心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
社會實踐心得體會大學生篇一
第一段:
在我大學生活的四年里,每年的寒暑假都會有社會實踐的任務。這些任務有些是團隊出去完成,有些是個人自己前往。這個暑假,我參加了一次為期兩周的社會實踐活動。這次活動,讓我體會到了社會的真實面貌,讓我更深刻地認識到自己的不足之處。
第二段:
這次實踐活動,我們去了廣西的一個小村莊,幫助一些留守兒童進行暑期輔導。他們和我們這些城市孩子們的生活方式是完全不同的,但我們卻在這個小村莊里呆了14天。在這14天里,我們深入到小村莊的生活當中,接觸到了當地的村民和孩子們的生活。我們從中了解到了他們生活的艱辛,了解到了當地的文化和風土人情。更因為這次實踐,讓我們感受到了堅韌、努力和對生命的珍視,這些成為我們生命的精華。
第三段:
在這些留守兒童中,有一位深深地印在我的心里。她是一個十歲的女孩,因為家庭經濟原因,一年只能回家一次。她為了趁這次機會和我們學習好幾天,每天都會起床早做早讀,下午再去學校學習;其余時間則會輔導其他的小學生做完作業。她讓我們懂得了一件事情,那就是“出身并不能決定一個人的未來,只要努力,誰都可以得到更好的機會”。看著小女孩的堅韌努力,我們這些大學生慚愧了,更加珍惜所擁有的。
第四段:
這次實踐讓我體會到了團隊協作的重要性。我們每個人都立下了誓言,要好好完成這次任務。在行程中,大家相互幫助、相互配合,才完成了這次任務。如此我們對自己,對別人的心靈也得到了治愈,整個過程中順利地完成任務。在團隊當中,領導和被領導者之間的角色切換也是很重要的,因為有些時候領導者并不是那么正確,需要銘記的是,不管你處于什么角色位置,要相互尊重,相互信任和合作。
第五段:
最后,我深刻地認識到,對于一個大學生來說,社會實踐意義大之極。它不僅能夠讓我們接觸到不同的生活方式和節奏,讓我們學到生活中的滿滿正能量,更可以讓我們認識到自己不足之處。經過這次社會實踐,我學會了更加關愛身邊的人,做一個有真誠、有愛心、有擔當、有夢想的青年人。感恩實踐,感恩成長。
社會實踐心得體會大學生篇二
本周,我們進行了一次社會實踐,感觸頗深。在這段時間里,我們既見識了社會的種種問題,也深刻認識到了自己的不足。通過實踐,我們不僅學到了知識,更重要的是明確了自己的職責和使命。下面,我將簡要談談我對本周社會實踐的感受和體會。
第二段:感受。
這次社會實踐讓我深刻認識到社會的殘酷和不公。我們去了一些敬老院和落后地區幫扶,看到了老人和貧困戶的艱苦生活和無奈處境。他們的日常生活十分簡單,許多人生活質量甚至不能得到基本的保障。與此同時,我也看到了許多正義的事情。在幫扶過程中,我看到了許多為社會作出貢獻的人,他們默默地奉獻著自己的力量,讓我深刻認識到了社會和人性的復雜與多樣性。
第三段:思考。
通過社會實踐,我也深刻認識到了自己的缺陷和不足,以及需要改進的地方。在實踐中,我發現自己的溝通能力和團隊協作能力還有待加強。我不夠努力,不愿意為團隊做出貢獻,也缺乏耐心和體諒。但是,通過面對這些問題,我思考了自身為人的方向和發展的路徑。我會更加努力學習,提高自己,做一個有用的人,也幫助那些需要幫助的人。
第四段:收獲。
本著實踐才能出真知的方法,我學到了很多知識和技能。比如溝通技巧、團隊協作、組織能力等等,這些都是我十分需要的技能。此外,也讓我意識到了團隊合作的重要性。我們在實踐過程中,互相學習、互相幫助,優化自己,也讓大家能夠共同成長。
第五段:總結。
