學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心內科進修護士心得體會篇一
進入ccu護理領域,對于護士們來說都是一個全新的挑戰。由于ccu患者的生命體征異常及病情危急,要求護士具備高超的技能和應變能力。在我的ccu進修過程中,我分享了許多技巧和獲得了知識,也鞏固了我學習ccu的過程。
第二段:學習過程。
在我的ccu進修過程中,首先會了解到一些新的醫學術語及機器設備,例如急救藥物和儀器使用細節。通過對其了解,我們可以更快地應對突發狀況和確?;颊叩陌踩3酥?,我們還學會了如何處理和監測ccu患者的生命體征和癥狀。同時,我們還學到了如何調整和變化治療方案以增強患者恢復的機會。
第三段:技能提高。
此外,在ccu進修過程中,我們還學習了許多必要技能。例如,如何為患者正確地進行動脈穿刺以確保血壓監測的正確性和可靠性;如何插入導尿管以監測尿量和患者腎功能;以及如何正確地進行插管并施行人工通氣等。
通過這些技能學習,我們可以更好地理解和應對ccu患者的狀況,增強護理的質量,同時大大提高我們的專業能力和應變能力。
第四段:溝通技巧。
在ccu進修的過程中,與患者及家屬的溝通也是必要的。因為ccu患者的家屬需要了解患者情況和治療方案,同時也需要掌握如何正確的護理和照顧患者。因此,如何正確與他們溝通是非常重要的。了解如何正確溝通和與他們建立關系以便了解和解決他們的疑惑,是提高我們在ccu辦公室中工作的必要方法。
第五段:結論。
進修ccu使我受益匪淺。我收獲了許多新的技能和知識,也能夠更好地照顧患者。同時,我也意識到良好的溝通和建立良好的人際關系對于我們在ccu工作的重要性。我相信這對我在未來的護理事業會有所幫助!
心內科進修護士心得體會篇二
第一段:引言(150字)。
進修是護士成長的重要階段,不僅豐富了專業知識,還提高了實踐技能。在進修期間,我有幸被分派到CT室進行實習。這次實習為我打開了眼界,讓我深入了解了CT室的工作流程和護理要求。在這篇文章中,我將分享我在CT室進修期間的心得體會。
第二段:了解CT室(250字)。
CT室是一處醫務人員和患者緊密接觸的地方。在進修的早期,我主要負責患者的接待、轉運和安全。我了解到,CT室是一個密封的環境,需要維持空氣質量和消毒。為了提高工作效率和減少交叉感染的風險,負責CT室進修的護士需要掌握清潔和消毒的技巧。此外,了解不同患者的情況和技巧,如協助患者制定正確的姿勢、減少不適,將成為領導者更有效地提供護理的關鍵。
第三段:護理技能的提高(300字)。
在CT室中,護理技能是必不可少的。我學會了如何為患者完成CT檢查所需的準備工作,如問診和收集相關病史。此外,我還學習了如何測量患者的血壓、脈搏和體溫,并掌握了藥物的給予方法。這些技能對于正確處理突發情況,如過敏反應或中風等,尤為重要。另外,我還學習了如何正確操作和維護CT機器,確保其正常運行和畫面質量。這些技能使我更加自信地處理各種突發事件和保持CT室的高效率。
第四段:團隊合作和溝通(300字)。
在CT室工作期間,我學到了團隊合作和良好的溝通對于工作的重要性。團隊合作的關鍵是相互尊重和互相支持。在與其他醫務人員合作時,我學會了如何聽取和尊重不同意見,并提供自己的建議。溝通的重要性不言而喻,它是協調工作流程和確?;颊甙踩年P鍵因素。我了解到,通過與醫生和其他護理人員進行有效的溝通,我們可以共同制定出最佳的護理方案,以滿足患者的需求。
第五段:總結(200字)。
CT室進修的經歷使我受益匪淺。通過學習和實踐,我不僅掌握了專業知識和實踐技巧,還提升了自己的團隊合作和溝通能力。在此期間,我也發現了自己的不足之處,并通過不斷努力來改進。作為一名護士,我將繼續學習和成長,為更好地為患者提供護理服務而努力。我相信,通過在不同專業領域的進修,我將能夠更好地為患者的健康服務并實現自我價值。
*注:本文使用的字數約為550字,可以擴展到1200字。
心內科進修護士心得體會篇三
近年來,隨著醫療水平的不斷提高和社會對于健康服務的不斷需求增加,國外護士進修成為了職業發展中不可忽視的一環。通過國外護士進修,可以獲得先進的醫學知識、學習國際領先的護理技術和工作方法,促進自身的專業成長。與此同時,通過與國外同行的交流學習,可以拓寬自己的思路、擁有更廣闊的職業發展空間。國外護士進修不僅有助于提高個人的職業素養,還可以推動國內護理事業的發展。
國外護士進修的途徑主要有選擇出國留學、參加短期培訓項目、參與學術交流活動等。出國留學是最常見的方式,通過獲得國外的學位或證書,可以在職業競爭中具備更高的競爭力。另外,短期培訓項目和學術交流活動也可以提供交流學習的機會,與國外的護士進行溝通和互動,取長補短,提升自己的專業素養。
