范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中小學校長講話稿篇一

各位老師、同學們：

大家上午好!今天，我國旗下演講的話題是世界無煙日，讓吸煙遠離世界!

下周_，就是_月_日，大家知道那是個什么日子嗎對，世界無煙日。在這個日子里，我們都要告誡身邊的大人不要抽煙，這樣，既保護了自己的健康，又為他人創造了一個良好的環境。

相信每個同學都知道，煙草危害是當今世界上最嚴重的公共問題之一，也是人類健康所面臨的最大危險因素。我先來給大家讀一組數據吧，據統計，目前全球煙民人數達__億人，每年因吸煙致死___萬人，而據研究，一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠，而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包煙，相當于吸入了__毫克的尼古拉，再加上點燃香煙時產生的約___種化學成分，足以讓人得癌，嚴重的話，會致人于死地。

少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了下一代的健康成長，我們要大聲吶喊：請別再吸煙了!

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇二

各位老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

時光如波濤，飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。2015學年度第一學期在全體老師和同學們的共同努力下，今天勝利結束了！

本學期，我校教育教學工作，創造了新的成績，得到了上級領導和社會的高度評價。在這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！

在這個充滿激-情的學期里，我們學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”的管理思想，積極推進教師職業道德建設，建設一支有愛心、有事業心，充滿活力，蓬勃向上的教師隊伍；強化了教師的培訓工作，如如xx-x老師在-十-月份參加了全縣組織的小學英語骨干教師國培計劃；xx老師在-十-月份參加了第四屆全國教師語言文字基本功大賽；十一月份xx老師參加了安徽省第六屆中小學音樂現場評選觀摩活動及十月份音樂教師培訓；十月份xx老師參加了全縣第六屆小學語文青年教師優質課大賽榮獲三等獎等等。以課堂達標為依托，繼續進行新課程課堂教學改革，學校定每周一下午最后一節為學校為學校例會，學校教研要求每位教師每期至少上一至兩節校內公開課。

在這個充滿挑戰的學期里，為豐富學生業余生活，培養愛國主義情感，9月17日舉行新學期開典禮暨安全教育大會；9月30日舉行了慶國慶暨少先隊入隊宣誓活動；11月25日開展期中教學質量分析會。12月29日在全體師生共同努力下舉辦了慶元旦聯歡，這些活動均已上傳霍邱教育網。期中全鄉抽考中我校三年級數學、六年數學成績都榮獲全鄉同年級第一名；四年級數學、五年級語文成績榮獲全鄉同年級第二名；五年級數學成績榮獲全鄉同年級第三名等等，在此我代表學校向取得榮譽的班級和授課教師表示熱烈的祝賀！

在這個充滿關愛的學期里，為了進一步建設我校優美、安全、和-諧的校園環境，學校成立安全工作領導小組，我們的校領導和值班老師對學校的重要設施和同學們的日常活動場所進行全天24小時不間斷的監控巡視，極大程度地提高了學校的安全系數。本期學校多方籌集資金安裝了校園監控系統及校園廣播，新裝了籃球架，改裝了學校全部線路，配備了多媒體系統，維修了60多張課桌，值得慶幸的是：向上級爭取了一座綜合樓項目。這些都為學校發展奠定了堅實的硬件基礎。下學期我們學校有了一座教學樓，學校會更加美麗，環境將會更加優美。同學們，我們學校一定讓你們在一個溫馨舒適的學習環境中健康成長的。

有播種，有付出，就有收獲。經過了一個學期的努力和奮斗，我們學校的教風、學風以及學校的校容校貌有了較大的改觀，受到上級領導http://的一致好評；而更讓我感到欣喜的是，在我們當中涌現出一批值得們學習的優秀同學，剛才林超書記宣布本學期獲得三好學生榮譽的同學有35位;獲得優秀班干部榮譽的同學7位。我們衷心地向上面取得光榮稱號的同學表示祝賀，也希望全體同學在下學期再接再厲，你追我趕，爭取屬于你的榮譽！

但是，縱觀這個學期，我們的少數同學在“自信、感恩、習慣養成”方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、優美、和-諧”的大環境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和-諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查。充分發揮少先隊員的先鋒模范作用，以實際行動為創建我校文明、優美、和-諧的校園環境而努力。

同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點要求：

一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊游玩，更不能在河面上溜冰；春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。

二、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉變化，養成記錄新聞的好習慣。

三、積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護一草一木，呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。

四、認真完成假期作業，下學期報到時需將《素質報告冊》和寒假作業交-班主任收回存檔，假期任務沒有完成學校將要求班主任不予報到注冊。開學時讓家長填好意見，開學報到時交給班主任。隨父母外出的同學，一定要按時回來到校報名領書。

各位老師們，同學們：2015年已經結束， 2015年，我們又站在新的起跑線上，我相信在xx中心校的直接領導下，學校的明天會更好！最后，我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛的同學們，新年愉快，合家安康，萬事如意，實現理想！

謝謝大家！

中心小學

親愛的小楊楊、大陽陽：

在上一周，楊家鎮臺達陽光小學迎來了小楊楊綠化校園的一個高-潮。小楊楊紛紛將自家的綠色植物帶到學校。有盆裝的的植物，就放在小楊楊廣場的花臺上；沒盆裝的，就種在小楊楊生態園里。五彩繽紛的秋菊、淡雅高潔的蘭花、生機盎然的蘆薈、星星點點的野花、......小楊楊用心獻出的花兒，只在一瞬間，就讓陽光校園變得生趣無限、芬芳撲鼻。

每天早晨7點40分，我都會在學校門口迎接小楊楊、大陽陽的到來。看見小楊楊捧著愛心植物走進校園，我主動地走上前去，邀請小楊楊拍照。小楊楊大方的答應了。瞧！小楊楊獻出的愛心植物，有的在專用的花盆里，有的在用塑料瓶、廢紙杯、方便面桶做的“花盆”里，還有的則是用塑料袋層層包裹著，......

我感動的摁下照相機的快門，將小楊楊燦爛的笑容及他們手中代表愛的植物，定格在永不褪色的光影中。

培養小楊楊熱愛楊家小學的行動，我們就從引導小楊楊舍一份關愛開始。一個小楊楊舍一份關愛給學校這個大集體，他便能最終得到整個集體對他的尊重與關愛。

與小楊楊捐贈植物這一愛心高-潮并生的還有來自四年級的小楊楊志愿者校園公益服務行動。這一行動的發起人是來自四年級二班的小楊楊李俊杰。在他建立首支校園草坪管理志愿服務隊的號召下，四年級的小楊楊爭先恐后建立校園公益志愿服務隊——大樹看管服務隊、安全巡邏服務隊、節能服務隊、陽光閱讀廳服務隊、撿拾垃圾服務隊、......這些服務隊如雨后春筍在陽光普照的大地上生長起來。

愛的公益行動高-潮代表著全體師生蓬勃生長的陽氣。陽氣充沛者，必有虎虎生氣。有旺盛生氣者，校園活也。

在上周五下午的班會課上，我和六年級全體小楊楊在校園電子白板學術廳，圍繞“我能把作文寫好”這一主題展開交流。我利用自己對寫作的切身體驗，就“為什么要寫作”、“怎樣才能把作文寫好”兩個關鍵問題與小楊楊開展互動交流。我提出“連詞成文”、“堅持聽廣播”、“堅持背《成語詞典》”等提升寫作能力的小竅門，希望能拓展小楊楊對寫作的理解，加深小楊楊對寫作的興趣。

校園之內校風純正、學風愈濃。校外教育資源整合再添項目。由綿陽市一元愛心協會引薦并主持的旨在關心鄉村留守兒童的愛心公益項目“童緣”將與12月中旬正式在楊家小學燦爛啟動。

上周六下午2點，我與張偉、陸軍兩位老師在綿陽師范學院磨家校區，參加了由綿陽師范學院校團委、綿陽市一元愛心協會主辦的“同心同圓童緣”大學生志愿者培訓交流會。會上，我們聆聽了一元愛心協會奠基者之一、綿陽市資深慈善家陳豎琴女士、一元愛心協會玉皇家園站長李鴻女士、玉皇家園德育主任、玉皇家園副站長金義平老師做的愛心公益工作分享，獲益匪淺。會上，李鴻站長宣布將把由中華少年兒童慈善救助會推出的“童緣愛心公益項目”在楊家鎮臺達陽光小學落地生根。這一項目將成為楊家鎮鄉村留守兒童健康成長的`有一道燦爛曙光。

