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大二個人自我鑒定(匯總14篇)

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大二個人自我鑒定(匯總14篇)
時間:2023-12-10 18:42:08     小編:夢幻泡

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

大二個人自我鑒定篇一

在學習中,做到謹慎、勤奮,相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課,積極思考,銘記“學而不思那么罔,思而不學那么殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習,所以在小組學習過程中,積極發表意見,強盜團隊合作精神并起到和表率的作用。通過這一學年的努力學習中,學習成績保持名列前茅,這是對我的努力的.肯定,但“不進那么退”。我的成績退居第二,但并沒氣餒,并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓,相信在第三學年可以激流勇進,爭取奪冠!

當然,作為團支書,了各種大大小小的活動,如主持推優大會,班里同學參加團日設計活動,并取得良好的效果,并在第二學期全班同學往大夫山單車游!這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到典范作用,積極參加各種筆袋拉拉隊,為場上的健兒加油。

大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生,校園生活不能只有學習課本知識,還應該積極參加各種活動,增強自己的人際交往能力和團隊合作能力,以促進自己全面開展,并到達勞逸結合的目的。第二學年中,本人參加全民健身月活動,為我們班級取得冠軍奉獻了自己的一份氣力,組隊參加班報設計大賽并取得三等獎,積極參加英語十項技能大賽和數學競賽,以增強自己的競爭力和臨場應變能力,并取得數學競賽三等獎。在社會生活中,本人積極保持與社會,周末到各大貿易區、各大高校游玩,以培養自己的社會洞察力和人文精神。

綜上,本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活,并有信心續前程,創造第三學年新輝煌!

大二個人自我鑒定篇二

光陰似箭!轉瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的.松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

大二個人自我鑒定篇三

拿到這一張寫著自我鑒定的紙張時,我才發現我已經是一名即將步入大三畢業生的學子了。還記得剛進入大一時,我以為這三年應該會是非常的漫長,所以不用急,我們慢慢來。只要我們一直在前進,就肯定可以趕得上。可事實告訴我,這三年并不長,它短暫如瞬間,如果我沒有抓緊它,它可能就已經無聲息中消逝了。

我高考失誤,所以我只能選擇就讀本省省會城市的一個大專學院。剛開始我對自己感到非常自卑,甚至和高中同學都不再聯系,我沒有辦法去接受更好的他們,因為現在的我實在是太墮落了。但后來我逐漸的感知,無論是一個怎樣的平臺,只要自己愿意努力,愿意去突破自己,這又有什么難的呢?我有真正在意的是什么呢?是臉面嗎?還是自尊?我想自己也許是走錯了方向,讓自己在迷途中不知反省。所以在大學一年級下期之后我便徹底的覺醒了。我開始好好認真的上課,也開始學會融入一個個的集體之中。我可以在這一片天地之上展示自己,盡管它只是一個大專,但你不曾知道,現如今有多少的人甚至連大專都沒有上。每次想到這里,我就開始逐漸自信起來,好歹這也是一個大學,請不要輕視它!你只有在內心漸漸的敬佩它來,你才會更加的積極向上,觀念也才會走上正軌。

大二這一年,我就像一個知錯的孩子一般努力的改正自己,為彌補之前浪費的光陰努力的作出改變,逐漸的我獲得了院獎學金,我也成為了讀者協會的會長。這一系列的成長都讓我正確的認識到關于“人生”這個概念。許多本科生進入大學之后不斷曠課遲到,甚至被學校退學,而作為一個大專生的我卻能在這片天地展露自己的頭角,這是多大的諷刺,也是多大的榮耀。被迫選擇和個人選擇往往會出現不同的極端,不知自省的人往往會落入地獄。只有一步步踏實往前走的人才能收獲到最后勝利的曙光。所以說這個世界,必定還是公平的。

大學兩年讓我成長了很多,讓我也成熟了很多,我會像個大人一樣迎接我的此次畢業,在未來的道路上,我會逐漸變得更好。“人往高處走”,我也會更像個“人樣”去做一個更好的自己,無論將來會面對怎樣的難關或者質疑,我都會拿出自己最高的姿態應對,我能做好,我有自信,所以請不必質疑我的身份,請讓我去展現自己。我會爭取每個機會去展示自己,實現理想!

