在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝教師的感謝信篇一
尊敬的老師:
你們好!
我是xx的家長,在這秋風送爽的季節,讓我也送上對三位老師衷心的感謝。感謝你們開啟了孩子熱愛音樂的大門,讓我們聽到了孩子稚嫩但充滿童趣的歌聲。感謝你們培養了孩子畫畫的興趣,讓我們也感受到了孩子涂鴉的快樂。感謝你們把一個膽小的孩子培養成了一個充滿自信的孩子,讓我們家長也感受到了孩子的可喜變化。感謝你們的辛勤付出,讓家長看到了未來的希望。
下面給老師交流一下xx的情況:xx是一個非常愛學習的小姑娘,一歲多我就給她買各種各樣的書籍,給她講故事,讓她背詩歌,培養她對書籍的熱愛。她記憶力很好,一個故事講幾遍,她就會背誦了。三歲時教她的詩歌:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西陵千秋雪,門泊東吳萬里船?!蔽乙詾樗缍纪炅?,誰知她記得清清楚楚的?,F在放學回來,就進屋拿出她的一摞書,一個人看得津津有味,如果有問題,她會跑出來問我。好習慣的養成是一個慢慢的過程,讀書對孩子來說是受益一輩子的事,愿xx越做越好。
xx以前不愛喝稀飯,這是我們全家都頭疼的事情,有時候因為一頓飯,全家人都鬧得不高興。在小班的時候,老師也經常勸她喝稀飯,效果時好時壞。但進入中_班以后,每天回來問她,她都說她喝了兩碗,不知是不是真的,但我們也很高興。早上,我們一直都是喝豆漿,她暑假在家一口都不喝,把我們都氣壞了,本來希望她喝豆漿增加一些鈣的。但是自打她開學以后,早上一碗豆漿她幾分鐘就喝完了。她爺爺奶奶看在眼里,可高興了!說“孩子一上學一天一個樣”。在這里媽媽希望xx_以后多吃飯,把身體養的棒棒的',只有身體棒了,學習才有勁頭!
xx每一學期都有新的變化,這和老師的付出是分不開的。但是她也有一些小毛病,需要改正:什么事干不好的時候,她就發脾氣,又蹦又跳,希望老師以后多磨練一下她的性子。
再次感謝中班的三位老師的無私的奉獻和付出。
此致
敬禮!
xx的家長。
20xx年xx月xx日。
感謝教師的感謝信篇二
尊敬的教師家屬:
新年好!
新年的鐘聲即將送走充滿回憶的一年,在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子里,我謹代表學校領導班子全體成員向你們——長期理解支持、默默奉獻的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲:你們辛苦了!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”長期以來,我校全體教師忠誠黨的基礎教育事業,以校為家,立足本職,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,他們承載著家庭的重托,寄情于祖國的未來,創造了我校教育教學的一次次新輝煌!
我們深知:一個個榮譽的取得,離不開您大力的理解和支持,“軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與xx中老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大,才鑄就了教育的輝煌!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們的學校才蒸蒸日上!
目前,在您的關心支持和教師們的敬業奉獻下,我校的各項工作井然有序,教師敬業愛生,學生勤奮好學,校園文化怡人,呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有廣大師生的團結奮斗、不斷進取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,xx中的明天一定會更加美好,基礎教育的未來一定會更加燦爛!
嶄新的一年即將到來!衷心希望您在新的一年里,一如既往地關心、理解、支持我校的各項工作,關注學校發展,共商師生未來!
最后,恭祝您及家人:新春快樂!身體健康!闔家幸福!萬事如意!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
感謝教師的感謝信篇三
我是蘋果班朗朗的媽媽,朗朗8月份剛滿兩歲半,我們就“狠心”地把他送上幼兒園。周邊許多人都說小孩最好滿三周歲才上幼兒園,等他自身免疫力提高了,上園后會少點生病??墒俏覍︱E景灣幼兒園充滿信心!
