91夜夜人人揉人人捏人人添-91一区二区三区四区五区-91伊人久久大香线蕉-91在线电影-免费a网址-免费v片网站

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年小學(xué)生教師節(jié)廣播稿(匯總14篇)

2023年小學(xué)生教師節(jié)廣播稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 01:09:06
2023年小學(xué)生教師節(jié)廣播稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-10 01:09:06     小編:MJ筆神

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇一

合:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!

乙:我是601班的xxx。

甲:我是601班的xxxx。

乙:度過了愉快的暑假,我們又回到了美麗的校園。

甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

乙:xx,你知道9月10日是什么日子嗎?

甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。

甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,萬事如意!

乙:是啊,我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,認(rèn)識人生。在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們代表全體同學(xué)向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。

合:老師,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

甲:有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國未來的騰飛和輝煌。

乙:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

甲:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

乙:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

甲:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

乙:春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

合:在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

乙:下面請欣賞歌曲《xxxx》。借著這首曲子表達(dá)我們每位同學(xué)的心聲,也請老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

合:本期廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見。

歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》。

甲:老師們,同學(xué)們,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小學(xué)20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是來自xx年級的主持人xxx。

乙:我是來自xx年級的主持人xxx。

甲:滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長,希望著我們長得更高、變得更懂事。而我們,也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。

甲:雖然教師節(jié)在平淡的氣氛中度過。親愛的老師們,此時(shí)此刻,您在想些什么呢?

乙:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹;

甲:也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得更周詳。

乙:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。

甲:親愛的老師們,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們遲來的祝福:

合:老師,您節(jié)日快樂!

乙:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

甲:也有人把教師比做指路燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

乙:是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說吧?讓我們用一首《長大后我就成了你》來表達(dá)我們此時(shí)的心聲吧!

歌曲:《長大后我就成了你》。

乙:老師,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更厚重,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。

乙:當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師像航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

甲:同學(xué)們,教師節(jié)雖然已過,我們也要繼續(xù)表達(dá)自己對老師愛!

乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的表達(dá)方式,同學(xué)們不妨試一試:

甲:1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,您好!

4、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

乙:其實(shí),尊敬老師應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

甲:最后,讓我們再次對我們親愛的老師們說聲:老師,您好!

乙:老師,您辛苦了!

合:節(jié)目最后,讓我們在祝福您,教師這首詩歌中道出對教師的祝福、結(jié)束今天的廣播。

甲:窗外的風(fēng)說:同我來吧,我引你向上飛升。

乙:天邊的云說:跟我走吧,我為你架座彩虹。

合:園中的花說:和我相伴,我為你編織錦繡。

河里的浪說:隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程。

風(fēng)吹不亂你的思緒,

云留不住你的癡情,

花遮不斷你的憧憬,

浪沖不垮你的堅(jiān)定。

那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,

一片片心田正等待著你去播種;

那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無垠的沃土,

用熱情熔化寒冷,

讓智慧撥響每根心弦,

讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

把歡樂撒向每一張笑臉,

將輝煌鑄造每一個(gè)人生。

老師,祝福您,愿您身體健康!

老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!

甲:心靈按摩師。

甲:同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦幻悦5囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰@蠋熂缲?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

合:同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇二

就不可能有我們的'成功,

女:因?yàn)椋瑳]有您的諄諄教導(dǎo),

就不可能有我們的榮譽(yù),

男:在今天您的節(jié)日里,

我對您表示衷心的祝福——。

合:老師,祝您節(jié)日快樂!

女:下面請聽《每當(dāng)走過您的窗前》,獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識的老師們。

(播放歌曲:《每當(dāng)走過您的窗前》)。

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇三

大家早上好!

你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎是的,我們將迎來我國的第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是感恩老師。

從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的`人格在召喚。

我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,不需要我們做驚天動(dòng)地的事,它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

在課堂上,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。

下課后,在走廊上遇到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一句甜甜的老師,你好,這也是感恩。

放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲老師再見,這依然是感恩節(jié)。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得理想的成績,取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。

老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛,付諸實(shí)踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

最后,讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。

謝謝大家!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇四

現(xiàn)在是每日播報(bào)時(shí)間。

我是主持人:

我是主持人:

a:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

b:是誰——教給我們豐富的知識?

a:是您!老師!

b:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

a:您辛苦了!老師!

b:把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

a:把熱情點(diǎn)燃的人們。

b:我們向您致以崇高的敬意!

a:——您辛苦了,老師!

b:同學(xué)們,今天9月10日正是教師節(jié),學(xué)校大隊(duì)部提出倡議讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩,讓老師們深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

a:1、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

2、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。

3、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的`話。

5、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

b:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)。

a:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

合:老師,您辛苦了!

a:今天的播報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天再見!

