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特殊教育學校社團活動方案篇一
為豐富校園文化生活,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平臺,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、實施對象:全體學生。
三、社團類別:
(一)“春蕾”藝術社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。
(二)“希望”運動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術、跳繩等社團。
(三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學實驗、生物實驗、信息世界等社團。
(四)“求知”文化社團:經典閱讀、英語直通車、數學樂園、趣味物理、寫作訓練等社團。
(五)“小主人”社團:生活技能、考評考核、校園督查等社團。
四、組織管理:
(一)學生社團領導小組。
組長:黃長祎。
(二)社團設置。
1、社團內容設定:綜合各種條件,根據學校的實際規劃設計。
2、報名組團方式:校級社團優先組團。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行。
3、社團負責人(見附表)。
“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。
4、活動宣傳。
組長:熊新燕(鎮政府組宣科科長)袁洪良。
攝影報道:朱偉。
網站上傳與維護:王耀俊。
5、活動時間:
社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。
“春蕾”藝術社團二、五、八、十一、十四、十七。
“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)。
“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。
“求知”文化社團雙周進行。
“小主人”社團四、七、十、十三、十六。
(三)活動要求。
1、各社團指導老師負責指導落實社團的各項活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。
2、每次社團活動前一節課的老師不拖堂,以保證學生準時到達活動地點。活動開始,指導老師一定要先清點人數,對缺席的學生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯系。
3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。
4、關心愛護學生,加強安全保衛工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發生。愛護活動場所衛生,學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。
5、各社團每學年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。
6、各社團應積極形成完整的檔案資料。
7、各社團分管校長和分管行政負責指導、檢查各社團的活動開展,學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學期社團最后一次活動為社團學期考核,評定學生社團活動的等第。
特殊教育學校社團活動方案篇二
攜起友誼之手,跳起青春舞步。
以聯誼舞會的'形式增進兩個協會的交流,增強兩個協會的友誼。并且借此豐富校園生活與文化,打造校園周末文娛活動風景線。
5月15日(周六)晚7點。
xx社、xx社。
xx社和xx社會員以及其他有意愿的同學。
1、進行舞會宣傳。
2、聯系一至兩名擅長舞蹈的同學。
3、準備舞會所需的音樂資料。
4,準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。
1,入場。入場后領號牌,用于活動中表演及抽獎。
2,主持人致開場詞。
3,兩個協會合作出開場節目,點燃會場氣氛。
4,做一個全場都能參與的游戲,將大家放松心情,融入舞會的歡樂氛圍。
5,兩協會分別表演節目。歌曲、舞蹈、小品、相聲……。
6,進入游戲環節。開火車,擊鼓傳花,你來比劃我來猜等等。
7,現場嘉賓出節目(兩三個為好),贏取小玩具。
8,請同學教大家跳舞,大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴,全場進入舞池起舞。
9,舞會即將結束,兩協會負責人致辭總結舞會并致謝。
10,主持人宣布舞會結束。
特殊教育學校社團活動方案篇三
宣傳學校社團工作及活動開展情況,讓更多人了解學校社團的相關情況,讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度,提高社團的地位,為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。
本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行,具體如下:
此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團文化活動節,并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板,向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯招新的時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳,一并宣傳學生社團聯合會。
(3)、在全校社團招新時,由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。
(4)、社團文化節正式開始前半個月,通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳,使社團文化節更具吸引力。
(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團文化節的開展。
此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報,校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報,集中展示。
(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。
(3)、閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進個人事跡進行宣傳。
特殊教育學校社團活動方案篇四
一年一度的新年,承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年,是與家人共度,與朋友狂歡?還是宅家還是遠行。無論哪種,都代表你的生活態度。在新年里總會發生許多事情,很多事情與法有著密切的聯系,拿出來與大家一起分享,曬我們的新年見聞,曬出我們的風格。
曬幫。
2)讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益。
視合作商而定。
流水廣場。
工商大學全體學生。
1)宣傳單的制作,海報板的繪畫。
2)借流水廣場舉辦活動。
3)借行云廣場宣傳用(只用學院審批即可)。
4)審批掛橫幅。
5)幫桌子,海報板等。
6)分發宣傳單。
7)借音響,話筒。
8)跟校社聯記者團聯系,為我們留在值得紀念的一刻。
1)活動正式開始前,培訓演員,可以從模擬法庭借用。
2)活動正式開始前,對參賽選手的作品進行初步的評分,由理事會和法學院共同完成。
3)活動正式開始前,將上交的活動作品固定在橫幅上,在橫幅旁邊放置圓筒放選票。
4)12:00分發選票,將選票投給自己喜歡的作品。
5)13:00停止投票,由工作人員開始計算,(大眾評分占60%,一票算10分,專家評分占40%,由理事會和策劃部共同打分)。
獎勵:參賽的選手都會得到一份紀念品,評出一二三等獎后,對剩余的`作品再進行評獎,如最佳創意獎。
6)13:10由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案,由主持人提問,下面的觀眾搶答,答對了參加有獎抽獎。
7)參加的同學均可得到一份紀念品。
1)清理現場。
借用的物品注意清潔后及時還回。
2)活動總結。
活動當天晚上或第二天進行活動討論,闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面,為下次同類活動積累經驗。
3)資料存入檔案。
圖片、文字、視頻資料及時整理存入法學會檔案。
4)對同學的問卷進行統計。
特殊教育學校社團活動方案篇五
通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的`全面發展,展示學生的英語才華。
3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。
1、英語自我介紹,培養口語和語言組織能力。
2、英語視聽,培養學生英語視聽能力。
3、朗讀表演,培養語言朗讀能力。
4、西方節日集錦,培養信息收集及交流能力。
5、英語繞口令,訓練語音。
6、英語詞語競技,考察詞匯。
7制作family album,手工制作。
8、英語演講,培養英語演講能力。
9、故事表演,培養語言表演能力。
10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神
特殊教育學校社團活動方案篇六