因為我女兒已經在這里讀了兩年,不得不承認,駿景灣幼兒園的環境衛生比我自己家里要干凈整潔太多!伙食更是無可挑剔!小朋友們愛吃幼兒園的伙食更甚自己媽媽做的!我女兒經常跟我說幼兒園的飯菜做得真好吃,叫我打電話問問老師們知不知道怎么做的,讓我學學然后在家也做出跟幼兒園一樣好吃的飯菜。
另外朗朗平時的性格也比較獨立,基本上我跟他兩人在家時,我忙我的家務,他玩他的玩具,各忙各的,和諧共處。比較操心的就是他還沒學會主動叫拉屎拉尿,所以一天要跟他換好幾次衣服,而且我覺得他正處于學習的敏感期,現階段的他對身邊發生的事物都表現出了很大的興趣,整天指著這個那個問個不停,而且特別喜歡看書,可是我有時忙著自己的事情無暇回應他,看著他因為得不到及時回應而發脾氣時內心很是內疚。
基于以上兩點,我都覺得應該早點送他上駿景灣幼兒園!我相信幼兒園里老師會耐心地引導他,他也能在一個有序的集體環境中系統化地慢慢學習如何遵守公共紀律及養成各種良好的習慣!
開學的第一天,朗朗對上幼兒園這件事表現得新鮮又好奇,每天愉快地跟媽媽再見,我本以為他會很快適應。沒想到新鮮期過后,早上送園時他開始出現分離焦慮,每天早上都哭著要跟媽媽在一起,還好我們蘋果班的三位老師們都是經驗很豐富的!對待這種情況,我和老師相互對一下眼神,然后我就放心地回家了。我知道,在我轉身離開的這幾分鐘,candy老師和yoyo老師會耐心地想辦法轉移他的注意力,讓他平靜下來加入其他小伙伴的隊列中。
現在每天接朗朗放學時,看著他快樂的笑臉,我都能感覺他在幼兒園又度過了快樂的一天!candy老師每次跟我說朗朗在幼兒園的一些趣事時,那自豪的神情仿佛在夸自己的孩子那么自在,朗朗的每次進步都讓candy老師高興不已!
感謝三位老師對孩子們的耐心引導,朗朗上幼兒園的第二個星期,完全會叫拉屎拉尿,在家里也沒尿濕過褲子了,我教了他半年都沒學會的事情,老師們一個星期就讓他學會了,專業的果然不一樣!
另外我也明顯感覺到朗朗的紀律性和習慣都比上學前好多了,現在出外玩遇人多的時候主動排隊,在家玩完玩具之后也會主動收拾,飯前便后也會主動洗手,說是fion老師教的!平時在家玩著玩著就會哼幾句歌曲,說是yoyo老師和candy老師教的!
前天上午,朗朗發燒了,candy老師打電話讓我去接他回家。當我踏入教室門口時,眼前的一幕讓我很感動!朗朗睡在課室走廊的小沙發上,身上蓋著被子,candy老師靜靜地守在他身旁,用手輕輕地撫摩著朗朗的額頭,眼神溫柔得如同郊野外的月光。讓我不禁想起那句“你不知道有多少老師正偷偷愛著你的孩子!”
剛開學那段時間,我經常見到candy老師和yoyo老師抱著哭泣鬧情緒的小朋友,耐心地安慰著他們,比我們這些親媽更有耐性更接納孩子的情緒。愛自己的孩子,人人都能做到。愛別人的孩子,只有老師能做到!
再次感謝蘋果班的candy老師、yoyo老師、fion老師、windy老師!感謝您們的辛勤付出與用心教育,讓孩子們成長得更自信,越來越棒!感謝駿景灣幼兒園孩子提供一個這么好的成長的環境!
感謝教師的感謝信篇四
親愛的老師:
又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩,第xx個教師節悄然而至。值此之際,我們把最衷心的祝福與最誠摯的問候送給你們:辛苦了,親愛的老師!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖沐浴著我們,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。你們推崇真誠與廉潔,因而心靈永遠那么年輕坦蕩;你們信奉付出與汗水,因而收獲永遠那么殷實厚重;你們播種希望與快樂,因而笑容永遠那么燦爛動人;你們打造現在與未來,因而名字永遠那么響亮多情!
你們的辛勤奉獻,換來了我校教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我們健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批的棟梁之才;你們的愛崗敬業,推進了我校改革發展的新步伐。
親愛的老師,你們是美的耕耘者,是美的播種者。你們用美的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,使我們的心田綠草如茵,繁花似錦!你們為花的盛開,果的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!這種精神將永遠銘記在我們的心中!
