寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

老人與海讀后感想篇一

這部海明威生前的最后一本小說，他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴，在主人公與自然動物的搏斗中展現了人與自然的平等。

在這本書的背后，1961年7月，靈感的源泉早已枯竭，病痛將他的身體不得在繁世間走動，那位文學界的巨匠拿起手中的獵槍對自己痛下殺手。在此之前他將對生命的期盼與繼續生活的希望統統寄存在這本書中。他的筆下所描述的不僅僅是一個漁民的精神，也是他本人在生命結束前對生存的思考。這不難由故事看出，老人在結局捕到了一條大馬林魚，但在鯊魚的掠奪后，只有一副骨架彰顯著他的功績；海明威正也是如此，在獲得了普利策獎與諾貝爾文學獎等數不勝數的獎項后，他才發現榮耀背后滿是空虛，兩次世界大戰的黑暗記憶即使死去也會被帶到墳墓里，他作為美國“迷惘的一代”在茫然中結束了多彩的一生。

走進作者豐富的人生經歷，這讓我在合上書本后的時光中腦海里銘記下了他在書中給我，給“不再迷惘的下一代”的生活一個手電筒，使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進了人生的深淵，一去不復還。圣地亞哥在遠海與飛魚、大馬林魚、鯊魚的斗爭是現實生活中難以實現的，可老人的精神在古往今來的歷史長河中是實實際際留存的。

老漁人不放開魚線的手并不是對口腹之欲的執著，而是對遠大目標和執念的追求。作為一個經驗豐富的老手，他可以在近海輕松地捕小魚小蝦，而不是在茫茫大洋上不停地漂泊，尋找一只素未謀面的大魚。他為何呢？連日常的食物都需要一個小男孩幫助的人，卻冒著生命的危險去遙遠的海域？許巍的《曾經的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華。”這句歌詞是無數人心中的夢想，是一個目標，可又有多少人勇敢地去實現自己的夢呢？那位老人如四處游走的旅人一樣，定下了目標，帶上了幾瓶水便駛向大洋，義無反顧的追尋職業中的自由、快樂。他早已做好了死去的打算，不然怎敢以一艘小木船迎戰危機四伏的大海與同船一般大的大馬林魚。

漁夫正向遠大目標的行為令世人悟得——嘗試，是一個人邁向改變的第一步。成功，便滿載而歸；失敗，便留下一段回憶。決下目標，把他晾在腦中的角落，到不如痛下決心，讓這一抉擇和經歷永遠地烙印在記憶里。老人悲劇的結局并未使我失落，他拉住魚線，腳頂船邊，手捏手鉤。即使返航后一無所有，他從未放下的手也讓我為之震撼。

生活中的光在你的下一步，這一步可能是你開啟新的行程的一步，也許是你到達終點的前一步。像老人一樣吧，追夢，堅持。

老人與海讀后感想篇二

一個人不是生來就要打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。

這是一個真實的故事，它的誕生出自美國作家海明威之手，海明威1923年開始寫作，1952年發表了小說《老人與海》，深受大家歡迎。

這個老頭，在墨西哥灣的暖流里打魚，八十四天了，他一無所獲。他叫桑提阿果，骨瘦嶙峋，年紀很大的樣子。

老人的家十分簡樸，他的床是幾塊木板敲敲打打而成的，又冷又硬，他鋪上了幾張報紙，臨時可以睡一下。在屋里的一角，沾滿水草的漁網與幾件捕魚用具孤孤單單的豎立著，另外，在墻上有一個干干凈凈，看不出一絲灰塵的女相，那是他的老伴。

離岸邊很遠了，老人開始釣魚，他一邊釣一邊說“魚啊，快來吃吧，多么好吃的`沙丁魚呀！”可惜，沒有一條魚上鉤。他只好繼續前行，可不知為什么，傳往西北走，老人用盡了所有的力也不行，他知道自己回不去了，只能等捕到魚后再想辦法。他開始釣魚，過了一會，提覺得被什么東西拉了一下，是條大魚，老人用了拉著釣竿，大魚用力擺脫，老人在一根木棍上綁上刀，戳那條大魚。慢慢的，魚開始停止亂動，老人又狠狠的戳了幾下，直到他認為滿意才停止。魚的呼吸也停止了，老人開始往返。他把魚綁在船頭和船尾上。但是，可惡的鯊魚來搶食物吃，老人的另一場搏斗又開始了，他使出渾身解數制服鯊魚，可鯊魚不罷休，老人有一種永不言敗的信念：我不能被打敗，我不能認輸，我一定要堅持，好長時間過去了，鯊魚被他制服了，可是吃了大魚一半的肉，老人就這樣疲憊不堪的回去。

