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團干事跡材料篇一
黃xx，女，漢族，1994年9月生，江西上饒人，中共黨員，附屬中學團總支書記。開始從事附中團總支工作，她始終堅信著“未來屬于新一代，新一代要從中小學生抓起”，并朝著這一方向努力拼搏、努力奮斗。曾獲：南昌市“園丁杯”教學競賽三等獎等榮譽。
在校團委領導，附中黨政的指導下，大力加強思想引領工作、夯實基層團建，不斷提升團學工作活力，20各項工作富有成效。
一、注重黨團思想理論學習。她不斷加強政治理論學習，深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，團的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，時刻向優秀共產黨員學習和看齊，深入開展“兩學一做”以及“不忘初心、牢記使命”主題教育學習,黨風廉政建設等活動,時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學校和附中工作，不斷鞏固學習成果，積極參加學校黨團活動。
二、開展富有特色的團學工作。附中團總支工作對象為中小學生，為培養德智體美勞全面發展的合格的社會主義接班人，附中從以下幾個方面開展了富有特色的團工作：一是愛國主義教育方面，通過組織學生觀看國慶慶祝大會實況以及邀請專家就“我和我的祖國”主題授團課，加強了附中學生的愛國主義教育，增強了學生愛國熱情；二是培養艱苦奮斗精神方面，組織師生參觀八一起義紀念館及觀看艱苦奮斗題材電影，引導學生在新時代仍要保持艱苦奮斗精神；三是全面培育學生方面，通過開展升旗儀式、x上學期中舉辦的16場“我和我的祖國”國旗下發言、附中第一屆“藝術節”，挖掘學生才藝，在繪畫、演講班級合作才藝、大合唱、主持方面全面培養學生，使學生明白“三百六十行，行行出狀元”的道理，引導學生全面發展；四是響應團省委“疫情防控線上主題團課xx同心戰‘疫’情青春勇擔當”的號召，開展線上團課，凝聚抗“疫”正能量為向學生團員分享“武漢抗疫紀錄片”等相關優秀作品，在線上團課上凝聚抗“疫”正能量。
三、運用團組織優勢構筑疫情“免疫網”。新冠肺炎疫防控是當前最重要的一項政治工作，附中團總支高度重視，開展了一系列工作：一是制定附中學生疫情防控工作預案，確保疫情防控有案可依；二是加強學生疫情防控宣傳教育，通過線上“江農附中”微信公眾號平臺和線下張貼疫情防控宣傳海報，加強疫情防控宣傳教育；三是做好學生基本信息排查，做好每日返校登記報送，體溫等健康情況報送，特別是高風險地區如武漢等城市滯留學生的信息摸排，監測其身體健康狀況；四是根據省教育廳要求，做好畢業班復學方案，并做好緊急處理預案。通過上述措施，將附中學生牢牢構筑在疫情防控“免疫網”內，確保復學復課等相關工作的開展。
作為高校附屬中學團工作專職人員，她時刻牢記為祖國下一代人才培養工作而努力奮斗，今后她將繼續不忘初心，牢記使命，為團工作奉獻綿薄之力。
團干事跡材料篇二
本人是08級機械與汽車工程1082班的陳x，男，漢族，20歲。入黨進取分子，現任車輛工程1082班班長，系學生會體育部助理。入校以來我能夠嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用；平時我能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，思想，學習，工作等方面取得了較大的進展。
一，在思想上。
我能堅持正確的政治立場，關心時事政治，上進心強。進取向黨組織靠攏。大一就參加了我院第十三期黨校的學習，同時。作為班長。我能以身作則，進取發揮先鋒模范作用，能遵守學校的各級規章制度，團結同學，尊敬師長。
二、在學習方面。
我不遲到，不曠課，認真上好每一節課。并認真做好筆記，及時完成作業，并虛心向同學請教，[蓮山課件]取得夢想成績。我能夠正確處理好工作與學習的關系，合理安排時間，提高學習效率。始終認識到學習是學生的第一任務。不僅僅要學習專業知識，并且還在課外也要學習其他各方面的知識，并將自我的知識與他人分享，共同提高。
三、在生活方面。
生活勤儉節儉，團結同學，身為寢室一員，帶頭做好寢室的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，每周的內務評比中都被評為“優秀寢室”。能主動關心同學，幫忙同學解決問題。即使了解各團員的思想狀態，認真做好團員的思想工作。
四、在工作工作方面。
作為學生會體育部的一員，進取完成主席團下達的任務，并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學，得到了教師、主席團的一致認可。作為班長，我進取組織各種班級活動，樹立起了良好的班級，全班出勤良好，并且全班寢室在每周內務評比中均為“優秀寢室”。我的工作得到了全班同學和輔導員的一致認可。
當然，我的一些方面還存在著必須的不足。學習成績有待提高，工作方法還有待改善，可是，我會更努力的做好學生工作，為院系學生工作貢獻自我的一份力量。
團干事跡材料篇三
今年30歲的張xx是xx露天礦的一名普通職工，自20xx年7月畢業參加工作，憑借著青春的活力與執著，憑著一份謙虛與鉆勁，在露天礦演繹著青春的不凡：他曾被公司評為“先進個人”的榮譽稱號，并在“神華準能杯”第二屆全國煤炭行業露天專業職業技能競賽內燃機鉗工專業中榮獲第八名的好成績。
青出于藍要勝于藍：吳xx是張xx的師父，每次談及到張xx的時候，吳xx師傅總能流露出慧眼識才的驕傲。沒錯，張xx在工作中憑著對工作的熱愛與專注總能受到單位領導同事的贊揚。他能在全國技能大賽中取得第八名的好成績絕非偶然，這與師父的傾囊相授與自我平日里的努力是分不開的。在本次全國煤炭行業技能大賽前，xx露天礦的初賽和預賽上吳xx師傅和張xx同臺競技，最終張xx還是略勝師父一籌。吳xx在感嘆青出于藍的同時，更多的是欣慰。
干一行就要愛一行：五年的時間對于一個剛踏入工作崗位的大學生不算短，可張xx只要求自我做好一件事：“我要把發動機摸透”。他是這樣說的，也是朝著這個目標努力的。他是同事笑稱：“在發動機上有超過5000根螺栓，他閉著眼睛隨便摸一根，就能明白這是發動機上哪個位置的螺栓。”從參加工作到目前，經過他大修的發動機就超過了60臺，其中包括有k38、k19、20xxe、qsk60系列發動機，每臺設備他都會在他的本子上頭記錄著很多的數據，工作上專研的態度讓他在接觸新設備時總能先人一步。他所在的車間在首次自主大修qsk60發動機的時候，受到技術與設備的制約。張xx作為車間一員看在眼里急在心理，經過參照其他發動機的大修方法與其他同事一道研究新工藝，制作新工具，克服了一個又一個困難。
這不是我一個人的榮譽：有道是男兒當自強。張xx憑借著務實的工作贏得了大家的認可，也讓他能夠清晰地規劃自我的職業生涯。他工作上熱情似火令人欽佩，內心的柔情更是讓人折服。20xx年8月29日，是全國煤炭行業露天專業職業技能競賽的備戰階段，也恰好是張xx原定在老家舉行結婚的日子。“怎樣辦？如何向未婚妻交代，如何向家里的父母親戚交代？”內心的糾結最終還是讓他選擇了為榮譽而戰。承載著眾人的期待不辱使命。這是他對工作的執著，對親情的愧疚，他沒有豪言壯語，沒有驚世之舉，僅有在平凡中挺起了脊梁，在簡單中綻放著青春。
團干事跡材料篇四
陳曌玥同學是商丘市一高三年級17班的學生，20xx年8月考入本校就讀高中文科班，擔任學校學生會主席，班級團委書記。兩年來，由于各方面表現突出，多次被學校評為優秀學生干部。入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學校工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步。
陳曌玥同學是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鉆研，勤學好問，勇于創新，她對數學有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。平時積極參與各類比賽活動多次獲獎，在全國中學生作文大賽獲得二等獎。