春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲卻是丈量生命價值的尺子。親愛的老師,你們從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對你們最高的評價。
讓我們衷心的說一聲:“謝謝你們,我們最親最敬的老師!”
xx學生會
20xx年9月10日
感謝教師的感謝信篇五
尊敬的xx三園園長及老師:
你們好!我是小班xx的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感?,F在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
寫信人:xxx。
xx年xx月xx日。
感謝教師的感謝信篇六
xx幼兒園:
我是xxx班小朋友xxxx的家長。首先讓我向中一班的xxx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子一點點的進步,作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
xxx班白子涵媽媽。
曹xx。
感謝教師的感謝信篇七
敬愛的何老師:
您好!
我就要參加高考了,今天是我最后一次在您的補習班學習了,您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來,非常感謝您的教導。
我是一個偏科的學生,老師們都說我很聰明,可是,無論怎么努力,我也無法提高我的英語,我曾經嘗試著去學習各種各樣的方法,可是英語我一直沒有辦法提高,上課聽不懂,也不想聽,明明知道要努力去聽好課,努力追上其它同學,可是,我卻怎么也做不了!在我束手無策的時候,在我名校無望的時候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進的方向,在這一年的中,我按步就班地學習著,雖然每個星期只有短短的兩個小時可以補習,卻也讓我這個高三的學生,從第一次課就找到了自信,從一個什么都不懂,僅僅認識一些單詞的英語偏科生,從一個討厭英語,懼怕英語的,對英語幾乎要放棄的學生,竟然從30多分提高到了120分,并且狂熱地愛上了英語!
老師,您一直說,是我天資聰明,您只是引導出我的潛力罷了!其實,我明白,我的進步,完全是您的功勞,讓我對英語有了自信,有了飛快的進步,甚至同學和老師都驚訝我身上發生的奇跡,并且,高考就在眼前了,讓我有信心沖擊名校了!
您不僅是我們學習上的好教師,也是我們生活上的好導師。您是我見過的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
您讓我學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當我們用真心去感受生活時,便也會覺得生活等著讓我們去享受,去擁有,去奮斗!
您讓我學到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應該是積極的,向上的,但在這積極向上的過程中,一定會碰到自己力所不能及的事情,在束手無策的時候,一定要學會尋求幫助!要知道學會尋求正確的幫助和優秀的外援也是一種能力!
在這一年中,雖然只是短短的幾十個小時,您卻讓我學會了很多很多。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課文的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在英文的學習上對之充滿了極大地興趣。對國外的風俗習慣有了更多的了解,更明白世界語言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力大學四年里,好好深造,以實現老師心中的那個對我的期望,再過十年,二十年,我也會以實際行動去為祖國盡上自己的一份心力!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
這是一封來自學生羅志強寫給何老師的信,謝謝何老師!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝教師的感謝信篇八
尊敬的劉書記:
您好!我是一名從教26年的農村小學教師。自從學了您《促進教育公平,辦好人民滿意教育》的重要講話,我從事農村教育的信心十足,方向明確,決心為農村教育事業奉獻畢生的精力。
您是一位尊師重教的好領導,我感謝您。您一針見血地分析了我們江衛當今的教育現象:“城鎮學校老師人滿為患,農村學校教室關牛長草;有錢的想方設法進城讀書,無錢的無可奈何輟學打工;從教的無心思教,一心只想去跳槽”等這些教育不公平狀況。針對這些現象,您英明實施了“教育優先發展,加大投放,縮小城鄉差別”這一重大決策,給農村小學教師實行補貼。給農村小學教師安心于農村教育吃了一顆“定心丸”,極大地鼓勵了老師扎根農村教育的積極性。我代表所有農村教師向您表示衷心地感謝。
您是農村窮孩子的貼心人,我感謝您。您精辟地分析教育家孔子“有教無類”的理念。教育的確沒有貧富貴賤之分?,F實中,窮人的孩子不能讀書,就是教育不公平現象。為了扭轉這一現象,您采取了穩定農村小學教師隊伍這一重大舉措,讓所有的窮孩子都能圓上學夢,讓所有貧困家庭子女都能上學,真正享受教育平等權利。我代表所有農村就近入學的貧困孩子向您說聲:“劉伯伯,感謝您!”
在感謝之余,我始終牢記您的一句囑咐:“讓學生因我的存在而感到幸福。”決心在從教農村教育教學工作中,努力做到您所說的“五個一”工程。甘灑熱血,終身從教,辦好人民滿意的教育。
劉書記,您是黨的好領導,人民的好公仆。千言萬語匯成一句話:祝您身體健康,福如東海!
z市z區z小學:z
感謝教師的感謝信篇九
敬愛的xx老師:
您好!
