我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
做義工心得體會篇一
學校派發了做義工的任務,我就想到了的家鄉的敬老院。家鄉的敬老院本來是在鎮上醫院里的,但由于鎮中心太過繁鬧,由前幾年遷到了鎮的西南一處地方,那里比較安靜,適合老人們靜養。
到處打聽敬老院的具體位置,幾經波折才找到那個地方??吹骄蠢显旱拇箝T,不禁感覺有些凄涼。站在大門口,心情很是忐忑,不知道該如何說明來意。進去就找了管理人員,說明了來意,管理人員對我表示歡迎,接著就是引導我先了解一下敬老院。從大門進,便可以看到進入宿舍的小院門,上面掛了牌子,“金湖縣銀集鎮敬老院”、“金湖縣金菱殘疾人庇護安養所”、“省文明敬老院”、“江蘇省關愛工程”等,穿過那個小院門,走廊里有兩塊黑板,一塊上面寫了康復知識,一塊寫了一周食譜和管理人員的相關介紹。在往前走幾步,就能看見宿舍了,還有就是一些老人們在聊天散步。我想我的主要任務就是我主要的任務就是打掃衛生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實那些老人都是些很孤獨的人,宿舍也透露著一股孤獨的味道。一般一個宿舍兩張床,有些性格孤僻的老人會一人住一間,但難免真的更孤單了。剛進宿舍就感覺宿舍亂糟糟的,生活用品也是堆放地不整齊。老人行動不便,不能及時打掃衛生和及時曬棉被,宿舍就有一種霉味,當然還有一種老人味,說實話,不好聞,不過我還能接受,因為家里也有老人,且應尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然后打掃地面,幫他們整理一下床鋪和生活用品。看了看積滿灰塵的窗戶,我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶,畢竟要過年了,想幫他們洗去舊年的塵埃。由于宿舍還是挺多的,就先打掃幾個宿舍,之后的每天打掃一點??熘形绲臅r候我就轉移陣線啦敬老院的餐廳。和正在做飯的兩位阿姨打了招呼,她們也正在準備老人們的午飯??戳艘幌虏蛷d,里面墻上有“敬老院是我家”幾個大字,打翻的窗口也有兩排字:“文明就餐”、“禮讓三先”。有兩排桌子,我先整理好桌子椅子(其實我做的工作平時都有管理人員做,既然我來了,就要主動先做啦!),然后再將桌子擦一遍,這有利于衛生。做完這些就差不多快到中午了,由于只能中午飯我是回家吃的,所以就沒有拍到老人們一起就餐的情景啦!
每天下午我就按時去敬老院,老人們飯后一般就是在院子里逛逛,有些精神不錯的在下棋啊什么的,最多的,還是一些老人坐在那邊發呆,好多一發就是半天的。附近有一個小街,有些身體不錯的老人還會騎著三輪車去小街買些東西什么的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風濕關節痛,他們很開心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽不大清楚,感覺挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問題。到了大概三四點鐘,我就幫他們收被子啦!還別說,那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經累的快不行了。不過,我很喜歡做這些事情,就是在學校做志愿者的時候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動手最勤快的人,因為就是想盡自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲溫暖,畢竟我們也是要老的。
在敬老院的幾天很快就過去了,感覺很是不舍。離別時一種酸楚涌上心頭,雖然有些老人還叫不出我的名字,但是當他們每次見到我都會笑時,幾天的勞累也會隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛下去。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是他們依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
做義工一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。義工加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在做義工中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從做義工中得到鍛煉。
做義工心得體會篇二
十個小時的義工時這周末終于干完了。就這個周末就干了八個義工時。
此刻覺得有些累,不是身體累,時心累。畢竟時在公共場所站了八個小時,看著熙熙攘攘的人群走過,熙熙攘攘的人群走過時也看著我,當主動上去想提供幫助時,遭到過拒絕,也受到過感謝。
被人拒絕一點也不難受,畢竟我是好心好意,自己判斷某些人可能需要幫助,當然他們自己認為自己不需要,這不能強求,不過大部分人還是客氣的拒絕,不理睬地只是少數人。剛開始被拒絕還有些奇怪的感覺,拒絕多了也就無所謂了。被拒絕只能說明我判斷錯誤,但不影響工作熱情。
幫助完別人之后,對于別人的感激,我也只是笑著帶過。本來嘛,來此的目的就是如此這般,做了該做的不必求謝。開始時被人謝了還有助漲工作熱情,謝多了也麻,也就那么回事了,該干啥干好它,其他不去想了。
有的人不錯,幫助完他們后不僅感謝幫助他們的人,還表揚了深圳大學,算是我們以行動為深大做宣傳,給深大長臉了。呵呵~畢竟學校的'形象跟學生的前途還是有關系的。
文檔為doc格式。
做義工心得體會篇三
如今,越來越多的人參與到志愿者服務中。作為一名自愿提供幫助的義工,我經常參加組織的義工團活動,分享我的時間、經驗和愛心。在義工團的活動中,我收獲了很多。今天,我想分享這些收獲,以及我的心得體會。
