人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

就業協議書篇一

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業，頂崗就業協議書。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

一、實習(就業)學生專業及人數

_________________________________。

二、實習時間及地點

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

三、實習主要內容

_________________________________。

四、甲乙雙方的職責

(一)甲方的職責：

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理，協議書《頂崗就業協議書》。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

(二)乙方的職責：

1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月·人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

五、其它事項

_________________________________。

六、違約責任

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。

2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按______元/人予以就業補償，負全部違約責任。

七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______

通訊地址：_____________ 通訊地址：_____________

聯系電話：_____________ 聯系電話：_____________

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

就業協議書篇二

甲方(用人單位)：...........

乙方(姓名)：...............

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：____________________。

第二條畢業生的工作崗位是：__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。

甲方(公章)：乙方(簽名)：

年月日年月日。

就業協議書篇三

就業協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定，在達成就業意向后，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。所以《全國普通高等學校畢業生就業協議書》俗稱三方協議，經畢業生、用人單位、學校三方簽署后生效。

就業協議書是具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據，對簽約的三方都有約束力。所以畢業生就業時一定要簽署就業協議書。協議書一經簽署，協議各方須嚴格履行協議內容：畢業生要保證自己能正常畢業，按時到單位報到；用人單位要按照合法的用人程序接收畢業生，妥善安置畢業生的戶口、檔案；學校要按照規定程序派遣畢業生。

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給、畢業生簽字，用人意境蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業協議收應是人（畢業生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：

1.雙方當事人意思表示必須相一致。

協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3.協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4.協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1.主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間，學校是就業協議的鑒證方或簽約方，就業協議對用人單位的性質沒有規定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統）之間，與學校無關。

2.內容不同。

人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3.時間不同。

一般來說就業協議簽訂再前，就業協議應在畢業生就業之前簽訂，而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4.目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上上級主管部門和高校就業部門同意，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

5.適用法律不同。

就業協議發生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議，應依據《勞動法》來處理。

簽訂協議時應注意的問題。

1.查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2.按規定的程序簽訂協議。

畢業生憑學校發放的就業協議書，在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。

3.有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

4.注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5.對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。

違約責任及畢業生違約的后果。

畢業生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

1.就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作，一旦。

學生違約，會給用人單位造成被動。

2.就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴，從。

而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3.就其他畢業生而言，違約會影響其他畢業生的就業，造成就業信息的浪。

費。

1.首先由畢業生如實填寫基本情況。

2.用人單位簽字、蓋章，畢業生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3.協議書應加蓋院辦公章。

4.畢業生所在院初審后，學校就業指導中心加蓋公章，納入就業計劃。

5.協議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。

就業協議書篇四

地址：_________。

電話：_________手機：_________。

出生日期：_________

代理方（甲方）：_________。

地址：_________。

電話：_________傳真：_________。

email：_________。

職位：_________。

總則和條件。

客戶聲明他們需要國際就業專家作為他們在境外的代理，以獲取一個提供好的工作，即_________公司的國際就業專家要全力協助他們。

客戶同樣認可，由于潛在的境外工作手續辦理時間延長，境外經濟局勢發生改變，或者由于其他原因導致業主公司發生變化，有可能使最初所定的工作不復存在。

甲、乙雙方為明確責任和義務，經協商，達成如下協議：

一、甲方義務。

1．甲方應本著誠實信用的原則向乙方提供相關咨詢服務，并根據乙方意愿為乙方推薦境外工作。

2．甲方在初審乙方申請材料后，甲方需及時向境外用工單位推薦。

3．甲方以中介身份參與境外用工單位與乙方所簽定的合同，在合同有效期內有義務保護乙方的合法權益。

二、乙方義務。

3．乙方需按照甲方要求進行各項準備工作，客戶自行承擔所有的隨機性費用，例如：相關公證、翻譯、警方無犯罪記錄，辦理護照及使館簽證等費用。

三、經濟條款。

乙方向甲方交納服務費用數額、付款流程，將依具體項目另行確定。

四、退費原則。

1．如外方雇主沒有批準該工作申請，甲方負責退還乙方已交上述全部費用；

3．在協議有效期內，甲方須提供多次境外工作申請。

五、違約責任。

1．在申請中，乙方如提供虛假材料，因此而未能勝任工作，由乙方承擔；

3．如乙方違反雇主的規定和所在國的法規造成損失及責任者，由乙方承擔；

4．如甲方對乙方有任何欺騙行為，乙方有權要求甲方退還其所交全部費用，并終止本協議。

六、不可抗力。

雙方遇有無法控制的事件或情況應視為不可抗力事件，但不限于火災、風災、水災、地震、爆炸、戰爭、叛亂、暴動、傳染病及瘟疫。若遭受不可抗力事件的一方導致另一方不能履行合同規定的義務時，應將履行合同的時間延長，延長至與發生不可抗力事件所延誤的時間相等。

