總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
畢業生就業工作總結新聞稿篇一
平建職教中心各個專業的幾千名畢業生。在這里,他們用自己所學專業和辛勞的汗水,用他們最質樸的步伐,追尋著自己的人生夢想,在異域他鄉,書寫著平建職教中心畢業生就業職場上的優秀答卷。
作為駐天津實習就業辦事處的教師,我們有機會接觸更多的畢業生,走近他們的工作和生活,分享他們創業中的酸甜苦辣。
孫z,男,十八歲,平建縣楊樹嶺鄉人,20xx年秋進入平建職教中心電氣運行與控制專業學習,畢業后經學校安置到天津中財型材有限公司,從事機電維修工作。
我們在工廠外的草坪上席地而坐。我問他:“剛到這里想家嗎?”“想!想在家時的無憂無慮,想在學校時有節奏有約束的生活,工作了突然讓自己獨立起來,特別不適應。為了排遣壓力,就吸煙、上網。過了幾天,感覺這樣下去不行,學校安排我們就業,是為了讓我們學有所長,把自己的專業知識充分發揮出來;家長放我出來,是要我得到鍛煉,最終成人,如果我那樣放縱,將無法面對培養我的老師,更對不起父母。慶幸的是,我們在學校學到了扎實的專業理論知識和熟練的實際操作技能。當我全身心投入到工作中后,我的技術水平進步非常快,受到了師傅和班長的認可,兩個月后我就從最基礎的崗位調到專業技術高、工資高的崗位上了!”“一年下來,你銀行卡里應該有一些存款了吧,對未來有什么打算?”他笑答:“我想趁年輕多學習,把業務弄得更精,讓自己的腰包和頭腦都豐富起來,將來走到哪里都有飯吃!”他的臉龐透著稚嫩,嘴角上剛剛鉆出來濃濃的'胡須,卻標志著一個男孩開始成熟了。
鄧z、趙z、李z是今年四月來天津長*汽車公司就業的,分別在焊接和總裝車間任操作工。我校汽修、焊接專業200多名畢業生在此就業。我們的到來令他們很高興。他們說工廠的管理制度非常嚴格,單是剛入廠時那半個月魔鬼般的軍訓,就令意志薄弱者望而生畏,一起軍訓的其他學校的學生們兩天過后,走的走,跑的跑。而他們堅持了下來,一個都沒少。講到這里,每個人的臉上都充滿了自豪。趙z說:“如果沒有平時學校的嚴格要求,也許我們的逃兵要比其他學校更多。”鄧z:“我們有住房公積金,每月幾千元的工資,干幾年買房子交首付還是沒問題的,我們買車還有車補,許多老員工都在市區買了房,并且大多數人都有自己的車。”窗外一陣喧鬧聲吸引了我們的目光,足球場上休班的員工進行著激烈的足球賽。本想再采訪一下在這里就業的前幾屆畢業生,但聽了這幾位同學的敘述,他們的工作生活應該會更好。
見到陳宏宇是在天津一汽夏利有限公司的員工宿舍,我校20xx級汽修專業的畢業生有一批在這里就業。陳宏宇,平建縣小塘鎮人,他從小和奶奶長大,初中畢業后憑他的成績完全可以考入高中,可是因為家庭困難,來到我校汽修專業學習。他說,剛剛工作一個月,就趕上了中日關系緊張,工廠銷售不好,每月放假多,所發的工資也就只夠生活費用,許多人都紛紛辭職了。他和幾個同學商討后,統一了認識:現在連大學生找工作都很難,我們一個中職生就不要太眼高了。所以在別人紛紛辭職回家的時候,他和幾位同學選擇了堅守。為了維持生活,工廠放假時他們就到外面打短工。三個月后,工廠恢復了生產,他和他的同學也鳳凰涅盤般地迎來了希望。講完這些,他近視鏡后面那雙大眼放出興奮的光芒:“現在,我們已經是車間的技術骨干,有的同學還升了職。”
徐z,三家鄉人,我校電子專業畢業生,20xx年到天津方舟電子有限公司就業,現又跳槽到西青區微電子工業園區的三星視界移動公司。在方舟電子,徐z有一份令許多女孩子羨慕的辦公室文員工作,工資獎金都不少發。徐z卻毅然辭職,應聘到現公司做一名操作工。她說,現在就業平臺這么多,她想趁年輕多增加些工作經歷,開闊一下自己的視野,豐富自己的閱歷,也多一份求職的經驗,將來無論做什么都會使自己處于不敗之地。
在天津經濟開發區,我校更多的畢業生發展得更好,這里我們只選擇最普通的幾位和他們最普通的故事,也是為了給在校準備就業和那些已經畢業的卻茫然四顧的中職生們一點啟示!