在這金色的秋天,在這收獲的季節,一個輝煌燦爛的日子9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬人民所盼望的日子啊!
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師們表示祝賀!
敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個良好的基礎,老師您付出的愛,我們牢牢的記在心里!
2年來,老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個頑皮而不懂事的孩子,培養的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團結凝聚力。
我們家長在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載著我們節日里虔誠的祝福!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
感謝教師的感謝信篇十
尊敬的老師:
您們好!
在第30個教師節來臨之際,在我們的孩子結束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學習踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際,我謹代表我全家,對您四年里對浣淇翔的關心、愛護、鼓勵,表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開學,我們在幼兒園陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長:明天所有家長將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據孩子的特點誠懇給出您的培養建議;您在完成常規教育的基礎上,還為孩子們導入了閱讀與分享、經典誦讀、創意繪畫、中國武術。
在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強大的責任心把愛和知識滲透到他幼小的心里,使他學會了關心他人、尊敬他人,同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗他心中這個多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會,您得到的》發給我們。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當時我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學。還有這次中班剛開學,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經懂得樂于助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。
平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。
隨著興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時,就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達我內心的感激之情!
家長:xxx。
20xx年x月x日。
感謝教師的感謝信篇十一
尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師:
新年好!
xx年月7日,是一個收獲的日子,孩子們信心滿滿的奔赴考場。昨晚,我女兒心里很忐忑,害怕和擔憂,擔憂和害怕,把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍,睡覺之前還給我們寫了留言條,讓我們提醒她必須早起,害怕晚了耽誤考試,可見孩子們對這天的到來是多么期待,多么的重視。而老師你們比孩子還要緊張,在這學期結束前的最后一節課上,一遍遍的給孩子們鼓勁加油,分析題型,幫孩子疏導緊張情緒,晚上還在微信中幫孩子解答疑問,鼓勵孩子睡個好覺,做個好夢,輕輕松松上考場,認認真真做題,老師祝你沉著應戰,凱旋歸來。半年的辛勤付出,成敗就此關鍵一舉了,不上戰場的比上戰場的更緊張,因為每一次考試都是對孩子的鼓勵,對老師辛勤耕耘的肯定??荚嚱Y束了,老師還在挑燈夜戰,小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因為一點點失誤,哪怕是0。0分疏失給孩子心里造成傷害,因為孩子為了這份收獲風里來雨里去,打著吊瓶寫著作業,付出太多太多!老師為了這份期望,嗓子啞了,喝點姜湯繼續;感冒生病了,拔了針頭又上課堂,害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點滴時間給孩子講題,你們說講一道題是一道題,日積月累總會厚積薄發;為了孩子們比別的學生學得更多,你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設法、苦口婆心、恩威并施的與每位孩子斗智斗勇、因人施教、個別教練、互幫互助、百團大戰、典型引路、爭先恐后、你追我趕、勇于超越的戰術進行講解,一遍聽不懂、兩遍聽不懂,三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止,你們從來不放棄任何一個孩子!
今天,我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝:感恩我的女兒遇到了這么負責任的老師;感恩我的女兒生活在這個優秀的集體;感恩我的女兒能在這里全面發展;感恩劉八班的爸爸媽媽無私的奉獻!感謝老師:感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個孩子的心靈,讓我們的孩子健康成長;感謝您用無私奉獻的精神,手把手的教我們孩子學習文化;感謝您用博大的胸懷,包容每個孩子的頂撞和誤解,讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華,賭注我們每個孩子的美好未來;因為有了您的艱辛付出,我們的孩子才對自己的未來規劃得更加美好!