終于到了岸，可當場就暈倒了，他醒來時，一個小男孩在他身邊。男孩激動地說“爺爺，你的那條大魚可以賣個不少的價錢！”老人說“我只想買骨頭，肉我自己吃。”“骨頭也可以賣個好價錢?！薄澳蔷唾u吧！”老人又合上了眼，他想美美的睡一覺。

無論什么事，都要向桑提阿果爺爺學習，學習他那種永不言敗的信念，學習他那種不屑的精神，只要付出，就一定會有收獲！

一個人不是生來就要打敗的，你盡可以消滅它，卻不能打敗他。讓我們記住這永不言敗的真理吧！

老人與海讀后感想篇三

在暑假里，我讀了《老人與?！愤@本書。這本書以“人類可以被毀滅，去不可以被打敗”的硬漢精神，征服了無數讀者的心，引起了廣泛的共鳴。

《老人與?！肥乾F代美國小說作家海明威創作的一部中篇小說。它講述了古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

讀完這本書后，我覺得書中的主人公老人桑提亞哥非常偉大，因為他雖然八十四天沒釣到一條魚，但是他并沒有被那些殘暴的鯊魚打敗或征服。老人圣地亞哥這么多天沒有捕到魚，也許他會成為一個在捕魚方面的失敗者，但是他絕對并不會成為一個純粹的失敗者，而是會成為一個“打不敗的失敗者”。因為他沒有像那些殘暴的鯊魚屈服，而是誓死捍衛著自己辛辛苦苦釣來的那一條大馬林魚。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑提亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！

老人與海讀后感想篇四

讀完《老人與海》，合上書，靜靜地坐在那里，思緒卻如大海里的波濤在涌動。端起泡好的紅茶，慢慢地啜一口茶水，看著杯子里茶葉的浮沉，品味著淡然而又悠長的茶香，我陷入了沉思?！独先伺c?！?，篇幅不大的一部中篇小說，故事情節是極簡單的，講的是一位老漁民出海捕魚的故事。就是這么簡單的一個故事，卻獲得了諾貝爾文學獎。許多人不理解是什么讓它享譽世界，初讀《老人與?！肺业母杏X也是如此。雖然也看過一些對這本書的解讀，但總有種“盛名之下其實難副”的感覺。直到最近又重讀英文原文版之后才恍然大悟，《老人與?！反_實當得上此種聲譽。

好茶是要慢慢品的，好書同樣如此。《老人與?！肥峭昝赖?，細節描寫精到，如一絲不茍的工筆畫；語言風格簡練而又從容，如球場上的齊達內一般沉穩又如魯伊科斯塔一般優雅。這些還不是最重要的，它所蘊藏的思想和精神才是我們取之不盡的寶藏，也是這本書的成功所在。

關于創作，海明威有個著名的“冰山理論”。海明威認為，作者所要體現的就是這浮在水面的十分之一，其他的百分之九十應該留給讀者去揣摩理解。通俗的說，我覺得海明威的冰山理論更像書法藝術中的布白。之所以要采用冰山理論，我覺得首先一點就是，可以使行文緊湊，主線突出，繁雜而又不可或缺的背景以及一些瑣碎的人物情節都在一些側面描寫中輕描淡寫寫交代清楚了。比如，老人脖子上的色斑以及手上的勒痕，就將老人過往的經歷交代的一清二楚了。這種寫法還能夠避免呆板，正如《紅樓夢中》對于賈府人物關系的交代是通過寫林家牽出來的，由外戚入手，既簡單又清楚。如書畫中的布白，雖然留出了許多的空間，卻讓人不感到空虛。從美學層面上來說，冰山理論這種簡約而不簡單的風格，可以給人無盡的想象，正所謂“言盡，意不盡”。我們常說的“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”正是這樣。同樣，讀完《老人與?！?，你可以說海明威筆下的圣地亞哥體現了一種“無可奈何花落去”般的宿命論的悲涼，也可以說圣地亞哥這種“望斷天涯路”之后的“衣帶漸寬終不悔”的執著，最終能夠迎來“那人卻在燈火闌珊處”的成功，還可以說圣地亞哥有一種蘇東坡“一蓑煙雨任平生”似的灑脫?？傊@種寫法留給了讀者無盡的想象。