義工團能夠提供一個平臺,讓所有參加者自由地分享資源,提供自己的能力和技能。在其中,大家都是平等的,而且都具有無數種不同的技能和知識。因此,在義工團中,每個人都可以找到自己的位置,發揮出最大的價值。同時,義工團也能讓人們真正體驗到分享能夠帶來的快樂和幸福,不僅僅是去幫助別人,還有自我成長和提升。
第三段:與團隊合作。
在義工團的活動中,很少有人是一個人單獨工作的。大多數時候,我們需要和其他人合作,共同完成任務。通過這個過程,我們可以學會如何與不同背景的人交流、協商、妥協,并且從錯誤中學習。
同時,合作也可以促進我們在團隊中的地位。我們不僅能夠發揮我們的能力,還能夠獲得其他人的尊重和信任。團隊合作使我們的工作更加有效率,也能提高我們的工作質量。在做事的過程中,我們還能提高自己的技能,從而更好的服務于社會。
第四段:體驗成就感。
作為義工,最大的成就感不是得到物質獎勵,而是看到他人獲得幫助和快樂。這種感覺是無價的。就我個人而言,當我幫助某些人克服困難或者提供了他們所需要的東西,我會感到心情愉悅,充滿了成就感。這種感覺不僅讓我們感到滿足,也可以激勵我們繼續為他人做出貢獻。
第五段:結論。
成為一名義工,我們有機會去了解不同的人,并且從中學到很多。我們也可以通過自己的力量盡一份力,改變周圍的世界,帶來幸福。在義工團中,我們不僅成長了自己的技能和經驗,還對生活有了更多的體驗和收獲。通過我的義工經歷,我感到非常幸運,因為我與一眾志同道合的人一起,為了更美好的社會結盟。
做義工心得體會篇四
作為一名義工,我始終堅信著服務他人的價值與意義。在選擇成為一名義工之前,我曾一度猶豫不決。然而,當我參與到義工活動中時,種種感動深深地觸動了我的內心。與他人分享快樂,幫助他人克服困難,這種感覺無法用言語來形容。雖然付出付出辛勞和時間,卻總是能換來別人的感激與笑容,這種回報是金錢無法衡量的。
篇二:體驗與改變。
每一次的義工活動都是一場我與他人真實接觸的機會。與被服務者之間的交流,讓我真正地感受到了他們的苦楚與困難。傾聽他們的故事與愿望,讓我懂得了珍惜擁有的一切。在與他們的相處中,我學會了尊重與關心,平等地對待每一個人。這些親身體驗是我的心靈的一次洗滌,讓我變得更加成熟與寬容。
篇三:成長與收獲。
隨著我不斷參與義工活動,我的技能與知識也在不斷提升。我學會了如何有效地組織活動,如何與其他志愿者合作等。更重要的是,我學會了傾聽與溝通,明白了怎樣才能更好地與不同的人相處。這些技能不僅在義工活動中幫助到了我,也有助于我更好地與身邊的人相處。在這個過程中,我不斷地通過反思與修正,使自己成長得更加全面。
篇四:感悟與思考。
義工活動讓我學會了關注他人的需要,并樂意伸出援手。與此同時,也讓我看到了社會中存在的問題與不公平。我開始思考如何更好地改變這些現象,盡力為社會做出自己的貢獻。我參與了一些社會公益的活動,通過組織相關的宣傳活動、參與義賣和募捐等方式,力圖喚醒更多人們的關注與行動。在這個過程中,我深深地明白,只有通過行動才能真正地改變社會,每個人都應該為我們現在的社會多做一點,這樣才能讓整個社會更美好,更充滿愛與溫暖。
篇五:感謝與繼續。
作為一名義工,我深深地感到自己的幸運。為那些需要幫助的人們付出時間與精力,無論是幫助他們度過艱難的時刻,還是陪伴他們分享快樂的時刻,都讓我感到無比滿足與自豪。與此同時,我也感謝那些志愿者組織和社會團體,是他們為我們提供了一個發揮善意的平臺。他們凝聚了眾多有愛心的人,讓我們一起為這個世界的美好而努力。未來,我將繼續堅持義工的身份,延續著對他人的關愛與服務,讓愛心在社會中不斷蔓延,為更多的人帶去希望與喜悅。
通過這段時間的義工活動,我體驗到了選擇與付出的價值,改變了自己的觀念,收獲了成長與技能,思考了社會問題與改變的方式,并感受到了對他人的關愛與責任。我將繼續堅持下去,將這份愛心傳遞下去,希望能夠對更多的人帶來改變與希望。
做義工心得體會篇五
“志愿服務”作為社會主義核心價值觀的重要內容,在國家、社會、個人層面都得到了高度重視和推廣。作為普通市民,我們應該秉持共同利益、服務社會的理念,積極參與志愿服務。因此,我參加了義工團,意識到志愿服務的重要性,也切實感受到了參與其中所得到的成長和體驗。
身為一名學生,我自始至終都是一個積極向上、樂于助人的人。通過義工團,我能以更為專業、有組織、有計劃的方式參與社區服務活動,真正實現了自己的使命與價值。同時,通過聯合其他志愿者的力量,我也更有動力去展現自己、認識自己,并獲得了更多的人生經驗。
首先,我學會了關注他人的需求和感受,并且始終堅持以他人的需求為重,以服務社會、回饋社會為已任。其次,我經歷了很多難忘的時刻,如與孤寡老人的交流、為殘障人士或環境維護努力付出的時光,甚至是痛苦和挑戰也令我受益匪淺。最后,我與團隊成員建立了緊密的關系,我們分享了很多寶貴的時光和啟示,并且一起解決了一些困難和挑戰。
第四段:志愿服務的影響力。
志愿服務是一種重要的社會作為,同時也是一種寶貴的個人體驗。它不僅對志愿者本人產生極大的影響和積極的體驗,而且也為社會、其他人帶來了實際益處和極大改觀。例如,通過義工團,我認識了一位孤寡老人,并且多次探訪了她,我們之間建立起了深厚的感情。另外,我也關注到了諸如環境保護、公益事業之類的意義和價值,不斷發掘和尋找有益的資源和機會加入其中,盡自己的一份力量。
第五段:結論。
總的來說,義工團讓我收獲了很多,并且我想將這些收獲,傳遞給更多的人。我積極鼓勵身邊的人加入志愿者行列,關注社會、服務社會,為自己和他人的成長貢獻力量。同時,在這個過程中,我也不斷增強自己的團隊精神和組織能力,成為一個更有價值和更貢獻的人。最終,我希望更多的人,以一種全心全意的態度,投入到志愿服務的道路上來,并為社會、為他人、為自己創造更加美好的未來。
做義工心得體會篇六