我的孩子很調皮,性格外向,不善于拐彎。所以在學校學習過程中給老師帶來了很多麻煩,請老師多多見諒。
平時我喜歡和女兒聊聊天,說說笑話。我問我的女兒,石頭會飛起來嗎?會的,我可以用飛機把它帶上天。其實,答案很簡單就是兩個字“速度”。只要賦予石頭一定的速度,就會飛起來。學習也是如此,只要用心學習,掌握了足夠的知識,就會發現自己會變得更加優秀的,女兒說我也能,是的,你一定能!孩子高興的走進學校的大門。我想,對孩子的教育也是一樣,只要善于借助老師傳授的知識,用老師給孩子搭建的學習平臺,賦予孩子學習的動力,家長和老師一道共同努力,孩子的夢想才會飛起來,相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。
我曾經和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時,女兒好奇的問,為什么青蛙在溫水里容易會被煮死,反而開水里會逃生呢?我告訴女兒,我們的學習也是如此,在心情好的時候,你是不是很樂意去看書,心情不好的時候什么也不想做呀,孩子點點頭。所以,請您接受孩子的現在,無論怎么樣的現在和將來,但你總要按最大的努力去教育他、培養他,千萬不要放棄他!孩子,是慢慢養大的,教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,需要父母細膩的呵護。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上,但是其實,我們忘記了:人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來!而作為家長,只需要,陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。
我記得在女兒上幼兒園的時候,老師出了這樣一個關于養育孩子的問題:孩子應該放養還是圈養?我認為對孩子的教育既要放養也要圈養。我小時候放過羊,大概有一二百頭,所以對此感觸非常深。孩子就好比小羊,老師就是牧羊人,家長就是守護神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長?在學校里,全靠老師把握航向,指點迷津,傳授技能技巧,幫助孩子解開生活中一個又一個的未知謎團。我們要和老師一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒,你在學校學習中最害怕的是什么?女兒告訴我:“其實我膽子還是蠻大的,最害怕的就是在向老師問問題時,老師說‘人家都會你為啥不會’”,我告訴女兒:“孩子,我們是學生,就是不會才來學習的,你知道嗎,老師最傷心的就是怕自己的學生不懂裝懂,老師最喜歡的是不懂就問的學生”女兒點點頭。你在家里學習最害怕的是什么?女兒告訴我:“我的小伙伴們都有一個感受,最害怕的就是在家寫作業的時候,爸爸媽媽說‘再不好好寫,媽媽生氣了’這句話”。聽了女兒的回答,我心里想,孩子比我們活得明白。在家里,爸爸媽媽就應該多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放學回家,我們不要看到孩子的第一句話就是:“作業寫完了嗎?”孩子在內心吶喊:“你們愛的是我還是我的作業?”,孩子們無法理性的表達內心的意識,只能用行為和父母對抗:頂嘴、磨蹭、坐不住,默默無語……,暖心的做法是,回到家,看到孩子時,給孩子一個大大的擁抱:“寶貝,媽媽回來了,媽媽挺想你的,今天你累不累?別那么著急寫作業,玩一會兒再寫吧”。孩子往往因為父母理解自己而努力:“媽媽,我寫完作業再玩,我不累”。這時你會發現,原來自己的孩子是多么的可愛。孩子放養的時候,就盡情的把孩子交給老師吧,相信老師這位牧羊人一定會讓這些小羊吃得開心,養的壯壯的;圈養時,爸爸媽媽就要用心,用情輔導孩子的功課,給孩子營造一個愉快的學習環境,陪伴孩子其實是一件很快樂的事。
在接孩子的時候,有的爸爸媽媽聊天時說,我的孩子是差生怎么辦?我說,其實我的女兒也不是最優秀的那一個,但是我值得擁有的那一個。一次,女兒問我:“爸爸,世界上有十全十美的人嗎?”我說“你認為呢?”女兒說:“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了,我很傷心?!蔽艺f:“孩子,十全十美是人們對生活的向往,事實上是不存在的,比如,爸爸也有缺點,喜歡吹牛,數學不好等等,孩子請記住:瓜無滾圓,人無十全。交朋友一定要看別人的優點,這樣才是交到好朋友的最好辦法。”女兒說:“爸爸原來也有缺點,這樣我就知道怎么和朋友解釋了?!逼鋵崳總€孩子都是不一樣的,孩子做不到,有時候不是因為態度,而是能力。沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不快,天天罵孩子,因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習,你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?孩子現在處在第一個生理和心理轉換期,有時考試成績有波動是正常的,千萬不要在考試成績公布后懲罰孩子,這樣最容易讓孩子產生厭學心理,我們應該幫助孩子不斷的增強自行,保護好孩子的自尊。其實,孩子成績考得不理想,孩子自己本身也很不開心,如果父母再施壓,孩子的精神會崩潰的。因為孩子無論從智力和體力都沒法與父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時間來適應,為孩子的未來努力是應該的,但別為孩子的未來太擔心,大樹可以參天,小草也能成綠。
