每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

義賣活動策劃書篇一

為進一步提升我校學生綜合素質，激發和培養學生競爭意識、愛心品質和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，xx市xx小學決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動，并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體。現將有關事項通知如下：

通過引導廣大學生參與歡樂義賣集市活動，進一步關注生活、認識社會，培養學生全面認識事物的能力，增長學生的生活經驗，并倡導學生支持公益慈善事業。

20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00

xx小學南校區塑膠操場

活動設置六個區域，每一年級段分別負責一個特色區域，分別為：

1、玩具大賣場

鼓勵學生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。

負責年級：一年級

活動場地：教學樓天井

2、閑置書籍淘寶店

鼓勵學生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學們分享閱讀。

負責年級：二年級

活動場地：操場右側(靠旗桿一邊)

3、文具總動員

鼓勵學生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。

負責年級：三年級

活動場地：操場左側(靠沙坑一邊)

4、小當家的雜貨鋪

鼓勵學生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當家人的無窮樂趣。

負責年級：四年級

活動場地：操場中間(位于主席臺正前方)

5、美食美客家政坊

鼓勵同學們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現場義賣。

負責年級：五年級

活動場地：五年級各班教室

6、低碳創意一條街

鼓勵學生利用廢棄物品制作環保手工藝制品、美勞創作、新鮮diy作品、創意小商品,體驗創意、收獲樂趣。

負責年級：六年級

活動場地：主席臺后側過道

1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預案，確保活動有序開展。

2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。

3、各攤點要重視義賣時衛生情況，及時清理并有指定負責人，義賣結束還要做全面清掃，由衛生室z老師負責評價。

4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經審核再通過廣播現場報道。

5、活動結束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。

xx小學德育處

義賣活動策劃書篇二

湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環節。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院范圍內的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯干，與人為善”的工作態度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。

讓愛在書海中徜徉。

1、圖書調查：10月20日。

2、圖書預定：10月20日至21日。

3、定點售書：10月22日至10月28日。

4、地點：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云夢廣場。

前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環節，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組（見附表二），并會按照學院人數進行調查、預定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。

1、召開動員會議。

2、人數統計：各組在10月18日中午之前統計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之后統計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行打印。

3、圖書義賣調查。

（1）調查目的：了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況，對購進圖書提供方向指導。

（2）調查形式：把調查表分發給各學院各班，請同學們認真填寫。

（3）調查總結：請各組在10月21日中午之前把調查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。

（4）調查注意事項。

a進班宣傳注意禮貌及中心形象。

b、宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況。

c、為防止進班調查受阻，事先可與各班委進行協商。

4、圖書義賣預定。

（1）分發給各班預定表2――3張，請各位同學預定所要書籍。

（2）以組為單位（分組情況同前），在進行圖書調查的同時進行圖書預定，各組靈活安排。

（3）注意事項。

a、預定時需告知預定同學認真填寫好姓名，聯系方式，宿舍，并說明預定書籍將于一星期內送達。

b、預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。

c、如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達，請耐心予以解釋。

d、如遇到同學退訂所預書籍，在了解相關退訂原因后，予以退訂。

定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通，篩選所購進圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據進價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準備。

1、宣傳：請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅。

4、與企業方合作情況：圖書義賣將負責關于考研類、公務員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍，提高銷量。

5、售書：售書階段人員安排將以附表五為準，在售書過程中，要求值班人員以良好的態度接待買書者，并邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言，以做感謝。

