人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校辯論賽策劃書篇一

辯論賽是我們學(xué)校十分喜愛的一種大賽，在這個(gè)辯論賽舉辦前都需要我們?nèi)ゾ牡牟邉潓憽?/p>

策劃書。

下面是小編搜集整理的學(xué)校辯論賽策劃書，歡迎閱讀更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

一、組織單位。

舉辦部門：貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部。

二、比賽時(shí)間。

第一輪：10月25日周一下午5：30。

第二輪：10月28日周四下午5：30。

第三輪：10月31日周日下午5：30。

決賽：11月7日周日下午5：30。

三、報(bào)名對象。

10屆所有貿(mào)經(jīng)系學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽，每支隊(duì)伍由四人組成。

四、比賽要求。

辯手要求：口齒伶俐，思維敏捷，邏輯性強(qiáng)，在賽前做好準(zhǔn)備。

主持要求：外形儀表端莊，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)，熟悉辯論賽流程和規(guī)則。

五、活動(dòng)背景。

諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功績。正所謂“一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄師。”由此足見辯論的重要性。辯論這項(xiàng)充滿智慧的活動(dòng)可以豐富課余知識(shí)，提高思辯能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉表達(dá)能力，也給予我們更多的啟迪和思考。辯論的意義在于探求真理，揭露謬誤。辯手的意義在于傳播思想，掀起一場思辯的熱潮。

1)辯題來源。

學(xué)生會(huì)組織部各成員提供，并在網(wǎng)上征集最新的貼近大學(xué)生生活的辯題。

2)學(xué)生會(huì)方面。

此次活動(dòng)得到了學(xué)生會(huì)各部門的大力支持和積極配合，充分體現(xiàn)了貿(mào)經(jīng)系學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

七、活動(dòng)流程。

1、以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，共十支代表隊(duì)參加第一輪比賽。抽簽分配成五組參加比賽，優(yōu)勝的五隊(duì)和剩余五組中分?jǐn)?shù)最高的(共六組)進(jìn)行第二輪比賽。

2、參加復(fù)賽的六隊(duì)再分成三組進(jìn)行比賽，從中產(chǎn)生三隊(duì)晉級(jí)下一輪比賽。從另外三個(gè)隊(duì)伍中挑選分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)活賽，共有四隊(duì)分成兩組進(jìn)入第三輪比賽，優(yōu)勝兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

3、進(jìn)入總決賽兩隊(duì)決出冠亞軍。

序號(hào)程序時(shí)間備注。

1正方一辯發(fā)言2分30秒。

2反方一辯發(fā)言2分30秒。

3

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

每個(gè)提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。

4

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

5

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

6

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

9

自由辯論(正方先開始)。

8分鐘(雙方各四分鐘)。

10觀眾向反方提一個(gè)問題回答時(shí)間1分鐘。

除四辯外任意辯手回答。

11觀眾向正方提一個(gè)問題回答時(shí)間1分鐘。

12觀眾向反方提一個(gè)問題回答時(shí)間1分鐘。

13觀眾向正方提一個(gè)問題回答時(shí)間1分鐘。

14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

九、比賽細(xì)則。

1.時(shí)間提示。

比賽時(shí)間到時(shí)，計(jì)時(shí)員將舉手示意主席，主席提示參賽選手，終止其發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.立論陳詞。

3.攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始，交替進(jìn)行。

(2)正方和反方二、三辯參加攻辯，正方雙方二、三辯必有一方作為攻方;守方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確，重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性，不得以長時(shí)間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方過長的提問和答辯。

(4)正方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。

(5)一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方攻辯雙方各自不做時(shí)間限定，但每個(gè)問題不超過10秒，每次回答不超過20秒。

(6)四輪攻辯階段完畢，正方一辯先進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒，正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和所涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿。

4.自由辯論。

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。

(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;。

(3)在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;。

(4)當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;。

(6)比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;。

(7)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不得提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的辯論，一切忌人身攻擊。

5.觀眾提問。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計(jì)入比賽成績，觀眾提出的問題(問題應(yīng)切合辯題，不得陳述性問題，多層次問題，或辯論雙方多次論述問題)須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定后有效，被提問方才能回答。

6.總結(jié)陳詞。

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

十、比賽須知。

1.請部門所有成員及參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽規(guī)則，熟悉賽會(huì)的日程安排。特別是做主席的同學(xué)，一定要熟悉比賽流程及規(guī)則，以免發(fā)生錯(cuò)誤。