畢業生就業工作總結新聞稿篇二
2016年師范學院共有學前教育、英語教育、初等教育、早期教育四個專業。其中,其中高職學前教育441人,高職英語教育24人,高職初等教育92人,高職早期教育33人,五年制學前教育148人,合計738名畢業生。在我院黨委的正確領導下,積極配合相關職能部門開展就業指導和服務工作,順利完成了2017年就業目標任務。
截止2017年12月11日,學生簽三方和靈活就業人數為695人,專升本47人,所剩學生由于備考招教考試、事業單位、自身身體因素和未能找到對口專業的原因未參加工作,全院一次性就業率達到94.17%。
1、健全就業指導工作領導體制。
學院實行院系領導分管班級、系主任聯系專業的領導體制。學院多次召開畢業班班主任會議、就業工作專題會議、就業困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業形勢,確定就業工作的重點與難點,針對不同地區、不同專業的學生,制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調動畢業班班主任在就業工作中的積極作用,通過各種獎懲措施來激發班主任責任心和積極性。2017年我院就業工作的重心是:穩步推進我院就業各項工作,提高我院優秀畢業生高質量就業比例。
2、創新就業宣傳體制,加強畢業生就業引導。
學院依托學校校園助手微信公眾平臺等不斷推送最新的就業政。
策解讀、就業信息播報、就業心理疏導等內容。了解畢業生在求職過程中需求,加強畢業生就業引導。整合了以往很多就業工作的案例和經驗,了解到很多學生眼高手低,好高騖遠,沒有很明確的就業目標。學院邀請多名就業工作經驗豐富的專家為畢業生開設有關就業應聘技巧、就業過程中的關鍵問題、就業形勢與政策等方面的講座,開展全面的就業指導,引導學生不要盲目從眾,明確就業目標。
3、充分發揮班級主要干部對就業工作的推動作用。
學院選撥畢業生中責任心強,能力突出的同學擔任就業聯絡員,負責傳達學校、學院有關就業信息及文件、通知等,從而確保就業信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過qq群、學院就業信息網、電子郵箱、電話等多種媒介,以班級主要學生干部為抓手,及時了解班級每位同學的就業動態,從而為對畢業生進行必要的就業指導、信息服務、心理咨詢等就業服務。發揮班干部中堅力量,組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。
1、學校通過有效渠道,為畢業生爭取更多的優惠政策學校應該通過有效渠道,為我校畢業生謀求更多的就業資源和優惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學院,據調查,很多師范畢業生報名當地教師編制考試時,要求省優、校優。很多師范生不具備當地報名、考試資格。為后續的就業工作帶來了很多困難。在保證畢業生培養質量的前提下,是否可以增加對師范班級校優名額。我校地處灃西新區,相對來說就業資源相對匱乏,學校能否聯系更多的企業、事業單位來校招聘,組織好校園招聘會,有針對性的增加專業性比較強的招聘會,從而為畢業生節約就業成本,提高就業效率。
2、加強對經濟困難學生就業幫扶力度,對就業困難學生加強就業輔導。
對畢業生中有就業心理問題、經濟困難學生加強關注,注重就業心理的疏導。求職對經濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優惠政策,加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業困難或就業能力比較差的畢業生,應該實施“一對一”就業指導、重點推薦,采取針對性的就業輔導。
3、充分發揮網絡、信息化電子設備在就業工作中的優勢,提高就業工作辦事效率。
