為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇一
為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
20xx年6月1日7:30(帶凳子)
學校中操場(待定)
1、百科知識競答(待定)
2、節目表演(待定)
策 劃:李華麗 李玉杰 滕秀艷
節目審核:李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節目編排: 韓杰 劉淑珍(包括:節目單、主持人、主持詞)
評 委:韓文榮(組長:制定評分標準、打印評分表等)
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗
李翠華
現場組織:韓雪 劉淑珍
標 語:張玉美 鄭雪
場地布置:宋華升 劉東民 高學峰 劉志剛 董祥嶺
現場音響:黃國生 徐建(5月31日將音響調節好,六月1日7:00前準備完畢)
學生入場:高向陽 姜麗靜
學生紀律:大隊部
獎品組: 張玉美 李玉杰
攝影及電臺聯系:張家祥
附:
準備情況
1. 5月27日召開預備會。出席會議的有各位校領導、活動有關教師及班主任。
2. 另設組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇二
一年一度的六一兒童節是孩子們最隆重的節日,為更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的童年回憶,也為展示我鎮素質教育的成果。今年我鎮在“六一”期間將繼續開展熱烈的慶祝活動,特制訂活動方案如下:
1通過開展慶祝“六一”活動,讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮藝術教育的成果,進一步塑造我鎮教育的.良好形象。
1、創設簡樸、喜慶、祥和的節日氛圍、張貼宣傳標語等。
2、豐富多彩、質量高的文藝節目。
3、鎮教辦準備活動現場及活動獎品和紀念品。
1、全鎮各中小學幼兒園在校師生全部參加。
2、先以學校為單位進行節日慶祝活動,通過評選每單位確定4-6個節目迎接教辦驗收。
3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收,每單位選出1-4個節目參加鎮里演出(節目好的多保留,不好的少留或不留)。
4、教師節目只作為義演節目演出。
5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節目各占一半。
6、近三年在鎮里演出過的節目一律不再參評。
本次活動設:
1.優秀節目獎:一等獎4個,小學、幼兒園至少各1個;二等獎8個,中小學4個(中學最多2個)、幼兒園4個,其余均為優秀獎。
2.優秀組織獎:4個(按名次分別設獎品)。
3.舞蹈類節目與非舞蹈類節目分開評獎,獎的個數各占一半。
4.教師節目根據表演情況單獨設獎。
由教辦頒發獎牌或證書,并頒發獎品。
1.評分采用10分制。
2.屆時組織評委現場打分,去掉一個最高分、一個最低分,取平均分計節目得分,分數精確到小數點后3位(四舍五入),當場亮分。
3.評分標準:評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
(1)節目內容健康、向上(2分)。
(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設計符合節目內容需要(1.5分)。
(3)表演活潑、大方、節奏感強,動作規范,嫻熟自如,隊形整齊多樣,集體節目動作一致,效果好。(3.5分)。
(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)。
(5)總體印象:包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序.節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。(2分)。
4.組織獎取本單位學生節目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節目名次列前,如仍相同,按單位最好節目得分高者列前。
5.當九中、中心小學、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優先獲獎。
時間:5月28日:慶“六一”節目彩排。
5月29日:慶“六一”節目正式演出。
場地:安排在鎮計生辦會議室。
附:近三年東莊鎮慶六一演出節目單。
東莊鎮教辦。
2015年3月23日。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇三
2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一’活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題。
活動主題:學會合作、展現才能、放飛幻想。
三、活動預備。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一’環境,布置“六一’主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一’宣揚標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的預備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預備活動獎品。
四、活動內容。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節,倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一’的節日環境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節的各項活動。
2、時間:
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次“六一’兒童節活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現’等系列活動的形式來進行。
五、活動時間支配。
六、主要負責人。
總體策劃:
節目編排:
后勤保障:
場地布置:
現場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣揚。
目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇四
一.活動目標:
針對我縣城區小學生以及學生家長“六一”購物所需,做好六一兒童節節日促銷,建議以學生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷辦法,帶動提升銷售額。
二.活動時間:
三.促銷商品:
兒童用品、兒童服飾、學習用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
五.活動主題及內容:
歡樂六一購物送禮。
1.六一節當日,到新世紀的前100名兒童可免費領取小禮品,贈完為止。(棒棒糖)。
2.購物92折后,滿50元以上,贈四驅玩具車一輛或玩具球一個;。
滿100元以上,贈文具盒一個;。
滿150元以上,贈學生書包一個或雨傘一把。
(當日小票可累計)。
3.三樓兒童電玩車免費開放3天。
4.文體學生用品特價推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價搶購。
(特價品、削價品、高檔煙酒、黃白金、手機除外)。
六.廣告宣傳及賣場氛圍裝飾:
1.橫幅一條。
2.1.5×2.4米寫真版面2塊。(活動內容、拍照打折商品)。
4.氣象局廣告:歡樂六一購物送禮。
5.電視臺廣告。
6.制作小紅旗“六一”節提前到各小學聯系,爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀的小紅旗參加“六一”節,增強企業的形象宣傳。
7.采購卡通氣模2個,配合拱型門撐放樓前,提高賣場前的人氣和氛圍。
8.中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9.嘗試氣球(椰子樹)的插擺。
10.夏季掛旗的更換。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇五
“六一兒童節”是孩子們的節日,為了培養學生的綜合素質,展示自身特長,讓全校每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的'歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。
“紅領巾相約中國夢”活動準備:
1、各年級精心準備兩個節目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節目,各年級參演的節目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數居多者優先。
2、學校各興趣小組均準備一個節目。
3、幼兒園各班準備一個節目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。
5、低年級中隊發展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。
6、各中隊節日當天布置富有歡慶氣氛的環境,學校張貼宣傳標語。
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現藝術風采。