2.請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時(shí)，各賽場的黑板裝飾由組織人員商定，在比賽開始前20分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3.請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織者及系學(xué)生會(huì)組織人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

4.遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。

5.比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組織部成員聯(lián)系。

6.本班隊(duì)伍參賽的比賽，可組織準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ撸坏糜绊懕荣惉F(xiàn)場的正常秩序，不要喊。

口號(hào)。

或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

7.在辯論賽進(jìn)行時(shí)，請各方辯手注意舉止言行，做到文明禮貌。

十一：本規(guī)程最終解釋權(quán)規(guī)貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部所有.

一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間：2019年11月。

地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。

三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)具體安排：

(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽=，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生。

(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。

三、活動(dòng)方式：

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。

(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。

(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時(shí)間：11月1日(周日)下午6：30。

地點(diǎn)：機(jī)電樓508。

六、報(bào)名方式：在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

學(xué)校辯論賽策劃書篇二

大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái)，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識(shí)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號(hào)召，也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì)，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動(dòng)。

：“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。

大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

觀看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）

活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽：3月8日

評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)

初賽：第四周（13號(hào)、15號(hào)每天分別兩場）

復(fù)賽：第五周（16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，22號(hào)復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）

決賽：第六周（23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，29號(hào)決出冠）

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)（共四名）

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）

初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級(jí)爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。

決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序 （總計(jì)28分鐘）

開篇立論 雙方一辯 （先正方） 各3分鐘

小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒

小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒

自由辯論 雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先） 各5分鐘

總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 （反方先） 3分鐘分鐘

5 、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7 、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇三

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

院團(tuán)委

瓊林學(xué)習(xí)社

為確保辯論賽順利展開，賽前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加。

2. 辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

3. 評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學(xué)長為主，可以邀請老師和書記等作為評委。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽流程，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別情況，請各參賽隊(duì)伍提前3天與組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。

4、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

6、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

活動(dòng)籌備：（11月22號(hào)到11月30號(hào)）

1、此次活動(dòng)共分為個(gè)組，即院報(bào)每個(gè)部門為一個(gè)參賽組，每組由四名選手組成；

2、活動(dòng)評委由社長及其社內(nèi)骨干擔(dān)任

3、辦公室提前準(zhǔn)備辯論賽的`辯題；

4、每組參賽隊(duì)派隊(duì)長隨機(jī)抽簽選擇對手，并隨機(jī)抽取辯題及辯題的正反方；

5、活動(dòng)前兩天由辦公室通知各參賽隊(duì)選手比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

第一： 抽簽事宜

1.初賽：11月22號(hào)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)。此次比賽共分為七個(gè)組，即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進(jìn)入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

2、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。

3、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

4. 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。5.進(jìn)入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。

第二：比賽過程

a階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

b 階段

攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問，反方的二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問；正方三辯向反方二辯或三辯提問，反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。

c階段

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間為十分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。

d 階段

總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)，雙方各三分鐘。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。

（一）團(tuán)體分，共100分

1、按辯論階段評分（計(jì)80分）

陳詞：10分；攻辯：15分；自由辯論：35分；總結(jié)陳詞：20分；

2、綜合印象分（計(jì)20分 ）

語言風(fēng)度：5分；團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分

扣分情況

1、 當(dāng)主評宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

4、 一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；

5、 攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員；

6、 自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；

7、 自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放；

8、 觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；

（二）辯手個(gè)人得分，每場總計(jì)100分

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達(dá)：20分 整體意識(shí)：20分

邏輯推理：20分 辯駁能力：20分

綜合印象：20分

勝負(fù)判斷

1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)。

2、每場比賽的勝方由3位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： a、最佳團(tuán)體 b、最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

比賽流程：

比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負(fù)責(zé)，包括整理會(huì)場、做活動(dòng)總結(jié)等。

緊急情況處理方案：

2、活動(dòng)前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負(fù)責(zé)核查比賽所涉及物品是否準(zhǔn)備齊全，如有漏缺及時(shí)填補(bǔ)。

