演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
演講稿榜樣的力量篇一
大家好!
我是保康鎮中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責任,傳承未來》。
目前我們還在學習階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結合學習和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。周總理少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養成好的思想品德追求。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內省也。”榜樣的力量是無窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現在肩負的責任就是好好讀書,學會學習,學會健體,學會感恩,學會生存。我們每天都要想一想,學習努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學們關心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。在學習和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學習、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責任感。
踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人。”一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習慣。只要從現在開始就沿著正確的道路走,學到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的'方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
同學們,讓我們一起牢記富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀,我相信正確的價值觀會為我們將來的學習和生活提供不竭動力,只要我們心有榜樣,牢記責任,求真向善,就一定能成為一個有知識有思想的人,也必將成為一個真正高尚的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿榜樣的力量篇二
尊敬的各位領導、評委老師、各位嘉賓:
上午好!
我是來自金潤商貿公司的xxx,我演講的題目是《榜樣的力量》。
您看,冬日的陽光穿過淡淡的云層,如金絲編織的霓裳翩然落地,掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說,“冬天來了,春天還會遠嗎?”“清冬見遠山,積雪凝蒼翠。”賞析冬天,您會發現它的詩情畫意,也會感慨:自然的力量何其偉大!
然而,還有一種力量,無形勝有形、無聲勝有聲,一直在激越著我、感染著我,那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發著責任和激情,如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針,指導著目標,指示著航向,指引著方向。
榜樣離我們很近,先鋒就在我們身邊。這兒,我不用說,鳳陽縣小崗村的新黨委原第一書記沈浩,也不說累死在崗位一線的三里社區民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿在近年來的實踐中,圍繞共產黨員“發揮旗幟性,爭創代表性,永葆先進性”,圍繞基層黨組織“管理科學化,服務規范化,黨員模范化”的目標,筑牢根基,強基固本,高奏主旋律,以紅色文化引領思想政治工作和企業文化建設,以企業實現科學發展為中心,圈定了三個同心圓,形成了企業文化“一拖二”的新格局。
有予才有取,有付出才有回報,有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立,連續2年被廬江縣委授予“先進基層黨組織”稱號,于20xx年7月被命名為全縣非公經濟黨建工作示范點,現成為我縣非公企業黨建工作的先進典型。去年11月,全縣60多名黨務干部來公司考察觀摩黨建工作;同月,市委書記陳強在原縣委書記、縣長的陪同下,深入公司總支視察學習實踐活動;公司的紅色文化建設在省市縣新聞媒體多次刊載(播發)推廣。
巍巍高山,積于寸土;浩浩大海,源于涓流。一滴露珠,就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華云女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記,在特困學生眼里,她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中,就是一位親切的“好姐姐”;在業內人中,就是一位運籌商界的“好bos”。
在這那次支部成立大會上,我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原來,黨,最有凝聚力,最有戰斗力,成立了支部,有了黨組織,職工就有歸屬感,企業的健康發展有保證,員工的合法權益有保障;黨就是先鋒,就是旗幟,就是標桿!華總說,是共產黨員,就要敢于亮出自己的身份!
“快馬何須響鞭催,不待揚鞭自奮蹄”。華總一直在以自己的實際行動、以昂揚的姿態張揚著責任和激情、奉獻和價值。近年來,協助各地黨委、工會、婦聯、共青團等組織為困難群體、失學兒童、貧困大學生和受災地區捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16.5萬元;組織黨員干部員工向四川、玉樹抗震救災獻血漿53人、獻血1.2萬毫升。她于08、09連續兩年被評為基層優秀黨務工作者,今年9月被評為我縣首屆道德模范。
黨徽的尊嚴折射著榜樣的力量,標桿的先進引領著前進的方向,這,就是敢為人先、奮發有為、務實創新的魅力風采。有了華總這樣精神的榜樣昭示,我會自信地告訴自己:“爭優創先進,你行我也行”!
我的演講完了。謝謝!
我的榜樣小學作文。
榜樣學習簡報。
演講稿榜樣的力量篇三
親愛的同事們:
大家好!
