方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇一

xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神，加快生態(tài)文明建設(shè)的開局之年。根據(jù)淮安市教育局《關(guān)于2016年全市教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求。貫徹建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動我校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立節(jié)約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，特制定本實施方案。

學(xué)校開展節(jié)能宣傳周活動要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識習(xí)慣和艱苦奮斗精神的新時代公民為根本，以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為抓手，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點，引導(dǎo)全體師生積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化規(guī)范管理，推進(jìn)技術(shù)改造，形成節(jié)能長效機(jī)制。

1.時間：2016年6月12日-18日。

2.參與人員：全校師生員工。

1.提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內(nèi)媒體，開展形式多樣的宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的勤儉節(jié)約意識，營造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。

2.各年級要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動，開展節(jié)能減排志愿者活動，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。

3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊會和社會實踐活動，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。

對節(jié)能宣傳周活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出建議，收集好有關(guān)總結(jié)材料(圖文、電子版)及時上報教育局。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇二

20xx年6月為我市第xx個“環(huán)境月”，其中第周（6月11至xx日）為全國第xx個“節(jié)能宣傳周”。為全面貫徹綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理，擬開展“節(jié)能宣傳周”系列活動：

節(jié)能有我、綠色共享。

1、舉行一次主題宣講（6月12日）。

利用周一國旗下講話，舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。

2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。（6月1日）。

6月1日為全國“低碳日”辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天；倡導(dǎo)低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開展一次廢舊電池回收活動（6月14日）。

先由班主任集中回收，并清點數(shù)量，其中手機(jī)電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節(jié)后，由班內(nèi)學(xué)生將電池送到德育處進(jìn)行登記裝箱。

節(jié)能宣傳周期間，各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家長發(fā)送公益短信。短信參考內(nèi)容：

1、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導(dǎo)，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2、把握重點，深入宣傳。采取豐富多樣的`宣傳形式，以倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識和節(jié)能意識。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇三

今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國，決定開展xx工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜安排如下。

一、活動時間。

6月12日—6月18日。

二、活動主題。

三、活動安排。

(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《xx工業(yè)大學(xué)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。

1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。

2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。

3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。

(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研，對切實可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。

(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用，提高節(jié)約意識。

(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強(qiáng)節(jié)能管理能力。

(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。

(七)調(diào)研實踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動。

(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;。

2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。

(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。

四、相關(guān)要求。

(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認(rèn)真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

(二)認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《20節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇四

6月×日至×日，是我國第×個全國節(jié)能宣傳周，6月×日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。

充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。

我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天。

各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

1、×月×日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。

2、各班級×月×日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。

3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：××老師。

4、團(tuán)委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：××老師、××同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用；塑料袋使用；學(xué)生騎摩托車、電動車到校；空調(diào)溫度低于26度；沒有及時關(guān)風(fēng)扇、燈管；沒有及時關(guān)閉水龍頭；紙質(zhì)可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處（電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送××老師）。

3、活動聯(lián)系人：德育處××老師；團(tuán)委××老師。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇五

以科學(xué)發(fā)展觀及十九大精神為指導(dǎo)，以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起，努力營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，最終實現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。

“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”

xx年6月11日至6月17日。

為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動的開展。

（一）宣傳教育內(nèi)容。

1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達(dá)“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”的主題思想，節(jié)約能源，增強(qiáng)低碳環(huán)保意識，從身邊一點一滴做起，為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。

2、xx年6月13日為“全國低碳日”，在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進(jìn)行“節(jié)能周”宣傳。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語橫幅，大力營造節(jié)約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、qq群等形式向家長或社會宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識，號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的資源使用問題。

5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動，利用各種豐富的教學(xué)活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的道理，并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染。開展垃圾分類活動，如：“垃圾分類作品展”；制作“垃圾分類小報”；“家長進(jìn)課堂”“親子小制作”等，鼓勵幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾，學(xué)會廢物再利用德良好習(xí)慣。

6、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。

7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對全園各項節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關(guān)節(jié)能減排各項制度的執(zhí)行和落實情況，水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對檢查情況進(jìn)行通報。

