革，以此樹立同學們的自信，激發(fā)同學們學習的激情。
（三）管理育人。
繼續(xù)推行軍事化、正規(guī)化、精細化管理辦法：一是每天2000米的跑操，無論嚴冬還是夏日，從不間斷，同學們打著鮮艷的班旗，喊著鏗鏘的口號，邁著整齊的步伐，跑在綠茵場上，強身健體，磨礪意志；二是嚴格宿舍管理，整頓宿舍衛(wèi)生，讓學生宿舍的地上沒有一片紙屑，被子疊得方方正正，培養(yǎng)了同學們精細的作風和受益終身的好習慣；三是加強紀律管理，通過紀律巡查、全員德育滲透工作，教育學生不說臟話、不遲到早退、不亂扔雜物，不隨地吐痰……，從小事中培養(yǎng)同學們的文明行為養(yǎng)成，有效改變了學生的思想意識和行為模式，提高了學生的綜合素質(zhì)。
繼續(xù)推行德育量化考核制度，以學生德育量化考核為核心，以學生心理健康課程為載體，以學科課堂德育滲透為手段，針對性地對學生進行思想教育，德育量化考核實行“駕照”式管理，分值減少后，可以通過做好事等方式來加分，促進了同學們文明行為的養(yǎng)成。我們開設(shè)了法律、音樂、禮儀、《弟子規(guī)》、鄉(xiāng)土文化鑒賞、美術(shù)鑒賞等德育教育、素質(zhì)教育課程，德育工作步入了制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的軌道。同時以團委會為主導，積極組織學生參加豐富、有益的志愿者社會服務(wù)實踐活動和社團活動，為學生走向社會，更好的發(fā)展自我奠定了良好基礎(chǔ)。
選拔責任心強、工作經(jīng)驗豐富的教師充實班主任隊伍，科學管理班級，實行班主任和班級量化考核。對班主任工作在各個方面給予支持，在績效考核、評優(yōu)評模、職稱晉升、選用中層干部、外出參觀考察時優(yōu)先考慮，班主任隊伍建設(shè)得到了進一步加強，充分發(fā)揮了班主任在學生管理中的主力軍作用。優(yōu)秀班主任隊伍的建設(shè)，在管理育人中起到了非常重要的作用。
創(chuàng)建文明班級，強化班級文化建設(shè)，每周舉行主題班會，組織學習《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化。本學期為各班購置了圖書，征訂了報刊和雜志，實現(xiàn)了圖書進班級，為同學們在班內(nèi)閱讀創(chuàng)造了良好的條件。舉辦校運會、班級健美操比賽、《弟子規(guī)》誦讀、古詩詞誦讀等活動，每個班一個校園板報，給同學們提供了展示的平臺。每一個班級還制定了班級公約，選定了班歌，進一步增強了班級凝聚力。
高度重視學生會工作，在兩操管理、衛(wèi)生管理、宿舍管理、社團活動中發(fā)揮了積極的作用，既鍛煉了自己，又推進了學校管理。加強法治教育，讓同學們更多地懂得法律，懂得規(guī)矩，在遵守法律、制度的前提下，快樂學習、快樂成長、快樂成才。堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，開展多種法制宣傳教育活動。
（四）情感育人。
認真踐行黨的群眾路線，一是全校教師用一個多月的時間走訪了全縣118個村1100多名學生家庭，傾聽家長和學生的意見及建議；二是教職工和學生同吃同住，進一步融洽了師生的感情；三是進一步強化以生為本、學生為天的理念，在公開校長手機號、qq號、微信號的基礎(chǔ)上，10月份公開全體行政領(lǐng)導和相關(guān)工作人員的職責與聯(lián)系方式，進一步加強對學生反映問題的辦理、答復；四是建立集中接待學生制度，每周安排一天校長接待日，由校長牽頭，相關(guān)處室負責人、考核辦工作人員承辦，為學生答疑解惑；五是深入推進聯(lián)班聯(lián)生工作，每個行政領(lǐng)導聯(lián)系1-2個班級，幫助班主任開展工作，每個教師聯(lián)系8-9名學生，形成每個學生都有人關(guān)愛的良好育人氛圍，用潛移默化的教育去引導學生。六是帶領(lǐng)全體黨員赴東于鎮(zhèn)黑岔村、廉政教育基地參觀學習，召開“養(yǎng)師德，鑄師魂”動員會，圍繞“當一個好老師”和“養(yǎng)師德，鑄師魂”的主題進行了兩次征文活動，號召全體教師爭做“四有”好教師，加強師德師風建設(shè)；七是組織召開多角度、多層次的座談會，通過與退休教師、高三師生、實習教師、見習學生等同志交流，及時解決存在的問題。
高度重視安全工作，我們帶著感情抓安全，每周一行政會學習安全知識，安排安全工作，每學期兩次應急疏散演練，提升師生們的自救、自護能力；實行行政領(lǐng)導包點排查和“一崗雙責”制度，將安全責任落實到人；所有活動全部制定安全預案，保證了活動的順利實施；周末放學值班領(lǐng)導、值班教師及各班班主任按時在宏志街各個路段執(zhí)守，維護學生放學秩序，保持放學交通暢通。
牢記以生為本、學生為天，進一步加強食堂、超市管理，加強供暖、供水、供電服務(wù)，加強實訓基地建設(shè)，投資2027萬元的國債資金實訓樓項目即將竣工。投資200萬元的機電專業(yè)實訓基地裝備項目開始采購，辦學條件將進一步改善。
回首即將過去的一年，在經(jīng)費減少一半的情況下，全校教職工更加團結(jié)，在困境中收獲了更多，招生人數(shù)、對口升學、技能競賽、德育工作、實習就業(yè)、短期培訓等方面實現(xiàn)了新突破，學校管理、安全管理、學籍管理、后勤管理等方面實現(xiàn)了新提升。面對成績，我們欣喜，面對挑戰(zhàn)，我們奮進，致力辦好人民滿意的職中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇三
以十八大精神重要思想為指導，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，積極推進黨風廉政建設(shè)的深入開展，增強反腐倡廉的感染力、滲透力。通過各項活動的開展，進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部的廉政意識，樹立正確的是非觀、榮辱觀和價值觀。
為扎實推進警示教育活動的深入開展，營造廉潔從政的良好氛圍，衛(wèi)生局精心安排，結(jié)合制定的方案，主要開展了以下幾方面工作：
（一）召開警示教育活動動員會
2月20日上午，我局召開全系統(tǒng)活動動員會，傳達了上級《關(guān)于開展警示教育活動的通知》的文件精神，并對活動進行了動員和安排部署。會議強調(diào)了警示教育的重大意義，明確了開展反腐倡廉活動是筑牢拒腐防變思想道德防線的有效途徑，要求衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工積極參與，確保警示教育取得實實在在的效果。
（二）學習貫徹《廉政準則》
采取靈活多樣的學習形式，營造良好的學習氛圍，廣泛深入地開展學習活動，組織黨員領(lǐng)導干部原原本本地學習《廉政準則》，準確理解、全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內(nèi)容，熟知8個方面、52個“不準”的禁止性要求，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵實質(zhì)，增強貫徹落實《廉政準則》的自覺性。將貫徹實施《廉政準則》與深入貫徹落實十八大精神結(jié)合起來，與推進懲治結(jié)合起來，一起部署、一起檢查、一起落實，嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。
（三）觀看警示教育片
3月25日下午，衛(wèi)生系統(tǒng)組織全體干部職工觀看《防患未然》、《警鐘長鳴》二部警示教育紀錄片和實地參觀了察右后旗廉政教育基地。警示教育片給干部職工們上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育課。觀看結(jié)束后，大家一致表示要從這些反面典型中汲取教訓，加強政治理論學習，不斷提高自身的思想素質(zhì)，堅定理想信念，切實轉(zhuǎn)變工作作風，嚴于律己，克己奉公，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以科學發(fā)展的思想為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
（四）“一把手”講廉政黨課
3月27日，衛(wèi)生系統(tǒng)在黨員、干部中開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動。主要領(lǐng)導親自為廣大黨員干部講廉政黨課。在黨課報告中，回顧了我們黨從確立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨和提出以人為本、執(zhí)政為民理念的形成過程。他指出，以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。進一步把以人為本、執(zhí)政為民落實到黨和國家各項工作中，是我們黨適應新形勢、順應新期待、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命的根本要求和重要部署。
通過在警示教育開展的一系列反腐倡廉活動，衛(wèi)生系統(tǒng)取得了以下幾方面成效：
1．每個黨員干部都結(jié)合自身實際，自學了反腐倡廉“警示教育”的有關(guān)書籍，并撰寫了學習心得體會。對進一步強化全體黨員干部的讀書意識，提高思想和業(yè)務(wù)水平起到了積極促進的作用。
2．通過觀看警示教育片，對全體干部職工的思想、精神上進行了洗禮，使他們從中吸取深刻教訓，做到警鐘長鳴，切實引以為戒。
3.衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工通過集體學習廉政的各項規(guī)章制度，使他們的反腐倡廉的悟性得到了明顯提高。
4．此次警示教育活動的開展，使全體黨員干部領(lǐng)悟到：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員，一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇四
20xx年，為加強教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，市教育局圍繞培育重大經(jīng)濟增長點、打造經(jīng)濟升級版，努力提升職業(yè)教育質(zhì)量，培育高素質(zhì)、技能型人才。
加快市級統(tǒng)籌和職教資源整合，今年經(jīng)市政府批準，我市將市職業(yè)教育中心、工業(yè)學校、市二壩高級職業(yè)中學整合成立高級職業(yè)技術(shù)學校。通過資源整合，為學校的進一步發(fā)展及辦學效益的提高打下了更加堅實的基礎(chǔ)。市職教中心創(chuàng)建國家級示范通過省級初評驗收。
加快中職學校和綜合高中學校與高職開展多形式合作辦學，今年新增4所學校與省屬、市屬高職院校開展合作辦學，目前我市已有7所中職學校招收五年制，計劃1320人，比去年增加270人。推進中高職在專業(yè)設(shè)置、教學計劃、教學大綱、課程設(shè)置、師資等方面的貫通銜接。在普通高中開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導，讓更多的普高學生接觸職業(yè)教育，為未來選擇高職教育提供幫助和指導。在中職學校開展中高職銜接的課題研究，信息工程學校的《中高職教學相互銜接現(xiàn)狀及策略研究》，作為省教育科學規(guī)劃課題已結(jié)題。在20xx年全省職業(yè)教育教學成果獎評審中，榮獲特等獎，參加國家級評選。在有關(guān)縣政府、和市政府的大力支持下，繁昌、南陵、無為縣級職教中心轉(zhuǎn)型發(fā)展，增設(shè)普通中專辦學層次，為中高職銜接奠定基礎(chǔ)。
認真實施教育部和省教育廳職業(yè)教育教育教學9項改革試點和5項專業(yè)試點改革任務(wù)，并把兩項試點任務(wù)上升到省級課題，《中等職業(yè)學校德育工作和校園文化建設(shè)的實踐研究》、《市校企合作、工學結(jié)合的實踐研究——以繁昌縣職教中心為例》，已通過省級立項。繼續(xù)推進中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點工作。與江北集中區(qū)管委會等部門組織職業(yè)學校開展校企合作江北行對接會。積極做好20xx年中職學校招生辦學資質(zhì)和招生專業(yè)的審查工作。
經(jīng)學校申報，市教育局、市財政局認定，市政府批準，發(fā)放20xx年職業(yè)教育專項資金953.12萬元、民辦教育發(fā)展專項資金691.24萬元。職業(yè)教育發(fā)展專項資金主要獎補“三重”（重點學校、重點實訓基地、重點專業(yè)）和品牌、特色專業(yè)建設(shè)、中職、高職資助體系、引進優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育一次性獎勵、國家、省項目配套資金、學科帶頭人和師資隊伍建設(shè)、職業(yè)學校招生、符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)建示范職業(yè)院校、職業(yè)教育教學成果等方面；民辦教育發(fā)展專項資金主要獎補引進優(yōu)質(zhì)民辦學校、民辦學校培養(yǎng)人才、民辦學校師資隊伍建設(shè)、民辦學校教學設(shè)備購置、民辦學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民辦教育教學成果等方面。
為更好地做好中職招生工作，提升招生宣傳的實效性和針對性，市教育局統(tǒng)籌全市職業(yè)教育宣傳。啟動中等職業(yè)教育宣講團進校園活動，制定市中等職業(yè)教育宣傳工作實施方案，編寫職業(yè)教育宣傳通稿，抽調(diào)人員組成了24個職業(yè)教育宣講團，分別進入全市初中學校和初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。借助各種媒體擴大宣傳，利用《日報》、《大江晚報》、教育電視臺、《教育信息網(wǎng)》、公交車移動電視等進行招生宣傳。印制招生公益宣傳畫，發(fā)放至學校、班級、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、居委會（村委會）進行張貼。編印市中招報考指南，在中考志愿填報前，免費發(fā)到每一位中考學生手中。組織職教宣講團成員赴社區(qū)、赴生源大縣進行宣講。通過全市統(tǒng)籌，招生宣傳健康有序開展。于市發(fā)改委對接，積極做好普通中專招生計劃審批權(quán)下發(fā)的銜接工作。首次嘗試我市部分職業(yè)學校五年制提前批次招生等相關(guān)工作。提請市委市政府同意，下發(fā)學習習近平總書記有關(guān)職業(yè)教育重要批示和全國職教會議精神方案。
為加快發(fā)展我市社區(qū)教育，建設(shè)學習型社會和構(gòu)建終身教育體系，提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)，經(jīng)過充分的調(diào)研論證，市教育局依托廣播電視大學成立社區(qū)大學。通過創(chuàng)建了“市民終身教育網(wǎng)”學習平臺，初步建成涉及各個領(lǐng)域近6000門課程的學習資源，萬余講視頻課件，容量約2t以上資源量供居民學習。