播放歌曲《我愛米蘭》。

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇五

男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。

女:九月對于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來說都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是xxx

男:我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

女:新聞直通車

男:心心詩朗誦。

女:跟大嘴巴說英語。

男:好書推薦。

女:首先請關(guān)注本周新聞。

男:九月十號是教師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來了第28個(gè)教師節(jié)。

女:十號清晨,伴著朝陽,全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。

女:緊接著xx的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。

男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

女:我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請欣賞詩朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛您》

女:你獻(xiàn)上一朵花,

男:我獻(xiàn)上一朵花,

合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。

女:是您給了種子,太陽般的溫暖;

男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;

男:無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;

男:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

女:接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

男:happyteachers’day!

女:請跟我們一起說吧:happyteachers’day!

男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。

甲:到了“好書推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》

女:《小男生杜歌飛》描寫了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。

男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。

女:這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。

男:那就是:對童心的悉心愛護(hù)與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。

女:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。

男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。

女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長的的歡樂。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:最后,讓我們在這首《老師,老師》的歌聲中說再見吧。

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗(yàn)夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。

老師,我們想對您說:您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇六

每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄睿肽钅恪H缃瘢炜找呀?jīng)成為我們的領(lǐng)地,而我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。下面有小編整理的小學(xué)生教師節(jié)。

廣播稿。

歡迎閱讀!

女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;。

男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。

女:九月對于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來說都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是。

男:我是。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

女:新聞直通車。

男:心心詩朗誦。

女:跟大嘴巴說英語。

女:首先請關(guān)注本周新聞。

男:九月十號是教師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來了第28個(gè)教師節(jié)。

女:十號清晨,伴著朝陽,全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。

女:緊接著小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。

男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

女:我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請欣賞詩朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛您》。

女:你獻(xiàn)上一朵花,

男:我獻(xiàn)上一朵花,

合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。

女:是您給了種子,太陽般的溫暖;。

男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;。

男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;。

男:無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;。

男:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

女:接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

男:happyteachers’day!

女:請跟我們一起說吧:happyteachers’day!

男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。

甲:到了“好書推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》。

女:《小男生杜歌飛》描寫了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。

男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。

女:這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。

男:那就是:對童心的悉心愛護(hù)與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。

女:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。

男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。

女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長的的歡樂。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:最后,讓我們在這首《老師,老師》的歌聲中說再見吧。

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗(yàn)夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。

老師,我們想對您說:您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

乙:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

乙:,你知道9月10日是什么日子嗎?

甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。

乙:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,認(rèn)識人生。在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。

甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;。

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;。

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;。

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;。

3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;。

6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;。

7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;。

8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;。

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

(播放歌曲)。

甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

乙:謝謝你的收聽,再見!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶教師節(jié)。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的`傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇八

【高】有一個(gè)聲音在生機(jī)勃勃的校園里響起;有一個(gè)地方,我們等待花開。

【顧】校園里有一群春夏秋冬都很活躍的球員;有一種幸福久久回蕩在你我的耳邊。

[沈]分享你的激情,開心就好!是我們用聲音勾勒出色彩,我們讓快樂停止!

[高]各位老師,各位隊(duì)員。

【聯(lián)合】新學(xué)期好!

【高】度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假,永和小學(xué)的小鷹空間站項(xiàng)目再次與您見面。首先祝老師們新學(xué)期愉快,笑口常開!祝學(xué)生在新學(xué)期長高,學(xué)得更好!

[古]哎,暑假做了什么有意義的事?

[沈]哈哈,最有意義的事。當(dāng)然,世博場館參觀人數(shù)是!首先,中國國家館不愧為“東方之冠”。就連原本50米長的《清明上河圖》也被放大到了100米,令人嘆為觀止。作為一個(gè)中國人,我非常自豪。除此之外,我最喜歡的冰島館是一個(gè)“冰立方”,因?yàn)樗鼛缀跏怯猛队凹夹g(shù)把整個(gè)展館變成冰島,一進(jìn)門就有冰島的氣息,比如冰島的火山墻,冰島的夏日濕度,冰島的花香,美不勝收。

[高]嗯,我想更加努力學(xué)習(xí),參加更多的體育活動(dòng)。我也想多讀點(diǎn)好書,在書的世界里吸取營養(yǎng)。

【沈】是的,書是我們的伙伴,書是童年最好的精神食糧。在此,我也衷心希望同學(xué)們每天都能快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。

[高]對了,暑假看了一本詩集。今天,我想背誦一首獻(xiàn)給老師的詩。值此教師節(jié)之際,我想對為我們的健康成長而努力的老師們表示深深的感謝——老師,您辛苦了(背景音樂)。

是誰-。

把無知的人帶進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是你!老師!