大二個人自我鑒定篇四

大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大二個人自我鑒定篇五

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的生活似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對信息管理四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

大二個人自我鑒定篇六

孔子在《論語:里仁》里曾經說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應該也達成了自己的一些目標,從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。

現在的我一想到大學過了一半,心里就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。

在思想政治方面:一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學三年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久的201x年x月便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己的學習和工作。

在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取,充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力,又得到老師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負老師、同學們和父母的希望。大學,是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力,是將來生存的根本;人際關系,是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這里生活的目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年里,由于種.種原因,學習成績未達到如我預期計劃般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。

如果說大二大三是一個分水嶺的話,那么大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。

大二個人自我鑒定篇七

在大二學期的最開始之前,我就在暑假給自己定下這個學年要達到的成績,因為自己是師范類的學生,所以這學期除開自己專業的學習之外,我把大多數的時間都用來準備教師資格證考試這件事情上,為了保證一次就過,我在這個上面付出了自己很大的努力。不僅買了相應的教資資料,還參加學院里組織的的教學資格證開始培訓,這個培訓是在周末,所以即使是平時難得的周末,我還是將周末的休息時間用在了這個上面的學習,我也會和身邊同學交流自己在教資學習上的方法以及總結,互相查找自己在教資考試準備過程中存在的缺陷,同時也會向自己專業的學姐學長們詢問教資考試的相關經驗。在最后教師資格證的考試中,我順利的通過了筆試,在面試的過程中出現了一點小波折,幸運的是自己的面試成績還是通過了,完成這個學年自己最主要的學習任務。

在大二時,我參加了學院的學生會干部競選,這是只針對大二的一個競選比賽,競選的職位也是主席、部長等領導職位。我在這次的競選中,我想要競選的職位是組織部部長,在競選開始前我就認真的準備自己的競選演講稿,雖然最后自己沒有成功,但是還是就任了生活部副部長一職,雖然并沒有拿到自己想要的職位,但是我在這個職為上做的很好,學工辦的老師對我的工作也是非常信任和贊賞。

在大二下學期時,我參加了學院舉行的下鄉免費教學的暑假實踐活動,這次就是一個非常具有公益性質的活動,我非常積極主動的報名參加了。在這次活動中,是我第一次上講臺作為老師來教學,雖然教學條件比較差,但是學生們想要學習的心卻是非常的炙熱,也讓我的感觸很大,同時更加堅定了自己成為老師這個想法。在這次實踐中,雖然在比較偏僻的鄉村,各個方面的條件都不是很好,但是我還是抱著來這里的初心堅持下來了,我也希望在之后辛苦的學習和工作中,我也會向現在這次一樣忍受苦難,默默的繼續努力。

大二個人自我鑒定篇八

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所"陌生"的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對"信息管理"四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

大二個人自我鑒定篇九

作為大二學生讓我很重視在校期間的學習,畢竟學習的機會對于身為學生的自己來說是來之不易的,而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的,所以我能夠認真學習并在校園生活中積極表現自己,回顧我在大二階段的得失以后進行了以下自我鑒定。

思想上向表現優異的學生進行學習并彌補自身的不足,我進入大二以來能夠關心班集體的發展并團結班上的同學,除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中,及時為了鍛煉自己也是希望為班集體爭取榮譽,而且我也多次參加青年志愿者活動并對此有了更多感觸,能夠以大學生的身份為需要幫助的人貢獻自身的力量,在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。為了更好地服務師生導致我認真做好學生會的各項工作,每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方,能夠以這種方式獲得思想層面的進步著實令我感到興奮,我也將繼續為了保持思想的先進性而努力并期待有著更好的表現。