她是一位品學兼優的好學生，在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，協助老師開展校內大型活動和各類班務活動任務。在活動中能吃苦耐勞，熱心為同學服務，在各方面以身作則，力爭起模范帶頭作用。并且在繁忙的學習中能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。
她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學生，她絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種攀比的心。她平易近人，同學遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。雖然家庭條件普通，但是她從不向父母奢求什么，反而在別人遇到困難的時候，她依然伸出援助之手，幾年來，她經常利用節假日跟隨母親到孤兒院、農村看望幫助那些貧困兒童。在家里，更是體恤父母，經常幫助媽媽做家務；母親生病，她多次請假在家里照顧母親，同時也沒有落下學習成績。
團干事跡材料篇五
xx，中共黨員，現任一建公司團委副書記、10處團委書記。
20xx年以來，結合企業生產經營實際，開展了“共迎挑戰促發展，青春建功勇當先”主題教育，宣傳企業面臨的嚴峻形勢、轉型發展的機遇和應對困難的措施，共組織開展學習討論會11次，征集心得體會1068份。
圍繞服務安全生產，該同志在工作中建立健全了“兩級落實、兩級操作、逐級申報”的“青年安全示范崗”活動網絡，實行動態管理，建立月度考核、年度評比獎勵制度。20xx年，該處共設青年安全示范崗13個，邯鄲市青年安全示范崗3個。開展主題活動，在基層團支部開設了“安全小課堂”和“應知應會強訓班”，全年共培訓青工3000余人次，組織簽訂安全承諾保證書520份，簽訂師徒協議650份。
圍繞青年成長成才，該同志積極與基層黨支部溝通協調，邀請技術人員、班組長或青年業務骨干采取現場模擬演示，每天為青工講解一個安全操作基本法，引導青工將學到的知識運用到現場工作中，促進安全業務能力不斷提高。以開展“安康杯”競賽活動為契機，全年開展青工技術比武活動共計32次。
該同志在主持處共青團工作期間，所在團委先后榮獲20xx年度中央企業五四紅旗團委，20xx年至20xx年連續四年榮獲邯鄲市五四紅旗團委榮譽稱號。
團干事跡材料篇六
男1987年7月出生擔任x職業技術學院08化工一班團支書入校以來他嚴格遵守學院的各項規章制度做好模范帶頭作用他本著為全班同學服務的理念在思想上學習上工作等各方面取得了較大的進步。
一：在思想上。
該生平時能認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和。不斷提高自身政治修養，他思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見或推薦。作為班級的團支書，入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，透過業余黨校的學習，他成為一名合格的預備黨員，透過學校開設的德育課程，從而樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，他堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。
二、在學習上。
他努力做到腳踏實地，雖然平時工作十分繁忙，他用心做到把工作和學習很好的結合起來，合理安排時間，做到工作學習兩不誤。他努力做到勤奮刻苦，虛心好問，以務實的態度對待每一門學科，努力做到一步一個腳印，他認為自我作為一名學生干部，如果連自我的學習都搞不好，那還有時間為大家服務，又怎樣能起到模范帶頭作用呢？記得他剛入學時成績中等，經過一年多的努力，成績名列前茅。但成績不等于滿足，反而是作為一種動力促使著他進步，促進他走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予他的使命。曾獲得“國家勵志獎學金”“一等獎學金”“三好學生”國家勵志獎學金等榮譽稱號。
三、工作上。
他能做到一絲不茍，認真踏實，在做好班級的常規工作的同時，能對整個班級的發展做好長期的規劃，制定長期發展的方向和目標并且在班級和系里舉辦各種各樣的活動，例如：“棋藝大賽”“有獎搶答競賽”“迎元旦過冬至包餃子活動”以及各種座談會和演講比賽。一次又稱一次的活動帶來同學們的歡聲笑語，同學們對我的信任度增加了，他們微笑的面孔讓我充滿了工作的激情，同時極大的他高了我的組織，管理交際及協作潛力同時培養了我的吃苦耐勞的精神，曾獲得“大學生自強之星”“優秀團干部”“先進個人衛生獎”“潛力素質擴展獎”等榮譽稱號。
四、在生活上。
在班級里他處處嚴格要求自我，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，他把同學們的事當做自我的事一樣對待，他能用心帶頭參加學校的各項活動，群眾榮譽感較強，平時他養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能真誠的指出同學們的錯誤與缺點，也能夠正確對待同學們的批評和意見，而對同學的誤解，他總是一笑而過，不會同學的錯接耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我，在生活上他十分節儉，從不鋪張浪費，但是只要哪個同學生活遇到困難他都潛力所能及的幫忙。
他身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養，能夠說他是一名全面發展的優秀學生干部，在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣他應當是一名當之無愧的優秀團干部。
最后，回首往事，我為我們所取得的成績而感到驕傲：展望未來，我滿懷期望，信心十足，成功的背后凝結這汗水，我會更加努力日益進取。做一個全面發展的大學生。
團干事跡材料篇七
在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。團干部先進事跡材料如下：
一、能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團隊工作。
在日常工作中能不斷進行政治理論學習，在加強自身思想建設的同時，還能不斷與同事加強共同學習的機會。
二、富有愛心，為人正直，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。
在里中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，優秀團干部先進事跡范文為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，端正自己的思想，處處以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。
三、團委工作中注重創新，提高工作實效。
在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任，因此，作為高中學校的團工作，就應當考慮高中階段學生的特殊性，結合新世紀高中學子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。
一年多來，遵循這一思路，我能配合學校工作重點，積極地開展工作，收到了一定的成效。如為了更好地推動學生社會實踐工作以及幫困助學，經與郵政局協商，在校園開設了共青團報刊亭，此舉不僅豐富了校園文化氛圍，創造了學生實踐機會，駐村干部先進事跡并為貧困學生提供了勤工儉學的崗位。本學期，在原有廣播臺的基礎上，結合學校校慶辦的設立，對外宣傳的需要，在我的組織下，成立了學校的記者團，使學校翊志廣播臺每天都有校園新聞播出。如今，這批學生記者活躍在學校的各個角落，表揚先進、針貶落后，有力地推動了學校文明建設，因為我校為相對落后山區的農村學校，家境貧困而學習勤奮優秀的學生特別多，為了幫助他們完成學業，發動成立了“里中愛心基金”、環保實踐基地、廢品有償回收等，通過行政撥付、捐款、自創等形式籌集到了五萬多元，結對貧困學生已達30多人。正是因為在團工作中能積極創新，不斷探索，才能在工作方法上推陳出新，適合學生的特點，得到了學生的支持，從而真正使團工作貼近學生，服務學生，收到了實效。