用你的汗水,

喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。

是誰-。

把淘氣的我們。

教育要體貼助人?

是你!老師!

你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)。

溫暖我們的心。

是誰-。

以年輕的美國為例。

培養(yǎng)成熟懂事的青少年?

是你!老師!

你的保護(hù)讓我們健康成長。

金秋時(shí)節(jié)碩果累累。

你已經(jīng)很努力了!老師!

在炎熱和寒冷中努力工作的人。

你已經(jīng)很努力了!老師!

無私奉獻(xiàn)青春的人。

我們向您致以崇高的敬意!

[沈]給老師最好的禮物就是我們的努力。然后,想和大家分享幾個(gè)辛苦的故事。明末清初思想家顧童年非常不幸,天花幾乎奪去了他的生命。顧雖然體弱多病,但學(xué)習(xí)刻苦,以極大的毅力手抄《資建》,最終成為一代大儒。北宋大文豪歐陽修自幼天資聰穎,但由于家境貧寒,家里沒有錢買紙買筆,所以歐陽修堅(jiān)持用毛筆而不是毛筆寫字。因?yàn)樗呐Γ罱K成為了一個(gè)著名的神童。清代作家蒲松齡在路邊立了一個(gè)茅草亭,記錄路人講述的故事。經(jīng)過幾十年的艱苦收集和不眠之夜的創(chuàng)作,他終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的杰作《聊齋志異》。

【高】這些故事真有趣。希望同學(xué)們能開導(dǎo)一下。

第四,校園新聞。

【顧】我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。現(xiàn)在請聽校園新聞。

【高】同學(xué),你注意到了嗎?這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我們的校園環(huán)境衛(wèi)生就有了顯著的改善。亂扔垃圾的學(xué)生少了,能自覺撿垃圾的學(xué)生多了,吃零食的學(xué)生少了。

[沈]沒錯(cuò),撿的是垃圾,丟的是文明。學(xué)校的德育部門也提醒學(xué)生,他們產(chǎn)生的垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶。不要在校園里吃零食。希望同學(xué)們互相監(jiān)督,為美化我們的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。

[古],我問你,你眼中的水是什么樣的?

【高】嗯,水,在我眼里,無色無味,淡而無味。

[古]是嗎?但是我覺得水是最珍貴的東西。我還記得學(xué)過“水”這一課,很多同學(xué)對水有了新的認(rèn)識。

【沈】是的,水資源是有限的。中國是世界上最缺水的十三個(gè)國家之一。節(jié)約用水是中國的頭等大事。

【顧】公益廣告里有句話說得好:不節(jié)約用水,最后一滴水就是人的眼淚!這絕不是危言聳聽!所以現(xiàn)在我們提倡低碳生活。

低碳生活?

[沈]我知道所謂的“低碳生活”,就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源,從而減少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一種態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣,從零開始。

[古]現(xiàn)在,請欣賞一首歡快的歌曲《讓我們保護(hù)環(huán)境》。(宋《人人來保護(hù)環(huán)境》)。

[高]同學(xué)們,新學(xué)期開始了。讓我們從這里開始,向著理想前進(jìn),珍惜今天的美好時(shí)光,認(rèn)真做好每一節(jié)課,每一份作業(yè),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,發(fā)展自己的特長,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做一個(gè)充滿理想和自信的人!

[沈]我們可以用這三句話來鼓勵(lì)自己:我最有潛力,我最有信心,我最有創(chuàng)造力!讓我們每天讀這三句話,提醒自己我是最棒的!讓我們從這里出發(fā),讓我們的理想帶著我們的信心和行動(dòng)飛翔。

【顧】同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活畫得更美。讓我們放飛我們的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同學(xué)們有一個(gè)新的起點(diǎn),新的航程,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加輝煌的成績!

[高]老鷹空間站項(xiàng)目到此結(jié)束。謝謝!

【關(guān)閉】再見!