使用這樣的形式來進行社會實踐,是讓我們從實踐中感受到了不少的收獲。在這段時間里,讓我們認為透徹,也有了更加清晰的目標和信念。我深刻認識到了自己在社會中的角色和責任,也意識到了自己在努力拼搏的路上要克服很多困難。希望未來可以繼續這樣的活動,讓我們不斷成長和進步。
社會實踐心得體會大學生篇三
來到這里之前,我們一行人費了很多周折,才在這個偏僻的小院內找到了我們的目的地。門口站著一些老人,看上去都很精神,“這里應該也會有許多孩子吧”我們這樣想著,畢竟我們這些高中生更能容易的進入孩子們的世界。
我們一行人,拎著大包小包走進了一棟大公寓樓,一樓的接待室有兩位穿著白大褂的工作人員,她們熱情地歡迎了我們,她們問我們是哪所學校的,我們回答:遼油一高。(懷著以前沒有的自豪的心情脫口而出)。后來聽說我們是來看望孩子們,便打電話叫她們下來。我說:不用吧,不著急。阿姨笑著說:“沒事,她們也睡懶覺呢。”
后來,她們下來我們才知道,福利院里住著的大多數是老人,孩子很少,十年沒有新來的孩子了。而這唯一的三個孩子差不多都十一二歲的年紀,沒比我們小多少。她們也像其他孩子一樣,見到生人會靦腆,她們也并沒有像我們想象的那樣,穿著多么寒酸。可能因為我們之間年齡相差無幾,于是我們很快就愉快地交談了起來。我們問她們在哪里上學,才知道她們每到開學時,都會到沈陽的一所孤兒學校去,那里集小學初中高中中專為一體,當然也可以念完后去別處學習。其中一個小妹妹告訴我,以前還有一位哥哥和她們從小在一起,那位哥哥今年18了,出去學廚師了。我問她們,那你們呢,你們將來想做什么呢。“可能會當老師吧,我也不知道”。是啊,她們還小,思考就業還為時尚早,但她們也并沒有為此事憂心。她們也會和我們講學校的事,就像每一個健康快樂成長的孩子那樣。也許我們看到的只是表面吧,但我相信每一個小孩都有追求幸福的權利。
跟我們想象的一樣,這三個小妹妹都姓黨,自然,也是黨養育了她們。我們在接待室里聊得很嗨,她們便提出要帶我們去她們的寢室看看。我們把帶來的吃的之類的都拿了上去,她們的房間就像一間普通的學生寢室,隔壁是一些老人,那些老人們都很友好,還跟我們打招呼。老人們平常也有娛樂活動,比如集體看節目。
她們的房間里有三張單人床,還有一臺電視。
但最令我們感到吃驚的是她們竟然沒有桌子,“那你們在哪里寫作業啊”“趴在床上寫啊”。我們在一起聊了各種學校生活,言語中,我感到她們就像天使一般快樂,卻免不了有一顆不去觸碰的孤獨的心。想一想,她們也陽光向上,并沒有我們想象中怪異,她們終究會長大的,走向屬于自己的生活,會幸福的,我想。
時間也不早了,到了說再見的時候了,我自己也沒有想到,我會像長輩一樣對她們說著一定要好好學習這種話,也許是對她們生活的美好期待吧。臨走之時,又來了一個團體,要帶她們去看電影,看到了我們,也親切的問候,聽說我們是遼油一高的學生時更是連連稱贊“這么小就這么有愛心”,我想,有什么稱贊的呢,社會上有這么多有愛心的人,我們只是社會慈善暖流中微不足道的一份子,只希望愛心能永遠的傳遞下去,溫暖人間。
離別時,心里戀戀不舍,不知何時才能再見呢。
福利院之旅,就此結束了。走出來望著天空,陽光有些刺眼。地上的雪也不知被這暖陽融化了多少。身后仍是幾位老人閑聊,幾個孩子打鬧,仿佛是那么和諧快樂。我的心去不知是什么滋味,快樂嗎,為社會獻了愛心,給他們帶來溫暖,惆悵嗎,為他們的孤獨,渴望親人而感到悲傷。他們衣食簡樸,幾個人擠在一張小床中,可我們與他們的談話中卻沒感到些許悲傷,或許,他們知道,福利院的老人孩子護工和他們是一家人吧,而我們也只想讓他們知道,他們和我們也是一家人.