學校需要研發或者搭建更為便捷的就業相關工作的系統,方便畢業生網上求職、網上辦事、網上登記相關信息。如:依托我校就業網實現師范畢業生上傳授課視頻、進行網上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發揮網絡、信息化電子設備在就業工作中的優勢。
4、簡化就業辦事程序,疏通工作渠道、加強就業咨詢服務學校提供更多的平臺對學生就業手續如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業政策等相關問題進行解答。簡化就業辦事程序,想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間,學院與職能部門之間,形成行之有效的就業工作模式,疏通任何一個可能會給學生就業工作帶來不利影響的環節,切實保障我校就業工作順暢、有序的開展。
2017年是我院就業工作頗有壓力的一年,也是我們在學校、學院黨政領導的正確指引下,眾志成城、迎難而上、攻堅克難,取得較好成績的一年。2017屆畢業生就業工作漸漸落下帷幕,2018屆畢業生就業工作又要啟程,機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。我們將繼續創新工作思路、拓寬就業渠道、完善工作機制;總結經驗,蓄勢待發,全力以赴迎接新的挑戰。
師范學院。
學生發展辦公室2017年12月。
畢業生就業工作總結新聞稿篇三
為全面總結20xx屆畢業生就業創業工作經驗并進一步做好20xx屆畢業生就業創業工作,20xx年9月23日在辦公樓一樓會議室,呂海升副院長主持召開了“20xx屆畢業生就業創業工作總結暨20xx屆畢業生就業創業工作布置會議”,招生就業處、大學生創新創業教育中心、各系主管學生工作副主任、學工辦主任、20xx屆、20xx屆畢業班輔導員參加了此次會議。
首先,由各系進行20xx屆畢業生就業工作總結匯報并提出20xx屆畢業生就業工作計劃,各系重點對本系20xx屆畢業生簽約率的完成情況、工作中存在的難點問題、改進辦法及經驗進行了匯報。
隨后,招生就業處姜卓副處長對學院20xx屆畢業生就業工作進行了全面回顧,對存在的問題及下一步措施進行了深入剖析,并對20xx屆畢業生就業重點工作提出了明確要求,經過全院就業工作同仁的共同努力,截止到8月31日全院初次就業率為87.25%。隨后,學院大學生創新創業教育中心劉春宇主任對學院創新創業工作進行細致總結和布置。
最后,呂海升副院長對全院20xx屆畢業生就業創業工作的完成情況進行了深入講評,肯定了取得的成績,分析了工作中存在的四點不足并提出改進的措施,并對20xx屆畢業生就業創業工作的有效開展提出了“六個方面”的寶貴意見,他強調:一是在新常態、新形勢下,要充分發揮就業創業工作的導向作用,各系要強化組織領導,明確工作目標,強化全員就業,發揮各系在就業工作中的基層主體地位,突出重點,就業工作要用數字說話;二是圍繞“多場、連續、崗位適需”的八字指導原則,進一步拓寬就業渠道,積極培育校園就業市場,嘗試“組團式”校園招聘會,推動校企合作;三是多元化開展就業指導教育,加強課堂教學質量,提升就業指導課的師資水平,強化畢業班輔導員的就業工作能力,通過校園職業生涯規劃大賽、畢業生就業形勢報告會、大一新生就業形勢報告會、優秀校友報告會等載體,提升就業指導工作的實效性;四是完善就業信息管理,提升就業服務質量,招生就業處應加強到各系的就業調研活動,督促、推動各系就業工作有效開展,發揮大學生職業發展協會的作用,促進學生主動就業,細化就業微信平臺建設,細致做好就業數據的統計和上報工作,細致做好“雙困學生”培訓工作,為“雙困學生”鋪平就業路;五是完善創業制度建設,通過素質拓展、創業教育、大創計劃、創業類競賽等途徑,傳導理念,通過創業工作促進就業工作;六是招生就業處及各系應建立就業創業工作考評體系,高質量完成20xx屆畢業生就業質量年度報告,為學院人才培養、課程設置、學科建設建言獻策。
畢業生就業工作總結新聞稿篇四
20xx年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:
一、20xx年工作成績與不足。
(一)基本情況匯報。
20xx年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道,開拓就業市場。
今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收。信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,。.大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,20xx年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)。中優勢全面報道就業情況。
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手。.成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋促進教學管理的。
就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收。到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育加強創業指導。
09年,我院就業指導中心重新。.規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確方的案,范。歡的擇業觀,幫助學生正確方的案,范。歡定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法:。方的。、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校。體就業水平。
(六)完善制度保障就業工作順利開展。
執行,建立工作日清制度,制定合。工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開。
總結。
會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的`各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務配合其他部門工作。
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足。
三、20xx年工作。
計劃。
加強部門之間的協作,提高服務質量與滿意度。
下,為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
畢業生就業工作總結新聞稿篇五
學院重視大學生社會活動實踐能力的提高,注重領導能力、人際交往能力、組織協調建立就業創業日常咨詢體系,進一步發揮“大學生職業發展與就業指導的作用,開展畢業生就業咨詢和學生職業生涯規劃指導解惑,端正畢業生就業動機,幫助畢業生更好地進行自我認知,合理定位就業期望值,調整就業心態和情緒,緩解畢業生就業壓力,培養良好的心理品質,提高學生心理素質能力、創新能力和團隊協作意識。
舉辦各類就業創業培訓班和講座,積極在qq群、微信群、曲師外語公眾平臺,學院網頁及時發布就業政策和就業信息,使畢業生盡快了解就業形勢熟悉就業政策,進一步掌握相關就業技能、技巧,扎實做好求職前準備工作,注重學生畢業前就業實戰體驗,通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘,提前讓學生體驗求職過程中的相關環節,提高畢業生就業過程中應對能力,積累應聘經驗。
畢業生就業工作總結新聞稿篇六
20xx年,我鎮認真貫徹落實中央、省、市、縣農村工作和扶貧工作會議精神,扶貧開發工作以加強農村基層組織為核心,以建設新農村為主題,緊扣“整村推進、勞務培訓、產業扶貧”三項重點,制定發展規劃,積極爭取項目,多方籌措資金,健全扶貧機制,強化扶貧職責,全力實施“基礎扶貧、產業扶貧、生態扶貧、科技扶貧、社會扶貧”五項工程,扶貧工作取得階段性成果,現總結如下:
我鎮xx、xx、xx、xx、xx、xx等6個省定扶貧村均分布在山區,共有50個村民小組,723戶3079人,貧困人口2354人,占總人口的76.4%。上述6個村境內交通不便,歷史自然條件差,人口整體素質低,村民文化程度不高,科技扶貧難度大;特色產業多以零星種養為主,尚未構成品牌和經規規模,生產水平低下,群眾生活困難,扶貧底子薄弱,開發任務艱巨。xx年,縣委決定實施xx等6個村為期兩年的扶貧整村推進工作,派縣人大辦、縣民政局等17個單位進駐6個村開展扶貧整村推進工作。
1、完善機構,建章立制,加強扶貧組織建設。
扶貧工作開展的關鍵在于加強領導,有了完整的領導組織機構,才能確保各項扶貧工作順利開展。我鎮高度重視扶貧工作,加大了對扶貧工作的領導,將扶貧工作列入重要議事日程,多次召開會議研究部署扶貧工作。成立扶貧工作領導小組,進一步明確主要領導作為幫扶工作的第一職責人,并明確分管領導,落實具體人員,確定工作目標,完善工作機制。同時,同時,各扶貧村也成立了由支部書記任組長的扶貧開發領導小組,聘請村里有威望的老黨員、老干部、有文化的年青人、婦女干部以及關心公益事業的農民群眾參與扶貧開發、資金監督和項目實施。突出抓好了村支兩委班子建設,增強了村支兩委班子的戰斗力、凝聚力、號召力、公信力,為扶貧村脫貧致富、全面發展供給堅強的組織保證,健全了村規民約,建立了“三會一課”等制度。為保證扶貧資金用在刀刃上,確保扶貧工作取得實效,從規范管理與民主理財角度出發,我鎮引導各扶貧村經過召開黨員組長會議,民主產生了村理財小組,成立了村監督委員會,產生了紀檢委員與村報帳員,重點項目的實施與招投標工作均經過組長、黨員、村民代表大會討論決定,按階段公布扶貧資金的使用情景,保證了扶貧資金使用公開、公正、透明。
2、明確重點,理清思路,狠抓扶貧項目建設。
年初,在確定扶貧項目時,經過了深入調研和周密研究,廣泛征求廣大農民群眾的意見,讓農民群眾提出本村經濟發展思路,從自身實際出發提出致富增收的想法,并將各種提議匯總,了解貧困戶的真實愿望。在此基礎上,我鎮積極開展調查、規劃、設計與項目實施等工作,結合各扶貧村實際情景和村民愿望,突出抓好了重點項目建設,改善了群眾的生產條件,提高了村民的'生活質量,必須程度上改變了貧困村貧窮落后的面貌。一是完善基礎設施建設。投入508.5萬元建成了xx、xx等村11.3km通暢工程,解決了16個組群眾出行難問題;投入4萬元實施了xx3組1km的通達工程;投入6萬元新修xx村高標準渠道1.01km,解決了3個組近100畝水田的灌溉難題。二是修建村級活動場所。投入75.3萬元修建了xx、xx、xx、xx等4個村的村級活動中心,解決了村里無處辦公、無地開會等問題。三是實施人畜飲水工程項目。投入10萬元實施了xx村人畜飲水工程項目,解決了11、14等4個個組的飲水難題。四是實施農網改造項目。投入140.2萬,實施xx、xx等村改造線路15.5km,其中高壓1.2km,新裝電表253塊,投入5萬元對xx村低壓線路進行改造,進一步提高了三個村的群眾照明質量。
3、群策群力,發揮特色,拓寬增收渠道。
一是積極調整產業結構,發展特色產業。xx年,xx等6個扶貧村根據本村氣候、土壤等特點,大力發展特色產業,目前已建成了金銀花基地、中藥材基地、油茶基地各一個,規模均達100畝以上,為群眾增收脫貧打下了堅實基礎。二是積極組織勞務輸出,轉移富余勞動力。首先組織富余勞動力前往縣工業園、廣州等地進廠務工增加收入;其次要求在本鎮實施的扶貧開發、水利建設等項目,必須有10%的勞動力是雇傭本鎮農民,經過參加工程建設,增加收入。xx年我鎮共轉移富余勞動力1470人,人均增收167元。三是加強對口幫扶單位的聯系,多方爭取資金,加快脫貧步伐。xx年我鎮17個幫扶單位,在農業生產、基礎設施建設、陣地建設、技術培訓等各方面積極開展扶貧工作,為幫扶村建起了村級活動場所,解決了修路的部分經費,組織技術人員修建水渠,累計投資達34萬余元,促進了扶貧村各項事業的發展。