作為一名義工,我認為參與志愿服務是一種寶貴的經歷。通過這次的義工活動,我收獲了許多積極的體驗和體會,進一步增強了社會責任感和人道主義精神。在這篇文章中,我將通過五個連貫的段落分別分享我在義工活動中的體會。
第一段:參與志愿服務的原因。
作為社會一員,我認為義工服務是回饋社會的一種方式。參與志愿服務幫助我實現自己的社會責任感和價值觀。當我們無私地為需要幫助的人提供支持和關懷時,我們可以體驗到無比的滿足感和喜悅。此外,通過這種行動,我能夠培養自己的人際交往技巧和溝通能力,這對個人和職業生涯的發展都有積極的影響。
第二段:與受益人的互動體驗。
我曾參與過為孤寡老人提供社區陪伴的義工活動。與這些孤獨的老人互動,給我留下了深刻的印象。他們雖然年事已高,但他們的心靈依然渴望關懷和溫暖。每次與他們交談,聽他們講述往事和生活經歷,我能感受到他們內心的愉悅和滿足。通過與這些老人的互動,我學會了傾聽他人的能力,也明白了分享和陪伴的重要性。
第三段:發現自己的潛力。
通過參與更多的義工活動,我發現了自己的一些潛力和優勢。例如,我發現自己在組織和協調活動中表現出眾,能夠高效地幫助團隊完成任務。我也意識到自己具備豐富的創意和解決問題的能力,能夠提出切實可行的建議,并與他人合作實施。這些發現讓我更加自信,并激發了我進一步發展自身才能的動力。
第四段:團隊合作與友誼的重要性。
義工活動是一個集體行動,有效的團隊合作是成功的關鍵。通過與團隊成員的互動,我了解到在團隊中建立友誼和信任的重要性。只有當每個人都有共同的目標并能夠相互支持時,我們才能取得更大的成就。團隊合作讓我學會更好地聆聽他人的意見,關心和尊重他人的觀點。這種團隊精神和友誼的體驗也為我帶來了美好的回憶和珍貴的人際關系。
第五段:對未來的影響。
參與義工活動對我的未來產生了深遠的影響。通過這次的經歷,我加強了自己的領導才能和組織能力,并對社會問題有了更深入的理解。這將對我的未來職業生涯和個人發展產生積極的影響。此外,這段經歷也加深了我對慈善事業的興趣和熱情,激勵我將來繼續參與志愿服務,并為社會做出更多貢獻。
通過義工活動,我獲得了許多寶貴的體驗和感悟。這次體會讓我意識到,參與志愿服務不僅能夠幫助別人,也能夠讓自己得到成長和滿足。我相信,只要我們愿意付出時間和精力,參與到義工活動中去,我們都能從中汲取到豐富的人生智慧和積極向上的力量。讓我們一同行動起來,用心詮釋“志愿者”的力量,為社會的進步和和諧貢獻自己的力量。
做義工心得體會篇七
這次義工活動,是以小組為單位的勞動,它不僅啟發了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態,與搭檔團結協作以獲取收益,還幫助我們了解實踐的必要,勞動的價值,同時使我們明白了,只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。
義工活動是不求回報的活動,也是激發我們對公共事業投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感,有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動,奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動,使我們體會到了團隊的力量、協作的優勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的標準。老師有意識地號召我們去參加力所能及的義工活動,讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的.勞動成果,同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念,而且幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
通過這次義工活動,我們不得不深思,在競爭如此激烈的今天,我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠在這個更新速度超快的時代,我們又該如何快速的適應社會我想光掌握理論知識,有獨立的思維是不夠的,社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動接觸社會,主動參加各種義工活動,使自己的實踐能力不斷提高。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越早的占有先機。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負社會對在校大學生的期望。
當然,不僅僅是義工活動,各種實踐活動的最終目的都是回饋社會。所以我們要擺正自己的立場,永遠不要抱著功利心態去進行所謂的義工。那樣的話,我們就會成為勞動的奴隸,白白將時間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心,在校認真學習理論知識,加強社會實踐,踏入社會后,竭盡所能鍛煉自己,爭取早日奉獻社會,報答社會的培養。
作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志愿者服務活動,能夠說志愿者服務給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經過志愿者服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己?!币灾藶闅g樂之本為座右銘。
做義工心得體會篇八
寒假期間,我在家鄉江蘇省徐州市銅山區丹陽眼鏡店做義工半月有余。剛開始我帶著學生證告訴老板我是來做義工的,懇請老板給我一份工作,老板還很懷疑的打探了我的學生證呢,以為我是騙子,想偷取他們店什么機密呢!我進入了金審學院我的個人信息系統之后,他終于消除了疑慮,這當是一個小插曲啊!