【男】耕耘和收獲的滿足。

【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀。

【男】桃季滿園的欣慰。

【女】美麗了講臺上的分分秒秒。

【合】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺。

【男】辛酸苦辣您咽下。

【女】艱難險(xiǎn)阻腳下踩。

【合】待到春色滿園時(shí)您在叢中笑。

[合]紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌――慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

插播歌曲:《長大后我就成了你》――15秒左右。

【男】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。對于每一個(gè)人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時(shí),老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。

【女】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

插播歌曲:《感恩的心》。

【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!

【女】請聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》。

沁園春·園丁頌。

華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍(lán)。

樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。

插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版――整首。

【合】“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

【男】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國未來的騰飛和輝煌。

【女】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

【合】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

播放歌曲:《長大后我就成了你》――整首。

【女】小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。

【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

彈開場曲:“男:花開時(shí)節(jié)。

女:時(shí)光年年飛逝。

組合:不可磨滅的感情見證了我的成長。

男:回憶聽教誨的樂趣。此時(shí)此刻,我。

女:只想點(diǎn)亮一盞心燈,照亮你穿越風(fēng)暴的旅程。

[男]耕種和收獲的滿足感。

[女人]驅(qū)散你疲憊的身體。

[男]桃園滿季的歡樂。

[女]領(lǐng)獎(jiǎng)臺上每一分鐘都很美。

組合:而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上努力。

男:苦了苦了你咽下去。

女:困難和障礙踩你的腳。

當(dāng)春天到處都是花園時(shí),你會(huì)在灌木叢中開懷大笑。

聯(lián)合:紅領(lǐng)巾電臺特別節(jié)目《園丁頌-慶祝第一個(gè)教師節(jié)》現(xiàn)在開始!

被打斷的歌:“我長大后會(huì)是你”——大概15秒。

男:又到了九月,教師節(jié)以輕快的腳步慢慢進(jìn)入我們對老師的思念。對每一個(gè)人來說,從天真頑皮的童年到年少無知的青年,再到風(fēng)華正茂的青年,老師是我們一生中任何時(shí)候都最值得我們尊敬和感激的。它們像蠟燭一樣燃燒自己,但它們照亮并永遠(yuǎn)照亮我們的生活。

女:無論你是誰,都不要忘記,這樣一個(gè)充滿思念和感激的節(jié)日,正在秋天醞釀;一年中的這個(gè)時(shí)候,空氣中彌漫著無限恩師的情感,越來越多的人想到校園和講臺...偉大是在平凡中顯露出來的,所以讓我們珍惜和記住:每一位過去、現(xiàn)在和未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福。

被打斷的歌:《感恩的心》。

男:培養(yǎng)未來,讓光輝的事業(yè)充滿陽光;播種希望,讓崇敬的眼神充滿感激。全人類的希望,總會(huì)在你的虔誠、冷漠、單純中滋長出無限的情感,進(jìn)而尊崇你為真種子、好使者、美的旗幟...

女:三尺平臺承載著你人生的四季;靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝;愛的陽光照耀著你芬芳的感情;智慧的雨露灑下了你澎湃的激情...

男:粉筆指出知識王國的迷宮,指針指出通往理想的道路,黑板記錄你無限的情意,講臺反映你的艱辛。你孜孜不倦地播種文明的火種,勤奮地孕育光明的人生,表現(xiàn)出‘云水心和松柏情懷’,令人肅然起敬...

女:歲月染白發(fā),汗水滋養(yǎng)桃李。到了年中,在靈魂的奉獻(xiàn)下,花兒居然開了,幼苗欣欣向榮,中國的土地上長滿了芳菲...

聯(lián)合:你是園丁,你努力收獲所有的愛;你是紅燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶,孜孜不倦地吐絲,讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里,把春花寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!

女:請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》。

沁園春園丁頌。

中華文明注重教書育人,崇尚科學(xué),一掃野蠻。讓筆走山水,通天下;鞭笞日月,量方圓。藍(lán)注而紅批,藍(lán)發(fā)而銀鬢,多葉果成熟枝落。敬業(yè),努力,青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

樹人把產(chǎn)品放在第一位。情緒低落的時(shí)候什么都不要說。贊美當(dāng)下與古風(fēng),深度如海;種桃種李是一座善良的山。學(xué)校生活,陽光事業(yè),塑造靈魂爬上頂峰。幾代人以來,講臺的世界是豐富多彩的。