6、企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進一步達到送知識獻愛心的目的。

7、售書注意事項。

（1）值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準備。

（2）各位值班人員應該提前到達指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。

（3）如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。

（4）各位工作人員應提前了解一下書目價格表，提高工作效率。

（5）如有同學在書攤中向工作人員預定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進到他所預定書籍。

（6）在售書中視情況去圖書城購進圖書，以補充書源。

1、圖書義賣最后一天，企服部會把剩余書籍退還給圖書商，對相關設備進行清理和安放。

2、相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。

3、老工作人員負責對11級工作人員的考評，最終考評表（見附表）上交給監察部。

義賣活動策劃書篇三

長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。

1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。

2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。

愛心中國結，期待你我他。

xx-9-24——xx-9-27。

長春工業大學，一食堂門口。

策劃、主辦方：人文學院心語協會。

參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。

（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。

（2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。

（3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。

（4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。

1、提前三天準備好義賣物品；

2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳；

3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

4、在義賣地點擺放物品；

5、宣傳心語協會，義賣同時進行；

6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金上交總部。

以總部給出的單子為準。

義賣活動策劃書篇四

以下是小編為大家整理的關于《中學生愛心義賣活動策劃書》文章,供大家學習參考！

為深入踐行社會主義核心價值觀,認真落實《xx中學2014年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃(2014―2017年)》相關要求,堅持“提供適合學生的教育,創辦學生喜歡的學校”的辦學理念,扎實有效推進幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創新,經學校研究決定,在全校范圍開展2014年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動.通過愛心義賣,募集愛心基金,延續我校愛心助學傳統.也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時,學會交流、合作,鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心.

:20xx年x月x日。

高一、高二全體班級。

1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域,以班級為單位在規定區域內設攤.

2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計.

3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到團委辦公室,并做好相關公示.

4、評獎:活動結束后,對各支部進行評選,設置以下獎項:。

(1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現場投票產生,可重復).每個獎項在當月班級量化評比中加3分.

(2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分.

1、下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格.

2、下午1組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會.

3、準備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽.

4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,佩戴工作標志,義賣態度真誠友善.

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各支部負責本區域衛生.

1、設計賣場要求:。

a、各班級設計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同.活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌.

b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內顯眼位置.嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的'物品來張貼本班宣傳海報.

c、各班級的賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志(校團委聯系制作).

d、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用.

2、義賣物品要求:。

(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康.

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場.

(3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場.

(4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意.

(5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出.對于物品不標價的賣場不予以評獎.

3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢.

4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設和各項班級活動.80%納入愛心義賣基金.

5、開始進行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心.

6、左右結束活動,各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室.

7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室.

義賣活動策劃書篇五

本次書畫義賣這一活動是青年志愿先鋒隊首次舉辦于20xx年02月12日，地點在南陵廣場正大門。經過接近兩個月的精心策劃、籌備，以“關注貧困山區兒童”為主題，目的旨在通過我們的努力喚起社會對貧困山區兒童的關愛。

出于社會發展的原因，在我們利用優越的環境和資源在校園里讀書的時候，還有很多邊遠地區鄉村的教學設施，學習條件依然非常的落后。而學校處在偏僻山區，學生又長期缺乏社會的關注，因而他們隨時面臨失學的問題，大多數學生也很難完成義務教育。失學兒童那一雙雙渴望知識的眼睛每每讓我們感到一種切實的使命感，每次都有為他們做些什么的沖動。社會上許許多多這樣的人在迫切地等待援助之手，我們的一點點幫助也許就足以圓了他們的求學夢。我青年志愿先鋒隊作為一個優秀的組織，愿為社會盡一點微薄之力。特舉辦此次活動來籌集資金捐給貧困地區兒童，喚起大家愛心之舉的同時讓利用優越環境學習的.學生能珍惜眼前一切，得知幸福生活乃來之不易。獻愛心幫助別人是一種美，我們青年志愿先鋒隊希望通過這次活動把這兩種美結合起來，提升自己，提高該項活動的品牌價值，升華藝術，推廣互助友愛精神。

展書畫藝術，喚愛心精神。

：青年志愿先鋒隊。

：南陵廣場正大門。

1.現場揮毫人員3人。

2.協助現場揮毫人員3人。

3.負責義賣作品管理人員2人。

4.負責管理捐款人員2人。

5.后勤管理及現場秩序維護人員4人。

黃：qihang。

taozhengpeng。

taoran。

liqianyi。

huangfeiyu。

han。

wanxinhang。

fangfang。

gaoshengnan。

前期：海報2張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，）。

各電子公告宣傳板（02月11日前落實）。

當天：橫幅一條（內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）。

宣傳板兩塊（內容為活動主題，擺放在活動地點處）。

3．現場書畫揮毫時，音響開放，義賣同時進行，工作人員隨時為觀眾講解。（義賣流程：喜歡已有作品的，直接捐款領取作品；喜歡現場揮毫作品的，到捐款處捐款，領取紙籌排隊等揮毫的作品。）。