開始工作第一天主要負責銷售,店里生意不錯,因為處在街道中心。店里來顧客時候,剛開始我是不敢說話的,都是一個同事姐姐很從容的像不同近視程度的顧客介紹不同產品,看著店里擺設的近千幅眼鏡,當時我就特別佩服姐姐。覺得好偉大啊,能記住那么多型號和每款特點!我的體會就是原來工作沒那么簡單。店里知道我是義工,所以很多時候對我要求還是不是很嚴格,我可以閑坐著。后來像老板說明我想做點實事的想法,老板找姐姐給我培訓我正式上崗了,一段時候之后,我也能像一個真正的銷售人員一樣像顧客推薦眼睛了,我最喜歡對一些年紀大的人推銷老花鏡了,就像在和自己的爺爺奶奶一起光眼鏡店的感覺!
最后幾天我的工作的幫忙店里處理近期亂掉的賬務,寫憑證的時候那叫一個膽戰心驚啊,幸好學過會計了,要不我還真下不了臺!店長見我還是善于做會計的工作就放手叫我處理工資的開收據業務了,那時候的感覺就是我真的在工作了,而且是在自己的家鄉從事自己的專業,心里其實很有滿足感的!不過也確實了解到了會計或者說各種共有的辛苦,那就是你擺脫不了很多繁瑣。比如在寫收據時候我一般都是低著頭,努力觀察收據爭取不錯一字和數字,一錯則全錯!
這對我今后的學習有很大影響,以前上專業課的很多時候都覺得實用性不大,現去做的時候才來學校不是沒們怎么工作,而不懂珍惜每一無論什么課聽有收獲的,也許的不是只是,很就是一種方法,法也許會在別對你起不可估用!
其實感慨最大的在真正知道原有教我是我們節課,了總會你收獲多時候這種方的地方量的作地方還是家鄉的發展,我以前配眼鏡都要到市里,現在出小區也能解決這問題,這不只是小區的發展晚上,更應該是居民的需求層次的提高才給我了丹陽眼鏡店這樣一個發展的機會。我希望我家鄉會越來越好,畢業之后我已經想清楚了,無論我在外面漂多久,最終我會回到這個生我養我的地方,我在外只是為了更好的發展強大武裝自己以便更好的服務家鄉!
做義工心得體會篇九
第一段:引言(200字)。
作為一名義工,參與各種社區服務活動的經歷讓我受益良多。在過去的一年里,我積極參與了多個義工項目,例如為兒童舉辦教育活動、為老年人提供陪伴和照料、幫助需要幫助的家庭等。在這些活動中,我不僅能夠幫助他人,也能從中學到很多與課堂教育不同的寶貴知識和經驗。下面我將分享我作為一名義工的心得體會。
第二段:體會一(200字)。
作為志愿者參與兒童教育活動,我意識到每個孩子都是獨特的個體,擁有不同的才能和需求。有的孩子需要更多的關注和鼓勵,有的孩子則需要更嚴格的要求和引導。我學會了以不同的方式與孩子互動,為他們提供適合他們個人特點和狀況的教育資源。通過這樣的經驗,我懂得了尊重每個個體的重要性,并意識到每個人都有自己獨特的需要和價值。
第三段:體會二(200字)。
在老年人的陪伴服務中,我體驗到他們對于關心和溫暖的渴望。有的老人由于年紀較大,很多時候需要幫助和照顧。通過與他們聊天、陪伴他們散步、聽他們吐露心聲,我看到了老年人對于關愛的渴望和感激。這種經歷讓我更懂得尊重和關心每個人,特別是那些可能被社會遺忘和忽視的人群。
第四段:體會三(200字)。
參與幫助貧困家庭的義工項目,我深刻體會到貧困對人們生活的極大影響。我見證了一些家庭因為生活所迫而無法提供足夠的食物和衣物給自己的孩子。這些經歷激起了我深深地對社會不公正的關注和思考。我開始思考如何通過行動幫助那些處于貧困中的人們,并通過與他們的交流了解他們的真實需求。這讓我更加關注社會問題,并積極尋找解決辦法。
第五段:總結(200字)。
通過這一年的義工經歷,我獲得了非常寶貴的知識和經驗。我學會了尊重每個個體的獨特性,關心弱勢群體,并努力為他們提供支持和幫助。我也意識到社會問題的復雜性和嚴重性,決心投身于社會公益事業,為社會的進步做出自己的貢獻。作為一名義工,我深深明白,只有通過個人的努力和社會的共同努力,我們才能夠創造一個更加美好和平等的社會。
總結:這篇文章以介紹一年作為義工的心得體會為主題,通過講述個人的參與兒童教育、老年人陪伴以及幫助貧困家庭的經歷,總結出尊重每個個體的獨特性、關心弱勢群體和努力為社會進步做出貢獻的重要性。通過這些體會,文章旨在激勵讀者認識到個人對于社會和他人的責任,并號召積極參與到志愿者活動和社會公益事業中。
做義工心得體會篇十
繼上一周的活動后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區內的“三江聾兒康復中心”。過程可謂一波三折,最后分別時也是令我淚灑現場……由于一些特殊原因,我沒有成功報名參加活動。但是源自內心的企盼,與老師進行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。
帶著最初的那份期待與對孩子們的關心,我稍帶緊張的走進了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環節,我注意到一個白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個活動中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗——沒能用自己的力量讓他融入我們。
還記得玩氣球時,每個老師和小朋友都玩的`不亦樂乎。可是,他卻手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機會,同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機會。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結果發現他的目光可以到達房間的每一個角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無。可怕的是,他對著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時,我的眼眶濕潤了,強大的心酸和無力瞬間占據了我的整個身體。
在表演節目時,康復中心的老師走過來說:“這個孩子有孤獨癥。你看他已經自言自語了,也不參與大家的活動,呈現出一種病態了,這樣下去我們這個地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個世界。那么當有一天他們自己找不到存在的意義時,又會發生什么呢?我不敢想,那太可怕了!