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人。我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。
在我以前的經歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您”這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的`說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很跟藹的說:“xxx同學,您的意見是什么那?”或者說:“xxx同學,您有什么想法那?”
他是我的榜樣,以前是、現在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。
下面,我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。
在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。
我想說的是,我那位同事他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?
他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
同事們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!
演講稿榜樣的力量篇四
尊敬的各位領導,各位老師親愛的同學們:
大家晚上好!
很感謝學校舉辦“師德師風”演講活動,讓我有機會能在這里聆聽到各位老師的精彩演講,交流從教心得體會,我感到受益匪淺,同時我也有機會走到臺上表達我的思索與感動。面對職專發展的滾滾洪流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道,同時又覺得自己責任更加重大。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給孩子以任何東西。”法國作家羅曼.羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。凡老師要求學生做到的',自己首先應該做到,凡是要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事,事事見真理,作為教師的我們一定要時刻注意自己的一舉一動、一言一行,因為教師的品德修養、言談舉止、音容笑貌會給學生留下極其深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。
作為教師隊伍中的一名新兵,我是幸運的,因為在前方這條彌漫著書香的路徑上,已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者,他們用溫婉、含蓄的方式,深刻的詮釋了“學高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為一名人民教師肩上所負的重任。
不能不承認這樣一個事實:教育工作是辛苦的,我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么構成了無數教師兢兢業業、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當人梯呢?我想那一定是教師對教育事業滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。看看我們的身邊,為了工作,他們放棄了跟家人在一起的時間;為了不耽誤上課,有的老師顧不上病痛的折磨,帶病又站在了三尺講臺上;有的老師顧不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校園中處處可見她們忙碌穿梭的身影。
當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這親切的問候時,所有的艱辛頓時煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。
史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿榜樣的力量篇五
很感謝學校舉辦“師德師風”演講活動,讓我有機會能在這里聆聽到各位老師的精彩演講,交流從教心得體會,我感到受益非淺,同時我也有機會走到臺上表達我的思索與感動。面對職專發展的滾滾洪流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道,同時又覺得自己責任更加重大。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給孩子以任何東西。”法國作家羅曼.羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。凡老師要求學生做到的,自己首先應該做到,凡是要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事,事事見真理,作為教師的我們一定要時刻注意自己的一舉一動、一言一行,因為教師的品德修養、言談舉止、音容笑貌會給學生留下極其深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。
作為教師隊伍中的一名新兵,我是幸運的,因為在前方這條彌漫著書香的路徑上,已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者,他們用溫婉、含蓄的方式,深刻的詮釋了“學高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為一名人民教師肩上所負的重任。
不能不承認這樣一個事實:教育工作是辛苦的,我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么構成了無數教師兢兢業業、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當人梯呢?我想那一定是教師對教育事業滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。看看我們的身邊,為了工作,他們放棄了跟家人在一起的時間;為了不耽誤上課,有的老師顧不上病痛的折磨,帶病又站在了三尺講臺上;有的老師顧不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校園中處處可見她們忙碌穿梭的身影。
當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這親切的問候時,所有的艱辛頓時煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。
史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿榜樣的力量篇六
尊敬的評委,親愛的老師,同學們:
大家晚上好!