金秋十月,xx大學校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的x歲華誕—xx大學建校x周年暨合并組建x周年。
為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的.氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的。名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
xx大學開元校區牡丹廣常。
xx大學全體師生、過往校友、xx大學微塵愛心社成員。
xx大學學生社團聯合會、xx大學微塵愛心社。
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。
5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
x
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。
特殊教育學校社團活動方案篇七
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xxxxxxxx活動策劃書”,“xxxxxx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的.消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。
特殊教育學校社團活動方案篇八
用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ――xx年10月31
弘揚社團文化,突出社團風采,力推精品活動
四
1、高度重視、大力宣傳
各學生社團要重視本次社團文化節各項活動的開展,認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規劃,做好大學生社團文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學生關注,形成校園熱點,有效地促進學生社團的建設工作。(宣傳方案見附錄)
2、研究探索,重在建設
要利用本次大學生社團文化節舉辦的`契機,進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織,注重效果
學生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進行。
五
通過相關資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術節臨時委員會(文化節期間臨時成立評比工作小組)評比結果,引導社團向著良性的方向發展,推進學生社團建設的步伐,對于在文化節期間表現良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。
具體獎項如下:
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)
六
閉幕式結束后,社聯會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術節的隆重。另外,在文化節進行期間,社聯將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。
七
時間:待定
地點:學院南區
形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節的結束。總結并頒發相關獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團:協助校團委老師作好社團文化藝術節的前期準備工作,負責組織協調各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術節的全盤工作。
辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。
新聞部:負責拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。
外聯部:為活動籌集資金,以一定比率適當的對舉辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。
網絡部:負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理,及時掛出相關社團活動的報道。
特殊教育學校社團活動方案篇九
在我校黨委的領導和團委的指導下,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向學生,突出特色,持之以恒為行動指南,致力于促進和諧校園的建設和完善。
新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關注視角,大膽的創新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
具有xxx大學正式學籍的在校全日制學生。
1、熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。
2、服從安排,以集體團隊利益為重者。
3、工作積極,勇于創新,有理想者。
1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)。
1、在社團大會后擬定本社員的招新方案。
2、進行協會干部會議,確定招新現場人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報。
1、現場咨詢由協會干部負責。
2、招新結束后由協會干部收拾場地。
3、對整個活動進行總結。
1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統籌規劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。
2、理事會:負責活動過程中各環節的順利進行,負責會場布置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。
3、外聯部:負責活動前海報的制作和宣傳,聯系活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集。
5、其他各部門按照具體情況分配工作,協助活動的順利進行。
6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,下午去做好橫幅和復印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15:30開始招新,在招新過程中,由4位主編發宣傳單,各部部長在臺前招新,其他人協助工作。當天招新結束后,有正副社長整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行。
1、展板一張,稿紙一本。
2、桌凳三副,音箱一套。
3、宣傳單若干,海報若干。
4、注冊登記表、文件夾三個。
學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。
宣傳單復印:850份每份0.1元共85元。
橫幅:6米每米元共24元。
記號筆:2支每支2元共4元。
水筆:10支每支1元共10元。
紅紙:7張每張0.7元共4.9元。
大卡紙:3張每張2.5元共7.5元。
墨汁:1瓶每瓶3共3元。
毛筆:2支每支4.5元共9元。
總計:147.4元。
特殊教育學校社團活動方案篇十
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學》編輯部
河南西點教育咨詢有限公司
1、主辦單位領導和相關工作人員,承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
中國名校網、中國信念網、、中國青少年作家網、新家園網、桃李網、中
國旅游114、中國旅游網、鄭州網、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
1、社團代表之間交流互動
2、優秀社團組織節目表演
(2)節目形式應有較大突破,除歌舞小品外,可嘗試模仿秀、原創節目等;
3、省會高校優秀社團節目的評選及頒獎。
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發言
4、節目表演開始(合唱、舞蹈)
5、節目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6、主辦方領導發言(節目穿插中)
7、節目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優秀節目的評選及頒獎
10、優秀節目獲得者的社團代表發言
11、合影留念
本次活動重在參與,凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,每個獎項設置對應的獎品。
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話:65709166傳真:65987890
(一)本次活動以單位集體報名形式參加,報名時請同時報送單位參加的`人數、節目名單、節目時間、領隊姓名及聯系方式。(節目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