好的作品都是有能夠超越故事本身的東西的，都是能夠超越個人的情感經驗而升華出一種人所共享的情感或精神的。王國維在《人間詞話》中說李后主有釋迦摩尼的情懷正是如此。曹雪芹寫《紅樓夢》，本是記述自己的經歷，卻能夠流傳二百五十多年至今不衰，甚至紅學已經成為今天的一門顯學，養活了無數的學者，就是因為他寫出了世間愛情的悲涼，引起了人們的`共鳴。李煜的詞雖然也是自道身世的孤獨，卻因為寫出了世間的孤獨而被人千古傳誦。同樣，《老人與海》所體現出的人與自然的關系，人在面對自然時的態度，以及人類那種面對困難不屈的勇氣，也已經超越了故事本身。

記得有位作家說過，“作者不管寫什么，都是在寫他自己”，我認為確實如此。了解一下海明威其人或許能夠更好的理解《老人與?！罚Ｃ魍救司褪且晃挥矟h，圣地亞哥完全就是海明威本人的寫照。

“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！蔽蚁?，知道老人與海這本書的人應該都聽說過這句話。這句話可以說是本書的中心思想，但它的內涵遠不止此。

優雅，男人的優雅，是我讀完這本書的第一印象。優雅不是靠華麗的衣飾來襯托的，也不是靠精心設計的行為動作來彰顯的，優雅是一種氣質，是徒勞無功時的安心等待，是重壓之下的從容不迫，是絕境面前的信心滿滿。毫無疑問，圣地亞哥是優雅的。簡陋的棚屋，破舊的衣衫，落后的捕魚設備，這些都掩蓋不住圣地亞哥的優雅。在變幻莫測的大海上從容與大馬林魚和鯊魚斗智斗勇的場景更是將圣地亞哥的優雅體現的淋漓盡致?！盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！眱炑诺挠矟h圣地亞哥也是不失溫情的。從他對馬諾林的關愛，在大海上與小鳥的對話，以及對大馬林魚的兄弟般的情感，可以看得出圣地亞哥是一位有著俠骨柔情的硬漢。

“生存還是毀滅，這是個問題。”這是哈姆雷特的一句經典臺詞?！独先伺c?！吠瑯由婕暗搅松娴膯栴}以及人與自然的關系。老子說“天地不仁以萬物為芻狗?！痹诶献涌磥?，在天地之間人同草木是一樣的，古語不也有“人生一世，草木一秋”嗎？人其實與物一樣都只是天地間的一種存在。圣地亞哥在茫茫的大海上，與大馬林魚斗，與鯊魚斗，與變幻莫測的大海斗，不也是如其他海洋生物一般的平等嗎？圣地亞哥是一位漁民，要生存就得捕魚。他的捕魚靠的不是和那些以賺錢為目的的商人用的那種汽艇和先進的捕魚設備，靠的是近乎原始的魚鉤和魚叉。他的捕魚是為了生存，捕魚是他天生的使命，是他的職責所在。老人把大馬林魚看做自己的兄弟，把海洋看作自己的家園。老人雖然把大馬林魚看做自己的兄弟，但是他又說必須要殺死他，這就是生存的法則。從老人對于大海的稱呼的描寫那一段，可以看出老人對于大海的深沉的愛。我們從自然中索取我們生存所需要的東西，但是對自然保持了敬畏。這不正是一種“道法自然”的態度嗎？圣地亞哥對于海洋的這種態度恰恰是今天只知道從自然界索取而不知道回報的人們所應當反思的。

