讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
落花生讀后感篇一
前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個事情,在一個花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。
讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖耸斋@了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。
同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人。
看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
落花生讀后感篇二
讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品,邀請父親來過個節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價錢便宜……所以,人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會拿著1000元錢來到慈善會,不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮,但在學(xué)習(xí)、工作等方面對人都沒有好處。
有用,就要有作為,有貢獻(xiàn)。我想,我要做不求虛名,默默奉獻(xiàn),做有用的人。
落花生讀后感篇三
落花生。
讀后感。
讀了《落花生》,我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平!作者說花生只是默默無聞地奉獻(xiàn),而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎?蘋果那些水果營養(yǎng)不比花生豐富得多嗎?我覺得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校,校長每天在喇叭的幫助下糾正著裝問題。班主任也說要放開自己,不要太含蓄了。的確是這樣,我們班的張宇涵以前很害羞,什么活動都不敢參加。可(到了)四年級,她變了,變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競選大隊干部,她在許多人中脫穎而出,當(dāng)了一個選為副大隊長。要是她不會表現(xiàn)自己,她會在全校同學(xué)面前亮相嗎?再比如說我,一年級見到一大堆陌生的同學(xué)很害怕,連舉手都不敢。后來知道,如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話,你將變得很平常,將得不到滿足。老師們耳目一新,看到了一個新的我,我成了課代表。
要是人只會待在地下,不探出頭來,不讓別人看到你,你只會那樣不起眼,不會出類拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生,我覺得一個人應(yīng)該點綴自己的外表。什么叫第一印象?你會知道,自己其實很美麗。
落花生讀后感篇四
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實的人。
“花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
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花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女,要做個不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
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這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。讀了《落花生》有感讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù)摚Q贊了花生的品格。沒錯,做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎,諾貝爾化學(xué)獎等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個是偉人?哪個是深受別人敬佩的`?沒有。這也說明,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會得到回報,開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會遺憾地離開人間。人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會有巨大的驚喜,巨大的成功和回報。
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落花生讀后感篇五
我們學(xué)了《落花生》一課后,覺得受益匪淺,懂得了一個十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實用的才是好的。
花生讓我想起了花生花。花生花和花生一樣其貌不揚(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置。花生花很有用,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生。可見,花生花也有花生的品格。
落花生讀后感篇六
今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫的,看了后,我想到了一些事,想和同學(xué)們說說。
老舍愛吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛吃瓜子,不愛吃花生,和老舍的意見正相反,所以自然對《落花生》里講的有不同意見。
老舍在《落花生》中一開始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認(rèn)為瓜子沒有吃頭,我對這一點很反對:如果瓜子沒有吃頭,誰會去吃它?它會名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛,上小下大,渾身黑黑的.,上面有規(guī)則的條紋,鼓鼓的看起來很飽滿。在沒事閑著的時候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個個拿起來放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑。可老舍卻說他吃瓜子時被塞牙縫,而且覺得沒味道,那大概只是因為他吃的瓜子質(zhì)量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。
還有,老舍說花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因為如果飯前吃,吃了后就飽了,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。
因此,我認(rèn)為瓜子比花生好。
落花生讀后感篇七
我們將要學(xué)《落花生》了,老師讓我們預(yù)習(xí)一下,沒想到我一讀,還有了很多收獲。全文很精彩,尤其是“過收”的時候。
父親與姐弟三人討論花生的好處,它不但“味美”、“能榨油”、“價格便宜”,而且它不像蘋果那樣,把鮮艷的果實高高的掛在枝頭炫耀,而是埋在地下。
花生不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東西。好像我們?nèi)艘粯樱粋€人外表雖然長得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們尊敬的`人。
我要學(xué)習(xí)落花生的品格,長大后做一個對社會有用之人。
落花生讀后感篇八
在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。
這個故事中,作者許地山的父親用落花生來教育子女:要做一個有落花生品格的人。做人不能只講體面,對整個社會卻沒有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個人,要做一個對社會、對他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……。