經(jīng)省教育廳層層推薦，我市積極申報，編寫了《中國學習型城市建設(shè)案例（第二輯）》，進一步提升了我市學習型城市建設(shè)的整體水平，因而今年我市以全國學習型城市建設(shè)聯(lián)盟城市代表的身份參加在重慶舉辦的20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式及20xx年全國學習型城市建設(shè)聯(lián)盟年會。成功入選全國學習型城市建設(shè)聯(lián)盟成員單位，成為省第二家入選單位，這是對我市多年來全面深入開展社區(qū)教育、成人教育、學習型城市建設(shè)取得成績的充分肯定。市政府批準成立市推進終身教育工作領(lǐng)導小組，市委常委、分管教育副市長任組長，市直有關(guān)部門及各縣區(qū)領(lǐng)導為成員單位，初步形成了“時時皆學、處處可學、終身學習、人人成才”的濃厚氛圍。積極開展社區(qū)教育示范區(qū)、街道創(chuàng)建工作，命名5個市級社區(qū)教育示范街道和1個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)化技術(shù)學校，擇優(yōu)向省教育廳推薦區(qū)澛港街道、經(jīng)開區(qū)街道、區(qū)龍湖街道申報省級社區(qū)教育示范街道。開展社區(qū)教育特色品牌征集工作，推進社區(qū)教育特色化發(fā)展。完成教育部、農(nóng)業(yè)部來調(diào)研涉農(nóng)職成教改革與發(fā)展工作。
組織參加職業(yè)學校名教師參加教師信息化能力提升培訓班，舉辦職業(yè)學校教師信息化教學大賽，并擇優(yōu)推薦參加省賽，獲得省賽一等獎2名、二等獎6名、三等獎6名。市教育局獲得20xx年全省中等職業(yè)學校信息化教學大賽優(yōu)秀組織獎。
根據(jù)《省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學校評估條件（試行）》、《省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學校評估指標體系（試行）》和《省省級示范中等職業(yè)學校評估指標體系》要求，市教育局高度重視，積極宣傳發(fā)動，組織申報工作。專家評估組通過聽取匯報、查閱資料、實地察看、詢問解疑四個環(huán)節(jié)，對申報學校作出了評估意見。向省教育廳推薦汽車工程學校、機械工程學校、師范學校申報省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學校，信息工程學校申報省省級示范中等職業(yè)學校。
開展省級“德能雙優(yōu)”學生評選。經(jīng)學校上報，市教育局、團市委審核、公示，推薦的185名學生被省教育廳表彰為省中等職業(yè)學校“德能雙優(yōu)”學生。“文明風采”競賽取得好成績。根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織參加第十一屆全國中等職業(yè)學校“文明風采”競賽活動的通知》（皖教秘職成〔20xx〕19號）要求，市教育局組織了市級復賽。在校級初賽基礎(chǔ)上，市教育局組織專家對13所中職學校上報的653件參賽作品進行了評審，評選出一等獎41個，二等獎66個，三等獎54個，優(yōu)秀組織獎5個。并擇優(yōu)推薦參加省級復賽。在省級復賽中，我市共有102件作品獲獎，11名教師獲得省級復賽優(yōu)秀指導教師獎，市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
學生組獲得全國大賽三等獎4個、省大賽學生一等獎3個、二等獎14個、三等獎33個；教師組獲得省大賽二等獎2個、三等獎2個。市第十四屆中職學校技能大賽方案已初步確定，文件已下發(fā)，競賽規(guī)程已公布，各中職學校都在積極準備。
命名了市中等職業(yè)學校第三批市級品牌示范專業(yè)3個、重點專業(yè)8個、特色專業(yè)6個，認定市級重點實訓基地10個。組織開展中等職業(yè)學校校長或分管校長、實訓主任、教務(wù)主任、教科室主任、名師工作室主持人、專業(yè)建設(shè)帶頭人代表、市教科所分管領(lǐng)導、中職專業(yè)教研員、部分綜合高中學校分管校長97人參加的市中職學校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)專項培訓班。積極推進職業(yè)學校名師工作室、技能大師工作室建設(shè)。
職業(yè)學校面向市場、堅持堅持學歷教育與社會培訓并舉的原則，大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、企業(yè)職工崗位培訓和繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓。
按照《省成人高等教育函授站（教學點）檢查評分細則》要求，對我市高校函授站的辦學基本條件、必備的管理人員、輔導教師隊伍、專業(yè)設(shè)置、辦學規(guī)模、教學管理、執(zhí)行經(jīng)審查的招生簡章和招生廣告、執(zhí)行收費標準等情況進行了評定，我市11個函授站（點）均達到合格等次。
活動于11月17日舉行，包括科普講座、學習座談、文體比賽、道德講壇、才藝展示等等，項目多樣，內(nèi)容豐富，形式新穎，居民們能就近參與，就近感受，在活動周中收獲知識，收獲快樂，收獲健康。
加強對民辦學校的監(jiān)管，開展民辦學校年檢工作，加強非公組織黨建工作，在摸底基礎(chǔ)上，召開座談會，通過獨建、掛靠等形式，完善民辦學校黨組織建設(shè)，先后在4所民辦學校建立黨組織。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇五
20xx年，我校認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神，學習踐行黨的群眾路線，全校教職工盡心盡責，扎實工作，學校在各方面都取得了較好的成績，先后獲得了“xx省中等職業(yè)教育管理五星級學校”、“省、市教育工作先進集體”、“太原市五一勞動獎狀”、“太原市文明單位”、“xx縣綜合考核先進集體”等榮譽。
一、抓學習，提升業(yè)務(wù)水平。
一年來，繼續(xù)在全校大興學習之風，行政領(lǐng)導帶頭學習，形成了全員學習的濃厚氛圍。一是集中學習，每周一行政會集中學習安全知識、職教政策法規(guī)，每周一下午，全體教職工集中學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，今年主要學習了習總書記五四講話、北大講話等系列講話精神、《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午，教職工和全校同學一起參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂和法律大講堂；二是外出學習，組織教職工外出參觀、聽課、培訓，邊學習邊思考邊提高；今年以來，校長先后赴xx職業(yè)學校、xx計算機培訓學校、xx輕工職業(yè)技術(shù)學院、xx商業(yè)學校、xx集團、xx集團等學校和企業(yè)考察學習，借他山之石攻xx職教之玉；三是全體教職工自學研讀，工作之余，認真學習現(xiàn)代職業(yè)教育知識，學習全國職業(yè)教育工作會議精神，學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習教育管理知識，用知識武裝頭腦。
二、抓作風，致力服務(wù)學生。
（一）加強督查考核，打造高效團隊。
今年以來，我們修訂了《首問負責制》、《教職工考勤制度》、《師德師風考核辦法》、《內(nèi)部管理八項規(guī)定》、《職稱評定打分標準》等一系列制度，做到用制度管人，明確職責管事。并要求行政領(lǐng)導帶頭，嚴守各項規(guī)章制度，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
繼續(xù)實行行政領(lǐng)導周工作網(wǎng)上公示、匯報制度，進一步加強督查考核工作，實現(xiàn)了督查、考核工作全覆蓋、精細化。
（二）推進科學管理，提高工作效率。
一是加強微信公眾平臺建設(shè)。加強微信平臺管理，更好地宣傳學校，方便家長、學生與學校互動。二是推行微信審批事項。通過不同微信群的建立，更快捷地安排、審批、答復常規(guī)性事項。三是通過微信討論問題。每次行政會前，在行政領(lǐng)導群中發(fā)布擬討論的議題，參會人員可以就議題在微信群中發(fā)表意見和建議，進一步縮短會議時間，提高會議效率。同時，還建立了班主任微信群、教研組長微信群以及各處室微信群、各班微信群等，更好地提高工作效率。
（三）從嚴學籍管理，公平評選資助學生。
今年以來，我們進一步從嚴管理學籍，從本學期開始，對無故不到校一周的，一律注銷學籍，這是國家學籍管理的要求，也是提升內(nèi)涵管理的需要。
積極落實中職教育免費全覆蓋政策，按時組織國家助學金的發(fā)放工作。今年的助學金評審工作，在嚴格評選程序的基礎(chǔ)上，安排學生代表全程參加，陽光操作，保證了助學金評選的公開、公正、公平。
三、抓育人，重在培養(yǎng)質(zhì)量。
（一）文化育人。
一年來，我們堅持以德為先，繼續(xù)深入開展學習踐行以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開展社會主義核心價值觀教育。通過“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式，校園內(nèi)學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動開展得有聲有色，取得了明顯的成效，提升了同學們的文明養(yǎng)成。
在校園繼續(xù)營造濃厚的文化氛圍，制作不同主題的文化墻；組織誦讀活動，通過《弟子規(guī)》和古詩詞誦讀比賽，反復誦、讀，加深學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解；組織校園文化藝術(shù)節(jié)、活動，提升班級凝聚力；開展新生集中教育活動，內(nèi)容涵蓋誦讀《弟子規(guī)》，聆聽《弟子規(guī)》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場講座，學習校史校情、校規(guī)校紀，讓新生更快地適應學校環(huán)境。在文化的熏陶下，學生文明行為養(yǎng)成明顯提升，做到了將文化落地為文明。
（二）技能育人。
一是創(chuàng)新教學管理，推進教學改革，強化技能訓練教學。制定并實行了一整套完善的教學常規(guī)管理和教學檢查制度，改革了教學考核辦法，著力推進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程的深度對接，積極推進課程體系建設(shè)，將學歷教育與職業(yè)資格培訓融合。積極創(chuàng)造條件，推進系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)。
二是創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)。根據(jù)企業(yè)需求以及學生的實際情況，對現(xiàn)有課程大膽進行改革，專業(yè)設(shè)置進一步細化，課程設(shè)置更加合理，開設(shè)適應企業(yè)需求、適合學生實際、適應社會發(fā)展的課程，積極開發(fā)校本教材。根據(jù)專業(yè)實際，分類制定發(fā)展規(guī)劃，出臺發(fā)展措施。
三是創(chuàng)新教學模式。教師在教學中普遍應用現(xiàn)代信息技術(shù)，課堂多采用多媒體課件。廠中校、校中廠的辦學格局邁出了可喜的一步。酒店管理專業(yè)和美容美發(fā)專業(yè)，文化課由我校教師授課，專業(yè)課分別由我縣的新紫金酒店、夢中人美容美發(fā)店、你美造型美發(fā)店負責，不僅上在學校的`實訓室，而且直接上在企業(yè)。聘請有經(jīng)驗的電焊師傅為電焊專業(yè)學生授課，讓學生真正學到了電焊技能。同時，我們盡量創(chuàng)造條件，積極組織學生去天津、江蘇、珠海等企業(yè)實習，積極推進校企合作。
根據(jù)“企業(yè)需要什么人才我們就培養(yǎng)什么人才”的原則，狠抓學生技能訓練。通過課堂教學實踐、組織實習、技能興趣小組活動等形式普遍提高學生實踐動手能力。組織學生積極參加省市技能大賽，實現(xiàn)了歷史性突破。在20xx年的升學考試中取得了優(yōu)異成績，學校71名學生報考全省對口升學考試，本科一次達線45人。我們還積極開展短期培訓，今年完成了300人的新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務(wù)，為農(nóng)民送去了技術(shù)和服務(wù)，為農(nóng)民增收提供了技能支撐。
四是創(chuàng)新學生評價模式。建立以能力為核心的學生評價模式，實行學業(yè)、德育、操行、技能、實習綜合評價，突出技能考核學生的學習，促進學校課程考試與職業(yè)資格鑒定的銜接統(tǒng)一，提高學生綜合職業(yè)素養(yǎng)，引導學生全面發(fā)展。并且實行綜合評價中的德育分值一票否決制度。最近，我們還在探索學分制的改革，以此樹立同學們的自信，激發(fā)同學們學習的激情。
（三）管理育人。
繼續(xù)推行軍事化、正規(guī)化、精細化管理辦法：一是每天2000米的跑操，無論嚴冬還是夏日，從不間斷，同學們打著鮮艷的班旗，喊著鏗鏘的口號，邁著整齊的步伐，跑在綠茵場上，強身健體，磨礪意志；二是嚴格宿舍管理，整頓宿舍衛(wèi)生，讓學生宿舍的地上沒有一片紙屑，被子疊得方方正正，培養(yǎng)了同學們精細的作風和受益終身的好習慣；三是加強紀律管理，通過紀律巡查、全員德育滲透工作，教育學生不說臟話、不遲到早退、不亂扔雜物，不隨地吐痰……，從小事中培養(yǎng)同學們的文明行為養(yǎng)成，有效改變了學生的思想意識和行為模式，提高了學生的綜合素質(zhì)。
繼續(xù)推行德育量化考核制度，以學生德育量化考核為核心，以學生心理健康課程為載體，以學科課堂德育滲透為手段，針對性地對學生進行思想教育，德育量化考核實行“駕照”式管理，分值減少后，可以通過做好事等方式來加分，促進了同學們文明行為的養(yǎng)成。我們開設(shè)了法律、音樂、禮儀、《弟子規(guī)》、鄉(xiāng)土文化鑒賞、美術(shù)鑒賞等德育教育、素質(zhì)教育課程，德育工作步入了制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的軌道。同時以團委會為主導，積極組織學生參加豐富、有益的志愿者社會服務(wù)實踐活動和社團活動，為學生走向社會，更好的發(fā)展自我奠定了良好基礎(chǔ)。
選拔責任心強、工作經(jīng)驗豐富的教師充實班主任隊伍，科學管理班級，實行班主任和班級量化考核。對班主任工作在各個方面給予支持，在績效考核、評優(yōu)評模、職稱晉升、選用中層干部、外出參觀考察時優(yōu)先考慮，班主任隊伍建設(shè)得到了進一步加強，充分發(fā)揮了班主任在學生管理中的主力軍作用。優(yōu)秀班主任隊伍的建設(shè)，在管理育人中起到了非常重要的作用。
創(chuàng)建文明班級，強化班級文化建設(shè)，每周舉行主題班會，組織學習《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化。本學期為各班購置了圖書，征訂了報刊和雜志，實現(xiàn)了圖書進班級，為同學們在班內(nèi)閱讀創(chuàng)造了良好的條件。舉辦校運會、班級健美操比賽、《弟子規(guī)》誦讀、古詩詞誦讀等活動，每個班一個校園板報，給同學們提供了展示的平臺。每一個班級還制定了班級公約，選定了班歌，進一步增強了班級凝聚力。