在考試成績不理想的時候,我在送女兒上學的路上,女兒對我說:“爸爸,我不想上學了?!蔽抑?,女兒很累了,我給女兒一個擁抱:“孩子,爸爸懂?!蔽液团畠哼呑哌吜?,我說:“孩子,叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層。我看過一個故事,咱倆分享分享吧”。女兒說:“說來聽聽唄?!惫适率沁@樣的:有一段父子之間的經典對話,告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書。父親說,一棵小樹長年的話,只能用來來做籬笆,或當柴燒。xx年的樹可以做檁條。xx年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個小孩如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士畢業,他就可能發明創造出原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。爸爸又問:“放羊、種地、當保安,丟人不丟人?”兒子說:“丟人?!卑职终f:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養活自己和父母,一點也不丟人?!辈皇钦f不上學,或上學少就沒有用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的的錢也多,地位就高。從此他兒子在學習上不需要威逼利誘,就會做出最好的選擇。女兒,聽了這個故事后,高興的上學去了。
我常常在思考這么一個問題,爸爸媽媽和老師之間究竟是什么關系?是戰友還是敵人?其實我們和老師之間的關系就是在同一個戰壕戰斗的戰友,因為都有一個共同的目標:為了孩子的未來!我們應該多一些理解,多一份從容,多一份等待。孩子學習成績不理想?孩子在學校里遇到了挫折?爸爸媽媽聽了心里著急,但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒用,重要的是,要怎么和老師配合,怎么和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好,教育就越成功。我們應該明白,老師是人不是神,老師只是一種職業,而并不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動,自己的好惡,我們應該接納老師,與老師大膽交流,用青春的活力、鮮活的思想,真誠的微笑與老師一道在學海中乘風破浪,在收獲知識的同時感受生命的成長。
養育孩子,我們永遠在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心,陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成長,和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月。請記?。簬椭^你的人,一輩子都要銘記于心;溫暖過你的人,一輩子都要珍惜于心。這個人就是無私奉獻的老師!
尊敬的老師,親愛的每位孩子的爸爸媽媽,讓我們帶著希望的種子上路,以寬容坦誠之心編排青春舞臺,用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個行動,你就收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運;種下什么種子,你就會有什么樣的收獲。
祝大家新年快樂!
感謝教師的感謝信篇十二
致云彩班的老師:
匆匆一學期快過去了,孩子在這獲益良多。
歆悠每天放學路上孩子總有說不完的話題,今天妙妙老師給我們講故事了;媽媽,你知道十兄弟嗎?joanna老師今天跟我們說……寧寧老師說我們都要好好吃飯不要挑吃……媽媽就算你不喜歡吃的東西,至少也要嘗試一下……聽著她開心的分享著在幼兒園的點滴,相信這一定是離不開老師們的愛心,耐心,關心。更要謝謝老師們經常加班加點地給我們分享孩子上課的照片,辛苦了。
從當小旗手,禮儀之星,我最閃亮小舞臺還有運動會,還有diy課程,發現孩子有著明顯的進步比以前更加自信。
培養幼兒多方面全面發展,品峰幼兒園還是相當專業的。在這再次感謝老師們的辛勤付出,謝謝你們一直在靜待花開。
感謝教師的感謝信篇十三
我校退休教師、原湛江農專畜牧系主任、副教授溫永祥老師,因患病在廣醫附院住院留醫。3月7日溫老師的病情加重,醫生建議盡快輸血和血小板,否則情況不容樂觀。因湛江市血站的庫存不足,醫院只能幫病人輸入有限的全血,而輸入血小板必須有人捐助醫院才能調配。在此十分緊急的情況下,我們患者家屬向離退休人員工作處求助,離退休人員工作處的領導向校團委領導轉告相關情況后,校團委立即安排人員展開工作,在校團委領導的大力幫助下,動員了在校學生進行捐助。當天我們就陸續接到了許多同學的來電,加上第二天,至少有幾十位同學來電或發來短信表示愿意獻血,他們非常踴躍。最終3月9日上午我們得到了8位同學前來捐助,當晚血站就送來了血小板,使溫老師渡過了艱難的一關。
在此,我們患者及家屬特別對校團委和離退休人員工作處的領導致以崇高的敬意!并向他們表示由衷的感謝!感謝他們如“雪中送炭”般溫暖的情意!也對以下單位以及獻血同學致以衷心的感謝!
感謝單位:學校團委、離退休人員工作處。
感謝獻血同學:彭小欣(女,工院)、劉秀琪(女,政院)、鄭俊寶(文院)、劉林瑞(工院)、邱晨航(信院)、陳嘉璇(女,農院)、趙楚強(工院)、張自強(文院)。
另外,還有許多不知姓名的同學,他們有的打來電話、有的發來短信紛紛表示愿意捐助,我們在此一并感謝!