尊嚴，圣地亞哥贏得了一個漁民至高的尊嚴。尊嚴來自何處？來自你的對手。對手的高度決定了你的高度。讀完《老人與?！?，我腦海中不斷閃現出的是德國世界杯上齊達內與大力神杯擦肩而過的鏡頭。世界杯決賽是齊達內的高度，罕見的大馬林魚是圣地亞哥的高度。盡管有重重的阻力，齊達內將法國隊帶到了德國世界杯決賽的舞臺，雖然最后因為卑鄙的馬特拉齊與大力神杯失之交臂，但齊達內與大力神杯擦肩而過的鏡頭卻永遠的印在了所有足球人的心里，比最后獲得冠軍的意大利人更讓人尊敬。同樣，雖然由于一群群鯊魚的不斷攻擊，圣地亞哥沒有把大馬林魚帶回家，只是帶回了一具殘骸，但是他沒有被鯊魚被大海征服?！翱梢员粴?，卻不可以被打敗?！彼龅搅恕４篑R林魚被鯊魚吃掉了，被毀掉的只是老人的成果，他的精神卻是鯊魚甚至是大海不可戰勝的。與大力神杯擦肩而過的鏡頭讓齊達內在世界杯的歷史上不朽，“可以被毀滅，卻不可以被打敗”的精神也讓圣地亞哥在文學史上不朽。

人類之所以能夠不斷進步，就是由于圣地亞哥這種不屈的精神能夠代代傳承。小說到最后，馬諾林終于決定要再跟隨老人一起出海了，不顧一切的要跟他一起出海。老人這種不屈的精神有了傳人。老人在夢中又夢見了獅子，他那顆勇敢的心始終沒有改變。

我常想，時光永恒，宇宙至大，光陰流水萬古不歇，人在這光陰流水中只是匆匆過客，正如李白所說“天地者萬物之逆旅，光陰者百代之過客”。滄海桑田物是人非，誰也抵擋不了這萬古不息的時間河流的沖擊。“風流總被雨打風吹去”，雨打風吹之后人也如草木般凋零了，依然存在的也就是這不可磨滅的精神了。精神不朽，文字也就不朽。

老人與海讀后感想篇五

老人與海鷗凸顯了人與動物之間能夠和諧相處的道理。那大家的讀后感怎么寫?下面是本站小編精心為你整理老人與海鷗讀后感想，一起來看看。

今天我們學習了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。

這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。

學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處，共同捍衛我們的地球家園!

讀罷課文《老人與海鷗》，我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好，又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。

《老人與海鷗》這篇課文寫：在翠湖畔，一位老人幾十年如一日的喂養海鷗，他把海鷗當成了自己的子女，海鷗也把他看作了親人。最后，老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像，為他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛，又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感，展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后，使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。

動物也有自己的思想，自己的情感，所以我們要尊重動物，和它們相親相愛，和諧共處。

在生活中，我經常遇到：大家捉住小鳥，把它的腿綁起來拉著玩兒，有意踩死螞蟻等不良現象。

這就是對小鳥的不尊重，你想：把小鳥的腿綁住了，就等于約束了它的自由，任何有思想的人或動物，如果沒有了自由，就等于生活沒有了希望。

我們要保護所有的動物，要與動物建立一份真摯的情感，真摯的友誼。

《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。

這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗為兒女，給它們取名字、喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉，連聲鳴叫，像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干，老人毫不憐惜地賣給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，并出資為海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。

在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十余里去喂海鷗。

“人對動物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!只有和睦相處，互相幫助，我們的生活才會更加美好幸福!”

老人與海讀后感想篇六

人不是為失敗而生的，一個人可以毀滅但不能被打敗。

——題記。

老人，海。

他天生就是個漁夫，那就要像漁夫那樣活著！

是的，老人是個真正的漁夫。當他知道那一刻咬上勾的是一條麻煩，甚至會讓他喪失生命的大魚時，他卻下定決心，抱著“我奉陪到底”的信念，與強大的敵人展開殊死搏斗，盡管背脊被釣索繃到麻木疼痛，雙手都拽出了血來，頭腦因為饑餓與難受幾乎停止了工作。但他卻抱著視死如歸的勇氣和不屈不撓的品質同大魚作斗爭。這時，我覺得老人就像他夢中的那頭獅子孤獨而又威猛，靜靜地伏在草叢中為了獵物而戰，不，應該是為了榮耀而戰，為了“漁夫”這個名稱而戰。終于，這頭技藝嫻熟，思維縝密的獅子找準了時機，，縱身一躍，成功撲到了獵物。

他終于成功了！我在心底默默為老人吶喊，慶賀。正當我以為這是圓滿結局時，卻突然躥出了幾條鯊魚，它們無情地撕碎別人的戰利品，我為老人憤憤不平，可老人卻十分平和地想：誰說得準呢？也許結果是好的。我十分驚訝他為何能如此平靜，但后來我便知道了。