有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點點的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對自己身上的這些渾然不知。過了好長時間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。
我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的'工作也許并不令人羨慕,他們的勞動成果也許并不引人注目,但他們切切實實地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。
落花生讀后感篇九
許地山是一名作家,小時候,他家種的花生第一次結(jié)果了,他和兄弟姐妹們高興地請父親和兄弟姐妹們過收獲節(jié)。父親通過花生的好處教導(dǎo)孩子們怎樣做一個高尚的人,做一個具有落花生品質(zhì)的人。
現(xiàn)在的社會,有些人外表華麗,但卻掩飾不了內(nèi)心的'丑惡。不論你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一個美麗的人。
希望明天世界里的人都變成美麗的人。
落花生讀后感篇十
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的.是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。
其實在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結(jié)果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
落花生讀后感篇十一
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動,這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現(xiàn)自己,有些華而不實。
讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負(fù)祖國的期望。《落花生》這篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味。現(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來做一個對人民,對社會有用的人。
五年級語文《落花生》說課稿。
落花生讀后感篇十二
讀了(落花生)這篇課文,我被這篇課文深深的吸引住了。我每次讀這篇課文都懷著喜悅的心情。
這篇課文主要講了我們家有半畝空地,母親說開辟出來種花生。經(jīng)過幾個月就收獲了。母親把花生作成了幾樣食品,還請了父親來。父親以花生教育了我們幾個姐弟。
這篇課文讓我懂得了:我們?nèi)艘饔杏玫娜耍灰鲋恢v體面,而對別人沒有好處的人。主要是講看對他人和社會有沒有好處及貢獻(xiàn)。一個外表不怎么美的人,要作出成績,得到大家的認(rèn)可,也許比外表賞心悅目的人更難,但如能默默無聞,毫無怨言的'去努力,給別人帶來好處,因該說更了不起,也更讓人更敬佩。
這篇課文使我想起了前些日子爸爸帶我去廣場的荷花池里的事。記得那一天,是個炎熱的夏天,爸爸帶我去廣場喂魚,我去買了一大包魚食。我在池塘里撒了很多魚食,一大群魚都跑過來,爭著吃。其中有一條,它是跳起來吃的,它一跳起來,被我抓住了。我本來想把小金魚拿回家養(yǎng),可是被爸爸制止了,我不理解的說:為什么不給我拿回去,又沒有人看見。爸爸對我說:你必須把魚放回去,因為這不僅僅是一條魚,還關(guān)于一個人的誠實問題。我聽了這話就把魚放回去了。誠實是一個人的道德問題,而美不美麗也是在于心靈。爸爸這件事是必須做的,因為這是對我從小的嚴(yán)格要求。不讓我成為撒謊的孩子。
落花生讀后感篇十三
前段時間,我們學(xué)了《落花生》這篇文章,它告訴了我們一個道理就是:人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人。由此,我也想到了上個星期在校門口碰到的一位清潔工。
那天放學(xué)后,一位發(fā)小廣告的阿姨,拿著厚厚的一疊廣告宣傳單,給我發(fā)了一張廣告。我走著走著,正碰上了那個清潔工爺爺,他一手拿著掃把,一手提著灰斗,看到我手里的“廢紙”,就用溫怒的眼光盯著我說:“喂,把紙給我!”我疑惑地說:“憑什么?我還想拿著疊飛機(jī)玩兒呢!”那個清潔工爺爺聽我這么一說,表情放松了許多,只好說:“好吧,不過這紙可不能亂扔,否則還把它扔進(jìn)我的垃圾斗里。”于是我就趕緊跑了,來到接我的爸爸跟前,又繼續(xù)觀察清潔工爺爺。發(fā)廣告的阿姨繼續(xù)給每位同學(xué)散發(fā)廣告單,有的同學(xué)看了一眼就隨手扔掉了,地面上零零散散飄了一地廣告紙。清潔工爺爺生氣的把后面來的所有同學(xué)的廣告紙都搶過來放進(jìn)垃圾斗里,又彎下腰,把地上的紙一張張撿起來,直到地面干凈了才站起來松口氣。忽然,發(fā)廣告的阿姨過來了,兇巴巴地對清潔工爺爺說:“那咋了,人家看人家的,你管什么閑事兒,為什么要搶人家的廣告紙?”那位清潔工爺爺氣喘吁吁地說:“你只管發(fā)放卻不管收回,可是你不知道,他們有的把廣告紙撕了,有的把紙握成紙團(tuán)胡亂扔在地上,還有的干脆拿著紙團(tuán)砸人。你說現(xiàn)在人們都要愛護(hù)環(huán)境,可孩子們卻要亂扔紙,你說不收行嗎?”把那個阿姨說的啞口無言,只好灰溜溜地走了。
看著清潔工爺爺?shù)谋秤埃矣窒氲搅恕堵浠ㄉ纺且徽n。花生雖然普普通通,但是花生卻很有用,它可以制油,可以打豆?jié){,還營養(yǎng)豐富。清潔工們也像花生一樣,雖然有點臟,但是他們能給大家?guī)斫值赖那鍧崱H绻麤]有清潔工,整個世界就會變成一個可怕的垃圾場!
我想,大家都應(yīng)該尊重那些對社會默默奉獻(xiàn)的人,因為他們雖然從事著臟、苦、累的職業(yè),但是他們還是熱愛自己的職業(yè),他們默默地為社會為他人服務(wù)著,不求偉大的一生,只求默默地奉獻(xiàn)社會,他們才是最高尚的人,值得人們?nèi)プ鹁吹娜耍?/p>
五年級語文《落花生》說課稿。
落花生讀后感篇十四
《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新,這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生,在過收獲節(jié)時議花生得到做人道理的事。我覺得他們說的`道理太好了。
歐陽修他小時候無錢,母親用蘆桿教他寫字,他后來不一樣也成為了相國,成為了唐宋八大家之一嗎?這些人就是雖然不體面卻對社會對國家有幫助的人,他們都是“花生"。現(xiàn)在那些大官們的子女都狗仗人勢,酒駕時把證據(jù)全都?xì)У簦€逼著路人說沒看見,這種人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能傷到自己。
落花生讀后感篇十五
五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對他們的希望。
這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。
五年級語文《落花生》說課稿。
落花生讀后感篇十六
讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》講述的是一天晚上作者家過花生節(jié)的事。
許地山先生對花生有著特殊的感情,他有個筆名叫‘落華生’,這種特殊的'感情在《落花生》中體現(xiàn)出來了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。
我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可后來在有勞動任務(wù)時,她們沒干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。
在我們大聲朗讀這篇課文時,我明白為什么它被收課本了。
落花生讀后感篇十七
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個很漂亮的.時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。