演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業演講稿初三篇一
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精致細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎么回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒有狼吞虎咽,而是細嚼慢咽著。終于,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關系的,成績并不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因為老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽。”我相信,大家都會認為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
畢業演講稿初三篇二
各位老師、同學們:
大家好!
春往秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣酷熱的夏日里,在這個行將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都布滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭看,六年的小學生活依然記憶猶心,母校里的每棵樹,每朵花,每株草,每磚一瓦,每位老師,每位同學都是那樣地熟習,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每個角落,都躲了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲進耳;大家一起玩貼膏藥,縱情地嬉笑;大家一起大掃除,清算每個角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,忽然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結果如何的心態沖了出往。跑著跑著,我的呼吸漸漸的急促了起來,只感到風吹過身邊,似乎是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已開始酸痛了,“棄權”二字立即冒了上來,好想停下來啊,但轉念想想,假如放棄了,那不是孤負老師同學對我的希看了嗎?因而又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾近已沒故意識了,仿佛腿已不是我的了,只是頻率不便的不停地進行著交替。我忽然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾近甚么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遠不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那末半圈,可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣,已感覺不到甚么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應過來,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的氣力,或許是耳邊傳來的劇烈的加油聲,或許是終點的,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行。“第一位,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發現:我得了第一!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!假如沒有同學們的鼓勵,我固然能跑到終點,但或許根本不能得到第一吧!
回看這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勞教導,老師們在課堂上為我們講授,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的字畫。老師,是您用您辛勞的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們行將離開,請答應我深情隧道一聲:“老師,您辛勞了!”
我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的出發點!讓我們帶著母校老師對我們的希看繼續努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
畢業演講稿初三篇三
下午好!
離6月17日的中考不足四個月的時間了,中考考試范圍不僅僅是復習本期、本年度的內容,而是三年或兩年中所學知識的總和,所以時間緊,任務重。
初三的同學們在今年的畢業考試之后,有大部分同學能升上一個新臺階進行進一步的學習,但是也有少部分同學就要步入社會之中,所以本學期也是少部分同學最后在校的一期了,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,那么一生之計就在于青春時期,同學們要珍惜這一段寶貴的時間,不要浪費了你們的金色年華。
下面我先通報一下去年下期畢業科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學校中排名十五名,生物第二;九年級化學全縣十七個學校中排名第五,歷史第四、數學第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數學校之后,所以同學們在這些學科里要努力加油。
另外還要注意一些問題如下:
1、優秀學生爭取5a。5a指得是語、數、外分別在全市排名前20%的學生,還有是文綜即政治、歷史、地理占1 a,理綜即物理、化學、生物占1 a,加起來就是5a。在去年下期期末成績中,我觀察到可能能達到5a的同學只有3至5人,要求是各科都能達到85分以上,有的前十五名的同學雖然排名靠前,但有一門學科成績拖了后腿,就不能達到5a了。所以請成績較好的同學要在短短的四個月時間里,把自己的后進學科彌補上來,爭取多幾個同學能取得5a的好成績。
2、學習有困難的學生力爭順利畢業。在去年下期我碰到三個來校找畢業證的學生,他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業證,有是的要學校補辦一個畢業證,有的是要學校開后門幫他們辦一個畢業證。所以同學們不要認為初中畢業證不重要。我還有一個觀點就是人在什么時期做什么事,同學們目前正處于青春期,正是學習知識,培養能力的大好時光,如果不好好讀書的話,今后就沒有后悔藥可以吃,到今后,你可能會說,我要是當時努力一點,勤奮一點,就不是現在這個樣子了。與其到時后悔,不如現時拼搏。
3、注意中考試題與平時考試的試卷有區別。中考試題一般密切聯系實際生活,題目靈活多變,其實試題的解答還是主要教材中的內容,只不過是變換了一種形式而已,考試后教師只要稍加點撥,同學們就能明白。這就要求同學們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、時間安排合理,突出重點學科。
時間安排,總體思路是語、數、外三科時間稍多。就個人而言,弱勢科目時間分配要多一些。
5、掌握復習方法,勤奮加巧干。
一種方法是根據老師要求進行復習,第二種是自己復習要選擇有利于自己的方法。
6、思想意識最重要,腦子決定手腳。
思想決定行動,再聰明的腦子,如果不動手動腦的話,所獲得的收獲肯定比較小;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話說:笨鳥先飛就是這個意思。
看到即將遠行的你們,心中堆滿了祝愿,愿你們懂得理解,理解班規、校規的不可撼動,理解老師的嚴厲與苦心;愿你們懂得寬容,寬容同學偶爾的沖動和壞脾氣;愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!愿同學們高揚生命的風帆,乘風破浪!愿同學們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!