在致感謝詞時，我激動的代表楊家臺達陽光小學全體師生道出內心的感恩：“童緣愛心公益項目”是綿陽市一元愛心協會繼玉皇家園愛心項目后，在鄉村學校主持的又一個關愛鄉村未成年人健康成長的愛心公益項目。這是愛在楊家蕩起的漣漪，這是愛在楊家的傳遞。作為受益學校，我們將以高度盡職的責任感、以點亮生命之燈的神圣使命感，不斷整合各方教育力量，同心同圓童緣。讓“童緣”成為鄉村教育美與詩意的化身。

一周校史，用愛刻錄。我們將舍得的慧根，種在小楊楊的心里。以他們的實際行動愛學校。我們要讓小楊楊的生命開始自覺：舍是一種快樂，一種舍自私自利的大快樂。同心同圓童緣之善因，猶如小荷才露尖尖角，那樣的清新可人。

愛已在楊家鄉村教育大地上生根。我們靜靜期待它開花結果的那一天。

老師們、同學們：

今天是2012年3月26日，是第十五個“全國中小學安全教育日”。按照上級有關部門的要求和安排，結合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓無法挽回時，我們不敢松懈。同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現，發現異常立即帶其看醫生或采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”

2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數制度，時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用；不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理（我們總務處門口就掛有報修牌，可派班長寫到上面）；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓道玩耍停留；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室，寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風下雨要及時關好門窗。

5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍（上學期放學后，有個別學生放學后不直接回家，家長到學校、街上四處找人）；同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。全寄宿學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩，看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

今天，是我們薛閣小學新學期第一次升旗，我們利用這個時間舉行開學典禮暨總結表彰大會，首先，我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。剛才表彰的優秀教師和師德標兵，都是我們在期末中心校舉行的考試中，取得優異成績的老師，他們所帶的學科，有的在整個中心校11所學校，30多個班級中評比獲得很好的名次。比如，我們二年級（1）班黃玉嬋所帶的語文、馬節臨老師帶的數學，三年級（1）班周艷玲教師所帶數學、馮麗華老師帶的五年級（1）班數學，平均率都進入了前三名。平均率進入前八名的還有：王艷春所帶的六（1）班語文、馬琳老師所帶的三（2）班語文、李茂霞老師所帶的四年級（4）班數學等。及格率進入前八名的有：馬節臨老師帶的二年級（1）班數學，馮麗華老師帶的五年級（1）班數學，二年級（1）班黃玉嬋所帶的語文，馬琳老師所帶的三（2）班語文，三年級（1）班周艷玲教師所帶數學，李運魁老師帶的四年級（2）班數學。

優秀率進入前八名的有：二年級（1）班黃玉嬋所帶的語文，馬節臨老師帶的二年級（1）班數學，六年級（1）班王艷春所帶的語文，五年級（2）班王麗芳所帶的數學，三年級（1）班周艷玲教師所帶數學，馬琳老師所帶的三（2）班語文。

今年所表彰的“小小書法家”共有六名小學生，他們是“

劉清元 、石康威 、薛子強 、梁晨旭 、顏靜文 、董亞朋。他們每天利用休息時間，在家長的監督下練習毛筆書法，刻苦、勤奮，不僅書法練習好了，學習成績也得到了提高。我們學校被命名為亳州市譙城區書法(寫字)實驗學校，是上級領導對我們取得成績的認可，也是大家的努力，我們今后仍然要把走廊、墻體、教室等顯著地點布置書法作品，會議室等地方也要張貼出來，這就是我們學校的特色。希望越來越多的同學、老師加入書法寫字的行列，把祖國的漢字寫好，把鋼筆字、毛筆字、硬筆書法寫好。這學期我們要開展軟硬筆書法比賽，目的就是傳承我們祖國的文化，讓書法寫字真正成為我們學校的特色！

新的學期已經來到了，我們迎來了新的同學、還有我們新的老師，我們的隊伍在增加，一部分同學從鄉下轉來，一時間還不適應學校的要求。新升入一年級的孩子們，還不知道怎么樣學習，還不知道怎么樣在學校里注意哪些規矩。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的老師會耐心的教導我們的孩子們，薛閣小學生行為規范25條，是我們的多年習慣，最近要開展背誦比賽。老師們，我們將繼續 “強安全、重教學、抓活動”，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和-諧。同學們，面對剛才徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們，同學們：

大家下午好!

在這秋風送爽、喜悅收獲的季節，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國母親的61歲生日!

在這充滿喜慶的日子里，我們中心小學在學校的精心策劃與組織下，在各班班主任、少先大隊及音樂教師的細心準備下，在每位同學的積極參與排練下，每一個班級都準備了精彩的文藝節目，共同為慶國慶獻禮。

在此，我真心的希望同學們能夠懂得感恩，懂得惜福，要知道，今天的幸福是得來不易的，要守護住今天的幸福需要我們付出更多的努力，因為我們是祖國的未來。祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

我希望你們從現在起，勤奮學習科學文化知識，時時刻刻把祖國裝在心里，時時刻刻與祖國母親同命運，共呼吸；堅持從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！

最后，預祝本次演出圓滿成功!也祝愿大家國慶節快樂！

中小學校長講話稿篇三

校長主要指國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校負責人。下面就是本站小編給大家整理的中小學校長。

講話稿。

講話，僅供參考。

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校。

規章制度。

尊敬老師刻苦學習熱愛勞動關心他人善于合作以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園*小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：

第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。

第二句話是“成人才能成才”。

第三句話是“實干加巧干”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。

尊敬的中華商務各位領導、老師們、同學們：

大家下午好!

在這金秋九月、秋風送爽的喜悅日子里，我們相聚在荔波縣甲良小學，隆重舉行“中華商務公司”捐贈筆記本電腦捐贈儀式。在這美好時刻，請允許我代表甲良小學全體師生，向前來參加捐贈儀式的各位領導和貴賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

各位領導、各位來賓，甲良小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。甲良小學的學生雖然來自偏遠少數民族山區，卻一樣感受著“中華商務集團”這股溫暖的陽光。隨著捐贈的電腦到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間。網絡是當今時代最好的交流途徑，多媒體是我們實現在課堂上與外界交流的重要設備，我們以此為契機、為動力，讓甲良小學的課堂內容更加的豐富，更加精彩。香港中華商務公司：“是你們將愛心的種子播灑到甲良小學師生的心間，是你們為孩子的成長提供發展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量!”

老師們，請記住這樣一個感人的時刻，記住各級領導為甲良小學發展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把甲良小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的少數民族特色學校!

同學們，請記住這樣一個溫暖的場景，記住中華商務叔叔阿姨們期待的目光!讓我們努力學習。以優異的成績來報答社會的關愛之情!若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的建設人才，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!

捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對中華商務及各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。

一年之計在于春，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，將來才會有滿意的收獲。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪禮泉學校美好的明天！為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求：

新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創新。

作為學生的我們必須以書為伴，因為書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是老師和同學眼中最美的風景。“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。

希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，每天堅持打掃好衛生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學們要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不要損壞公物，不要亂刻亂涂、亂畫，不要在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不要踩踏花草，養成講文明衛生的習慣。

希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為我們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

中小學校長講話稿篇五

各位領導, 各位裁判員、運動員、老師們、同學們：

在我們全校師生的熱切期盼中，我們滿懷豪情地迎來了xx高中第xx屆秋季運動會。在此振奮人心之際，我謹代表校行政會、運動會組織委員會向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向所有為大會的召開精心準備、積極參與的各位老師、同學表示衷心的感謝!向全體裁判員、工作人員表示崇高的敬意!

老師們、同學們，體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是青春的飛揚。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗，到現代奧運會賽場上運動員的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關注點。培養具有強健體魄、健康心理、堅強意志、昂揚精神的學子，是學校教育的責任和使命。

今天，我們召開運動會，就是給全體同學提供一個運動的平臺、競技的平臺、展示的平臺。希望全體運動員能秉承更高、更快、更強的奧林匹克精神，能以高昂的斗志和頑強拼搏的精神，嚴守比賽紀律，遵守比賽規則，尊重裁判裁定，同時注意過程安全,積極參賽，賽出風格、賽出成績，賽出道德風尚，賽出團結友誼，為班級爭光;也希望全體裁判員遵守裁判員守則，做到公平、公正，以細致的工作為運動會做好服務，讓賽場成為師生情感互通場所，讓賽場成為別樣的和諧教室;希望全體工作人員忠于職守，熱情服務，保障安全;希望全體觀眾團結友愛，齊心協力，文明守紀。

老師們、同學們，運動會既是對我校體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱，更是全校師生精神面貌、道德品質、思想作風和綜合素質的大展示。我衷心希望全體師生講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，不亂丟一片紙屑，保證運動場各種設施設備的整潔、完好，真正體現xx高中學子文明有序的行為習慣.