七、仲裁。

如在合同執行中，甲乙雙方產生異議或糾紛，應友好協商解決。若不能達成協議，則任何一方有權將未能協商解決的異議或糾紛提交合同履行地_________的有關司法機關裁決，適應法律為中國法律。

八、協議生效和其它。

本協議一式二份，甲乙方各持一份，本協議附件具有同等效力，自雙方簽訂之日起生效。自乙方簽字之日起有效期為十二個月（如已得到外國政府的工作許可批復，因其他客觀原因可適當延長）。

九、特別說明。

2．境外雇主對乙方的承諾（包括各項費用），應以正式雇傭合同為準。

十、保密條款。

在沒有另一方書面同意之下，任何一方將協議的內容所規定的權利與義務泄露給其他人，責任由乙方承擔。

甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________。

授權代表人（簽字）：$$$授權代表人（簽字）：$$$。

就業協議書篇五

在生活中，各種協議頻頻出現，協議具有法律效力，確立某種法律關系。我敢肯定，大部分人都對擬定協議很是頭疼的，以下是小編收集整理的就業協議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲方：____________

乙方：____________

為充分解決學員在學習期滿畢業后的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自愿、平等的基礎上，就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：

1、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心________工作組的監督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才________培訓基地（以下簡稱________培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。

2、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，________________專門設立了人才交流中心，負責為____________免費提供人才推薦上崗的服務工作。

3、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，并已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。

4、對乙方的`管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協議的相關條款，________培訓基地認可并支持。

5、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商后，甲方與________（以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。

________________

自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。

1、學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元。

2、學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評為優秀學生干部者，優先推薦就業并免交就業推薦費，其余學生在最后一學期需另交納就業推薦費_________元。

3、面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼。

4、無須學校推薦就業的學生，可退還就業推薦費。

1、甲方嚴格按照經專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。

2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。

3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。

4、乙方正式入學并簽訂本協議后，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。

5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在____推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業后，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務，力求乙方在____行業能夠持續穩定的發展。

6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。

7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業，并遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請免費重學（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。

1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。

2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。

3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。

4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架斗毆等。

5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。

6、在個人自愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。

7、乙方應于學期終止之前，做好離校準備，學期終止一周內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前周轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。

8、乙方在結業后有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。

1、乙方符合推薦就業的各項條件并同時需要學校推薦的，而甲方不能給予推薦就業，甲方退回乙方所交學費。

2、乙方在校就讀期間，出現以下情況之一者，甲方不予推薦就業，由乙方自謀職業：

（1）未能通過甲方組織的全部課程考試。

（2）有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣。

（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）。

（4）未按甲方規定交清學、雜費，就業推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉學。

3、乙方有下列情形者，學校不再安排就業：

（1）不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者。

（2）學校安排成功，學生已同意就業而不上班者。

（3）就業后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。

因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。

本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一旦其中兩方就本合同發生爭執，雙方應本著友好的態度協商解決。若協商無法解決，則將案件提交________仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。

1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。

2、協議一式兩份，雙方各執一份。

甲方：_______（蓋章）乙方：_______（蓋章）

_______年____月____日_______年____月____日

就業協議書篇六

他的用處在于確認你的檔案轉接關系，并從而確認你的派遣單位，然后確認你的干部身份。

協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

三方協議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說，大學生簽三方協議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權，民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

三方協議作為國家統計大學生就業率的一個根據，同時也是國家派遣證發放的一個證明。只有你簽署了三方協議，拿回學校，學校才會在你畢業后將派遣證發給你，而你拿著派遣證到你工作的單位報道，就此開始計算工齡，而你也就擁有了干部身份。

要說現在已經是市場經濟了，可是我們有很多東西還留在計劃經濟的時代，比如這個大學生派遣問題就是這樣的。簡單點說：就是三方協議是學校去教育主管部門給你辦理各項派遣手續的憑證，同時自派遣證頒發之日起開始計算你的工齡，大學生開始進入見習期（這可不是單位的試用期，以后再解釋），一年后轉正定級確認干部身份。

就業協議書篇七

1．就業協議書一式三份（復印件無效），畢業生、用人單位和學校各執一份。每一份就業協議書均有唯一編號對應，每位畢業生須對號使用本人就業協議書。畢業生領取“就業協議書”時須在《畢業生就業協議書簽領名冊》上簽名，并牢記自己的“就業協議書”編號，由于個人原因造成“就業協議書”錯用、混用、涂改的，責任由學生本人承擔。