最后送同學們兩句老話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有付出汗水,哪兒來的收獲呢?愿同學們開動自己的腦子,活動自己的手腳,為中考踏出一條堅實之路。
祝同學們成功!
畢業演講稿初三篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xxx小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xxx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成為優秀的好學生。xxx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
我十分欣賞xxx老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的.瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時xxx老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。
親愛的xxx老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經常想起這個美好的家,想起xxx老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
謝謝大家!
畢業演講稿初三篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! 我是六(10)班的xxx,今天我演講的主題是《爭做一名優秀的畢業生》。親愛的同學們,今宵的月色格外親切,明朝的陽光也將別樣熾烈,臨近畢業的我們心旌搖曳。畢業,是不舍又必須的小結。畢業,是精心打造的不眠夜。畢業,是激情而張揚的告別。
標。其次,要有好的心態,心態比成績更重要!要讓自己知道,世界終將是我們的。要讓自己記住,每一次失敗都是磨練。要讓自己學會,在苦中尋找甜的,在甜中享受快樂。 良好的品德對于優秀的畢業生來說也是必不可少的。我們要樂于助人,在幫助別人的同時,自己也會快樂。要心存善意,對那些不幸的生靈深表同情,給予幫助。要將心比心,學會換位思考,想人之所想,急人之所難。我們還要養成良好的學習和生活習慣,因為“習慣決定命運”。最后,要盡量提高學習成績,因為這將會給今后美好的生活錦上添花! 親愛的同學們,你們準備好了嗎?畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。曾經有過的美好夢想,曾經有過的深沉激昂,正召喚著我們重新聚集力量,勤奮進取,創造更大更美好的輝煌! 同學們,臨別之際,讓我們在這里立下誓言:今天,我們以實小為榮。明天,實小將以我們為傲。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓時間作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人,一定會成為胸懷大志并腳踏實地的人,一定會成為德才兼備并勇于創新的人,一定會成為富有責任并敢挑重擔的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業演講稿初三篇六
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
當六月的微風再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出紅星小學的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹代表所有六年級的畢業生,向領導、老師、小學全體同學告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已經六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里,我們經歷了歡笑和淚水,我們面對了成功和失敗。這時,站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學即將分道揚鑣,以前的日子已經一去不復返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識,自信,理想。“做自己”的座右銘已經深入我們的內心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會給我們的小學生活帶來圓滿的結局,陪伴我們走上未來的征途。
同學們,在畢業的時刻,讓我們莊嚴宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲!
謝謝大家!
畢業演講稿初三篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是《今天,我畢業了!》站在這里,我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!
謝謝大家!
畢業演講稿初三篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆、花開花落,轉瞬即逝,一轉眼六年的小學生話就如云煙一般過去了,但我心中對母校還是非常的眷戀,送走了六年的小學生活,可迎來了一扇陌生的校門。
在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學的第一天,我來到了這神秘而又陌生的校園。日子一天一天的過去,轉眼間到了二年級。有一次,我和小伙伴們在操場上你追我趕,開心得不得了。沒等開心,一場突如其來的傷痛在我身上發生了。是有一個同學把腳伸了出來,可當時的我還完全沉浸在游戲當中,一個沒留心,就被拌倒了。可就是因為我的糊涂,我的半邊臉都摔出了血,就像被毀了容。當時,在玩的小伙伴們都驚呆了,遲鈍了兩秒鐘,才意思到我摔跤了。小伙伴們有人一邊走,一邊用紙巾擦我的臉,有的人扶著我,眼中流露出無比的關切和焦急。當時,我的眼淚一直在眼眶中打轉,感動眼淚一直在往下流著。
我還記得,那一次舉行運動會,我選了兩個比賽項目都是跑步,可我卻根本就是去搗亂的,我先跑100米的跑步比賽,我跑了最后一名,我非常氣餒,可老師卻來安慰我,一直在鼓勵我。過了一天,又是我200米的跑步,我還是跑了最后一名,老師不但沒有說我沒用,還一直在勉勵我,說,下一次比賽你一定會得到好成績的。我也非常想得到好成績,我天生就沒有運動細胞,不管怎么練,也連不起來。在運動方面,我可能就是扶不起的阿斗。
再見,敬愛的母校,在您懷抱中的往事樁樁件件,至今歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠;在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。親愛的同學,請記住我們在一起的點點滴滴,日日夜夜,讓我們的友情地久天長、永不磨滅。
各位老師,同學們:
大家下午好!又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節。藍天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
同學們,小學畢業,只是人生學習過程中一個進程,踏入中學則是另一個開端。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,升入中學,將會步入另一個里程碑,繼續求取更高深的學問。你們要更加努力學習,自強不息,以孜孜不倦的態度不斷追求進步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!
最后,借用“非常六加一”的一句經典臺詞作為我的結束語:同學們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!