希望每位同學能在本次運動會上，充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，人人爭做文明的使者;希望所有的觀眾為我們運動員的拼搏加油喝彩，無論他是成功還是失敗;同時，我更希望全體同學自始至終以班級榮譽為重，關心、關注本班的比賽和成績，讓運動會成為凝聚班風、學風的班會課;希望在全體師生的共同努力下，把本屆運動會辦成一個“團結、拼搏、積極、進取”的盛會，為推動我校體育運動的發展，提高我校教育教學質量作出新的貢獻!

最后，祝全體運動員賽出好成績!預祝xx高中第xx屆運動會圓滿成功!謝謝大家!

中小學校長講話稿篇六

老師們、同學們：

大家上午好!

為期一個多月的江夏實驗高中20xx年校園文化藝術節在今天進入了最精彩的時刻，這就是今天上午的文藝匯演。去年我校首次三個年級同臺文藝匯演，我至今還記憶猶新，至今還能感受到同學們迸發出來的青春熱情、青春活力、青春的正能量!由于天氣太冷，為了保護塑膠球場運動設施，更為廣大師生的健康著想，今年學校決定把文藝演出地點改在學校報告廳，利用學校新建的校園電視臺、班班通進行現場直播，我相信大家一定會有不一樣的感受。

同學們，一年一度的校園文化藝術節是我校全面推進素質教育的重要活動，是學校“全面自主發展，人文體藝見長”辦學理念的具體體現，是培養和提高同學們綜合素質的重要途徑。我們將今年校園文化藝術節的主題確定為“多彩青春，放飛夢想”，這就是要告訴同學們：青春年少的你們，要表現出應有的蓬勃朝氣、青春熱情和活力!要有理想和抱負!要勇于拼搏實現自己的夢想!校園文化藝術節既給同學們提供了一個團結合作、放飛心情的空間，也為同學們提供了一個施展才華、彰顯個性、綻放夢想的舞臺。我們高興地看到，有許許多多的同學對校園文化藝術節表現出很高的熱情，積極參與了藝術節的各項活動。我們也高興地看到，許多同學通過參加校園文化藝術節，能力得到了鍛煉，情操得到了陶冶，健康成長的正能量得到了增強!所以，作為校長，我非常高興我們能有這么一個校園文化藝術節，一個真正屬于同學們的藝術節!

老師們、同學們，20xx年可以說是極為不平凡的一年：

黨的描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化建設的宏偉藍圖，明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢的奮斗目標。

20xx年也是實驗高中事業全面發展、又好又快發展的一年。我想可以選一個“美”字作為學校的年度漢字——校園環境變美了，師生的心靈、語言、行為也更美了。20xx年高考成績再創新高，再續輝煌，更多的實驗高中學子圓了大學夢。實驗高中人發揚“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神，在“全面發展，自主發展，特色發展，終身發展”的辦學興校之路上開拓進取，奮力前行，學校的工作得到了社會的好評。

20xx年全年，學校獲得了市中小學高效課堂建設工程先進單位、市示范家長學校、團市委學生志愿者社會實踐活動“優秀團隊”、市第十屆學校藝術節優秀文藝節目二等獎、市第二屆琴臺音樂節校園歌曲比賽“十佳校園歌曲”獎、市第四屆“大家唱·大家跳”藝術教育展演二等獎、市九運會女排第三名、市體育傳統項目學校排球聯賽第二名、區先進單位、區踐行“武漢精神十佳學校”、區群眾滿意學校等三十多項榮譽稱號。

整個學校呈現出一派欣欣向榮、蓬勃發展的新局面!

老師們，同學們，豬年逢盛會，馬歲暢春風。充滿期待、充滿希望的20xx年正在邁步向我們走來!正如主席所指出的：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”在此，我代表學校，向關心、支持我們工作的各位同仁，向嘔心瀝血、辛勤育人的各位老師和朝氣蓬勃、積極向上的全體同學表示衷心的感謝，并致以最真誠、最熱烈的新年祝福和美好祝愿!

祝各位老師、各位同學新年快樂!吉祥如意!夢想成真!祝今天上午的文藝匯演取得圓滿成功!

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇七

老師們、同學們：

今天是2012年3月26日，是第十五個“全國中小學安全教育日”。按照上級有關部門的要求和安排，結合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓無法挽回時，我們不敢松懈。同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現，發現異常立即帶其看醫生或采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”

2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數制度，時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的'聯系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用；不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理（我們總務處門口就掛有報修牌，可派班長寫到上面）；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓道玩耍停留；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室，寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風下雨要及時關好門窗。

5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍（上學期放學后，有個別學生放學后不直接回家，家長到學校、街上四處找人）；同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。全寄宿學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩，看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

中小學校長講話稿篇八

親愛的同學、尊敬的老師：

新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1.自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。

3、在安全與紀律方面，一定要按學校的`要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知班主任。

4、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里我談三點自己的看法：

一、懂得惜時時間

認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

二、養成好習慣。

即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。

三、學習要勤奮

刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。

以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

親愛的同學們、老師們：

大家新年好!

雖然新春的氣息還尚未消退，我們卻已然迎來了工作學習的新征程，在今天的開學典禮上，我想以“內生外鑠，特色發展”為題，談談我對新學期工作學習的思考以及對大家的冀望。

內生外鑠的說法，大家可能比較陌生，這是一組較為書面化的詞語。內生大致就是內部生長、生成之意，外鑠的鑠是金字旁加快樂的樂，有一個成語叫“眾口鑠金”里的鑠便是這個鑠，這個成語意指眾人的言論能夠熔化金屬，因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。

在把這個詞組與我們新學期的工作學習聯系起來談之前，先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內容。

一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，講的是在一大片田地里種下了桃花心木樹苗的種樹人，并沒有按時定量的給其澆水，甚至導致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，種樹人道出了原委：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以保收。

所以，樹木自己要學會在土地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗很自然就枯萎了。

但是，只要在不確定中找到水源，拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。”他繼續說：“如果我每天都來澆水，每天都定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮生在地表上，無法深入地底，一旦我們停止澆水，樹苗會枯萎得更多。

幸而可以存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也是一吹就倒了。”植樹者的話，使“我”非常感動，想到不只是樹，人也一樣，在不確定中，我們會養成獨立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環境的感受與情感的覺知。在不確定中，我們學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。而固定機械的狀態卻正是通向枯萎、通向死亡之路。

另一篇是蘇辛的《父母也是凡人，并非無所不能》。這篇文章所傳達的主要意思是：父母當然也肯定有屬于自己的局限和弱點。每個人的心，才是一座世間獨一無二的熔爐，用來熔煉自己，確立獨一無二的自我。父母給的一切，都只是原材料。貧窮可令人奮發，也可以令人盜劫;富裕可令人相對自由，也可令人不思進取;無微不至的關愛可令人柔和善良，也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇，成就了最終的自我。

相信認真傾聽者都應領會到了其中的意蘊，雖然對主題理解的側重點會有所不同，但有一點應該是一致的，即兩篇文章實際表達了也是一個為大多數人所熟知的哲學原理：在個人的成長包括學校的發展過程中，內因是起決定作用的。

我們再回溯到題中的內生，剛才的兩篇文章進一步豐富了其意義內涵，并尤其凸顯了內部生長、成長中應有的自覺與主動，“是你自己的選擇，成就了最終的自我”。

曙光遷入新校后，沒有人提供我們既定固有的發展套路，我們也沒有因循守舊，而是在新的發展境況中既基于自有的資源與基礎，又在確立的發展目標引領下，主動作為，逐步走出了屬于曙光的特色發展之路。本屆的學生會運作至今我是很滿意的，他們同樣很好的分析并基于了原有的工作基礎與新成員的個人特質，積極創新，開創性的形成了許多好的工作內容與機制，既進一步鍛煉了自己，也更好的服務了同學。

而許多力求上進并取得佳績與各類榮譽的師生亦是如此，他們在與大多數人幾乎同樣的環境與基礎上，因為更具內生動力，更主動的汲取了各類養分，便終至出類拔萃。

再言外鑠。剛才說到，外鑠的大意為外力的作用與施加。因為我們并未生活在真空之中，必然會遭遇諸多外力(或言環境)的影響，事實上我們也確需外力的作用，諸如上兩文中種樹者的澆水與父母給予的環境，不可或缺。

而這些外力確有著不確定性，有的看似壓力實是動力，可以促你成長、催你奮進;有的是阻力甚至是破壞力，阻你前路甚至拉你下水;有的當然也可能是外援力，助你成功拉你前行。

而所有這些外鑠力作用的發揮，關鍵還是取決于你內生力的強弱，內生力強者，你能轉化壓力、突破阻力并能用好外援力;內生力弱者，壓力會變阻力，外援力也僅是虛無力。

新學期中，創建獨具特色的市實驗性示范性高中已成為學校確立的發展新目標，通過幾年的努力逐步達成目標的動力源泉則必然是依靠內生之需求與原有之實力，而善假外力也是必須的途徑;我們三個年級的同學在本學期亦面臨新的背景，剛剛經歷了春考歷練的高三同學應更明晰了前行目標，分科后的高二同學也應更堅定了前行方向，而面對日趨明朗的高考新政的高一同學則也應更清晰了自己成長與發展的定位。

而此時，進一步激發內生力，有效依托外鑠力，將是我們獲得新發展、取得新突破的必然。

最后，我希望大家在羊年之中，不懼羊腸小道，少補亡羊之牢，內生外鑠顯實力，特色發展明方向，靈羊捷足登新境，牧羊更上一層峰!

