方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建團百年活動方案策劃篇一

推進共青團改革，這是一項贏得未來的事業。青年是國家的未來、民族的希望，也是時代的晴雨表、改革發展的生力軍、創新創造的突擊隊。共青團改革的目的是著力增強政治性、先進性、群眾性，著力推進組織創新和工作創新，更好地聯系青年、服務青年、引導青年，這是對共青團本質的回歸。唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝，我們相信，一個更加充滿活力、更加堅強有力的共青團，將活躍在新時期黨的群眾工作格局和國家治理體系中，團結帶領廣大青年譜寫出更加壯美的青春之歌。

做好青年群眾工作，離不開人才資源。共青團需要人才，需要“精英”，需要多方面的骨干力量。從“漁陽里”開始走過的1，是共青團為黨的事業和國家民族奮斗奉獻的歷史，也是青年英才輩出的歷史。在100年的光輝歷程中，共青團為黨的事業輸送了一大批青年干部，涌現了俞秀松、張太雷、惲代英、雷鋒、張海迪、“一山兩湖”英雄集體等可歌可泣的杰出人物和先進模范，他們是我國有志青年的典型代表，為國家和社會作出了重要貢獻，身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩，成為廣大青年學習的榜樣。當前，世情、國情、黨情、青情繼續發生深刻變化，我們面臨的發展機遇和風險挑戰前所未有，這對共青團工作提出了新的要求，共青團更加需要優秀的人才，需要“精英”來從事青年事業。

共青團需要“精英”，更需要“群眾”。共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，廣大團員青年是主體，是主要依靠、是力量源泉。只有不斷保持和增強群眾性，共青團才能發揮好黨領導和聯系廣大青年的橋梁和紐帶的作用，履行好自身職責，完成為黨團結和凝聚青年的任務。失去群眾性，共青團就會成為無源之水、無本之木。

先進模范等青年精英群體當然應成為共青團的骨干力量，但這些精英應是同廣大青年密切聯系的精英，是同廣大青年同呼吸共命運的精英，是在心中裝著青年的冷暖、能為青年利益奔走呼吁的精英，是能以自身的模范帶頭作用帶領青年為實現中國夢奮力拼搏的精英。

建團百年活動方案策劃篇二

1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。

2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

建團百年活動方案策劃篇三

為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發揮黨的助手和后備軍作用，構建和諧企業，樹立企業良好形象，晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉太原，共建美好藍天"主題實踐活動。

一、以"永遠跟黨走"為主題，深入展開思想教育工作。

通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定"永遠跟黨走"的理想信念。

1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入了解企業使命。

2、報團參加農家實踐活動，使青年了解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以"為了這片藍天碧水，企業宣傳"為主題，使青年在感受快樂中為企業服務。

通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識，為企業宣傳做貢獻。

1、自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷，引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏，在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發獎品。

自帶或借桌椅，發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。

2、租賃自行車，選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。

森林公園或廠內進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發放獎品。

三、以"共享資源共同進步"為主題，提倡共青團員捐書，并統一放進書架，提供借閱。"qq學習群"創建學習主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。

四、創建"郭明義志愿者青年隊"，參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

建團百年活動方案策劃篇四

為紀念第__個“五四”青年節，進一步加強隊伍文化建設，豐富干部職工文化生活，激發全局上下團結拼搏、勇于挑戰、爭創一流的工作熱情，提升環保隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力，全面展示環保隊伍新形象，經研究決定開展紀念第__個“五四”青年節活動。

活動一：全局業務知識競賽。

（一）組織形式。

1、以支部為單位組隊，機關黨總支、監察支隊黨支部、監測站黨支部、環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人，要具有代表性（每隊需安排1至2名女隊員）。

3、各代表隊要全員參與，采取預賽的方式選拔隊員（不能指定隊員參賽）。

（二）競賽方式。

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分，每隊保底分數為100分。

2、每個代表隊均有10道必答題，必答題由指定隊員回答，每人不少于3題，必答題每題10分，答對得分，答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答，選答題每題10分，答對得分，答錯不得分。

4、搶答題分為兩種類型，參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的，答對得10分，答錯扣10分；參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的，答對得20分，答錯扣10分。

（三）獎項設置。

本次競賽設團體獎和優秀選手獎。團體獎設一等獎一名，獎金1200元；二等獎二名，獎金各600元；三等獎二名，獎金各300元。優秀選手獎按照個人答題得分情況，取前3名，各獎300元。