高度重視學生會工作，在兩操管理、衛(wèi)生管理、宿舍管理、社團活動中發(fā)揮了積極的作用，既鍛煉了自己，又推進了學校管理。加強法治教育，讓同學們更多地懂得法律，懂得規(guī)矩，在遵守法律、制度的前提下，快樂學習、快樂成長、快樂成才。堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，開展多種法制宣傳教育活動。
（四）情感育人。
認真踐行黨的群眾路線，一是全校教師用一個多月的時間走訪了全縣118個村1100多名學生家庭，傾聽家長和學生的意見及建議；二是教職工和學生同吃同住，進一步融洽了師生的感情；三是進一步強化以生為本、學生為天的理念，在公開校長手機號、qq號、微信號的基礎(chǔ)上，10月份公開全體行政領(lǐng)導和相關(guān)工作人員的職責與聯(lián)系方式，進一步加強對學生反映問題的辦理、答復；四是建立集中接待學生制度，每周安排一天校長接待日，由校長牽頭，相關(guān)處室負責人、考核辦工作人員承辦，為學生答疑解惑；五是深入推進聯(lián)班聯(lián)生工作，每個行政領(lǐng)導聯(lián)系1-2個班級，幫助班主任開展工作，每個教師聯(lián)系8-9名學生，形成每個學生都有人關(guān)愛的良好育人氛圍，用潛移默化的教育去引導學生。六是帶領(lǐng)全體黨員赴東于鎮(zhèn)黑岔村、廉政教育基地參觀學習，召開“養(yǎng)師德，鑄師魂”動員會，圍繞“當一個好老師”和“養(yǎng)師德，鑄師魂”的主題進行了兩次征文活動，號召全體教師爭做“四有”好教師，加強師德師風建設(shè)；七是組織召開多角度、多層次的座談會，通過與退休教師、高三師生、實習教師、見習學生等同志交流，及時解決存在的問題。
高度重視安全工作，我們帶著感情抓安全，每周一行政會學習安全知識，安排安全工作，每學期兩次應急疏散演練，提升師生們的自救、自護能力；實行行政領(lǐng)導包點排查和“一崗雙責”制度，將安全責任落實到人；所有活動全部制定安全預案，保證了活動的順利實施；周末放學值班領(lǐng)導、值班教師及各班班主任按時在宏志街各個路段執(zhí)守，維護學生放學秩序，保持放學交通暢通。
牢記以生為本、學生為天，進一步加強食堂、超市管理，加強供暖、供水、供電服務(wù)，加強實訓基地建設(shè)，投資2027萬元的國債資金實訓樓項目即將竣工。投資200萬元的機電專業(yè)實訓基地裝備項目開始采購，辦學條件將進一步改善。
回首即將過去的一年，在經(jīng)費減少一半的情況下，全校教職工更加團結(jié)，在困境中收獲了更多，招生人數(shù)、對口升學、技能競賽、德育工作、實習就業(yè)、短期培訓等方面實現(xiàn)了新突破，學校管理、安全管理、學籍管理、后勤管理等方面實現(xiàn)了新提升。面對成績，我們欣喜，面對挑戰(zhàn)，我們奮進，致力辦好人民滿意的職中。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇六
xx年，x鎮(zhèn)教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導和上級教育部門的關(guān)心指導下，圍繞年初制定的工作目標，以教育創(chuàng)強為抓手，以促進學前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強師資隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量為重點，堅持依法治教、依法治校，堅持體制機制創(chuàng)新，各項工作取得了較好成效。現(xiàn)將今年總結(jié)如下：
x鎮(zhèn)黨委政府高度重視，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，并層層落實責任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政辦，主任由分管教育的副鎮(zhèn)長賴晶兼任，由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經(jīng)濟辦負責人熊能等分工協(xié)作，具體落實日常工作。
學前教育推進有序。一是認真落實安全隱患排查機制和問責制。定期組織專人開展安全檢查與排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門和學校落實專人負責，限期整改，消除隱患。二是落實校車安全管理，確保校車安全。xxxx年轄區(qū)幼兒園沒有發(fā)生一起校車安全責任事故。
義務(wù)教育推進有序。一是辦學基本條件達標。自去年以來，x鎮(zhèn)兩所學校（x九義校、x鎮(zhèn)紅旗九義校）辦學條件正加快改善，x鎮(zhèn)兩所學校辦學基本條件主要指標打分xx分以上，達到義教均衡發(fā)展要求。二是入學機會、教師隊伍、質(zhì)量與管理同步推進。x鎮(zhèn)兩所學校嚴格按《x省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關(guān)于的實施意見》、《x市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準則》、《x省義務(wù)教育課程設(shè)置方案（xxxx年修訂）》等文件要求，認真樹立兩個意識（即：最先一公里意識和最后一公里意識；最先一公里意識指抓好工作的提前計劃，最后一公里意識指抓好制度的貫徹落實），確保了適齡兒童免試就近入學，規(guī)范了教師隊伍建設(shè)和質(zhì)量與管理工作。三是持續(xù)開展?jié)M意度調(diào)查。x鎮(zhèn)利用鎮(zhèn)村干部大會加強“義教均衡”政策的學習宣傳和貫徹，要求各村（居）和學校充分利用各種會議開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育。特別是兩所九義校，每學期均利用學生會、家長會及告家長書等形式。本學期，兩所學校再次對家長進行了專題宣講，并開展了針對家長的模擬問卷，從問卷上反映的情況來看，總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮(zhèn)高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳氛圍的營造，根據(jù)簡陽市委要求，結(jié)合x鎮(zhèn)實際，在重要地段和路口投放宣傳標語、宣傳欄，營造良好氛圍（其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標語xx條、電子標語若干）。各村（居）和學校充分利用各種集會和會議加強義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的宣傳，提高政策知曉率。
社區(qū)教育推進有序。組織專人負責社區(qū)教育工作，社區(qū)教育場地、設(shè)備設(shè)施達標，開展各類培訓xx期。結(jié)合志愿者活動開展社區(qū)雛鷹公益活動，帶動社區(qū)老百姓積極參與到社區(qū)教育中來。
科學規(guī)劃，長效發(fā)展。x鎮(zhèn)緊緊抓住x東進發(fā)展機遇和簡陽特色小鎮(zhèn)規(guī)劃，充分依托區(qū)域優(yōu)勢和交通條件，對x鎮(zhèn)實施全域科學規(guī)劃，以實施教育興鎮(zhèn)戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為重點，奮力打造益農(nóng)宜商宜旅宜居的特色小鎮(zhèn)。
逐步改善辦學條件。x鎮(zhèn)重視教育發(fā)展，根據(jù)鎮(zhèn)域發(fā)展規(guī)劃，x鎮(zhèn)擬建小學三所、幼兒園三所、初中一所。對標《義務(wù)教育均衡發(fā)展》要求，x鎮(zhèn)在xxxx年完成了一所幼兒園建設(shè)，xxxx年正式投入使用；xxxx年開始新建x鎮(zhèn)中心小學一所，主體工程已經(jīng)完工，附屬設(shè)施正在建設(shè)；x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工，兩所學校校園美化、旱廁改造、校園文化建設(shè)基本完成。
切實開展關(guān)愛留守兒童。x鎮(zhèn)成立了留守兒童專項工作領(lǐng)導小組，每月組織專人到留守兒童家庭走訪，開展結(jié)對幫扶關(guān)愛系列活動。并在春節(jié)和九九重陽節(jié)分別開展了“把健康帶回家，關(guān)愛留守兒童”和“留守同行、關(guān)愛老人”活動。
x鎮(zhèn)針對學校排查出的校園周邊環(huán)境隱患，組織有關(guān)部門召開校園周邊環(huán)境整治專題整改聯(lián)席會，整合派出所、食藥所、工商所、學校和鎮(zhèn)各部門、各村（居）的力量，建立長效機制，持續(xù)給力校園周邊環(huán)境治理，營造良好秩序。通過整治，校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇七
xxxx年，x鎮(zhèn)社區(qū)教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導下，在縣社區(qū)學院大力關(guān)心支持和指導下，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，務(wù)實開展社區(qū)教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)就將一年來工作總結(jié)如下。
區(qū)域規(guī)劃調(diào)整前，x鎮(zhèn)幅員面積為xx.x平方公里，轄xx個行政村、x個社區(qū)，總?cè)丝趚.x萬人。xxxx年經(jīng)區(qū)域規(guī)劃調(diào)整（原復興鄉(xiāng)整體并入x鎮(zhèn)）和合并村以后，平方公里，轄xx個行政村、x個社區(qū)，總?cè)丝诩sx.x萬人。目前，x鎮(zhèn)有社區(qū)教育學校一所，掛牌在鎮(zhèn)綜合文化站，有x名社區(qū)教育專干具體負責全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作；全鎮(zhèn)xx個村（社區(qū)）都設(shè)有社區(qū)教育工作站，各工作站站長由村（社區(qū)）主任擔任，副主任有村（社區(qū)）婦聯(lián)主席擔任，具體負責本村（社區(qū)）社區(qū)教育工作。
（一）積極參與疫情防控，貢獻社區(qū)教育力量。
xxxx年第一季度我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作主要是圍繞疫情防控開展。一是充分利用鎮(zhèn)社區(qū)教育x級辦學網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，將黨中央的重大決策部署，省、市、縣、鎮(zhèn)各級黨委政府采取的防控舉措，權(quán)威專家防控建議，企業(yè)復工復產(chǎn)和學校開學等生產(chǎn)生活信息等及時傳遞到村（社區(qū)）居民中；二是線上開展疫情防控政策法規(guī)、公民素養(yǎng)、誠信友善、人文藝術(shù)、科普知識、職業(yè)技能、運動健身、養(yǎng)生保健、生活休閑等方面的宣傳教育，讓社區(qū)居民從多方面掌握疫情防控知識，革除陋習并相互督促。三是常態(tài)化對全鎮(zhèn)學校、幼兒園、公益早教點以及各社區(qū)教育活動場所開展督查巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，保證各項防控措施落實到位。
（二）扎實開展社區(qū)教育活動，助力社區(qū)治理。
1.按要求開展好常規(guī)活動。xxxx年我鎮(zhèn)按上級要求先后開展了“全民讀書”活動、“學習型組織、家庭、個人創(chuàng)建”活動、“全民終身學習周”等活動；成功舉辦“x鎮(zhèn)第x屆才藝大比拼活動”、“首屆丑美生活節(jié)活動”；在全鎮(zhèn)x個早教點順利開展“新冠”疫情背景下公益早教活動近xx余場次，并且做到了公益早教“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一課標、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一課堂）和“三固定”（學員固定、管理人員固定、老師固定），保證了公益早教活動效益。
2.積極開展各類培訓活動。一是開展生產(chǎn)技能培訓。xxxx年下半年，鎮(zhèn)社區(qū)教育學校聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，邀請相關(guān)專家和種植能手，在全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）巡回開展柑橘、獼猴桃種植技術(shù)培訓活動，培訓場次達xx余次，參加培訓人數(shù)達xxxx多人次；此外，村（社區(qū)）社區(qū)教育工作站還自發(fā)組織開展了如微商、淘寶開店技術(shù)、商品攝影技術(shù)、營銷宣傳等電商知識培訓，通過這些生產(chǎn)技能的培訓，極大地提高了當?shù)厝罕娭赂槐绢I(lǐng)。二是開展健康知識和急救知識培訓。聯(lián)合x公立衛(wèi)生院利用趕集天設(shè)點宣傳、大型活動插入宣講環(huán)節(jié)、進社區(qū)舉辦講座等形式，對群眾普及健康知識；邀請“紅會”專家對各村（社區(qū)）志愿者開展急救知識培訓；利用重陽節(jié)開展活動之際，面向老年人開展養(yǎng)生知識培訓等；參培數(shù)達數(shù)千人次。三是開展法制道德培訓。一方面邀請法律專家、法制工作者在學校、社區(qū)、企業(yè)開展法制講座，另一方面自編情境劇、快板、小品等宣傳法制道德文藝節(jié)目進行表演宣傳，讓群眾在觀看節(jié)目同時受到教育。
3.積極開展川劇文化進校園活動。鎮(zhèn)社區(qū)教育學校聯(lián)合縣文化館在x九年制學校開展川劇文化進校園活動，邀請了專業(yè)舞蹈老師在學校里每周開展兩次川劇基本功訓練，一年來共開展了xx余場，有xx余名學生堅持參加了訓練。活動的開展，一方面向?qū)W生普及了川劇知識，更為重要的是培養(yǎng)了青少年學生“非遺”傳承的意識。
4.努力培育本地市民自主學習團隊。按照縣社區(qū)教育學院“規(guī)模化發(fā)展、品牌化打造、專業(yè)化提升”對不同類型的團隊的進行培育思路，鎮(zhèn)社區(qū)教育學校認真對全鎮(zhèn)已有學習團隊進行摸底調(diào)查，最終遴選出臨溪社區(qū)臨溪文藝隊、x一家親、九仙果品協(xié)會為鎮(zhèn)重點培育市民自主學習團隊，其中，臨溪文藝隊被推薦為縣級重點培育市民自主學習團隊。鎮(zhèn)社區(qū)教育學校定期對學習團隊組織管理、學習活動等進行指導，不斷促進學習團隊的建設(shè)。
5.做好社區(qū)教育課程開發(fā)和實施。一是積極進行資料收集，開發(fā)具有x特色社區(qū)教育課程。二是按要求開展了“最x市民課堂”，做到有學習地圖、有課程、有教師、有教學安排。xxxx年，開發(fā)完成我鎮(zhèn)特色課程x篇，并分獲縣級一、三等獎。