4、以人為本,協調推進,突出民生保障。
在實施整村推進扶貧工作過程中,我鎮牢固樹立“以人為本”的服務理念,采取有效措施,加大工作力度,積極穩妥地推進社會事業的全面發展。一是社會保障工作扎實推進。今年xx等6個村實施危房改造十余座,解決了40余人住房難問題。經過民主評議、張榜公示等程序評議245人實施“兩項制度”銜接,落實幫扶資金400元人年。新型農村合作醫療參合率均達95%以上,新農保參保率達85%以上,截止目前,已有485人享受了養老保險待遇,年內236人享受低保補助。二是計劃生育、綜治穩定與安全生產等工作穩步發展。年內婦檢率達100%,上訪戶為零,安全事故為零。
我鎮自實施整村推進扶貧工作以來,在縣、鎮、村三級的共同努力下,雖然取得了一些成績,貧困現狀得到了必須的改善,但要鞏固扶貧成果,全面推進社會主義新農村建設,形勢依然嚴峻:一是實施整村推進扶貧工作,需建設項目多,且工程量大,項目資金總量大,各扶貧村經濟基礎薄弱,啟動資金不足,無資金周轉本事。二是年初部分計劃項目還未完成。由于缺乏資金,年初計劃實施的高標準渠道、人畜安全飲水工程、產業項目等還處在啟動階段,至今還未落實到位,欠任務較多。三是農民思想認識不高,對實施改善基礎設施條件的整村推進項目抵觸情緒大,工作難度大。農民思想認識不高是影響扶貧開發進程的一個重要方面,主要表此刻趕超求進思想不強,得過且過,缺乏學習和理解新生事的思想認識,思想保守,不思積極,等、依、靠思想嚴重,久而久之構成思維定勢,對參與式扶貧開發項目的實施存在抵觸心理,配合程度不高,導致部分扶貧項目不能得到很好的實施,在很大程度上阻礙了扶貧開發進程。
在以后的工作中,我鎮將繼續加大對扶貧工作的支持力度,幫忙貧困村以整村推進扶貧工作為契機,以項目建設為重點,鞏固扶貧成果,帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續加大扶貧開發宣傳力度,切實轉變貧困戶脫貧致富觀念,鼓勵和幫忙有勞動本事的扶貧對象經過自身努力擺脫貧困。二是著力抓好以下重點項目建設,提高群眾的生產生活水平。三是緊緊圍繞村團體增收和貧困戶脫貧的中心任務,建立增加村團體收入和貧困戶穩定脫貧的長效機制。
畢業生就業工作總結新聞稿篇七
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的平建職教中心畢業生就業工作總結,歡迎大家分享。
平建職教中心各個專業的幾千名畢業生。在這里,他們用自己所學專業和辛勞的汗水,用他們最質樸的步伐,追尋著自己的人生夢想,在異域他鄉,書寫著平建職教中心畢業生就業職場上的優秀答卷。
作為駐天津實習就業辦事處的教師,我們有機會接觸更多的畢業生,走近他們的工作和生活,分享他們創業中的酸甜苦辣。
孫z,男,十八歲,平建縣楊樹嶺鄉人,20xx年秋進入平建職教中心電氣運行與控制專業學習,畢業后經學校安置到天津中財型材有限公司,從事機電維修工作。
我們在工廠外的草坪上席地而坐。我問他:“剛到這里想家嗎?”“想!想在家時的無憂無慮,想在學校時有節奏有約束的生活,工作了突然讓自己獨立起來,特別不適應。為了排遣壓力,就吸煙、上網。過了幾天,感覺這樣下去不行,學校安排我們就業,是為了讓我們學有所長,把自己的專業知識充分發揮出來;家長放我出來,是要我得到鍛煉,最終成人,如果我那樣放縱,將無法面對培養我的老師,更對不起父母。慶幸的是,我們在學校學到了扎實的專業理論知識和熟練的.實際操作技能。當我全身心投入到工作中后,我的技術水平進步非常快,受到了師傅和班長的認可,兩個月后我就從最基礎的崗位調到專業技術高、工資高的崗位上了!”“一年下來,你銀行卡里應該有一些存款了吧,對未來有什么打算?”他笑答:“我想趁年輕多學習,把業務弄得更精,讓自己的腰包和頭腦都豐富起來,將來走到哪里都有飯吃!”他的臉龐透著稚嫩,嘴角上剛剛鉆出來濃濃的胡須,卻標志著一個男孩開始成熟了。