總之，在平時工作中能切實做好團隊工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，優秀班干部先進事跡使我校共青團工作再上新臺階。
團干事跡材料篇八
劉俊秀，女，27歲，現任新巴爾虎右旗烏爾遜學校團委書記。自1999年9月份到烏爾遜學校工作以來，她用心要求進步，立足本職工作，愛崗敬業，勤懇工作，甘于奉獻，充分發揮了青年黨員的先鋒模范帶頭作用，無論在教學中，還是在共青團組織活動中都做了超多的工作，取得了優異的成績，多次受到校領導直屬教科局和團員青年們的好評。
一、認真學習政治理論知識，提高自身修養。
多年來劉俊秀同志始終把政治素質放在第一位，堅持在思想上、紀律上、學習上以高標準來要求自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，以及黨在不一樣時期的最新路線方針政策，于20xx年光榮的加入了中國共產黨。她牢固樹立奉獻勝于一切的人生觀、事業重于一切的價值觀，自覺做到忠于職守，奮發有為。
二、刻苦學習，努力提高業務水平，為團員青年做表率。
劉俊秀老師是學校教師中較為年輕的一位骨干教師。她的教風大方優雅，教學質量高，而且注重與學生的交流力求每一位上課的學生都有收獲。十分注重教學科研工作，精心確定選題，認真撰寫論文，提高了教育教學理論素養。透過幾年的辛勤工作，她在本職崗位上取得了必須成績，連續幾年被評為校級優秀教師和業務骨干。20xx、20xx年度被評為旗級優秀教師。20xx年到20xx年個人考核連續三年評為優秀。在20xx年的中考中，她所帶的班級總成績在牧業四旗中排行第一，有四科平均分數第一，本人所教的英語成績也創了本校歷年中考的成績，受到了旗教科局和學校的高度贊揚。得到了全社會的一致好評。
三、作風扎實，甘于奉獻，努力為青年服務。
劉俊秀同志自從開始從事團委工作開始，就扎扎實實的努力工作著。用心到兄弟團組織進行學習，向上級團委請教，組織團內青年教師學生學習團章，了解團內的知識，用心開展活動。每年做好團委基本工作的同時，配合學校、上級團委開展了豐富多彩、富有教育好處的各種活動，使共青團組織在學校這片沃土上生根發芽，牢牢占據了青少年思想教育的陣地，在學校青年教師和學生中樹立了團組織的高大形象。由于工作突出20xx年被評為“旗級優秀團干部”。20xx年上半年團內進行了“增強共青團員意識主題教育”“樹立新時期團員團干部形象”的大討論活動，劉俊秀同志認真按照團旗委的要求，開展了“新時代新風采”團員標準大討論等一系列活動。由于她的努力，烏爾遜學校團委充滿了活力、戰斗力和凝聚力。
四、堅持原則，公道正派，在團員青年中樹立威信。
劉俊秀同志在工作中從不計較個人得失，做事公道正派，顧全大局，敢于堅持原則。能夠做到與同志們密切合作、相互幫忙。從不攬功諉過，假公濟私。助人為樂，同事中任何人有困難她都會伸出友愛之手，熱情關心每一位同事，在同事中個性是在團員青年中樹立了較高的威信。
作為一名基層團組織負責人，劉俊秀同志注重共青團的組織建設，關注團員青年的成長成才，在工作中勇于創新，起到了模范帶頭作用。在上級團委的帶領下，堅持服務青年，充分發揮青年生力軍和突擊隊作用，充分發揮黨的助手和后備軍作用，為學校的發展事業作出了應有的貢獻，推動學校共青團工作的不斷發展。
團干事跡材料篇九
我叫小玉，現任樓德鎮東營村文書、團支部書記。自20xx年擔任團支部書記以來，在鎮團委的領導下，在村兩委的支持下，把農村廣大青年團員有機組織起來，發揮廣大農村團員青年的帶頭作用，主要做了以下工作：
作為一名農村團的工作者，只有自身硬才能帶動起身邊的團員青年，才能組織起農村團員青年這一無形的生力軍。平時經常和鎮團委聯系，參加團的會議培訓，了解團的活動和新知識，學習團的章程團的紀律，利用農村黨員干部現代遠程教育學習團的知識，了解外地團員青年的好的工作做法，自主點播一些科技含量高的種植，養殖，機械加工，電氣化維修，機動車保養維修等方面的課件知識。只有自己懂了，才能夠去教育身邊的團員，帶領身邊的團員。在農村工作中使團員青年起到模范帶頭作用。
農村團員青年，年輕力壯，掌握的知識多，能夠發揮生力軍作用，我帶領我村團員青年，在20xx年我村農田水利建設中，組織廣大團員青年踴躍參與，在水利管道架設中挖壕溝，卸pvc塑料管，回填管道;在20xx年5月的村內水泥路硬化中，帶領廣大團員青年整理路基，路面硬化，水泥路每天3次的灑水養護。實踐證明，團的號召力在團員青年中起了決定性作用，同時也證明團員青年在農村有施展的舞臺，在三產服務中，能夠迅速掌握新科技，發揮模范帶頭作用。
團支部是村兩委下設的群團組織，能夠組織起農村廣大團員青年。我本人積極參加村兩委的各項工作，組織廣大團員青年投身到農村工作的實踐中。支持村兩委的各項決議，擁護鎮黨委的領導和村兩委的工作。
團干事跡材料篇十
本文目錄。
在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。具體事跡如下：
在日常工作中能不斷進行政治理論學習，在加強自身思想建設的同時，還能不斷與同事加強共同學習的機會。
在浬中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，端正自己的思想，處處以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。
在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任，因此，作為高中學校的團工作，就應當考慮高中階段學生的特殊性，結合新世紀高中學子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。
一年多來，遵循這一思路，我能配合學校工作重點，積極地開展工作，收到了一定的成效。如為了更好地推動學生社會實踐工作以及幫困助學，經與郵政局協商，在校園開設了共青團報刊亭，此舉不僅豐富了校園文化氛圍，創造了學生實踐機會，并為貧困學生提供了勤工儉學的崗位。本學期，在原有廣播臺的基礎上，結合學校校慶辦的設立，對外宣傳的需要，在我的組織下，成立了學校的記者團，使學校翊志廣播臺每天都有校園新聞播出。如今，這批學生記者活躍在學校的各個角落，表揚先進、針貶落后，有力地推動了學校文明建設，因為我校為相對落后山區的農村學校，家境貧困而學習勤奮優秀的學生特別多，為了幫助他們完成學業，發動成立了“浬中愛心基金”、環保實踐基地、廢品有償回收等，通過行政撥付、捐款、自創等形式籌集到了五萬多元，結對貧困學生已達30多人。正是因為在團工作中能積極創新，不斷探索，才能在工作方法上推陳出新，適合學生的特點，得到了學生的支持，從而真正使團工作貼近學生，服務學生，收到了實效。
總之，在平時工作中能切實做好團隊工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我校共青團工作再上新臺階。
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細心認真、技術過硬的好工人?。
作風嚴謹、待人公正的好員工???。
渠不僅業務素質高，而且工作作風端正，擅于團結和帶領員工隊伍，使大家共同進步。他很好的吸收了以前工作的優良傳統，并使之成為自身固有的素質，并將其發揚光大，再以此來帶動其他的同志，起到了充分的骨干帶頭作用。他在工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把提升工作效率和安全生產擺在工作的第一位。在平時的工作中，他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助，經常找同事談心，及時了解員工的思想動態和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導，使得員工隊伍思想進步快，積極向上，使全班組的安全工作井然有序。
寬以待人、熱心助人的好同事???。
揚帆夢想永不止步???。
“我們的青春在華能，我們的夢想在華能！”渠在露天礦實現了自己的青春夢想，為自己的人生和采掘段的未來都帶來了希望。他那種持之以恒的奉獻精神，關心同事的滿腔熱情，深深打動著每一個人。隨著公司和礦生產經營規模的不斷擴大，設備不斷更新，他將進一步加強自己的能力，以更強責任感和事業心，對采掘事業孜孜不倦的追求。