社會實踐心得體會大學生篇四
這個月,我們班進行了社會實踐,主要是前往一些社區、兒童福利院和老年人福利院進行志愿服務。這次實踐,讓我更深刻地認識到了社會的現狀,也更加珍惜自己的生活。
我們去的第一個地方是一個社區,我們的任務是為社區里老年人送去物資和關愛。我和同學們走進一戶戶居民的家里,看到了他們生活的狀態。有些老人家里很干凈、整潔,但卻顯得十分冷清,有的則是凌亂、雜亂無章,卻充滿著熱情。更讓我感受到憂慮的是,有些老人明顯的營養狀況不佳,身體也很虛弱,這是我們這個年齡段的孩子所不曾遇到的問題。看到這樣的情況,我真的為他們的生活感到揪心,為自己都曾經揮霍過的財富、時間和健康感到慨嘆。
在兒童福利院的時候,我們參與了一系列的游戲、活動。孩子們的活潑可愛,無拘無束,讓我們這些成人也不時笑出聲來。但同時,我又看到了許多孩子的虛弱、病態,各種身體上的缺陷。聽說其中的很多孩子都是被遺棄、被拐賣而來,這讓我不禁問自己:誰有權剝奪他人的生命和幸福?我們每個人都該珍視自己的生命和幸福,同時也應該尊重其他人的生命和幸福。
在老年人福利院里,我們為老人們表演了節目、一起唱歌跳舞。許多老人都感到十分開心、快樂,有些老人還送了我們一些寫有詩句、寄語的禮品。通過這樣的互動,我真的體會到了愛情和溫暖。小時候,我們在父母、奶奶、爺爺身邊都能感受到這種愛情和溫暖,但長大后,我們貌似都在追求自我,而忘了身邊這些最親密的人和那些需要關愛的人。其實,我們每個人都應該從點滴小事做起,去關心、陪伴身邊的人。
這次社會實踐,讓我看到了社會的現狀,一些貧困、弱勢群體的生存狀況,這讓我認識到了我們身上肩負的責任與擔當。而更重要的是,通過這次實踐,我更加學會了感恩和珍惜,體會到了人與人之間的密切聯系和相互依存的關系。
社會實踐心得體會大學生篇五
隨著社會的進步,人的壽命越來越長,人口的老齡化加劇,那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會的關愛、子女的照顧。使他們在物質上有所滿足,精神上得以慰藉,享受子孫滿堂的天倫之樂。正如有首歌唱的那樣:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子,洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓“如果人人都關愛老人,這個社會將會變得多么和諧美好啊!
我的奶奶是一個慈祥的老人。烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌著一張能說會道的嘴巴,嘴角微微上揚,一看就知道是個和藹可親、樂于助人的熱心老人。
在一個陰雨天的清晨,身體一向硬朗的奶奶因為忙碌和傷風著涼病倒了,她從菜市場買了菜回來就蒙頭去睡,一直到我爸爸接我放學回到家。這可急壞了爸爸,他又是為自己的粗心愧疚,又是為奶奶倒水、喂藥,蓋好被子。我見了,也上前幫忙,安慰臥病在床的奶奶,我們忙得不可開交。慢慢地,奶奶臉上露著一些笑容,安祥地進入了夢鄉。看到這個情景,爸爸緊鎖的眉頭舒展開了,臉上露出了欣慰的笑容,才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。
突然,奶奶斷斷續續地叫道“桶……垃圾桶……”原來奶奶從睡夢中驚醒,在不停地作嘔吐狀,我心領神會,一邊心急如焚地拿來垃圾桶,一邊焦急地叫著爸爸,爸爸聽見了,三步并作兩步,從廚房急沖沖地趕來。只見奶奶面如土色,干嘔不止,爸爸見了,連忙輕拍著奶奶的背,急得眼淚都快掉下來了。
終于,奶奶不再嘔吐,可身體還是很虛弱,爸爸不放心,送我上學后,就請假回家,無微不至地照顧奶奶:有時為奶奶端來熱水。有時和奶奶叨叨家常。還有的時候為奶奶削水果解渴。母子倆其樂融融。奶奶的嘴角揚起了一絲笑意,仿佛在說:“有兒如此,我已知足。”
在爸爸的細心照顧下,奶奶的病好了。幾天后,房前屋后,又見奶奶忙進忙出的身影,聽著奶奶洪亮的聲音,吃著奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜。看見奶奶又生龍活虎起來,爸爸和我們都露出了開心的笑容。
沒有奶奶就沒有爸爸,沒有爸爸就沒有我,愛老,是中華民族的傳統美德。一個不關愛老人的民族是個沒有可積淀的民族,一個不關愛老人的國家是個沒有可傳承的國家。老人不是累贅,更不是一個沉甸甸的負擔,而是一個豐富的寶藏,家有一老,如有一寶!讓我們一起關愛老人吧!