鄧z、趙z、李z是今年四月來天津長城汽車公司就業的,分別在焊接和總裝車間任操作工。我校汽修、焊接專業200多名畢業生在此就業。我們的到來令他們很高興。他們說工廠的管理制度非常嚴格,單是剛入廠時那半個月魔鬼般的軍訓,就令意志薄弱者望而生畏,一起軍訓的其他學校的學生們兩天過后,走的走,跑的跑。而他們堅持了下來,一個都沒少。講到這里,每個人的臉上都充滿了自豪。趙z說:“如果沒有平時學校的嚴格要求,也許我們的逃兵要比其他學校更多。”鄧z:“我們有住房公積金,每月幾千元的工資,干幾年買房子交首付還是沒問題的,我們買車還有車補,許多老員工都在市區買了房,并且大多數人都有自己的車。”窗外一陣喧鬧聲吸引了我們的目光,足球場上休班的員工進行著激烈的足球賽。本想再采訪一下在這里就業的前幾屆畢業生,但聽了這幾位同學的敘述,他們的工作生活應該會更好。
見到陳宏宇是在天津一汽夏利有限公司的員工宿舍,我校20xx級汽修專業的畢業生有一批在這里就業。陳宏宇,平建縣小塘鎮人,他從小和奶奶長大,初中畢業后憑他的成績完全可以考入高中,可是因為家庭困難,來到我校汽修專業學習。他說,剛剛工作一個月,就趕上了中日關系緊張,工廠銷售不好,每月放假多,所發的工資也就只夠生活費用,許多人都紛紛辭職了。他和幾個同學商討后,統一了認識:現在連大學生找工作都很難,我們一個中職生就不要太眼高了。所以在別人紛紛辭職回家的時候,他和幾位同學選擇了堅守。為了維持生活,工廠放假時他們就到外面打短工。三個月后,工廠恢復了生產,他和他的同學也鳳凰涅盤般地迎來了希望。講完這些,他近視鏡后面那雙大眼放出興奮的光芒:“現在,我們已經是車間的技術骨干,有的同學還升了職。”
徐z,三家鄉人,我校電子專業畢業生,20xx年到天津方舟電子有限公司就業,現又跳槽到西青區微電子工業園區的三星視界移動公司。在方舟電子,徐z有一份令許多女孩子羨慕的辦公室文員工作,工資獎金都不少發。徐z卻毅然辭職,應聘到現公司做一名操作工。她說,現在就業平臺這么多,她想趁年輕多增加些工作經歷,開闊一下自己的視野,豐富自己的閱歷,也多一份求職的經驗,將來無論做什么都會使自己處于不敗之地。
在天津經濟開發區,我校更多的畢業生發展得更好,這里我們只選擇最普通的幾位和他們最普通的故事,也是為了給在校準備就業和那些已經畢業的卻茫然四顧的中職生們一點啟示!
畢業生就業工作總結新聞稿篇八
我院畢業生就業工作仍然面臨著巨大的壓力,在學院黨委和就業工作領導小組的領導下,我們進一步鞏固去年就業工作取得的成果,積極發動全院上下師生員工努力拓寬就業渠道,及時解決畢業生的所急所需,圓滿完成了20的畢業生就業工作,現將本年度的就業工作具體匯報如下:
天
津美術學院2010屆共有畢業生939人,其中本科畢業生835人,研究生104人截至2010年8月13日,835名本科生中,有474人簽約,61人考研,10人出國,221人靈活就業,66人返回原籍,3人待分,本科生就業率91.74%,簽約率達到56.8%。
104名碩士研究生中,有66人簽約,1人升學,1人出國,32人靈活就業,3人返回原籍,研究生就業率達到96.15%,簽約率達到63.5%。
我院就業前三位的專業是油畫、裝飾藝術設計和多媒體藝術設計,油畫專業和裝飾藝術專業同學自由職業居多,而多媒體藝術設計專業培養為目前市場缺口最大的'動畫設計人才,為供不應求的狀態,對于書法,服裝及職業裝潢等專業就業不容樂觀。
二、今年就業工作的主要措施:
(一)加強領導,高度重視,逐步形成良性機制。
學院黨委將畢業生就業工作放在十分重要的位置,先后多次召開黨委會、學院各基層單位黨政主要負責人會議,及時研究畢業生就業形勢,精心制定相應工作方案,周密部署相關工作,將畢業生就業工作作為學院和各二級學院、系“一把手”工程狠抓落實。就業工作經費逐年增加,2010年就業經費達5萬多元,人均接近60元。