正如渠自己說的那樣，我們不論在哪里，都要干一行愛一行。在這片遼闊的呼倫貝爾草原上，一代又一代的華能職工，在搏擊風浪中砥礪意志，在奮勇爭先中成長成才。轟鳴的設備、旋轉的風機、礦坑的深處、忙碌的腳步……一代代華能人在譜寫壯美的音符，留下奮斗不止的腳步！
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在團市委的正確領導下，在區、鎮兩級團委的關心下、團員干部的支持下，xx村團組織工作開展有聲有色，本人不斷堅持黨的理論知識的學習，加強自身黨性修養和鍛煉，時刻以飽滿的熱情、積極投身共青團工作中，并大力加強青年業務、理論知識，文體活動等各種陣地建設，取得了出色成績，增強了團組織的凝聚力和號召力。
一、堅持理論武裝，強化思想建設。
按照鎮團委的。
工作計劃。
組織廣大團員青年認真學習“三個代表”重要思想、xx大精神使廣大團員青進一步轉變觀念更新思維創造性地開展工作。積極探索共青團工作新思路努力構筑廣大團員青年的精神支柱；廣泛宣傳“三個代表”重要思想認真學習政治理論、法律和業務知識促進了團干和團員青年政治理論和業務等素質的全面提高。通過宣傳櫥窗及。
黑板報。
以及采取舉辦演講比賽、知識競賽和各種培訓班等途徑在青年群眾中激發了學習熱潮。
二、加強組織建設，建立健全制度。
在鎮團委的領導下，立足于團員青年工作與生活實際，不斷更新和強化服務手段，主動為青年團員搭建服務平臺，把青年當中蘊藏的潛力和熱情激發出來，將他們的聰明才智發揮出來。深入開展對青年群體狀況的調研，注重把握青年自身特點和青年中產生的熱點現象。提高對青年群體和熱點現象的客觀分析和科學判斷的能力，做到及時、生動、深刻。在大力深化工作調研時，注重把握和遵循青年工作規律，設計完善的調研方案及內容，同時具有詳細客觀的總結，并能夠對今后鎮共青團工作的開展有所幫助。團組織建設見成效，通過對村級老團支部成員交談以及走訪一些優秀團員、困難團員，掌握并更新了第一手的團員資料，也對村級團組織有了一些更深一步的認識，再結合與團區委、鎮團委干部的交流。
心得體會。
對建設村一級的團組織做足了功課以召集老團員、帶動新團員的形式通過一年多時間的穩扎穩打村級團組織建設取得初步成效團組織設置規范制度健全支部成員工作能力強能認真有效地開展團組織活動在團員青年中有較高的認同度；團組織始終以黨的指引為方向扎實有效地開展創先爭優活動形成了“工作比認真、活動比積極”的良好氛圍；同時申請創建“青年文明號”以爭創目標來不斷督促工作增強團組織凝聚力做好黨的后備軍。
三、積極參與活動，增強奉獻意識。
熱愛團的崗位，認真支持團的上級機關作出的指示和決議，堅持圍繞黨政中心工作和青年需求扎實開展工作，密切聯系青年，竭誠服務青年，帶領基層團組織和團員深入開展創先爭優活動，對于團組織的發展壯大具有一定的推動作用。
（一）積極參與團區委舉辦的講解員大賽活動，雖然比賽沒能進入下一輪，但是以特別的講解博得了大家的一致歡迎，從一個側面反映了團員青年的青春風貌，并推動了活動的高潮，受到了評委們的好評，為新潭鎮添彩。
（二）聽從團委上級領導安排，舍自身小利益保組織大榮譽。去年6月24日，團市委舉辦“學黨史學規劃知市情比貢獻”知識競賽，而正當時卻有一個出去旅游的名額，我果斷放棄，聽從指揮，認真學習，最后在比賽中與隊友同心協力，取得了第二名的好成績。
（三）做好團員青年來我村植樹活動。植樹節到來之際，團區委組織全區團員干部來我村義務植樹，規劃布局，提供后勤，我村團員干部也積極參與其中，共種植紅楓50棵，桂花20余棵，形成了“共青林”。后續工作中，我經常照看樹苗，保護“共青林”茁壯成長。
（四）響應團市委“共青團員奉獻日”活動，帶領我村團員干部走上街頭，為城市文明建設作出一點點的努力，希望通過我們的影響來倡導文明之風；參與各項活動，團結團員干部，發揮凝聚力，帶領啦啦隊吶喊助威，營造競賽氣氛。
（五）在我村先鋒網站開辟共青團專欄，宣傳報道上級團委工作信息，時時報道我村團組織建設情況，樹立團員干部優秀典型，起到帶頭示范作用，并且接受團員干部監督，形成良好的組織工作機制，以卓有成效的工作實際來詮釋“優秀”。
四、加強陣地建設，作好“推優”工作。
在鎮團委書記的領導下，我主動配合，按照黨團共建、齊抓共管的原則建立健全推優制度，不斷完善推優機制，規范工作程序，建立推優檔案，將“推優入黨”和培育優秀團員工作有機結合起來，切實加強團員青年進行。
先進性教育。
和黨的基本理論、基本知識教育，在團員青年中發現、培養政治素質好的同志，引導他們積極向黨組織靠攏，確保了“推優入黨”工作走上規范化、正常化的軌道。
五、積極開展活動，推動文化建設。
作為一名共青團的干部，緊緊圍繞創建“和諧”為載體，積極組織開展一些寓教于事、寓教于賽、寓教于樂的活動，如棋牌比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、慶五四活動、迎七一觀看教育電影、中秋晚會等，通過活動的開展，豐富了廣大團員青年的文化生活，陶冶了他們的思想情操，滿足了團員青年的業余文化生活需求，提升了他們的精神境界，從而增強了團組織的凝聚力和戰斗力，也有力地促進了文化建設，為創建“和諧”盡一份力量。
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xx年8月進入**辦事處工作，同年12月被選為機關團支部文娛委員。該同志在政治上堅強、思想上積極追求進步，行動上團結和關心同事，具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論水平，能堅決執行黨的基本路線和各項方針政策;擔任團干期間，多次配合團工委組織團員活動;工作上積極、責任心強，能很好的完成上級領導安排的各項任務，思維活躍，有創新意識，能主動獻言獻策，提高工作效率，提升工作質量;積極參加義工活動，樂于奉獻、勇于付出。
作為一名xx年就入黨的"老黨員"，該同志認為首先要具備較高的政治理論素養，她注重政治理論學習，積極參加黨工委組織部舉辦的黨風廉政建設、機關工作作風、十八大報告等學習班;曾多次協助黨支部書記召開民主生活會，集中學習上級黨組織的會議及文件精神，解放思想、與時俱進。進入**辦事處工作僅3年多，兩次獲得辦事處"優秀共產黨員"榮譽稱號。
作為一名xx年才上任的"新團干"，團結帶領廣大團員青年積極投身建設同樣重要。在參與機關團支部的工作中，她與其他團干一道群策群力，結合時代要求，密切聯系廣大團員青年，積極進取，勇于實踐，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養。加強和其他職能部門的聯系、溝通，積極配合各部門工作，更好更多地開展活動，使廣大團員青年有更大活動空間、更豐富的活動載體。穿越東西沖、雙人自行車比賽、古城尋寶等活動的順利開展，讓團員青年們在輕松愉悅的氛圍中享受了運動的快樂也接受了文化的熏陶。
作為辦事處計生辦的一名員工，愛崗敬業，求真務實更是基本要求。該同志主要負責部門的文撰寫和資料整理工作，任務瑣碎而繁重，但她從不叫苦也不偷懶，只要領導安排了工作任務，總是第一時間保質保量的完成。特別是每年臨近年終考評時，她既要負責收集整理全年的所有活動記錄又要撰寫相關的文資料，更要指導各社區的迎檢工作，經常需要加班加點，但她從未耽誤過任何一項任務，而且能夠高質量的完成。xx年至xx年，她積極主動配合好上級領導和其他同事的各項工作，為連續三年獲得市、區"計劃生育先進"單位貢獻出了自己的力量。
作為百萬名義工中的一份子，"送人玫瑰手有余香"是她常掛在嘴邊的話。盡管她加入義工行列的日子不長，但已經她參與了多次志愿者服務活動。金旅游節時擔當工作人員，義務維持秩序和清理會場;**市創建"全國文明城市"期間參與"文明出行"活動，義務引導行人正確過馬路;xx年初，為迎接大運會的勝利舉辦，號召志愿者開展了多次環境衛生整治活動，管當時她懷著5個多月的身孕，仍然堅持參與活動，在身體無恙的前提下協助其他志愿者完成衛生清理工作。在她看來，紅馬甲已經成為生命中的絢麗色彩。
團干事跡材料篇十一
一個真誠、自信、進取的14歲陽光女孩她就讀于王家河中學是一名品學兼優全面發展各方面都出類拔萃的優秀中學生。
入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞.......