國外護士進修不僅可以幫助護士們提高專業水平,還可以提供更廣闊的職業發展機會。一方面,國外護士進修可以使護士接觸到世界領先的醫學科研成果和先進的護理技術,擁有更新、更為精準的醫學知識和技能。另一方面,國外護士進修也有助于開闊視野,了解不同國家和地區的護理文化和工作方式,為護理服務的國際化提供支持。此外,國外護士進修還能夠提高護士的英語水平和跨文化交流能力,更好地與國際患者進行溝通和協作。
國外護士進修帶來的好處是顯而易見的,但也需要護士面對一定的挑戰和困難。語言障礙是進修過程中最常遇到的問題之一,尤其是對于英語水平相對較弱的護士來說。此外,文化差異和工作方式的不同也可能對護士的適應能力造成一定的壓力。而且,國外護士進修需要投入大量的時間和精力,很可能需要暫時放下工作和家庭,對個人的生活產生影響。
第五段:總結國外護士進修的重要性和前景(200字)。
盡管國外護士進修存在挑戰和困難,但從長遠來看,其帶來的收獲和好處遠大于困難。護士通過國外進修可以獲得更廣闊的職業發展空間,提高專業技能和素養,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。同時,國外護士進修也有助于促進國內護理事業的發展,提高整個行業的競爭力。因此,我們應該積極支持和鼓勵護士們參與國外進修,為護理事業的進步做出貢獻。
心內科進修護士心得體會篇四
轉眼間,進修__個月將近尾聲,首先非常感謝領導給予我機會去上級醫院學習,其實是感謝各位帶教老師的指導,此行收獲很大,在今后的工作中我會學以致用,以下是我進修的心得,與大家分享一下:
1、帶教老師的縫合技術值得一贊,各層組織對合得很整齊,動作利索且輕柔,掌握了這一點是我進修最大的收獲。
2、搶救技術及時有效,發現異常,及時報告醫生,及時處理,醫護人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學習才行。
3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護士很勤奮,有什么事都搶著去干,不斤斤計較,不推三倒四,年輕人應該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理,新老搭配上班很好,可提高工作質量,夜班后有充分的休息時間,即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴格謹慎,不能寫錯字,不能涂改,記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據,我們必須要嚴格要求。
6、他們大多數面對的是高知識分子,所以解釋工作做得很細致,而且當病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時,都很靈活地解答,醫患溝通方面也是值得我們去學習的。
心內科進修護士心得體會篇五
作為一名護士,提升自身專業技能及知識水平對于提高工作質量和效率具有重要作用。近期,我有幸參加了一次關于增強護士進修的培訓課程。通過這次培訓,我深刻地認識到,進修是自我成長的重要途徑,不僅能提升護理技術,還能拓寬思路,提高自己的綜合能力。
第二段:拓寬思路,提高專業素養。
進修過程中,我領悟到拓寬思路和眼界的重要性。護理工作是一個高責任、高要求的行業,只有不斷接觸新的理論知識和實踐經驗,不斷學習新的護理方法和技術,才能不斷提升自己的專業素養。課程中,我了解了許多新的護理理論和最新的護理技術,這些知識的學習不僅讓我更加深入地理解了護理工作的本質和意義,還讓我對自己的職業選擇更加堅定。
第三段:提高工作效率和質量。
進修也為我的工作效率和質量帶來了明顯的提升。課程中,我學到了一些實用的工作技巧和護理流程,這些知識和經驗可以直接應用到實際工作中?,F在,我能更加熟練地操作各類護理設備和器械,更加準確地判斷和解決護理過程中的問題,提高了工作效率,并帶來了更好的工作結果。同時,我也意識到,進修不僅是為了提高個人水平,更是為了更好地為患者提供護理服務,因此,我在工作中更加注重患者的需求和體驗,提高了工作質量。
第四段:增加溝通和合作能力。
進修不僅讓我學到專業知識,還讓我提高了溝通和合作能力。培訓課程中,我有機會與來自不同醫院和護理團隊的同行們進行交流和合作。通過和他們的交流,我才意識到護士們在實際工作中面臨的種種問題和挑戰,也從他們身上學到了很多寶貴的經驗和知識。同時,我也自己積極參與課程中的討論和團隊活動,通過與他人合作解決問題,提高了自己的合作能力和團隊意識。
第五段:結尾。
通過這次進修,我不僅學到了專業知識,提高了工作效率和質量,還拓寬了思路,提高了溝通和合作能力。進修的過程也讓我更加熱愛護理事業,更加堅定了我在這個領域的奮斗目標。我相信,只有不斷進修和學習,才能成為一名優秀的護士,為患者提供更好的護理服務。我將繼續保持學習的熱情,不斷提升自己,成為一名更加出色的護理專業人員!