我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達不到這樣,起碼打開一個窗或者一個洞,只要能夠讓光照進去便好。讓他知道還有很多人在關心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵,已經是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負有心人。
做義工心得體會篇十一
第一段:引言(150字)。
近年來,義工行活動在社會上越來越受到關注。作為一種無償的社會公益活動,參與者通過付出時間和努力,為他人提供幫助和支持。在我參與的義工行中,我深深地認識到了義工的重要性,并且積累了許多寶貴的體會和心得。
第二段:準備階段(250字)。
在參與義工行之前,我必須認真準備,以確保自己能夠順利地完成義工任務并為他人帶來幫助。首先,我會詳細了解義工行的目標和活動內容,從而了解我需要做什么。其次,我會主動學習相關技能和知識,以便在實際活動中更好地發揮作用。此外,我還會了解義工的工作時間和地點,以便合理安排自己的時間。通過充分的準備,我能夠在義工行中更加專注和有效地工作。
第三段:經歷與感受(300字)。
在參與義工行的過程中,我經歷了許多令人難忘的瞬間,這些瞬間讓我對人性和社會充滿了信心。首先,我參加了一個為貧困地區孩子們舉辦的義教活動,在這個活動中,我和孩子們互動、交流,并且幫助他們提高學習成績。盡管只是短暫的相處,但我深刻地感受到了他們對知識的渴望和對美好未來的憧憬。此外,在一次義工行中,我參與了一個環保活動,與一群志同道合的朋友一起清理了河岸邊的垃圾。通過這個活動,我深刻地認識到了環保的重要性,并且激發了我保護環境的動力。
第四段:收獲與反思(250字)。
通過參與義工行,我獲得了許多寶貴的經驗和啟示。首先,我學會了關注他人的需要,并主動提供幫助。在實際活動中,我認識到自己的力量是有限的,但通過與他人團結合作,我們能夠更好地解決問題和達到目標。此外,我學會了謙虛和感恩,因為每次義工活動都讓我認識到,與我們所幫助的人相比,我們的困難是微不足道的。最重要的是,參與義工行讓我明白,真正的成就感不是來自于個人的利益,而是來自于為他人付出的喜悅。
第五段:總結(250字)。
通過參與義工行,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我深深認識到了義工的重要性,它不僅能夠給予他人幫助和支持,也能夠讓自己感到滿足和充實。作為一名義工,我將繼續努力,為社會做出更多的貢獻,并且通過實際行動,影響和激勵他人。我相信,只要有更多的人投身于義工行中,我們的社會將會變得更加溫暖和美好。
做義工心得體會篇十二
20xx年11月7日,我有幸參加幼兒園的家長義工活動,初得知這個消息的時候,我又激動又緊張,第一個報名,因為我的寶貝萱萱性格比較害羞,一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應的好,所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活,終于等到這一天,我躍躍欲試,充滿期待!
作為第一個報名的家長,沒有其他家長傳授經驗,第一次以老師的身份入園,我帶著緊張激動的心情,首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友,幫助他們脫外套,換鞋,老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒,看我幫助其他小朋友我的寶貝萱萱竟然吃醋了,不允許我和其他小朋友肢體接觸,嘴里叨念著這是我的媽媽,不是別人的媽媽,原來在孩子眼睛里老師像媽媽,我很欣慰。我心里又高興又著急,高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲,因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活,我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要,沒想到還是很重要的位置,著急的是她這樣影響到我的工作呀,因為我好像已經進入了角色,從小當老師就是我的一個夢想,今天終于實現了,我很珍惜這次機會,我要做一個好媽媽也要做一個好老師,還好過了一會寶貝萱萱適應了,很快到了小朋友吃早飯的時間,今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋,營養均衡,搭配得當。有的小朋友自己剝雞蛋皮,有的小朋友要兩片蛋卷,老師們忙前忙后,一一叮囑小朋友認真吃飯,剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,不管怎樣能吃完我就很開心,吃飯期間還給我吃了一口面包,我才知道我的寶貝是這么愛我,怕我餓著,很感動,義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結束之后,老師給小孩子介紹我,我告訴小孩子我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,小孩子都很喜歡我,有個小朋友還捧住我的臉親我一下,我好開心,我也很喜歡小孩子,大家都熱情的呼喚我于老師,面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了,老師給大家上了一節課之后大家戶外活動,雖然天氣有點冷,小孩子根本就不畏懼寒冷,只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,怕小孩子燙的喝不了,這小小的細節打動到我了,我從來想不起來提前給寶貝晾水,每次寶貝要喝水的時候,我都是著急的拿杯子倒來倒去,義工這次經歷,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小孩子謝謝老師,戶外活動時大多數小朋友都是很聽話配合老師,也有不配合的小朋友,比如我的大寶貝萱萱,但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心,從排頭到排尾,到不站隊的小朋友,老師都緊緊的看住,做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行,我才當了一個小時左右的老師,喉嚨已經沙啞,真真切切的體會到老師的不易。