此致
敬禮!
感謝教師的感謝信篇十四
敬愛的蘇老師:
您好!我們雖然天天見面,但是,我有好多話說不出口。三年以前,我只是一名不正規的少先隊員,現在我都上四年級了。我以前總是惹您不高興,可是您總是不厭其煩的教育我們要好好學習,天天向上,可是我總是言而無信,我答應您的事情都做不到。每次在試卷上您都對我說:“多做少說,答應別人的事情就要做到!”我今天晚上一定要把作文發上,我終于做到言而有信了,我太開心了,高興得幾乎睡不著覺呢!
老師,我以后一定要好好學習,天天向上,讓我的.生命不能白白流失,是我的生活更加光彩有力。讓父母有臉面,讓自己光榮,讓自己敬愛的蘇老師、張老師更加喜歡我!
最后,我祝蘇老師身體健康,往事如意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
感謝教師的感謝信篇十五
親愛的張老師:
您好!
我是四年二班的張鐸。很快就要到您的生日了,我想祝您生日快樂,也對您說一聲謝謝!您平時做我們的班主任,要管我們生活上的很多事。同學們貪玩吵架,或者身體不舒服要請假,都是您在操心。
我們都是很懂事的學生,知道您每天講課批作業很辛苦,所以我們也想自己處理事情,讓您不要那么勞累。因為講課說話很多,還要忍受粉筆的'灰塵,所以您總是會咳嗽、嗓子啞,我為您準備了含片和潤喉茶,希望您能用到。
謝謝您老師,您是最偉大的園丁,我們一定會茁壯成長!
xxx。
20xx年5月31日。
感謝教師的感謝信篇十六
親愛的老師們:
九月的季節,一個收獲的季節,一個感恩的`季節,一個屬于教師的季節。
轉眼間,洋教頭又成長了一歲,作為洋教頭的創始人和企業法人,我謹代表學校向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂!感謝大家一直以來對學校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:老師們,您們辛苦了!
從20xx年洋教頭創辦之日起,我們一起走過了8年,如今洋教頭發展勢頭強勁,桃李滿園,碩果累累,各項榮譽向我們走來??這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經常不顧個人休息時間為學生補課,炎炎夏日各位老師出去發布廣告,正是我們的諸多苦心和愛心,使我校在xx區開創了一個全新的英語培訓局面,得到了社會的普遍認可及家長的滿意。
同時,我們身上又承載了更多的社會期盼和教學任務,隨著生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯,如何保證教學質量穩步提升、如何留住老學員吸納新學員、拓展學校發展的新思路以及確保學校發展穩中求進已成為現階段我校工作的重心。
我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許,這就是我們對教師節最好的紀念?!鞍呀逃@份良心工程做好,為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來,努力開創一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發展和提升自身能力、實現自我價值的平臺,希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻一滴汗水,不久的將來你定會得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點,xx縣分校、涪陵分校工作正在穩步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新,用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
祝愿親們教師節快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
感謝教師的感謝信篇十七
敬愛的何老師:
您好!
我就要參加高考了,今天是我最后一次在您的補習班學習了,您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來,非常感謝您的教導。
我是一個偏科的學生,老師們都說我很聰明,可是,無論怎么努力,我也無法提高我的英語,我曾經嘗試著去學習各種各樣的方法,可是英語我一直沒有辦法提高,上課聽不懂,也不想聽,明明知道要努力去聽好課,努力追上其它同學,可是,我卻怎么也做不了!在我束手無策的時候,在我名校無望的時候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進的方向,在這一年的中,我按步就班地學習著,雖然每個星期只有短短的兩個小時可以補習,卻也讓我這個高三的學生,從第一次課就找到了自信,從一個什么都不懂,僅僅認識一些單詞的英語偏科生,從一個討厭英語,懼怕英語的,對英語幾乎要放棄的學生,竟然從30多分提高到了120分,并且狂熱地愛上了英語!
老師,您一直說,是我天資聰明,您只是引導出我的.潛力罷了!其實,我明白,我的進步,完全是您的功勞,讓我對英語有了自信,有了飛快的進步,甚至同學和老師都驚訝我身上發生的奇跡,并且,高考就在眼前了,讓我有信心沖擊名校了!