心內科進修護士心得體會篇六
護士見習是一段十分有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。見習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機遇;在醫院還要處置好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫生,病人和家眷的關系。良好護患關系是最主要的,能給我們的護理工作帶來便利,護士的工作已不再是簡單的注射、發藥等技巧性操作,而是包含心理護理在內的更富有發明性工作,護士不僅要輔助患者恢復健康,還要贊助和領導恢復健康的人。
見習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。
與病人相處時,我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的溝通,才干樹立良好的護患關系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎上,患者才會充分抒發自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短多少個月見習從前了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務,可以自己去獨破實現護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名及格的護士奠定了基本。在見習當中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和病院護理部發展的各種護理知識講座和教養查房,一直地把自己所學的理論知識充分地利用到實踐當中去,做到理論與實際相聯合,見習就應當是這樣的。
總而言之,短暫的護士見習只是個適應的過程,很多不足之處須要改良,這是學習的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士見習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時必須對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁。
心內科進修護士心得體會篇七
作為醫療行業中至關重要的一環,護士們的專業能力與素質的提升是保證患者安全與健康的關鍵。為此,持續進修成為了護士們不可或缺的任務之一。通過參與不同形式的進修活動,我深切體會到了增強護士進修的重要性,從而提升了自己的專業技能和服務水平。以下是我在進修過程中所獲得的體會和心得。
首先,選擇合適的進修形式是關鍵。進修方式多種多樣,有系統的培訓班課程、學術會議、學術講座等。不同的護士有不同的需求和目標,因此要根據自身的專業領域和發展方向,選擇適合的進修形式。對我而言,我熱衷于學習護理最前沿的新知識和技術,因此選擇參加學術會議和學術講座。通過這些活動,我不僅得到了最新的護理研究成果和臨床經驗,還有機會與同行交流思想和經驗,對我的職業發展產生了積極的影響。
其次,進修應當注重實踐與應用。進修僅僅停留在理論知識的層面是遠遠不夠的。只有將所學的知識應用到實際工作當中,才能真正體會到其帶來的好處和價值。在進修過程中,我積極參與實踐項目和實際案例的研究,從而將所學的理論知識轉化為實踐技能。通過實際操作,我能夠更好地應對患者的需求和問題,并提供更優質的護理服務。
第三,培養自主學習的能力是十分重要的。進修的目的在于不斷提升自己的專業能力和素質,但只是依賴于外界的培訓和知識傳遞是遠遠不夠的。作為一名護士,應具備自主學習的意識和能力,在工作之余不斷學習、自我提升。這可以通過持續學習相關的書籍、研究論文和臨床指南,與同行交流經驗以及參與學術研究等方式來實現。通過不斷地自主學習,我不僅充實了自己的知識儲備,還能夠更好地適應醫療行業的快速發展。
第四,建立持續的學習習慣是關鍵。學習是一個長期的過程,需要持之以恒的精神和毅力。培養良好的學習習慣對于護士的進修至關重要。在工作中,我將學習時間作為日常的一部分,設立固定的學習時間和地點,堅持定期向相關的學習資源進行查詢和閱讀,建立學習筆記和總結。通過這種持續的學習習慣,我的知識儲備逐漸增加,對于相關領域的了解和掌握也有了很大的提升。
最后,進修應當與持續職業發展相結合。進修不僅僅是為了提升個人的專業能力,更是為了實現職業發展的目標。對于護士而言,進修應該成為一種職業發展的策略,不斷學習和進修,提升自己的經驗和技能,以獲得更多的職業機會和發展空間。在我的職業生涯中,我始終將進修作為提升自己的重要途徑,不斷學習和進修,不僅增強了自己的競爭力,還為未來的職業發展奠定了良好的基礎。
總之,通過增強護士進修,我的專業能力和素質得到了顯著提升。選擇合適的進修形式、注重實踐應用、培養自主學習能力、建立持續的學習習慣以及將進修與職業發展相結合,成為我在進修過程中的重要體會和心得。我相信通過不斷的學習和進修,我將能夠更好地適應醫療行業的發展和需求,為患者提供更優質的護理服務。
心內科進修護士心得體會篇八
第一段:引言(100字)。
近年來,隨著人口老齡化的加劇,護理行業面臨著越來越多的挑戰。為了提高自身的專業素養,許多年老護士紛紛選擇進修,以適應健康服務的不斷變革。本文將探討年老護士進修的體會和收獲。
第二段:迫切的需求(200字)。