(二)各單位要加強組織領導,統籌安排,由一名領隊帶隊,并確保隊伍安全。充分調動和發揮參與人員的積極性,以推動文藝特色為目的,充分表現良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生,身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關,如活動中出現個人健康事故,由各代表隊或個人自行負責。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業為目的開展為經過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯系醫療部門做好醫務保障工作,現場準備若干醫護人員做好醫療應急保障工作。
會議時間:20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8:50前入場
9:00--12:00
下午:13:50前入場
14:00―16:30
特殊教育學校社團活動方案篇十一
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的'雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地。
準備工作:xx月xx-xx日。
開展活動:xx月xx或xx日。
xx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯成員。
1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打印:12個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
特殊教育學校社團活動方案篇十二
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益于豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。
1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。
4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。
1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
每天陽光體育時間
操場、舞蹈教室
:白彩李老師
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。
1.學生能熟練掌握基本步伐。
2.學生能展示一套健美操。
特殊教育學校社團活動方案篇十三
活動時間:十一月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
活動負責人;黃舟社長。
主辦單位:海航學院。
協辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
(一)宣傳。
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯。
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的.司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調、
(2)英文歌曲秀。
(4)校園尋寶、
(5)男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、
(6)頒獎儀式、挑出優秀的演員經行嘉獎、并讓其發表獲獎感言。
4、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置:50—150元。
2、彩球:50元。
3、小禮品:100元。
合計:150元。
特殊教育學校社團活動方案篇十四
1、棋類社團擴招:由上學期的精英培訓擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。
2、主要活動:
(1)社團內部的積分賽,每周一賽。
(2)名家指導:繼續邀請劉教練對學生進行棋藝培訓,并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰指導及棋藝指導。
(3)師生擂臺賽:與上學期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節課。
(4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。
(5)精英培訓:成立校隊重點輔導
(6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責保管。并適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學生。
(7)其他活動
1、場地:棋類社團擴招后,現有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學期不在,應該可以有空教室)
2、校隊的培訓計劃在周四下午利用選修課時間進行。考慮到棋類一次培訓時間應保證2節課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務處協調,允許校隊學生在選修課時間進行培訓,并計算學分。
3、負責老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。
學校棋類社團活動方案4
圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發學生智力,培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業奠定人才基礎。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調動學生潛在能力。通過下棋訓練,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養他們的思維方式和行為習慣。
2、棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。過程中發展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學們業余文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。
3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發展,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。應變能力,提高集中注意力。
1、教師分析講解與學生演練相結合,掌握基本戰法。
2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。
4、每月評一次積極參與選手與優勝選手。
1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。
2、通過活動提高技戰術水平和棋藝水平。
3、重點訓練棋類尖子,多層次培養后備選手。
4、根據學生的實際情少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。
5、在教學生棋藝的同時,培養孩子們的意志品質,認識到下棋如做人。
1、每周周二和周四下午課外活動時間訓練。
2、本學年以圍棋活動為主,人數為30人,采取學生自愿報名。
3、針對不同的學生狀況,注重個別指導。
4、觀看職業選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。
5、活動的開展至每學期的第十八周結束。
1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規定,在規定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學習生活。
2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
3、在活動中要遵守活動紀律,服從指導教師的安排。
4、要保持活動教室的衛生,愛護公務。
特殊教育學校社團活動方案篇十五
通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。
1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。
1.主體性原則:學生是活動的主題,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和血絲實際。
crazyenglish。
周三下午第二第三兩節課。
(一)長線安排活動安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識點,讓社團的學生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在口后及時的消化和內化。
(二)短信安排。
1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲,并把歌詞發給學生,然后再教學生演唱,學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從xxx選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日,教師搜集這些節日的材料,更深入的了解節日的由來、慶祝方式。
3.講比賽教師選擇適合學生的故事片段,不多,三到五篇,讓學生自主選擇,然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事,最后同年級的學生進行比賽。
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質獎勵。