（四）時間和地點。

20__年4月28日下午14：30，局七樓會議室。

活動二：全局職工運動會。

（一）比賽項目。

運動會比賽項目設團體賽和單項賽。

1、團體賽：拔河、4_200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

（二）組隊辦法。

1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊1人。環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部聯合組隊參加拔河比賽。

2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規定人數報名，單項賽報名人數不限。

（三）比賽規則。

1、拔河比賽規則。

比賽場地中間設相隔1米的三條標志線（中間線和兩條決勝線），抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員10人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發出預備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許松開繩子。決賽規則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。

2、4_200米接力跑比賽規則。

采用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規定地點就位，發令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區域完成），完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后（運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽），從棒脫手處繼續比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。

3、定點投籃比賽規則。

設一個投籃點，投籃姿勢不限，必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。裁判吹哨后，才可投球。投籃前允許拍球幾下，也可以跳投。每對隊員6人（女隊員至少3人），每人投籃5次，每投中一球得一分，用每組投中的總球數來計算團體名次。如成績相同，則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規則。

每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規。每隊6人，但必須有2名以上（含2名）女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規則。

比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發2個球就應立即交換發球權，以此類推，直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發球法，每人只發一個球，即行交換發球權，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規則。

比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發球。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

7、跳繩比賽規則。

參賽選手輪流跳，時間3分鐘，多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳，任一次跳躍動作的停止均視為比賽結果。在裁判發出信號之前，運動員不得擅自動作，否則視為無效；在比賽過程中，運動員進行跳躍，騰空一次，繩過一次，計數為一。設置跳繩場地，為2m_2m方形場地，參賽選手在跳繩過程中，身體任何部位超出場地范圍，均視為違規，裁判可宣布比賽結束。

（三）獎項設置。

各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質獎勵。

（四）時間和地點。

暫定20__年5月4日，市體育館。

建團百年活動方案策劃篇五

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月xx日前上報團辦公室。

建團百年活動方案策劃篇六

共克時艱，砥礪前行，青春正當燃！

從2019年底到現在，一片名為”新冠肺炎”的烏云仿佛一直都籠罩在我們頭頂，疫情反復之下，2022年新春伊始，我的城市一—包頭也生病了。

2月19日接到通知，包頭市第一輪全員核酸檢測。我的父母也接到通知陸續趕去單位。那天晚上，明月高照。我站在家門口送走父母。腦海中閃過很多東西，最后留下的還是他們臨走前的那一句話。”我們都是黨員，這是我們的責任啊。”

責任兩個字像石塊一樣，重重地砸進了我的心底，泛起圈圈漣漪。團旗飄揚在心中，誓詞回響在耳畔。在那一刻我忽然在想，我是團員，是黨的助手和后備軍，是不是也能為此做些什么？是不是也可以為我的城市貢獻一絲微薄的力量？我突然意識到，共青團員這四個字，不僅僅是一份榮譽，更是一份責任，一份力量，一份敢為人先的勇氣。于是我主動聯系市府東路街道阿爾丁1#社區，開啟了我核酸檢測志愿者的工作。

單。面對不同年齡層的需求，面對居家隔離和封控隔離人員的心理失衡等等，會感到無力控制局面，甚至于不敢放聲說話。我意識到我需要學習的地方還有很多。

昆都侖區截至目前共進行了五輪全員核酸檢測，我從第二輪開始連著做了四次志愿者，越來越熟練地穿戴和進行準備工作。社區認真且負責的網格員姐姐們、同齡的朋友、學長學姐、還有親切的叔叔阿姨，彼此之間從陌生到熟識，我們有共同的名字，我們是志愿者。漸漸地，我體會到這份志愿的不易，也更加覺得自己作為團員，作為當代青年肩上需要扛起的責任，一份敢為人先，勇于前行的勇氣和毅力。我想起習近平總書記對我們青年一代的希望，”青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”。我也終于更深刻地理解了志愿精神的含義。

在參與志愿服務的過程中，我總會被問到家里人擔不擔心。我總是笑著說”我們一家人都在為這件事努力啊”，從最早的互相擔憂，到后來互道加油，父母身體力行地向我詮釋了作為共產黨員的責任，他們是我最好的榜樣，也是指引我前進的標桿。