xxxx年我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作取得了一些成績，但仍然存在不足，下一年主要從以下幾個方面進行改進。一是要加強學習，努力提高社區(qū)教育專干自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以適應當前社區(qū)教育工作需要。二是要拓展工作思路，創(chuàng)新社區(qū)教育途徑和方法，更有力地助力社區(qū)治理。三是要挖掘并培育鎮(zhèn)社區(qū)教育特色品牌項目，做實做精，不斷提升我鎮(zhèn)社區(qū)教育社會影響力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇八
1、做好全面排查工作。上半，我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)45個村級遠程教育站點的進行了一次全覆蓋的摸排調(diào)查，進一步全面、系統(tǒng)了解了個村級站點遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)運作情況。通過調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了多方面的問題：一是普遍存在遠較系統(tǒng)設(shè)備故障問題。由于設(shè)備缺失、網(wǎng)絡(luò)故障、南廣卡接受信號不穩(wěn)定等因素導致很多村級無法正常使用遠程教育系統(tǒng)。
二、組織活動形式陳舊。很多村級站點僅停留在組織人員到村委收看節(jié)目的層面，且受人員組織難（大部分農(nóng)村黨員群眾白天忙于農(nóng)活，不愿把更多的精力放在收看遠教節(jié)目；外出務(wù)工黨員不斷增多）、村委人員認識不夠，被動開展遠較工作等諸多因素影響，黨員群眾的參學率不高，不能充分發(fā)揮遠程教育系統(tǒng)的作用。
三、收看記錄不完整。很多站點，收看情況記錄與實際教學活動不相符，普遍是收看了節(jié)目，但沒有及時作好記錄，有的村既使填寫了記錄，也不完整，不規(guī)范；集中討論活動明顯少，質(zhì)量不高，不能有針對性地收集群眾意見建議。
2、搞好村級示范點工作。選取東安、恂北、寧雙等三個村級站點作為示范點，進一步搞好村級遠程教育站點示范工作。東安、恂北兩站點的建設(shè)得到了市級領(lǐng)導的肯定和好評。寧雙站點更是成為全市遠程教育視頻會議袍江兩個分會場其中之一。
3、選派站點管理員進行集中交流培訓。選派村級基層站點管理去市委黨校進行系統(tǒng)的學習，并與全市的基層站點管理員進行經(jīng)驗交流。通過學習交流，提高自身素質(zhì)的同時，也在全鎮(zhèn)各基層站點管理員間進行廣泛宣傳，進一步全面提高我鎮(zhèn)基層站點管理員的素質(zhì)。
1、繼續(xù)加強遠程教育隊伍建設(shè)，穩(wěn)定遠程教育隊伍。各村居要充分發(fā)揮“一村一名”大學生的優(yōu)勢，將其充實到基層遠教隊伍中，提高村級遠程教育隊伍的技能和素質(zhì)，并進一步確保遠程教育隊伍穩(wěn)定。開展遠程教育站點操作員和管理員的專題培訓，使其達到“三會”要求（會操作管理設(shè)備、會教學組織管理、會排除一般性設(shè)備故障）。充分發(fā)揮遠程教育隊伍的作用，促進遠程教育工作正常開展。
2、加強站點管理和設(shè)備維修服務(wù)，確保設(shè)備運行正常化。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的維修活動，對有故障的機器設(shè)備進行檢測維修，確保各村居的遠程教育設(shè)備能正常運行。同時，嚴格各項措施，保障設(shè)備安全，加強站點登記管理。形成定期的回訪、反饋制度，對出現(xiàn)故障的遠程教育設(shè)備，要及時上報，以便能更快查明原因、排除故障，保證設(shè)備正常運行。
托種糧示范戶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地等開展站點培植、村級幫扶、項目支持、遠教助推等形式開展實際教學，豐富活動形式，推進全員學習培訓。
4、加強督促檢查，促進培訓經(jīng)常化。實行季查、半年考評制度，促進遠程教育各項工作落實。進一步明確遠程教育領(lǐng)導小組成員單位職責，組織成員單位開展常規(guī)督查活動，形成齊抓共管的良好格局。
5、加強示范站點的帶頭示范作用。充分發(fā)揮示范點的作用，通過參觀學習、結(jié)對幫扶等措施，切實全面推進全鎮(zhèn)遠程教育系統(tǒng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇九
根據(jù)每月疾病高發(fā)特點、每月一號出一期宣傳欄、每期都有特色和側(cè)重點、并有相關(guān)記錄。
每天利用大廳播放婦幼保健、傳染病以及各種疾病相關(guān)知識及預防。
今年的3.4.7月去了學校發(fā)放學生心理保健知識、預防手足口病、珍愛生命、遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對結(jié)核、腫瘤防治等健康教育處方、對高危人群進行宣傳教育。
由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢、并在期間做針對個人的健康教育咨詢達300余次。
今年我院制作并懸掛了防治糖尿病、高血壓、食用碘鹽預防艾滋等條幅和標語、內(nèi)容簡潔明了、通俗易懂。
建立并實施健康教育例會制度、要求每月30日村醫(yī)在我院進行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識的培訓、并保存會議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員健康教育學習活動、以便在診療中進行健康教育宣傳。并積極參加上級組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓等。
在一年的工作之中、我院在健康教育反面雖然做出了一些成績、但是還有許多的不足之處、我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實健康教育工作、為廣大居民健康做出新的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十
在縣政府相關(guān)部門指導下，按照《條例》規(guī)定和上級要求，鎮(zhèn)各部門有效整理公開信息予以發(fā)布，通過健全公開流程，完善部門職責，加強機制建設(shè)，搭建了政府信息公開的平臺。在20xx年1月1日至20xx年12月31日數(shù)據(jù)統(tǒng)計時限內(nèi)，政府信息公開情況如下：
1、明確職責：成立領(lǐng)導小組，明確一名分管領(lǐng)導負責領(lǐng)導、指導，一名專職人員推進、協(xié)調(diào)信息公開工作;財經(jīng)辦公室、社會事務(wù)辦公室、計劃生育辦公室等部門：負責做好本部門信息梳理、分類;鎮(zhèn)司法所負責依照《中華人民共和國保守國家秘密法》對信息初步審定把關(guān);鎮(zhèn)紀檢委負責對公民、法人或其他組織的舉報、投訴及行政復議、行政訴訟的調(diào)查處理和督辦落實，相關(guān)責任人的責任追究。
2、流程完善：制定了《水堡鎮(zhèn)政府信息公開發(fā)布機制流程》，明確了首先由財經(jīng)辦公室、社會事務(wù)辦公室、計劃生育辦公室等梳理部門信息上報鎮(zhèn)辦公室制定信息公開目錄;其次，由領(lǐng)導小組會同司法所對信息公開內(nèi)容進行初步審核;最后辦公室將信息公開內(nèi)容報政府法制辦、保密局、信息科、工信局審查公開于政府門戶網(wǎng)站的流程。
3、制度保障：制定了《水堡鎮(zhèn)政府信息公開工作制度》保密審查制度 ，各部門對本部門涉及的信息要嚴格審查;限時落實制，鎮(zhèn)設(shè)立服務(wù)窗口，接待本轄區(qū)申請政府信息公開單位或人員前來咨詢和辦理;考核獎懲制度：將部門開展信息公開工作完成情況與年終考核相掛鉤;社會評議制度：結(jié)合年度考核，對信息公開情況進行評議定檔，廣泛聽取各方面意見;責任追究制度，屬于本部門信息自形成或變更之日起20個工作日內(nèi)予以公布，對信息公開工作過程中不準確、不及時、不全面的部門和個人追究責任。
1、主動公開的情況：主要公開內(nèi)容涉及概況信息，地區(qū)介紹，鎮(zhèn)情況的概要介紹;機構(gòu)職能，鎮(zhèn)政府的組織機構(gòu)信息，政府內(nèi)設(shè)機構(gòu)的職能分工;領(lǐng)導信息，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的簡歷、分工;政府領(lǐng)導的活動、講話及總結(jié)，鎮(zhèn)政府20xx年度工作總結(jié)及各項活動實施方案、計劃等;工作動態(tài)、政務(wù)動態(tài)，鎮(zhèn)政府經(jīng)濟社會發(fā)展、惠民實事項目、自身建設(shè)等重要政務(wù)活動的最新動態(tài);貫徹落實國家關(guān)于農(nóng)村工作政策的情況;統(tǒng)計數(shù)據(jù)，本鎮(zhèn)綜合性和階段性的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計信息;財務(wù)信息，專項經(jīng)費、財政收支、各類涉農(nóng)資金發(fā)放情況，如良種補貼、糧食直補、退耕還林，新農(nóng)合、新農(nóng)保參合繳費情況等等;計劃生育，執(zhí)行計劃生育政策的情況。
未出現(xiàn)公開收費及減免;沒有發(fā)生申請行政復議案件和提起行政訴訟案件。
存在問題主要是：
1、服務(wù)不夠，公開意識不強;
2、信息繁雜，公開進展緩慢;
3、條目繁多，重點不夠突出。
改進措施主要有：
1、改進措施加強領(lǐng)導、落實制度、追究責任;
2、加大力度，充實力量，細化工作程序，理順思路;
3、加強學習，提高素質(zhì)，更新理念。
總之，通過開展政府信息公開提高了政府工作的透明度，促進了各部門責任意識增強，工作人員自律意識進一步改進，為充分發(fā)揮政府信息對人民群眾生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟社會活動服務(wù)作用提供了便利，密切了政府同人民群眾的聯(lián)系，有效推進了陽光型政府的建設(shè)。
一年來，我鎮(zhèn)按照縣政府的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，扎實推進政府信息公開工作。在20xx年1月1日至20xx年12月31日數(shù)據(jù)統(tǒng)計時限內(nèi)，政府信息公開情況如下：
(一)明確職責。 成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管副職任副組長，相關(guān)部門負責人為成員的政府信息公開工作領(lǐng)導小組，負責指導、協(xié)調(diào)、推進政府信息公開工作。
(二)制度保障：制定了《走馬驛鎮(zhèn) 政府信息公開工作制度》保密審查制度 ，各部門對本部門涉及的信息要嚴格審查;限時落實制，鎮(zhèn)設(shè)立服務(wù)窗口，接待本轄區(qū)申請政府信息公開單位或人員前來咨詢和辦理;考核獎懲制度：將部門開展信 息公開工作完成情況與年終考核相掛鉤;社會評議制度：結(jié)合年度考核，對信息公開情況進行評議定檔，廣泛聽取各方面意見;責任追究制度，屬于本部門信息自形 成或變更之日起20個工作日內(nèi)予以公布，對信息公開工作過程中不準確、不及時、不全面的部門和個人追究責任。
(三)宣傳引導。重點在宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓上下功夫，加大對鄉(xiāng)村干部和百姓的教育引導，營造良好的輿論氛圍。集中組織信息負責人員就政府信息公開填報系統(tǒng)的操作、信息查閱等業(yè)務(wù)知識的培訓;加強對政府信息公開的宣傳，鼓勵群眾學習、參與到政府信息公開之中。
(一)公開內(nèi)容。按照《中華人民共和國政府信息公開管理條例》內(nèi)容和要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，選擇適當?shù)墓_類型，通過采用概況、機構(gòu)職能、發(fā)展規(guī)劃、計劃總結(jié)、公共告示、政務(wù)動態(tài)等多種公開類型，及時、準確的予以公布。同時，我鄉(xiāng)還把鄉(xiāng)里的典型事跡、群眾反映強烈、涉及公眾利益的有關(guān)事項，對經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響的有關(guān)事項，及其他需特別給予監(jiān)督的有關(guān)事項作為公開的內(nèi)容，確保信息公開的真實、準確、及時。
(二)公開形式。我鄉(xiāng)除了采取政府信息公開管理系統(tǒng)進行信息公開發(fā)布外，還在所轄18個行政村開設(shè)了政務(wù)公開專欄，將鄉(xiāng)村兩級政務(wù)公開平臺作為發(fā)布信息的另一平臺，并明確專人負責管理和監(jiān)督。同時還采取以會代訓的方式，通過會議進行信息的傳達和通報。在適宜的時候還會采取飛信、led顯示屏等方式進行緊急、短小信息的傳達和公布。
(三)接受監(jiān)督。針對信息公開工作情況，我鄉(xiāng)除了對反饋意見群眾進行面對面交流外，還主動公布了咨詢、監(jiān)督投訴電話，設(shè)立意見箱，隨時接受有關(guān)部門、新聞媒體和廣大群眾的監(jiān)督檢查。
我鎮(zhèn)政府信息公開工作總的來說成績較好，但也有一些不足。主要有：
(一)公開信息的收集、上傳、更新力度不夠;
(三)加大力度，充實力量，細化工作程序，理順思路;
(四)加強學習，提高素質(zhì)，更新理念;
總之我鎮(zhèn)要進一步明確職責。加大工作力度，不斷擴大信息公開量;進一步加強制度建設(shè)，規(guī)范信息公開流程，使政府信息公開工作更加制度化、規(guī)范化。健全完善政府信息公開網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮信息化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為人民群眾提供更多、更及時、更全面的信息查閱手段，同時拓展適合百姓查閱的公開形式，增強群眾查詢政府信息的便利性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十一
xx年在地方黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導和支持下，我鎮(zhèn)從落實校安工程、規(guī)范教育辦學、提高教學質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個方面取得了一定的成績。
xx小學翻新屋面花費4.5萬元，根除了長年漏水的現(xiàn)象；xx鎮(zhèn)初級中學花80萬元新建一所女生宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難；孫橋小學花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗戶更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發(fā)光彩；下車小學的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。