顧問:xx。組長:xxx。副組長:xxx。策劃:xx。
組員:各行政領導及各班班主任。宣傳:xxx。節目審核:xxx。物質保障:xxx。現場秩序:xxx。來賓接待:xxx。音響設施:xxx。協調組:xxx。
慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區級和校級優秀學生全校表彰、文藝匯演。
具體活動安排:(暫定)
慶祝六一兒童節活動方案小學篇六
為慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,豐富學校文化藝術生活,培養學生審美意識和藝術特長,特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書畫展活動。
(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、五大類,構思、技巧上提倡創新,內容新穎,畫面充實,4開紙、8開紙規格不限。
(二)硬筆書法作品統一用16開的書法專用紙,字體、書寫內容不限;軟筆書法作品不超過四尺宣紙,字體內容不限。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的新作。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級,以便統一編寫粘貼便簽。
(五)參加活動對象必須是本校在籍學生。
(六)凡不符合上述要求的作品一律不得報送。
(一)以年組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫作品各五件。
(三)各類作品限于5月20日之前報送到美術教師處,逾期不再收取。
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
(二)本次書畫展按年組設一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名,優秀班集體六個,并發放獎品、獎狀給予鼓勵。
(三)展出時間:5月28日—5月31日。
備注:學生書畫展的整體展出由教導處安排,具體事宜由美術教師與教導處商量完成。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇七
一、活動主題:
《關愛老人—兒童節付出愛心》。
二、活動目標:
1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
三、活動地點:
(略)。
四、活動時間:
20__年6月1日。
五、活動流程:
(一)活動前的考察。
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
4、統計老人得人數、房間等;
5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準備:
1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;
2、制作宣傳頁張貼宣傳單;
3、在內部進行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳;
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
(四)活動內容:
1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻上文藝節目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
5、為老人送上我們精心準備的禮物;
6、與老人話別,并合影留念,活動結束。
活動注意事項:
1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
3、打掃衛生時注意幼兒安全。
3、組織家長,向家長說明活動的目的。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇八
“分享快樂,奉獻愛心”
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇九
為豐富我校文化生活,給我校師生搭建一個展現才華的.舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛學習的情感,同時讓學生度過一個快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下:
“祖國好〃家鄉美”。
1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉美”為主題,內容健康向上,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以必參節目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)為主,小品、講故事、經典朗誦為輔導,由老師和學生共同創作編排。必參節目由科任老師配合班主任指導訓練。
3.演出服裝、道具由節目負責人自行解決,特別要求可與周國洪老師協商解決。
4.伴奏音樂由節目負責人交到劉利勇老師處,按節目出場順序編排好伴奏音樂,以方便播放。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十
一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日,今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結合小班幼兒年齡特點和發展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現自己,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節日的快樂。
2、在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。
1、各班環境布置,增添節日氣氛。
2、主持人員安排:年級組長。
3、兒童節小禮品。
慶六一,秀自己。
5月31日上午3:00——3:45。
小班組全體幼兒、全體教師。
多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的`日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。
小一班。
演唱。
1、好媽媽。
2、春天。
3、我是人。
4、我愛我的小動物。
小二班。
歌曲:
1、袋鼠媽媽。
2、蝴蝶花。
3、表情歌。
4、小手爬。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十一
兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的'精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
在陽光下成長。
經典詩文誦讀比賽。
6月1日上午8:30~10:00。
北教學樓前廣場。
1、教學樓前拉橫幅;
2、廣場四周拉三角旗子;
3、學生手拿小彩旗、戴太陽帽;
4、音響設備一臺。
學生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。
4班5班6班7班8班9班。
3班10班。
2班11班。
1班12班。
北教學樓。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十二
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的.活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
文明、健康、活潑、向上。
1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責)。
2、文藝活動。(由各班音樂老師和班主任負責備注:每班出1一2個文藝節目。)。
1、4月初醞釀活動內容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)。
1、總體規劃:校長室。
2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)。
3、場地布置:(葛基躍、孫自成)。
4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)。
5、后勤保障:(葛基躍)。
6、獎品書寫:(張永勝)。
7、宣傳發動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)。
8、保衛:(曹斌、王家新)。
9、化妝:班主任配合音樂老師。
10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等。
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十三
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目的:
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容:
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間:20__年5月30日---31日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排:
2___年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人:
總體策劃:___。
節目編排:各班教師。
后勤保障:___。
場地布置:___。
現場音響、攝像:__。
主持人:___。
七、活動宣傳:
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的。
知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊。
八、附:幼兒園慶"六一"活動節目單。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。
12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十四
五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節”。為讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性,展現他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,留下美好的回憶,同時為充分展現我校各社團活動的成果和學生的風采,特將活動方案制定以下:
20xx年6月1日上午8:00-10:30。
足球場。
全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導。
1、整體規劃。
2、獻詞、主持人培訓。
3、文藝匯演。
4、宣傳發動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照。
7、校園文化布置、后勤保障。
1、主持人公布活動開始。
2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌。
3、少先隊員代表為活動獻詞。
4、請學校領導為大會致詞。
5、六一展演、表彰。
6、主持人公布活動結束。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十五
”童心向黨茁壯成長”
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調能力,增強體質。
20xx年5月27日(星期五)上午8時。
幼兒園塑膠活動場地。
中五班全體幼兒。
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)。
3、幼兒節日禮物、獎狀。
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛。(時間:5.3-5.6)。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒。(時間5.9-5.13)。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.26下午)。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十六
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1.總體規劃。(德育辦)。
2.校園文化布置-橫幅、板報。(莊毅、各班主任)。
3.購買獎品。(殷偉)。
三、時間安排:
四、主要活動設想:(具體方案及操作辦法請詳見各子方案。)。
1.“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”入隊儀式。
2.“學習美德少年爭當校園小小星”評比表彰活動。
3.“巧手創意快樂六一”水果拼盤慶祝活動。
4.班級自主創意活動。(培養學生動手實踐、自理自立能力的比賽游戲等活動。)。
五、安全保障:
校醫、衛生:沈永樂。
書面通知家長接送及放假時間并做好假期安全教育:各班主任。
六、注意事項:
1.講安全:服從班主任安排,按要求活動。
2.講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4.講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十七
六一兒童節,是全世界少年兒童共同的節日!我們自己的節日就快來到了。小編下面為大家整理了關于六一兒童節的活動方案,希望對你有所幫助!
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的'形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.月底,大隊部將組織評比。
暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.交美術辦公室,交羅老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:希望學校禮堂
具體負責:
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:學校操場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:肖紅艷 二年級:康艷紅 三年級:夏美慧
四年級:劉淑媛 五年級:鐘月華 六年級:周躍軍
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十八
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的。
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間。
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備。
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇十九
這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們度過一個快樂的、幸福的、難忘的“六一”兒童節。特制訂本活動方案。
一、活動目標。
通過開展系列活動,創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,增強班集體凝聚力,進一步培養合作意識,進一步塑造本班的良好形象。
二、參賽方式、活動地點、活動時間。
參賽方式:以班小組為評比對象,每一小組組員根據自己的特長選一個小項目參賽。
活動地點:東樓四樓。
活動時間:6月1日下午1點到4點。
二、活動項目。
1、小組才藝展示:本小組選一名組員參加,可以是唱歌、跳舞、武術、魔術、等其它能充分展現自己才能的節目均可。
2、講故事:本小組選一名組員參加,故事要求選題貼近學生日常生活、有教育或警示意義。且普通話標準、表演到位。
3、保齡球擲準:本小組選一名組員參加,十個礦泉水瓶按4、3、2、1排列,看誰碰倒的多。每人三次,求和排名。
4、情景劇表演:本小組選一名組員和其家長參加,劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》或自選其它。
5、背靠背氣球:本小組選二名組員參加,往返10米以氣球不破且用時多少為排名依據。
6、集體項目拔河:本小組全體組員參加。
四、評獎與獎品。
每一小項的第一名為本小組獲得積分為7分。
每一小項的第二名為本小組獲得積分為6分。
每一小項的第三名為本小組獲得積分為5分。
每一小項的第四名為本小組獲得積分為4分。
每一小項的第五名為本小組獲得積分為3分。
每一小項的第六名為本小組獲得積分為2分。
每一小項的第七名為本小組獲得積分為1分。
六個項目結束后把積分相加第一名為一等獎,二、三名為二等獎、4-7名為三等獎。獎品為獎狀且寫上組員名字。
三、組織機構。
總指揮:x。
總協調:張x(兼背靠背氣球組組長)。
評委組組長:李x。
裁判員:x(兼拔河比賽組長)、x(保齡球擲準組組長)。
照像:x。
合分:x。
四、活動要求。
1、每位學生必須帶一位家長參加,且與下午1點前到活動地點。
2、要求學生上衣為白色,下身為黑色或藍色。
(注:各位家長、同學如有疑問或見意請留言)。
慶祝六一兒童節活動方案小學篇二十
《關愛老人—兒童節付出愛心》。
1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
(略)。
20xx年6月1日。
(一)活動前的考察。
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
4、統計老人得人數、房間等;
5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準備:
1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;
2、制作宣傳頁張貼宣傳單;
3、在內部進行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳;
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
(四)活動內容:
1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻上文藝節目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
5、為老人送上我們精心準備的禮物;
6、與老人話別,并合影留念,活動結束。
1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
3、打掃衛生時注意幼兒安全。
3、組織家長,向家長說明活動的目的。