在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高考決心書篇一
高考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機遇。
困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機遇并存!十二年之發(fā)憤苦讀,十二年之忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現(xiàn)心中的夢想,我決心做到以下幾點:
一、瞄準目標,堅定信念。
不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學習,分秒必爭。
上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動戰(zhàn),不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律,心無旁騖。
不遲到,不早退,不談戀愛,不進網(wǎng)吧,不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結(jié)合,精力充沛。
確保就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學習,保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結(jié),和諧競爭。
不為小事斤斤計較,不拉幫結(jié)派,不說三道四。
互幫互助,攜手共進,共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學習氛圍,保證最佳的學習情緒和最優(yōu)的學習環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài),心如止水。
能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。
不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現(xiàn)!我的目標一定能實現(xiàn)!
時間是不會停留的,距離高考也越來越近了。
但是,我們不能焦躁,即使時間緊,任務(wù)重,我們也要努力,更加勤奮,為了背水一戰(zhàn),我們要有以下“三心”。
一定要保持一顆平常心,生活是公平的,生活對誰都一樣,不努力的人,永遠得不到收獲,想要過得充實,必須努力,在距高考的將近四十天里誰都有壓力,誰都會有心情不好的時候,我們都會經(jīng)歷掙扎和煎熬,既然這樣,我們就別去在意它,拋棄私心雜念,以平常心對待這四十天的時間,用汗水和淚水去洗滌6月7日,8日的成功。
二是要擁有一顆恒心。
貴在堅持,為了高考,我們要堅持,全身心地投入到學習中,用盡全力去查缺補漏。
背書是非常重要的,每天堅持早起讀書,得高分是現(xiàn)在唯一的追求,不去和別人比,我就和自己比,每天收獲一點。
越是困難,就越要堅持,保持一顆恒心,這樣才能在最后達到自己的目標。
三是堅守一顆自信心。
態(tài)度決定一切,拼搏就能成功。
以前也許成績不好,但也要對自己充滿自信,相信會擁有40天去創(chuàng)造奇跡。
我們不能被一次周練的差成績打垮,越是到最后,自信心越重要,要相信自己。
泰戈爾曾經(jīng)說過:只要經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有忍受過流過血的手指,才能彈出人世間的絕唱。
剩下的40天,只要學不死,就往死里學,保持平常心,微笑的迎接高考;擁有恒心,擁有信念;堅守自信心,背水一戰(zhàn)。
到了最后沖刺的.時候,我要贏在終點線上。
高考,我來了!
就像莎士比亞所說:“放棄時間的人,時間也將放棄他!”而現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有資格再去浪費著高考前一分一秒的時間只要還沒有高考,一切都是有可能的,現(xiàn)在的我成績是不夠優(yōu)秀的,但是,我有比別人更持久的毅力,雖然現(xiàn)在的我英語還沒有質(zhì)的飛躍,但是,現(xiàn)在的我每天都在積蓄著力量,我相信命運掌握在自己的手中。
破釜沉舟搏他個日出日落,背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
現(xiàn)在的我會保持沉默,只做不說。
我要努力拼搏,只為未來的我,面對現(xiàn)在的我不留遺憾,無怨無悔。
“忍耐的過程是痛苦的,但結(jié)果是甜蜜的”——盧梭
高考倒計時的鐘聲每天都在耳邊敲響,每天都在提醒著自己要努力加油,能不能比現(xiàn)在更加的努力,能不能比現(xiàn)在做的更好,能不能比現(xiàn)在更加的勤奮。
其實,現(xiàn)在的決心書,就是讓自己下定決心去努力拼搏,但是拼搏不是直說就能成功的,是需要通過切實的努力,切實的行動才能達到的。
再美的詞藻也沒有樸實的行動有力,我不愿做一個只會空想的鷹,我愿做一只一直堅持永不放棄,一步一步向前爬的蝸牛,我相信經(jīng)過我的努力,我會在山峰的頂端看到黎明的曙光。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
高考決心書篇二
流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。
然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛,哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著拒絕平庸的未來;血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著不甘卑微的夢想;是的,我們沒有理由,也沒有借口再次與成功擦身而過。
我要這地,再埋不了我的心!
決心人。
20xx年x月x日。
高考決心書篇三
高三的拼搏在此時此刻開始。高三,不同尋常的一年,其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的威脅(睡覺)!這似乎已成為習慣,明知不好卻又難以更正。很清楚,自己如果不克服這個問題,學習便難以進步。
xxx學院的信息科學與技術(shù)學院便是我的理想,只有自己努力拼搏,付出的比別人多才能離理想更近一步!