老人出海的目的只有一個——捕魚。是的，他已經做到了，他別無他求了。因為他知道失敗遠比毀滅痛心地多，既然他已捕獲，獲得了他心中想要的戰利品，獲得了精神上的勝利，其它還去奢求什么呢？從老人從容的臉上，我又看到了他身上的樂觀豁達，謙遜崇高的品格。看到了一頭真正的威風凜凜，傲視大海的獅子！

去，做一個真正的漁夫！要學會以自己的力量面對驚濤駭浪，在大魚面前迸發出不屈的精神和頑強的意志；還要——在收獲和失敗面前，從容地說句：這算不上什么。

老人與海讀后感想篇七

上小學的時候，我的成績在班上名列前茅。每次考試，演講，寫作都有鮮花和掌聲，這些榮譽的光環照耀著我度過了小學時光。

聽到這些，我頓時恍然大悟，像是初夢剛醒，一切從零開始，過去的成績只能代表過去，現在是新學期，新希望。只要腳踏實地，虛心，勤奮，好學就能回到我那夢幻般的世界。

老人與海讀后感想篇八

應該說，海明威的《老人與?！凡⒉痪哂泻軓姷目勺x性，它甚至顯得有點沉悶，但是從它發表以后，一直到現在，卻受到了世界各地幾代讀者的由衷喜愛，我想在這種現象的背后，一定深藏著許多文學的秘密。

第一次閱讀《老人與海》，還是在二十多年以前的青少年時代，但我那時的閱讀，與現在的青少年們一樣，往往帶著那個年紀所特有的“警句癖好”和“勵志心理”。因此，小說中的老漁夫桑地亞哥的名言———“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”———就成了我在此后的人生中時常激勵自己不怕挫折、奮斗不已的動力。這也似乎是我那次閱讀的最大收獲。時隔多年，當我重新閱讀，它所引發的感受，卻要更加深刻與豐富，而對這些感受的整理和思考，也使我在很大程度上參悟了它有著永恒魅力的基本原因。

海明威（1899~1961）生于芝加哥，是一位具有傳奇色彩和英雄性格的作家。19中學畢業后任《星報》記者。第一次世界大戰爆發后，志愿赴意大利前線擔任戰地救護車司機并被炮彈炸成重傷。傷愈后從事創作，游歷各國，并以記者身份多次親臨西班牙內戰、第二次世界大戰的歐洲戰場和中國的抗日戰爭。一生酷愛運動與冒險，歷險無數，傷痕累累。

《老人與?！肥呛Ｃ魍暮笃谧髌罚l表于1952年9月的《生活》周刊。在此之前，海明威已經是享譽歐美的著名作家，出版了《太陽照樣升起》（1926）、《永別了，武器》（1929）和《喪鐘為誰而鳴》（1940）等重要作品。但他出版于1950年的《過河入林》，卻遭到了相當猛烈的批評?！皫缀跛袊烂C的評論家都譴責它”，〔1〕很多作家包括他的朋友都對他表示失望。人們甚至開始懷疑，是不是以前對他的作品給予了過高的評價？可以說，《過河入林》是海明威文學生涯的一次相當巨大的“失敗”。所以他指望《老人與?！返膭撟髋c發表“能在對他的《過河入林》的災難性批評之后恢復他的名譽”，能夠如他所說的“使我擺脫批評界說我作為一個作家已經完蛋了的這種局面”。〔2〕海明威如他筆下的眾多人物一樣，又一次體現出決不服輸的“硬漢”性格。果然不負他對自己的期望，《老人與海》獲得了相當驚人的成功。不僅在當時好評如潮，有著極高的印數，還對他獲得諾貝爾文學獎起到了相當重要的作用。1954年，瑞典文學院為海明威頒發諾貝爾文學獎的理由，便是“因為他精通于敘事藝術，突出地表現在他的近著《老人與?！分?，同時也由于他在當代風格中所發揮的影響”。

海明威在《老人與?！分?，以其絕妙和高超的敘事藝術建構了一個雄奇壯闊、意蘊深邃的文學世界。這是一個多重的世界。在這個世界中，桑地亞哥———這個“身上的一切都顯得古老”的老人無疑占據著最為核心的地位。他的精神，他的性格，他的命運與夢想，本身就是一個世界，一個雖然“古老”但卻生氣勃勃、充滿了巨大的生命力量的世界。