今天我演講題目是"身邊榜樣,前行力量"。
首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅使我們不斷前行。我們班就有這么一個平凡的男孩,一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。
雖然從小就經歷過家庭的磨難,但他并不自餒,他認為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛煉的機會,磨練了他頑強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態度。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵,激勵他奮發圖強,激勵他勇往直前。從他的發奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸的自信,始終堅信自己能做得更好。
收到大學錄取通知書的時候,一家人又喜又憂,大學的學雜費和生活費對于這個家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的資助下,他最終走入了大學殿堂。在大學的他,依然自強不息,他不想讓對他給予希望的人失望。學習上絲毫不放松,一直抓緊自己專業課程的學習,不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學詢問。
他還參加了勤工助學,利用課余時間去做兼職,從事派發傳單,進行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補貼自己經濟開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會經驗。
困難總會在身邊出現的,面對困難時,他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個自強自信的男孩,最終以自己的堅強意志,樂觀積極的精神去頑強拼搏。不經歷風雨,怎能見彩虹?只有經歷磨難,才能獲得自強。不要太害怕磨難,海燕在經歷暴風雨后才變得更堅韌,同樣的,只有戰勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。
榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進的動力。有人曾說過:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運。"
演講稿榜樣的力量篇七
各位老師,各位同學:
大家好。
眾所周知,在我們日常的學習和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學習的榜樣。
首先,從這些榜樣身上,我們不難發現他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學做個介紹。謝欣怡是我們班的衛生委員。每天下午放學后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學后留下來監督,可她卻每天十分自覺。
除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學這樣的干部,盡職盡責,堅守崗位,為班集體貢獻力量;也有許多普通同學熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學習的道德榜樣。
而我們學習這些榜樣,不僅僅要學習他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應該思考我們能從他們的這些行為中發現并學習到他們身上怎樣的優秀品質。還是拿謝欣怡同學舉例。按說放學之后,每個同學最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學習的寶貴精神品質,也是敬業精神的最好體現。同理,從一個樂于幫助同學的身上,我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質,比如愛崗敬業,無私奉獻,關愛學生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學習、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。
所以,同學們,讓我們用善于發現美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學習的榜樣,并從他們的一言一行中,體會適合自己學習的精神品質,以此來完善自己,并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質,讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!
演講稿榜樣的力量篇八
尊敬的各位領導、各位來賓:
榜樣的力量是無窮盡的,榜樣式的先鋒模范層出不窮,記得恪守風格的太行新愚公李保國,為了給太行山區的農民摘掉窮帽,他甘愿扎根農村沃土,讓農民脫貧致富;記得農民鐵人范振喜,為了讓全村子富裕起來,他舍小家顧大家,最終在他的帶領下,周臺子村成了家喻戶曉的致富示范村;記得人民好公仆焦裕祿,為了蘭考縣全體老百姓,他忘我的工作,成了老百姓心頭上最惦記的人,他們都有一個最平凡而又不平凡的身份,那就是共產黨黨員。