不成功便成仁!立定一個好的計劃,堅持下去,自己知道自己懶惰,所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利,向著理想以及手提電腦的誘惑前進。盡管現(xiàn)在的成績還有距離,不過付出便有回報。不管結(jié)果如何不后悔就行,至少自己付出過努力!
克服最大的困難(睡覺)。一切從現(xiàn)在改變,用盡方法也要克服,最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正,盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。
相信一年后我能站在xxx學院的門口大喊:xx,我來了!
高考決心書篇四
尊敬的學校領(lǐng)導,老師:
我們是應(yīng)界高三(6)班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意,但是和以前的學習態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進。我們知道在高考迫在眉睫的這個時候,有這么一點進步是不夠的,所以我們會加大步伐,下定決心,持之以恒,爭取取得更大的進步。
高考決心書篇五
為了一個未圓的句號,我們高三(13)收拾殘缺的心情,鼓起
勇氣
毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道,生活
不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風吹雨
打有鳥語花香,有花開的欣喜有花謝的`感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動,不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢想破碎在半路上。但是,在沖鋒號吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點與終點之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的裝點,在取得成功的剎那,方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(13)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方,我們更只顧風雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅信。
臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!
高考決心書篇六
我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢圓明天!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,回望身后,過去的已經(jīng)過去。放眼將來,高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
我們自信,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!時間是一把雙刃劍,它能蠶食風浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅固,我們應(yīng)將無限的努力融入有限的時間里,搞好自己的學習,為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進。此時此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領(lǐng)我們懂得(轉(zhuǎn)載于:奮戰(zhàn)高考個人決心書)刻苦用功,打下堅實基礎(chǔ),強化訓練,永不言棄,讓我們堅定信心,鼓氣勇氣大聲地說:“我們要成功,我們能成功。”低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風斬浪!我們相信,它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸!我們握著勇氣與希望,將展開一場我們?nèi)松氖⒀纭=鹕牧髂晗衤┥常p易地,便能從我們指縫中滑過。我們都記得,自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現(xiàn)在,橫亙在我們眼前的,是20xx年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望,我們也肩負著自己的未來。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無數(shù)學子們夢想的天堂。因此,我們對待高考是鄭重的。
xxx。
xx年xx月xx日。
高考決心書篇七
為了一個未圓的句號,我們高三(13)收拾殘缺的心情,鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風吹雨打有鳥語花香,有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動,不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點與終點之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的裝點,在取得成功的剎那,方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(13)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方,我們更只顧風雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競風流。
高考決心書篇八
與高考之間不再是哥哥、姐姐,而是惺惺相伴,并轡飛奔,我們略帶忐忑地升入了高三,但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張,有了緊張而帶來了壓力,有了壓力才有動力,這些我們怎會不懂,因為那忐忑我們曾刻骨銘心。
高三好比一個征程,注定是漫長而艱辛,但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石,有濃烈而學習氣氛熏陶我們奮進,還有默切的目光期盼著我們成功,我們堅信:
只要我們堅持不懈地努力,我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學習,我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏,我們定能迸出火花。
人生是一場特殊的馬拉松比賽,而高三只是一個小小的賽段,我們落后只是被拉一點點距離,終點還很長,我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距,我們相信自己的一定可以趕上并超過別人。因為終點還沒到,不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了,就應(yīng)該在哪里爬起來,因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”,那笞,沒到終點的每一賽段都可以視為中途,而中途就沒有勝負之分,有的只是先后之別。什么是失敗?什么是挫折?關(guān)鍵是你怎么看待它,同學們,我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點更近一些!
此時此刻,我們聽到執(zhí)杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內(nèi)心永遠有一個拒絕長大的彼得潘——我們要一點點學會承擔,但拒絕改變。“人生八十才開始”,何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣,揮斥方遒”的氣勢,我們不怕失敗,只怕失敗太少;“做個英雄沒什么辦不到”,我們一步步穿過烈焰與寒冰,全身心地準備好,該來的就一定會來到!
“驚濤拍岸,卷起千堆雪”是一種氣勢。
“百舸爭流,不進則退”是一種原則。
“深深扎根,緊抓大地不放,倔強地向上生長”是一種生命力。
“給我一根足夠長的杠桿,再給我一個支撐點,我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢中,我們只要認準原則(目標),鼓起勇氣,讓青春賦予我們的生命力發(fā)出耀眼的光芒,肆溢于我們的每一個部位,迎刃上前,突破重重的壓力,然而我們還須下定決心,滿懷信心,只要我們做到了,我們堅信:我們高三x班是好樣的,一定能鷹擊長空,一破沖天,在高考中創(chuàng)造出奇跡!