學習上能夠認識到學好專業知識的重要性并傾注了不少心血,想要在學習上有所作為自然要認真學好專業知識,通過課程的學習來鍛煉自身的思維能力,而且學好專業知識對自己將來的就業有著不少幫助,我得好好表現自己并爭取獲得成績的提升才行,秉承這個目標讓我在學習的道路上為之努力,無論是課堂上認真做好筆記還是課后向老師或同學請教,甚至于利用課余時間在圖書館充實自己都是我需要做到的,事實證明這種嚴謹的學習態度讓我在大二階段收獲不少經驗。

生活上能積極參與校外兼職并處理好與同學間的關系,通過室友的推薦讓我對校外兼職有著適當的了解,而且通過參與其中讓我很好地鍛煉了自己,在不影響自身學習的情況下積極參與到兼職活動之中,賺取的薪酬也讓我減輕了家里的負擔并獲得了成就感,而且在參與兼職以后也讓我明白完成工作的諸多不易,聯想到將來需要進行實習以及畢業后需要參加工作,我也更加重視兼職的參與并希望積累足夠的實踐經驗。由于我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關系。

回顧大二階段的種種表現著實令我感到充實,畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間并提升了自身的綜合素質,我會繼續為了自身的發展而努力并期待將來能夠學有所成。

本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

大二個人自我鑒定篇十

本站發布大學生大二個人自我鑒定,更多大學生大二個人自我鑒定相關信息請訪問本站自我鑒定頻道。【導語】本人尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。本站為大家整理的《大學生大二個人自我鑒定》,希望對大家有所幫助!

篇一

時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

在實踐上,我積極參加各種活動,特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。

在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的`文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣

需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。

經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

篇二

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。

在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。

平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。

我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二個人自我鑒定篇十一

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的大二學年學生個人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

在學習中,做到謹慎、勤奮,相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課,積極思考,銘記“學而不思則罔,思而不學則殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習,所以在小組學習過程中,積極發表意見,強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中,學習成績保持名列前茅,這是對我的努力的肯定,但“不進則退”。我的成績退居第二,但并沒氣餒,并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓,相信在第三學年可以激流勇進,爭取奪冠!

當然,作為團支書,組織了各種大大小小的活動,如主持推優大會,組織班里同學參加團日設計活動,并取得良好的效果,并在第二學期組織全班同學往大夫山單車游!這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用,積極參加各種筆袋拉拉隊,為場上的健兒加油。

大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生,校園生活不能只有學習課本知識,還應該積極參加各種活動,增強自己的人際交往能力和團隊合作能力,以促進自己全面發展,并達到勞逸結合的目的。第二學年中,本人參加全民健身月活動,為我們班級取得冠軍貢獻了自己的一份氣力,組隊參加班報設計大賽并取得三等獎,積極參加英語十項技能大賽和數學競賽,以增強自己的競爭力和臨場應變能力,并取得數學競賽三等獎。在社會生活中,本人積極保持與社會聯系,周末到各大貿易區、各大高校游玩,以培養自己的社會洞察力和人文精神。

綜上,本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活,并有信心續前程,創造第三學年新輝煌!

大二個人自我鑒定篇十二

大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關系的平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。

大學又是一年過去了,在大二這一年的時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進了一步。

在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我盡管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。

思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,積極團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

大二個人自我鑒定篇十三

自從進入大學以來已經有一年,這一年里我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

我一直嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。

我積極參加學校的各種活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

我希望在我的努力下,我能收獲一個精彩的大學時代,為自己以后的人生之路打下堅實的基礎。

大二個人自我鑒定篇十四

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。

在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定。

活動方案。

活動后認真進行反思、總結并與同伴交流活動心得從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習通過與小學生親自接觸使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行通過認真聆聽黃院長的講座面對面近距離地與精神病患者接觸使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。

學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

思想方面。都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。

預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。

生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。

總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

大二學年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長,可以說,這為我本學年的生活學習奠定了基調:緊張卻充實,繁忙也信步。

在實踐生活中,我花了近二十多天的時間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業朝陽般的前景。在深圳的幾天時間里,我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關系,實踐了銷售保單的過程,先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區,在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。

如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學優秀學生干部特別獎學金、海南大學優秀共青團員、海南大學金光助學金一等獎、海南省優秀貧困大學生三等獎、海南大學三好學生一等獎學金。看著這些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。

今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

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