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇九

尊敬的各位家長朋友：

大家上午好!我是__。

狂天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會，可以看出大家對子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學生的在校情況，了解學校目前的發展狀況，也讓學校充分聽取疽長們的建議或意見，以便我們能夠及時調整工作，提高教學質量。從這個出發點來看，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!

首先，我來說說文定學校與岳云中學的關系。可以這么說，文定學校就是岳云的初中部。文定學校是由全體岳云人和熱愛教育事業的社會賢達共同舉資創辦的，她凝聚著岳云人對教育事業無限熱愛的情懷。文定學校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現為岳云中學“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神，弘揚百年岳云文化，培育社會棟梁。現在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓。

坑著，我來談談文定學生進入岳云中學讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部，岳云辦這個學校就是要為本部解決優質生源的問題，所以開通了升學直通車，規定年級前100名的學生可提前直接升入岳云中學就讀。其次在單招考試和全市組織的統考中，文定的學生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學生就讀岳云的距離，幫助家長實現子女順利就讀岳云中學的愿望。

有些家長很關心中考統考的報考問題。在這里我也告訴大家：我校學生中考成績能被衡山和南岳其他高中認可，并享受同等錄取待遇。我校學生還可參加衡山二中等其它高中學校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學校的同等待遇。

然后，我想在這里談談文定學校的發展。首先文定學校有一大批名優教師。他們中就有不少是來自岳云中學的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數學老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學校特聘過來的把關老師，如學校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次，學校也培養了大批教學新秀，在初三年級就有在市教學比武中獲過一等獎的數學老師——陽岳紅老師，物理老師——陽超老師，語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區教育推進會獲得“教育教學質量先進個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學校教壇新秀。

學校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學質量是有保障的。學校的前兩屆各有一個畢業班，這些學生進入文定時成績都不是很好，但是經過一年的培養，第一屆畢業班45名考生，有36人考入岳云就讀，升學率是80%，第二屆是55人，也有34人考入岳云中學就讀。優異的教學質量，贏得了社會和教學部門的贊譽，先后被授予“初中教學質量先進單位”“語言文字規范單位”“合格民辦學校”等榮譽稱號。如今的文定學校已經進入第二個發展時期，校園建設正在如火如荼地進行。學校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學期完成建設，下學期能投入使用;田徑場也已經完成了圖紙設計，學校投入了200萬左右，目前正在平整場地;同時進行的還有學校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應將基本正常。

針對畢業班我們主要抓了以下幾個方面的工作，借這個機會，向各位家長做一個匯報：

1.加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。同時實行“一幫一”活動，以實現全班共同進步。通過這些活動調動學生的學習積極性。

2.抓兩頭，促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎肯好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓;對“希望生”每個課任教師負責兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學，為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

3.加強教研教改，提高學習效率。針對初三年級的特殊情況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學等名校的單招考試題，又要仔細研究全市統考試卷，做到教學具有針對性、實效性。

各位家長，你的孩子是我們的學生，你的希望也是我們的希望，初三是初中階段最關鍵的一學年。為了你的孩子能得到更大的進步，我向各位家長提出幾點建議：

一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望，但不必太高。多高叫過高?達不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達到，內心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認識到這一點是極關鍵的。

二是不求過度用功。有位家長在班級qq群看到有位同學在寢室看書，就要求自己的孩子中午不要睡，每晚要晚睡，面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來，即使孩子現在不理解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息，白天聽課效率低下，而且使孩子產生逆反心理，學習反而更不理想。

三是不做過度反應。一位父親，聽說兒子模擬考試考砸了，一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔沙石從學校步行回家!做為家長，不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。

四是家長不妨多說點孩子愛聽的，切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應他，但是她從不表揚他兒子，老是說他兒子這不好那不好，不聽話，結果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說，說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。

五是不可放棄對孩子的期望。有個同學學習成績很不好，七門功課亮紅燈，但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流，對于他兒子在學校的情況似乎漠不關心。放假在家他一般就是上網打游戲，家長也不怎么過問。他媽媽曾經對老師說，她對兒子很失望，不知道怎么教育他，她實在沒辦法，只能讓他在學校里待完初中三年算了。他的家長就說已經放棄了。結果這個同學就完全放棄了。

六是不可將教育的責任全部推給學校。須知教育的作用是學校和家長要產生合力。有個學生，他爸爸在外面做生意，由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時，他媽媽就會說：“老師呀，我崽太不聽話了，他都不聽我的話，還是你們老師說的話有用。我懶得管他了，我就不來了啊!”其實呢她兒子還是有很多優點，在學校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點耐心，多與老師溝通，和學校一起引導孩子，孩子的成長會更穩健!

那么家長應該做什么呢?首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當然出發。我們曾經做過調查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持，最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習，最渴望的是孩子好好學習。由此可以明顯看出兩代人關心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見：

1.家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。

2.家長要培養孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學習習慣和能力的培養，使學生養成良好的學習習慣。切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創新能力。

4.要學會欣賞孩子，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。當一個學生認識到自己也同樣很優秀，他內心成材成功的欲望被激起的時候，學生能學不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

各位家長，我們老師將盡力教育好你們的孩子，幫助他們走好人生中關鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持，我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的美好目標，讓我們攜起手來，向著一個共同的目標，努力奮進!再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學們健康成長、學習進步、開心快樂，謝謝!

中小學校長講話稿篇十

吃苦，通常解釋為承受痛苦、苦難，是指能忍受物質生活和精神生活的極度匱乏，能承受肉體與精神上的巨大痛苦。成功的道路從來就不是平坦的，吃苦是一種考驗、一種磨練、一種財富。楊絳先生有言：“如要鍛煉一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格……好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。”正所謂“苦言能益，苦味能養，苦錢能久，苦工能恒”，苦言是教誨之言，苦藥是治病之本，苦瓜是養生之菜，這正是吃苦的奧妙所在，悟透并勇敢嘗試這些“苦”，才能收獲恒久的“甜”。吃苦是一種哲學、是一種品質、是一種境界、是一種方法。

唐代韓愈有言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在教育的路上、學習的路上并沒有捷徑，勤奮和吃苦是必不可少的。近年來，xx一中緊緊圍繞“辦成省內一流、國內知名的省一級一等完全中學”目標，以質量求生存、以改革謀發展、以創新上臺階，推動各項工作行穩致遠，教育。

教學。

成績逐年攀升，歷年高考上線率均在96%以上，在xx“一枝獨秀”，成為全省教育的先進典型。探尋xx一中教育教學工作取得不俗成績的原因，吃苦是一個重要密碼。今年9月，xx在xx一中召開xx教育工作座談會，強調教育不能玩花拳繡腿，不能做表面文章，要下好苦功夫，做到校長苦管、教師苦教、學生苦學、家長苦供，爭做好校長、好老師、好學生、好家長，推動xx教育高質量發展。一段時間來，xx教育系統迅速行動、立行立改，校長苦管、教師苦教、學生苦學、家長苦供的教書育人氛圍正在形成。我們只有正確處理好苦與樂的關系，不怕苦、愿吃苦、能吃苦，自覺做到“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”，才能用實實在在的工作成效取信于民、造福于民，交出人民認可、經得起歷史檢驗的答卷。

一、吃苦是中華民族自強不息的精神基因。

習近平總書記強調：“中國人民自古就明白，世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。”奮斗，用通俗的話說就是不怕苦、愿吃苦、能吃苦，其具體表現為：吃苦耐勞、舍生取義、勵精圖治、自強不息，等等。正如魯迅先生所。

總結。

的那樣：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”吃苦精神深深根植于博大精深的中華文明，勃發于火熱的社會實踐，升華凝結于中國人民日新月異的創新創造，構成了中華民族傳統美德的“基因”圖譜，是中華民族立于世界民族之林、引領時代潮流、實現民族復興的強大精神支撐。