戶外活動結束后,回到教室喝水,每個小朋友一茶缸水,不要小看這一茶缸水,要每個小朋友順利喝完可不容易,但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎,對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了,想說少喝一點也沒事吧,但是通常就是因為那一杯水,孩子上火,感冒,發燒,然而老師們依然堅持孩子必須喝完,一一督促,輔助幫忙,這個真的很難,真的很佩服老師們對孩子的耐心,午飯和早飯之間還有零食,今天吃的是橘子和蠶豆,小朋友吃的蠶豆都是我剝的,蠶豆上面有一層皮,像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是連皮吃的,蠶豆的營養豐富,小朋友很愛吃,香香脆脆的 ,因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住,我小心翼翼的剝,看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光,取而代之的是滿滿的幸福感,我只是做一天的老師,真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子,她們的細心程度要比我強百倍,我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間,到了吃午飯時間,給每個小孩子圍上圍布,我們的小朋友叫牌牌哦,午餐有葷有素,還有湯,幼兒園有專門的廚師,飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前,有吃飯快又多的小朋友要第二份,也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂,有喜歡喝湯的小朋友,也有掉飯粒的小朋友,我們豆豆班小朋友還是有點太小了 ,老師喂完這個喂那個,還要督促比較活潑淘氣的小朋友,中途還有上廁所的小朋友,熱鬧非常,我手忙腳亂,急的團團轉,老師們動作利落,緊張有序,看來業余的老師和專業的老師差距實在是太大了,我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘,就是幫助孩子們消化,因為即將就是午睡時間了,孩子們的午睡時間要比我們成人長很多,午睡時小孩子都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服,午睡也是一個挑戰,很少的小朋友會乖乖的睡覺,一會要尿尿,一會要喝水,老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,有的還要摟著,還要講故事,甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯,時間都在一點以后了,這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了,老師們卻沒有一句抱怨。
經常我們聽到把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學生,這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹,在我心里對老師這份職業又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫,兩點半該叫小朋友起床了,老師要給小朋友一個一個的穿衣服,帶他們上廁所,還要給小女孩梳辮子,整理床鋪,收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點,去戶外活動,室內上課,說到上課,我總覺得小孩子不想強迫她學習認字,我也試過交寶貝認字,可是基本都以失敗告終,但是自從上了幼兒園寶貝學會了好多生字,還有古詩,三字經背的比我會的都多,今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象,有聲有色,抓住小孩子感興趣,能聽懂,能理解的詞匯,而不是像我講的枯燥無味,老師們有專業的教育方法,對于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時間轉瞬即逝,吃完晚飯以后給小孩子洗手洗臉,擦香香,送小孩子快樂的離園,小孩子有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對我來說收獲頗豐,我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容,同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,更要有一顆細心,一份耐心,讓每一個孩子都能得到母親般的關懷照顧,讓每一個孩子都能更聰明健康的成長,再若干年以后,每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,作為一名家長,我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出,正因為有這樣的老師,家長才可以更安心,更踏實的工作,給孩子創造更好的生活。感謝幼兒園的領導安排這樣有意義的活動,讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動可以經常舉辦。
最后道一聲,老師辛苦了!
做義工心得體會篇十三
昨天上午,我在小二班里當義工了,這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天,也是幸福和滿足的一天。我是因為終于有機會客串了一把幼兒園老師,而蟲蟲是因為終于和媽媽一起上幼兒園了。早上我倆很早就起了床,有始以來,第一次不到七點半就到了園里。心情那個激動呀!
呵呵如果現在,讓我用一個字描述一下這半天的感受,那就是:累,排除一些我平時缺乏鍛煉的身體素質的原因以外,我是真有點累,一上午,腳步沒有停止過移動。不過一開始,因為好奇心加上清晨體力好,我還是非?;钴S的,感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師,而且居然有好幾個小朋友都喊我老師,哈!真是著實令人興奮!現在想來還有點不好意思,有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水,好去操場游戲。好象有點興奮地找不著北了!不過等快到了11點,我累的在大教室的大沙發上舒服地享受一下時,李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌,做游戲。