借“四風”建設(shè)工作以及黨風廉政建設(shè)工作，全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風建設(shè)。
二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。并于xx月xx日成功舉辦了xx鎮(zhèn)教師師德培訓大會。
質(zhì)量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《xx鎮(zhèn)中小學教育教學質(zhì)量評估條例》，并于xx月份召開質(zhì)量總結(jié)會，兌現(xiàn)獎懲結(jié)果，制定了今年的教學質(zhì)量評估細則。
xx年是xx教育教學質(zhì)量豐收的一年。據(jù)可靠消息，xx鎮(zhèn)初級中學依然是全縣第二名，xx中學、xx中學、xx小學、xx小學都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。
每年開學上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什么別談。xx是率先成立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的，其安保工作深受上級領(lǐng)導好評，確保了師生的安全。
其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產(chǎn)品的進校，為學生在校飲食提供了保障。
然后是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衛(wèi)生進行檢查，并全鎮(zhèn)通報，確保警鐘長鳴。
1、年初召開了會計、分管財務(wù)工作的同志會，要求各校專款專用，開源節(jié)流，不新增債務(wù)，年底組織工會專班對各校財務(wù)進行審計。xx各校財務(wù)情況運轉(zhuǎn)正常，無不良現(xiàn)象，無違法違紀現(xiàn)象，做到了專款專用，也無新增債務(wù)的學校。
2、今年教師節(jié)，教管組從工會經(jīng)費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的溫暖送到每一個教師患者的心里。
3、“九九重陽節(jié)”，xx鎮(zhèn)教管組及各中小學共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經(jīng)濟待遇到位。
4、教管組每年擠出3000元作為xx基礎(chǔ)教育老干部協(xié)會活動經(jīng)費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老干部們的感動，也受到上級的好評。
成績固然可喜，但我們依然擺脫不了一些困惑。今年有些工作規(guī)劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化小學工程還未落到實處；xx中學征地建運動場還未簽合同；村小并校力度不大；民師不穩(wěn)定等。另外，xx不規(guī)范幼兒園太多，不安全隱患時刻困擾著。
總之，xx年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十二
環(huán)境優(yōu)美民族團結(jié)社會安定文明禮貌熱情待客”的新形象。鄉(xiāng)積極開展“迎縣慶四十周年爭當文明公民”宣傳教育活動。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
認真組織學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，并成立了由鄉(xiāng)黨委分管意識形態(tài)副書記任組長，鄉(xiāng)黨委宣傳委員任副組長，團委、婦聯(lián)、文化、防保等部門負責人為成員的宣傳教育活動領(lǐng)導組，負責搞好全鄉(xiāng)的'宣傳教育活動。
充分利用廣播、黑板報、張貼標語和召開培訓會等方式，大力宣傳“縣公民文明公約”和“縣公民文明禮貌用語”，并在中心學校和小河底街場開展宣傳活動。期間共開展廣播宣傳16次，出黑板報19期，張貼標語46條，張貼文明公約和禮貌用語26張，在全鄉(xiāng)境內(nèi)積極倡導干部群眾遵守文明公約和使用禮貌用語。
活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照貼近群眾、貼近實際、貼近生活的要求，組織全鄉(xiāng)廣大干部群眾落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，多形式開展好宣傳教育活動，努力塑造文明健康、積極向上的精神風貌。
（一）開展好愛國衛(wèi)生活動，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
組織鄉(xiāng)級機關(guān)全體干部職工在小河底街場進行大掃除兩次，參加296人次，清除各種垃圾9噸。重點抓好商業(yè)點、街道公共廁所等公共場所及家庭衛(wèi)生，積極教育引導街場居民改變生活陋習，共同建設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境，爭創(chuàng)“文明集鎮(zhèn)”。
（二）開展爭創(chuàng)“誠信窗口”活動，倡導文明經(jīng)商。
結(jié)合“萬村千鄉(xiāng)”工程的實施，以“為人民服務(wù)，樹行業(yè)新風”為主題，方便群眾，誠信經(jīng)商為標準。進一步加強誠信教育，不斷完善服務(wù)措施、規(guī)范服務(wù)程序和提高服務(wù)質(zhì)量，加大對不文明行為和各類違規(guī)行為的教育、處罰力度，提倡文明用語，文明待客，鼓勵各經(jīng)銷商從一言一行做起，從一點一滴改起。
（三）加強道路交通安全整治活動，確保道路暢通。
在縣慶期間組織鄉(xiāng)農(nóng)綜站、派出所人員，在新橋路口對農(nóng)用車輛違章載人進行整治，并及時糾正了境內(nèi)亂停亂放、擠占道路的問題，保證了道路暢通，確保了我鄉(xiāng)在縣慶期間無交通安全事故發(fā)生，營造出了安全和諧的節(jié)日氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十三
近年來，鄉(xiāng)教育工作在上級黨委、政府及各位領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，各項工作取得了長足的發(fā)展，教育教學工作取得了可喜的成績，教育水平躍上了新臺階。下面，我就鄉(xiāng)教育工作的開展情況向各位領(lǐng)導作簡要匯報：
鄉(xiāng)位于縣東南部，距縣城82公里，國土面積561.38平方公里。全鄉(xiāng)轄11個村委。
會、116個村民小組，現(xiàn)有常住戶數(shù)6402戶、人口27063人。其中農(nóng)業(yè)人口5870戶、25511人，占總?cè)丝诘?4.27％；非農(nóng)業(yè)人口1552人，占總?cè)丝诘?.73％；人口自然增長率6‰，人口密度為每平方公里48人。，全鄉(xiāng)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值8566萬元，農(nóng)民人均純收入1740元。鄉(xiāng)教育工作于1995年9月實現(xiàn)“普六”，1998年6月基本掃除了青壯年文盲，1999年9月實現(xiàn)“普九”，12月順利通過“普實”驗收，5月順利通過“無文盲鄉(xiāng)鎮(zhèn)”驗收。截止，全鄉(xiāng)有初級中學1所，村完小12所，村小教學點51個，私立幼兒園2所，成技校1所。有教職工236人，其中中學56人，小學180人。全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校學生5336人，其中初中1279人，小學4057人，享受貧困寄宿生生活補助的2538人；成技校有學員260人，幼兒園有學生283人。全鄉(xiāng)有教學用房117幢共30183㎡，其中a級14幢8324㎡；b級8幢2667㎡；c級7幢3522㎡；d級88幢15670㎡。
可以說，近年來，鄉(xiāng)的.發(fā)展速度縱比較快，但與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，各項經(jīng)濟指標在全縣的排位是倒數(shù)第一,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入是倒數(shù)第一，人口總數(shù)是倒數(shù)第一。但在全面發(fā)展中，鄉(xiāng)也蘊含著較大的發(fā)展?jié)摿Α目傮w上看來，有“四大優(yōu)勢”需進一步發(fā)揮，“四大瓶頸”亟待解決。
四大優(yōu)勢：一是生態(tài)優(yōu)勢：境內(nèi)群山疊翠，谷壑幽深，溪流蜿蜒，動植物資源十分豐富，有禿杉、紅花木蓮、金絲榔、紅椿等珍貴樹種；有獼猴、野豬、白腹錦雞等國家級保護動物。全鄉(xiāng)有林地面積56萬畝，森林覆蓋率達59.5％；人工林面積達32萬畝，其中，商品林面積達21萬畝。位于壩林村委會的丁累大箐是全市僅存的少有原始森林之一，也是滇東旅游片區(qū)不可多得的天然原始森林。二是區(qū)位優(yōu)勢：鄉(xiāng)地處“兩省（區(qū)）三地州四縣”的結(jié)合部和南盤江與清水江夾角處，是曲靖的“南大門”。境內(nèi)交通便捷，省道“以馬線”貫穿南北連接文山邱北；通省公路“高布線”縱跨東西直入廣西西林；南盤江穿境而過直達黔桂，是一條出滇入海的重要航道。
三是氣候優(yōu)勢：境內(nèi)最高海拔20xx.5米，最低海拔737米，每年5—10月為雨季，習近平均降雨量在1300毫米左右，雨季降雨量占全年降雨量的85%以上。11月—翌年4月為干季，最高氣溫達40℃，最低溫度10℃，年平均氣溫18.5℃，平均氣溫為20℃，日照時數(shù)年平均值為20xx小時，積溫5650℃—6100℃，相對濕度達82%，全年基本無霜，屬典型的低熱河谷槽區(qū)，適宜多種作物生長，特別有利于發(fā)展熱帶農(nóng)作物和冬季反季蔬菜。四是民族文化優(yōu)勢：是典型的少數(shù)民族鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)有壯、苗、瑤、彝等少數(shù)民族4541戶、19913人，占總?cè)丝诘?3.58％。其中，壯族2101戶、9370人；苗族1924戶、8466人；瑤族465戶、1897人；彝族51戶、180人。每一種少數(shù)民族都具有悠久的歷史淵源和各具特色的民俗文化、飲食文化、建筑文化和服飾文化。其中，壯族的“三月三”、祭老人房，苗族的踩花山，瑤族的盤王節(jié)、度戒等民俗文化豐富多彩，意蘊悠遠，每年都按時舉行，吸引了周邊市、縣各族群眾前來參加，為發(fā)展民俗旅游業(yè)創(chuàng)造了良好條件。
四大瓶頸：一是交通瓶頸：境內(nèi)唯一一條通省通道“高布線”至今沒有硬化，道路等級低，大部分通村委會的公路都是砂石路面，沒有硬化，通村小組的道路是泥巴路，經(jīng)常是晴通雨阻，加之山高坡陡，嚴重制約著當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展。二是教育瓶頸：近年來，雖然在教育方面爭取了大量的投入，教學環(huán)境有了一定的改善，教育質(zhì)量有了較大提高，但是由于發(fā)展規(guī)劃起步較晚，投入少，群眾居住分散，小學校點撤并難度大，民族中學繼續(xù)提升困難多。三是基礎(chǔ)設(shè)施瓶頸：是全縣唯一沒有烤煙的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，沒有煙水農(nóng)田建設(shè)項目，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入幾乎為零，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上是靠天吃飯，抵御自然災害的能力十分薄弱。四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸：全鄉(xiāng)的林業(yè)發(fā)展較快，但由于標準化生產(chǎn)程度低，規(guī)范的樣板林、特色林基地和林區(qū)道路建設(shè)較少，林業(yè)采伐指標少，加工困難，離縣城較遠；沒有工業(yè)，實體經(jīng)濟落后，推動發(fā)展的內(nèi)動力不足。
（一）全面實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十四
幾年來，**區(qū)國防教育辦公室在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市國防教育辦公室的幫助和指導下，站在講政治、保穩(wěn)定的高度，明思路、強建設(shè)、重舉措、促鞏固，努力做好全區(qū)國防教育工作。**年*月我區(qū)國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
在相對和平時期，全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而，越是在和平時期，我們越是要提高認識，防患于未然。將全民國防教育工作做實，為經(jīng)濟社會建設(shè)保駕護航，這是我區(qū)國防教育辦公室義不容辭的責任。幾年來，我區(qū)國防教育辦公室作為**區(qū)國防教育委員會日常辦事機構(gòu)，筑牢國防教育基礎(chǔ)、確保國防教育出成果的思路從未動搖。通過我們積極努力的工作，全區(qū)國防教育工作得到了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導的高度重視，目前全區(qū)形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導親自抓，重大活動領(lǐng)導親自參加的良好工作局面。而且區(qū)委、區(qū)政府還將國防教育工作納入了全區(qū)建設(shè)規(guī)劃，納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入了黨、政、機關(guān)的議事日程。每年的議軍會議和全區(qū)干部培訓，都將國防教育工作納入其中，為我區(qū)國防教育工作提供了強有力的保證。
為全面提升全區(qū)國防教育工作水平，我們從狠抓辦公室自身建設(shè)和全區(qū)國防教育的體制機制建設(shè)兩方面入手，促進全區(qū)國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設(shè)，努力提高辦公室的執(zhí)行力。
一是做好區(qū)國防教育委員會的參謀助手，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導的變化每年及時調(diào)整區(qū)國防教育委員會，同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強辦公室基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)，20xx年上半年區(qū)委、區(qū)政府撥付近**，我們購置了攝影、攝像等器材，設(shè)施配套建設(shè)全部完成，全面提高了辦公室的工作效率;三是加強國防教育隊伍建設(shè)，我們定期組織召開街道、社區(qū)、學校、企事業(yè)單位國防工作人員會議，研究國防教育工作，部署國防教育任務(wù)，總結(jié)國防教育經(jīng)驗，確保國防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設(shè)，健全國防教育機制。