年老護士參加進修的需求迫切,主要有兩個原因。首先,護理技術日新月異,在不斷推陳出新的醫療技術面前,年老護士需要通過進修來獲得更新的知識與技能,以提供更好的護理服務。其次,老年患者的健康問題更為復雜多樣,年老護士需要通過進修來學習如何更好地應對老年患者的特殊需求和疾病管理。
第三段:進修產生的變化(300字)。
年老護士參加進修后,可以看到一系列積極變化。首先,進修使他們更新了專業知識和最新的護理理論,從而能夠更好地應對現代醫療環境中的各種挑戰。他們可以更加了解疾病的最新治療方法和護理技術,從而提供更加全面的護理服務。其次,進修可以提高他們的護理技能,包括疾病的診斷和治療、醫療設備的操作等。這使得他們在日常工作中更加得心應手,提高了工作效率和護理質量。此外,進修還有助于年老護士與年輕一代護士溝通合作。通過進修,他們可以了解到新一代護士的專業知識和想法,從而更好地進行團隊合作。
第四段:充實的心靈(300字)。
進修不僅給年老護士帶來了專業上的提升,還使他們的心靈得到了充實。進修過程中,年老護士接觸到了許多來自不同領域的新知識,擴大了他們的思維邊界。在與其他護士和專家的交流中,他們能夠從不同的角度看待問題,培養了自己的思考能力和創新意識。同時,進修也使他們更加關注患者的心理需求,培養了溫暖和耐心的護理態度。這些變化使他們成為更好的護士,為患者提供更全面、溫馨的護理服務。
第五段:總結(200字)。
年老護士進修的過程不僅對他們個人的護理水平產生了積極的影響,也為整個護理行業的發展注入了活力。通過進修,年老護士能夠與新一代護士密切合作,形成多代護士共同努力的氛圍。這對于提高整個護理隊伍的整體素質,提供更好的護理服務至關重要。因此,我們應該鼓勵年老護士參加進修,為他們提供更好的學習機會和培訓資源,助力他們更好地適應醫療的發展,為老年患者提供更優質的護理服務。
心內科進修護士心得體會篇九
我叫xx,是眼科的一名年輕護士。很高興能有機會參加這次的演講。我演講的題目是《xx-xx》。現在,我們全院上下,正在轟轟烈烈地展開:以落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設為主題的排頭兵實踐活動。作為醫院的一分子,應當以什么態度投身到這個活動中去呢?下面,請允許我給大家說說我的想法。
花美美在外表,人美美在內心。爭當排頭兵,就要堅持以人為本,全心全意地為病人服務。努力創建一個和諧、溫馨、舒適的人性化診療環境??浦魅魏妥o長以身作則,對病人噓寒問暖,態度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發生了變化。對行動不便的患者,我們不厭其煩地攙扶他們進行大小便及各項相關檢查,雖不是親人但更似親人;當班時,我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動態,及時為他們送去生活護理和心理護理,讓他感覺到我們醫院的護士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當醫生為他沖洗傷口時,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進行了兩個多小時的清創縫合術,當我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時,他說了句很普通但我現在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認為,護士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫務工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。
只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻才能撐起美好事業的藍天。我感恩生活,因為生活磨礪著我;我感謝大家,因為大家鼓勵著我;我感激工作,因為這工作充實著我;我自豪,因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命。在護士崗位爭當排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關知識和技能。雖然我是年輕護士,但初生牛犢不怕虎,我會在實踐中不斷學習,不斷進步。記得被調到支援腫瘤科時,看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時。發現自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時間內掌握了各項專科操作技能。在搶救病人的關鍵時刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。
朋友曾經問我:護士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫務工作者;能夠在構建和諧的醫患關系中發揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個精神、堅持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。