4.現場管理及后勤服務人員做好義賣記錄；

5.活動結束收拾現場；

　（現場擺設包括太陽傘，桌椅，捐款箱，展板，音響設備）十三.作品的定價：每幅作品會有一個最底價，在此基礎上由熱心人士自主給予多少。

作品所需宣紙宣傳板制作。

宣傳海報。

宣傳單張。

紙筆墨。

礦泉水。

宣傳條幅。

十五.主要負責人員:。

朱旭東電話。

高勝男電話。

俞祎丁電話。

黃飛宇電話。

青年志愿先鋒隊。

20xx年02月10日。

義賣活動策劃書篇六

為了引導我院廣大女生更多地關注自身的道德修養以及身體健康問題，不斷提升自身素質，在校園內形成尊重、關愛女生的良好氛圍，在豐富校園文化生活的同時構建陽光校園。我院決定以女生節為契機，開展此次游園義賣活動，牽手我院貧困患病學子張秀金，讓女生的魅力在三月的春風里隨愛心一起放飛。

新籃球場。

生活部公關部網絡部。

此次活動由文學院非畢業班班級負責，每兩個班(1對外班可以任意兩個班自由組合)負責一個攤位，主要以出售商品為主，在活動時間內吸引全校同學來參與活動，本次活動收益均捐獻給我院貧困患病學子11中師(3)班張秀金。

1、本次活動配合女生節，以義賣為主，所得收益均捐獻給張秀金同學，讓我院學生在助人中收獲快樂，學會重視自身健康問題。

2、本次活動設七個攤位，每兩個班級一個攤位，可自由組合，1對外班可加入任意一個攤位。

3、本次活動義賣商品均由各班內部提供，形式可有日常用品、書籍、diy作品、書畫作品等，形式不限。每件商品，有最低價限制，價格由買者自定。

4、除集體宣傳活動外，每個班自行制作海報宣傳本攤位，吸引同學們前來參加活動，活動設最佳攤位獎。

5、活動期間，各班級聽從主要負責部門安排，保證各項工作順利開展，共同搞好本次義賣活動。

義賣活動策劃書篇七

經國務院研究決定，自x年起，將每年的`10月17日定為“扶貧日”。為大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統，按照學校有關要求，x理工大學青年志愿者協會將于10月22日(本周三)在我校集中開展扶貧日愛心義賣活動，引導廣大學生積極踐行“責任、誠信、成才”三項教育，推進社會主義核心價值觀教育。具體安排如下：

擔責任樂奉獻濟貧困——1017邀你一起。

馬區：x校區食堂門口。

余區：余家頭校區一食堂門口及六食堂門口小樹林。

1、馬區：通過規定圖樣個性徽章及可供現場人員創作制作個性徽章兩種形式開展“愛心義賣”志愿服務活動。

2、余區：通過前期廣泛宣傳，開展扶貧日主題個性徽章成品“愛心義賣”志愿服務活動。

根據我校扶貧日相關文件安排，我校青年志愿者協會將在10月22日在我校集中開展“愛心義賣”志愿服務活動。通過在馬區、余區兩大校區集中開展“個性徽章”愛心義賣活動，號召鼓勵廣大在校師生積極參與“扶貧日”相關活動。

(一)前期準備。

1、前期宣傳：利用x理工大學青年志愿者協會線上宣傳工具，在全校范圍內廣泛開展扶貧日“愛心義賣”志愿服務活動宣傳;同時，借助學院青協影響力，將相關活動安排下達至各院級青協，號召廣大師生積極加入“愛心義賣”活動行列。

