“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
大學生暑假實踐報告篇一
在過去的歲月中,我們一直都在學校中學習理論知識,豐富自己的文化修養與科學技術知識,提高自己的綜合素質。此次實習就是想在實踐過程中運用這些專業技能,將所學習的理論應用于實踐,有了理論的指導我們可以很好地去實踐,同時也可以在實踐中驗證理論的正確性。學校只是個學習的地方,是一個很小的社會和機構,并不能讓我們充分的去展現自己的才華,所以我們在學校只能很好地提升科學技術和理論知識,而并不能去提升自己其他方面的素質,所以我們應該更早的走向社會這個將形形色色的人融在一起的大熔爐中,學會如何與人相處,比如老板、同事、客戶等以及如何處理與那些今后與我們學習、生活、工作息息相關的人,積累社會經驗,豐富自己的社會見聞以及鍛煉自己的說話技巧。在實踐中能了解在未來的工作當中,企業對人才的哪些需求以及對專業技能的要求,能夠更有目的性的去提升自己的各方面的素質。也能更好的了解到未來的工作、學習和生活,使自己更早的能融入到社會這個大集體中,適應社會的發展。
20xx年3月1日~20xx年3月25日
天津市xx區大沽南路xxx號恒華大廈天津市工程科技有限公司
在此次的實習過程中,主要是網站和編程軟件的應用以及社會實踐的一些工作,比如與同事一起對圖書管理系統進行設計和對圖書數據的管理,以及圖書整理的相關工作。
實習過程中每天的工作、生活都是一樣,不過以前暑假做過兼職,所以這些對我來說并不是難事。在工作中同事老是跟我抱怨工作是如何的勞累,又嫌工資低,每次提到這里,我只能是笑笑,隨便的應和兩聲,其實對于我自己而言,我也覺得很累,而我不會去附和他說公司的不好,但是我認為在工作中最重要的一點就是心態。不能把工作當做一種任務,而是要把工作當做一種人生價值的實現,保持良好的心態直接決定了你在工作中的效率和勞累程度,也許我就是心態比他好,會處理事情以至于之后老板對我的看中。我覺得畢竟是實習,我們就應該腳踏實地的去干,去處理一些復雜勞累的事情,此時我想起了孟子他老人家在《生于憂患,死于安樂》中的那段話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能 。” 與這些相比,我們現在的煩惱算什么,這些只是為了在工作中鍛煉一個人的承受能力,在困難面前能夠知難而進,而且能較好的完成工作,能夠對自己的工作負責,以至于為未來的管理層職位打基礎。
在圖書管理系統的設計和開發以及對圖書數據的管理過程中嚴重感覺到自己對知識掌握的不充分,認識到自己應該從哪些方面去彌補這些不足。在實踐過程中驗證了理論的正確性,切身感受到有了理論和實踐之間辯關系,有了理論的指導,實踐就變得有條不紊,而在實踐中卻能夠更好的去理解理論。比如說老板讓我們設計圖書管理系統的時候,我們都覺得很難,不想動手去做,但是在壓力的驅使下我們找了相關的書籍看了才開始動手做。這個管理系統分為前臺和后臺,前臺就是給客戶看的,后臺是為圖書管理員設計的。雖然期間也遇見不少的困難,但是都被我們一起解決了,比如說在網站制作過程中購物車和數據庫的計算等有點麻煩,其他的還好。后來又要求我們在圖書管理系統中管理圖書,我起初覺得這么簡單,后來做了才知道,這不是一項簡單的活呀,任務量太大了而且有些操作很麻煩。在工作中我深刻體會到了事情不像我們理論中想象的那樣,你覺得特別難的,可能你做了之后你才知道原來沒有那么難,你覺得簡單的也許做了之后你才知道原來這也不足,那也有差錯。所以我覺得自己沒有親身經歷的事情不能一味的憑借理論去想象,要“舉事必躬親”,這樣才能更好的去積累相關經驗,這樣以后處理事情就能憑借自己的理論我以往的經驗去處理了,一切在于行動。
這次的實習也讓我實際的感受到了在公司和在學校的區別,感受到與同事、老板打交道與和同學、老師相處的差異。社會就是社會,學校不能與其相比,在學校中的我們是如此的安逸,花錢從來不考慮著錢是如何來的,體會到賺錢的不容易,深刻感受到爸媽的艱辛和無奈,決定以后要好好孝敬爸媽,不能再讓爸媽為我們操太多的心,讓自己慢慢成熟起來,成為一個能自食其力,有責任,有擔當的男子漢。而且我也學會了如何去處理一些問題,比如說同事問起工資的事,老板問起同事在工作中的表現以及其他難以回答的問題和對于突發狀況的處理等。對于這些問題,如果我們回答的不好,會影響跟同事、老板之間的關系。比如就工資而言吧,我在工作中表現很好,老板也看在眼里,發現每次只要我來了,事情辦得又快又好,而且他還省心,不用為之后出現一些問題去操心,所以發工資的時候就比一般的同事多。后來他們問我發了多少工資,我本就是一個老實的人,所以也沒有想那么多,跟他們說了,說完之后我后悔了。這是為什么呢?其實我說了自己工資比他們高,他們跟我干的活一樣,為什么工資就低,這不僅僅是對工資的多少問題,最重要的是對一個人的能力和老板的認可太度等的表現。也許后面的一些不必要的麻煩就會隨著這句話的說出滾滾而來,所以說話是要講究技巧,要想著說,不能搶著說,那樣總有一次你會跳進自己挖的坑中。
