人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

讀狼牙山五壯士有感篇一

今天，我滿懷激情地觀看了愛國影片《狼牙山五壯士》，當我看完這部電影時，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。1941年，日軍對河北易縣的狼牙山地區抗日根據地進行了連續的“掃蕩”，3000名日偽軍突然包圍了狼牙山地區，形勢十分嚴峻。為了拖住并吸引日偽軍，馬寶玉帶領葛振林、宋學義、胡德林、胡福才等5名戰士把日偽軍引向懸崖絕路。當他們在子彈已經全部打光情況下，仍然頑強拼搏，舉起石塊向日偽軍砸去。日偽軍發現他們已經沒有子彈了，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的！”五壯士寧死不屈，為了不讓日偽軍活捉與武器落到日偽軍手中，砸碎槍后，高呼“中國共產黨萬歲！”“打倒日本帝國主義！”等口號縱身跳入懸崖。狼牙山五壯士面對敵人的追擊，他們毫不退縮，迎著刺刀和槍口沖上去，一種堅信中華民族站起來的力量，支撐著他們，不怕犧牲，用他們的血肉之軀筑成了抗擊侵略者的堅固長城，用頑強的斗志與充滿智慧的戰略，捍衛了中華民族。他們那大無畏的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節，體現了中國共產黨領導的人民軍隊的優秀品質，體現了中華民族的英雄氣概。

也不讓部隊和群眾的安全受到威脅；寧可犧牲，也要完成黨交給的任務；寧可跳崖自盡，也不愿被敵人羞辱。在生死抉擇中，他們毫不猶豫地選擇了死，這是為什么呢？難道他們不想活嗎？難道他們對生沒有一絲的渴望嗎？都不是，選擇了生就意味著要向敵人低頭，作為一個中國人怎能做這種賣國求榮的事呢，就算活著也是毫無意義。所以，他們大義凜然地選擇了死，他們是為了人民的利益而死，雖死猶榮！五位壯士高呼的聲音喊出了億萬中國人民的心聲，喊出了那豪邁的愛國情懷。

雖然五位壯士離我們遠去了，那種戰火紛飛的歲月也遠去了，但每一個有責任感的中國人不會忘記那段慘痛的歷史，更不會忘記用血肉筑造今天幸福生活的烈士們，他們的故事將代代傳承，他們的精神將永放光芒！讓我們向那些為了革命而犧牲的烈士們致敬，是他們用鮮血換來了一個全新的中國！讓我們的子孫后代一輩子牢記他們的豐功偉績，正是他們的付出，才有了我們的今天美好的日子！我們要努力學習，將來用智慧和勤勞的雙手建設祖國。不能讓英雄們的血白流，他們雖離我們而去，但他們崇高的愛國精神和堅貞不屈的民族氣節仍永垂不朽。這些英雄的名字將會永遠銘刻在人民的心中，更會感染我們每個人。

個只有幾十個人的組織發展壯大成為世界第一大政黨,這種驚人的創舉震撼著億萬的世界人民,新時期的中國共產黨人繼續著前人的優良傳統,提出了更新的時代政治路線,國家日臻繁榮,人民日漸富裕,改革開放以來的實踐證明了一切!縱觀歷史,只有中國共產黨才能領導中國人民,只有中國共產黨才能創造中國輝煌的明天。

中國共產黨的偉大是一代代共產黨人共同奮斗的成果,共產黨人那種吃苦耐勞,艱苦樸素,無私奉獻,為人民服務的高貴品質深深打動著許多人,他們中有雪域高山的戰士,有站守邊疆的哨兵,有帶領群眾脫貧致富的干部,有堅守崗位.任勞任怨的醫務工作者和國防科研者……，他們的執著敬業精神深深感化了我,也不時地在教育著我。在中國共產黨的正確領導下，祖國的各項事業蓬勃發展，人民生活水平不斷提高，全國人民安定團結，在黨的領導下，正在為全面開創社會主義現代化建設的新局面而努力奮斗，并取得了偉大成績。所有這一切，都證明了中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。