2、前期物資：在10月21日前，保證相應物資的到位情況。

3、前期人員安排。

宣傳人員。

徽章制作人員。

機動人員。

總計。

義賣活動策劃書篇八

粽子的起源，是為了紀念楚國杰出人才屈原，人們創設了端午節。那時那刻，人們是為了救屈原劃龍舟，撒粽子，今時今日，為了閩侯上街一個兩歲小女孩，我們提粽子上街，借端午佳節，充分利用自己微薄的勞動力，成為義賣粽子隊伍的一員！

生活是美好的，人們是善良的，本次義賣由福州紅十字統籌安排，粽子也是由某個糕點屋捐助的，并且有拿到寺廟祈過福，寄予吉祥、幸福的祝語，加上各大高校志愿者的用心配合，此次義賣順勢而成。

因為有愛心的包裹，粽子更加香氣四溢

通過開展義賣粽子活動，為閩侯上街患白血病的兩歲女孩籌集盡可能多的資金，得到更好的治療，盡早拜托病痛的折磨，享受她才開啟不久的人生旅程。

一、 活動前期工作

1) 系青志協與福州紅十字會取得聯系，協調好本系志愿者參加活動的人數及活動地點

2) 將招募義賣活動志愿者任務下派至各班，由團支書負責報名工作

3) 青志協確定活動志愿者，召開志愿者小會，說明本次活動的具體流程及任務安排

二、 活動當天事物

1) 各班志愿者于原定時間在學校123公交車站集合，一起出發

2) 到福州五一廣場與福州紅十字會的負責人匯合

3) 志愿者分組領取粽子，分頭行動，開始義賣活動

4) 活動結束，志愿者們再次集合，之后各自返校

義賣活動策劃書篇九

協辦方：

1）通過對學長學姐的多余物品進行回收，使有用的資源得到更好的循環利用；

2）通過自愿捐獻物品，讓大四學長學姐的最后大學時光擁有不同的意義；

xx月xx日——xx月xx日

（一）前期準備：

（1）前期宣傳

1）外聯部通過與校內或周邊商家進行協商，爭取贊助；

2）由宣傳部設計繪制海報或條幅，在東西區和教學樓進行張貼宣傳；

3）在教學樓平臺繪制地表；

4）印制紙質宣傳單，利用用餐時間在東西區食堂發放；

5）利用qq群宣傳：將宣傳內容放上青協群上，再叫群成員轉載到自己班的群中；

6）與其他院系領導取得聯系，進行宣傳；

（2）物品收集

經過幾輪的宣傳后，全學校的學生應該對此次的活動有所了解，特別是大四的師兄師姐們，他們是義賣內容的主打。

收集方式

1）上門收購：

青協成員到師兄師姐的宿舍收購，因為每個人住的地方不同，所以對自己所住

的地方比較熟悉，統計好成員所在住所，分配好各自負責區域，收集（需要人力較多，但收集范圍全面）

2）設點收集：

在東區水房和西區食堂分別設置攤位，

時間：中午與晚上時間，如數目較多，可以派人去幫忙

收購價格：

（1）以贈送的形式（免費）

（2）以原價的30%收購

（3）對方出價，看合理情況

3）手工社物品收集

由青協成員和手工社成員共同制作一些符合同學們品味和需要的物品

(3)人員分組

(4)義賣商品的定價：

提前定好價，價格不能太高，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定

（二）義賣現場：

1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在x年x月x日和x日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。