總體而言,此次實踐還是令我比較滿意的,不僅滿足了我起初的一些想法,還有更多意外的收獲。公司老板對我的印象很不錯,還表揚了我,說我做事比較積極實在,從不弄虛作假,把你一個人放在一個地方我都不擔心,因為你將公司的事情當做自己的事情去處理,盡職盡責,而且我覺得只要把事情交給你你都能辦好。另外老板在對一些糾結的事情的處理中也主動問我的意見,而且給我的工資比同事要高出那么點,還主動跟我一起吃飯,最后我們還成了好哥們,現在雖然我不在公司上班了,但是我們依然還保持著聯系。“金無足赤,人無完人。”此次實習我覺得自己是一個開朗大方,積極樂觀的人,善于與人相處,能很好地融入到一個集體當中并起到一定的作用。處理事情也比較有自己的想法,而且善于學習和創新。同時也認識到自己的一些缺點,比如說做事的時候發現同事沒有按照自己的想法去做或者發現他做錯了,我總是一味的向他灌輸我的思想和知識,就沒有考慮到同事的感受。現在我想問自己他愿意聽嗎,或者他就認為我是一個高傲的人,我自己不會做或者做錯的地方我能夠虛心學習,從善如流,這不代表別人也跟我是一樣。所以以后這方面得注意。另外我不會很好地拒絕別人的一些請求,每次都是在無奈中答應了別人,最后搞得自己麻煩一堆。所以今后我要加強這些方面的鍛煉,使自己能夠朝著“四有新人”的標準去提升自己,讓自己成為一個綜合素質很強的綜合性人才,有理想、有道德、有知識、有紀律。
大學生暑假實踐報告篇二
系部名稱:
專業:______。
年級______。
班級:_________。
姓名:_____。
學號:____。
實踐單位:xxxx有限公司。
實踐時間:20**年--月--日至20**年--月--日共--天。
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。
六、字數:3000字左右。
【范文】。
“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我告訴自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作。
工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從現在開始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。
也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。
開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。
接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。
面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態來奮斗。”努力不一定成功,放棄一定失敗“是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創業之路節目中對那創業者來講的。對于創業方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了”努力不一定成功,放棄一定失敗“的座右銘來奮斗,不計結局的奮斗,成就了今天的姚明。
《在路上》那書上講述了此次創業活動的全過程,對于里面有許多成功創業者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。
人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。
大學生暑假實踐報告篇三
一直羨慕朋友風里來雨里去打工給自己增添了不少社會經驗,還可以小聚財,誤打誤撞的,我也開始了人生第一次打工之旅。
去的是一家酒行,應聘營業員職位。由于是假裝應屆生去的,所以編了不少子虛烏有的東西,朋友分享經驗說,學歷說中專就可以了,高了人還不要,少許不甘心,我們填了大專,還報了個昆明的學校(被聊到學校具體名字和地點時,難免要急中生智再答個模棱兩可的答案,可謂謊言的艱辛。這是后話)。應聘前在門口等小明,還特地查了下五糧液的企業文化等等(這是家五糧液專賣店,其實出售各種酒類,只要你想得出,這兒都有賣),為了體現專業知識,還把五糧液股價都給背了下來,信心滿滿的去應聘。人事部的魏姐面試我們,其不正規程度令我們多少有些失望。首先,我準備的內容完全沒用到,一個簡單的自我介紹就是大頭。其次,面試用的是方言,雖然方言在版納的普遍程度讓普通話幾乎沒有立足之地,但這樣場合,似乎有些不合時宜;最后,填完簡歷,身份證都沒查(不過后來同事說一般是查的,可能主管看我們討喜,就跳過去了)。面試結束一會兒,我們走在回家的路上就收到了受聘信息,兩個人開心得大笑,開始規劃工資用怎么花。
面試的成功算是個好開頭,第二天,打工的日子正式開始了。