區(qū)國防教育工作的有效開展，離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立，實現(xiàn)用制度管人、用制度管事，有效推動了全區(qū)國防教育機制的形成。
我們在《關(guān)于貫徹落實的實施意見》文件的基礎(chǔ)上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯(lián)席會議制度、學習培訓制度、調(diào)查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務(wù)制度等在內(nèi)的八項國防教育工作制度。
在此基礎(chǔ)上，我們健全了四項工作機制。
三是各部門聯(lián)動機制，區(qū)國教辦加強同區(qū)人武部、區(qū)委黨校、區(qū)民政局、區(qū)教育文化體育局和各個街道辦事處的溝通與協(xié)調(diào)，整合資源、統(tǒng)籌安排，有效地減少了部門間溝通不良產(chǎn)生的內(nèi)耗，使全區(qū)廣大干部群眾在思想認識上有一個大統(tǒng)一、國防意識上有一個大提高、宣傳教育上有一個大跨越，堅持常抓不懈、筑牢國防基礎(chǔ)，推動全區(qū)國防教育工作的深入開展。
四是國防教育長效機制，我們以每年全民國防教育日、“八一”建軍節(jié)、國慶節(jié)、“九一八”紀念日等為重點宣傳教育日，集中進行國防教育宣傳，輔以日常報告會、講座等形式，確保國防教育工作持續(xù)不間斷地開展。
區(qū)國教辦不斷創(chuàng)新國防教育宣傳載體和內(nèi)容，以群眾喜聞樂見的形式使國防教育工作深入人心，體現(xiàn)教育內(nèi)容的層次性和教育方法的多樣性，增強全區(qū)干部群眾居安思危的國防觀念，實現(xiàn)全區(qū)國防教育工作“三個納入”、“三個同步”、“三個固定”、“四個結(jié)合”。“三個納入”即將國防教育工作開展情況納入對各部門的考核之中;納入精神文明的創(chuàng)建評比之中;納入和諧社區(qū)創(chuàng)建達標驗收之中。“三個同步”即與全區(qū)黨政組織建設(shè)同步建立國防教育組織;與全區(qū)環(huán)境建設(shè)同步建立國防教育陣地;與全區(qū)文化建設(shè)同步開展國防教育宣傳活動。“三個固定”，即有固定的國防教育場所、固定的音像資料及宣傳櫥窗、固定的國防教育宣傳隊伍。
一是把國防教育與學習型機關(guān)、學習型社區(qū)結(jié)合起來。針對機關(guān)干部、社區(qū)居民、學生全面施教。我們通過召開國防形勢報告會向全區(qū)副科級以上干部進行國防教育宣傳;利用建軍節(jié)、九一八紀念日、征兵宣傳等時機請來退伍老軍人為社區(qū)居民做報告，講革命年代浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷;利用小學生班隊會的時間對學生進行愛國主義教育。
二是把國防教育與群眾文化結(jié)合起來。幾年來，我們從實際出發(fā)，逐步建立并發(fā)展了“一區(qū)一品”的文化氛圍。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在市國防教育辦的大力扶持和幫助下，我區(qū)國教辦扶持了**國防之聲藝術(shù)團，將其打造成國防教育的精品典型，**社區(qū)國防之聲藝術(shù)團的紅歌已經(jīng)唱響**、走向中國，很受群眾歡迎。全區(qū)百姓關(guān)心國防、支持國防的國防教育的濃厚氛圍逐步形成。
三是把國防教育與征兵工作結(jié)合起來。每年征兵期間我區(qū)國教辦都積極組織各街道辦事處開展征兵宣傳活動，配合區(qū)人武部完成征兵工作。我們認識到，征兵效果好不好，和我們宣傳工作到不到位有直接的聯(lián)系，因此我們每年都積極創(chuàng)新宣傳模式，通過集中宣傳、入戶走訪、座談會、懇談會、退伍老兵做報告等形式做好適齡青年的思想工作，極大地激發(fā)了適齡青年入伍參軍的熱情和積極性，確保我區(qū)每年都能順利圓滿完成征兵任務(wù)。去年我區(qū)被國防部評為征兵工作先進單位。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十五
近年來，梨花鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的.堅強領(lǐng)導下，在縣教育局等有關(guān)部門的關(guān)心、指導下，緊緊圍繞“教育強鎮(zhèn)”思路，切實貫徹省、市、縣教育工作目標，凝心聚力，穩(wěn)步推進教育事業(yè)發(fā)展，全鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)健康發(fā)展的良好態(tài)勢，現(xiàn)將我鎮(zhèn)教育工作情況匯報如下：
一、基本情況。
我鎮(zhèn)有中心幼兒園1所，中心小學1所，村小5所，中學1所，在職教師1002名，在校學生5000名。
二、工作措施。
一是始終把建章立制作為教育事業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上，堅持“百年大計，教育為本”的方針，以培養(yǎng)新時代四有新人為目標，認真貫徹教育有關(guān)政策法規(guī)，高度重視教育工作，成立由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，中學校長、小學校長、涉及教育相關(guān)站所負責人為成員的工作小組，把教育工作分解到各村（居），學校；堅持把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門目標管理考核體系，進一步明確和細化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責任，增加了考評的權(quán)重，定期對各個學校開展督導評估，年終嚴格按照責任制考核獎懲到位。
二是始終把財政投入作為教育事業(yè)發(fā)展的重要支撐。
教育發(fā)展的重點就在于努力保障對教育經(jīng)費的投入。鎮(zhèn)黨委、政府堅持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略，在積極落實教育投入“兩個比例”，實現(xiàn)“三個增長”的政策方面，盡了最大努力，基本保證了教育投入總量逐年遞增，保證了預算內(nèi)教育經(jīng)費的及時足額到位。截止10月底全鎮(zhèn)一般公共預算教育支出1928萬元，連續(xù)四年一般公共預算教育支出突破1800萬元，已撥付教師工資福利1545.84萬元，同比去年全年增加40萬元，今年先后撥付中心小學宿舍工程建設(shè)費、幼兒園工程費、中小學鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼等資金1750775.24元。
三是始終把尊師重教作為教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。
堅持營造尊師重教、崇尚教育的社會氛圍，為確保教師隊伍的整體穩(wěn)定，鎮(zhèn)領(lǐng)導多次對各學校進行走訪慰問，每年教師節(jié)舉辦教育工作座談會，并在財政困難的情況下，拿出一定的資金對教學教研突出的學校進行獎勵，評選“鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”等優(yōu)秀教育工作者進行表彰。通過此項工作的開展，有效促進了學校管理工作的發(fā)展，增強了廣大教師愛崗敬業(yè)的信心和決心，提高了教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的成就感。堅持每年開展大學新生座談會，邀請全鎮(zhèn)考取一本及貧困戶中考取二本的優(yōu)秀大學新生互動交流、分享經(jīng)驗、暢談未來，同時發(fā)放獎學金及其他助學物資鼓勵大學新生再接再厲，再創(chuàng)佳績。
四是始終把提高教學質(zhì)量作為教育事業(yè)發(fā)展的重要抓手。
樹立以師生為中心的辦學理念，改革提升學校分年級管理的方式，實行年級管理和處室管理兩條線考核管理，加強教師值周值日管理；堅持以“紅色教育”為主題，打造紅色教育基地，把紅色文化引進校園；深化課程改革，大力開展學生勞動實踐活動，促使學生特長發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。x中學連續(xù)三年中考考取上高二中人數(shù)超過70人，統(tǒng)招人數(shù)超過全縣農(nóng)村學校的三分之一以上，今年中考有三位同學考入二中零班，創(chuàng)造該校歷史最好成績，學科展示活動連續(xù)三年獲得綜合獎；x中心小學多次榮獲學生核心素養(yǎng)市、縣獎，為縣內(nèi)各中學輸送多名優(yōu)秀學生，袁珍老師獲市“支月英式”好黨員殊榮。
三、存在問題。
在取得成績的同時，我們也清醒地看到我鎮(zhèn)教育工作存在的不足：一是籌措教育基金的途徑還比較局限。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細致。三是各學校在發(fā)展上還存在著不平衡的現(xiàn)象。學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還沒有跟上，現(xiàn)代化教育裝備較少。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，也制約了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進一步發(fā)展，需要全鎮(zhèn)各學校在今后教學實踐中認真加以改進。
今后，鎮(zhèn)黨委政府在經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，將積極爭取項目資金來發(fā)展教育，以經(jīng)濟的發(fā)展促進教育事業(yè)的進步。使梨花鎮(zhèn)的教育工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十六
雨母山鄉(xiāng)位于xx市西南部，距市區(qū)12公里，面積43.8平方公里。全鄉(xiāng)轄13個行政村，1個社區(qū)居委會。我鄉(xiāng)現(xiàn)有小學6所，初中校1所，幼兒園(班)2所，在校學生1944人，小學專任教師85人;初中專任教師38人。
(一)加強領(lǐng)導，大力推進教育現(xiàn)代化進程。
基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性作用。幾年來，我鄉(xiāng)將實施“教育強鄉(xiāng)”作為“一把手工程”抓緊抓好，鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門從本地實際出發(fā)，認真制定“教育強鄉(xiāng)”計劃，把實施“教育強鄉(xiāng)”作為新一輪發(fā)展的推動力，提高教育整體發(fā)展水平、推進教育現(xiàn)代化進程的強有力措施，把實施九年義務(wù)教育、發(fā)展學前教育、成人的文化教育和掃除文盲工作列入任期工作目標之一，加強領(lǐng)導，及時調(diào)整充實素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，加強黨政領(lǐng)導與各中小學的掛鉤工作，形成全面干群團結(jié)一致、目標明確、真抓實干的創(chuàng)建“教育強鄉(xiāng)”工作氛圍，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”;確保教育工作有人抓，有落實，有成效。
鄉(xiāng)黨政一班人經(jīng)常深入基層了解情況，調(diào)查研究，解決問題，沿著“教育強鄉(xiāng)”的目標奮進，深入各中小學了解素質(zhì)教育實施情況，協(xié)助解決問題，并把一些工作分解立項，責任到人，崗位到人。各村、各中小學將各項具體任務(wù)一一分解，明確各項工作的責任人，明確完成時間，確保素質(zhì)教育各項工作有人抓，有落實。同時，我鄉(xiāng)高度重視抓好學校安全工作，在安全工作方面，每年年初就下發(fā)安全生產(chǎn)責任狀，明確責任到人，要求采取有效措施，確保師生安全;在“控輟”工作方面，我鄉(xiāng)采取有效措施，防止在校生輟學，制定學額鞏固獎罰制度，簽訂控輟責任狀。實施扶貧助學工程，對貧困生學習費用實行“減、免、緩、助”政策，健全控輟工作責任制和家訪制度，層層簽訂控輟工作責任狀，明確鄉(xiāng)、村、校以及駐村工作隊的職責，對駐村工作隊還實行與年度獎罰掛鉤，把控輟工作責任落實到人;同時想方設(shè)法多渠道解決貧困生入學問題。今年來，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，我鄉(xiāng)發(fā)動學校黨員、入黨積極分子共捐資2150元，資助18名貧困學生，切實把初中年輟學率控制在2%以內(nèi)。
(二)加大投入，努力改善辦學條件。
現(xiàn)代化的辦學條件是現(xiàn)代化教育發(fā)展的要求。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)發(fā)展教育強鄉(xiāng)的戰(zhàn)略需要，將基礎(chǔ)教育發(fā)展納入鄉(xiāng)發(fā)展總體規(guī)劃中。幾年來，我鄉(xiāng)將學校建設(shè)與學校布局調(diào)整相結(jié)合，與加強學校管理相結(jié)合，與普及信息技術(shù)教育相結(jié)合，與學校爭創(chuàng)各級達標校、示范校相結(jié)合，全鄉(xiāng)中小學辦學條件得到極大改善，辦學質(zhì)量有長足進步，辦學效益有很大提高。針對學校的辦學條件與“教育強鄉(xiāng)”指標要求有一定差距的現(xiàn)狀，我鄉(xiāng)把籌措資金，加大投入，努力改善辦學條件作為“教育強鄉(xiāng)”的主攻方向，在鄉(xiāng)財政處于相當困難的情況下，積極挖掘潛力，優(yōu)先考慮學校用地、學校布局調(diào)整、學校基本建設(shè)和危房改造。通過各種渠道積極籌措經(jīng)費，以保證學校軟硬件設(shè)施資金到位。2011年，鄉(xiāng)政府耗資5萬多元，修通硬化了到竹靈小學段500米長的馬路，投資200多萬元完成了梓木小學的遷建，配合區(qū)政府、區(qū)教育文體局完成了雨母山中學宿舍樓的維修和學生食堂的興建。2011年教師節(jié)鄉(xiāng)政府撥款10萬元慰問教師，表彰優(yōu)秀教師，解決梓木小學辦公設(shè)備，12月份又爭取區(qū)政府資金51700元解決了雨母山鄉(xiāng)近100名中小學生生活困難補助。同時，區(qū)長陳樹生在竹靈小學調(diào)研時，為解決竹靈小學辦學條件，親自把一張10萬元的支票交給校長用于學校建設(shè)，大大改善了教育教學條件，真正擔負起了地方政府籌資的重要職責。
(三)加快推進，學校信息技術(shù)建設(shè)。