我作為當代大學生，而今坐在寬敞而又明亮的教室里，吃得飽，睡得好，沒有硝煙，沒有戰火，不用拼搏，不用撕殺，可我們何曾想過我們今天的幸福生活來之不易，都是由許許多多的革命先烈拋頭顱、灑熱血才得來的，所以，我們要珍惜現在這來之不易的生活，那是用英雄們寶貴的生命換來的啊！在今后的學習和工作中，要象狼牙山五壯士一樣，為了祖國，為了人民赴湯蹈火、義無返顧。

來越強大!中華民族這頭雄獅將吼響世界，奏響時代的最強音。作為新一代的我們將踏著英雄的足跡前進!為祖國的繁榮昌盛而奮斗！

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讀狼牙山五壯士有感篇二

夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。

今天，老師帶我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。

五位戰士的壯舉所表現出的愛國主義精神和堅貞不屈的氣節深深感動了中國人民，他們被人們譽為“狼牙山五壯士”。為紀念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀念塔”。當年晉察冀軍區司令員聶榮臻為紀念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。”

英雄人物，名揚天下。

讀狼牙山五壯士有感篇三

暑假里的一天，我看了一部電影，名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。

從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務后有兩條路可以走，一條是通往狼牙山山頂的路，可是那條卻是死路，因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話，那么群眾和隊友將會被鬼子追上，必將難逃一死。但如果去山頂的話自己和同伴又會死去。在這艱難的選擇下，五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。

看到戰士們的英雄形象，我不禁想到了我自己。開學的那一天，老師讓我幫忙發本子，可是發到我的時候，正好碰上了一本封面不是很整潔的書，我靈機一動，立即把那本書給了我同桌。此時，我看到五位壯士跳崖的情景，那本封面不整潔的書又浮現在我腦海里，我感到深深的愧疚。

讀狼牙山五壯士有感篇四

這篇課文主要講了在1941年秋，日寇大舉進犯，七連六班的五位壯士承受了掩護群眾和連隊轉移的任務。他們誘敵上山，把敵人引上絕路，最后在頂峰英勇殲敵，壯烈跳崖。

五位壯士這種不畏犧牲的精神值得我們敬仰。這篇課文表現了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英雄氣概。司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我認為五壯士的犧牲是重于泰山的。

古往今來，無數仁人志士以愛國為榮，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌：在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅貞不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親筆題詞：“生的偉大，死的榮耀!”還有其他英雄人物：左宗棠以花甲之年，請纓出征，抬著棺材行軍，率部收復大片領土;楊靖宇，戰斗在白山黑水，英勇無畏，灑盡最后一滴血……這些英雄寧死不屈，驚天地，泣鬼神。

現在，這些英雄已不在世，可我們現在的和平是用他們的鮮血和生命換來的。我對他們感到無比敬仰與自豪。

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文表達了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的榮耀而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么，再說正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢，我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的'少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建立得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。

讀狼牙山五壯士有感篇五

把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。

此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多么鎮靜，多么勇敢啊！（指導教師：張聲敏）。

讀狼牙山五壯士有感篇六

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息！

這篇文章主要寫了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據地大舉進犯。經多了一個多月的英勇奮戰，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引上狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的一件事。

為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子，因為五位壯士為了不讓群眾和部隊主力被敵人發現，而把生死置之度外。是五壯士這種設計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰士而自豪、高興。

這篇文章使我想到了在抗日戰爭是涌現的英雄人物。比如在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅負不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞：“生的偉大，死的光榮！”劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩！

讀狼牙山五壯士有感篇七

學習了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動，還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。

這篇文章主要講述了在抗日戰爭時期，七連六班的五位戰士，為了掩護主力和群眾的轉移，而頑強殲敵，誘敵上山，在頂峰情況不妙之時，英勇殲敵，奮力抗爭。最后為了不當敵人的俘虜，寧死不屈，英勇跳崖的故事。

讀完這篇課文，我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈，英勇豪邁，舍生忘死，為國捐軀。這是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情懷啊！

比起五壯士，我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難，怎么能與他們冒著敵人的槍林彈雨，克服重重困難的英勇氣概相比呢？他們是那么英勇，那么堅強不屈。而我們呢？軍訓的時候十分鐘還沒到就喊累，一道難一點的題出現在面前就放棄，遇到一點小因難就喊苦喊累，就打退堂鼓。