先鋒模范人物帶給我們的是紅色精神,傳承給我們的是紅色血脈,當然我們身邊的黨員,都像先鋒模范一樣,從對黨員身份的堅定到對黨員宗旨的深刻認知到身為黨員的以身作則再到永葆黨性原則續寫黨的優良傳統,他們為了民生大計“戰風沙斗鹽堿”,他們功高不改忠貞志,位尊難移公仆心,他們將汗水和付出化為老百姓對黨的信任和認可,在發展黨的事業上鞠躬盡瘁,無怨無悔。
我是一名工作在基層的公職人員,在我身邊的黨員干部們,應對職責他們毅然擔當,應對名利他們淡然處之。20xx年河北省承德市灤平縣大屯鄉計生辦王麗君同志被推舉為灤平縣優秀黨員,這位53歲的大姐,在基層這份艱苦而又繁忙的工作中一干就是30幾年,在工作面前,她從來沒有過一句抱怨。在三年的共同工作中,他讓我看到了黨員對工作的熱愛與職責,王主任是一位離異的單身媽媽,他的家里有年過80的父母需要照顧,有剛上初中的.小兒子需要關愛,可他根本顧不上,王主任工作所包的村叫菸青村,那是大屯鄉交通最不方便、基礎條件最差的村,在今年的兩會維穩和護林防火期間,王主任和大家共同堅守在工作崗位上,沒有請過一天假,沒有休過一個周末,為了確保老百姓生命和財產安全,沒日沒夜的工作,甚是顧不上被教師送去醫院突然暈倒高燒不退的兒子,那段時間他在醫院和單位兩點間奔波,越加忙碌,也越發的消瘦。可是在民生面前,他選擇了堅守黨的宗旨,在職責面前,他選擇將人民大事扛在肩上,這就是最樸實最動民情的基層優秀黨員。
全國托舉的先鋒模范讓全民認識榜樣是什么,身邊的基層干部現身說教,讓我們明白榜樣踐行、以民為本的力量,“峰回路轉”在生活中,榜樣無處不在,黨員先鋒模范無處不在,榜樣的力量讓更多的人凝聚力量,共同發展,榜樣的力量讓中華民族更多的優良傳統傳承下去,“榜”以實際踐行去證實,“樣”以紅色精神渲染更多人。
演講稿榜樣的力量篇九
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
我是來自源xx學校的xx,我今日要演講的題目是:榜樣的力量。
人們常說:“身邊有榜樣,前行有力量”。那么,何謂榜樣?簡單的說,榜樣就是學習的標桿和模范,它充滿著正義的能量。
2013年3月14日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會選舉習近平為中華人民共和國主席,至今僅四年多的時間,可是他已經出訪了近70個國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個稱謂中我分明感受到了人民對于他的敬仰與喜愛。
四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護林員對飲,在農家小院里與鄉民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衛士深情凝望。從這緊握的雙手中,從這離別時的淚眼中,我同樣感受到了人民對他的真情和依靠。
什么是榜樣?真心為民是榜樣;什么是榜樣?身先士卒是榜樣;什么是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?在我的心中,習近平就是我學習的榜樣。
習近平曾經在全國組織工作會議上說過:“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊則蔚然成風。”意思是:任用一個有才德的人,就會有很多有才德的人出現,見到有才德的人就想著與他齊平,這樣就會構成良好的社會風氣。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的。
你不會想到,就在2017年10月18日召開的第十九次全國代表大會上,習近平完成了一篇全文三萬多字,時長三個多小時的報告。一向站著,這期間他沒有喝水,并且講話充滿力量,這就是大國領袖的風范,這種風范和精神就是全黨全國人民的榜樣。
而此刻你如果還要問我,什么是榜樣?那么我會告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?習近平就是我們共同的榜樣!
我的演講完了,多謝大家!
演講稿榜樣的力量篇十
尊敬的評委,親愛的老師,同學們:
大家下午好!
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習,如:助人為樂、舍己為人、講禮貌、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是十分值得我們學習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。
好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經很酸了。正在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時,一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“多謝你,年輕人!”
不知不覺,車已經到了終點站:廈大站,老人也已經下車了。可是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質十分值得我們學習!