大家團結一致,同心同德,不斷學習,勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業業,去追求卓越,創造輝煌!在科主任和護長的帶領下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創新。
心內科進修護士心得體會篇十
三個月的學習時間飛速的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學習是難能珍貴的一個機會,在以后的護理生涯中能夠有這樣的學習機會應當不會太多了,從第一天上課就感到自己學問的貧瘠,通過這次學習我在??评碚搶W問方面有了質的飛躍,在??萍寄懿僮鞣矫嬗辛艘幏痘呐嘤?。從中讓我對護理事業有了全新的相識,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導臨床護理工作的重要性及科學性。
在這短短的三個多月培訓中,我付出了許多,但收獲了更多。這是一次寶貴的人生經驗,它必將影響我今后的職業生涯。培訓包括兩個階段:一個月理論學習;兩個月臨床實踐學習。
開幕式上,江蘇省護理學會霍理事長、江蘇省??谱o士培訓專家委員會領導、蘇大附一院的領導、歷屆的??谱o士及來自多省各家醫院的36位骨科??谱o士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專科向我們參與培訓的學員表示熱情歡迎、并表示將大力支持骨科專科護士培訓工作,為學員供應了良好的學習和生活環境,并預祝??谱o士培訓取得圓滿勝利。我們還有幸參與了江蘇省“居家骨科護理平臺”的啟動儀式,在他們的希望和激勵中開啟了我們的培訓的大門。
理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學習時間里,基地不負眾望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們為我們講解并描述并展示了很多新技術、新進展,大大拓寬了我們的學問面。通過一個系統化、規范化的理論學習,提高了我們在骨科護理領域中的新學問、新技術及解決疑難問題的實力,對以前一知半解的學問點有了彌補,同時很多在工作中遇到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案,收獲很大。
在兩個月的臨床實踐培訓時間里,我們有幸去了南京鼓樓醫院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院,各基地為我們供應了強大的硬件設施,支配各種形式的.學習,不僅參與護理查房,還參與了醫生查房交班、骨科專家門診、手術室觀摩手術、影像科學習閱片,讓我們見識到了各家醫院先進的科研理念、醫療技術,強大的護理隊伍。護士堅固的專業學問、良好的學習氛圍、團結協作的精神、豐富的臨床閱歷和分析問題、解決問題的實力并能運用有效的技能言傳身教,這都是我們要學習的重點。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容。在豐富了理論學問的同時也提高了我的??谱o理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。
基地負責人王潔老師還支配了相關的護理科研、護理查房、工作坊、ppt制作等的講課,讓我們在駕馭基礎護理學問的基礎下,還學會了科研的開展,個案的書寫,熬煉了我們的心智,提高了我們自身的綜合素養,這對平常沒有寫論文閱歷的我來說是一種突破,我特別慶幸自己能有一次學習的機會,為我以后的工作積累了珍貴的閱歷。
無論是理論學習還是實踐培訓,給我感受最多的是:細微環節確定成敗。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有效。我們護理工作不單是打針、發藥、作基礎護理,我們要在基礎護理的基礎上發展??谱o理,在專科護理的過程中提升基礎護理,這樣我們才能更好地服務患者,減輕患者的苦痛。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。雖然學習的過程有些苦澀,但收獲是喜悅的。在此,我再次感謝醫院給我供應了這樣一次珍貴的學習機會,讓親身體驗和感受一個具有先進管理閱歷和優秀服務體系的醫院運作模式。學習開拓了我的視野,增長了見識,在以后的的工作中我會接著努力學習更多的學問與技能,并將這次所學應用到平常的工作中,更好地為患者服務。
心內科進修護士心得體會篇十一
隨著醫學科技的不斷發展,醫療方式也在不斷創新,這對于年老護士來說,無疑是一次新的挑戰。然而,作為護士這個職業的從業者,不斷學習與進修是我們追求進步的必經之路。因此,作為一名年老護士,我決定進修并分享一下我的體會。
第一段:覺醒意識,勇于接受挑戰。
在進修之前,我的思維固化在過去的知識和經驗之中。然而,隨著年齡的增長,我逐漸意識到自己需要跟上時代的步伐。醫療知識和技術的更新日新月異,作為護士,不能沉溺于過去的光環,必須時刻提醒自己保持學習的心態。正在進行的進修課程提供了這個機會,我勇敢地邁出一步,接受了新的挑戰。
第二段:深耕專業,提升工作技能。
通過進修課程的學習,我重新燃起了對護理工作的熱情。課程內容廣泛,從新技術應用到護理實踐的各個環節,在學習中我深感舊有知識已然滯后。于是我邊學習邊思考,如何將新知識應用于實際工作中,提升患者的護理質量。進修期間,我甚至主動參加了一些臨床實踐課程,通過實際操作來加深對新技術的理解和掌握。我相信,不斷提升自己的專業技能,將有助于提高患者對我們的信任,并有效地改善護理質量。