對于平時睡慣了懶覺的我,7點起床是個難點。不過不管愿意還是不愿意,還是要來的。恩恩,而且是朝氣蓬勃的。第一天上班,我特地提前了十分鐘,這就等于我在店門口等了十分鐘。門市負責人是美麗的姑娘,穿工作服,笑得淡淡的。過了一會兒,又來了三人。面和心善,問我吃早點沒,她們放下包準備去對面買過來吃。冷汗,還有這一出。話說要主動,要勤快,于是,我悉心詢問著該做什么怎么做,好家伙,毫不客氣,有得做了:兩個門面,里面還可以深入進去有賣各種別類酒,每天早晨的任務就是擦柜臺,酒架。我和另一個早我來一會兒的小姑娘一人負責一店,其他的老職工也沒閑著,干這干那,也有的忙的。邊弄清潔邊記住酒的名字、價錢、位置,要完工也要半個小時。接下來應該就是坐在門面等顧客來賣酒。然而,事實證明,我對營業員這個工作的理解還太膚淺。。。倉庫調來一批酒準備做特價處理,我們幾個女的(潛規則就是體力活一般是新人干,主管要守店賣酒開單)先要把酒從車上抬下來,我艸,一箱紅酒12瓶,白酒也有6瓶,幾十箱,空手搬到店里,挪來挪去,再去抬水來,一瓶一瓶擦干凈。知識不當知識,全當賣苦力用。一天下來,沒介紹酒,沒賣酒,灰塵過敏噴嚏不斷,手軟腳軟,激情大減,直呼累。我是下午三點下班,小明來接晚班。晚上的時候,我們交流一天的感受,知己果然是知己,幾近相擁而泣。
空閑的時候也多,吃過飯時候人最少,可以坐著休息休息。閑來話多,在這里體現的淋漓盡致。明說的最諷刺,無聊的生活在于張家長李家短隔壁媳婦不要臉,談資不外乎這些,這個市場葡萄幾毛幾,哪個街頭的便宜幾毛幾。
因為我和小明是新手,對業務不清楚,比如開單、結算、電腦業務登記等等,我們都不能上手,只能做最基礎的介紹酒,賣酒,收錢,打掃,此類事情。很多時候人特別多,亂,他們忙得團團轉,怨言不絕,但我根本插不上手,只能干著急。特別無奈。其實那些事情都不難,但沒人愿意教你不說,連學都不讓學。
畢竟這是幾近底層人民的生活狀態,這些人大多是初中文化,在這邊租房打工,拿著不足兩千的工資,抱怨,也說累說煩,但沒人愿意去充實自己,不愿意學習知識技能。門市加我和明有十人,有兩個是92年的(其中一個就是美女主管,我還傻不顛的叫過她姐,后來知道她年齡甚是尷尬),甚至有93年的,別的大多也二十出頭。不愛讀書是這個地方最愚昧的地方,被逼著讀完義務教育便迫不及待脫離苦海,現在政策好,農村的有膠地,日收入達千元,少的也有好幾百,夜夜笙簫,吃喝賭成性,代代相傳。正是花樣年華,本該在學校學習,卻早早進入社會,寧愿一天打兩份工,忙到身體吃不消,還在做著嫁老板的夢,一天一天過。
此外,一家強大的公司應該具備好的人力資源管理體制,讓員工能夠結合個人與公司的前景,擁有足夠的發展空間,,安心在此發揮自己的才能。如果公司職員流動量大,也是從某一方面體現出公司體制的缺陷。
打工總共進行了二十多天,開心也很多。這些同事熱心善良,醇厚樸實;后來我也厚著臉皮學會了開單和電腦屬單;每周的培訓課都非常好,剛好趕上培訓酒水知識,最感興趣的是講紅酒,學了知識還實踐品酒,很有趣;了解了市場上大多煙和酒的嘗試等等。
這次社會實踐給我帶來了很多感受,相比而言,我很慶幸以后不用這樣子生活,提高自己的素質永遠是硬道理。就像明說的,以后孩子不愛讀書送他來來打工,好叫他安心學習。
大學生暑假實踐報告篇四
經過超過二十四個小時的長途奔波,17日晚八點我們九名隊員最終到達了位于xxxx省xxxx市xxxx縣的xxxx鎮同心兒童院。
一走進兒童院,三十幾名孩子的歡呼聲在我們耳邊響起。“姐姐好、哥哥好”的語句一遍遍向我們訴說著期待與歡迎。這里的孩子小至剛剛滿八歲小學一年級的孩子,大到已經十七歲成績優秀的高中學生,他們大多數來自于附近的家庭,家里父母或外出打工,或身患疾病,沒有能力撫養孩子,于是便把他們送到這里來“助養”,還有一部分孩子來自偏遠的其他城鎮。簡單的一幢二層小樓,水泥砌成的操場和一個簡易帳篷搭建起來的食堂,就是他們共同生活的家。
晚餐時分,孩子們在飯前朗誦了感恩詞“感恩每一粒糧食、每一滴水、每一縷陽光,感恩身邊的人,感恩幫助我的人”這樣的話每天都要響起三次。而緊接著伴隨著的是我們的支農隊隊歌“向前向前向前支農的隊伍向太陽”這嘹亮的歌聲也同樣每天三餐前響起。
吃過了晚餐,我們和孩子們一起進行了能量朗讀,這是兒童院院長為了增強孩子們的自信心而特意為孩子們準備的,也許有的孩子還不認識這里面的字,也許大多數孩子還不能理解這字里行間的含義,但是,愛與感恩,自信與善良正在一點點滲透進他們的心里面。
在這眾多的孩子中,有四位孩子給我們留下深刻印象。
第一位孩子是年僅八歲最小的啟花,啟花瘦瘦小小的,頭發也因為營養問題而稀少偏黃,但是她大大的笑容深深打動了我們。啟花特別喜歡我們這些大哥哥大姐姐,我們一到達兒童院便緊緊地跟著,走到哪里都不肯離開,雖然在語言溝通上我們還有障礙,但是她的笑容已經詮釋了一切。
另外一位是一個名叫樟恩的小女孩。她已經十二歲了,個子卻還像個小孩子,如果不是我們親眼看到她一手漂亮的字,真的不敢相信她已經小學五年級了。樟恩十分懂事,講話彬彬有禮很讓人疼愛,她學習努力認真,我們一到達就拿出假期作業詢問我們,她的問題著實讓我們頭疼了一把。樟恩還有一個上高一的姐姐,也同樣是成績優秀,乖巧懂事。
還有兩位男孩子,黃黃和帥帥,虎頭虎腦的兩個男孩是雙胞胎兄弟,長相也頗為相似,但是兩個孩子的性格卻是截然不同。哥哥黃黃雖然外向,但是只愿意和大家私下交流,并不情愿在公共場合講話,為此我們還要多注意培養他的信心,而弟弟帥帥是個可愛的“人來瘋”,抓著兩位大哥哥的手不放,一個勁兒地讓大家跟他做游戲,這可愛的模樣著實讓人疼愛。
接下來的幾天我們將在兒童院和孩子們一起度過,相信這一定是難忘又充實的一次經歷,我們必將收獲頗多。
大學生暑假實踐報告篇五
摘要:。