1、獎(jiǎng)品 50元

2、打印費(fèi) 10元

3、其他費(fèi)用 40元 總計(jì)：100元

附1：注意事項(xiàng)：

1，本次活動(dòng)要吸取辦其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場的秩序

4，社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲 。

5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。

xx學(xué)習(xí)社

20xx年11日

學(xué)校辯論賽策劃書篇四

優(yōu)良校風(fēng)月期間（3.5～4.5）

預(yù)賽：各班教室

決賽：階梯教室

承辦班級(jí)：

協(xié)辦班級(jí):

參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

（一）辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

（二）復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

（三）半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

（四）決賽：

注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

（一）、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段：

（1） 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

（2） 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

（3） 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

（4） 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

（5） 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

（6） 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）

5、 公布結(jié)果，評委點(diǎn)評

（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

（1）按辯論階段評分，計(jì)200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

（2）綜合印象分，計(jì)100分

語言風(fēng)度：50分

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

（三）評分原則

1、團(tuán)體部分：

（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

（四）勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）

2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)） 獎(jiǎng)品：待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)） 獎(jiǎng)品：待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)） 獎(jiǎng)品：待定

二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（一個(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇五

一、活動(dòng)目的：

2.激發(fā)青春熱情，提高思辨交際能力;。

4.進(jìn)一步了解時(shí)事，提高政治高度和校園和諧氛圍。

二、活動(dòng)主題：

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月25日-11月15日。

四、活動(dòng)流程：

1.賽前培訓(xùn)：10月25日下午15:00。

淘汰賽、半決賽定于圖書館負(fù)一樓，總決賽決戰(zhàn)于大禮堂。

五、活動(dòng)對象：

校各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)及思辨社(共8支隊(duì)伍)。

1.主持人介紹正反方辯題與相關(guān)事項(xiàng)及本次比賽評委。

2.正反方選手簡短展示。

3.辯論：比賽由四部分組成。(先正后反輪流進(jìn)行)。

(1)陳詞和盤問：

正方一辯發(fā)言時(shí)間：3分鐘。

反方四辯盤問時(shí)間：1分30秒。

反方一辯發(fā)言時(shí)間：3分鐘。

正方四辯盤問時(shí)間：1分30秒。

以隊(duì)員站立之時(shí)為計(jì)時(shí)開始，當(dāng)隊(duì)員用時(shí)間剩下1分鐘時(shí)，由工作人員(校學(xué)習(xí)部相關(guān)人員)吹哨提示。用時(shí)結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。

(2)攻辯與小結(jié)：

1)正反二辯發(fā)言立論或駁論。

正方二辯發(fā)言時(shí)間：2分30秒。

反方二辯發(fā)言時(shí)間：2分30秒。

以隊(duì)員站立之時(shí)為計(jì)時(shí)開始，當(dāng)隊(duì)員用時(shí)間剩下1分鐘。

2)正反二辯對辯時(shí)間：1分30秒。

雙方輪流發(fā)言，各隊(duì)用時(shí)剩30秒時(shí)，工作人員吹哨提示。用時(shí)結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。一方用時(shí)完畢，另一方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言。

3)三辯盤問對方任一辯手。

正方三辯選擇反方任一位辯手提問，反方被選中的辯手回。

答。(提問次數(shù)不限)問答時(shí)間總共不超過2分30秒。

反方三辯選擇正方任一位辯手提問，正方被選中的辯手回。

答。(提問次數(shù)不限)問答時(shí)間總共不超過2分30秒。

4)正反三辯做質(zhì)詢小結(jié)。

正方三辯作質(zhì)詢小結(jié)時(shí)間：1分鐘30秒。

反方三辯作質(zhì)詢小結(jié)時(shí)間：1分鐘30秒。

當(dāng)對方用時(shí)剩30秒時(shí)，工作人員吹哨提示：用時(shí)結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。

(3)自由辯論：

由正方首先發(fā)言，然后由反方發(fā)言，雙方輪流發(fā)言。

各隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘。各隊(duì)用時(shí)剩1分鐘時(shí)，工作人員吹哨提示。用時(shí)結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。一方用時(shí)完畢，另一方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言。

(4)總結(jié)陳詞：

反方四辯發(fā)言時(shí)間：3分鐘。

正方四辯發(fā)言時(shí)間：3分鐘。

當(dāng)對方用時(shí)剩1分鐘時(shí)，工作人員吹哨提示：用時(shí)結(jié)束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。

七、比賽規(guī)則：

1.陳詞和盤問：發(fā)言論據(jù)內(nèi)容充實(shí)清晰，引述資料恰當(dāng)。四辯手須針對正方一辯的立論進(jìn)行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時(shí)候中止答辯方。