整整一上午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領,而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當,一項接著一項。而在家里的一天呢:我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了,下午再睡一覺,醒來,離天黑就不遠了,很沒有感覺的就過了一天。
而在幼兒園,一天過得那是相當的豐富多彩。這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了,每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付諸行動時,家長們都會向這些小寶貝們妥協屈服,或者也是因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如蟲蟲,我最深的感觸是:蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,兩頓飯還都沒有挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們。
可是現在想來,其實我們也有點打擾了老師們正常的教學,有了我們,有的小朋友們就開始想媽媽:哭了,或者上課時,不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。不過我是非常感激幼兒園給我們家長這次機會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。
做義工心得體會篇十四
義工,是指個人或組織自愿無償為社會、公益事業和他人提供服務的行為。作為一種公益活動,義工行不僅豐富了我們的生活,也給我們帶來了許多感悟和啟示。下面,我將就我的一次義工行心得體會進行分享。
首先,義工行給我帶來的首要感受就是樂于助人的快樂。拉開序幕的那一刻,我內心涌動著一股澎湃的喜悅??吹叫枰獛椭娜藗?,我毫不猶豫地伸出援手,并盡我所能提供幫助。無論是陪伴孤寡老人聊天,還是給孤兒送去溫暖,每一個微笑和感激的目光都成了我最寶貴的回報。當我看到他們臉上那一抹快樂的笑容,我明白了這份快樂不僅僅屬于他們,也同樣屬于我自己。這種樂于助人的快樂讓我感到踏實和滿足,也深深地觸動了我的內心。
其次,義工行給我帶來的體驗就是與他人良好合作的能力。參與義工行,每個人的貢獻至關重要。從最初的組織安排,到協調各項工作,每個人都發揮自己的特長和專業知識,形成了一個團結合作、高效有序的團隊。在與他人的合作中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的選擇,學會了如何分工合作,互相配合。通過與團隊成員的溝通和協作,我們能夠迅速解決問題,有效地完成任務。這種合作能力是我在平時生活中所欠缺的,通過義工行的經歷,我深刻地體驗到了團隊合作的力量和重要性。
再次,義工行給我帶來的收獲之一是改變了我對生活和價值的看法。正常生活中我們可能會追求各種物質享受,并產生固定的思維模式。然而,在與社會弱勢群體接觸的過程中,我發現他們對生活的態度遠遠超出了我原本的想象。他們雖然面臨種種困難和挑戰,但仍然積極樂觀地面對生活。從他們身上,我感受到了堅強和勇敢的品質,也讓我認識到生活中還有更多重要的東西,例如愛、友情和時間等。這種改變了我對生活看法的體驗,讓我深刻地感受到了生活的價值和意義。
最后,義工行帶給我最深刻的體驗就是感恩的心態。通過與需要幫助的人們交流,了解到他們曾經的付出和所受到的苦難。這讓我更加珍惜現有的生活,并提醒我要對生活中的每一個小事心存感激。每當身心疲憊時,我會回想起與那些需要幫助的人們相處時的點點滴滴,這讓我找到了繼續前行的勇氣和動力。感恩并從內心去體會每一個人、每一次經歷,是讓我心平氣和的秘訣。
總而言之,義工行是一次寶貴的經歷,不僅讓我感受到樂于助人的快樂,培養了與他人合作的能力,改變了我對生活的看法,也讓我擁有一顆感恩的心態。我會繼續參與義工行,為社會、為他人貢獻自己的一份力量,同時也不斷豐富自己的生活經驗。
注:以上文章為人工智能完成的模擬文章,僅供參考。
做義工心得體會篇十五
引言:
義工課是大學生在校園里的一種特殊活動,它既可以幫助到他人,也能豐富自己的閱歷和社會經驗。經過一個學期的時光,我參與了許多義工活動,這些經歷深深地感動了我,對我的人生觀和價值觀有了深刻的影響。在這篇文章中,我將分享我作為一名義工的心得體會。
第一段:參與體驗。
參與義工課是我大學生活中最有意義的體驗之一。在義工課上,我有機會去幫助那些需要幫助的人,比如孤寡老人、殘疾人甚至是流浪動物。這些經歷讓我深刻地意識到,我們的力量是無窮的,只要我們愿意去幫助他人,我們可以改變很多人的生活。在每個義工活動中,我都能感受到被幫助者的真誠和感激,這讓我覺得自己的努力是有價值的。同時,我也通過義工課結識了許多志同道合的朋友,我們一同投身于公益事業中,共同奮斗。
第二段:個人成長。
通過參與義工課,我得到了很多機會去接觸和了解不同的文化和社會群體。在一次社區義工活動中,我幫助了一位來自農村的孩子,他因家庭貧困而無法接受良好的教育。我和他分享了我的學習經驗,教他一些學習方法和技巧。在幫助他的過程中,我也收獲了很多。我意識到知識是寶貴的,尤其是對于那些沒有機會接受良好教育的孩子。這使我更加努力學習,并珍惜自己所擁有的一切。此外,通過義工課,我也鍛煉了自己的溝通技巧和組織能力,這對我今后的職業發展非常有幫助。
第三段:社會責任。
作為一名大學生,我深知自己有著更多的責任去關心和幫助社會弱勢群體。義工課的經歷讓我更加明確了自己的社會責任感。在義工課上,我見識到了很多社會問題,如貧困、環保等等。這些問題似乎很遙遠,但又直接關系到每個人的生活。我意識到,作為年輕一代,我們應該為社會問題負起責任,積極參與到解決問題的過程中。我希望將來能把我所學的知識和所擁有的資源應用于社會公益事業中,為社會做出一些貢獻。
第四段:個人收獲。
參與義工課給予了我很多個人收獲。首先,我學會了關心和尊重他人。在幫助那些弱勢群體的過程中,我認識到了每個人都有自己的故事和價值。我們應該尊重每個人的差異,并且給予他們幫助和鼓勵。其次,義工課讓我變得更加開放和樂于接受挑戰。在參與不同的義工活動中,我克服了許多困難和不滿,不斷地成長和進步。最后,通過與志同道合的朋友一起參與義工活動,我建立了深厚的友誼和信任。這些友誼使我感到自己不再孤單,更加有力量去面對生活中的各種挑戰。
結論:
通過這次義工課的體驗,我深深地認識到了自己的責任和使命。我將繼續參與公益事業,并將這種精神和價值觀延續到將來的工作中。與此同時,我也希望能夠激勵更多的人參與到義工活動中,從而共同努力為社會創造更多美好的可能。通過義工課,我不僅獲得了成長和收獲,更明白了人生的意義所在。
做義工心得體會篇十六