暑假實踐是一次自我學習的過程,也是一次自我鍛煉的機會,通過實習,不僅讓我們學到了許多非本專業的知識,還體驗了一番不同的生活環境。通過在百貨公司實習的日子,我學體會到了工作的艱辛與困難,同時了解了在工作中責任的重要性。這篇文章就是通過我的親身體驗加上我的分析思考來對本次我的暑假實踐做個簡要的報告。
基本情況介紹:
作為一名大學生,我很希望在暑假實踐的過程中,能學到不同的社會經驗。雖然我所學的專業是區域地質調查及礦產普查,經常接觸的是地學知識,卻希望能在一個不同的環境下多獲取一些非本專業的不同的社會實踐經驗。很幸運,經過我自己的努力,我有幸來到縣里一家百貨公司實習。
調研對象和方法:
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過的,都會有失敗和成功。到了鴻輝百貨有限公司實習之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差別的。剛到公司,我被安排做導購員.做導購員,不但要搬東西(即:將貨物放上貨架.這個工作是很辛苦的,還要記住每樣商品的價格,產地,成分,以便顧客詢問的時候能解答出來.要做好這份工作也不是件容易的事,因此,開始時還真有點不適應,后來做多了也就慢慢習慣了.雖然時間不長,但卻讓我學到了很多東西,最重要的一點就是:工作要有"禮貌和認真負責"的態度.而且我們這些新人一開始就要了解百貨公司的現狀,熟悉百貨商品的類別和分布狀況,我們還要熟悉超市的上貨程序。了解從驗貨到貨物上架的流程,層層把關。驗貨時必須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。當然,這貨物上架也是一門學問,能夠將貨物迅速有條理地排上貨架,吸引顧客的注意真不容易,而且經常要爬上爬下的,是很危險的。但在店內工作的人員都很熟練地做到了。盡管在店內有很多人都沒能上大學,相反地我們這些大學生卻表現地非常差,我想自己該將這種自以為是大學生的自滿想法改掉。
第一天我被安排到銷售部里面工作,項目經理讓我在第一天上班,喬裝成顧客去我負責的貨架上買東西,留意同事們是怎樣賣東西的。而且經理還叫我故意刁難我的同事,留意他們的服務態度,而且要寫一份報告明天交給他。
第二天我把昨天的報告交給了經理,他就吩咐我到昨天去過的貨架上工作。并把我介紹給同事,同事們都很驚訝的望著我,大概是我昨天的態度讓他們印象深刻吧!哈哈,不過經過經理的解釋,他們都欣然接受我,我的實習工作就這樣開始了。今天是美好的一天,希望明天會更好吧!
實習的第三天,我對我的工作是充滿了信心。而且我的同事們都很照顧我,我的工作有錯誤的,他們都向我指出,而且向我指正。今天我終于把我負責的貨架上的貨物推銷出去了,對于我來說,這是我每一筆做成功的生意。很開心很開心。我越來越喜歡這份工作了,它給了我經驗和挑戰!
第四天早上八點在鬧鈴聲中我極不情愿的從夢鄉中掙扎起來,由于實習的緣故,每天睡到日上三竿的幸福日子對我來說已經是奢望。匆匆的洗漱完畢就來到了公司上班了。今天我又接到了新的挑戰,經理要我把指定的商品銷售出去,而且要盡可能的銷售出100件以上。雖然這個任務很難,可是我還是很認真的對待,最后我還是完成了,不多也不少,我剛好把第100件賣出去,剛好就下班了!很感謝我的第100個顧客!
經過前幾天的實習。我對于銷售這一工作已經有所熟悉了,和同事們的相處關系也和洽了很多,經過我昨天完成的任務,經理更看重我了。他說等我后天休息回來,安排我一個更具挑戰性的任務。對于經理的這席話,我是既緊張又興奮,很期待我的新挑戰,在這里實習,使我獲益良多啊!
思考建議:
在一個星期的實習過程中,通過與百貨公司員工相處,我了解都一些目前百貨公司需要改善的地方:
第一,提升員工的責任心。店內貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時誰都沒有能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決店內的小問題。例如,在貨物架上發現過過期的或者損壞的商品,不能及時的下架處理。
第二,應完善財務管理工作,實現多種促銷手段。現在的財務制度很機械,財務管理模式單一,不能實現過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較復雜的財務管理程序才能完成。
第三,實現促銷手段多樣化。學生群體大多數雖不是工薪階層,但是對于許多的優惠活動很有興趣,而且大多數多購的商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。
一家企業的經營絕不容忽視,不但要有細心,還要有策略和謀劃,任何事情都要考慮周全。我認為做人也一樣。吸收這一次的經驗,我在做事時都變得更細心。感謝系領導和企業單位讓我有這一個增加社會經驗的機會。
實習結束了.我的心情很復雜——有失落,也有興奮.失落,是源于要離開那些一起工作的伙伴,有點依依不舍的感覺.興奮,是源于實習的結束,這就意味著我就要畢業,將要踏上社會,有機會用所學的專業知識為祖國建設貢獻自己一份微薄的力量。
調研結果和分析:
回想這星期的實習,我學到了什么呢。
1,學到了友善.在日后的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍.