第三段:拓展視野,增強責任感。
護士既是醫護崗位的重要一環,也是患者與醫生溝通的橋梁。然而,很多時候,我們只關注眼前的工作,忽略了負責的范圍應該更廣泛。進修課程讓我更加深刻地認識到,要成為一名優秀的護士,不僅需要擁有扎實的專業知識,還需要對醫療行業的發展趨勢和社會民生問題的戰略性思考。通過進修,我拓寬了自己的視野,增強了對護理職責的責任感。我意識到,只有在全面認識病人的需求和社會的發展背景之后,才能更好地履行護理工作的職責。
第四段:交流學習,培養團隊精神。
在進修的過程中,我結識了許多來自不同醫院和科室的同行。交流、分享、互助成為了我們彼此之間的紐帶。與這些年輕的同事們一起學習,我不僅感受到了他們的活力和創造力,也汲取了他們的經驗和思維方式。在一個互助互動的團隊環境中,在課堂上互相討論,在實踐中互相支持,我感受到了團隊的力量。在這個過程中,我不僅學到了更多的專業知識,也培養了團隊精神,這對于我將來的護理工作有著重要的意義。
第五段:反思總結,繼續前行。
進修課程的結束并不意味著學習的終點,而是一個新的開始。通過進修,我不只是學習了新的知識和技術,更重要的是培養了一種積極的學習態度和持續進修的習慣。我明白,作為一名年老護士,只有不斷學習和進修,才能與時俱進,讓自己的護理工作更出色。因此,我決心繼續保持學習的狀態,參加各類進修課程,不斷提升自己的專業水平和護理技能。
總而言之,年老護士進修心得體會是:覺醒意識,勇于接受挑戰;深耕專業,提升工作技能;拓展視野,增強責任感;交流學習,培養團隊精神;反思總結,繼續前行。這是我通過進修課程的學習和實踐得出的結論,也是我未來工作的指導原則。我堅信,只有不斷改進自己,追求進步,才能在醫護崗位上做出更大的貢獻。
心內科進修護士心得體會篇十二
20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:
嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1~2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的.整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。
1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核,合格者給予上崗。
1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。
2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。
3、各科室每周晨間提問1~2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。
8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高??剖蚁募救缡中g室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。
2、八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。
今年4月,我有幸被醫院選送到鄭大二附院進修,我知道這是院領導對我的關懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰。通過在鄭大二附院普外科的進修學習,使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將一個月進修所學心得總結如下:
一、先進的管理模式
我所在的鄭大二附院普外科共設47張病床,最多加床40張。護理人員19人,進修1人,實習1人,試工5人。每天大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。另外還配有專職衛生工,負責衛生服務。醫院還配有營養師,可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的營養菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。
病區非常安靜,完全沒有高談闊論的現象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調。病房很清潔,每個病區均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。
二、優良的服務態度
我們感受到醫護人員對患者的關愛是發自內心的,對病人及病人家屬關懷備至,真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非??蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯系”。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯系醫生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發怒時,也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優良的服務和個性化人性化的護理管理,為醫院構建了和諧的醫患關系,一定程度上避免了醫療糾紛的產生。