25日下午雖下著雨,但我們的義工隊伍都如期到了南山區社會福利中心,與老人們進行交流,互動。
由于福利中心二樓需要進行裝修,所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時間,難免沾了些灰塵,所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方,讓老人們有個舒適,潔凈的環境。義工們基本上都積極地參與活動,但可能由于小部分義工是第一次參加活動的關系,積極性低了些,希望在這次活動過后有所提高。
過后是跟老人們進行交流和互動。對著一些不能自理的老人們,新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進行第一句話的交談,但在其他義工的帶領下,新義工們也能融入其中。其中一位服務對象,她并不是老人,是一位28歲的女青年,她躺在床上,也許是只能躺在床上,因為她在小時候從嬰兒床上摔下來,一趟就躺了20余年,全身的肢體與部位都不自主的亂動,所以她不能坐輪椅,只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此,但最重要的是,她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德是我們年輕一代義不容辭的責任。希望會有的人與我們一同加入義工的行列?!坝袝r間做義工,有困難找義工?!?/p>
隨著我國的經濟建設目前進入了高速發展階段,廣大群眾對提高自身素質的要求日趨迫切,藝術在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術培訓機構在全國各地作為一種新興產業發展起來,這也為本專業學生提供了一個實踐的好機會。
在競爭如火如荼的當下,尤其是目前更是金融風暴席卷全球,越來越多的學生清醒的意識到僅僅掌握一項專業技能遠不足以保障自身的未來,目前社會的主流便是大力發展綜合型、復合型人才,基于此,藝術與設計學院的同學和服裝學院、人文學院、商學院的同學結合自身優勢,參加了符合自己專業之的“大學生進社區”實踐活動。
“你正在為不善于理財而擔心嗎?21世紀了,你想學幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了,讓我們的大學生義工通通統幫你解決吧!為了大力培養當代大學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力,積極引導學生把專業理論學習與實踐結合,為將來的就業奠定更堅實的基礎,3月7日我院實踐部部長劉夏南組織同學開展了名為“校園義工進社區”的義工活動,幫助大家解決生活上的麻煩。
上午,志愿者隊伍早早地向目的地勝利路社區出發,此次活動共有26人參加,他們分別是人文學院、藝術與設計學院、商學院、服裝學院的同學,大家根據自己分院的特色施展各自的才能?;顒觿傞_始就吸引行人的目光,原本安靜的小區頓時變得熱鬧起來。知道該活動的目的與相應情況后,很多人都尋求了幫助,大學生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學院的女生正在教小朋友學說英語呢!商學院的男生也不示弱,和對面的大叔討論起了緊張的經濟問題,藝術學院的形象班同學們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個大姐直接把我們的同學拉回家修電腦了。其間,實踐部部長劉夏南還帶了幾名同學到殘疾人家庭幫助他們打掃衛生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來,氣溫也變低了,但大家的熱情仍然持續高漲著。
做義工心得體會篇十七
志愿者應當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾爾。
要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是你現在所需要的。
每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。 在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。
作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的'價值,不僅僅在于創造了多少物質財富,同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發展需要志愿者。
最后,真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。
做義工心得體會篇十八
作為一名大學生,我一直想參與到社會公益活動中去,以回報社會,展現大學生的責任和擔當。今年暑假,我報名參加了一期為期一個月的義工課程,這次經歷讓我受益匪淺,不僅鍛煉了自己的能力,還改變了我的思維方式。
第二段:體驗活動。
義工課程安排了多樣化的社會實踐活動,讓我們親身參與其中。我第一次參加了一場慈善義賣活動,幫助組織者籌備物品、宣傳活動,關心老人和孤兒的需求。通過這樣的活動,我深刻意識到了社會各個群體的需求是多樣化的。我還參與了社區清潔行動,與志愿者一起打掃公園、河岸等地的垃圾,提高了我對環境保護的意識和責任感。
第三段:成果與反思。
在這個義工課程中,我不僅只是參與一些活動,還有機會和志愿者們交流并學習他們的經驗和心得。我對他們真誠的奉獻精神和樂于助人的品質深感欽佩。同時,這個課程也讓我反思了自己。我意識到自己之前對社會公益活動的理解很膚淺,只是停留在口頭支持的程度上。這個義工課程讓我意識到,應該將理論和實踐結合起來,積極參與到社會公益事業中去。
第四段:心態與體驗。
在這個義工課程中,我認識了一些志同道合和富有愛心的朋友們。他們和我一樣,都是為了回報社會,關心他人的人生選擇。我們一起面對不同的困難,共同解決問題,成長為更加成熟和有擔當的大學生。通過和這些志愿者們的交流,我明白了關心他人、幫助別人的重要性,也更加了解到了社會問題的復雜性和困難。
第五段:展望未來。
通過這次義工課程,我收獲了很多寶貴的經驗和啟示。我決定將來繼續參與社會公益活動,用自己的力量為社會做出貢獻。而且,我也會將這種責任感和擔當精神傳遞給身邊的人,并推動更多的志愿者加入到公益事業中來。我相信,只有通過共同的努力和奉獻,我們才能夠改變社會,讓世界變得更加美好。
總結:
通過這個義工課程,我不僅增加了對社會的了解和對他人的關心,更提高了自己的能力和心理素質。我相信這次體驗將對我今后的發展產生積極的影響。我希望更多的大學生能夠參與到社會公益活動中去,用自己的勤勞和愛心來改變社會,為創造一個更加美好的世界貢獻自己的一份力量。