勾踐臥薪嘗膽，乃就霸業；

王羲之“入木三分”，始成書圣之名；

祖逖“聞雞起舞”，遂逞北伐之志，等等。古代先賢可歌可泣的事跡膾炙人口，這背后傳達給后人的正是吃苦的可貴。孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”歐陽修在《答黎宗孟書》中也有言：“某性自少容，老年磨難多，漸能忍事。”吃苦對人們來說，是一種考驗、一種磨練、一種財富。那么，我們該怎樣認識吃苦，怎樣在吃苦中成長、從吃苦中奮起?宋代理學家輔廣認為：“人不經憂患、窮困、頓挫、折屈，則心不平，氣不易，察理不盡，處事多率，故人須從這里過。”意思就是，一個人只有吃過苦，經歷過窮苦、困難、逆境、失敗、挫折、寂寞等，才能扛住壓力、收獲成長、取得成功。可見，吃苦始終是一種獨特的精神氣質，千百年來綿延不絕，是中華民族砥礪奮進的寶貴財富。

（二）吃苦是立黨立國之基。翻開黨史、新中國史，就是翻開一部不怕苦、愿吃苦、能吃苦，戰勝各種艱難困苦的歷史。“苦不苦，想想長征兩萬五！”從1934年10月10日長征開始，到1936年10月22日長征結束，各路紅軍在長征中的總行程達6.5萬里，其中中央紅軍就歷時368天。漫長歷程中，等待紅軍將士的不僅是深山大川、雪山草地，不僅是草根果腹、皮帶充饑，更有幾十萬國民黨軍隊的圍追堵截……從瑞金出發到陜北平均每行進1公里，就有4名紅軍戰士死亡，大約每12人中只有1人走到了陜北。我們該如何看待長征中的苦，又該以何種姿態去吃苦?新中國成立初期，“連一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”，開國大典的閱兵式上，因為數量太少，幾架飛機只好飛了兩次。以蔣介石為首的國民黨反動派斷言：“共產黨在軍事上得了滿分，在政治上是八十分，在經濟上恐怕要得零分”。以美國為首的西方斷言中國解決不了吃飯問題，對新中國采取了不承認和封鎖禁運政策，1950年朝鮮戰爭爆發后更是把戰火燒到了鴨綠江邊。在這樣的嚴峻形勢下，中國共產黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮斗，提出了以“一化三改造”為主要內容的黨在過渡時期的總路線，迅速建立起比較完整的工業體系和國民經濟體系，使國家面貌煥然一新。特別是黨的十一屆三中全會后，改革開放的春風充分釋放了中國經濟的活力，中國成長為世界第二大經濟體，創造了經濟發展史上的“中國速度”，中國共產黨以實際行動和鐵的事實有力回擊了“共產黨在經濟上恐怕要得零分”的嘲諷。可以說，中國共產黨一路走來，從弱小到強大、從苦難到輝煌、從勝利走向勝利，靠的就是不畏困苦、艱苦奮斗，靠的就是“吃得苦中苦”。

（三）吃苦是逐夢前行之魂。實現中華民族偉大復興的中國夢，是近代以來中國人民最偉大的夢想。黨的十九大報告指出：“今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。”十九屆五中全會提出2035年實現社會主義現代化的目標，即初步實現社會主義現代化，是中華民族幾百年來夢寐以求的，至少從鴉片戰爭以來的180年來，中華兒女前赴后繼為的就是這個目標，這不僅是辛苦的問題，而是不知犧牲了多少人。不僅是用汗水、淚水換來的，也是血水換來的。實現中華民族偉大復興的中國夢，絕不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實現的，需要一代又一代人的不懈奮斗，需要為之付出更為艱巨、更為艱苦的努力，乃至更為巨大的犧牲。在新的歷史條件下，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，進入新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，無一不需要我們更加積極主動地擔當作為，敢于直面“硬骨頭”“攔路虎”，擼起袖子苦干實干加油干。就xx而言，當前正處于跨越發展的窗口期，也是爬坡過坎的關鍵時期，加之新冠肺炎疫情沖擊影響，經濟增長不容盲目樂觀，風險隱患不容麻痹大意，管黨治黨不容松軟懈怠，各項工作任務更重、要求更高。這就要求我們的干部自覺增強使命感、責任感、緊迫感，時刻以黨的事業為重，以人民利益為重，以xx跨越發展為重，始終保持旺盛的革命精神、革命斗志，永不懈怠、一往無前，不怕“事情多”，不怕“任務重”，不怕“困難大”，把吃苦當成考驗、當成磨練、當成財富，扎實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，做到疫情防控和經濟社會發展兩場硬仗一起打、兩張卷子一起交、兩個勝利一起奪，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的xx篇章。

二、準確把握吃苦精神的內涵實質。

歷史和現實表明，一個沒有吃苦精神作支撐的民族，是難以自強的；

一個沒有吃苦精神作支撐的國家是難以發展進步的；

一個沒有吃苦精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的；

比學趕超、奮勇爭先”的干事創業氛圍，奮力推動xx高質量跨越發展。

（一）準確把握敢于吃苦的奮斗精神。敢于吃苦是一種勇氣。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”從革命戰爭年代的翻雪山、過草地，到全面深化改革的啃硬骨頭、涉深水區，都充分表明不怕苦、愿吃苦、能吃苦，是我們黨永遠都不能丟的光榮傳統。優秀縣委書記谷文昌，被東山群眾親切地稱為“谷公”，在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑。然而，治理風沙的過程并非一帆風順，這期間谷文昌多次遭遇失敗。1958年，東山縣全民動員，數天時間種下萬株木麻黃，不料遇到持續一個月的倒春寒，樹苗大部分被凍死，僅剩下九株樹苗。面對重大挫折，谷文昌沒有泄氣，而是誓言“不治服風沙，就讓風沙把我埋掉”。葆有這樣一股敢于吃苦的奮斗精神，經過十幾載的苦戰，他終于率領東山人民遍植木麻黃，筑起綠色長城，硬是治服了“神仙都難治”的風沙，讓海島換了天地，讓百姓換了環境。應該看到，在長期執政條件下，各種弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素無時不有，各種違背初心和使命、動搖黨的根基的危險無處不在，“四大考驗”“四種危險”依然復雜嚴峻，如果不嚴加防范、及時整治，久而久之，必將積重難返，小問題就會變成大問題，小管涌就會淪為大塌方。在這樣的風險挑戰和形勢考驗面前，我們要奪取偉大斗爭的勝利，必須大力弘揚敢于吃苦的奮斗精神，在矛盾困難面前不低頭，在風險挑戰面前不退縮，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發”的頑強意志，啃下改革發展路上的“硬骨頭”，攻克前進道路上的“婁山關”“臘子口”，從而創造無愧于歷史和人民的業績。

（二）準確把握善于吃苦的擔當精神。善于吃苦是一種本事。毛澤東同志曾指出：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌！”并強調：“我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題。我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任務也只是瞎說一頓。”縱覽歷史，我們黨之所以能跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，一個重要原因就在于我們的領導者始終講究策略與方法，把主動權牢牢掌握在自己手中。1946年10月，黨中央和東北局為粉碎國民黨“先南后北”的戰略攻勢，決定派蕭勁光等去南滿工作，此時的南滿，形勢異常緊張，國民黨軍步步緊逼。面對嚴峻形勢，蕭勁光深入調查，分析形勢，從敵情、我情、軍情、民情，聯系到東北和全國的形勢，確立了“以戰求存”的靈活戰略方針。正因為蕭勁光巧妙地利用了當地的形勢開展斗爭，才有我軍在東北戰場上演的“四保臨江”精彩一幕。實踐證明，越是形勢復雜，越是任務繁重，越要講究策略與方法，決不能“眉毛胡子一把抓”，而要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。廣大黨員干部要按照“既要政治過硬，也要本領高強”的要求，自覺加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，努力提升“八種本領”，不斷強化“六種思維”，把握好“智商重要情商更重要、學歷重要能力更重要、知識重要常識更重要、職位重要擔當更重要”的辯證關系，解決好“從智力到能力、從文憑到水平、從認知到真知、從有位到有為”的根本問題，不斷提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復雜的矛盾中把握規律，在吃苦中練就硬本領、真本事，使自己的能力素質始終與崗位責任相匹配。

北風呼嘯的寒冬，別人躲在屋里取暖，他卻穿著薄衫于山谷中作“冷風浴”；

雷鳴電閃的雨中，別人撐傘避淋，他卻光著上身傲然進行“雨淋浴”。后來，毛澤東在談及青年時代的吃苦經歷時，常常提起“艱難困苦，玉汝于成”的古訓。可以說，正是持之以恒地在苦境中練體魄、礪膽氣，才鑄就了一代偉人超凡的革命意志和堅定信念。明代劉基《苦齋記》有言：“樂與苦，相為倚伏者也，人知樂之為樂，而不知苦之為樂，人知樂其樂，而不知苦生于樂。”可見，“苦”與“樂”二者相互依存，是對立統一、不可分割的。我們常講，共產黨人是用特殊材料制成的，這個“特”的一個重要表現，就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻。廣大黨員干部要涵養以苦為榮、以苦為樂的思想自覺，自愿找苦吃、討苦吃，不回避困難，不躲避矛盾，自覺接受艱苦環境的挑戰，把吃苦當成一門“必修課”，自覺做到“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