2.攻辯與小結(jié)：

1)正反二辯發(fā)言：辯手可以依據(jù)場上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。先正方后反方。

2)正反二辯對辯：雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無權(quán)中止對方未完成之言論。雙方計(jì)時(shí)將分開進(jìn)行，一方發(fā)言時(shí)間完畢后另一方可繼續(xù)發(fā)言，直到剩余時(shí)間用完為止。

3)三辯盤問對方任一辯手：三辯可以質(zhì)詢對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時(shí)候中止答辯方。

4)正反三辯做質(zhì)詢小結(jié)：小結(jié)是對質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對質(zhì)詢時(shí)的交鋒內(nèi)容與回答進(jìn)行反駁。

3.自由辯論：由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

4.總結(jié)陳詞：辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備稿件的適當(dāng)扣分。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳費(fèi)用(橫幅、寫真等)：300元。

2.獎(jiǎng)杯三個(gè)：300元。

3.話筒：700元。

4.大禮堂布置：1000元。

5.獎(jiǎng)品：第一名300元。

第二名20xx。

第三名100元。

最佳辯手250元。

證書+請?zhí)?50元。

評委老師及主持人紀(jì)念品1900元。

總計(jì)金額520xx。

學(xué)校辯論賽策劃書篇六

1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

2，通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。

優(yōu)良校風(fēng)月期間（3.5～4.5）。

預(yù)賽：各班教室。

決賽：階梯教室。

承辦班級(jí)：

協(xié)辦班級(jí):。

參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

（一）辯論資格賽。

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。

（二）復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。

（三）半決賽。

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。

（四）決賽：

注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

（一）、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）。

1、陳詞共6分鐘。

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。

（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的`發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）。

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）。

5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。

（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。

（1）按辯論階段評分，計(jì)200分。

陳詞：30分。

攻辯：40分。

攻辯小結(jié)：20分。

自由辯論：60分。

回答觀眾提問：20分。

總結(jié)陳詞：30分。

（2）綜合印象分，計(jì)100分。

語言風(fēng)度：50分。

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

（三）評分原則。

1、團(tuán)體部分：

（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

（四）勝負(fù)判定。

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）。

2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)。

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定。

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定。

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定。

二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（一個(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇七

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的.文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2、活動(dòng)流程

a、致詞

b、介紹邀請賽隊(duì)伍

c、評委介紹

d、規(guī)則介紹

e、介紹各方立場

f、評委代表發(fā)言

g、參賽代表發(fā)言

h、開始比賽

備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

上海大學(xué)、浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

1，海報(bào)、規(guī)格、數(shù)量〔待定〕

張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束

張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

學(xué)校辯論賽策劃書篇八

辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場高級(jí)的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約，共同走進(jìn)辯論賽，臺(tái)前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。

5.活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。

6.活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202(備用教室1109)。

7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。

8.賽程安排：(注：協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

四、活動(dòng)要求。

【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

【辯風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。

【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。

要求：所有部長干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。

2：辯論賽程(1).辯論賽開始。

(2).主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。

(3).介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。

(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。

(5).攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。

(6).攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。

(7).自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

(8).反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

(9).正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

(10)觀眾自由提問。

(11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

(12)主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

(13).比賽結(jié)束，退場。

(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。

2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

(4).自由辯論。

1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘。

2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。

3在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。

7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。

8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。

(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

(7).時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。

1.大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評委老師。

2.學(xué)生有序離開教室。

3.學(xué)生會(huì)人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

六、抽簽安排。

1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。

4、抽簽地點(diǎn)：1-3202。

學(xué)校辯論賽策劃書篇九

活動(dòng)目的：

1.豐富充實(shí)同學(xué)們的課余生活，開拓眼界，拓展思維，激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化對本專業(yè)知識(shí)的理解!同時(shí)，提高同學(xué)們的辯論水平，提高語言組織能力和邏輯思維能力，展現(xiàn)我藏龍學(xué)子的風(fēng)采!

2.增強(qiáng)同學(xué)們的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)組織能力和協(xié)作能力。同時(shí)，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，活躍校園氣氛，推動(dòng)經(jīng)院精神文化建設(shè)，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍!