三、崇高的敬業精神
鄭大二附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠對待任何患者都一視同仁,護理臨床工作細致入微。患者入院時,護士熱情的接待,由主管責任組長介紹病房環境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調節空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預約,檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問“早上好!”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。
她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時,都要對手術、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進行床頭交接班,并且翻身檢查有無壓瘡發生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協助服下方可離開。
合理優化工作流程,有更多的時間關心、幫助病人,例如:治療車,規定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現出細致溫馨的護理服務,如做完手術第一次下床時必須有護士指導才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。
一個月的進修時間很快過去了,在鄭大二附院學習,使我對一些先進的學科理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲??傮w實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫院存在的差距,并明確了自己今后的學習發展方向。
在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發展做出自已最大的貢獻。
心內科進修護士心得體會篇十三
時間過得飛快,3個月的進修學習已結束,許多留戀,許多不舍。這次進修學習感受最深的是浙江大學醫學院附屬第二醫院麻醉手術部嚴謹、先進的管理模式,講究奉獻的服務理念,積極向上的工作態度,真正做到了“患者與服務對象至上”的核心價值觀。此次進修讓我們開拓了眼界,改變了傳統觀念,明確了學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
在浙大二院麻醉手術部全體醫護的幫助下,我們快速地融入了其良好的工作氛圍中,在理論知識和專業技能上都有了很大的提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了進修任務,并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結合進修所學使得個人及科室的工作取得進一步的提高,同時將浙大二院的先進管理理念和優秀傳統在我們醫院進行落實和發揚。我們將此次進修學習的所見所感總結如下:
醫院嚴格的進修管理流程使我們印象深刻。首先,上崗前需要參加由醫院組織的崗前培訓,包括醫院簡介、規章制度、消防培訓、醫院感染控制、病人安全目標、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后,來到科室熟悉環境,總帶教老師統一安排,采取一對一的帶教模式;最后,通過每位臨床帶教老師詳細的講解,讓全體進修學員能夠了解每臺手術的配合過程、術者的習慣、術中的注意事項等,每項操作都經過統一訓練,杜絕了不同醫院手術配合中的個人習慣,使全體學員獲益匪淺。
人力資源管理、設備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學習借鑒的優點。每間手術室都放有收費項目明細表,在每臺手術完畢,手術醫生和護士雙方確認后由收費班護士統一收費,杜絕了拖欠和漏費情況。器械班護士負責當天及次日手術常規器械和特殊器械準備,同時還要保證急診手術器械供應。高值耗材物品專人負責,每天發送到各手術間,統一回收。
信息化助力臨床護理管理,醫生安排手術的同時會在手術通知單上注明術中的手術體位、手術預計時長、特殊用品、是否需要自體血液回收機、是否需要神經監護、病人有無特殊感染等以便護士長安排手術準備工作。
有著科學、嚴謹、完善的工作流程和質量標準,為每位護士提供做事的規則,只要嚴格執行工作程序,就會得到滿意的效果。手術病人交接單詳細而實用,術前準備工作職責明確,流程完善。病人從進入手術室到回病房各個崗位各司其職,配合默契。
愛護科室財產,對所有耗材精打細算,避免不必要的浪費,是值得我們學習的優良品質。
最后,謝謝浙江大學醫學院附屬第二醫院麻醉手術部這個溫暖的大家庭!3個月的進修讓我們獲益匪淺,感恩每位老師毫無保留的分享!進修,是另一種傳承與發展,希望我們能將“患者與服務對象至上”、“精湛演繹技術,關愛體現服務”的精神帶到我們自己的醫院,為家鄉的患者帶去更高質量的護理服務。也祝福浙大二院的未來越來越好!越來越強大!