2,學到了拼搏.在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰.
3,學會了忍耐.我認為"忍耐"是學生步入社會的基本功.剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動,壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作.
實習結束,我又面對另一個更大的挑戰——就業問題.但是,我不懼怕,因為在這個實習過程中,我獲得了寶貴的經驗,這些經驗為我應付以后在工作上碰到的問題打下了一定的基礎.
此外,在這次實習中,我做到了細心觀察身邊人和事物、學習別人的工作方法、留意別人的心情,還學會了遇事要冷靜,小事要忍耐,待人要有耐心以及如何為人處世等社會經驗。更重要的是記住了一條真理:“態度決定一切”,所以不管是做什么事我們都要端正我們的態度,對任何事情都要做到認真負責。正確的工作態度將會引領我們走正確的道路,讓我們在工作中更加順利。當然,凡事貴在堅持,只有堅持不懈的努力我們才能做好每一件事,讓平凡的生活不平凡!
大學生暑假實踐報告篇六
1、熟悉公司生產及生活環境,以及各項規章制度。
2、熟悉公司生產流程和工作任務,提高崗位適應能力,鍛煉多方面的學習能力,提高綜合素質。
3、向技術人員學習,養成吃苦耐勞的精神。
4、掌握技術質量部的各項工作的要點及要求,最終能勝任崗位工作。
xxxxxx通訊科技有限公司,是xx集團在xx的生產基地,公司創建于xx年。xx集團創建于1991年,目前已經發展成為以線纜研發制造為主,集熱能、房地產、金融證券等投資產業于一體的綜合企業集團,擁有全資及控股公司十六家,其中有兩家分別在國內及境外上市,主業線纜產品有光纖,光纜,通信光纜,同軸電纜,電力電纜,起車電線以及各種特種電纜。
xx躋身中國企業五百強,中國制造業500強,數十年進入中國通信企業500強,中國電子元件百強,全國電子信息百強,被國際權威機構評為中國一百最佳雇主,是國家級重點高新企業。
xxxxxx通訊科技有限公司主要以市內綜合布線線纜和市內通信電纜的生產為主,又有多項國家專利產品,并有多項高新技術認證。
工作崗位:技術質量部技術工藝員。
定位與使命:公司產品工藝,技術管理,產品質量策劃、組織、實施,擔任公司新品試制任務及項目申報工作;采用新工藝,新材料提高產品質量,降低成本,為公司培養技術人才。
本次實習的時間一共四周,公司實行每周六天,每天八小時工作制,部門安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司工作環境與部門制度。
本次實習的主要內容分為公司制度類培訓,生產過程基礎知識培訓,產品基礎知識培訓及車間學習。
第一部分:公司入司培訓。
首先是辦理住宿及入職手續,領取上崗證及工作服。
其次對員工考勤、請休假、就餐住宿紀律等相關制度的培訓學習,來掌握公司各項管理制度,主要以xx員工手冊《xx員工手冊》、《企業文化手冊》、《xxxx培訓資料》為學習內容。
最后是各工序設備的操作規程,操控方法及安全注意事項來初步了解設備情況及生產情況。
第二部分;生產過程基礎知識培訓與車間學習相結合。
這是實習的主要內容,全面學習各工序工藝知識,技術工藝崗位師傅:張立偉。
公司主要產品,話線:跳線,鐵絲平行線。
市內通信電纜:hyahyachyat。
公司生產車間采用流水線作業,市話電纜的生產一共分為四道工序:串聯,絞對,成纜,護套。各項生產指標都滿足《中華人民共和國通信行業標準》yd/t322—1996。
串聯工序的主要功能是將直徑是2。5~3。0mm的銅桿經過拉絲機、退火、擠塑后成為通信電纜的最基本元件——單線。
絞對的主要目的是將兩根不同色譜的絕緣芯線經絞合后組成一個工作對,以構成信號傳輸的基本回路——絞對線。絞對的另一個目的是消除回路間的干擾和線對間的串音。
成纜工序是將絞對工序生產出來的不同色譜和節距的絞對線,根據產品的規格經各種色譜扎帶的包扎(填充油膏)和聚酯帶繞包,成為規格要求的的纜芯或子單位、基本單位、超單位。
護套是生產電纜的最后一道工序,它是將纜芯經過壓紋的鋁塑復合帶縱包(和鋼絞線一起)通過機塑機擠塑,冷卻,壓字等生產出電纜。
在通信可以日益發展強大的今天,通信質量也力求精益求精。作為通信電纜的生產廠家,想要立于不敗之地,那么產品的質量必須有嚴格的要求。所以在生產中,每一個生產環節都是出現質量問題的關鍵,所以要注意、研究的環節很多,在此不能一一列舉,下面以本人之間,對以下幾個問題稍作分析。
在串聯工序中,最主要的問題是銅絲的線徑控制,例如我公司對直徑是0。4毫米的銅絲單線的導體直徑控制在0。385~0。390mm。絕緣外徑控制在0。67~0。69mm,所以要想得到精度如此高的技術指標,必須每一個影響線徑的因素都要考慮,否則生產的產品就是不合格的。影響導線直徑的最主要的因素是出口拉絲模,它是生產不同線徑的銅絲的決定性因素,退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導體線徑的因素。若機器設備出現問題了,也可能造成對線徑的影響,如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。
絕緣外徑的確定,主要是由擠塑機的出膠量和收線的速度有關,絕緣外徑的大小與擠塑機出膠量成正比,與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉速是成正比的,不過對測徑儀設定產品的線徑后,測徑儀根據實際產品外徑和理想值上下相比較,自動反饋到擠塑機和收線架,可以起到對機器的速度進行微調的作用。還與各區的溫度調節有關,如果各區的溫度控制不當,那么擠塑機擠出來的絕緣料可能太稀不易控制,或把護套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的原因。
絞對工序看似簡單。但是它的作用不容忽略的,它不僅是將兩個不同色譜的單線絞合在一起形成回路,更重要的是它不同色譜采用不同的節距(經過嚴密計算精選出來的)。
大學生暑假實踐報告篇七
對于我來說,在xxx教育臺的日子是緊張、快樂而超前的。在xx教育臺的節目部實習,是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現在看來也不盡然。節目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧,雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。
實習部門的領導很親和。
我第一天去實習的時候,xxx主任就大體向我介紹了他們部門負責的節目,主要是關于高招就業方面的,重頭戲就是《決戰xxx高考》、互動和資訊方面的節目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認真和鎮定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領導藝術。在她的部門每一個人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。
循循善誘的師兄。
辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是__年畢業的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是xxx教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質,他告訴我一個很受用的道理:以后聯系采訪要找就直接找這個單位的最高領導,這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對的,不必懼怕或者擔憂人家大領導會不會理你,因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個畏首畏尾的,吃了不少苦。