桑地亞哥是一位孤獨、失敗，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始，就奠定了其失敗與孤獨的命運基調———“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人，這一回已去了八十四天，沒逮上一條魚”，“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆，“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有過妻子，但已去世的妻子只成了畫像，映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌，并曾在角力中榮獲過人人稱羨的“冠軍”。但是現在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗?！八辉賶粢婏L暴，不再夢見女人，不再夢見偉跡，不再夢見大魚，不再夢見搏斗，不再夢見角力，不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。

但這部小說并不是一部情緒灰暗的失敗主義或虛無主義的作品。盡管他已年邁力衰、飽經滄桑，歲月和命運幾乎奪去了一切，但他還有勝利的沖動與渴望。他對棒球比賽的熱衷與關切、他對自己“冠軍”過去的回憶，特別是作為百獸之王的獅子在其夢境中的屢屢出現，與他充滿失敗的現實命運恰成對照。可以說，在他的精神深處，又有著另外的世界。在這個世界中，充滿著成為雄獅、成為王者，成為屢敗屢戰、百折不撓的勝者的沖動與夢想。因此他“不自量力”地遠航出海了。

桑地亞哥，這個孤獨的、失敗的，但又有著勝利者沖動和堅強意志的老人進入了大海。毫無疑問，這將是兩個世界的相遇與搏斗。一個孤獨、破敗，而又有著自己獨特的性格與精神世界的蒼老的生命，在與地球上最為狂暴的自然展開著驚心動魄的較量。日月星辰和浩瀚無邊的大海，構成了這場較量壯闊輝煌的空間背景。桑地亞哥熱愛著大海。因此，他總將大海視為女人。在他的心目中，“海洋是仁慈并十分美麗的”，但在另一方面，他又深知大海的“殘暴”。所以我以為，他將大海視為女人，還有著另外的更深層次的原因，那就是他對大海男性一般的征服欲望。他與大海、與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗，正是這種征服的具體體現。

海上的桑地亞哥又一次突顯出他的孤獨、失敗但又決不服輸的性格與命運。仿佛他的一生，都在這次捕獵中得到了最為集中的體現。他在大海中自言自語，體驗著深切的無助與孤獨。他在與大魚的搏斗中鮮血崩流、傷痕累累，還要與自己的饑餓、困乏，以及受傷與抽筋的肢體進行著自我搏斗。但正如他所說的：“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”，做一個漁夫，正是他“生來該干的行當”。他將一切都理解為自己必然承擔的宿命。因此他靠自己的意志，最終殺死了大魚，取得了勝利。

但他還是失敗了。他在最后，只剩下了大魚的殘骸。而在精神的層面上，他卻仍是勝利者。他和那條大馬林魚一樣，即使遭到徹底的“毀滅”，只剩下尸骨，可仍然沒有被“打敗”。就是這樣，海明威把現實人生的失敗與苦厄轉換與升華成精神的凱旋，并且給予了圣徒般的贊美。

可是畢竟，桑地亞哥并不是圣徒。他甚至“并不篤信宗教”。他的鮮明強烈的圣徒氣質也許只是暗合，只是作家所刻意賦予的。〔5〕在他的世界中，有著那么多凡俗而又美好的事物?；蛘哒f，桑地亞哥的世界雖然孤獨，但卻并不自閉。他與人們，與他周圍小小的漁村世界，甚至與廣闊遼遠的現代世界，均都息息相關。他與漁民、與那個名叫馬諾林的孩子和睦相處并且深受他的愛戴。他在海上念念不忘的就是孩子。而他對報紙和收音機這樣的現代事物，同樣充滿了喜愛與好奇。這是因為通過它們，他能夠關注棒球比賽的信息。對桑地亞哥而言，關注孩子意味著關注未來，而關注棒球比賽，不僅寄托和呼應著他打敗對手、渴望勝利的內在沖動，而且還喻示著他與更加廣闊和更加現代的外部世界的精神聯系。