我鄉(xiāng)各學校實現(xiàn)校校有電腦室，全鄉(xiāng)共有計算機125臺，達16名學生一臺。雨母山中學、中心小學有多媒體教室，雨母山中學有一個250米的環(huán)形跑道。實現(xiàn)了校校有校圍、操場、廁所、升旗設(shè)備。兩年來共投入50多萬元購置了小學數(shù)學、自然、音樂、美術(shù)、科技、體育等教學儀器。全鄉(xiāng)小學兩年來新購置圖書近34424冊，現(xiàn)在全鄉(xiāng)小學生人均圖書已達22.4冊。大大地改善了我鄉(xiāng)小學的辦學條件。
在初中校建設(shè)方面，我鄉(xiāng)為改善雨母山中學辦學條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，積極爭取各級政府的大力支持，多方籌措資金，用于改善學校內(nèi)部設(shè)施。目前，該校現(xiàn)有綜合辦公樓一幢，一棟宿舍大樓，電腦網(wǎng)絡(luò)教室8間，校圖書館藏書33475冊，擁有各種體音美教學器材。
(四)加強管理，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。
建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。基于教師文化結(jié)構(gòu)復雜，雖然一些教師的學歷達標，有的通過函授渠道取得證書，但教學基本功、特別是科研教改能力不強，針對這些薄弱環(huán)節(jié)，我們積極開展各種培訓活動，以提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。中心小學采取請進來，帶出去的辦法，與積極與區(qū)教育文體局聯(lián)系，邀請教育家、教研員等作專題講座;選派骨干教師參加市、區(qū)的各種培訓。通過加強計算機培訓工作，進行信息技術(shù)全員培訓，開展如計算機應用大獎賽、書法、課堂教學、現(xiàn)場論文等競賽活動，提高了教師的素質(zhì)。
我鄉(xiāng)重視和加強教師業(yè)務(wù)進修培訓，并為教師業(yè)務(wù)進修培訓積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持教師積極參加自考、函授、網(wǎng)絡(luò)教育，努力提高學歷層次。
(五)深化改革，教育綜合水平逐年提高。
幾年來，我鄉(xiāng)加強和重視普及程度這一工作，采取了一系列的措施，并取得了顯著的成效。加強鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導掛鉤聯(lián)系學校制度，鄉(xiāng)政府分管教育的領(lǐng)導具體負責對“教育強鄉(xiāng)”工作的領(lǐng)導、督促和檢查。為確保每個適齡的少年兒童都能入學，提高入學率，做好控輟工作。
我鄉(xiāng)多次召開有鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、各中學、中心小學領(lǐng)導、各村領(lǐng)導參加的座談會，討論有關(guān)控輟、防止流生工作，充分發(fā)動全社會力量，幫助家庭有困難的學生完成學業(yè)，做好智殘兒童的跟班隨讀，防止流生現(xiàn)象的產(chǎn)生。同時，重視分析造成流生情況的各種原因，采取了相應的措施加強控輟制度：建立掛鉤幫扶制度，干部、教師明確幫扶重點，特別是要求建立一種民主、和諧的師生雙向關(guān)系，幫扶學習有困難的學生樹立自信心，防止因成績原因而導致流生的現(xiàn)象。落實保學措施，對特困生的收費實行減、免、緩、助，并建立落實減負制度，推行素質(zhì)教育，克服應試教育，關(guān)注學生的健康成長，防止學生因厭學而導致流生現(xiàn)象。建立學校“愛心工程”，發(fā)動各校師生，共同筑建“愛心助學工程”。此外，我鄉(xiāng)教育工作在教育主管部門的指導下，鄉(xiāng)黨委、政府十分重視，并將其納入工作的議事日程，每年初以政府文件下發(fā)成教工作意見。我們將加大對教育工作的履行力度，早日實現(xiàn)“教育強鄉(xiāng)”的目標。
(六)加大整治，教育環(huán)境更加寬松和諧。
學校是培養(yǎng)人才的陣地，學校周邊環(huán)境的好壞影響著教育健康快速發(fā)展，因而鄉(xiāng)黨委、政府堅持宣傳、整治兩手抓，加強教育環(huán)境的整治與凈化。一是加強宣傳教育，凈化教育教學氛圍。如：解決雨母山中學圍墻建設(shè)用地，鄉(xiāng)黨委、政府一方面細心做周邊村組群眾的工作，另一方面擠出資金1萬多元協(xié)調(diào)周邊矛盾，確保了建設(shè)工作的順利進行。同時，以創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”為目標，以“平安校園創(chuàng)建活動”為載體，組織召開學校安全工作會議，加強安全教育，強化安全意識，營造和諧的校園環(huán)境。二是加強執(zhí)法檢查，整治校園周邊環(huán)境。每學期由分管領(lǐng)導組織鄉(xiāng)綜治辦，配合工商、文化、衛(wèi)生、公安等部門，專項整治網(wǎng)吧、游戲廳、小賣部，開展中小學幼兒園學生校車安全專項整治行動，3、9、12月，開展安全檢查專項行動，重點對學校食堂、宿舍、電腦室、樓梯等加強檢查，消除安全隱患。2012年2月，區(qū)委書記唐文峰在鄉(xiāng)黨委、政府的陪同下專題調(diào)研了我鄉(xiāng)校園安全工作，牢筑了安全工作防線，因此，我鄉(xiāng)從未發(fā)生較大的校園安全事故。
(一)存在的不足。一是籌措教育發(fā)展資金的途徑還比較局限，導致學校的基礎(chǔ)設(shè)施還沒有跟上，現(xiàn)代化教育裝備少。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細致。三是幼兒教育和學前教育的空缺嚴重影響我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的教學質(zhì)量和學生素質(zhì)的進一步提高。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，也嚴重制約了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進一步發(fā)展。
(二)下步工作打算。
1、加強教育管理。將教育工作繼續(xù)納入鄉(xiāng)村領(lǐng)導任期目標管理，明確領(lǐng)導職責、權(quán)限和行政程序。
2、積極開展雨母山中學合格化學校建設(shè)，搞好鄉(xiāng)公辦幼兒園征地和建設(shè)各項工作。扎實推進二塘小學搬遷重建工作。
3、進一步做好中小學“控掇”管理工作。
4、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境。組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動參與，積極為教育辦實事。
5、努力實現(xiàn)“農(nóng)、科、教”相結(jié)合，實行職業(yè)技術(shù)培訓班和科技推廣培訓班。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十七
本年度圍繞上級部門總體工作安排，依據(jù)我局20xx年提出的“促進教師隊伍建設(shè)創(chuàng)新”的工作思路，結(jié)合實際認真做好教師培訓工作，具體工作總結(jié)如下：
一、召開“務(wù)實、精致、有效引領(lǐng)”的小學校本研修現(xiàn)場會。
針對20xx年校本研修調(diào)研現(xiàn)狀：即對校本培訓認識定位不準，對校本研修的特征和意義不清晰，培訓目標和內(nèi)容缺乏針對教師需要的考慮，缺乏前瞻性和先進性，對做的好的學校及時總結(jié)提升，通過培育典型，以點帶面的形式推廣運用。
20xx年11月6日，一場主題為“總結(jié)經(jīng)驗、深入推進、特色發(fā)展”的校本研修現(xiàn)場推進會在林口鎮(zhèn)明德小學舉行。各（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)、縣直小學校長、中心校教研員、主管培訓校長、主管培訓教導主任、學科教研組長共100余人參加了會議。會議由xx縣教師進修學校教師培訓部主任王立文主持，xx縣教師進修學校副校長田汝寶出席了會議，并做了重要講話，他的講話為全縣小學校本研修工作指明了努力的方向。
會議組織與會代表現(xiàn)場觀摩了林口鎮(zhèn)明德小學10節(jié)不同學科“學本式成長課堂”教學，查看了校本研修材料，聽取了xx縣古城三小——《尋找教研與培訓的結(jié)合點，提升教學質(zhì)量》、xx縣實驗學校小學部——《創(chuàng)新校本培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)》、林口鎮(zhèn)明德小學——《校本研修——給教師搭一架向上的梯》三所學校經(jīng)驗介紹。會前對三所學校的發(fā)言稿進行有機整合，提煉觀點，形成一些實施要領(lǐng)，給各學校改進校本研修工作提供方向和方法，三所學校的經(jīng)驗發(fā)言讓與會者眼前一亮，掌聲多次響起，會議結(jié)束了他們依然感到意猶未盡。
會后，他們紛紛表示：通過這次會議，對于如何開展校本研修活動有了明確的方向和目標，知道了如何有效開展校本研修活動；他們認為本次會議是一次“實實在在”的會議，發(fā)言學校的經(jīng)驗介紹很“務(wù)實”、很“精致”，活動組織周密、準備扎實，既有典型經(jīng)驗交流，又有材料展示和課堂教學展示，對提高學校有效實施校本研修的意識和能力起到了很大地推動作用。古城三小校本研修工作成為20xx年度小學常規(guī)教學檢查亮點之一。
二、認真細致，盡職盡責，圓滿完成第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認定工作（51人）。
20xx年9月，依據(jù)《第二期“名優(yōu)工程”實施方案》和名優(yōu)工程管理辦公室的工作安排，開展了第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認定工作。考核認定以《第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)培訓實施方案》和《培養(yǎng)工作流程》要求為依據(jù)，主要考核學習任務(wù)完成情況、個人成長情況、名優(yōu)示范作用發(fā)揮情況、師德師風表現(xiàn)情況等四個方面。人事股鄧金連股長和田汝寶副校長到基層學校采取實地考察、查閱資料、座談與訪談、民主評議和綜合評定等方式進行了考核。xx縣第二期被評定為名優(yōu)教師的有48人，其中：研究型教師2人、骨干型教師45人。參加考核47人，其中，7人考核優(yōu)秀，40人為合格。xx縣第二期名優(yōu)校長培養(yǎng)對象有4人，其中：研究型校長1人、骨干型校長3人，參加考核4人，1人考核優(yōu)秀，3人為合格。
20xx年12月，xx市教育局下發(fā)《關(guān)于xx市第二期“名優(yōu)工程”考核認定結(jié)果的通知》，認定研究型教師2人、骨干型教師45人，研究型校長1人、骨干型校長3人。
三、依托“國培計劃”，加強教師培訓團隊建設(shè)（16人）。
加強培訓者隊伍建設(shè)，打造“干得好、用得上”的教師培訓團隊，為提升xx縣中小學幼兒園教師培訓專家?guī)斐蓡T教育教學能力和培訓能力，本學期依托“國培計劃”，共選派11人參加“國培計劃”培訓示范性項目學習，通過集中培訓和教師工作坊高端研修項目，推動教師培訓專家?guī)斐蓡T快速成長。本學期參加20xx年示范性教師培訓團隊研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓項目參訓學員5人；參加20xx年“國培計劃”——示范性教師工作坊高端研修項目參訓學員13人，教師工作坊研修為期一年，依托教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，對區(qū)縣骨干教師教研員（專職培訓者）進行不少于100學時的混合式培訓，20xx年11月，北京大學初中數(shù)學教師工作坊開班，20xx年12月，北京外國語大學高中教師工作坊開班。
通過項目實施，打造信息技術(shù)環(huán)境下的教師學習共同體，可以開闊教師培訓專家?guī)斐蓡T的事業(yè)，提升教師培訓專家?guī)斐蓡T的教育教學能力和培訓能力，促使教師從優(yōu)秀邁向卓越。
四、組織參加中小學骨干教師全員遠程培訓。
根據(jù)市教育局要求：凡是參加牡丹江初中”十二五”繼續(xù)教育崗位培訓學員，需要參加“20xx年xx市中小學骨干教師全員培訓”（60學時遠程培訓），培訓時間為20xx年11月13日——20xx年1月31日。師訓部根據(jù)實施方案要求開展項目的組織與管理工作。
xx縣參訓學員為491人，因為調(diào)離（8人）或退休（3人），報刪除11人，學科輔導教師5人，由于本次培訓市教育局要求到牡丹江教育云空間進行賬號注冊，為了使學員能盡快上線學習，培訓初期，積極聯(lián)系培訓網(wǎng)站和市教育局，幫助學員完成注冊，處理培訓過程中遇到的各種臨時性問題,督促學員注冊（登錄）、學習，12月3日，有100余人未學習，下發(fā)了第一次學情通報，12月15日，有20余人未學習，下發(fā)了第二次學情通報，對培訓期間遇到的問題能積極解決，督促學員學習和指導輔導教師開展輔導工作。xx縣學員上線率和學習率名列牡丹江第一。
通過培訓，加強教師職業(yè)道德規(guī)范和師德修養(yǎng)，提高教師教育實踐能力，培訓教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學習習慣和能力。
五、深入基層學校開展調(diào)研工作。
重點是xx縣實驗學校小學部和林口鎮(zhèn)明德小學，做好現(xiàn)場會的準備工作，重點指導林口鎮(zhèn)明德小學和xx縣實驗學校小學部和xx縣古城三小，對三所學校的校本研修經(jīng)驗進行梳理、提煉。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十八
20xx年上半年，鎮(zhèn)社事辦（教育）在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和區(qū)教育局的指導下，以實施科教興鎮(zhèn)、保護未成年人為重點，加大對教育的統(tǒng)籌力度，加快內(nèi)涵的發(fā)展，拓展完善社校互動機制，加強維護未成年人的合法權(quán)益，積極預防未成年人違法犯罪，全面推進素質(zhì)教育，切實打造平安校園、和諧xx。
（一）推進內(nèi)涵建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量。
1、虛心接受教育督導。今年1月20日，區(qū)督導室對我鎮(zhèn)履行教育職責情況進行督導，充分肯定了我鎮(zhèn)在教育投入、教育內(nèi)涵發(fā)展、打擊非法辦學、社校互動、青少年思想道德建設(shè)、學校安全及周邊環(huán)境整治等方面的工作，同時對我鎮(zhèn)現(xiàn)階段教育工作進行了專業(yè)性的指導。