2．畢業生須維護就業協議書的嚴肅性，不得互借、復印、涂改、偽造。畢業生就業協議書的管理及使用具體參見《廣西大學20xx屆畢業生就業工作實施意見》。

3、為了維護就業秩序及用人單位和畢業生雙方的權益，畢業生簽訂就業協議書后原則上不能辦理解約手續；如屬特殊原因要重新簽約的，須于20xx年3月后按《廣西大學畢業生違約處理暫行規定》辦理相關手續。

4、畢業生要妥善保管本人的就業協議書，如有遺失的，須于20xx年3月份后辦理遺失補辦手續。

5．畢業生與用人單位簽訂就業協議書后，須及時將就業協議書交學院把簽約信息錄入教育廳就業管理系統，并由學院學工組審核簽字后，將第一聯（院校留存）就業協議書交由學院存檔。請各學院收集本院畢業生就業協議書，于20xx年7月統一交到招生就業指導中心（具體時間另行通知）。

附件。

“接收畢業生方案”填寫說明情況一：就業單位接收畢業生檔案、戶口情況二：就業單位不接收畢業生檔案、戶口，檔案、戶口托管在單位所在地的人才服務機構（一般情況），須到人才服務機構辦理手續，取得人才服務機構同意。

情況三：就業單位不接收畢業生檔案、戶口，檔案、戶口托管在單位所在地的人才中心，且報到證開往人才服務機構（*少數城市有特殊要求，如：河北省人才中心、湖北省人才中心、浙江省人才中心、廣東省人才服務局、浙江省等），須到人才服務機構辦理手續，取得人才服務機構同意。特別提醒：檔案轉到廣東南方人才市場、廣西區人才市場、長沙市人才服務中心的，必須開具相關人才市場出具的調檔函及檔案接收人信息。

情況四：就業單位不接收畢業生檔案、戶口，檔案、戶口保管在畢業生生源地畢業生就業主管單位。

就業協議書篇八

畢業生

就業協議

推薦就業協議書范文

為了幫助畢業生解決就業問題，解除學生及家長的`后顧之憂，襄樊廣播電視大學(甲方)與報考我校的學生(乙方)簽訂以下協議。

一、甲方在入學時負責對乙方進行面試，要求乙方五官端正，身高符合一定要求，身體健康，無影響就業的疾病。

二、乙方在校期間，必須保證各門功課成績合格，思想品德鑒定優良，按期獲得畢業證書和各專業相應的從業資格證書，嚴格遵守甲方的各項規章制度，若違反學校的規章制度或違紀違法，其安置就業甲方將不予負責。

三、就業遵循"雙向選擇"的原則，甲方負責組織召開人才招聘會，讓畢業生自主擇選適宜的崗位就業。對于在人才招聘會上未找到合適崗位的乙方，甲方負責對不同層次，不同專業的乙方分批推薦到本市，外地企事業單位就業。

四、對于有毒有害，危及人身安全的崗位，甲方不予推薦。甲方安置乙方到用人單位后，跟蹤服務一年，在此期間被解雇或不滿意現有工作的乙方，由我校重新予以安置;同時在上崗第一年內所產生的勞務糾紛，均由甲方負責與用工單位協商解決。

五、乙方符合就業要求未被安置的，甲方退還全部學費。乙方在用人單位必須維護甲方的形象，若有違法亂紀行為被開除或勸退的，甲方不退還學費，并不再予以安置。

六、若乙方修業期滿，愿意在本校繼續連讀專科或本科的，甲方負責按有關規定為乙方辦理相關入學手續，《就業協議書》涉及的有關事項繼續有效。

本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：襄樊廣播電視大學乙方：學生(簽字)

法人代表：校長(簽字)監護人：家長(簽字)

二年月日二年月日

就業協議書篇九

甲方（用人單位）：

法人代表：

地址：

乙方（受雇職工）：

性別：

出生日期：年月日（或委托代理人居民身份證號碼）

家庭住址：

文化程度：

甲、乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、法規規定：在平等自愿、公平公正、協商一致、誠實信用的基礎上，簽訂本合同。

一、勞動合同期限。

本合同期限類型為年期限合同（固定期限或以完成一定的工作期限）本合同截止日期年月日，其中試用期月。

二、工作內容。

乙方同意在甲方從事工作。

三、勞動報酬。

甲方每月日以貨幣形式支付乙方工資，工資不低于元，其中試用期間工資元。

四、勞動保護和勞動條件。

甲方安排乙方每日工作時間不超過小時，應工作需要延長工作時間的，經征得乙方同意、在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過8小時，每月至少休息4天。