社會實踐心得體會大學生篇六
在鄉村社區,村醫是群眾日常生活中重要的衛生保健服務者。通過實踐,我深刻體會到了村醫社會實踐的重要性,即傳遞科學健康理念和提供貼心的醫療服務。在這篇文章中,我將分享我的村醫社會實踐心得體會,以及我在實踐中的成長與收獲。
第二段:理論基礎。
在村醫社會實踐中,我首先了解了現代醫學的理論基礎,包括預防醫學、衛生教育、公共衛生等方面的知識。這些知識為我提供了行醫思路和方法,幫助我更好地了解群眾的身體狀況,及時做出正確的診斷,并給予合理的治療建議。同時,通過開展衛生宣傳和健康教育,我還能夠幫助群眾提高健康素養,有效預防疾病的發生和傳播。
第三段:服務態度。
在實踐中,群眾的滿意度和信任度對村醫的服務質量有著至關重要的影響。因此,我在服務過程中始終保持敬業精神和愛心服務的態度。針對每一位患者的不同情況,我都盡可能地提供周到細致的服務,傾聽他們的訴求和需求。在治療過程中,我更是積極請教以往經驗豐富的村醫前輩,以確保自己的診治方案更加準確和有效。
第四段:溝通與交流。
在村醫服務中,溝通和交流顯得非常重要。在實踐中,我始終注重與群眾的良好溝通和交流,掌握村民情感上的轉化和信息上的共享。通過用簡單易懂的語言為群眾解答疑慮,我得以提高村民的醫學知識,并贏得了他們的信任和支持。在與患者進行交流時,我更是始終保持愉悅和諧的氛圍,讓患者在獲取診療服務的同時,能夠得到精神上的撫慰和情感上的支持。
第五段:結語。
通過這次村醫社會實踐,我的專業理論知識以及溝通交流能力都得到了充分的鍛煉和提高。我深刻認識到,村醫的工作不僅是醫療工作,還是一項反映人類互助、社會關懷的事業,體現著醫學的人文關懷和人本思想。我將在今后的行醫生涯中不斷努力,繼續為村民健康服務,提供更加優質的醫療服務,追求以人為本的醫療理念和服務態度。
社會實踐心得體會大學生篇七
本月我們進行了一次社會實踐,這是我第一次走出校園,進入社會。這次實踐讓我深有感觸,從中我學到了許多知識,認識到了社會、工作和實踐的重要性。下面是我對這次社會實踐的心得體會。
在社會實踐過程中,我能夠身臨其境地感受不同行業的工作和生活條件。無論是商鋪、企業、還是公共機構,都給我留下了深刻的印象。通過這次實踐,我了解了社會運行的機制和發展狀況,認識到社會不同行業的互相依存和聯系。同時,我發現我們還需要更多地了解社會的真實面貌,培養對社會的責任感,以便更好地為社會做貢獻。
社會實踐讓我更加深刻地體會到實踐意義。在實踐中,我不僅積累了許多實用的技能,例如如何與不同人群溝通,如何處理不同工作場合遇到的問題等等,同時,我也通過實踐增強了自己的動手能力和團隊協作能力。這對我未來的職業發展至關重要。
第三段:社會實踐讓我感受到了勞動和奉獻的精神。
這次實踐讓我感受到了社會勞動和奉獻的精神。在這個社會中,每個人都要為社會付出一份力量,讓社會更加美好。在我們實踐的過程中,我們幫助了很多需要幫助的人群,同時也鍛煉了自己的服務態度,間接地培養了我們的愛心和公益意識。
通過這次實踐,我也深刻認識到了自身的優劣勢。在與他人合作的過程中,我了解到與人交往的技巧,時刻發掘自己的優勢,同時尋找并改善自己的缺點。這也讓我更加確定了自己未來職業發展的方向。
第五段:社會實踐讓我更加珍惜和感恩擁有的一切。
在社會實踐中,我看到了許多需要幫助的人和團體,讓我也認識到了生活中擁有的資源和機會。這讓我更有動力去學習和發展自己,同時也更加珍惜擁有的一切。我深知,我們身處的環境可能不確定,但是我們要不斷學習和發展,擁有更多的人生選擇和機會。
總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識和技能,還了解了許多有意義的信息和知識。這種實踐讓我更加了解社會,提高了自己的實踐能力和工作技能,同時也讓我感受到勞動和奉獻的精神,認識到自身的優劣勢,更加珍惜和感恩擁有的一切。我相信,這次實踐讓我更加深入地認識了自己,也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
社會實踐心得體會大學生篇八
4.19,我和我班同學去紅樹林公園撿垃圾。
經歷了將近一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
人們往往喜歡在表面上說說環保這個活動,很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后,我的想法完全不同了,也許是親身經歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈,內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似上的活動,同時我呼吁大家,尤其是大學生們,一定要樹立“保護環境,人人有責”、“保護環境,刻不容緩”的意識,并要多參加類似這樣的社會實踐活動,能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。