8、團(tuán)支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”綠色出行，從我做起活動。

9、家園配合，開展節(jié)能行動。做好家長宣傳，出行少開車，提倡步行或乘坐交通工具。

10、做好“節(jié)能宣傳周”活動的信息報送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動的情況，活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思。

1、加強(qiáng)宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動期間，各班教師積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動。

2、加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動涉及面廣，教職工之間加強(qiáng)協(xié)作，保障各項工作的順利實施，使此次活動行之有效。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇六

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)南豐縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(豐公節(jié)辦字〔2016〕4號)精神，結(jié)合我局實際，制定我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

為了深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和《20深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案》，積極發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶動作用，配合全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能有道節(jié)儉有德”“低碳城市宜居可持續(xù)”主題活動，不惜斷提升全局干部職工“節(jié)能節(jié)儉低碳環(huán)保”意識。

二、宣傳主題。

“節(jié)能有道節(jié)儉有德”“低碳城市宜居可持續(xù)”

三、活動時間。

2016年6月13日—6月19日。

四、活動內(nèi)容。

(一)在局醒目地方張貼推普宣傳畫(1-3樓)，制作led屏宣傳標(biāo)語。

(二)組織系統(tǒng)內(nèi)干部職工，積極開展節(jié)能“五個一”活動。

1.開展一次節(jié)能知識講座(周一在舉辦節(jié)能知識講座)。

2.開展一次能源緊缺體驗(周二工作人員步行上班)。

3.懸掛一幅推普宣傳標(biāo)語(周三懸掛宣傳標(biāo)語)。

4.制作一期宣傳周活動板報(周四制作節(jié)能知識宣傳欄)。

5.制作一個專題(周一到周五在南豐文化網(wǎng)進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動專題，上傳工作方案和活動信息、圖片及工作小結(jié))。

組織人員參加縣節(jié)能周活動，加強(qiáng)對節(jié)能周活動的系列宣傳報道，擴(kuò)大社會影響。

認(rèn)真總結(jié)本單位節(jié)能周活動成果，將本單位節(jié)能周的活動方案、活動安排表、活動總結(jié)整理歸檔并及時向縣節(jié)能報送相關(guān)材料。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇七

根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《20__年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20__年節(jié)能工作實施方案》的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

以加強(qiáng)節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，緊緊國圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，廣泛開展節(jié)能減排周活動，充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。

二、活動主題：節(jié)能環(huán)保、低碳生活。

三、活動時間：

(二)活動實施時間：20__年6月11日至年底。

四、活動內(nèi)容與要求：

1.6月13日，利用晨會進(jìn)行一次國旗下講話，宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性，并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動，低碳新生活”的宣傳標(biāo)語。

2.6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。

3.6月13日至6月20日，結(jié)合全市的“環(huán)境小報”活動在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報”展評，評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時間和指標(biāo)上送評比;并組織學(xué)生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識競賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實踐活動。

4.6月17日，開展“能源緊缺體驗日”活動，關(guān)閉辦公區(qū)公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。

5.6月1日至12月31日，積極開展并以實際行動落實節(jié)能降耗的“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動，爭取努力實現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3%，且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的節(jié)能目標(biāo)。

(1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈，辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈，離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開半小時以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣，白天盡量不開照明燈。

(2)晚自習(xí)時間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí)，不安排自習(xí)的教室夜間停止照明，請不安排晚自習(xí)的班級注意晚自習(xí)時間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月，午休期間(12：20～14：15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場及路燈安裝自動控制開關(guān)，分冬季和夏季調(diào)整開燈時間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明，要做到按需要、按場地開啟和關(guān)閉，無人使用的場地不開燈，并由體育保管員具體管理，體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作，切實保證節(jié)能計劃落到實處。

(3)原則上在天氣預(yù)報溫度10-30度之間不開空調(diào)，即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃，制冷溫度設(shè)置不低于26℃，要求全校師生自覺按要求做好。

(4)學(xué)生公廁使用壓閥式開關(guān)，請大家盡量節(jié)約用水，隨手關(guān)水，減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水，夏季只能早晚澆水。