不能同甘共苦，是不可能造福于民的。只有把苦味留給自己，把甘甜讓給群眾，與人民心心相印、與人民同甘共苦，多謀民生之利、多解民生之憂，民族復興的偉業才能匯聚起億萬人民同心筑夢的磅礴之力。

三、

辦好人民滿意的教育需要永葆吃苦精神。

因為不善于吃苦，教師丟掉了育人初心，靜不下心來、定不下神來、坐不住冷板凳；

因為不樂于吃苦，學生放棄了理想目標，不思進取、得過且過；

因為不能同甘共苦，家長認為孩子少上點學早打點工，是“懂事”“顧家”的選擇。各級黨委要充分發揮統攬全局、協調各方的領導核心作用，建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，真正把優先發展教育事業作為“先手棋”。各級領導干部，尤其是黨政主要領導要熟悉教育、關心教育、研究教育，分管領導和教育部門的領導干部要鉆研教育，成為行家里手，擔當起領導和推動教育發展的重任。xx上下要進一步弘揚校長苦管、教師苦教、學生苦學、家長苦供的“四苦精神”，同心協力推動xx教育高質量發展，努力培養出更多更好能夠滿足時代需要的人才，為譜寫好中國夢xx篇章提供源源不斷的人才支撐和智力支持。

要打通“天花板”，為青年教師的成長“鋪路子”，為骨干教師的成才“搭臺子”“創牌子”，讓優秀教師脫穎而出。要做好“減法”，建立良好工作環境，建立健全考核激勵機制，為教職工多“松綁”、多減負，為教職工創造良好工作、生活和成長條件，讓教職工安心立業，解決好后顧之憂，使他們靜心教書、潛心育人。三是要強化管理、促進發展。學校管理既是一門學問，又是一門藝術。陶行知先生認為，校長應該是“整個的”，“國家把整個的學校交給你，要你用整個的心去做整個的校長。”這就意味著校長的能力和素養理當是結構化的、綜合性和完整的。要將“為黨育人、為國育才”作為首要使命，將“學校振興、學生成才”作為第一責任，把自己的命運同學校和師生的命運緊密聯系在一起。要自覺提升能力素質，先學一步、先研一步，在教科研方面不僅要有一定的廣度，更要有相當的深度，始終站在學科教學的前沿陣地，成為首席的學習者、課程的設計者、思想的引領者，敏銳把握教育教學的最新信息，用最新的教育教學理論和先進的管理理念提升管理水平。

（二）要把教師苦教貫穿始終，堅持做到堅守初心不松手。百年大計，教育為本；

一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”習近平總書記強調：“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”要有專業精神，干一行愛一行，鉆一行精一行，做到專心、專注、專一，把教書育人作為責任來擔當，作為事業來經營，在平凡崗位上創造不平凡的業績。要堅持以人為本，強化愛的教育，用愛心培育愛、激發愛、傳播愛，對學生一視同仁，做到“為了一切孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了孩子的一生”。要“不待揚鞭自奮蹄”，幾十年如一日，勤勤懇懇、孜孜以求，無怨無悔、無私奉獻，既做好“大先生”又做好“教書匠”。三是要淡泊名利、甘于奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這是對教師奉獻精神的生動詮釋。要“捧著一顆心來，不帶半根草去”，堅守初心不改，堅定信念不變，始終把黨和人民的事業放在心中最高位置，融入精神血脈，化為自覺行動。要見賢思齊，以張桂梅等先進典型為榜樣，樹立標桿、查找差距，主動改造主觀世界，提升完善自我。要靜心篤志、心無旁騖、力戒浮躁，既要坐得住冷板凳，也要受得了跋涉苦，肯下“數十年磨一劍”的苦功夫，用專注的態度、踏實的努力教書育人、實現價值。

（三）要把學生苦學貫穿始終，堅持做到做好本分不抱手。“吃得苦中苦，方為人上人”，刻苦學習是學生的本分。立學成才，尤須嘔心瀝血、漸入佳境的修煉與升華。正如著名學者王國維所闡述的三重境界：始而“獨上高樓，望盡天涯路”，繼而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，終而“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。爭做好學生，就是要把“苦學”當成一種品質和追求，真正把學習作為一種幸福來奮斗。一是要堅定理想、保持狀態。在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記深刻指出：“青年的理想信念關乎國家未來。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有遠大理想、堅定信念，一個國家、一個民族才能有無堅不摧的前進動力。”廣大青年學生要志存高遠，樹立遠大理想，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，融入日常的一舉一動中，融入每一次選擇與每一份堅守之中，與時代同步伐、與人民共命運，肩負起新時代賦予的重任，為早日實現中國夢不懈奮斗。二是要砥礪品德、刻苦鉆研。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。青年學生正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，勤于學習、善于學習，下得苦功夫、求得真學問、練就硬本事，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。三是要學習知識、增長才干。事有所成，必是學有所成。廣大青年學生要把學習內化為自己的事情，明白“為何來讀書、為誰而讀書”，知道“珍惜每一天、用好每一秒”，懂得“自覺去學習、自主抓學習”，如饑似渴地學、孜孜不倦地學、爭分奪秒地學，為自己的目標努力拼搏、不懈奮斗。同時，還要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

（四）要把家長苦供貫穿始終，堅持做到盡到責任不放手。子女教育是家長一生的責任，不能完全放手給學校。培養一名品學兼優的好學生，除了要有好學校、好教師外，還必須要有好家庭、好家長。家長和學校的合作越好教育就越成功，任何家長不與學校合作的結果都是悲慘的。爭做好家長，就是要把“苦供”當成一種文化和氛圍，真正把教育作為一種情懷來堅守。一是要弘揚尊師重教的風尚。尊師重教、崇智尚學、耕讀傳家，是xx千百年來的老傳統和好傳統，“不讀書不成器”“供好娃娃上學，供娃娃上好學”是全社會的普遍共識。在xx一中，每一位家長都把最好的資源、最多的時間、最大的精力投入到孩子身上，對學校無條件配合、無條件支持，對教師無條件尊重、無條件信任，許多家長為了孩子的健康成長減少了娛樂活動、減少了朋友聚會，有的還戒了煙、戒了酒、戒了賭，認認真真當“陪讀”、當“伴讀”、當“監讀”。我們要把尊師重教的氛圍搞得再濃一些，既要從精神上肯定教師付出的辛勞、貢獻的力量、奉獻的才智，也要滿腔熱情關心教師，讓尊師之意、重教之心化為教師職業的幸福感、成就感、榮譽感，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓教師成為讓人羨慕的職業。二是要形成家校共育的合力。辦好人民滿意的教育，家庭、學校、政府、社會都有責任。學校與家庭是孩子健康成長過程中不可或缺的主體，構建和諧家校關系、形成合作共育的格局，才能保障孩子健康成長。尤其是對于家庭來說，除了“供好娃娃上學，供娃娃上好學”之外，家長還是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，走好人生道路。今天，我們呼喚家校合作、家校共育，其實也是在呼喚教師與家長相互理解、形成合力。只有不缺位、不錯位、不越位，家校雙方都主動擔負起各自責任，才能形成整體合力，從而培養出更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

比學趕超、奮勇爭先”的干事創業氛圍，奮力推動xx高質量跨越發展。xx各級教育行政部門和各級各類學校要切實把思想統一到xx、市政府的部署要求上來，迅速掀起學習弘揚“四苦精神”熱潮，做到“校長苦管、教師苦教、學生苦學、家長苦供”，同心協力推動教育改革發展任務落到實處，努力辦好人民滿意的教育，續寫新時代xx教育事業發展新篇章。

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描寫觸動人心。

中小學校長講話稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

在這盎然的春季，一個全新而充滿希望的歲月已在我們身邊緩緩來臨。從我和學校領導班子成員的心底，我想向每一位在此學習、工作和生活的人們表示歡迎，感謝大家對學校的'支持和關注。同時，我也請大家相信，勇敢地面對新的挑戰和變化，相信在新的天地里，我們可以肩并肩、前進和成長。

我們知道，春天是萬物復蘇的季節。同樣地，新的一季，也意味著新的發展與新的機會。作為學校的校長，我對全體師生提出以下幾點要求：

首先，我們希望倡導一種團隊精神，相信一件事情通過“我們”達到，一定比通過“我”的單獨協助要獲得更好的結果。在團隊協力下，才可以不斷地完善自己，讓自己更能適應未來的變化。

其次，我們希望通過不同渠道和媒介，積極弘揚正能量，向大家傳遞一種積極向上的思想和精神狀態，為學校的積極氣氛做出自己的貢獻。

再次，我們希望學校的教職員工用時刻的關注和真情的呵護去關愛每一位學生，盡最大的努力為學生們創造一個優美的校園環境，讓他們在快樂的氛圍中得到全面的發展。

最后，我們相信，只要我們共同努力，迎接新春新學期的到來，做好我們每一份工作——無論是學習還是生活——都會助力我們朝著理想的目標邁進。

謝謝大家！

中小學校長講話稿篇十二

親愛的老師們、同學們：

大家，上午好!