活動(dòng)對象：金融系和工商管理系全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：10月30日——11月10日。

主辦方：金融系和工商管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部，組織部。

策劃承辦方：金融系和工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

參賽要求：服從主辦方安排，了解辯論賽的相關(guān)規(guī)則。

參賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)，每隊(duì)四人(男女不限)，在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名(每班隊(duì)數(shù)不限)。

賽事流程：(總共46分鐘)。

(一)主持人宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括院系、專業(yè)、年級(jí)，隊(duì)名及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。

(二)主持人宣布比賽開始后，各參賽隊(duì)按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始，時(shí)間每人不得超過15秒，全隊(duì)不得超過1分鐘。(共2分鐘)。

(一)開篇陳詞。

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。

反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。

注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

(二)雙方攻辯。

1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

注：攻辯總時(shí)間為3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌提示終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

注：攻辯時(shí)間為3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。同時(shí)，每次提問、回答均要求簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

(三)自由辯論。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。

注：發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，但其團(tuán)隊(duì)中仍有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向工作人員示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

(四)總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

注：應(yīng)有針對性的對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比。

賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。(10分鐘)。

1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分15分)。

2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)。

3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)。

4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)。

5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分25分)。

6、全隊(duì)整體配合默契，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能充分論證本方觀點(diǎn)(滿分100)。

注：每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，團(tuán)體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

1、在評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該隊(duì)最終得分，參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高者取勝。

2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

3、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，最終(大學(xué)生植樹節(jié)策劃書)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)。

1、學(xué)校優(yōu)秀老師。

2、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員。

2、各社團(tuán)優(yōu)秀代表。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手均會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獲得相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(總共710.00元)。

1、團(tuán)體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎(jiǎng)勵(lì)一份榮譽(yù)證書，共四份。(2.5x4=10)。

2、團(tuán)體冠軍每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)2gu盤。(60x4=240)。

3、團(tuán)體亞軍每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)充電式臺(tái)燈。(30x4=120)。

4、團(tuán)體季軍每人獎(jiǎng)勵(lì)一本書。(20x4=80)。

5、最佳辯手獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)保溫杯。(30x1=30)。

6、海報(bào)宣傳8張，橫幅一個(gè)。(10x8+50x1=130)。

預(yù)祝”指點(diǎn)江山”辯論賽圓滿成功!

學(xué)校辯論賽策劃書篇十

為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽，同時(shí)為了提高我校影響力，為我校贏得榮譽(yù)，我院于11月7日晚在文質(zhì)樓511進(jìn)行了最后的辯論賽選拔賽。本次活動(dòng)由博言辯論社主辦，請來了院團(tuán)委老師周云建老師以及社管會(huì)分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的評委，使本場辯論賽公平公正，得到更好的點(diǎn)評。

此次活動(dòng)以辯論賽的形式召開，首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手，接下來雙方辯手依次進(jìn)行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞等階段進(jìn)行辯論，雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)，激烈交鋒，出口成章，妙語連珠，獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進(jìn)行了點(diǎn)評，評委一針見血，指出了雙方辯手的不足之處，使辯手們能有了更高層次的提高。同時(shí)也對辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認(rèn)可，使辯手們信心十足。

通過此次活動(dòng)使辯手們對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，取得更大的發(fā)展，為接下來的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎(chǔ)，也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解，使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚(yáng)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇十一

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的'三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對外邀請辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

2、活動(dòng)流程。

a、致詞。

b、介紹邀請賽隊(duì)伍。

c、評委介紹。

d、規(guī)則介紹。

e、介紹各方立場。

f、評委代表發(fā)言。

g、參賽代表發(fā)言。

h、開始比賽。

備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)、浙江工商大學(xué)。

上海大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

1，海報(bào)、規(guī)格、數(shù)量〔待定〕。

張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。

張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。

學(xué)校辯論賽策劃書篇十二

以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際,圍繞誠信這個(gè)主題展開連場的辯論賽,從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采,同時(shí)也是對大學(xué)生活的豐富。

承辦單位：組織部承。

辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開，對當(dāng)代大學(xué)生存在的誠信問題與社會(huì)，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要;誠信是不是道德中最最要的一項(xiàng);誠信是不是人生的最高追求。

活動(dòng)時(shí)間：5月8日-5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2-3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。

比賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。

參加團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論研究會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)。

比賽細(xì)則：

(一)參與人員：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點(diǎn)評老師(一名)。

(二)比賽流程：

1.助企業(yè)代表上臺(tái)演講。

2.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始.