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
xx同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之余，乒乓球給了她更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學校團支部組織活動時，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事務從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優秀的學習、工作表現，使她年年被評為“優秀班干部”，受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。xx同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，xx同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的道路，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
團干事跡材料篇十二
“護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。”——南丁格爾xxx從1998年入團以來，能夠時刻謹記自己是共青團員的一份子，做任何事情都站在團的立場，進入醫院后，xxx能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織及醫院組織的各項活動，能夠自覺改正自身的不足之處，工作態度積極進取，爭當優秀團員。
xxx在本職崗位上能做到熱愛祖國、熱愛黨，政治上、思想上始終跟黨保持高度一致，堅持擁護黨的思想，始終以“為人民服務”為中心，有強烈的事業心和責任感、工作踏實、實事求是、作風正派，具有良好的職業道德和社會公德，尊敬領導、服從領導分工，能夠自覺遵守單位規定的各項規章制度，具有良好的心理素質和愛崗敬業、任勞任怨的專業精神,從不計較個人得失,具有較強的團隊協助精神，在xxx的眼中，每位病人地位都平等，只有病情輕重之分而無貴賤之分，只要是病人的需求，都會盡全力做到。
會遭遇到病魔的侵擾，面對這些不幸者，我們的護士總會勇敢的站出來用無盡的愛心呵護他們，為他們營造一個個愛的港灣。同時也為“護士”這平凡而崇高的職業默默地奉獻著自己的智慧和青春。隨著現在科學發展日新月異，時代的飛躍前進，xxx能夠自覺主動地學習新知識，研究新技能，努力提高自己的技術水平。加強自身業務建設,提高自己的理論水平和動手能力，先后參加了成人高考。將于20xx年12月畢業于廣西醫科大學大學護理專業(大專)。
xxx平時虛心向婦幼醫院的護理前輩請教，及時更新知識和技能，有較強的接受和理解能力，能獨立解決技術問題，勝任新生兒科的護理工作，xxx至從事該工作以來無任何差錯事故的發生，工作認認真真，踏踏實實，兢兢業業，團結同事，對待同事真誠、工作協調、與同事相處融洽，xxx用真摯的愛呵護每一個新生命的誕生，以高度的責任心為服務對象提供全過程優質服務。
團干事跡材料篇十三
楊宏偉是一個真誠、陽光、自信、進取的16歲陽光女孩，就讀于葦蓮蘇中學九年一班。
在學習上，楊宏偉同學勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優異。她自信、大方，一直以來，她都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學習水平。她能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
楊宏偉同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。“讀書破萬卷，下筆如有神”由于大量的閱讀，豐富的積累，她的寫作水平成績也很顯著。
她平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，其它時間她是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學習之余，繪畫給了她更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，她還擠出時間培養了自己圍棋、武術、乒乓球等多項愛好。
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，在學校的藝術節中，她的多幅繪畫作品被選中并展覽。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。楊宏偉同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，楊宏偉同學會不斷進步，不愧為新時代優秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜在車中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
團干事跡材料篇十四
本文目錄。
近年來，他忘我工作，奮力拼搏，把在校所學的技術，在井下的工作中，為區里解決了技術難題。連續兩年被礦評為“先進生產工作者”。四采區團支部在他的帶領下，被集團公司團委授予“五四紅旗團支部”等榮譽稱號。其主要事跡如下：
他從事技術工作幾年來，能努力學習，鉆研。哪里有技術難題，他就能的到現場解決。他每月入井都在25天，規程及報告的編制過程中，他每細節，都要的算上幾遍，不讓技術上一絲一毫的錯誤。在規程報告的過程中，工人有不懂的地方，優秀共青團干部先進。
他就給仔細的講解，直到工人明白怎樣去工作，他才讓工人入井。在安全質量兌規工作中，他能夠《質量標準化標準》來衡量每個工程，到井下每個點都要上尺丈量。
在一次402隊施工的一采淺部27#左九上巷工程時，工人空頂作業，他立即上前制止。工人說二皮敲掉了、沒事的。劉技術給完中心你就升井吧，月生產任務太緊了，想多掙兩個錢，您就不要看怎樣工作了。當時他很生氣的說不行，你們干工作是嚴重的違章，隨后就立刻組織工人把支護打靠，并在工作面給工人講起安全知識來。近年來，他的隊組，在質量標準化檢查中，月月優良品，他的工作采區的認可，受到工人的贊揚。
他在工作中能夠現代青年的先鋒作用，教育青工團員愛礦山、愛采區、愛段隊青工團員觀念意識，初中優秀團干申報材料用朝氣蓬勃、實事求是的青年作風帶動員工，決心和信念，征服一切，改造一切的觀念。
青安崗在他的帶動下，除了每周四上崗檢查工作外，在干本職工作的時候都不忘了檢查隱患，對當班的隱患，能當時的當時，當時的將問題到人頭，再跟蹤復查，直到將隱患消滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情，對“三違”人員敢抓敢管，對每個違章人員都能作到耐心開導、教育，使其能理解煤礦安全生產的性，杜絕以后違章，在安全生產了的作用。
在實踐中抓轉變，他注重總結經驗工作，優秀團干優秀申報材料實踐和發展的理解認識，他在團建工作中了兩個活動：用宣傳手段來號召團員青工轉變思想，自身技能為生產做活動。檢修利廢，休息日和平時工作節余回收部件，維修設備等。一年來在他的帶動下，團員青工帶徒弟6人，現在都能獨立的工作，分布在掘進和采煤等崗位。幫助違章人員20余人。
去年在全礦大打會戰的段里，我采區采煤工作面的采場大、地質構造，采掘工作面搬家次數多，臨時工程多，加之職工出勤不好，他號召全區團員青年，組織青年突擊隊，那里有，就戰斗到哪里。183采煤隊老面回撤，新面又要試采，種情況下，他號召全區團員青年沖了上去，先進個人事跡為183隊運單體柱600多根，溜子片14節，鏈子50余米，給段隊解決了后顧之憂，使全原煤計劃能夠的。在403掘進隊打會戰、保接續的一段里，任務緊，保運隊人員用，他組織團員青年來充當預備隊，幫助403隊運皮帶頭尾及中間，使403隊了礦下達的任務指標，讓三采區185乙隊新的戰場。為四采采掘接續工程了的。