經歷了漫長的寒假休息，我們迎來了嶄新的2021年，發生了很多的事情，但是，我很高興看到大家都能平平安安的回到我們---中學，都能健康的走過我們得校門!---校園，歡迎你們回來!

回想上一個學期的時間，同學們都在學習中取得了出色的進步，并且通過老師和同學們的共同努力和籌備，我們還在各種節日活動中，舉行了盛大的表演活動!大家的努力讓---中學更加的出彩!如今，大家和學校分別了一個漫長的寒假，但是我相信，每位同學，都已經在這個假期中刻苦的要求過自己，或是好好的放松過自己。但是現在假期已經結束，希望各位同學不僅將人走進了學校，更要將自己的心思帶回到我們的校園中，讓我們重回校園的懷抱，重擁知識的海洋。

當然，假期結束，就意味著一個全新的開始，我們同學們，都將迎來下學期的考驗。下學期，對我們的同學們來說，既是開始，又是結束。尤其是初三的同學們，你們這學期的任務，是非常的重要的。對于你們來說。這個學期是在---中學最后的一學期，也是你們在整個初中學習階段最重要的一個學期!你們的學習和態度，將決定你們今后的未來是選擇怎樣的道路。但初一以及初二的同學們也不能大意!結束這個學期，你們也將向上邁進新的一步!我希望大家都能重視起這個學期的學習任務，給自己一個全新的改變!相信未來的你，一定會感謝自己在此刻的付出!

同學們，初中的校園，是同學們打牢自己基礎的地方，同學們現在的所學，都是為了未來能有更大的成就!如果基礎不牢固，未來就算用最堅固的材料去建造，未來的樓房也不會穩固!同學們必須認識到，同學們現在對自己的嚴要求，就是為自己未來的幸福，一份重要的投資!

“少壯不努力老大徒傷悲”，同學們正處于最需要努力的時間和年齡上!大家千萬不能在這個時間上放松警惕!一定要嚴格的要求自己，提升自己。讓我們心懷夢想的暢游在知識的海洋中，而不是漫無目的的在這片大海中游蕩!

同學們，努力才有未來，努力創造勝利，祝愿大家能在這個學期里再接再厲!奮勇向上!

中小學校長講話稿篇十三

同志們：

7月1日，我們在實驗中學拉開全縣民主選舉中小學校長的序幕。此后，教育局選派六個工作組，分赴各鄉鎮組織了直接管理的學校校級班子民主選舉。通過全員推薦候選人，選舉采取無記名投票，公開計票的方法，當場公布選舉結果。經過教職工公正、公平、公開的民主選舉，一批德才兼備、公道正派的學校領導班子脫穎而出，全縣共選出直屬中小學校長、副校長48名。

今天，我們在這里隆重舉行校長聘任宣誓大會，在此，我代表教育局并以我個人名義向新當選的各位校長、各位副校長表示熱烈的祝賀！

為鞏固選舉成果，推進教育事業發展，下面，我講三點意見。

一、充分認識民主選舉校級班子的重大意義。

在全縣范圍公開民主選舉校長、副校長，這在**歷史上還是第一次，在**教育史上具有里程碑式的意義。

一是民主選舉校長，有利于充分調動教職工的積極性。無數實踐證明，什么時候充分調動、發揮了教職工的積極性和創造性，教育事業就會穩步前進。民主選舉校長，是嚴格執行《教育法》、《教師法》，保障教職工參與民主管理和監督權利的具體體現，滿足了教職工當家作主的意愿。這次選舉準備充分，組織嚴密周全，充分激發了蘊含在教職工心中的主人翁意識。教職工在自己選出的校級班子的帶領下，工作起來就會心情舒暢，就會積極主動，就會煥發出巨大的熱情。

二是民主選舉校長，有利于增強校長的公仆意識、民主作風和管理能力。實行民主選舉，把校長對上負責與對下負責統一起來，加深了上下聯系和溝通，增進了相互理解。校長只有以學校的發展為己任，把教職工的冷暖疾苦掛在心上，甘當公仆，作風民主，管理科學，才能獲得教職工的擁護。只有教職工對校長加深了信任感，校長對教職工增強了責任感，才能更好地促進教育事業健康、和諧、持續發展。

三是民主選舉校長，有利于進一步理順管理體制。從“分級辦學，分級管理”到“以縣為主”，從教育組（站）到中心學校，教育體制在不斷變更中推動了教育事業的發展，但人浮于事、校長脫離學校的弊端仍然沒有從體制上得到有效解決。這次選舉，就是要從體制上革故鼎新，我們要以此次校長選舉為契機，全面推行農村鄉鎮中學管鄉鎮教育的“中小學一體化”的農村義務教育體制管理新模式，實現議行合一、決策執行一體化，減少中間環節，提高行政效率。通過中小學一體化最終實現縣鄉一體化的教育管理格局。

四是民主選舉校長有利于多渠道選拔人才。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”曾是龔自珍的理想追求，現在我們在全縣范圍內進行校長民主選舉，正是為了“不拘一格選人才”，讓優秀人才有脫穎而出的機會。

校長是辦學的靈魂，改革校長的選拔、任用機制，實施校長民主選舉，對于密切校長與教職工的同志關系，創造一個使優秀人才脫穎而出的'環境，推進教育民主進程，具有十分重要的意義。這次選舉使作風過硬、業務精湛、富有開創精神、教職工普遍信賴的同志走上了校長、副校長崗位，可以預期，班子的凝聚力和戰斗力必將大為增強，山區教育強縣的目標一定會在各位手中實現。

二、要努力提高駕馭教育的行政管理能力。

當前，教育面臨著許多新情況和新問題，也面臨著許多挑戰和機遇，我們務必要搶抓機遇，以良好的精神狀態，以飽滿的工作熱情，以求真務實的作風，堅定教育強縣的信念，積極投身到振興**教育的事業中來。

要實現山區教育強縣目標，振興**教育，教育干部隊伍尤其是校級班子是關鍵，我們必須講究工作方法，提高教育行政能力。

第一、要把教育教學質量視為校長的生命。一切為了學生的全面、健康發展，一切工作，一切權力，一切措施，一切辦法都要圍繞教育教學質量這個中心，這是人民群眾的根本利益所在。我們強調教育教學質量，但不能片面追求升學率，教育教學質量是一個廣義的概念，狠抓教育教學質量必須以規范辦學辦學行為為前提。

六個方面的能力：一是要提高政治鑒別能力。教育屬于上層建筑的范疇，必須具有較強的政治敏銳性，科學判斷形勢，全面把握大勢，才能把握教育的正確方向；二是總攬全局的能力。要立足地方經濟社會發展的全局、立足全縣教育的實際，明確工作思路，抓住重點、難點問題，推動本地、本校的發展；三是依法行政能力。當今社會是一個法制社會，必須依照教育的相關法律來規范教育工作，減少隨意性、盲目性，堅持從嚴治教、依法治教；四是應對復雜局面的能力。教育在改革的過程中不可避免會出現許多新情況，在錯綜復雜的局面中，我們不要回避矛盾，不怕曝光，直面問題并想辦法解決，千萬不要掩耳盜鈴、諱疾忌醫。我們應該具有處理和應對各種復雜局面和突發事件的能力；五是綜合服務的能力。社會主義本質是服務，教育行政管理在新的形勢下就是服務，為教師、為學生服務，我們要切實增強服務意識，努力提高服務質量；六是全面創新的能力。要敢于突破，問題和困難總是在不斷突破中得以解決，每一次突破就是一個創新和再創新的過程。