打斷歌曲:《每當(dāng)我路過老師的窗前》兒童版——整首歌。

“老師”,我們不知道每天應(yīng)該叫多少遍,因?yàn)槔蠋熓侨祟愖顐ゴ蟮穆殬I(yè)。他們是人類靈魂的工程師,祖國大花園的園丁。

女:老師是紅蠟燭,燃燒自己,照亮我們。他們默默奉獻(xiàn),直到眼淚開始干涸。

男:老師是樹的根。他們失去了源源不斷的知識給我們,直到枝繁葉茂。

女:老師用世界上最高貴的愛孕育了我們。這份愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更含蓄,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給了我們鼓勵(lì)。當(dāng)我們成功時(shí),是老師與我們分享成功的喜悅。當(dāng)我們困惑的時(shí)候,老師就像航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們的進(jìn)步掃清障礙。

男:教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。他們愿意當(dāng)梯子。就像石階一樣,第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。他們忙碌的身影在校園里隨處可見。在三尺講臺上,他們閃著汗水;在黑板上,他們寫下了知識的一章。

組合:春蠶雖不美,但能造晶絲;蛤蜊很容易被人遺忘,卻磨出珍貴的珍珠;老師也是一樣,水果里都是桃子和李子。

教師節(jié)快到了,你一定有很多話要對老師說。讓所有的感情都在這里釋放,讓我們一起回憶,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!表達(dá)我們想表達(dá)的對他們的尊重...老師,您辛苦了!

放首歌:“長大后我會(huì)是你”——整首歌。

女:小時(shí)候覺得你很神秘,把問題都搞得很好玩;我小時(shí)候覺得你很厲害,一直喜歡把我們捧高。等我長大了,我會(huì)變成你,才知道粉筆畫彩虹,滴淚。等我長大了,我會(huì)變成你,才知道講臺上是捧著別人給自己的,長大了我也會(huì)變成你。我會(huì)成為你。

男:通過這首歌表達(dá)我們每個(gè)學(xué)生的心聲,請放心,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人!

文檔為doc格式。

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇九

女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。

女:我是主持人東欣然。

男:我是主持人王少栓。

女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合:三四街小學(xué)是我家,我們都愛她。

女:請大家首先收聽《校園新聞》。

男:上個(gè)星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意,“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動(dòng)的四年級學(xué)生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué),去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,展示我們機(jī)器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會(huì)唯一一所農(nóng)村學(xué)校,對我們更是刮目相看,河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。

我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會(huì)更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機(jī)器人比賽,為校爭光!”

女:2知識是力量,知識是財(cái)富,請你走進(jìn)《知識樹》。

男:趣說糖果。

糖到底是啥。

在化學(xué)家那里,糖有另外一個(gè)名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。

化學(xué)家眼中的世界,跟我們眼中的世界很不一樣。化學(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學(xué)家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學(xué)家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的。

和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機(jī)化合物,為生命活動(dòng)提供能量。

男:請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》。

女:快樂的時(shí)光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。

男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

合:讓我們下周再見!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇十

猜這篇小學(xué)生教師節(jié)校園廣播稿范文對你應(yīng)該有所幫助。

a:親愛的老師、同學(xué)們中午好!

我是xxx

b:我是xxx

a:校園樂土,圓同一個(gè)青**想

b:有線電波,傳遞師生無限真情

a:我們用心傾訴師愛的溫暖

b:我們用愛傳遞感恩的心聲

a:我們就像一株株幼苗離不開老師的辛勤培育;我們記憶里珍藏著我與老師的成長故事,值此“教師節(jié)”我們把一些成長的故事編輯一期專題《老師伴我成長》,作為教師節(jié)最珍貴的禮物送給我們敬愛的老師!

b:下面是八年四班的同學(xué)為您真情講述我與老師的.成長故事。

a:xxx來稿

謝謝老師

一曲贊歌唱不盡您的華麗篇章,一支粉筆卻寫就了您人生軌跡;三萬桃李報(bào)答不盡您如山的恩情,三千青絲染霜譜寫出您的精彩人生。

老師,不能忘記我們犯錯(cuò)時(shí)您嚴(yán)厲的教鞭;不能忘記,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)您欣慰的笑容;不能忘記,我們成功時(shí)您那親切的微笑;不能忘記,我們失敗時(shí)您那眼中的淚水……我們感激您,這種感激是用多少華麗語言都無法替代的,師恩難忘!!