2、定期研討內(nèi)涵發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)教育工作，在春節(jié)、六一節(jié)時，聽取各校園長、書記對學校發(fā)展的意見及建議，同時提出要堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，創(chuàng)造學校教育品牌，提高整體教育質(zhì)量，促進我鎮(zhèn)精神文明發(fā)展。今年，搭建更多交流平臺，新制定《xx地區(qū)校園長沙龍活動制度》，每季度開展一次研討活動，進一步加強思想交流，激發(fā)思想的火花。
3、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用。通過佳佳幼兒園優(yōu)質(zhì)學前教育資源，為莘欣看護點在教育教學、幼兒安全、衛(wèi)生保健、園務(wù)管理等方面進行專業(yè)的指導，有力的推動了莘欣看護點的更快發(fā)展。
(二）營造大教育環(huán)境，積極推動學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。
1、深入開展社校互動。社校互動工作在經(jīng)過多年的操作后，已逐漸成熟，學校開放體育場地、提供師資資源、設(shè)備資源等，社區(qū)為學生提供鍛煉實踐的平臺，為學校提供場地等資源，學校與社區(qū)互動發(fā)展良好。在此基礎(chǔ)上，積極開展校企聯(lián)動工作，進一步深化社校互動內(nèi)涵，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展。
2、堅持開展早期教育。在經(jīng)過綜合評估、詳細計劃、精心布署、協(xié)調(diào)落實、明確分工等多個階段后，上半年協(xié)調(diào)16個早教指導站對“0到3歲嬰幼兒的看護人”進行了3次免費科學育兒指導，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推廣普及早教，有效提高了看護人的早教能力。
（三)加強管理與整治，規(guī)范教育教學秩序。
1、推動教育資源配置優(yōu)化。隨著大量人口的導入，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，積極推動貝貝拉幼兒園的建立，進一步滿足急速增長的入園需求。為推動幼兒園的建立，召開了專題協(xié)調(diào)會，并做好了相應的管理與服務(wù)工作。
2、強化非法辦學點取締工作。經(jīng)常性開展非法辦學點排摸工作，實地查看情況，登記造冊，并根據(jù)其實際情況制定不同分流取締方案。今年，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視下，在相關(guān)部門的共同參與下，4家非法辦學點已自動關(guān)閉，進一步凈化了我鎮(zhèn)的教育教學環(huán)境。
（四）堅持育人為本，全面提升未成年人綜合素質(zhì)。
1、加強未成年人思想道德教育。以寒假和社區(qū)實踐活動為契機，以電影、參觀、清潔衛(wèi)生、關(guān)愛獨居老人、關(guān)愛特困學生等形式的活動為載體，對未成年人開展思想教育，加強未成年人的思想教育素質(zhì)，培養(yǎng)有道德、有素質(zhì)的社會主義接班人。
2、認真做好寒假工作。以提高未成年人綜合素質(zhì)為重點，聯(lián)合各相關(guān)職能部門和居（村）委開展各種未成年人喜聞樂見、參與度高的活動，加強未成年人的安全意識、愛國意識、動手能力、動腦能力等等，使未成年人不斷全面發(fā)展，不斷提升他們的綜合素質(zhì)。
（五）加強未成年人保護工作，保障未成年人健康成長。
1、關(guān)愛特殊未成年人。對服刑勞教人員和社會回歸人員未成年子女、家庭教育缺失未成年人、特困家庭未成年人開展關(guān)愛行動，通過走訪、幫困助學、思想溝通等方式，勉勵他們自立、自強、自信、自尊、自愛，好好學習，爭取早日成才，報效祖國。
2、幫助特困學生。經(jīng)過調(diào)查摸底，對各中小學特困學生進行了登記造冊，并于六一兒童節(jié)由鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導向68名特困生發(fā)放了共計34000元幫困助學金，用以緩解其學習方面的經(jīng)濟壓力，更全心投入學習中。今年共申請了13.176萬元的補貼低保家庭子女接受學前教育的經(jīng)費，滿足了低保家庭子女接受學前教育的需求。
3、關(guān)愛全體未成年人。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導對我鎮(zhèn)未成年人的成才成長極為重視，六一節(jié)前夕，走訪慰問了鎮(zhèn)域內(nèi)24所中小學及公辦幼兒園，讓我鎮(zhèn)學子們感受到了黨委、政府的關(guān)懷關(guān)愛。共發(fā)放了355000元活動經(jīng)費，同比增長1.43%。
4、加強相關(guān)法律法規(guī)宣傳。以“xx普法月”、寒假為重點宣傳時期，大力宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護條例》等法律法規(guī)，以板報、廣場宣傳、發(fā)放宣傳單頁、法律知識讀本、懸掛橫幅等形式，利用宣傳欄、樓道張貼欄、廣場等陣地進行大范圍的宣傳，提高居民對以上法律法規(guī)的知曉率及能力。上半年共開展了56次相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動。
5、加強社區(qū)未保工作管理。通過召開專題會議、下發(fā)社區(qū)未保工作年度工作安排、具體問題具體指導等形式加強對社區(qū)未保工作的管理，提升社區(qū)未保工作水平。要求各未保干部做好轄區(qū)未成年人保護工作、開展豐富多彩的寒假活動、深度發(fā)展社校互動工作、關(guān)心關(guān)愛特殊未成年人、加大未保法等法律法規(guī)的宣傳等。
（六）強化安全管理工作，推進安全文明校園建設(shè)。
1、完善安全管理制度。建立了《xx地區(qū)學校安全管理工作。
聯(lián)席會議制度》，明確了聯(lián)席會議成員單位、相應的工作職責及工作要求，從制度上進一步完善規(guī)范了學校安全管理工作，進一步夯實了安全管理工作的基礎(chǔ)。
2、明確安全責任。召開xx地區(qū)安全工作會議，總結(jié)部署學校安全工作，并簽訂《xx地區(qū)學校、幼兒園安全工作目標管理責任書》，明確各校（園）長為第一責任人，進一步提高學校安全責任意識。
3、為中考、高考保駕護航。針對今年高考、中考要求和本鎮(zhèn)實際情況，6月3日我鎮(zhèn)在分管領(lǐng)導的召集下，召開了“20xx年xx鎮(zhèn)高考、中考護考準備工作協(xié)調(diào)會”，要求確保考點正常用電、用水，確保交通暢通，確保考點四周安靜，確保周邊飲食衛(wèi)生安全等。開考前，鎮(zhèn)社事辦（教育）、莘電公司公司相關(guān)人員至學校及周邊社區(qū)，查看了學校電力設(shè)施情況、周邊社區(qū)準備情況等，全力做好考前準備工作，確保中高考順利完成。
（七）關(guān)注看護點發(fā)展，大力提升看護點品質(zhì)。
1、專人指導。根據(jù)看護點的特殊情況，我們從佳佳幼兒園中挑選骨干教師，長期輔導管理看護點工作，使得看護點在園務(wù)、教學、保健等方面得到了專業(yè)性的指導，為來滬務(wù)工人員同住子女提供了更好的學前教育服務(wù)。
2、加強安全檢查。看護點輔導員、社事辦（教育）、社區(qū)衛(wèi)生中心、派出所等相關(guān)部門人員定期上門進行安全檢查，提出了相應的整改要求，進一步強化了看護點的安全系數(shù)。
3、定期總結(jié)反思。我們每月開展一次看護點工作總結(jié)及問題分析，總結(jié)好的工作經(jīng)驗，反思存在的問題，仍需努力的地方。同時積極參加區(qū)教育局每月召開的看護點輔導員例會及其他相關(guān)會議，學習其他鎮(zhèn)街道的好的工作做法，更好的開展看護點的管理輔導工作，提升看護點品質(zhì)。
（八）做好其他重要工作，推進教育和諧發(fā)展。
1、協(xié)調(diào)招生工作。在當前招生入學矛盾尤為緊張的情況下，本著以人為本、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作思路，做好招生咨詢和協(xié)調(diào)工作。協(xié)調(diào)各中小學、幼兒園頂著學位緊張的壓力，招收學生尤其是外來務(wù)工人員子女及如領(lǐng)養(yǎng)未落戶口、人戶分離等級時間晚的學生；協(xié)調(diào)鎮(zhèn)社保中心為外來務(wù)工人員開具臨時就業(yè)證明，解決外來務(wù)工人員子女入學需求，為社會的穩(wěn)定及我鎮(zhèn)的發(fā)展起到了一定的保障作用。
2、學校、幼兒園擴班擴額事宜。根據(jù)實際入園、入學需求量，推動學校、幼兒園擴班擴額，并進行暑期校舍改造，以滿足大量的入園、入學需求。同時，根據(jù)康城社區(qū)幼兒入園報名情況，積極參與相關(guān)協(xié)調(diào)，共同尋求相應對策，緩解康城幼兒園的入園壓力。
1、教育工作方面。第一，開展校園長沙龍活動，組織季度交流，學習交流相關(guān)經(jīng)驗，碰撞思想火花，進一步強化本鎮(zhèn)學校教育教學水平，提升我鎮(zhèn)文化軟實力。第二，教師節(jié)前夕，召開xx地區(qū)校長、園長座談會，共同探討提升教育內(nèi)涵、發(fā)展我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。第三，教師節(jié)安排走訪慰問學校廣大教師，帶去鎮(zhèn)黨委、政府對廣大教師的辛勤勞動的關(guān)愛和慰問金。第四，加強對看護點的保教、安全、衛(wèi)生等方面的指導、監(jiān)督，提高看護點的看護水平。第五，繼續(xù)加快進行康城幼兒園獨立用電設(shè)施建設(shè)的工程，保證幼兒園的正常用電。第六，對康城幼兒園、佳佳幼兒園園舍進行改造，增加班級教室數(shù)量。第七，推進康城地區(qū)小學建設(shè)，緩解不斷增長的入學壓力。第八，做好協(xié)和尚音學校外公共綠地改建運動場地事宜。第九，繼續(xù)推動貝貝幼兒園的建立，滿足入園需求。第十，對低保家庭接受學前教育發(fā)放補貼，減輕低保家庭實際困難。第十一，加強莘松路商業(yè)街用語用字的監(jiān)督監(jiān)測和依法管理，加強對本鎮(zhèn)機關(guān)內(nèi)語言文字使用的自查評估工作。開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
2、未成年人保護方面。第一，計劃安排暑期工作，動員相關(guān)部門及村（居）委積極參與暑期活動，為xx地區(qū)未成年人開展一個豐富多彩、有意義的假期，并及時進行總結(jié)表彰，不斷提高暑期工作水平。第二，開辦暑托班，幫助解決暑期中家長無暇帶領(lǐng)和照顧的孩子渡過一個安全健康的假期，使家長安心工作，使學生提高動手、動腦、動口能力。第三，落實七寶中學學生掛職鍛煉事宜，就近安排學生至各居委進行掛職鍛煉，要求青保干部做好鍛煉工作安排。第四，協(xié)調(diào)綜治辦、派出所、文化中心、城市監(jiān)察的大隊根據(jù)各自職責，開展網(wǎng)吧、游戲機房、無證書攤、文化市場等開展檢查與聯(lián)合執(zhí)法行動，不斷凈化、優(yōu)化未成年人的社會文化環(huán)境。第五，繼續(xù)做好特殊未成年人關(guān)愛行動，定期走訪服刑勞教人員和社會回歸人員未成年子女、家庭教育缺失未成年人、特困家庭未成年人，幫助他們解決一些生活上的困難，使他們健康快樂地成長。第六，加強青保干部隊伍建設(shè)，不定期召開青保工作會議、培訓，指導青保干部根據(jù)工作職責做好青保工作，并于年終進行考核，落實相應獎懲措施，對先進工作者進行表彰。
3、安全文明校園方面。第一，節(jié)假日節(jié)點對學校安全進行全方位的檢查，督促學校做好整改工作，確保校園安全。第二，對學校、幼兒園周邊治安、環(huán)境問題進行統(tǒng)一梳理，召開專題會議，協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同解決，進一步優(yōu)化學校周邊環(huán)境，保障學校安全。
4、其他工作。根據(jù)區(qū)教育局及鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求，做好其他相關(guān)工作，如軍事夏令營、雙擁工作等等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇十九
二、組織活動形式陳舊。很多村級站點僅停留在組織人員到村委收看節(jié)目的層面，且受人員組織難（大部分農(nóng)村黨員群眾白天忙于農(nóng)活，不愿把更多的精力放在收看遠教節(jié)目；外出務(wù)工黨員不斷增多）、村委人員認識不夠，被動開展遠較工作等諸多因素影響，黨員群眾的參學率不高，不能充分發(fā)揮遠程教育系統(tǒng)的作用。
三、收看記錄不完整。很多站點，收看情況記錄與實際教學活動不相符，普遍是收看了節(jié)目，但沒有及時作好記錄，有的村既使填寫了記錄，也不完整，不規(guī)范；集中討論活動明顯少，質(zhì)量不高，不能有針對性地收集群眾意見建議。
2、搞好村級示范點工作。選取東安、恂北、寧雙等三個村級站點作為示范點，進一步搞好村級遠程教育站點示范工作。東安、恂北兩站點的建設(shè)得到了市級領(lǐng)導的肯定和好評。寧雙站點更是成為全市遠程教育視頻會議袍江兩個分會場其中之一。
3、選派站點管理員進行集中交流培訓。選派村級基層站點管理去市委黨校進行系統(tǒng)的學習，并與全市的基層站點管理員進行經(jīng)驗交流。通過學習交流，提高自身素質(zhì)的同時，也在全鎮(zhèn)各基層站點管理員間進行廣泛宣傳，進一步全面提高我鎮(zhèn)基層站點管理員的素質(zhì)。
1、繼續(xù)加強遠程教育隊伍建設(shè)，穩(wěn)定遠程教育隊伍。各村居要充分發(fā)揮“一村一名”大學生的優(yōu)勢，將其充實到基層遠教隊伍中，提高村級遠程教育隊伍的技能和素質(zhì)，并進一步確保遠程教育隊伍穩(wěn)定。開展遠程教育站點操作員和管理員的專題培訓，使其達到“三會”要求（會操作管理設(shè)備、會教學組織管理、會排除一般性設(shè)備故障）。充分發(fā)揮遠程教育隊伍的作用，促進遠程教育工作正常開展。
2、加強站點管理和設(shè)備維修服務(wù)，確保設(shè)備運行正常化。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的維修活動，對有故障的機器設(shè)備進行檢測維修，確保各村居的遠程教育設(shè)備能正常運行。同時，嚴格各項措施，保障設(shè)備安全，加強站點登記管理。形成定期的回訪、反饋制度，對出現(xiàn)故障的遠程教育設(shè)備，要及時上報，以便能更快查明原因、排除故障，保證設(shè)備正常運行。
托種糧示范戶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地等開展站點培植、村級幫扶、項目支持、遠教助推等形式開展實際教學，豐富活動形式，推進全員學習培訓。
4、加強督促檢查，促進培訓經(jīng)常化。實行季查、半年考評制度，促進遠程教育各項工作落實。進一步明確遠程教育領(lǐng)導小組成員單位職責，組織成員單位開展常規(guī)督查活動，形成齊抓共管的良好格局。
5、加強示范站點的帶頭示范作用。充分發(fā)揮示范點的作用，通過參觀學習、結(jié)對幫扶等措施，切實全面推進全鎮(zhèn)遠程教育系統(tǒng)工作。