2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發宣傳資料。

3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。

4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。

5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

6、會場統籌組監督本次活動的財務工作。

7、宣傳記錄組負責做好次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資

9、設置游戲區，服務區，商品區，贊助商家宣傳區，具體安排如下圖

義賣方式：

單賣：按每件商品得單價進行買賣

（三）收尾階段

1）每次結束后，清理活動場地，清點物品并由負責的同學收好包管；

3）以河北工大或青協名義捐贈；

5）活動中所留音像資料加以整理，留作紀念

1）前期：外聯部協商贊助

宣傳部文藝部宣傳

實踐部負責物品的運輸

2）義賣

1.會場統籌組：

負責人：

成員：

任務：1、監督本次活動的財務工作

2、維持會場秩序秩序

2.宣傳記錄組：

負責人：

成員：

任務：1、本次義賣活動的宣傳，掛橫幅，

2、活動攝影工作

3.機動組：

負責人：

成員：

任務：1、幫助其他組別

2、處理特發情況

3、財務組：

負責人：

成員：

任務：負責本次活動涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

4、后勤組

負責人：

成員：

任務：本次義賣所有的運輸工作

義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員

5、游戲區：

負責人：

成員：

6、義賣區（師兄師姐捐贈或收購的商品）：

義賣活動策劃書篇十

人文學院青協干部和微塵服務隊成員在每個周末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費一定的經費，比如：需要給留守兒童準備文具，購買輔導書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。

為此，人文學子申請進行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務關愛特殊群體。

1.在義賣活動中體現和傳播公益;同時也是微塵團隊成員交流見面的一個平臺，陌生的隊員們通過活動互相了解和認識，既有利于其它活動中相互配合，也有利于微塵發現和選拔人才。同時也為志愿者和嶺師學子認識和了解公益活動提供了一個面對面的機會。

2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關注留守兒童，為無助彷徨的他們撐起一片藍天。同時更能表現嶺南學子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學和社會人士關注社會的弱勢群體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼吁更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。

春暖花開，情愛四溢

20xx年03月19日

體育館大運石前

嶺師全體學子

以售賣特色書簽、文藝陶瓷手鏈、頭飾、明信片等為主。

1.將20xx年3月13日“不負春風不負君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學子捐出來的舊衣物分類好后，還有價值的，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價錢在“春暖嶺師”活動現場義賣。經過清點和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分為背包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。

2.在活動現場賣自制的文藝陶瓷手鏈。在活動開始之前，準備制作手鏈的材料，然后由人文青協干部和微塵服務隊一起編織手鏈。

3.賣自制干花書簽。在活動開始之前，準備小塊木板和干花，再使用膠水把干花根據人文青協和微塵設計的圖紙粘在木板上面，制作文藝書簽。

4.賣嶺師、湛江系列的明信片。方便廣大嶺師學子把自己對遠方朋友的思念表達出來并促進人與人之間的情感交流。

5.賣溫馨頭飾。準備制作發飾的原材料，如：發圈、絲帶等。然后由人文青協和微塵一起制作頭飾并且將制作成果在春暖嶺師活動當天賣出去。

2.外聯組：負責與商家的合作，商品的入貨、標價、清點，捐款金額的清點等

3.宣傳組：負責線上線下的宣傳，海報的制作，聯系人文團委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協助人力組分發回收志愿者服等。

（注：每一個組都會分配一個隊長，一個副隊長管理。）

（1）活動前期安排

1、前期宣傳準備

1. 飛信通知及召開副團會議。希望各副團積極向本班同學宣傳本次活動的目的和特色項目。

2. 制作本次活動的宣傳廣告單。

3. 制作卡紙標語和海報等。活動前三天下課時間在各飯堂與宿舍樓下宣傳和發宣傳廣告單。

4. 聯系弘雷新聞中心和人文團委公眾號，請求制作一次推文宣傳本次活動。

5. 在嶺師各大qq群，微信群發布舉辦活動的.消息，并且讓副團發到班群里。

2、前期物質準備

1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。

2. 制作物品。這些物品包括多種類型的特色書簽等。

3. 購買彩帶和氣球，準備小紙箱等現場布置所需物品。

4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。

5. 準備一個募款箱

3、前期分工準備

1.總隊長負責聯系好場地，以及向青志聯詢問并申請借用相關物資，如帳篷等。

3.外聯組在總隊長確定好時間后，馬上和各大商家聯系，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負責好進貨，并和人力組協商好所需要的義賣隊志愿者人數。