還記得,七年級時(shí)班級發(fā)生了打架事件,您來到班級嚴(yán)厲地批評了犯錯(cuò)的同學(xué),出手很重,我們當(dāng)時(shí)都覺得您狠了一點(diǎn),但后來的一切說明我們的判斷錯(cuò)了,當(dāng)我去送東西的時(shí)候,看見您一個(gè)人偷偷地擦眼淚,當(dāng)我叫您時(shí),您回過頭時(shí),眼睛紅了、腫了。

我愣了,從小到大我沒有看見老師為了學(xué)生把眼睛哭腫的,隨后,一些同學(xué)來看您,您還不需要我們安慰,一個(gè)人在那默默地承受。老師,我們無法理解您心中的苦楚,無法替您分擔(dān)痛苦,只知道您為教育我們而哭,為我們的這個(gè)班級而哭,一向堅(jiān)強(qiáng)的您,卻再也承受不住太多的壓力,終于把委屈匯集成淚水傾吐出來,但您依舊還像原來一樣給我們上課。老師,我們敬佩您,我們崇拜您,我們感激您!

您的無私奉獻(xiàn)說不盡、道不完,縱有李白橫溢的才華也譜寫不出您如歌的歲月,縱有達(dá)芬奇的丹青,也描繪不出您的壯麗人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出您人生贊歌,一樁樁、一幕幕皆在我們心中。

老師,您的嗓子不知道啞了多少回,需要治療時(shí),您只是請1小時(shí)的假,然后匆匆趕回來含著口含片給我們上課。當(dāng)您兒子生病時(shí),您還是請1小時(shí)的假,回來為我們上課,短短的1小時(shí),看出了深深師生情,在您眼中我們比您身體健康重要,在您眼中我們比您的兒子重要,在您的眼中班級比您的家庭重要,多么偉大的師愛啊,我們贊美您!

八年四班是我們的“家”,您是我們的“家長”,“家”中有您,有我,有大家,相信我們攜手譜寫八年四班沒好明天!

老師,這里飽含了八年四班全體同學(xué)對您的感激:您的工作很普通,卻被譽(yù)為陽光下最光輝的事業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;您的話語很平常,卻句句感動(dòng)我們的心,您是我們最敬愛的老師,老師您辛苦了!!

b:每個(gè)人的心中都有關(guān)于自己老師的成長故事,感恩九月,感動(dòng)故事,老師的教誨伴我們一生成長!

合:“教師節(jié)”到來的今天,我們代表全校學(xué)生向所有辛勤工作的老師們說聲:老師,您辛苦了!!謝謝您,我的老師!!

a:本期廣播又要和大家說再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,再見!

片尾曲《謝謝老師》

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇十一

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國教師節(jié)。在此,我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是在我們今天這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,教師的名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。同學(xué)們,從你入學(xué)的第一天開始,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學(xué)們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動(dòng)都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),這比什么禮物都要寶貴!

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個(gè)聲問候“老師,節(jié)日快樂!”

伴隨著音樂聲,我們的節(jié)目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束,感謝您的一路傾聽,我們下期節(jié)目再會(huì)!

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇十二

a、b(合)大家好!

a:“殷小之聲·紅領(lǐng)巾廣播站”正式開播了!

b:我是本期主播。

a:我是主播。

a、b(合)在此,我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠(yuǎn)快樂!

b:同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播,歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。

a:我們有校園新聞欄目,及時(shí)報(bào)道校園里的新鮮事物;有你說、我說、大家說欄目,講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情;有知識百寶箱欄目,為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識;還有音樂之聲欄目,讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個(gè)角落。

b:你想給老師、同學(xué)點(diǎn)歌,那就趕快加盟校園廣播站,參與方式:請與廣播站彭老師聯(lián)系。

b:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;。

a:也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

b:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

a、b(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!

a:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

b:也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

a、b(合)是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

a:同學(xué)們,在我們殷小每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

b:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的老師們,并祝你們節(jié)日快樂!