在參與志愿服務的過程中，我也會被問會不會很辛苦。我也總是笑著說”辛苦是必然的，但總有人比我們更加辛苦。”我看到社區恪盡職守的”守門員”，看到無所畏懼的”逆行者”，看到耐心細致的”宣講員”。

這次志愿服務給我帶來了不同于以往的、更強的沖擊力。我真正的體會到了萬眾一心，眾志成城，堅持了這么久的”抗疫”的”不易”。堅持一件事情很不容易，但我堅信，只要我有能力，我就會一直做下去，為包頭的”抗疫”，為志愿服務事業貢獻一點微薄的力量，肩負起新時代團員青年的責任與擔當。

馬克思曾說：”一個時代的精神是一個青年代表的精神，一個時代的性格是一個青春代表的性格。”魯迅先生也曾說：”有一份熱，發一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等待炬火。”這個世界上可能確實沒有超級英雄，不過是無數人都在發一份光，而后螢火匯聚成星河。從在校學習到社區防控，變的是工作任務，不變的是一份責任和擔當，我們將用自己的實際行動踐行著初心與使命，心向陽光，定會溫暖，我們堅信這場疫情阻擊戰，一定會迎來勝利的曙光！愿我們齊心協力，共克時艱。凌冬終將散去，星河必定長明。疫情終會過去，靜候春暖花開。

愿以吾輩之青春，護我盛世之中華！包頭加油！中國加油！

建團百年活動方案策劃篇七

近日全國各大高校都相應舉行了“做合格共青團員”的活動，本校各院各班級也無例外。由此也可看出，此次活動的重要性及重大意義。筆者回想起班級團支部組織開展的理論學習，驚嘆于書記講話的博大高深，金玉良言比比皆是，同時也意識到若要成為一名合格的共青團員，不是掛在嘴邊的口號，而是腳踏實地，扎實苦干的努力。

理論是實踐的基礎，是實踐的目的和真理標準。學書記的精神，便是我們在實踐中做好一名共青團員，全面完善自我的理論基礎。先學習，我們才能更好的去做，去實踐。同時，在科技發展愈發先進的如今，書記講話是在繼承前人優秀理論的基礎上，繼續發展符合時代發展，符合我國國情的理論。而我們若要做好一名合格共青團員，也要緊隨時代發展潮流，與時俱進，學習最新思想理論，方能不被時代所拋棄，一直高舉社會主義的大旗不動搖，積極為黨，為團的事業奮斗。

學習是我們落實實踐的基礎，只有先學，先掌握理論知識，方能在實踐中知道我們行動。知行合一，必先知，方一行。

這就體現在“做”這一要求上，做一名合格的共青團員，不僅是對每一位共青團員的警醒，也是對建設國家未來人才的一種重視。腳踏實地，需要我們緊跟時代的步伐，及時了解國家大事、書記講話最新動態，時刻更新自己的思想動態與行動，學會自我監督，自我審查，以團員的標準嚴格要求自己，做到以身作則，發揮榜樣模范的力量，為“中國夢”的實現奮斗，為國家建設而努力，為實現國家富強，民族自立自強自尊貢獻自己的力量。空喊口號必不能做出一番真正的成就，唯有一步一個腳印，踏實邁進，即使是班級里幫助同學的小事，也能成為匯聚大海的溪流。

積土成山，積水成淵，抱成團的我我們也能發揮無窮的力量。作為青年學生，我們更需要在每日的學習生活工作中，帶著書記的思想要求，來嚴格規范自己的言行，做到知行合一，言與事相同。

我們需要不斷的學習與實踐，只有兩者結合，我們才能塑造更優秀的自己，一名合格的共青團員，為國家的事業奮斗，為人生的道路不懈追求，為自己的青春夢想而拼搏!

建團百年活動方案策劃篇八

1、舉行一場詩歌朗誦會。(xx月中旬)。

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，進行相應的`物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(xx月下旬)。

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動。(xx月下旬)。

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩。

方法：每隊6人，2位搖繩，xx位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(xx男xx女)。

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到”開始”口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝。

規則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃。

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝。

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

建團百年活動方案策劃篇九

今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

自四月中旬起，至“五四”前后形成。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團辦公室。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月_日前上報團辦公室。

建團百年活動方案策劃篇十

1、x月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、x月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、x月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、x月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、x月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、x月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

7、x月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、x月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。