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最新幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 00:49:03
最新幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-07 00:49:03     小編:紫衣夢

當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇一

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

目的。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00。

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

流程。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

主持人發(fā)言稿。

一、開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的'《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間:7月x日。

五、活動地點:xxx。

六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、幼兒朗誦。

2、雙簧情景劇表演。

3、舞蹈。

4、大合唱。

5、家長互動游戲。

6、打擊樂。

7、《畢業(yè)詩朗誦》。

8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)。

9、體操隊9。

10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

11、結束音樂感恩的心。

(以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實際表演)。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業(yè)務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動詳細流程:

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!

(三)園長致辭。

幼兒合:舍不得。

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請x園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。

(五)中班節(jié)目。

(六)家長代表講話、教師代表講話。

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

(七)家長互動游戲。

師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女):是老師(媽媽)。

幼兒(女):沒有。

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想。

師:其他的小公主們想不想。

女孩們:想。

師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

……(可自由安排節(jié)目)。

師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

十、活動結束后。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;。

2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;。

3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇二

20xx年x月x日下午。

大班全體幼兒、家長以及教師。

(一)物質準備。

1、制作活動ppt、家長邀請函。

2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。

8、家長感言錄。

(二)節(jié)目準備。

1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

1、參與人員入場。

領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

3、園長致辭。

4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

5、家長代表、幼兒代表講話。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言。

10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11、展望未來:我能成為小學生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

12、結束語。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇三

不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,今天小編精選了幼兒園大班畢業(yè)典禮。

僅供參考!

1.通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。

2.通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往作一名光榮的小學生。

3.活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。

一.前伸活動。

1.初步了解小學生活。

2.與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。

3.參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二.與孩子們一起設計存置活動室。

三.邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮。

活動過程:

一.幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)。

1.童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。

2.詩朗誦《畢業(yè)詩》。

3.談話:說說你的心里話。

4.談話小結。

5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。

6.情境表演。

二.智慧屋:(分組游戲)。

1.我們中國最長的大河是什么?

2.世界最高的山峰叫什么名字?

3.我們生活的星球叫什么?它是運動的。

4.手指運算(每組2題)。

5.識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。

6.接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。

7.認識時鐘。

8.衛(wèi)生常識。

9.口算內(nèi)容。

10.拼音詞條。

三.集體活動。

1.故事:一次比一次有進步。

2.古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫。

3.舞蹈:《梁祝》。

4.小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學后認真學習,將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。

5.中班小朋友講話。

6.小學老師講話。

7.家長講話。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書。

結束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

1、前期準備工作:

一、發(fā)給家長。

邀請函。

(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐食物等。

四、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的:

(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:2019、6、23下午5:00~8:00。

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組。

教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會。

(8)、整理工作。

4、主持人。

發(fā)言稿。

一、開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇四

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

:6月30日晚6:30――8:00。

:幼兒園操場。

:大班全體幼兒、家長及全園教師。

:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

李:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽。

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)。

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班某某。

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班某某媽媽。

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳。

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi。

幼兒二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳。

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語。

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎。

李老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇五

幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

1、xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

1、園長致辭。

2、家長代表致辭。

3、教師代表致辭。

4、幼兒代表發(fā)言。

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩。

6、表演及游戲。

才藝一:爵士舞。

游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇六

b:親愛的爸爸、媽媽。

c:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊:可愛的弟弟、妹妹下午好。

a:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b:今天,是我們最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學生,我們的心中是多么自豪啊。

c:我們不會忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學習的情景。

a:我們不會忘記橋福東升幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容。

b:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們,你們辛苦了。

c:謝謝園長和老師們?yōu)槲覀冑M盡了心血。

a:謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞。

b:我們將帶著你們的關心和愛護,帶著你們的期望和教導去學習新的本領。

1

c:貝貝,你知道什么是感恩嗎?

a:我當然知道,感恩是一種美德,感恩是一種生活,我們要時時刻刻懷著感恩的心。

b:我們要感恩身邊的人,感恩我們生活的大自然。

2

a:中國被譽為“禮儀之邦”,身為中國人的我們怎能不懂禮儀。

b:幼兒園四年,老師的培養(yǎng)使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。

c:今天,就讓我們一起來感受“禮”的美好吧。

a:請欣賞大班手語表演《禮》。

3

4

c:感謝園長送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學生,開始一段新的人生旅程。

b:請欣賞小小班舞蹈《加油,小寶貝》。

5

c:感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演。

a:有了你們的加油和鼓勵。

c:我們會更有勇氣去面對美好的未來。

a:請欣賞大班舞蹈《未來與希望》。

6:

c:下面有請思涵媽媽來為我們的畢業(yè)生獻上最好的祝福。

7:。

a:非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福。

b:下面請欣賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》。

8

c:(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒,我要為你們再次鼓掌。

b:別激動,好戲還在后頭呢!你看,中班的弟弟妹妹快等不及了。

c:好吧!那我們就趕緊請中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動感熱潮”吧。

b:請欣賞中班舞蹈《動感熱潮》。

9

a:這一陣“動感熱潮”太厲害了,我差點也跟著舞動起來了。

c:太感謝中班的弟弟、妹妹了。

a:聽了園長、阿姨送給我們的祝福后,大班的小朋友說,他們有很多話想要對我們說呢!聽。。。。。

c:下面請大班幼兒代表來說出他的畢業(yè)感言,有請黎哲瑋小朋友。

10。

11。

a:嘩,我們畢業(yè)啦!!!爸爸媽媽,你們?yōu)槲覀兏械阶院腊?

b:下面,請以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們獻上舞蹈《爸爸媽媽》。

12。

c:謝謝你們的表演,下面請欣賞小班舞蹈《小精靈》。

13。

a:“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏”老師,您把您的花樣年華都奉獻給我們。

b:但是,在我們心中,您就永遠是那一朵美麗的茉莉花,永遠的芬芳美麗。

c:請欣賞教師舞蹈《茉莉花》。

14。

15。

b:謝謝王子怡小朋友的發(fā)言。

c:今天“畢業(yè)典禮”的主角是小朋友。

b:在這離別的時刻,小朋友還當起了小廚師為大家準備了豐盛的畢業(yè)大餐!

c:請欣賞大班舞蹈《今天我請客》。

16。

a:感謝大班小朋友的精彩表演。

a:請以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對韻》之卷一“一東”

17。

b:謝謝中班小朋友的精彩表演,我們再次為她們送上熱烈的掌聲。

c:濤瑞,你看一下(指了指臺下),今天來了好多的觀眾來看我們的畢業(yè)典禮哦。

b:是啊,看來我們的魅力真的太大了。

c:你的魅力能比過他們嗎?

b:請欣賞大班舞蹈《魅力四射》。

18。

a:謝謝你們的精彩表演。

b:快樂的時光總是過得很快。

c:我們也即將畢業(yè),要跟幼兒園再見了。

a:在這里,我認識了許許多多的朋友。

b:但愿我們的明天會更好。

c:請欣賞最后一個節(jié)目,大班歌曲串燒。

結束。

a:精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡,可離別的帷幕終究得拉下。

b:親愛的老師,我們會永遠記得你們的。

c:親愛的伙伴們,我們會常常想起你的。

合:2019年大班畢業(yè)典禮到此結束,希望我們以后能“散放快樂笑聲,承載感恩之心”去迎接美好的未來,祝愿各位身體健康,天天快樂,明天會更好。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇七

又到了一年畢業(yè)季,幼兒園大班的小朋友就要畢業(yè)即將開啟小學的新生活了。下面是小編搜集整理的2019精選幼兒園大班畢業(yè)典禮。

活動方案。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:6月30日晚6:30——8:00。

活動地點:幼兒園操場。

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。

aa:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

cc:

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

bb:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

aa:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

cc:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、

家長寄語。

:大一班dd媽媽。

cc:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班dd媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班gg小朋友)。

bb:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班tt。

cc:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!

7、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

bb:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

8、家長寄語:大二班zz媽媽。

cc:

接下來有請我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

9、游戲:搶板凳。

10、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。

bb:

11、小朋友代表:大一班xx。

cc:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。

aa:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

13、園長寄語。

aa:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

14、畢業(yè)頒獎。

aa:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00。

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組。

教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園的快樂時光。

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的。

畢業(yè)感言。

電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》。

1、幼兒朗誦。

2、雙簧情景劇表演。

3、舞蹈。

4、大合唱。

5、家長互動游戲。

6、打擊樂。

7、《畢業(yè)詩朗誦》。

8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)。

9、體操隊9。

10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

11、結束音樂感恩的心。

(以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實際表演)。

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業(yè)務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!

幼兒合:舍不得。

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請x園長致辭。

師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女):是老師(媽媽)。

幼兒(女):沒有。

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想。

師:其他的小公主們想不想。

女孩們:想。

師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

……(可自由安排節(jié)目)。

師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;。

2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;。

3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動方案有哪些篇八

為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班匯報暨畢業(yè)典禮活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間xxx年6月27日下午

地點:幼兒園三樓音體室

人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的.樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)

3、園長寄語

4、家長代表說話

5、大班組教師寄語

游戲互動:音樂游戲

6、大班幼兒匯報演出

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

(3)大一大二:生活習慣培養(yǎng)展示:穿衣服

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