這次教訓很深刻。
可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開,無奈,我們只好躲到角落去。可是不想他一會過來又看到了我們,又開始趕我們走,當時我真覺得他可笑,拿根雞毛當令箭,領導來這里又不是他是領導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實習記者,在等我們的老師,結果他聽了就不理我們了。xxx年電視臺編導實習報告內容由精品學習網提供!
我氣結,受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進會議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個在爭執和寒冷中終于等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經回去了,我們把經歷告訴了他們,他們兩個搖頭:別說自己是實習的,就是xxx教育臺的記者,以后別穿得這么學生氣來實習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會他們。
我想,以后我不會這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪,那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個字:拼、搶。領導固然是領導,但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領導講話的內容都不知道,我肯定完不成任務。但是我內心還是比較疑問:領導在講話的時候,進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進的,這點我堅信。
美女主持該做啥?
在實習的日子里,我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松,她們只需要找幾條資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個職業我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去,就我自己的觀察,如果這樣會很容易被別人替代,現在的社會競爭這么厲害,不保說就有新人來把你頂替了。
xxx教育臺的《家事無常》是我在實習的時候看過最多的節目,它是買進湖南臺《情動八點》的節目,同樣的故事內容我更喜歡《情動八點》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時候聲情并茂。但是經過臺里改造以后,我覺得它失去了一種魅力,主持人沒有特色,兩個主持人輪班主持,但是都沒有給我一種深入的感覺,始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒有把自己融入其中。
我想做好一個節目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類型的節目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性,它需要主持人具有什么特質,這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。
最后想說的心得是,這次實習真的好苦……。
大學生暑假實踐報告篇八
隨著社會一步步向前發展,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大學生暑假實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來到了我們鎮的一家民營企業做雜工。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來就是嗎?我怎么著也是個大學生,被一些只有小學文話的人指喚過來指喚過去的,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所在的公司是一家關于化工方面的,剛好和我學的專業是一樣的。所以這次實踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開始了我的工作。
在打工的這段時間里工作非常的單調,無非是一些打掃衛生和一些簡單的工作,我向領導說過讓我參與一些化工方面的工作,我在大學就是學這個方面的。可領導說我沒有工作經驗,只允許我從旁觀看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時的一舉一動,我都會聯想到所學的一些化學知識,這不但讓我有了很多的社會工作經驗,還鞏固了一些所學的知識,甚至還學到了從課本上所學不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,工作的大師傅和我說:“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都大師傅還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,大師傅的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為化工業的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。大師傅還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
我的.老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我了解到:
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學生暑假實踐報告篇九
目的:鍛煉自身能力。
上大學后的第一個xx,想做一個社會實踐,去鍛煉自己的能力,可是問題出來了:做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程其實就是對我的一種鍛煉。經過幾天的調查分析討論,因為考慮到以下諸多原因,我最終選擇了,到我所在的社區居委會幫忙,因為我想社區是最貼近生活的,最能感受到老百姓的生活,也是工作最不好做的,俗話說清官難斷家務事嘛!
從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。
我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。
一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。
他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
參加社區服務,對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。
在初中高中時xx期間等待我們的總是寫不完的作業,而大學里卻是注重學生社會實踐,在實踐中不斷提高完善自己,也許這就是大學和高中的不同吧!