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質,講禮貌也是好品質呢!
一天,我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著,忽然,一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
走過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著內心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講禮貌,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自我的錯誤時,就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對:如果每個人都像他這么不講禮貌,那世界豈不成了垃圾堆?!
所以,助人為樂、尊老愛幼和講禮貌都是很重要的品質!
演講稿榜樣的力量篇十一
4月23日晚,參加了由校學生處舉辦的20xx年“榜樣的力量”分享交流會,在聽五位師兄師姐的大學經歷的過程中,自己的心中也產生了強烈的共鳴。除了欽佩和羨慕外,從他們的經歷中最讓我感到有所收獲的就是要有自己的夢想,有了夢想你才有了奮斗的動力。那一晚用一個成語就足以表達自己內心的感受——醍醐灌頂。
20xx年9月,懷著無比激動的心情來到了夢寐以求的象牙塔,脫離了高中繁雜枯燥的生活,行走在大學美麗的校園里,呼吸著校園里清新的空氣,看著師兄師姐微笑熱情地迎接新生的到來。那一刻感覺大學生活是那么的美好,不,應該是世界上的一切事物都那么美好。或許大學日子過于美好,誘惑太多,沉浸在其中久久不能清醒過來,從踏進大學校園的那一刻起,便忘記了自己最初的夢想。就像大多數大學新生一樣,進入大學首先會經歷一個迷茫期,只是有些同學領悟的早,確立自己的目標和夢想,并為之去奮斗。而有些同學繼續選擇迷茫,整天無所事事或者做一些毫無意義的事,既浪費了時間,又浪費了精力,最后無實質性收獲。
交流會上我大致記得有三位師兄師姐在講述自己的大學經歷時提起過因為大學生活過于自由而導致自己陷入到無助和迷茫之中。由于在交流會上時間短暫,無法進行更深入的交流,所以在會議結束后獨自找了師兄師姐閑聊了一下。當我問起他們是怎樣走出迷茫期的,他們的回答很簡單,“爭取推免資格,所以我必須為了這個目標努力奮斗”,這是一位師姐說的。
還有一位師兄說:“出國留學是我的夢想,不管有多困難,我都會去努力克服,哪怕最終實現不了也問心無愧,因為自己曾經努力過……”聽到這里,心里莫名其妙的傷感了起來,或許是因為對于自己的無知感到失望,原來這么簡單的道理,自己居然不知道,難怪一直處于迷茫期。寫到這突然想起了本專業的一位老師曾經說過:“夢想要高于現實一點,而又不能脫離現實,人活在現實中沒有夢想就像是汽車發動機缺少了燃油,轉動不起來,汽車無法前進。你能夠想象沒有夢想的生活,做任何事都毫無目標的,隨波逐流和得過且過,這是極其可怕的一件事。”話雖簡單,但卻道出了人生的真諦,告訴廣大的同學要有自己的夢想。夢想不一定要大,看起來遙不可及,但是一定要有,并為之去奮斗。
阿里巴巴創始人馬云曾經說過:夢想還是要有的,萬一實現了呢?曾經的馬云不過是一位屢次創業均以失敗告終的青年,“淘寶”在中國還沒有成為人們網上購物不可缺少的一部分的時候,沒幾個人知道馬云是誰,更不用說華爾街的投資者們了。但是,一直堅持著自己夢想的馬云卻不曾放棄,否則就沒有阿里巴巴輝煌的今天。
時光飛逝,如今,自己已步入高年級,回首再看過去兩年多的大學生活,基本可以用以下三個詞來概括:迷茫、無知、頹廢。沒有取得優秀的學習成績,沒有評上一次優秀學生獎學金,沒有參加豐富多彩的社會實踐活動,沒有煉就口若懸河的口才,沒有談過一場轟轟烈烈的戀愛,沒有……,和雙十佳優秀畢業生相比,自己的大學生活缺少了太多的“沒有”,充滿了太多的遺憾。不過,讓自己感到欣慰和高興的是,通過23號那晚的交流,內心深受啟發,過去錯誤的想法和行為習慣突然消失地一干二凈,轉而出現在腦海中的是滿滿的正能量。
有些人醒悟的早,有些人醒悟的晚,但并不代表醒悟晚的人就已經毫無機會了,我一直堅信作家徐敏的這句話:只要你想做,永遠都不晚。大學時光彌足珍貴,只有短短的四年時間,自己已經走過了無所作為的三年,但是很慶幸自己還有一年的時間去好好把握,去作為。生活中有很多事情不想去完成或者懶于去搭理,因為你缺少動力,缺少激情,缺少熱情,而這一切的一切又要歸咎于你缺少夢想,人生因有夢想而精彩,沒有夢想的人生會黯淡許多,甚至有可能永遠也不會發光。自己沒有師兄師姐精彩、豐富的大學生活,但是現在至少已經和師兄師姐站在同一個高度觀察問題了——夢想,值得你去奮斗,去實現。
小學時候的夢想就是考上重點中學,初中時候的夢想就是考上重點高中,高中時候的夢想就是考上重點大學。現在這些夢想都通過自己的努力一個一個實現了,然而到了大學我們的夢想呢?去哪了?其實在剛考上大學的時候就給自己確立了夢想——進入世界500強企業,只不過進入到大學后受環境等多方面的影響,把夢想放到了一個不起眼的位置,久而久之夢想被形形色色的事情所掩蓋掉了,以至于忘記了最初的夢想。現在是時候重啟自己心中的那個夢想,敢于面對困難和挫折,堅持不懈,成功就在前面。
給自己一個夢想,給自己一個承諾,給自己一個堅持,讓自己堅定地走下去。
這就是榜樣的力量,能給人醍醐灌頂般的感覺,喚起內心深處沉睡已久的夢想,激發心中的那份動力,傳遞一種正能量。
夢想,值得你去奮斗,去實現。