5.宣傳組著手制作好橫幅和所需要的海報，在總隊長確定好時間地點后，馬上進行線上線下的宣傳工作，聯系相關媒體，并負責活動當天的拍攝事宜。

（2）活動進行中

（3）活動后期

1、 活動結束后，合照留影，進行財務的清點，作好財務記錄。

2、負責活動現場清理，海報等的回收。

3、籌集到的資金以文件的形式公布到郵箱，并將其設置為紅旗郵件。

4、整理好照片，視頻整理存檔并且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協。

5、召開活動總結會議，感謝為此活動努力的志愿者以及反思活動存在問題和值得發揚的地方。

1、參與活動的成員必須體現團體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴格按照計劃進行。如有特殊情況請假要提前與負責人聯系。

2、財務記錄員注意計劃統計好經費的支出收入做好記錄。

3、愛惜所借物資且及時歸還。

4、所有參與義賣志愿者必須身穿名愛志愿者服（統一服裝），或佩帶明顯標志及帽子、標牌等。

5、所有人員在義賣前必須詳細瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到群眾對本次活動有問必答，答疑必好。

6、各個志愿者應注意自身言辭，行為舉止，注意維護志愿者在大 眾心里的良好素質，態度和藹，親切。不得扎堆閑聊。

7、做好活動期間活動后的新聞報道使其積極意義最大化。

此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用于本學期關愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財務公開。此次活動的一切賬目流向將會公示一份明細的記載表，包括發票、收據、負責人和經手人，有疑問可直接致電活動負責人，歡迎提問。

義賣活動策劃書篇十一

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，這是心的呼喚，這是愛的奉獻······”這首歌唱出了我們這些愛心人士的心聲！我們都希望這個社會充滿愛。愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的安慰。為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，讓對自己無用的東西發揮出它們原有的價值，也為了鍛煉大學生們的說話能力和膽量，更為了幫助更多需要幫助的人，為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“獻出一份愛心，收獲無數溫暖”為主題的義賣公益活動。

“獻出一份愛心，收獲無數溫暖”

4、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；

5、籌集“愛心基金”，為以后活動的順利舉行打下基礎。

能源與安全工程學院青年志愿團。

湖南科技大學所有成員。

20年10月26號周六（如天氣不好改為27號周日）。

南校美食廣場前。

顧問：廖巍。

總策劃：劉韌王珂陶娟安春煥。

指導：肖瀟高云雷。

負責人：王永盛周文科彭書廣黃可琛譚志喜。

1、畢業學長、學姐們離校之際留下的書籍，衣物、被褥等。

2、志愿團拉的'社會贊助，外界商家提供的學習用品和一些實用型日用品。

本次活動是一次大型公益活動，我團預開展義捐物品的義賣、義送，同時也募捐一些愛心資金和愛心物品，在活動期間我們也開展簽名儀式；通過人員的發動，宣傳愛心、倡導大家的參與，義賣所得善款將全部上交我校“愛心互助吧”。