當我在困難面前準備放棄的時候，當我感到疲勞準備休息的時候，我就會想到五壯士他們經歷的磨難，我就會感到自己遇到的困難是多么渺小，多么不值一提。只需加把油就可以克服的。

我們要先學習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概，并用到學習生活中去，不能遇到一點小困難就放棄。有恒心，有毅力，堅持到底。

讀狼牙山五壯士有感篇八

憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發生了特大洪災，霎時間，半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數緊急關頭，出現了許多英雄人物；在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗；有多少人累倒病倒在大堤上，有多少人獻出了自己年輕的生命。一個英雄倒下去，一萬個英雄站起來，廣大軍民迎著困難和危險前進，戰勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護他人的大無畏氣概，他們是新時代的。保護著我們全中國的人們。

我們一定要珍惜今天和平。幸福的生活。學習五壯士不怕犧牲，時刻想著人們的高尚品質。在學習的道路上，我也要不怕困難，勇于鉆研，以嶄新的姿態迎接新的世紀。

讀狼牙山五壯士有感篇九

讀完了《狼牙山五壯士》，我感到了一陣陣悲傷。

班長馬寶玉，是一個戰斗多年的人；副班長葛振林打一槍就吼一聲，似乎在發出對敵人的仇恨；戰士宋學義扔手榴彈時，總要把胳膊掄一個圈，好炸死更多的敵人；兩個小戰士胡德林和胡福才，他們全神貫注的描準敵人開槍。

戰士們完成了任務，為了不讓敵人發現部隊主力和群眾遠去的方向，班長

決定把敵人引上絕路。此時此刻班長馬寶玉負傷了，戰士們來到了山頂，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，壯士們臉上露出了勝利的喜悅。

最后，班長馬寶玉像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里，我心頭一震，讓我想起《梅花魂》文中，外祖父說過中國人就是要有梅花的秉性才好。

這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎？五位壯士，為了民族的尊嚴，為了不在敵人槍中死去，他們選擇了跳崖。

如果，當時是我們現在生活在21世紀的人去選擇，他們一定會成為漢奸，因為現在的人們貪生怕死，因為現在人們沒有經歷過抗日戰爭，認為那已經是過去的事情，因為........如果，世界上每個人都負有狼牙山五壯士這樣的秉性，那世界一定會更美好。狼牙山五壯士，他們那堅強不屈，有集體榮譽感，是我們所需要的，所缺的。

誰會去讀歷史，誰想了解歷史，那只有老年人，21世紀青年是不會看，更不想看的。在他們眼中，看歷史書只會浪費他們的青春，可他們不知道，歷史的文化是他們最需要的東西。

現在，我想說日本人說，請你們來侵略中國，現在的人不想看歷史，但歷史書上永久會記載著你們。

讀狼牙山五壯士有感篇十

這部電影講述的是發生在1941年的一個感人的故事。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，馬寶玉等五位壯士接受了掩護群眾和大部隊轉移的任務。為了痛擊敵人，五位壯士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。然后決定把敵人引上絕路，在峰頂，五位壯士把不少敵人打的粉身碎骨。結果，子彈打完了，就用石頭砸，頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。五位壯士完成任務英勇跳崖。

看到這里，我不禁想到：五位壯士那英勇頑強，給予了多少人民深切的愛……所以，我們也要學習他們那不屈不撓的精神。

現在，每想起五壯士我都會臉紅，因為我是一個名少先隊員、二十一世紀的接班人，在問題上一遇到困難就退縮，有時甚至放棄。在作業中遇到一道題不會做，想都沒想就過去了；其實，無論遇到什么困難事，都有一定的辦法解決，事情并不會有你所想象的那樣復雜。正如那說：“世上無難事，只怕有心人。”

