演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學班長競選演講稿篇一
尊敬的.老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。
我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業(yè)要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長,我也能起到榜樣的作用。
我認為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點;我熱愛班級、在學校是老師的好助手;我團結同學,經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學上課走神了,我會小心的提醒他,認真聽課。若是同學有題不會做,我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了,我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。
如果我當上了班長,我一定更加努力利用課余的時間,去提高我的學習成績,或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點,做好筆記,可以自己總結,也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差,我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話,那么下課后,我會教他遺漏的知識點,并勸他認真聽講。如果他還是不聽,那么我會去和老師交談,分析原因。是因為課不生動呢?還是他有意不聽呢?找到原因讓這位同學上課再也不走神。
當然,我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步,共同成長,努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當上了班長,我一定會像上面一樣去做。
噢,對了,我叫周顯洋,請你們投出手中寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學班長競選演講稿篇二
老師們、同學們:
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現(xiàn)在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
小學班長競選演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好,
回顧往昔(大一階段),我們活在最有活力的歲月,卻擁有了一段最頹廢的光陰,我們固步自封,猶如為自己的未來挖坑一般的,卻是表現(xiàn)的滿臉愉悅,而又渾然不知。上大學前,我們讀清楚自己為什么而來,然而,大一一年的時光奪走了我們最初的理想,我們忙著能力歷練,我們忙著社交人緣,我們始終沒有牢記自己學生的概念,但是到頭來才發(fā)現(xiàn)其實自己仍然一無所有。只能有總結,我們是否走在自己想要的路上。銘記憂傷,在憂傷中總結,在失意時歷練自己脆弱的心態(tài),大學的成長,我不喜歡一帆風順,沒有追求的樂趣與改變自己的動力,大學生活必將是一潭死水,永遠爛在自己的無知世界,有始無終。鑒于此例,我的管理風格少的是畏首畏尾的`猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我將用我的努力和13級環(huán)境科學一班的全體同學們共同進步。我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了環(huán)科便選擇了這里的一切,我榮幸成為了葉老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們還將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
小學班長競選演講稿篇四
親愛的老師親愛的同學:
大家好!
我是李君帆,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的時機展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假設我中選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學老師的.批,真是一舉“三”得呀!
假設我中選了班長,我會根據(jù)同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假設我中選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作那么,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們效勞。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段間隔,那么我要取他人的長處來。
彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是xxxxxx,在bg小學,我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗,和同學友好相處,學習認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學校的“三好學生”。
我以前是班級的學習委員,同學們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵!這個學期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們xxxxxx班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學服務,為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!
我相信,在未來的日子里,我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學班長競選演講稿篇六
各位同學們:
大家好!
我是3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的.,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學班長競選演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好。我是xx,是一個樂觀開朗、陽光向上的男孩。今天很高興能站在這里,和那么多愿意為班級做貢獻的同學們一起競選班委。我要競選的職務是班長。
班長這個職務需要一個有較強的集體榮譽感、愿意為大家服務的同學來擔任。人多小學時起一直被評為“優(yōu)秀班干部”,有班級管理經(jīng)歷和基礎,并且我也很樂意為同學服務。因此,我自信我能夠勝任班長這一職務。
如果我成功當選班長,我將做到以下幾點:
1、努力學習,團結同學,尊敬老師,遵守紀律,在同學中起模范帶頭作用。還要主動幫助學習有困難的同學。
2、當好老師的小助手,積極主動完成班主任老師安排的'任務,及時向老師反應、報告班級情況和同學們的意見、建議,幫助9班建立和諧的師生關系。
3、廣泛征求同學們的意見,發(fā)揮大家的聰明才智,努力組織好班集體活動,豐富我們的課余時光,為我們初中三年的生活留下美好的回憶。
如果這次我沒有成功當選班長,我也決不氣餒,這說明我還有很多的缺點和不足,我要在今后認真地加以改正。并在下次競選中再接再厲。希望大家投我一票,謝謝大家。
小學班長競選演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是鄒xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的'一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
小學班長競選演講稿篇九
尊敬的老師和同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的'班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
小學班長競選演講稿篇十
親愛的同學們:
我是林好,今天我競選的職務是班長!
同學們,鳥語花香的春季已經(jīng)在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經(jīng)傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是為了選出新的班干部,為我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續(xù)為同學們服務。俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人。”所以盡管今天高手云集,盡管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這里,為了自己,也為了大家。
雖然我性格內(nèi)向,不善于用威信使人折服,但我能助人為樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢于積極承認錯誤,及時改正,繼續(xù)打起十二分精神為大家服務。雖然我并沒有十項全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利,獲自由,為我們班級的榮耀而奮斗。
班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋梁,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,為老師傳達意思,奉公執(zhí)事。而當我就職后,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號,而是成為一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們?nèi)缫狻W尨笫禄。∈禄恕?/p>
最后,祝愿大家天天向上,學業(yè)蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽我的發(fā)言。如果你相信我,就請投我一票吧!
小學班長競選演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風班貌!
我的演講,結束謝謝大家!
小學班長競選演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
我叫董心樂,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法2:請班上學習和紀律好的`同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
請同學們和老師們看我的行動吧!
謝謝大家!
小學班長競選演講稿篇十三
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天,我作為三(1)班的學生,站在這里競選班長,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。一年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
如果,我成為班長,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班長!
再次感謝大家!
小學班長競選演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫,現(xiàn)任班級副班長職務,我競選的是班長。
如果,我當上了班長,我會以身作則,更好的協(xié)助老師,并做好以下幾點:
一、努力學習,不把學習落下,當上班長以后,肯定會耽誤一定的學習時間,但我肯定,不會把學習放下,好好學習,為同學們做個好榜樣。
二、改正自身缺點,以前我上課發(fā)言不積極,有點不主動,我當上班長以后,一定會克服膽小的心理,大膽、積極地發(fā)言。
三、提高自身的管理能力,更好地協(xié)助老師將班級管理好,尤其是學習方面。
四、搞好班級的團結,增加同學之間在學習和生活方面的互相關心,互相幫助,加強同學之間的友誼。
如果我競選班長失敗,我一定不會氣餒,尋找自身失敗的原因,并幫助老師班長,管理班級。
希望大家支持我,投我一票,給我一份信任,你將收獲更多。