甲方執行國家有關勞動保護的法則、規章，為乙方提供勞動安全和衛生措施。根據從事工作的需要發給乙方勞動保護用品和配置生產、工作必需的勞動工具。

五、勞動紀律。

甲方指定的勞動紀律應當符合法律、法規、政策的規定，履行民主程序，并向乙方公式。乙方遵照執行。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續訂。

1、訂立本合同做依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。

2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

（1）試用期間，被證明不符合錄用條件的：

（2）嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的：

（3）嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大傷害的：

（4）被依法追究刑事責任的。下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前十五天以書面形式通知乙方。

（5）乙方勞動未達到勞動合同規定的質量和數量的，經過培訓或調整工作崗位，還不能勝任工作的。

合同雙方當事人協商一致，解除勞動合同。

乙方解除本合同，應當提前十五日以書面形式通知甲方。

下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同；

1、在試用期內的：

2、甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或提供勞動條件的；

3、患病或非因工負傷在規定的醫療期間內的；

4、勞動期滿，勞動合同即行終止。

七、經濟補償與賠償。

2、甲方扣或者五拖欠乙方工資。甲方支付乙方的工資報酬低于本市最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當于部分百分之二十五的經濟補償金。

已與乙方協商一致，甲方解除本合同或甲方按本合同第十六條規定解除乙方勞動合同的，甲方按乙方在甲的工作年限，每滿一年支付相當乙方一個月工資的經濟補償金，最多不超過十二個月，乙方在甲方工作時間不滿一年的按一年的標準支付經濟補償金。

甲方違反本合同規定的條件解除勞動合同或由于甲方原因訂立無效勞動合同給乙方造成損害的，應按勞動部《違反（勞動法）有關勞動合同規定的補償辦法》賠償乙方損失。

乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反本合同約定的保守商業秘密事項，給甲方造成損失的，乙方應按勞動部《違反（勞動法）有關勞動合同規定的賠償辦法》賠償甲方損失損失。

乙方解除本合同的，凡有甲方出資培訓和招接收人員，應向甲方賠償培訓費和招接收費。

八、勞動爭議處理。

因履行本合同發生的勞動爭議，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發生之日起六十日內向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起公訴。

九、其他。

本合同未盡事宜或與今后國家有關規定的相駁的，按有關規定執行。

本合同一式二份，甲、乙雙方各一份。

本合同未盡事宜雙方協商補充，雙方簽字后即可生效。

甲方簽字（蓋章）聯系電話：

乙方簽字（蓋章）聯系電話：

日期：

就業協議書篇十

甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。

甲方：_________。

乙方：_________。

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

_________。

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

(一)借用期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理，并按月向丙方支付稅前工資______元，乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時，為丙方繳納各項社會保險費用等。

_________。

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

乙方如需要返回學校參加考試或其它事宜時，乙方必須提前一周由其學校書面通知甲方，以便甲方安排時間。乙方不得擅自離崗，如有正當原因確需請假的，乙方學生至少提前一天提交書面申請單，經甲方批準后方可休假，否則按曠工處理。

(一)借用期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理，并按月向丙方支付稅前工資______元，乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時，為丙方繳納各項社會保險費用等。

1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

租用期為年，月租金為元整(人民幣)(月租金包含物業費和中央空調費)，付款方式為付。押金元。租賃期滿后退還。

試用期：主要針對勞動合同，畢業生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前，而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任，在試用期內，往往不與畢業生簽訂勞動合同。一旦試用期滿，就找種種借口辭退。根據有關規定，試用期與勞動合同的期限應一致。

2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月·人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

_________。

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩討教,善于思考,能夠拋磚引玉.對于別人提出的工作提議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈巧運用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,屈服實習支配,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事跟睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.

2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。

乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。

負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：_________。

通訊地址：_________通訊地址：_________。

聯系電話：_________聯系電話：_________。

傳真：_________傳真：_________。

郵編：_________郵編：_________。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

就業協議書篇十一

推薦就業協議書是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，

實習生安置就業協議書

甲方：乙方：

地址：地址：

電話：電話：

傳真：傳真：

甲乙雙方秉承平等自愿、協商一致之則，就甲方接收乙方推薦學生到甲方企業就業事宜簽訂本協議書，雙方承諾共同遵守以下所協議：

根據甲方用工條件，乙方負責協調、組織學生人(其中女生人，男生人)到甲方企業就業。注：在年月日到名女生和名男生。

2、學生入廠均需由甲方安排體檢(體檢費從學生第一個月工資中扣)，體檢合格后方能錄用。

1、勞務費用：學生就業滿兩個月后，甲方根據實際人數按人均元費用(注：其中人均元為“勞務費”，人均元為來廠“交通費”)。

2、支付方式：

“勞務費”：元/人，按實際在職人數計算，憑乙方開具的“勞務費”發票，甲方分兩個月打入乙方指定賬戶：(戶名：、開戶行：帳號：)。(注：學生在甲方就業工作滿一個月支付元/人，滿兩個月支付剩余的元/人)。