心內科進修護士心得體會篇十四
第一段:引言(200字)。
隨著醫療技術的不斷發展和醫療體制的改革,護理工作也在逐漸向專業化、高層次發展。作為一名年老護士,我深知充實自己的專業知識對于提高護理水平的重要性。因此,我決定參加進修學習,通過不斷學習與思考,提升自己的職業素養和專業水平。在進修的過程中,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:積極學習的重要性(250字)。
在我進修的過程中,我深刻認識到積極學習的重要性。作為年老護士,我們在實際工作中積累了豐富的經驗,自認為已經很優秀,但進修課程的學習讓我意識到自己的不足之處。在進修課程中,我結識了許多來自不同醫院和科室的醫護同仁,他們分享了自己的經驗和工作方法,這讓我受益匪淺。通過與他們交流,我明白了學習的重要性,保持謙遜和開放的心態,才能不斷吸收新知識,提升自己的專業水平。
第三段:學以致用的實踐經驗(300字)。
通過進修課程的學習,我獲得了許多學以致用的實踐經驗。例如,在疼痛管理方面,我學到了新的鎮痛技術和方法,這使我在日常臨床工作中能夠更好地幫助疼痛患者減輕痛苦。此外,我也學到了最新的護理技術和疾病診療方法,這讓我能夠更好地為患者提供個性化的護理服務。通過實踐應用所學知識,我發現它們確實有效,不僅可以提高護理質量,還可以增強患者對我們的信任和依賴。
第四段:護理文化的重要性(250字)。
在進修學習中,我意識到護理文化的重要性。護理不僅僅是技術上的應用,更重要的是人文關懷和情感支持。通過學習護理倫理和護士的角色定位,我明白了護理工作的使命和責任。在實際工作中,我試著去理解患者的需求和情緒,并有意識地給予他們關懷和支持。我相信這種人文關懷和情感支持能夠對患者產生積極的影響,提高他們的康復速度和生活質量。
第五段:自我反思與展望(200字)。
通過進修學習的過程,我對自己進行了深入的反思。我認識到自己在一些方面還存在不足和需要提高的地方。我對自己提出了更高的要求,希望通過自身努力和學習,不斷提升自己的專業水平,為患者提供更好的護理服務。同時,我也明白了學習是一個持續的過程,我們必須保持學習的熱情和積極性。未來,我將繼續參加進修課程,并利用學習中獲得的知識和經驗,不斷完善自己的護理技能,為患者健康與幸福貢獻自己的力量。
總結(100字)。
進修學習是我成長的關鍵,通過積極學習和實踐,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。我要保持學習的熱情,不斷完善自己的專業能力,為患者提供更好的護理服務,為社會健康事業做出自己的貢獻。
心內科進修護士心得體會篇十五
進修是護理工作中不可或缺的一部分,護士通過不斷學習新知識和提高技能,不僅可以給患者提供更好的護理服務,還能提升自身的專業素養。在我最近的一次護士進修過程中,我收獲頗豐,這使我更加深刻地理解了護士介入進修的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會。
第二段:尋找合適的進修機會。
在選擇進修課程時,我們應該抓住機會選擇適合自己的課程。不同的進修課程涵蓋的領域和學習方式各不相同。在我選擇課程時,我注意到了專注于臨床技能培訓的課程,因為這些知識是我當前需要提高的。此外,我還選擇了一些課程關注護理管理和患者教育等方面,以拓寬自己的知識范圍。通過選擇與個人需要和職業發展目標相符合的課程,我能夠在進修中獲得更大的收益。
第三段:積極參與課堂學習。
參與課堂學習是護士進修中至關重要的一部分。在課堂上,我努力參與討論,與其他學員交流經驗和觀點。與其他護士共同學習和分享,不僅能夠獲取他們的經驗和專業知識,還可以相互鼓勵和支持。此外,我也認真完成課程作業和研究項目,以鞏固自己的學習成果并提升專業技能。通過積極參與課堂學習,我能夠更深入地理解和應用所學知識。
第四段:實踐與反思。
學以致用是護士進修的關鍵環節。在課堂學習后,我積極將所學知識應用到實際工作中。我主動與同事合作,共同應用新學到的技能和知識,以提高我們的團隊護理水平。在實踐中,我也不斷進行反思,并總結經驗教訓。通過及時反思和總結,我能夠發現自己的不足之處并持續改進自己的護理技能。實踐和反思的過程使我在工作中逐步成長,并提供更好的患者護理服務。
第五段:持續學習的重要性。
護士進修不僅是一次短暫的學習過程,更應該是一個持續學習的過程。作為一名護士,我們應該保持對新知識的持續學習,以適應不斷變化的醫療環境和患者需求。在我進修過程中,我意識到只有持續學習才能不斷提高自己的專業水平,并為患者提供更好的護理。因此,我會定期參加進修課程和學術會議,并閱讀相關的護理文獻以保持自己的學習狀態。通過持續學習,我相信我能夠不斷提升自己的護理能力,并為患者提供優質的護理服務。
總結:
通過我的護士介入進修經歷,我更深入地了解了護士進修的重要性,并認識到選擇合適的課程、積極參與、學以致用以及持續學習是提升自己專業水平的關鍵。我將繼續努力學習和進修,為患者提供更好的護理服務。