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2023年大學校園活動策劃書(優質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 23:16:07
2023年大學校園活動策劃書(優質11篇)
時間:2023-12-11 23:16:07     小編:文軒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學校園活動策劃書篇一

2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始;

4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;

6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;

7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

8)請評委點評并致閉幕辭。

9)主持人宣布“k歌大賽”結束。

(一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

(二)中場游戲環節:本環節包括兩個活動。

2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。

(三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。

(四)跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標準(詳見附錄1)

(決賽當天全部人員佩戴工作證!)

大學校園活動策劃書篇二

以下是本站策劃書欄目編輯為您整理的大學校園活動策劃書范文,供您參考,更多詳細內容請點擊本站查看。

大學校園活動策劃書范文【一】

一. 活動目的:

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

二. 活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員

四. 活動時間:三月中下旬

五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

六. 活動內容:

(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學校園活動策劃書范文【二】

一、活動主題:

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

二、活動宗旨/目的:

10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:xx理工大學排球協會

策劃承辦單位:xx理工大學排球協會

四、活動對象:

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間:xx年xx月xx日 具體時間另行通知

地點:xx軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的`準備:排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

活動的主要內容及具體安排

活動內容:

1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)、何佩嫻(159741587..)

大學校園活動策劃書范文【三】

一、 活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、 活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅:50元4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元3=150

優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

大學校園活動策劃書篇三

新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源。

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用。

3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四.服務范圍。

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五.服務區間和站點。

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,#fromend#單車固定在此區間內騎行。

六.服務流程。

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規定區間內騎行;

4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

七.注意事項。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;

2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

八.協作部門分工。

策劃書。

車輛購置及設計等;

2.保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部:活動的內宣外宣工作;

4.信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭。

二、活動。

口號。

:見好就buy,機會不再。

三、活動時間:3月27日9:00~13:00。

四、活動地點:寸金廣場。

五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)。

為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附:

1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議。

六、活動準備:

(一)召開會議:

1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定點征收、上門征收。

2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分類及舉例。

書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。

體育用品(籃球、羽毛球等)。

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記。

*任何有使用價值大的物品都可以征收。

*征收的物品必須是內容健康向上的。

4物品登記:(見附表二)。

各二級學院把登記表裝訂成冊。

(三)場地分布:有變動見附表一。

(四)器材準備:

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

(五)宣傳:

(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

(3)網絡宣傳。

3.待售物品必須貼好標簽,見附表五。

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證。

8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

八、后期工作:

大學校園活動策劃書篇四

活動目的`:

在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的凝聚力。

緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力,培養學生的積極性。

活動時間:

xx年3月24日

流程安排:

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午:決賽和頒獎典禮

活動地點:四川航天職業技術學院運動場

活動主題:娛樂身心、激揚青春

活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

比賽項目:

比賽規則:

手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)

中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)

繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)

定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)

定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)

獎勵方法:

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)

仲裁委員會組成:

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動金費預算:

獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫彩筆(小)1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長:李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全,不得發生任何沖突。

所有項目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成

其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項

大學校園活動策劃書篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的`形式列出。可以以表格的形式列出。

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

大學校園活動策劃書篇六

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

春季分組登山比賽。

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作。

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。

通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團。

xx年xx月xx日。

大學校園活動策劃書篇七

6,學生代表講話。

7,主持人宣布活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)。

2,節目組:(人員待定)。

負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)。

負責給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)。

負責舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)。

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)。

負責安全問題及突發事件。?

7,機動組:(人員待定)。

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)。

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:

協會來出。

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

策劃人:it協會策劃部成員。

潘婷婷。

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大學校園活動策劃書篇八

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

大學校園活動策劃書篇九

“和諧校園從我做起”

xx年x月x號。

xxx。

校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的。

大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)。

時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

大學校園活動策劃書篇十

桃李園3樓報告廳。

1)大賽參賽選手、評委準時就座;

2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始;

3)分兩個階段進行k歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段);

4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;

6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;

7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

8)請評委點評并致閉幕辭。

9)主持人宣布“k歌大賽”結束。

第一階段(前8組)———中場游戲環節———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽。

(一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

(二)中場游戲環節:本環節包括兩個活動。

2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。

(三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。

(四)跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標準(詳見附錄1)。

(決賽當天全部人員佩戴工作證!)。

大學校園活動策劃書篇十一

活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學"環保就在身邊,環保從我做起"的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節"系列活動。

資源環境學院。

承辦單位:資源環境學院團委學生會。

協辦單位:環保科技協會。

盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民。

謝珊黃楚成陳麗冰。

4月22日至5月13日。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

2."環保科技節"開幕式。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環保手牽手。

內容:(1)環保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題,體現時代的發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

(4)現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內容:環保興趣。

5.環保電影巡回播放。

地點:東區教學樓108課室。

內容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

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