金報銷，學生到廠當天支付現金一部分(相當于來程從到惠州的火車票金額)，剩余部分在學生上班一周內憑車票報銷現金。

未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時，甲乙雙方應友好協商解決，協商未果時，可提交仲裁委員會依法仲裁。

，甲、乙雙方各執一份，經雙方代表簽字并蓋章后正式生效，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

代表簽字：代表簽字：

年月日年月日

就業協議書篇十二

乙方:。

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，經雙方自愿、平等協商，達成如下就業意向協議:。

1.甲方安排乙方在部門____崗位工作，乙方須根據甲方公司各項規章制度履行職責。

2.甲方根據需要應對乙方進行相關的培訓，如乙方培訓不合格，甲方有權對乙方做出相關的經濟處罰、職務調整直至辭退。

3.甲方應依照國家《勞動法》的有關規定，同時結合公司的實際情況，為乙方提供相應的福利保障。

4.若乙方違反此協議的相關規定，甲方有權單方面解除協議。

1.乙方應在本就業協議終止日前，帶上本人的畢業證書、學位證等相關證書，和學校發放的正式“大學生就業推薦表”“就業協議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關手續。

2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3.如甲方違約，乙方有權單方終止該協議。

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出、人力資源計劃未能按。

期落實導致的管理成本增加和生產經營損失，同時也考慮到乙方在選擇就業單位的機會成本風險，雙方簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金1200元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議；

2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同；

3、甲方無正當理由拒絕接受符合條件的乙方就業。

1.本協議自雙方簽訂之日起立即生效。

2.有效期：_20xx__年_1_月_1__日至_20xx_年_12__月__31_日止。

3.甲乙雙方如需對本協議進行補充，均須以書面形式作出，并經雙方簽字方可生效。

甲方：乙方（手印）：

(蓋章)身份照號碼：

日期：___年___月___日日期：___年___月___日

就業協議書篇十三

學校名稱：__________。

一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份。

采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

就業協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

你簽就業協議的話，學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。

沒有影響!協議不要簽太久，否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業協議書，看看自己是不是處于劣勢。

(1)就業協議書為安徽省統一發放的版本，編號全省唯一，協議書作為畢業生派遣(報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發等)的法律依據。

丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

一份成功的英文簡歷通常包括以下幾個方面：個人聯系信息，求職意向，工作經驗，教育經歷，技能興趣，證明人等幾個部分。

“現在違約的情況較為普遍，我們單位每年都會出現十幾例。企業招聘需要投入大量人力、物力，選到合適的人才并不容易，人才流失后還要重新招聘，十分麻煩。”福州某玻璃工業集團的招聘人員告訴記者，近幾年的招聘中，這種違約情況較為頻繁，雖然公司給畢業生時間充分考慮，但每年仍能碰上十幾例違約的情況。

甲乙雙方于20_年x月x日在x市民政局登記結婚，甲乙雙方無財產、無子女。現因雙方_不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協議：

既然是三方協議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份;但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。

按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

甲方：__________乙方：__________。

代表(簽章)：__________代表(簽章)：__________。

時間：__________時間：__________。

就業協議書篇十四

用人單位:

學校名稱:

教育部高校學生司制表

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未獲得畢業資格的結業生，本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的.情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業計劃，報教育部批準，學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其它約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

畢業生情況及意見

姓名

性別

年齡

民族

政治面貌

培養方式

健康情況

專業

學制

學歷

家庭地址

應聘意見：

畢業生簽名：

年 月 日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯系人

聯系電話

郵政編碼

通訊地址

所有制性質

全民、集體、合資、其它

單位性質黨政機關、科研事業單位、學校、商貿公司、廠礦企業、部隊、其它

檔案轉寄詳細地址

用人單位意見：

簽章

年 月 日

用人單位上級主管部門意見:（有用人自主權的單位此欄可略）

簽章

年 月 日

學校意見

學校聯系人

聯系電話

郵政編碼

學校通訊地址

院（系、所）意見：

簽章

年 月 日

學校畢業生就業部門意見:

簽章

年 月 日