1、前期準備。

（1）準備好現場布置所需物品；

（3）聯系好相關部門協助本次活動，主要有宣傳部、信息部、bt攝影協會等部門；

（4）聯系校衛隊，辦好活動場地占用的相關手續；

2、具體流程。

（3）義賣啟動，首先由青年志愿團全體新干事表演感恩的心手語啟動本次活動；

（6）簽名儀式，活動期間由志愿者組織參與者在活動橫幅上進行簽名紀念；

（7）將義賣所剩物品捐給我校“愛心互助吧”；

3、后期工作。

（1）義賣結束，收拾整理東西，對活動現場進行收拾和打掃；

（2）對活動經費和義賣賬目進行匯總，對活動照片以及新聞進行收集；

（3）召開部門例會，對對本次活動開展的優勢和所遇到的問題進行總結；

1、各組成員積極、認真、負責的處理事情。

2、各義員以高度的熱情完成此次義賣，保證活動期間的現場活躍氣氛。

3、活動期間志愿者最好按時到場并認真負責各自任務，服從安排。如有特殊情況需要請假一定要和負責人協商并聯系自己朋友代替自己完成任務。

4、對義賣的物品進行詳細的統計，活動的支出賬目一定要有發票，保證賬目的透明性。

5、志愿團人員注意言行舉止和文明形象，要講普通話，多一些禮貌措辭的使用。

6、《感恩的心》要貫徹活動始終，以確保現場的活躍氣氛。

7、各負責人對活動賬目及物品的整理，團長對本次活動的總結。

8、各參與者對此次實踐活動的看法和活動心得進行交流。

1、各組長切實負責，一定要準備好前期工作；

4、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作；

5、工作人員需佩戴好團服、工作證和帽子；

6、活動期間應有人讀宣傳稿對此項活動進行宣傳；

7、義賣結束后對現場進行清理，注意環保；

8、為保證活動順利進行各成員務必在各個規定時間的前10分鐘到場；

9、要與邀請的部門協調好關系，感謝其對志愿團的支持與幫助；

注：所需部分經費將有贊助商贊助，贊助商也可贊助一些商品進行義賣。如若沒有贊助我部門將以六月份開展的“愛心義捐”所收物品為主展開本次義賣。

義賣活動策劃書篇十二

“愛心百年校園助力百名兒童”

在活動中，通過全校師生的共同努力，增強學生的實踐能力和交流能力，發揚雷鋒精神，共同鑄就愛的校園，并將這份“愛”播撒到更多需要幫助的孩子中去。

3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三節課照常）。

體育館（二——六年級12各班級各設攤位一個，每個攤位3張桌子，3把椅子，統一到一（1）班旁邊教室搬取。）。

兩校區全體師生。

（一）前期準備：

1、各班準備義賣品。

（1）自制的各種手工、書畫作品。

（2）學生自己已經不需要的、閑置的各類文化藝術用品，包括學習用品、玩具、圖書等。（注：參加義賣的物品嚴禁對同學的安全構成任何影響；參加義賣的物品保證七成新以上。）。

2、以班級為單位設計攤位。

包括攤位的整體布置、義賣點的名稱、海報設計、宣傳口號等。（各班也可適當動腦筋進行一定力度的創收和促銷，如開辟擦皮鞋區、肖像素描區或折扣區，開展滿送活動，抽獎活動等）。

3、學校設立一個“拍賣臺”。

拍賣地點：體育館。

拍賣物品：2---6年級各班挑選1---2件拍賣品；

拍賣方式：2----6年級各班，選出2名拍賣師進行自我宣傳拍賣，一名拍賣師進行主拍，另一名進行所拍物品的展示。（具體負責：謝佩芬老師）。

4、獎項設置：

“最佳環境設計獎”、“最佳效益貢獻獎”各若干名。其中最佳環境設計獎，在義賣過程中由美術老師和行政老師打分評選；最佳效益貢獻獎，由各班最終義賣所得款數多少進行評選。

5、各班自行安排售貨員，可以輪流進行工作，并準備部分零錢。

6、六年級不是售貨員的同學以一一結對的形式帶領一年級同學參加義賣。

櫻花校區：601——一（1）602——一（2）501、502各18名同學——一（3）。高年級同學負責帶領一年級小朋友一起參加義賣活動，并注意整個過程中的安全問題。

1、12：30——13：00各班布置場地、準備義賣品，義賣品價格自定。

2、13：00在教室里收聽學校布置活動要求的廣播，班主任強調安全和衛生工作。

3、1：10六年級同學排隊到一年級教室里帶領小同學，義賣活動正式開始。

4、義賣活動2：10結束，各班在2：40之前將義賣所得款額上交到各年級段輔導員處。活動結束后，各班打掃好場地衛生，班主任進行活動總結，2：40照常上第三節課。

5、義賣過程中不得強買強賣，商品保證質量，不賣已損壞商品，不進行倒買倒賣活動，做到誠信買賣。如遇買賣過程中出現的問題、糾紛，活動后可到德育處進行糾紛調解，遇到商品質量問題，各義賣點應提供售后服務。

1、活動之前學校將在1：00統一介紹活動安排，并進行一次安全教育，包括上樓、下樓要慢行，不能奔跑，不能擁擠；班主任也針對各班情況進行再次強調。

各班正、副班主任老師負責各班的攤位（在本活動中有其他工作安排的副班主任除外），教學樓各樓層統一安排老師進行巡視。