學院就業指導中心定期組織就業工作會,就業工作經驗交流會,提高全員對就業工作重要性的認識,各基層單位主要領導、分管領導高度重視本單位畢業生就業情況,在就業工作上要有思路,有舉措,有監督,有落實,有反饋。及時反饋全院各院系目前就業情況,分享就業工作經驗,并對下一步2010屆畢業生就業工作提出具體要求。4月23日成功召開了天津美術學院2010屆畢業生就業工作會議,反饋全院各院系目前就業情況,分享就業工作經驗,并對下一步2010屆畢業生就業工作提出具體要求。
(二)創新工作機制,健全我院大學生創業教育及服務體系。
近年來,天津美術學院黨委非常重視學生創新能力的培養,結合專業。
中國大學網
畢業生就業工作總結新聞稿篇九
在2020屆畢業生就業工作中,學院繼續實行分管領導主管、各畢業班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業生就業工作體制,創新就業思路,落實就業政策,夯實就業平臺,確保資金、人員、場地“三到位”,完善就業指導與服務規范化水平,將人才培養與社會需求全面融合,全程助力學生就業。多渠道拓展就業市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作,逐步構建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結合的多層次就業市場體系,為畢業生提供便捷、高效的服務。2020年11月中旬,組織畢業生參加在云南師范大學舉辦的專場招聘會。2020年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場,自主承辦小型招聘會4場。根據學生需求,積極與用人單位聯系,吸引5家用人單位到學院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道,廣覆蓋構建網上就業市場,加強網絡就業市場的開發。進一步完善學院就業信息,及時更新就業信息資訊,努力形成學院、用人單位和學生的網絡對接。構建學院微信平臺、就業工作qq群組成的信息發布網絡體系為畢業生推送大量求職指導、就業信息、招聘公告等,為畢業生提供較好的幫助,受到畢業生的歡迎。
畢業生就業工作總結新聞稿篇十
回顧20__—20__學年的第一學期,就業服務部在團總支學生會的指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,積極配合學院團總支學生會的各項工作,并結合我院學生的特點,積極、創新地在同學中間開展各種豐富多彩的部門特色性活動,在活躍我院文化氛圍的同時,我們的工作也得到了老師和同學們的認同和肯定。
一、部門介紹。
(一)工作目標:
2.我們將貫徹執行國家教育部和山東省高校畢業生就業指導辦公室有關的法規政策,根據學校辦學方針負責擬訂本校畢業生就業工作計劃和具體實施方法。
3.維護就業管理系統,編報全院畢業生就業方案,及時向省高校畢業生就業指導中心報送畢業生資源情況及就業方案。
4.開展畢業生教育和就業指導:進行輔導員培訓,組織就業政策、就業信息、就業技巧等方面的講座,為畢業生就業工作提供有關指導和咨詢。
5.認真處理學生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時向畢業生發,為廣大畢業生的就業開辟更多的道路。
6.以“全心全意為同學服務”的宗旨,以“提高大學生就業競爭意識”為目標,盡心盡力服務于畢業生。
(二)常規工作:
1.學習解讀上級團組織文件精神,開展學習型活動。
2.常規例會與開展有關就業服務部門特色的活動。
3.開展部門內部建設活動,增強團隊協作能力。
4.協助學生會其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成。
6.在學校d樓繪制政治與公共管理學院學生會就業服務部的展板,發布關于大學生就業的信息。
二、本學期活動開展:
“凱德廣場杯”校園營銷大賽。
為提升我校大學生社會實踐能力,就業服務部特此舉辦“凱德廣場杯”校園營銷大賽,為我們大學生提供一個展示才華的平臺,提高團隊合作能力。