高考決心書篇九
為了一個未圓的句號,我們高三(13)收拾殘缺的心情,鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風吹雨打有鳥語花香,有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動,不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點與終點之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的裝點,在取得成功的剎那,方體味到當初選擇的`果斷。在今后的日子里,作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(13)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方,我們更只顧風雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!
決心人。
20xx年xx月xx日。
高考決心書篇十
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,回望身后,過去的已經(jīng)過去。放眼將來,高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
時間是一把雙刃劍,它能蠶食風浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅固,我們應(yīng)將無限的努力融入有限的時間里,搞好自己的學習,為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進。
此時此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領(lǐng)我們懂得刻苦用功,打下堅實基礎(chǔ),強化訓練,永不言棄,讓我們堅定信心,鼓氣勇氣大聲地說:“我們要成功,我們能成功。”低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風斬浪!我們相信,它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸!我們握著勇氣與希望,將展開一場我們?nèi)松氖⒀纭=鹕牧髂晗衤┥常p易地,便能從我們指縫中滑過。我們都記得,自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現(xiàn)在,橫亙在我們眼前的,是年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望,我們也肩負著自己的未來。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無數(shù)學子們夢想的天堂。因此,我們對待高考是鄭重的。
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高考決心書篇十一
決戰(zhàn)倒計時,奮戰(zhàn)每一天!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20__年6月,那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的.諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
20xx年xx月xx日。
高考決心書篇十二
為了一個未圓的句號,我們高三(13)收拾殘缺的心情,鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風吹雨打有鳥語花香,有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動,不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點與終點之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的`途中,需要有鮮花綠葉的裝點,在取得成功的剎那,方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(13)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方,我們更只顧風雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競風流。
xxx。
xx年xx月xx日。
高考決心書篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們:
今天,我們來自八閩大地的學子相聚在一起,再次經(jīng)歷高三的風雨霜雪,這是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我們又一次站了過來,重新站在高考的起跑線。
回想昨天,我們曾經(jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀,忘我拼搏,怎樣的廢寢忘食,惜時如金,但高考的結(jié)果卻是讓人如披寒冰,天空是灰色的,所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。如今,我們選擇了立人學校,我們看到了地平線上的曙光。
高三(14)班,一個溫暖的“家”,在這里,我們互相幫助,相互關(guān)心,親如兄弟姐妹;在這里,我們要嚴格要求自己尊敬老師,遵守學校的規(guī)章制度,創(chuàng)建一個文明向上的班級;營造一個良好的學習氛圍;在這里,我們擁有一個清靜、良好的學習環(huán)境;樹木成蔭、花香飄逸,教室寬敞、明亮,是個理想的學習天堂;在這里,我們的老師辛勤工作,無私奉獻,有崇高的師德和過硬的教學本領(lǐng)。為此,我們對未來充滿希望,我們看到的天空不再陰暗,而是晴朗的`藍天。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在沖刺高考的路上,我們滄海拾貝,刻苦學習,努力進取,決不言敗,我們要披荊斬棘,乘風破浪,走出陽光大道。
“好風憑借力,送我上青云”我們堅信,用我們頑強的毅力和堅定的信念,在老師的精心指導下,我們會在高考的大潮中,站立潮頭,成功地搏擊風浪,譜寫高考人生壯麗篇章。高考決心書(3):
流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!
或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛,哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著拒絕平庸的未來;血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著不甘卑微的夢想;是的,我們沒有理由,也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷,就請擦干淚水;既已有過失敗,就請用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來,就請背水一戰(zhàn),再搏它一回,用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力,締造著永恒的神話!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅定,我們對著天地信誓:
我要這天,再遮不住我的雙眼;
我要這地,再埋不了我的心!
高考決心書篇十四
尊敬的學校領(lǐng)導,老師:
我們是應(yīng)界高三x班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意,但是和以前的學習態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進。我們知道在高考迫在眉睫的這個時候,有這么一點進步是不夠的,所以我們會加大步伐,下定決心,持之以恒,爭取取得更大的進步。
我們充滿信心,相信自己能行。
我們會把潛力激發(fā),先讓別人為我們的進步意外。
我們堅定信念,哪怕前面困難重重,我們決不退縮。
我們執(zhí)著,為圓大學夢,我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動力,不斷前進。
我們一定不負眾望,不鳴則已,一鳴驚人。
我們有信心,也有恒心在高考取得佳績,請學校領(lǐng)導拭目以待!