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成績下降的檢討書篇一
您好!
我是初三年級xx班級里的一名同學,我叫xx。因為在這次的開學考試中,我發(fā)揮失常,導致我成績排名一路下跌到班級的后十名里。面對這樣子的成績,我愧疚和自責不已。其實在得知到自己成績的那一瞬間,我自己也是驚訝不已,覺得自己怎么會考出這么低的分數(shù)出來,但是后來細細回想了一下,我在放假期間的狀態(tài),和我在考試中的狀態(tài)。便覺得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準確點來說不是發(fā)揮失常,是自己的懶惰導致了這樣的成績和結(jié)果。
這次因為疫情的原因,讓我們學生放了一次超長的假期。但是在這個假期里面,我們依然也是要上網(wǎng)課的,因為我們的學業(yè)還是不能落下。一開始的時候,我也是在認認真真的上著網(wǎng)課,并且還會一邊看一邊做筆記,作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài),我卻只堅持到了第三天,到了第四天,我就慢慢沒有那么勤奮和認真了。可能是缺少了學校里老師的監(jiān)督,說到底也是我自己的自制力不夠強。到了后面,每天都是睡到中午十一二點才起,早上醒來報個道,就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放,自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒有學習到,甚至有一些科目的作業(yè),我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學習狀態(tài)截然不同,然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學的日子,我也沒有絲毫的意識到它的不對,更別說有去改正過來。所以,在開學考試的時候,我就明顯的感覺到自己實力沒以前那么強了,而且在解題的過程中顯得異常的艱難,甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會做的題目。最后,考試成績就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績在班級里算不上是頂級優(yōu)秀的,但是也常常穩(wěn)居在班級的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現(xiàn)在我的學生生涯中,但是也是這一次,讓我意識到了學習是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會一直想要放松下去,放松的越久就越墮落,不再努力刻苦學習,甚至不再想學習。這樣長期以往下去,以前學到再多的東西也會被自己給忘光了。就這樣,你在慢慢墮落,別人卻在暗地使勁,成績自然而然也就被超越了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
隨著這學期的到來自然需要經(jīng)歷開學考試來檢驗學生的假期學習成果,然而結(jié)果出來以后發(fā)現(xiàn)成績下降的我對此感到十分沮喪,至少通過和上學期成績的對比不難發(fā)現(xiàn)自己的學習成績的確退步不少,現(xiàn)在想來無論是假期貪圖享樂還是對學習不用心都是導致成績下降的主要原因,我得檢討成績下降的問題并在以后的學習中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學習以免開學后跟不上進度,畢竟我在上學期的學習成績并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學習才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學習課本上的知識點,若是我能夠利用這段時間鞏固自身學習基礎并提前預習新學期的知識點自然不會出現(xiàn)成績差的問題,正因為沒有重視假期的學習以至于開學過后很多以往學過的知識點被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來為成績差的問題感到后悔無疑有些太遲了。
對待學習不夠重視導致考試前沒有用心復習也是成績差的原因之一,雖然假期沒有好好學習卻可以利用開學后的一段時間復習以往的知識點,再加上老師在考前也會為我們系統(tǒng)地劃分知識點自然要引起重視,然而也許是過于自信的緣故導致我并沒有花費太多精力在復習之中,正因為如此等到考試之后才發(fā)現(xiàn)自己成績下降的現(xiàn)實并對此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績下降的結(jié)果中吸取教訓還是認真對待以后的學習比較好,盡管在開學考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學習的信念,畢竟成績下降的結(jié)果并不好受自然不會在學習中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強對學習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個知識點,除此之外還要利用閑暇時間請教老師或者同學從而明白課本上的知識難點,若是能夠長期堅持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學習基礎,再加上開學考試便出現(xiàn)成績差的問題著實令我的內(nèi)心感到特別不好受。
努力學習既是為了洗刷考試成績差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過成家下降的問題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會用心對待學習中的各個知識點并將其謹記在心從而提升自身的底蘊,相信通過以后在學習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
成績下降的檢討書篇三
尊敬的老師:
在剛剛結(jié)束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
成績下降的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數(shù),我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。
對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。
之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現(xiàn)在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當重要的。
我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續(xù)去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當?shù)碾y受。
從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。
下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現(xiàn)在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產(chǎn)生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇五
尊敬的老師:
在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。
數(shù)學課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡(寫給女朋友的檢討書),作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
三、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
四、在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準確無誤
六、上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。
七、老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇六
尊敬的老師:
你好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不職責的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質(zhì)完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的'成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
成績下降的檢討書篇七
在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。
對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。
可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
慘淡的分數(shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!
您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!!!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
成績下降的檢討書篇八
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的.成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
檢討人:xx。
xx月xx日。
成績下降的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
領過試卷后,我看了一遍。但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。對題目上鮮紅的叉,也越發(fā)的感到疑惑。但是,這個問題并沒有持續(xù)太久。當我將自己的試卷和其他的同學仔細的對比了幾遍后,我才看到。原來在那些細小的地方上,自己都沒能做對!甚至很多都偏離了題目本來的要求!這實在是讓人慚愧。
之后,您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析,我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目,其實我都會做,也都復習過。但是怎么在最后卻錯了呢?這主要還是自己在細節(jié)上的問題。
拿到試卷后我仔細的反思過,如果不是自己不仔細,在細節(jié)上不花心思,也就不會因為這些細節(jié)導致試卷丟分,甚至導致整個題目出錯!
細看整張石軍,許多的分數(shù)都丟在不該丟的地方,丟在您提醒過的地方!您在這次的講解中,又一次次對題目中的丟分點進行了分析。而我仔細的.對照下來,這些都是我的丟分點!都是我這次成績下降的原因!
結(jié)合前面的分析,我認識到,自己這次考砸的主要原因就是在答題的時候不仔細,很多不該錯的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個人習慣來做的。這就導致錯誤不斷的延續(xù)。甚至,在之后的檢查中,自己也同樣是因為不仔細的原因?qū)е伦约簺]能發(fā)現(xiàn)這些問題!將這樣漏洞百出的試卷交出去,現(xiàn)在想想,也真是感到慚愧無比。
我很抱歉,自己這樣的錯誤想必老師在改卷的時候也非常的生氣!這些都是老師在講解的時候講過的,不少我都帶著記憶。但是,我卻沒能將這些知識運用到當時!
仔細的反思后,我明白了,這就是我的問題!自己沒有嚴格的要求自己,在平常的時候也不知道多多練習!這就導致了最終出現(xiàn)了這樣的錯誤!導致自己在想用知識的時候卻感到有心無力!我真的很慚愧。但是我一定會改正這些錯誤的習慣!希望老師能相信,我一定會改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
成績下降的檢討書篇十
尊敬的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的.臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導致我的生物成績不及格。
其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。