下面請聽小詩《老師,辛苦了》(停頓2秒)。

是誰――。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰――。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰――。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長,

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老師!

a:同學(xué)們,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;。

3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

b:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

a:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《感恩的心》,來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期“殷小之聲·紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!我們下期見。

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇十三

b:我是xxx。

a:校園樂土,圓同一個(gè)青**想。

b:有線電波,傳遞師生無限真情。

a:我們用心傾訴師愛的溫暖。

b:我們用愛傳遞感恩的心聲。

a:我們就像一株株幼苗離不開老師的辛勤培育;我們記憶里珍藏著我與老師的成長故事,值此“教師節(jié)”我們把一些成長的故事編輯一期專題《老師伴我成長》,作為教師節(jié)最珍貴的禮物送給我們敬愛的老師!

b:下面是八年四班的同學(xué)為您真情講述我與老師的成長故事。

a:xxx來稿,謝謝老師。

一曲贊歌唱不盡您的華麗篇章,一支粉筆卻寫就了您人生軌跡;三萬桃李報(bào)答不盡您如山的恩情,三千青絲染霜譜寫出您的精彩人生。

老師,不能忘記我們犯錯(cuò)時(shí)您嚴(yán)厲的教鞭;不能忘記,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)您欣慰的笑容;不能忘記,我們成功時(shí)您那親切的微笑;不能忘記,我們失敗時(shí)您那眼中的淚水……我們感激您,這種感激是用多少華麗語言都無法替代的,師恩難忘!!

還記得,七年級時(shí)班級發(fā)生了打架事件,您來到班級嚴(yán)厲地批評了犯錯(cuò)的同學(xué),出手很重,我們當(dāng)時(shí)都覺得您狠了一點(diǎn),但后來的一切說明我們的判斷錯(cuò)了,當(dāng)我去送東西的時(shí)候,看見您一個(gè)人偷偷地擦眼淚,當(dāng)我叫您時(shí),您回過頭時(shí),眼睛紅了、腫了。

我愣了,從小到大我沒有看見老師為了學(xué)生把眼睛哭腫的,隨后,一些同學(xué)來看您,您還不需要我們安慰,一個(gè)人在那默默地承受。老師,我們無法理解您心中的苦楚,無法替您分擔(dān)痛苦,只知道您為教育我們而哭,為我們的這個(gè)班級而哭,一向堅(jiān)強(qiáng)的您,卻再也承受不住太多的壓力,終于把委屈匯集成淚水傾吐出來,但您依舊還像原來一樣給我們上課。老師,我們敬佩您,我們崇拜您,我們感激您!

您的無私奉獻(xiàn)說不盡、道不完,縱有李白橫溢的才華也譜寫不出您如歌的歲月,縱有達(dá)芬奇的丹青,也描繪不出您的壯麗人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出您人生贊歌,一樁樁、一幕幕皆在我們心中。

老師,您的嗓子不知道啞了多少回,需要治療時(shí),您只是請1小時(shí)的假,然后匆匆趕回來含著口含片給我們上課。當(dāng)您兒子生病時(shí),您還是請1小時(shí)的假,回來為我們上課,短短的1小時(shí),看出了深深師生情,在您眼中我們比您身體健康重要,在您眼中我們比您的兒子重要,在您的眼中班級比您的家庭重要,多么偉大的.師愛啊,我們贊美您!

八年四班是我們的“家”,您是我們的“家長”,“家”中有您,有我,有大家,相信我們攜手譜寫八年四班沒好明天!

老師,這里飽含了八年四班全體同學(xué)對您的感激:您的工作很普通,卻被譽(yù)為陽光下最光輝的事業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;您的話語很平常,卻句句感動(dòng)我們的心,您是我們最敬愛的老師,老師您辛苦了!!

b:每個(gè)人的心中都有關(guān)于自己老師的成長故事,感恩九月,感動(dòng)故事,老師的教誨伴我們一生成長!

合:“教師節(jié)”到來的今天,我們代表全校學(xué)生向所有辛勤工作的老師們說聲:老師,您辛苦了!!謝謝您,我的老師!!

a:本期廣播又要和大家說再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,再見!

片尾曲《謝謝老師》。

小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇十四

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!本文是小編為大家整理的小學(xué)生教師節(jié)。

廣播稿。

青春,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。

男:大家好,我是高二8班葉蘇川。

女:我是高二10班葉媛媛。

男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊。

女:九月,我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制造了本期節(jié)目。

男:九月我們想起是誰還在播灑著盼望,我們收集陽光,密意頌唱。

男:祝關(guān)懷、愛惜咱們的全部老師們節(jié)日快活、幸福健康。

女:我們不是詩人,無奈用詩的語言刻畫老師,

男:我們也不是畫家,可能潑墨圖畫,全神地勾畫先生模樣,

女:我們更不是個(gè)作家,可以以富麗的詞藻形容教師。

男:但我們卻曉得。

女:當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是巨大的;。

男:紅燭的熄滅是短暫的,可她焚燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

女:一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津。

男:三尺教鞭、指導(dǎo)通向幻想的途徑。

女:一塊黑板、記下老師無窮蜜意。

男:七尺講臺、照映著老師的艱苦。

女:在這特殊的日子里,老師我想對你說---。

男:感謝您——老師,您讓我們成為自負(fù)的,能超出本人的人。你用事實(shí)向我們證實(shí):學(xué)習(xí)并不是一種累贅,而是一種快樂和義務(wù)。

女:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生涯中碰到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只有我們樂意,能把所有向您傾訴。

男:感激您——老師,是您讓我清楚:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在艱苦中積累力氣,在黑暗中尋找光亮。

女:或者你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)跟著時(shí)光的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱忱、勇氣和慈祥,我們將永遠(yuǎn)保存。

男:九月讓我們從此不敢遺忘。

女:九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思維。

男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛跟書聲瑯瑯。

女:九月我們不敢遺忘是誰用辛苦構(gòu)建常識的殿堂。

男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向。

女:玄月我們守著豐產(chǎn)的麥浪。

男:九月我們?nèi)匀辉谡n本里成長。

女:九月我們不會(huì)遺忘用激動(dòng)銘刻的那份敬佩。

男:金秋九月,一個(gè)播種的節(jié)令,一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的時(shí)節(jié)。

女:九月的樂章未然奏響,請接收我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教導(dǎo)陣線的老師們。

甲:點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園風(fēng)采。

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

甲:我是主持人丁悅。

乙:我是主持人賈斯琦。

合:很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。

甲:首先讓我們進(jìn)入--新聞袋袋褲。

甲:講文明、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德,對小學(xué)生而言,文明禮儀的養(yǎng)成尤為重要。新的學(xué)期剛剛開始,馬校長就利用每天的晨會(huì)時(shí)間,對全校的學(xué)生提出明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)要求。通過教育,學(xué)生從思想上受到了啟發(fā)教育,知道了怎樣與人交往,怎樣尊重別人等,同學(xué)們的語言文明了,行文規(guī)范了。希望大家繼續(xù)努力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,這樣,我們的校園會(huì)更加和諧。

乙:金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅。

甲:九月的天空分外清澈高遠(yuǎn),金色的陽光下有一群默默無聞的身影,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實(shí)勤勞的人民教師。

乙:9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;。

甲:9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。

乙:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

甲:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

乙:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

甲:但我們卻知道。

乙:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;。

甲:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

甲:課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;。

乙:課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;。

甲:中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,

乙:放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;。

甲:放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。

乙:因?yàn)槟溃恳惶鞂ξ覀兌挤浅V匾?。

甲:因?yàn)槟阒溃覀儾荒馨炎约旱纳速M(fèi)掉。

乙:老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。

甲:在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對您的感激之情。

乙:我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;。

乙:我知道,給您最好的禮物,是我們盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

甲:老師啊,千言萬語難以表達(dá),我們對您深深的感激之心。

乙:在此,請?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。

《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》。

甲:最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

乙:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:感謝大家的收聽,再見。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服
主站蜘蛛池模板: 国产成人精品一区二三区在线观看 | www.青草视频| 插插宗合网| 在厨房被强行侵犯中文字幕 | 午夜湿影院多多影院 | 国产精品天堂avav在线 | 国产精品嫩草影院在线观看免费 | 看日本黄色录像 | 日韩亚洲人成在线综合日本 | 成人不卡| 久久免费99精品国产自在现线 | 好男人社区影院 | 日韩欧美综合 | 国产精品视频一区二区三区经 | 国产1024精品视频专区免费 | 欧美日韩中文 | 天天射天天射天天射 | 天天摸夜夜| 国产一级做a爱免费观看 | 日韩免费毛片全部不收费 | 亚洲一区二区三区成人 | 久久免费毛片 | 日韩亚洲人成在线综合日本 | 日本爽视频 | 欧美日本免费 | 亚洲视频一区 | 国产成人精品在线 | 欧美视频一区二区三区精品 | h 在线播放 | 国产中文在线观看 | 黄网站在线观看高清免费 | 亚洲激情综合在线 | 97青草香蕉依人在线播放 | 男女毛片视频 | 日本午夜视频在线 | 成人黄色三级 | 国产亚洲情侣一区二区无 | 暴力调教抖s浪荡总裁受文 白洁性荡生活l六 | 日韩在线视频观看 | 日本三级日本三级人妇三级四 | 国内精品免费麻豆网站91麻豆 |