特殊教育學校社團活動方案篇十六
4月中旬至5月中旬。
主辦:共青團xxx學院委員會。
承辦:xxx學院大學生社團聯合會。
協辦:xxx學院各系社聯。
xxx學院所有正式注冊的社團。
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在2000字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上,附于申報表后。
特殊教育學校社團活動方案篇十七
為響應xx大學四月社團文化節的號召,遵循拓荒者協會“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的口號,特開展本次活動,此活動圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到x市盲聾啞學校以及x市福利院等孩子們的手中,力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采,更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xx大學的校園文化中去。
活動主題:
“我們的心”公益活動
活動背景:
本次“我們的心”主題活動由xx大學文學院學社聯主辦,由x學院拓荒者協會承辦。
為活動地點,時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結束,為期六天。
x學院拓荒者協會自x年10月成立以來,一直打著“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的旗幟,以引領大學生走入社會,鍛煉自我,培養自立、自信、自強品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中,我們攜手了x各大著名高校,以及最強大的媒體,明星陣容來共同關注貧困大學生,以呼喚社會關愛,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,走向了社會。在此后的幾年里,我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。
在開展各項活動的同時,我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部,通過定期的會議,對干部進行積極的培訓工作,使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。
“拓荒者”在新的一年里,將繼續開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去,充分展示本社團特色,同時也會充分調動干部的積極性,舉辦出一些更有創造性的活動來,并在活動中,加強與會員的聯系,并使其真正感到有所收獲。
讓愛形成互動,讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。
(一)活動目的
(二)活動對象
x大學全體師生、x市盲聾啞學校以及x市福利院的孩子
(三)活動時間
x年4月9日開始,將海報先在文學院前坪擺放一天,于10日移至x路擺放至活動結束。
x年4月11日至4月13日每天中午在x大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。
x年4月14日去x市盲聾啞學校以及x市福利院送去捐贈物品,并與他們交流、合影留念。
(四)活動地點
湖南師x大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院
(五)活動內容
1、前期準備與宣傳
前期準備:
a、各干部于進行集體討論,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展。
b、宣傳部負責設計海報(噴繪,大小為1.2×2.4m,共三張)。
前期宣傳(4月9日開始):
海報噴繪:9日先在文學院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動結束。
口頭宣傳:發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳
2、活動具體流程:
(1)捐物品,獻愛心
從4月11日開始,于每天活動時間,在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。
活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆,以便記載捐贈情況)。
(2)送愛心,我們共成長
(六)活動需要
場地租借:木蘭路
物品采購:筆記本,水性筆等。
人員調配:捐贈物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報制作人員3名,采購員2名。
特殊教育學校社團活動方案篇十八
舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發展具有積極意義。現代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學校應該發揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各種重大節日的演出活動,為校爭光。
4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、社團活動的時間及地點:
時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)。
地點:民族文化傳承室。
3~6年級被選中的部分學生。
1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓,練結束后評出社團之星數名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統文化。
六、培訓內容:
1、棍:領獅員的基礎動作(拜四方等)。
2、獅頭:
(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)。
(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)。
3、完整的傳統舞獅綜合訓練。
特殊教育學校社團活動方案篇十九
為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我協會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
“20xx~20xx學年輕院秘書協會迎新晚會。
20xx年9月26日晚6:00。
圖文信息樓801。
部分協會負責人及全體秘書協會成員。
1、籌備日程表:
前期策劃:9月10日——9月15日。
節目彩排:有節目的成員定下節目后請抓經時間排練。
中期籌備會議:9月17日。
節目單制作:9月19日。
后期籌備會議:9月21日晚。
會場布置及采購:待定。
2、晚會籌備組:
晚會總負責人:張x、晚會負責人:蔡x。
晚會總策劃:趙x、節目策劃組:田x。
公關組:張x、宣傳組:許x。
秘書組:陳x、財務組:朱x。
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來,用以對外宣傳;
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協會的成員參加;
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。
特殊教育學校社團活動方案篇二十
1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
【范例】
一、名稱:實小瑜伽社
二、性質:xx年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流
4、促進教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活
第二章:社團機構和任務
一、機構
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務
1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權利和義務
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權利:
1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。
2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。
3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行為。
4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。
第四章:活動原則
一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平
二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。
第五章:獎勵與處分
一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。
二、處分:經常無故缺席者,自行退會。
第六章:社團會費
1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。
2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。