大學里的第一個xx快要結束了,但我過得很自信。在金融危機背景下,大學生面臨的就業問題很嚴峻,xx期間我多少了解了一些。但既然問題出現了,我們就不應該躲避,而應去尋找解決問題的辦法。
以后我們面臨的是更多的挑戰和機遇,作為21世紀的建設者,我們更應該乘風破浪,揚帆遠航!
啟示:
xx的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
大學生暑假實踐報告篇十
xx年xx月xxx日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達目的地xxxx縣第四中學。xxx縣第四中學位于xxx省xxx市xxxx縣,是該縣在xxxx年新建的一所中學。在學校門口,負責高三年級的xxxx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。
他首先帶領我們參觀了學校。這是一所帶有質樸情懷的學校,學校里建筑簡約大方,環境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學樓里,我們可以從窗戶里看到學生們正認真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。xxx主任帶領我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設備也很齊全,我們從校領導的態度中看到校領導對此次經驗交流活動的重視。
隨后,我們與xxxx主任進行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學校邀請我們來這里進行經驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學校里的高三學生需要我們將自己背戰高考中的各種經驗、教訓和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經驗;而是考慮到經過長期的學習,高三學生們都有了厭學、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負面的備考狀態,因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學生對大學的憧憬,從而激激勵他們努力學習,認真備考;第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于對外經濟貿易大學,不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優異,這對于學校里的高三學生有著莫大幫助。從xxxx主任的話里,我們深深地感受到了學校領導對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責任的'重大。
之后,xxxx主任對我們的經驗交流活動進行了相關的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,xxxx主任也大力支持我們與學生進行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學生提問兩個環節組成,這不僅能使我們把自己的經驗最大化的傳授給這里的學生,也能增加我們與學生之間的互動,最終達到一加一大于二的效果。
良好的開端是成功的一半。今天早上我們與xxxx四中學校領導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經驗交流活動一定能夠圓滿成功!
大學生暑假實踐報告篇十一
xx市雙路社區。
鍛煉自身能力。
上大學后的第一個xx,想做一個社會實踐,去鍛煉自己的能力,可是問題出來了:做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程其實就是對我的一種鍛煉。經過幾天的調查分析討論,因為考慮到以下諸多原因,我最終選擇了,到我所在的社區居委會幫忙,因為我想社區是最貼近生活的,最能感受到老百姓的生活,也是工作最不好做的,俗話說清官難斷家務事嘛!
從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。
我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。
一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。
他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
參加社區服務,對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。
在初中高中時xx期間等待我們的總是寫不完的作業,而大學里卻是注重學生社會實踐,在實踐中不斷提高完善自己,也許這就是大學和高中的不同吧!
大學里的第一個xx快要結束了,但我過得很自信。在金融危機背景下,大學生面臨的就業問題很嚴峻,xx期間我多少了解了一些。但既然問題出現了,我們就不應該躲避,而應去尋找解決問題的辦法。
以后我們面臨的是更多的挑戰和機遇,作為21世紀的建設者,我們更應該乘風破浪,揚帆遠航!
啟示:
xx的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
大學生暑假實踐報告篇十二
實習是學生大學學習最重要的實踐環節。通過實習使學生更直接接觸企業并進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律。了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為以后做好準備。
時間:12月7日至18日。
地點:a樓505、e樓實驗室。
本次模擬實習是以濟南通力機械廠xxxx年12月份的經濟業務為例并進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。
12月7日:發放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬。
12月8日:編制會計分錄。
12月9日:填制記賬憑證。
12月10日:填制記賬憑證并進行成本計算。
12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬。
12月14日:編制科目匯總表,登記總賬。
12月15日:對賬、結賬。
12月16日:編制會計報表(資產負債表)。
12月17日:編制會計報表(利潤表、現金流量表)。