(5)在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具，到外地出差，人數(shù)少不開車。

(6)學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴瑢嵭袑W(xué)生刷卡取水制度，將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián)，從而控制浪費(fèi)。

五、總結(jié)并上報。(分兩段：宣傳周結(jié)束時和年底)。

我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實工作，爭取以實際行動完成上級下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo)，創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇八

為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，按照省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局要求，定于今年6月12日-18日(6月14日為全省低碳日)，開展xxxx年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動，特制定本實施方案。

一、宣傳周和低碳日主題：全省節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。

二、宣傳形式：結(jié)合“世界環(huán)境日”活動，采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、技術(shù)交流會、展覽展示會、現(xiàn)場體驗活動、懸掛宣傳條幅等多種形式，開展廣泛宣傳報道，營造全社會共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化的良好氛圍。

三、宣傳內(nèi)容：

(一)開展節(jié)能低碳主題宣傳活動：通過宣傳展示、技術(shù)交流、互動體驗等方式，弘揚(yáng)人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念，宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費(fèi)總量控制、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、改善生態(tài)環(huán)境等新舉措，普及節(jié)能低碳科學(xué)知識，表彰節(jié)能低碳先進(jìn)典型，推廣高效節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。

(二)開展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動：發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的重要作用，落實綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)要求，全面貫徹國家《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見》。組織各直屬單位公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)約能源資源促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)活動，通過多種形式，引領(lǐng)全社會厚植崇尚勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚，普及節(jié)能科技和常識，推廣應(yīng)用中水設(shè)備等新產(chǎn)品、新技術(shù)，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣，爭創(chuàng)國家級節(jié)約型機(jī)關(guān)，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。

(三)開展節(jié)能低碳環(huán)保進(jìn)校園活動：把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識。組織發(fā)動青少年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團(tuán)開展宣傳實踐活動。充分利用微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活理念。

(四)開展環(huán)境保護(hù)宣傳行動：緊緊圍繞省委、省政府印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實施方案》和新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》相關(guān)要求，利用節(jié)能宣傳周主題活動，引導(dǎo)全社會積極參與到環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)中來，努力改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展。堅持“更新理念、夯實基礎(chǔ)、節(jié)約優(yōu)先、綠色消費(fèi)、創(chuàng)新驅(qū)動、政策引導(dǎo)、典型示范、全民行動”的基本原則，準(zhǔn)確把握“個人自律、綠色消費(fèi)、激勵帶動”的實踐要求，通過全面構(gòu)建推動生活方式綠色化全民行動體系、創(chuàng)新開展全民生態(tài)文明宣傳教育活動、積極搭建綠色生活方式的行動網(wǎng)絡(luò)和平臺等措施，使生產(chǎn)方式綠色化和生活方式綠色化理念深入人心。

四、具體要求：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合：全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動涉及各個單位，宣傳覆蓋面廣，任務(wù)艱巨而繁重，各處室、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃、分工協(xié)作、密切配合，全面開展好本部門、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動。

(二)強(qiáng)化宣傳，營造氛圍：今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動是在“十三五”開局之年，開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動。各部門要高度重視，采取豐富多樣的宣傳形式和手段，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，廣泛開展宣傳活動，提高社會影響力，全力營造良好的社會輿論氛圍。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇九

??地點：學(xué)校操場。

??活動內(nèi)容:。

??布置本校活動方案，進(jìn)行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月x日到xx教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。

??（二）開展系列活動。

??（一）、校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動。

??1、制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能。”、“點滴節(jié)約從我做起！”等大幅標(biāo)語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

??2、制作“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

??3、學(xué)校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡(luò)在節(jié)能宣傳周內(nèi)要安排。

??（三）、各級部要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

??（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導(dǎo)使用節(jié)能產(chǎn)品。

??（五）、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗的老師傅進(jìn)行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導(dǎo)駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調(diào)、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇十

根據(jù)市發(fā)改委《關(guān)于報送xxxx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》要求，結(jié)合我委自身職能，對照《xxxx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》，制定我委節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案。