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我是xx中學的一名教師，我叫李海東，現任學校團支部書記。自參加工作以來，我本著“坦誠待人、踏實做事”的人生信條，立下了“把教育當做自己一生事業”的誓言。工作上我勤奮敬業，在教育這片沃土上開始了積極的探索與奉獻。在全身心教書育人的同時，十佳團干部申報材料我積極探索科學有效的德育工作模式，在平凡的崗位上為教育事業做出了貢獻，用實際行動詮釋著人民教師的光榮責任。一直以來，我校團支部在市團委的正確領導下，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，領導全校團員緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將本人的。
工作總結。
如下:。
一、強化隊伍建設，樹立榜樣形象。
加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團隊工作的核心，同時也是學校德育工作的重點。以榜樣的力量去感化其他學生比空洞的說教更形象，更具有吸引力。作為一名團支部書記，我始終堅信著這一點，并采取了相關措施努力建設好團組織：
1、培養優秀團干。
建設一支優秀的團干部隊伍，提高團干部隊伍的整體素質，這是做好團隊工作的重要保證。在這一工作理念的指導下，我十分注重團干部的思想教育。定期召開班級團支書會議，交流經驗互相學習，說說困惑共同解決。以這樣的方式了解其思想動態，并適時引導。從而調動班級團支部書記工作的主動性和積極性。
2、注重團員素養。
加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。優秀團干部申報我要求班級團支部書記定期對本班團員進行思想教育，組織學習團隊知識，提高對團組織的認識，提升自己的素養，收到了初步的效果。
還要求班級團支部書記對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報學校團支部，由團支部對其進行談話教育。
3、規范入團程序。
在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，嚴把入團關。學生必須在全體學生提名、通過全體班委討論、經班主任同意推薦方可入團，提高了團員的質量，增加了它的吸引力。
總之，以團干影響團員，以團員影響非團員，先進團干部申報材料吸引他們向團組織靠緊，我校的團組織正不斷地發展、壯大。
二、擴大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
要擴大團組織的影響力，宣傳工作就顯得尤為重要。因此我通過開展多項活動，在活動中加強學生的人文素養。
1、利用宣傳陣地，澆灌文明之花。
學校宣傳窗是校園文化建設的一塊寶地，我團支部充分利用這塊方地，播撒文明的種子，澆灌文明之花。班級。
黑板報。
更能引領學生牽手文明，團支部組織開展了如“做有責任心的人”“珍愛生命、快樂成長”“法律在我們身邊”“讓感恩飛得更高”等為主題的板報競賽，和教導處一起對班級的文明宣傳進行了指導，并且團支部每兩周組織學生對各班的教室墻報進行一番評比，檢查結果及時通報。
2、依托大型活動，提升學生自信。
為了活躍校園文化生活，讓學生在緊張的學習中更深切地感受到校園生活的豐富多彩，團支部開展了一系列有益于學生身心健康發展的大型活動。如：“班級主持人風采大賽”“船灣中學校園之聲播音、主持人選拔大賽”“祖國，你在我心中”詩詞誦讀大賽等全校性的活動。尤其是校園文化藝術節上的個人才藝展示，優秀團干申報材料范文讓學生發揮自己的特長，充分展示自我，在活動中提升了自信心，也增強了學生間的了解，也增強了整個船中學生的凝聚力。
3、妙用升旗儀式，加強宣傳教育。
切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一，團支部認真準備。
講話稿。
圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習感恩教育”等方面對學生進行教育。我們改變以往單一由老師演說的模式讓優秀學生成為國旗下講話的主角更能觸動學生的心靈提高了國旗下講話的教育效果。
4.開創“校園之聲”，活躍文化生活。
為了使學校的團隊工作開展得有聲有色，大學生模范團干申報材料我充分利用校園廣播，開創“校園之聲”。通過形式多樣的欄目，豐富校園文化生活。如：周一《校園風景線》周二《佳作欣賞》、周三《新聞直通車》、周四《背后的故事》、周五《快樂智多星》以及《開心驛站》《愛心點歌臺》貫穿周一到周五，同學們可以為他們喜愛的老師、同學、朋友…送去祝福。讓大家感受到船灣中學這個大集體的溫暖。通過每日中午“校園之聲”的不同欄目來營造和諧文明的校園文化氛圍。
三、巧借社會實踐，提升團隊品質。
團工作的開展不能僅局限于校內，還應走出校門，重視社會實踐，服務于社會。一年來，團支部緊緊圍繞學校中心工作有序地開展系列校外教育活動，有力地推動了學校的整體工作。如：為了美化船灣鎮的環境，學校團委組織和帶領團員學生開展了“義務掃街活動”;為了給敬老院的老人送去心靈的慰藉，在團員中開展了“真情暖人間”的關愛老人的活動;當社會愛心人士為本鎮患重病的青年肖華募捐時，我校團委積極配合，在學生中開展了“為重癥尿毒癥患者肖華捐獻”的活動，共募捐愛心款七千多元。通過這樣的活動，不但讓同學們深受啟發，懂得了如何感恩老師、父母以及社會，也提升了我校團支部的社會聲譽。
一年來，我校團支部的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，模范團干部事跡材料及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育，營造誠信氛圍，使學生養成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態還把握得不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作，創造性地開展工作，把團支部工作做細做實，努力使團支部的工作再上一個臺階。
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張凡東是路社區團支部書記，一直以來，她用無私的奉獻贏得了社區青年居民的擁護。她擔任社區團支部書記以來，不畏艱難，勇于開拓，用勤勞、智慧，踐行“三個代表”要求，使社區青年的生產生活條件得到了極大的改善，贏得了眾人的稱贊。剛上任的，為了摸清轄區內的基本情況，她跑遍了轄區內的所有的角落，深入轄區走訪居民群眾，并耐心地聽取他們的意見，對轄區居民家中的情況了如指掌，就這樣，她成了片區居民群眾的貼心人。
在xx年10月，路社區居民荀秀英的女兒荀小霞身患絕癥，花盡了所有的積蓄，生活陷入了絕境，當她得知這一情況后立即召開團支部會議并與縣民政局取得了聯系，幫助解決了醫療款500元整，為她解了燃眉之急，到了學校開學時，xx年優秀團干部申報材料她的孩子因無錢交學費又面臨輟學的問題，又主動與縣三小聯系，減免了孩子的學費。在*年11月的一天，已是天寒地凍，雪花紛飛，當她得知貧困戶周淑霞無任何過冬取暖的物品時，她將自已家的煤瞞著家人送給貧困戶周淑霞家中。居民瑪麗亞大女兒去年9月考上新疆師范，雖經多方籌借學費但仍缺少500元，是她伸出熱情的手幫助他們渡過了暫時的難關。就是這樣一位做事果敢，有著強烈責任心的一名團支部書記，正如一位生活困難的社區青年深情地說：“沒有她我們找不到自己的組織，我一輩子也忘不了她的恩情。”經常說：“自已家就是再困難，也要先把社區青年居民的困難解決好。”
轄區有位特困青年，家境十分貧寒，僅靠政府發放的救濟款度日。在充分分析原因的基礎上，認為扶貧先要扶志。她從轉變思想觀念入手，鼓勵其積極參加轄鎮勞動保障所舉辦的科技培訓班，手把手地教他科學養畜的技術，使之走上了以牧促富之路。在大力扶持下，這位困難青年樹立起了戰勝貧困的信心。在通過走家入戶，散發宣傳單、開辦崗位技能培訓班等活動的同時，她還大力宣傳“勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業”的方針。她幫助下崗職工、失業人員認清形勢，轉變觀念，使“只要有事干，干事有報酬，就是就業”的觀念深入人心。她積極倡導下崗職工自謀職業，優秀共青團員干部申報材料利用國家優惠政策，鼓勵扶持下崗失業人員“創崗”。下崗職工古麗，在幫助下，自已開起了一家服裝店，月收入近七、八百元左右，成了自主創業的個體老板。容光煥發、神采奕奕的她逢人便說：“沒有熱心幫助，哪有我今天的好日子啊!”這樣的故事還很多，像古麗這樣的一大批下崗職工通過各種培訓及自主“創崗”已有30多人走上就業再就業之路。
