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最新環境建議書六年級(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:45:04
最新環境建議書六年級(匯總13篇)
時間:2023-12-10 12:45:04     小編:文軒

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

環境建議書六年級篇一

親愛的肇慶市市民:

大家好!

隨著我們現代的科技不斷進步,人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產生的氣體不但會損害人的神經,還會破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點建議:

1、每家每戶在買菜時盡量改用布袋或菜籃子來盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環再用。

2、每家每戶在每個星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數量(丟棄白色垃圾數量)最好不超過四個。

4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。

肇慶市全體市民,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的出現,讓這些白色惡魔永遠消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

環境建議書六年級篇二

各位同學:

現在到處可以看見“環境保護,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開。可是,我覺得光有類是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類,不是每個人都懂得這方面的知識,知道什么是不可回收的,什么回收。如果每個人不知道具體的分類情況,仍會丟一起,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。

此外,我還發現一個嚴重的問題。有一天,我和媽媽乘公共汽車去烈士公園掃墓。我們開開心心的出門,可是當我們到公共汽車車站的時候,我發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴。

垃圾為什么會發臭呢?后來,我一遇到垃圾桶,就會仔細聞聞有沒臭味。經過一段時間的觀察我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把倒出來。環衛工人清理垃圾桶的時候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次我去問他們為什么不把垃圾清理干凈。他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能吧垃圾留在里面。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了章丘的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔采用一些即實用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

建議人:

日期:

環境建議書六年級篇三

尊敬的`校領導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

建議人:xxx

日期:20xx年x月xx日

環境建議書六年級篇四

“地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,保護地球是我們的責任,我們應該來保護我們美麗的家園,不能讓它受到破壞!”這是每一位地球公民的心聲。

現在我們擁有許多美好的東西:豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館,但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹木,使美麗的森林變成光禿禿的了,用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者臺風暴雨的襲擊。所以,我們不要濫砍亂伐,過分的砍樹,不止大自然受到破壞,還有許多小動物們也失去了溫暖的家,我們要愛護大自然,給小動物們一個溫暖的家!

我還看過一本新編的《十萬個為什么》,里面說:“自古以來,古人們都會節約用木頭,即使他們去砍樹來燒飯做菜也會利用樹木,他們只是砍掉一棵樹的頂端部,使樹木不會斷絕生機,讓它們還會繼續生長,這樣就不會毀壞大自然。可是到20世紀90年代初,全球本來100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木,那個時候還剩75﹪的樹木。從那起,人們就開始瘋狂砍伐樹木,弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝,這樣一來沒過多久,全球的樹木要全被砍光了!”

聽了我那么多的介紹,同學們!這些種種事情,難道還不能給我們教訓與啟示嗎?哦,還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應當怎么保護大自然了嗎?大自然中還有需要我們去保護的地方,不僅是大自然需要我們的保護,環境也需要我們來保護!讓我們一起來保護大自然吧!

環境建議書六年級篇五

尊敬的市長叔叔:

您好!

地球是我們賴以生存的家園,地球只有一個,我們要保護她。在駐馬店市內,保護環境的宣傳標語每一個角落中掛的很多,但有一件事??????在文祥路與豐澤路交叉口南面,有一片倒垃圾的地方,這個地方又臟又臭,路人經過還得捂著鼻子,或者繞道而行。

每天晚上,從四面八方倒垃圾的很多,不免也有撿垃圾的,有時還會出現搶垃圾的情況。

發生這樣的事還是得與我們人類有關――由于現在經濟生活富裕了,人們也開始浪費了,吃不完的水果食品飲料都扔掉了,長時間就會腐爛,也發出了臭味。街上賣小吃的很多,有賣粽子的,有賣烤紅薯的',有烤香腸的,還有賣毛蛋的,這些東西如果不當場吃掉,就會用塑料袋包著。一次性筷子用完后就扔了,其實這些東西還可以發揮其他作用的!還有塑料袋是白色污染,我希望大家以后盡量不用塑料袋。一次性筷子是用樹木做成的,樹木能美化我們的城市,吸收二氧化碳,放射氧氣。市長叔叔,請您接納我提的意見:您應該在駐馬店各個路上安裝一些垃圾桶,一個地方放兩個一個寫能回收與一個不能回收的垃圾桶。別在制造一次性筷子,一次性杯子。要多種樹。

祝市長身體健康,工作順利!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環境建議書六年級篇六

五年四班的同學們:。

每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的.垃圾攪亂了心情。同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙。在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:。

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。

日期:20xx年4月26日

環境建議書六年級篇七

xxx:

您好!

我想您應該知道:"有限的資源,無限的循環這句話吧。"。

哦!對了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學四年級一班的一名小學生。

您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動物頻臨滅絕。

我們的地球母親在哭泣!

針對以上的現象,我想給您提出以下的建議:

1、我們要評選自己的環保小搭檔,撿起我們自己的環保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會減少森林的砍伐。

2、要評選環保衛士我最棒,加大力度宣傳,最好發獎金讓多一些人參加,也會減輕環保工人的辛苦。

3、要多傳播一下保護地球是我們的責任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費,就像我們的號召的那樣,要實施"光盤"行動。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的心聲。

但愿您有時間看一下我這封小學生的信,希望能打動您的心。

祝身體健康,萬事如意。

你們的新搭檔:高鐿瑋。

20xx年6月13日。

環境建議書六年級篇八

敬愛的舟山市市民:

你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。

我們生長在這個美麗而又富饒的.地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。

環境建議書六年級篇九

俗話說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題,我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果。可見保護環境是多么的重要啊。

為此,我建議:

1、不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰;

2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地;

3、節約用水,愛護資源。

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

xxx。

20xx年x月x日。

環境建議書六年級篇十

市長叔叔:

我是第一小學的xxxx。

現在在景德鎮,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都像我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個很嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了景德鎮的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

xxx。

20xx年10月22日。

環境建議書六年級篇十一

親愛的各位市民朋友們:

狂天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。

“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的.翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

環境建議書六年級篇十二

朋友們:

我的家鄉位于秦嶺腳下。那里山清水秀,綠樹成蔭,天空上翱翔著雄鷹,樹枝上有鳥兒在歌唱。說到這里,我就不得不提及家鄉的一條小河——澇河。

在這里,我呼吁人們要保護澇河,還澇河美麗富饒的原貌。為此,我提出以下建議:

1、規范游客行為,禁止游客亂扔垃圾,違者進行處罰。

2、在澇河兩岸多設置垃圾桶,讓游客有扔垃圾的地方。

3、設河道管理員,監督并及時制止游客的不文明行為。

4、停止在澇河挖沙。

希望我的建議能被相關部門采納,希望澇河早日恢復美麗!

建議人:趙煜渲。

20xx年10月。

環境建議書六年級篇十三

市政府的領導:

地球是我們人類賴以生存的.家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求,然而我們發現塑料袋還出現在集市,人們還未真正認識到環保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環境,但許多時候卻仍是把廢電池隨手一扔,外出吃飯時,都用一次性餐具。在此,我向領導們提幾點意見:

一、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用清潔劑,洗滌劑,減少洗滌劑中化學物質對水的污染。

二、綠色消費作文,環保選擇。用無鉛汽油,無鉛電池,無磷洗滌劑,對水與空氣的污染。

三、重復使用,多次利用。盡量少用一次性東西,多次使用耐用品。

四、分類回收,循環再用。不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,變廢為寶。

五、保護自然,萬物生存。不獵殺動物,關愛樹森,積極造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花,每一棵草。

六、講究衛生,保護環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

我希望人類都提高保護環境的意識,所有人都加入到環保的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻你們的力量。

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