3.立論階段(每方用時(shí)3分鐘)。

4.盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)。

5.盤問小結(jié)(每方用時(shí)不得超過1分30秒)。

6.對辯階段(每方累計(jì)1分鐘)。

7.自由辯論(每方用時(shí)3分鐘)。

8.總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過3分鐘)。

9.各評委退場進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評.

10.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.

11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).

(三)注意事項(xiàng):。

1.手無辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié).

2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.

3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.

4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪.

5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.

6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.

賽前小品:。

(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì).2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛.3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用.

(二)活動(dòng)方式:各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演.要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素.由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分.

評委選擇:。

(一)各二級(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評委.每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論.

學(xué)校辯論賽策劃書篇十三

xx學(xué)院法學(xué)xx班素質(zhì)拓展小組。

學(xué)生團(tuán)總支書記，素拓小組成員。

20xx年x月x日。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

（1）大賽主題（每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題）。

1、個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4、文才比口才更重要口才比文才更重要。

5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

（2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行）。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxxx”；反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxx”。

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委（法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)總支書記）。

4、主持人介紹比賽程序。

5主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

（3）.賽制。

1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；

3、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；

5、正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；

6、正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒；

7、正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)；（耗時(shí)？）。

8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

9、比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

10、自由辯論，時(shí)間各四分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；

12、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；

13、觀眾發(fā)問；

14、評判團(tuán)代表評述。

學(xué)校辯論賽策劃書篇十四

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

：嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

學(xué)校辯論賽策劃書篇十五

為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力，11月14日晚，由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以“誠信校園行”為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

學(xué)校辯論賽策劃書篇十六

新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺(tái)，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會(huì)被你的才華和思維所征服。

這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

主辦方：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)。

20xx年十月中旬。

1.通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳。

2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號(hào)發(fā)布消息。

宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題。

參賽須知。

1以班級(jí)為單位報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個(gè)班級(jí)可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。

2比賽語言積極向上，無不良言論。

活動(dòng)流程。

主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓。

比賽開始。

開篇立論。

1.正方一辯開篇立論，4分鐘。

2.反方一辯開篇立論，4分鐘。

1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。

再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。

自由辯論。

先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。

武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。

剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈ǎ@種技法恰是反其思路而行之。

刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個(gè)具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。

在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?/p>

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學(xué)校辯論賽策劃書篇十七

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，x學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的.原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對外邀請辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

xx學(xué)院xx報(bào)告廳。

x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

上海大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)x學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

1，海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕。

2、張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。

3、張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。

學(xué)校辯論賽策劃書篇十八

法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組。

學(xué)生團(tuán)支書記，素拓小組成員。

20xx年x月x日。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)。

1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4文才比口才更重要口才比文才更重要。

5大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”。反方，觀點(diǎn)是“*************”。

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)支書記)。

4、主持人介紹比賽程序。

5主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3).賽制。

1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。

2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒。

3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。

4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒。

5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘。

6正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒。

7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)。(耗時(shí)?)。

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。

12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。

13觀眾發(fā)問。

14評判團(tuán)代表評述。

學(xué)校辯論賽策劃書篇十九

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)，以下小編為大家提供學(xué)校辯論賽。

供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。

為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識(shí)在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運(yùn)用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。

為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下。

策劃書。

一、活動(dòng)背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：××五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。

三、活動(dòng)時(shí)間：××年××月××日。

四、主辦單位：政法系團(tuán)委。

承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

五、報(bào)名截止日期：××月××日上午9：30活動(dòng)室

六、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。

(一)辯論資格賽：××月××日下午2：30。

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。

(二)復(fù)賽：××月××日下午2：30。

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽：××月××日晚上7：00。

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽：××月××日下午3：00。

七、活動(dòng)宣傳：

1、及時(shí)做好本次辯論賽的。

工作總結(jié)。

為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至××、××級(jí)各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

八、參賽對象：

××、××級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍隊(duì)。

亞軍隊(duì)。

季軍隊(duì)。

除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

十、比賽規(guī)則。

十一、注意事項(xiàng)：

1、請××、××級(jí)各班班長務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于××月××日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、評審的飲用水及打分筆。

2、證書及獎(jiǎng)品。

現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

預(yù)賽：待定。

決賽：待定。

參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系。

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊(duì)伍，終至決賽。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。