在xx年4—5月春季荒山荒地、綠色通道植樹造林的活動中，與轄區幫扶單位簽定了承包勞務。
合同。
共出動234人次使100多人實現了臨時就業并增加了收入。除此之外她積極提供信息推薦下崗失業人員“轉崗”。把有價值的信息傳遞給下崗職工。優秀團干優秀申報材料為下崗職工累計提供信息達10余條實現再就業的職工達30多人。目前為止轄區內共有157名下崗失業人員納入了社區管理有73名下崗失業人員在社區實現了再就業。在為社區居民辦實事的同時作為團支部書記的不忘加強團支部的組織建設。通過一年多的努力使路社區團建工作上了一個新臺階。本著“黨政所急、群眾所盼、青年能為”的原則以創建“青年文明社區”為依托深入開展團的各項活動。在開展社區青年志愿服務活動中。領導路社區青年成立了少先隊植綠、護綠小分隊、愛心醫療服務隊等志愿服務隊采取多種形式開展志愿服務活動深受群眾歡迎。2、加強青少年維權崗建設。先進個人事跡材料路社區團支部聯合有關部門為社區青少年特別是待業、下崗、外來務工等青年提供技能培訓、職業介紹、法律咨詢、法律援助等服務活動成立了共青團法律咨詢站對外來青工、待業青年在婚姻、勞務等方面產生的糾紛進行咨詢調解*年接待咨詢青年人數達100多人。
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在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。具體事跡如下：
在日常工作中能不斷進行政治理論學習，在加強自身思想建設的同時，還能不斷與同事加強共同學習的機會。
在浬中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，端正自己的思想，處處以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。
在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任，因此，作為高中學校的團工作，就應當考慮高中階段學生的特殊性，結合新世紀高中學子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。
一年多來，遵循這一思路，我能配合學校工作重點，積極地開展工作，收到了一定的成效。如為了更好地推動學生社會實踐工作以及幫困助學，經與郵政局協商，在校園開設了共青團報刊亭，此舉不僅豐富了校園文化氛圍，創造了學生實踐機會，并為貧困學生提供了勤工儉學的崗位。本學期，在原有廣播臺的基礎上，結合學校校慶辦的設立，對外宣傳的需要，在我的組織下，成立了學校的記者團，使學校翊志廣播臺每天都有校園新聞播出。如今，這批學生記者活躍在學校的各個角落，表揚先進、針貶落后，有力地推動了學校文明建設，因為我校為相對落后山區的農村學校，家境貧困而學習勤奮優秀的學生特別多，為了幫助他們完成學業，發動成立了“浬中愛心基金”、環保實踐基地、廢品有償回收等，通過行政撥付、捐款、自創等形式籌集到了五萬多元，結對貧困學生已達30多人。正是因為在團工作中能積極創新，不斷探索，才能在工作方法上推陳出新，適合學生的特點，得到了學生的支持，從而真正使團工作貼近學生，服務學生，收到了實效。
總之，在平時工作中能切實做好團隊工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我校共青團工作再上新臺階。
團干事跡材料篇十五
我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“你覺得我對班上的同學怎樣?”“好哇!”“你認為我是你的朋友嗎?”“恩!”她點點頭。“那，朋友之間還有什么不能說的呢?說說看，說不定我還能幫上你的忙呢!”這時，她傷心的眼淚奪眶而出，原來是父母鬧別扭，父親出走了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是，我跟她促膝談心了一節課，讓她明白自己現在的主要任務，至于父母的事，最好由他們自己解決，當然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿意，從中緩解緊張的氣氛。“烏云”被師愛的春風吹散了，她又回到了歡樂、開心的軌道。
鼓勵典型，是班級細節管理的有效措施。
張某是我班典型的“兩困生”，我多次找他父母交換意見，可家長拿他也沒辦法。我曾想過“放棄”，但“老師”這個職業離不開愛與責任，不允許我“放棄”，于是我盡量從細微之處尋找他的閃光點。在一次語文測試中，他出乎意料考了58分(以前都是30分)，總結這次測試時，我顯得有點激動地說：“這次進步最大的是張某同學，比上次上升了28分，今天我要為他頒發進步獎。”正在搞小動作的他感到很驚訝，一下坐得端端正正，臉脹得通紅。在我的一再微笑、點頭下，他將信將疑地走上講臺，我把寫有鼓勵語的筆記本鄭重地放在他的小手里，說：“小伙子，加油!我們都期待著你的下一個進步!”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎?這是他做學生以來的第一個獎勵。說也怪，自那以后，張某變了，穿戴整潔了，勞動積極了，上課用心了，見到老師也會主動上前打招呼了。
身正為范，用細節教育、影響學生。
教育家夸美紐斯說過：“教師的職責是用自己的榜樣教育學生。”的確，要照亮別人，自己身上必須要有光明;要點燃別人，自己心中必須要有火種。穿戴是學生行為習慣的重要方面，部分懶散、隨意的學生總喜歡把脖子上的領巾取下，只說教，不管用。還是老師身先士卒吧，每周一升國旗，我都要和孩子們一起佩戴上紅領巾，當然同學間也要相互監督。這樣，孩子們穿戴可認真了，既要隨時注意自己，又要督促他人，懶散、隨意的習慣逐漸得到了遏止。由于在細節問題上以老師為首，形成了互相監督機制，孩子們的行為習慣有了很大轉變。
“潤物細無聲”，在細節中感染、激勵學生。細節管理是行動的學問，班主任要學會并善于用細節去感染、激勵學生，讓學生心悅誠服地按照要求去做。我常教育孩子們：
1、從小要學習做人，長大不僅要成為一個自食其力的人，更要做一個對社會有用、受人尊敬的人。
2、不管做什么事都要盡力。20xx年下期學校舉行的排球、籃球比賽中，盡管我班運動員在賽場上有些精彩的表現，但未進入冠、亞軍之列。比賽結束，教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧，就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時，我面帶微笑地說：“大晴天的，怎么下雨了?”孩子們抬起頭，驚奇地望著我，有個孩子忽然站起來說：“老師，你怎么不責怪我們，還笑啊?”我很平靜地回答：“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽感這么強，老師心里高興還來不及呢。孩子們別哭了，其實運動員們都盡力了，我已心滿意足了，還有什么好責怪的呢?在人的一生中，這樣的競爭、比賽太多了，凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭。“那怎么辦?”我問。有的孩子說：“找到失敗的`原因，爭取下次成功。”“對!”孩子們異口同聲地說。
3、做一個充滿愛心的人。其實學生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節假日，我都會說上一兩句溫馨的話，祝孩子們節日快樂，健康成長。在婦女節、父親節、母親節、重陽節時，我會讓孩子們向親人祝賀節日快樂，并為親人做一些實事以表誠意。也正因潛移默化的作用，他們日漸懂得人間真情，知恩感恩。春節、婦女節、“五一”節、教師節、國慶節，他們會為老師送上：“老師，節日快樂!”“老師，辛苦了!”有的打電話，有的用家長的手機發短信，有的自制賀卡向老師祝福。此時，我感到特別幸福：“我的孩子們長大了，懂事了!我付出了心血，但值!”