就是這樣，海明威不僅刻畫了桑地亞哥的精神與性格世界，還很充分地展現了這樣的世界與大自然的世界（海洋、海鳥、大馬林魚、鯊魚，以及日月星辰）、作為小型社會的漁村世界（漁民、孩子）、更加廣闊的現代世界（棒球比賽）和充滿希望的未來世界（孩子），以及超越凡俗的神圣世界（他的祈禱和他的受難般的圣者形象）的精神聯系，而這樣的聯系，無疑又進一步豐富和深化了他的精神與性格世界。桑地亞哥的世界，原來是這樣的廣闊、輝煌、博大與深邃！我想，這正是《老人與?！愤@部篇幅不長、情節簡單的小說具有永遠的藝術魅力的基本原因。

當然，《老人與海》的敘事藝術無疑是相當杰出的。一方面，它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現。他在談到《老人與?！返膭撟鲿r曾經說過：“《老人與?！繁緛砜梢詫懗梢磺Ф囗撃敲撮L”，但他“總是根據冰山的原理去寫它。關于顯現出來的每一部分，八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西，這只會使你的冰山深厚起來。這是并不顯現出來的部分”?！?〕在它簡單的故事情節背后，深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界；另一方面，它像詩篇，像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚與莊嚴，甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨與失敗開始寫起，依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航，最后復歸于他莊嚴的夢境。敘事從容不迫，有著“瀑布般傾瀉的豪華、莊嚴的抒情段落，而節奏正表現在它的抑揚頓挫里”。〔7〕它的語言豐富多彩，不僅雅致冷峻、簡潔有力，而且色彩鮮明，具有莊嚴偉岸的藝術風格。

〔1〕〔2〕［美］杰弗里·邁耶斯：《海明威傳》第445頁、第471～472頁，中國卓越出版公司1990年7月版。

〔3〕〔5〕〔7〕［意］納米·達哥斯蒂諾：《后期威明威》，《海明威研究》，中國社會科學出版社1980年版。

〔4〕［美］a.e.霍契納：《海明威與海》第81頁，漓江出版社1993年版。

〔6〕海明威：《我的創作生涯》，裴善明編：《諾貝爾文學獎獲獎者訪談錄》，江蘇文藝出版社版。

老人與海讀后感想篇九

今天，我終于看完了這本書，這本能告訴我深刻道理的書。這本書叫《老人與?！?，是一本美國的名著。

這本書講了這樣一個故事：一個貧困潦倒的漁夫老人，他已經84天沒捕到魚了。最后，他抱著試一試的信念開始了第85天的捕魚。誰知，就在這一天，他突然遇到了一條大魚，與它耗了好幾天，好不容易捕到并殺死了這條大魚，誰知道又遭到了鯊魚的襲擊，魚肉被鯊魚吃得一干二凈，而漁夫勇斗鯊魚，使出渾身解數，最后終于把鯊魚趕走了。雖然魚肉被吃光了，可他勇斗鯊魚的經歷卻深得人們好評。

讀了這個故事，我懂得了堅持。在我們的學習生活中，處處需要和漁夫一樣的堅持?，F在我們學習知識需要每天堅持看書，復習;以后踏上工作崗位需要堅持干好每一天的工作;甚至我們的生活也需要堅持過好每一天。

這本書告訴我，堅持是很好的品質，正所謂“堅持就是勝利”。我愛這本書。

老人與海讀后感想篇十

老人與海，老人與海的`關系非常接近，老人靠著海有了經濟收入，而海卻慷慨的給這老人資源，多么和諧的關系啊，可此時，海似乎怒了，把老人弄了個狗啃屎。

老人已經好幾個星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的經濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣。可是，海從來都不會小氣，反而突然變得大方，老人終于捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在床上，等著死亡的到來。

老人這種執著是我們值得學習的，可這種一直靠海吃海的這種行為，是不值得我們學習的。現在，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅持這去捕撈它們，直到它們滅絕。

人們啊，醒醒吧!

自從我讀完了老人與海這本書后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮，臨危不懼、堅持不懈、勇敢面對、永不放棄的精神值得我們來學習。如果我們在生活中也遇到了困難，我們也不能輕易放棄，要勇于面對，敢于挑戰，把困難給打倒。

另外，通過我的調查，《老人與?！肥呛Ｃ魍拇碜?，也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣到了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在了船的一邊，但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。

這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品，但含意豐富。另外這里面含有很多優美的句子，含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書。所以，我們我定要仔細、認真的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。