一、活動時間。

xxxx年6月13日至19日。

二、工作重點。

緊緊圍繞今年全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能有道，節(jié)儉有責(zé)”的主題，繼續(xù)深入開展農(nóng)村節(jié)能減排活動，大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù)，推進(jìn)農(nóng)村可再生能源建設(shè)。廣泛普及節(jié)水知識，推廣農(nóng)田節(jié)水技術(shù)。宣傳農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推動農(nóng)業(yè)節(jié)水和農(nóng)村環(huán)境改善成效。通過技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能低碳意識，推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

三、主要活動。

1、從6月13日開始，節(jié)能宣傳周期間，在市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上重點宣傳農(nóng)業(yè)節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝。

2、節(jié)能宣傳周期間正值我市午季收獲季節(jié)，各級農(nóng)業(yè)部門要重點宣傳秸稈機(jī)械化全量還田技術(shù)，秸稈青貯、氨化、微化，秸稈食用菌基料化應(yīng)用，秸稈制氣工程，推廣秸稈成型燃料生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備、節(jié)能爐具等秸稈綜合利用技術(shù)和路線圖。每個縣、區(qū)結(jié)合本地實際，重點選擇1-2項秸稈綜合利用技術(shù)或產(chǎn)品，采取現(xiàn)場會、培訓(xùn)班等形式至少宣傳一次。

3、節(jié)能宣傳周期間，市、縣(區(qū))都要組織專家組深入田間地頭指導(dǎo)相關(guān)縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝試驗示范推廣，以及農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)措施的應(yīng)用。

4、節(jié)能宣傳周期間，和縣、含山縣農(nóng)委農(nóng)村能源部門組織專業(yè)技術(shù)服務(wù)人員深入到建池戶多、建池潛力大、今年新建的農(nóng)村沼氣項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，積極開展農(nóng)村“三沼”綜合利用、沼氣安全使用宣傳和戶用沼氣池維修管養(yǎng)等工作。

5、在6月15日全國低碳日，開展“低碳城市宜居可持續(xù)”主題宣傳活動，繼續(xù)開展低碳日體驗活動，農(nóng)委大樓各辦公室停用空調(diào)一天，建議各縣區(qū)農(nóng)委參照執(zhí)行。

6、在節(jié)能宣傳周期間，通過拉橫幅、在委led大屏幕顯示屏上打字幕等形式，宣傳今年節(jié)能周“節(jié)能有道，節(jié)儉有責(zé)”的宣傳主題。縣、區(qū)要創(chuàng)新宣傳形式，引導(dǎo)農(nóng)民廣泛參與，著重宣傳先進(jìn)典型，形成農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能低碳發(fā)展的良好氛圍。

7、縣區(qū)農(nóng)業(yè)部門以及委屬各相關(guān)單位，根據(jù)各自業(yè)務(wù)工作，繼續(xù)大力開展配方施肥、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治等技術(shù)宣傳和培訓(xùn)，減少化肥、農(nóng)藥的使用量，并把農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能減排工作貫穿全年始終，常抓不懈。

8、各縣區(qū)農(nóng)委、委屬相關(guān)單位在節(jié)能宣傳周結(jié)束后，對節(jié)能宣傳周活動進(jìn)行總結(jié)，我委能源辦匯總后報送市發(fā)改委。

開展節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇十一

活動方案。

歡迎大家閱讀。

今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國，決定開展工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜安排如下。

2019年6月12日—6月18日。

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展。

(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學(xué)2019年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。

1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。

2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。

3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。

(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研，對切實可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。

(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用，提高節(jié)約意識。

(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強(qiáng)節(jié)能管理能力。

(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。

(七)調(diào)研實踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動。

(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

1.發(fā)布能源緊缺體驗。

倡議書。

2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。

(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。

(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認(rèn)真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

(二)認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《2019年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時間，舉行2019年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實踐活動。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4.開展一次征文撰寫和點評活動。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的。

作文。

撰寫和點評活動，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認(rèn)真組織實施，確保取得實效。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認(rèn)真組織活動，確保活動取得實效。宣傳周活動結(jié)束后，請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將。

工作總結(jié)。

及活動照片報送市教育局規(guī)劃財務(wù)科。宣傳周活動期間，市教育局將組成督導(dǎo)組對各縣區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查，請各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。