您不僅是我們學習上的好教師,也是我們生活上的好導師。您是我見過的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
您讓我學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當我們用真心去感受生活時,便也會覺得生活等著讓我們去享受,去擁有,去奮斗!
您讓我學到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應該是積極的,向上的,但在這積極向上的過程中,一定會碰到自己力所不能及的事情,在束手無策的時候,一定要學會尋求幫助!要知道學會尋求正確的幫助和優秀的外援也是一種能力!
在這一年中,雖然只是短短的幾十個小時,您卻讓我學會了很多很多。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課文的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在英文的學習上對之充滿了極大地興趣。對國外的風俗習慣有了更多的了解,更明白世界語言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力大學四年里,好好深造,以實現老師心中的那個對我的期望,再過十年,二十年,我也會以實際行動去為祖國盡上自己的一份心力!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
這是一封來自學生羅志強寫給何老師的信,謝謝何老師!
20__年__月__日。
感謝教師的感謝信篇十八
敬愛的老師們:節日快樂!
請允許學生在教師節送上我們深深的祝福。當學生邁入大學殿堂,是您的第一聲問候、第一句囑托,拂去遠離家鄉的我們心中的愁緒,讓我們滿懷希望望向遠方。
您告訴我們:健康快樂,微笑生活。我們記得您的叮囑,在學業和生活旅程中感悟著大學之道。此刻,正秋風拂過,似您親切的叮嚀;桃李芬芳,如您溫暖的撫慰。九月,又是一張張稚嫩的臉龐,步入知識的殿堂,開啟了青春的奮斗旅程。我看見,您又帶著心中無限的愛和希望,開始了一天天忙碌的時光。諄諄教誨,巧妙啟發,耐心勸導,悉心關懷。一個個平凡的日子,我們感受著您為師的風范、對信仰的堅守和對生命的博愛。
三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的名字樸實無華,卻深深根植于我們的心中。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,作為人類靈魂的工程師,您們傾盡自己的心血,只愿換來學生的一絲明悟,別無他求。正是這種成就他人卻不求回報的精神,身懷博學卻虛懷若谷的品質贏得了世人的敬重。您那赤誠的愛,喚醒了我們心底的力量,讓我們自信,讓我們堅毅剛強。此時此刻,請允許我們代表全校同學向我們敬愛的老師們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體悟到分享的快樂;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報,無私關懷的博大之愛。飲其流者思其源,學其成者感吾師。唯有盡心學業方是對您重托與辛勞的報答,唯有正身明德方能讓您欣慰怡然。
春秋作古,師恩難忘。無論我們身處何方,您的微笑和諄諄教導將伴隨我們一生,您所傳授的知識、賦予的關愛,也將成為我們傳遞愛與微笑,敢于擔當不辱使命的永恒力量。我們定會不負老師們的期許,在今后的學習生活中,以良好的學習習慣、堅定的意志品質,追求卓越的精神,正直為人、砥礪品質、追求真知,以智慧和能力服務社會,報恩報國!我們會以百倍的努力譜寫人生優美動聽的旋律。
只言片語難表拳拳之心,萬般感謝謝不盡似海深情。最后,衷心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
致辭。
敬禮
感謝教師的感謝信篇十九
親愛的老師:
又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩,第32個教師節悄然而至。值此之際,我們把最衷心的祝福與最誠摯的問候送給你們:辛苦了,親愛的老師!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的.工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖沐浴著我們,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。你們推崇真誠與廉潔,因而心靈永遠那么年輕坦蕩;你們信奉付出與汗水,因而收獲永遠那么殷實厚重;你們播種希望與快樂,因而笑容永遠那么燦爛動人;你們打造現在與未來,因而名字永遠那么響亮多情!
致全校老師的一封感謝信你們的辛勤奉獻,換來了我校教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我們健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批的棟梁之才;你們的愛崗敬業,推進了我校改革發展的新步伐。
親愛的老師,你們是美的耕耘者,是美的播種者。你們用美的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,使我們的心田綠草如茵,繁花似錦!你們為花的盛開,果的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!這種精神將永遠銘記在我們的心中!
致全校老師的一封感謝信春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲卻是丈量生命價值的尺子。親愛的老師,你們從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對你們最高的評價。
讓我們衷心的說一聲:“謝謝你們,我們最親最敬的老師!”
此致
敬禮
您的學生:xxx。
20xx年x月x日。