他們英勇抗站，臨危不懼，使我明白了做事要逆水行舟，不能半途而廢，要知難而進。

他們視死如歸的精神，使我明白了為了足夠的未來和人民群眾的利益，必須要犧牲小我，完成大我。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。雖然五位壯士犧牲了，但是他們的光輝形象永遠留在了我的心中。從今以后，我一定也以他們為榜樣，以他們為前進的動力，努力學習科學文化知識，做一個有知識、有志氣的學生，決不讓革命先烈們的鮮血白流。我們將踏著他們的足跡，闊步向前，為把祖國建設的更加繁榮而努力。

讀狼牙山五壯士有感篇十一

[狼牙山五壯士]這篇課文敘述了1941年秋，五位戰士勝利地完成了阻擊敵人，掩護人群和連隊轉移的光榮而艱巨的.任務，在于子彈和糧食快沒了的時候，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國。

我含這淚讀完了這篇課文。文中最令我感動的片段是："打倒日本帝國主義。中國共產黨萬歲。"然后奮不顧身地跳下了懸崖。這句話充分體現出五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠。這種愛與恨，是五位壯士英勇頑強，不怕犧牲的力量之源，是黨所領導是的八路軍，新四軍戰士們的力量之源，也是敵后抗日根拒地英雄兒寶們的力量之源。這句話充分贊揚了中國人民將抗戰進行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。

我要向他們學習這種保衛人民的可貴精神。

讀狼牙山五壯士有感篇十二

今天，我和媽媽觀看了的電影，雖然是黑白片，但我還是硬著頭皮看了下去。

為了拖住敵人，七連六班的五個戰士痛擊追上來的敵人，把敵人一次又一次的打了下去。五位戰士勝利地完成了掩護任務。可擺在面前的只有兩條路：一條通往主力轉移的方向，另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那三面都是懸崖絕壁。

班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走!”帶頭向棋盤陀走去。五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，胡福才擰開最后一顆手榴彈，可被馬寶玉奪去了，馬寶玉猛地舉起一塊大石頭，向敵人砸去，敵人紛紛滾落山谷。

又一群敵人像猛虎一樣撲上來，馬寶玉用盡全身力氣，把手榴彈扔向敵人，手榴彈在敵群中開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。臉上露出了勝利的喜悅，班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了!”隨后，他把從敵人手里奪來的搶砸碎了，第一個縱身跳下山崖，戰士們也相繼跳下山崖，山響起了他們的。

口號。

聲：“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

看了這部片子后，我深深地體會到，這些革命烈士，為了讓后代過上好日子，不惜犧牲自己，令我敬佩，所以我們更應該珍惜現在幸福的生活啊!

讀狼牙山五壯士有感篇十三

今天，我又一次懷著激動和崇敬的心情閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文寫得深刻感人，主要寫了五壯士為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰壯烈跳崖的故事。

當我讀到五壯士已勝利完成掩護任務，準備轉移時，面前只有兩條路，一條是通往群眾和連隊主力的路，另一條是通向狼牙山頂峰的路，那是一條死路，可是他們毫不猶豫地選擇了那條有去不回的絕路，在死亡面前，他們毫不畏懼，表現出崇高的自我犧牲精神，這是一種多么偉大的'精神呀！看看他們再想想自己，我真是感到非常羞愧。我在學習上從來不主動進取，毫無鉆研精神，遇到難題就放棄。這與五位壯士的不畏困難，不怕犧牲相比，我真是如此怯懦呀！

當我讀到五位壯士的子彈打光了，就用石頭砸向敵人的時候，我感到他們是那么的英勇，同時，我也深深感受到了五壯士英勇殺敵的決心和敵人血戰到底的英雄氣概。

當讀到五壯士最后被敵人包圍，他們寧死也不愿被俘，他們昂首挺胸，視死如歸地從懸崖往下跳時，我不禁心潮澎湃，熱淚直流，我想他們跳下去的這一刻一定是天地為之震撼，山河為之淚流，敵人更是嚇破了膽，他們一定從心底里知道中國人民是永遠不可以被戰勝的，中華民族更是不可征服的!

五壯士是中華民族的驕傲，是中華兒女的楷模。我們作為新的一代社會主義接班人，應當把這種精神傳承下去，時刻提醒自己要勤奮學習，刻苦鉆研，以振興中華為使命，讓我們的祖國變得更加繁榮富強！