預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1-104(多功能廳)。

決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定。

(一)評判規(guī)則。

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體部分：

(1)審題。

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開。

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁。

提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合。

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識(shí)"。

(5)語言。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)。

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象。

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定。

1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;。

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。

3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)。

1、辯論賽季軍獎(jiǎng)(兩個(gè))。

2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

(二)個(gè)人獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：(兩個(gè))。

2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。

20xx年××農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽。

××農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來，秉承各自特色，茁壯成長。時(shí)光荏苒，成長旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。××級(jí)新干事的加入為自強(qiáng)社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去，我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過一個(gè)月的磨合期，彼此都有了一定的認(rèn)識(shí)。但是在大范圍內(nèi)，我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導(dǎo)致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流，營造互愛互助的社(部)門氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽活動(dòng)。

1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識(shí)和了解，讓彼此熟悉，增進(jìn)友誼，讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭。

2.舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個(gè)知識(shí)交流、互相學(xué)習(xí)，展示個(gè)人才能的平臺(tái)，鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的口才，提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了社內(nèi)氣氛，又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)部門間互動(dòng)，使新委員更好的融入大學(xué)生活!

1、在這次辯論賽以提高口才，增進(jìn)社員交流為主，可操性強(qiáng)，意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成，并收到預(yù)期效果。

2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機(jī)會(huì)互相交流，增進(jìn)彼此的了解。同時(shí)，還可以學(xué)到新的知識(shí)，以提高自身素養(yǎng)。

3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少，社內(nèi)人員較有空。

20xx年××月××日。

××農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓。

××農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員。

學(xué)校辯論賽策劃書篇二十

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

院團(tuán)委

瓊林學(xué)習(xí)社

為確保辯論賽順利展開，賽前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

1.充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加。

2.辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

3.評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學(xué)長為主，可以邀請老師和書記等作為評委。

1．各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽流程，熟悉有關(guān)賽程安排。

2．各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3．各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別情況，請各參賽隊(duì)伍提前3天與組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。

4．請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5．遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

6．在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

活動(dòng)籌備：（11月22號(hào)到11月30號(hào)）

一、此次活動(dòng)共分為個(gè)組，即院報(bào)每個(gè)部門為一個(gè)參賽組，每組由四名選手組成；

二、活動(dòng)評委由社長及其社內(nèi)骨干擔(dān)任

三、辦公室提前準(zhǔn)備辯論賽的辯題；

四、每組參賽隊(duì)派隊(duì)長隨機(jī)抽簽選擇對手，并隨機(jī)抽取辯題及辯題的正反方；

五、活動(dòng)前兩天由辦公室通知各參賽隊(duì)選手比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

第一：抽簽事宜

1.初賽：11月22號(hào)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)。此次比賽共分為七個(gè)組，即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進(jìn)入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

2．抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。

3．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

4.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。5.進(jìn)入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。

第二：比賽過程

a階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

b階段

攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問，反方的`二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問；正方三辯向反方二辯或三辯提問，反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。

c階段

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間為十分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。

d階段

總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)，雙方各三分鐘。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。

（一）團(tuán)體分，共100分

1．按辯論階段評分（計(jì)80分）

陳詞：10分；攻辯：15分；自由辯論：35分；總結(jié)陳詞：20分；

2．綜合印象分（計(jì)20分）

語言風(fēng)度：5分；團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分

扣分情況

一、當(dāng)主評宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

四、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；

五、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員；

六、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；

七、自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放；

八、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；

（二）辯手個(gè)人得分，每場總計(jì)100分

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達(dá)：20分整體意識(shí)：20分

邏輯推理：20分辯駁能力：20分

綜合印象：20分

勝負(fù)判斷

1．團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)。

2．每場比賽的勝方由3位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：a．最佳團(tuán)體b．最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

比賽流程：

比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負(fù)責(zé)，包括整理會(huì)場、做活動(dòng)總結(jié)等。

緊急情況處理方案：

二、活動(dòng)前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負(fù)責(zé)核查比賽所涉及物品是否準(zhǔn)備齊全，如有漏缺及時(shí)填補(bǔ)。

1．獎(jiǎng)品50元

2．打印費(fèi)10元

3．其他費(fèi)用40元總計(jì)：100元

20xx年11月

一號(hào)樓

附1：注意事項(xiàng)：

1，本次活動(dòng)要吸取辦其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場的秩序

4，社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲。

5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。

xx學(xué)習(xí)社

20xx年11日