12月18日:撰寫實習報告。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中了解、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學生,也經歷了為期兩周的會計實習,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業概況是從老師發給我們的《企業會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發現自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數據,而是關乎一個企業的賬務,也關乎自己所承擔的責任。
上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發展,的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。
大學生暑假實踐報告篇十三
在生活中,越來越多人會去使用報告,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的大學生暑假實踐報告,希望對大家有所幫助。
大學,不僅僅是學習文化知識的更重要的是要鍛煉自己的能力。大學一過我們就踏進啦社會這個大的家庭。現在許多高校為了提高學生的綜合能力,使得學生畢業后能更好的融入社會。因此開展了社會寒假實踐活動。
剛開始我想隨便蓋個章就行了,但想想那樣就失去啦這次實踐的意義啦。后來想想就決定去參觀____縣的一個大海綿廠也就是鑫源公司并想見一下他們老板。我五舅就在那工作,剛開始我五舅想幫我直接聯系上他們老板。因為他們老板一般都不在廠里,但我沒讓。我覺的那樣就沒意思啦,我想自己完成這次實踐。后來經過商量我就讓五舅在那看到我后就當沒看到。五舅跟我講啦一些關于他們老板的情況。他們老板是一個比較正直的人,辦事不看關系只講事實。并且小的時候他很窮是自己創出來的,但由于這是個私人企業所以許多大學生不愿呆在他們這工作,都是來著干幾年就走啦。所以他們老板很需要大學生并且要求廠里員工只能給他推薦大學生,一般的員工都不要。我一聽挺好,過啦倆天就去拉。
我第一次去的時候覺得這挺隨意的,很定很好弄得。就高興的去啦,結果到保安那就被扣那啦。我跟他們講啦我的身份和來意。但他們說老板不在,并且不讓進。原因很簡單因為他們廠里老進小偷。并且有一次被偷啦三百多萬,所以未經允許不讓進。于是我就在他們廠里門口等啦兩個多小時,但沒等到。后來我五舅正好下班從我面前經過,我只是偷偷的`給他揮啦一下手。到該吃飯的時候我沒辦法就回家啦。兩個小時就那樣和那倆保安聊過去啦。
國家養他們是讓他們為人民服務的,然而他們卻用手中的那些權利去欺壓去魚肉人民。說句難聽的養他們還不如養條狗呢。后來那為叔叔就和我聊啦一個多小時,他給我講啦一些附近的化工廠,為我將來就業提供啦一些參考。后來他有事就走啦,我就再次失敗的回家啦。
雖然這倆次我都失敗啦。我一點都沒達到自己的目的,但并不是一點收獲都沒的。至少我也算鍛煉啦自己的交流能力。并且從頭到尾我都沒提到五舅也在這。
后來想啦想就決定換一個廠參觀。于是就去啦現代廠。現代廠原來是個國有企業,但由于領導管理不好,致使該廠倒閉。現在成為啦一個私人廠。我之所以說領導管理不好是有原因的。因為____的四個國有企業全部前后相繼倒閉。原因應該是不言而知的吧。
現代廠倒閉后,就被一個私人包拉。他們把那改成啦一個拔絲廠。曾經有一段時間他們生產過轎車不過是電動的那種。當時改名為新鄉市永利電動車制造有限公司。我蓋的章就是這個章。但是由于他們的成本高于他們的銷售價。因此干啦一段時間就又停啦。就又繼續拔絲啦。我參觀的是他們的鍍金車間。鍍銅和鍍鋅的是。我看啦看后發現他們運用的原理就是電解池的原理。覺得挺興奮的,學的化學有用啦。
參觀完后,我就在那聊啦一會。聊完后就蓋啦一個章走啦。這一次還是很順利的。
經過這次實踐,我突然有種感覺與沒有掌管章的人聊天更可以體驗到了解到社會的實際情況。盡管他們在事業上不算是成功人士。但與他們聊天感覺到賺錢很難。生活并不象我想象中的怎簡單。有很多事都不想自己想象的怎簡單。并且現在的大學生很多,想找到一個十分好的工作非常難。
我們是學化工的,找一個工作應該都可以找的到。但搞化工這對身體不好,我們不能長期從事化工,因此我個人認為我們每個人都該為自己設計好一個路線。我鼓勵大家創業。我認為我也會走創業這條路。可能剛畢業后會找一個私人企業干幾年,但絕對不會干一輩子。
大學生暑假實踐報告篇十四
xx。
日復一日,年復一年,青春在指匆匆流逝。少年時光,一去不返。帶著對時光與歲月的感慨,在這個暑假,我獨自一人來到了位于家鄉鎮里的藥房——那是嫂子的藥房,經過幾年的經營,已經小有規模和名氣。最初只是為了解決一個人在家孤獨無趣的問題。當我到那里時,卻偶然發現那間藥房正在招收員工。我當時就想:反正在家也是閑著無事可做,為什么不到這里來打工呢?雖說是打工,但畢竟是嫂子的藥房,自然也就成了幫忙,我也就成了免費員工。沒錢的付出倒是沒什么,關鍵是工作的經歷,雖不是驚天動地倒也值得銘記于心,工作期間并沒什么大事,所謂人命關天,藥物出問題可是要出大亂子的,所以在藥房工作容不得半點馬虎。
在藥房的短短數天,給我留下最深印象的就是醫者父母心。這是古代形容醫者的最佳詞語。但是在現代,物欲膨脹,金錢至上的社會,這種醫生越來越少,就更不用說是帶有明確性盈利目的的藥房了。但是,在這里,我體驗到了電視劇里醫者父母的感覺,一切為了病者的健康。
同時,在藥店實踐的經驗讓我懂得了在殘酷的現實競爭中,保持一種平和的心態是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年的假期收獲最豐碩的!同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐但我從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的。我也終于明白,這世界上有很多金玉良言的道理我們都看似明白、理解,其實還差得遠,只有真正經歷過了,這心坎上才有一道印記。回顧在藥店實踐的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦暑來,寶劍鋒從磨礪出!同時我也終于領悟到要在就業形勢如此嚴峻的大城市里取得一席之地,談何容易?此時的我雖然已經離開了藥店,但是這十幾天的經歷將陪伴我的大學生活,受用一生,我想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
在這次的暑假工作中,除了以上的收獲外,我還認識到自己的不足,那或許才是我最大的得益之處。古人就曾經有過知人難,知己更難得言論。當今的社會,不需要“一心只讀圣賢書”的書癡書呆,而是需要能夠學以致用,立足實踐,有真本事的人。我們生活的時代,需要像廉頗一樣注重實戰經驗的務實者,而像趙括一樣只會紙上談兵的空想闊論者是無法立足的。我慶幸,自己生活在這個時代。作為一名大學生,我更需要努力實踐,積累經驗,為以后打下良好基礎,積累人生的寶貴財富。