身為人民教師，因為愛與責任，我愛崗敬業、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻，迎來了豐碩的收獲。我繼續努力，立足崗位，倍加努力學習和工作，為教育事業作出新的貢獻。
團干事跡材料篇十六
作為一名青年團員教師，學校領導和各位老師給予了我無限的關懷，使我在各方面得到了長足的進步，懷著激動的心情，我申報優秀共青團干部。
一、青春永遠是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以綻放出美麗的火花。從20xx年畢業以來，我能始終堅持黨的基本理論、路線、綱領和方針政策，認真學習鄧小平理論和?三個代表?重要思想，樹立和落實科學發展觀，立場堅定，忠誠于黨的教育事業，安心于小學數學的教育事業，有堅定正確的政治方向和高度的責任感。
一、思想政治表現、品德素質修養。
作為一名中國共青團團員，做好常規工作的同時，我積極參加團組織的每一項活動，如?‘雷鋒三月’精神活動月?活動、?安全教育?活動等。在“雷鋒三月”精神活動月期間，協同學校其他領導，組織我校學生，在秋風路“光未然小學紅領巾”一條街，對道路兩旁及中間花壇進行打掃。
我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。
端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
二、專業知識、工作能力。
時光流逝，揮手間已經走上教師崗位快一年了，剝掉剛來時的稚氣，在這近一年的工作、學習和生活中，我思考著，成長著……我時刻嚴格要求自己，并深刻地體會到：不論是學習還是工作，作為一名年輕的教師，作為一名普通的教師，我刻苦鉆研教材，力求上好每一堂課。對學生我因材施教，力求每個學生能學有所成。我積極參加教研活動，領會?新課程課改?的精神，把課改精神與理念貫穿課堂。
作為我校團支部副書記，我能始終堅持?德高為師、學高為范?的原則，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，在注重提高自身修養的同時，切實抓好學生的思想教育工作，樂于做學生的良師益友，在自己本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。
在團工作中，十分注意加強自身的修養，在團工作中，嚴于律己善于觀察學生，了解青少年的心理和要求，關心他們的思想和學習，發現問題，及時做思想教育，發揮學生內在潛能，提高他們的自信心和為人處事的能力。
在團隊工作，具有竭誠為我校共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，積極輔助校共青團工作。自參加工作以來，為了使自己成為一名名副其實的好老師，我在不斷提高自己的人格魅力，把以人為本、熱愛學生作為自己師德建設的重點，不斷增強自己的服務意識，并確立了自己新的德育工作理念。新時代的學生思維活躍，想象豐富，敢想敢說，青年教師要學好心理學和教育學，以心交心，既要尊重他們獨立人格，又不能放任自流，把他們引向正確健康的發展軌道。堅持學習，不斷提高自身素質。要成為一名優秀青年教師必須認真學習教育理論，掌握、理解教育價值論和教學方法論，當今世界正面臨深刻的變化，其中一個顯著的特點是科技進步日新月異，教師要想較好地面對時刻會出現的新情況、新問題，必須具備較強的適應能力和淵博的專業知識，在業余時間我不斷地鉆研業務不斷充實自己的教學內容，因材施教，有的放矢。
做為一名年輕教師，我深知做好以上這些還是遠遠不夠的，以后的工作中，我將會一如既往，再接再厲，努力工作，不負厚望，爭取更大的成績。
此致
敬禮
團干事跡材料篇十七
xx，女，共青團團員，成都東軟學院物流管理專業17級學生，信管系分團委實踐部部長。入校兩年，學習成績優異，綜合測評專業前茅。曾榮獲20xx年全國大學生英語競賽預賽三等獎，課余參加20xx年都江堰馬拉松志愿者，暑假參加三下鄉實踐等。
自入學以來本人無曠課缺課，上課準時，課堂中認真聽講，課后積極與老師同學交流，積極進取，參與各種競賽，期末在各科考試中也取得了較為優異的成績。
自入團以來積極參與團組織的各類活動，努力完成團組織的各項任務，有集體榮譽感，尊敬師長，舉止文明，認真做好實踐部部長一職，在學習和生活上盡力幫助學弟學妹們，工作認真負責。
本人認真遵循學校的規章制度，有正確的人生觀價值觀，課余也在不斷豐富自己的文化知識，對待生活有積極的態度，對于未來也有較為明確的規劃。
團干事跡材料篇十八
小云同志自20xx年擔任譙陵寺村團支部書記以來，她認真開展工作，積極帶領村民致富，她能很好的處理與村民的關系，逐步完成了從學生到農村基層工作的這種環境與角色的轉變和適應。在思想、工作等方面取得了較大的進步。該同志在學校的時候就主動向黨組織遞交了入黨申請書，向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
該同志作為一名共青團員，一直以團員的要求嚴格規范自己，積極參加團內活動，履行團的義務，并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。她作為譙陵寺村的團支部書記，熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，并在工作中不斷提高自己。她作為譙陵寺村黨員遠程教育的管理員，在思想教育上起到了模范帶頭作用。平時積極組織村內黨員群眾一起收看優秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節目，這不僅提高了黨員群眾的思想政治覺悟，也大大提高了自己的政治思想素質。特別是第主題教育實踐活動開展以來，她充分發揮自身的優勢，為一些困難黨員送學上門，讓實踐活動覆蓋全村各個角落。
作為農村基層工作者，該同志努力學習思想政治理論。在平時她積極向身邊的同事學習、向富有農村工作經驗的農村干部學習、向純樸的農民學習，結合自身去了解農村工作方法和技巧。在鄉、村兩級會議中她認真學習會議精神;在下村走訪、調研中她認真學習鎮 領導、機關干部、村干部等處理農村糾紛和辦理具體事務的方法;在與同事相處中她認真交流各自的優秀工作方法。
該同志在擔任譙陵寺村團支部書記以來，在20xx年譙陵寺村被評為遠程教育示范點，作為遠程教育管理員的她功不可沒。同時她也是譙陵寺村農網信息管理員，在她的努力下，該村被評為遠程教育先進村。該同志在工作上積極配合鄉村兩級干部的各項工作，她能做到一絲不茍，認真踏實，公平公正，在干部與群眾之間起到紐帶的作用。她協助村民政部門工作，先后參與了低保五保戶數據輸入、殘疾人、工會、殯葬、養老保險等日常性整理工作。每次觀堂鎮團委組織的青年活動她都積極參加，并且鼓勵譙陵寺村其他青年參加，為團委活動作出了一定的作用。另外，還參與了部分信息上報工作。
總之，該同志有良好道德品質，一種為農村服務的思想態度，一種身體力行的工作作風，她是一名當之無愧的優秀的共青團員。
團干事跡材料篇十九
xx，男，漢族，20xx年11月出生，大專文化，四川成都金堂縣人，20xx年09月入伍，三級消防士，現任庫爾勒市消防救援大隊石化大道站戰斗二班班長兼裝備技師。
作為一名黨員，在日常生活和平時工作中，xx以一名優秀共產黨員的標準要求自己，積極向好的同志學習，主動向黨組織靠攏，在思想上政治上行動上始終與黨組織保持高度一致。他始終堅持學習黨章黨規，時刻提醒自己做一名合格黨員，要認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。時刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，珍惜黨員的光榮稱號，不斷提高綜合素質和業務能力，積極完成黨的各項任務。從一名戰斗員到一名合格的裝備技師，他始終堅持黨員的信仰，保持共產黨員的先進性，為全體指戰員起到了很好的模范帶頭作用。
作為隊站的裝備技師，他主動鉆研裝備器材，面對難點和疑惑，他積極向老班長學習，并虛心向他們請教方法，逐漸成長為一名能夠獨擋一面的裝備能手。他扎實工作不斷創新，對隊站裝備器材管理工作，他結合隊站實際情況摸索出一套適合隊站工作開展的裝備管理心得。同時，他時刻秉持團隊觀念，面對同志們的提問，他總是傾囊相授，從不吝嗇自己的所學所知。為適應新時代對消防救援人員的要求，他利用業余時間學習經典案例及滅火救援戰術。積極協助隊站主官組織整建制操法訓練，積極參與器材裝備革新，從而促使隊站訓練成績提升。
火場如戰場，每一分一秒都牽系著人民群眾的安危。作為一名優秀的消防戰士。xx深刻認識到，必須具備良好的身體素質和過硬的專業技能，才能救民于水火，護守一方安寧。為加強身體素質，在每日正常訓練結束后，他每天堅持跑步5公里，進行體能訓練，并持之以恒。也正因為如此，xx練就了扎實的基本功，為完成執勤備戰和滅火救援任務奠定了穩固的基礎。
在20xx年一撲救火災現場，xx作為隊站第一出動力量到現場進行增援，面對熊熊大火，他服從指揮員命令，在預定位置架設水槍陣地，經過一夜的努力奮戰，他面前的火勢已經完全被撲滅，但是旁邊的冷庫仍有危險存在。他主動提出要繼續留在現場進行戰斗，將休息的機會讓給其他同志，這種無私奉獻的精神為隊站起到了榜樣作用。