第三、要善于研究工作方法。要形成一個科學的決策，解決好一個問題，應注意遵循以下八個環節。一是摸清情況。要親臨工作一線掌握第一手材料，主要數據要做到心中有數，吃透下情是前提；二是判斷形勢。對問題和情況的表象進行分析，去偽存真，把握問題的實質，根據政策和法律的要求，作出科學的判斷；三是報告情況。對有關情況分析判斷后，把存在的問題和解決問題的辦法，及時報告上級主管部門和黨委政府；四是爭取領導。對于在自己權限范圍內解決不了的問題或者有拿不準的問題應主動爭取領導，領導的支持是做好工作的有力保障；五是協調部門。要解決教育的問題，必須要取得相關部門的支持，善于與各部門溝通、協調，是做好工作的重要保證；六是學習政策。“工欲善其事，必先利其器”，熟悉政策、文件、法規是做好工作的有力武器；七是抓住關鍵。教育的問題很多，都解決不可能，要考慮多方面因素并善于抓住主要矛盾，不要把口味調得很高；八是把握節奏。要善于選擇解決問題的恰當時機，掌握好工作的力度和承受度，方式要易于讓群眾接受。

第四、要切實轉變工作作風。現在我們教育內部的體制還要進一步改革，我們校長必須迅速適應鄉鎮中學管理本鄉鎮教育的“中小學一體化”管理新模式，不要還迷戀著當以前的教育組長、中心學校校長。我們改革的目的就是要減少中間環節，實行議行合一，決策、執行一體化，校長既要總攬鄉鎮教育全局，又要切實管好所在中學。

要養成求真務實的工作作風。校長要姓“教”，要切實把教育教學放在心中、抓在手中，要了解師生在想什么、在做什么，做得怎么樣。校長不僅要善于決策，還要善于督辦，要善于深入一線了解實情。求真務實，就必須深入一線，深入教師，深入學生，如果只說不做，高高在上，老師們就不會買你的賬，這次選舉就說明了這個道理。希望各位要有憂患意識和責任意識。

要養成艱苦奮斗的工作作風。校長要帶頭發揚艱苦奮斗的作風，走出辦公室，到群眾中去傾聽群眾呼聲，體察職工情緒，關心教師疾苦，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。現在我們教育的環境變化了、投入能保運轉了，仍然要艱苦奮斗，勤儉辦教育事業，集中財力突出辦好一兩件事；要正確對待權力、地位和自身利益，切實地加強勤政廉政建設，以艱苦奮斗的優良作風和人格力量影響和帶動廣大教職工。

要當好一個校長，還要以“十戒”時刻自警：一戒短期行為，二戒陽奉陰違，三戒上瞞下壓，四戒政令不暢，五戒華而不實，六戒推委拖拉，七戒攬功委過，八戒沽名釣譽，九戒貪圖安逸，十戒各行其是。這“十戒”，我與大家共勉。

第五、要注重戰略研究。要爭取群眾的理解和支持，就必須要提出戰略目標，要用戰略目標凝聚人心，這個戰略目標就是各位校長的五年任期目標。戰略要有重點，目標要鼓舞人心。在制定任期目標的時候，要找準自己的位置，要找準縣情、鄉情、校情，要找準比較對象，要善于縱向作比較、橫向定位置。制定措施要有可操作性。目標確定后要加強宣傳，要使目標成為全體師生的共同追求，并在平常的工作中一以貫之。

大力推進高中階段教育是各位校長在本屆任期內的重要戰略目標之一，在這里我通報一下昨晚統計的高中階段招生情況，希望各位對照目標找差距、添措施，確保今年實現初升高比例70的目標。

三、充分展望教育體制改革的美好前景。

民主選舉校長、副校長還只是教育體制改革的第一步。今后，我們將逐步建立和完善以下制度：

一是要建立校長屆期目標制、年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制、彈劾罷免制等相關考核、評價、使用機制，把為人民服務制度化、法制化。校長任期五年，必須要制定屆期工作目標；每年校長要先向教職工述職，在此基礎上向教育行政主管部門述職；對于工作作風有問題或重大問題的校長，要實行談話誡勉或引咎辭職；對于有一定數量的教職工聯名要求彈劾罷免的校長，經查證屬實的要實行罷免。

二是要全面推行教職工聘任制、城鄉教師交流制。當前，我縣教職工日益凸現職業倦怠癥，這種狀況繼續下去非常危險。如果社會上最純潔的教師群體缺乏憂患意識和責任意識，甚至喪失了基本的信仰和價值判斷，那我們的國家就很危險了，實現中華民族的偉大復興就只能是一句空話。為了教育的健康發展，我們必須推進教育改革。

教育需要民主，民主振興教育！全體教職工的偉大力量把我們推上了校長這個神圣的崗位。這一屆民選校長任期的五年，是國家大力實施“十一五計劃”的五年，是我國經濟社會加快發展的關鍵時期，我們面臨著不可多得的發展機遇，同時也面臨著許多不確定因素。這五年的工作做好了，我們就可以為實現“和諧**教育”目標奠定堅實的基礎。希望大家要不負教職工厚愛，不負教育局重托，努力開創我縣教育事業的新局面。剛才大家宣誓就職，就是向廣大教職工和教育主管部門作出了鄭重承諾，希望同志們牢記誓詞，言而有信，努力做一個教職工滿意、學生滿意、社會滿意的優秀校長，為爭創山區教育強縣、人民滿意教育縣而頑強拼搏！

暑期已經來臨，祝各位校長，并通過你們祝各位教職工及其家人暑期愉快，健康如意！

中小學校長講話稿篇十四

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

春回大地，萬象更新，新學期的鐘聲已經敲響。在此，我代表學校向大家表示熱烈的歡迎，在此祝愿每位同學在新學期里愉快學習、快樂成長。正所謂三月桃花開，愿你們在三月人生里迎來最美好的時光。

在新學期里，我相信同學們已經擁有了新的目標和新的希望。希望你們在新學期里擁有更多的.進步和收獲，在學習上能夠有所突破，在生活中更自信、更從容、更陽光。

同樣的，我也希望學校的教師在新學期里堅定信念，倍加努力，為每一位學生提供更豐富、更有效的教育。我相信，執著的努力都將收獲輝煌的成果。

最后，我預祝大家在新學期里學業進步，身體健康，愿每一位同學都能在這個充滿生機和朝氣的春天里馳騁自由、茁壯成長！

謝謝大家！

中小學校長講話稿篇十五

各位老師、同學們：

大家下午好!

今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優秀的學生和進步大的學生。

首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了!”

開學以來，學校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發向上，取得了較好的成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。

期末考試對同學們而言，是我們一學期末的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果。

同學們，經過這一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業無心去完成，這次考試很不理想。

還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚優秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結，就一定會出成績。

同學們，今天我們根據學科成績，學校將為他們頒獎，我想這是他們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，這一學年已經過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰，特別是六年級的同學，即將踏上新的征程。

祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向獲獎學生看齊，力爭達到共同進步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步!

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇十六

老師們，同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心》。

“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。對于我們小學生來說，首先就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為行為規范》做起，當文明學生，做守法公民，規范自己的言行，監督自己的行為。我們應該懂得，法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益。

在我們的校園內外，存在著一部分法律法規意識淡薄的同學，存在著將學校的規定置之不理的同學。課間十分鐘，有的同學在校園里追逐嬉戲、互相打鬧;活動時間，有的同學不注意自我保護而受傷;乘坐公交車時，不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的`現象，會給學校正常教學秩序造成混亂，會給社會造成不穩定影響。同時，這些現象會極大地威脅我們自身的安全。創建平安校園，是全社會，全體教師乃至全體小學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。

在這里，我向全體同學發出倡議：

1、慢步輕聲靠右行，課間在校園里，在教室內，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

2、友愛謙讓，和睦相處。

3、正確使用運動器械在使用運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做。

4、學會玩耍，開展文明游戲。

5、學會操作，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心。

牢記交通規則，在外出時，嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規，另外，為了讓危險遠離我們，很重要一點是要注意樹立家庭保護意識，學會自己保護自己。注意家庭安全。

同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，樹立安全意識，時刻注意安全，從而平安、健康、茁壯地成長!

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇十七

各位老師、同學們：

大家好!捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了期中考試總結表彰會。在這里，我謹代表學校教導處和我個人向即將受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會，我們都能夠更好發展，更快地提高成績。

同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個近期的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在后面的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是十三中的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家!

中小學校長講話稿篇十八

親愛的老師、同學們：

大家好!

吸煙已經成為我們青少年生活中常見的現象。相信大家都知道煙草的危害，香煙是世界上最嚴重的公共衛生問題之一，也是危害人類健康的一個危險因素。

目前超過13億人在吸煙，每年造成近500萬人死亡。為此聯合國世界衛生組織建議將5月31日作為第一個世界無煙日，每年開展這個活動，目的是為了警醒吸煙有害健康，呼吁人們放棄吸煙，創造一個健康的生活環境。

“煙草現在是世界第二大殺手”，世界衛生組織在一份聲明中說。吸煙造成的危害比非典更嚴重。如果照目前的趨勢繼續下去，到20__年，吸煙每年將導致1000萬人過早死亡。

既然煙草有如此可怕的危害，為什么那么多人吸煙呢?分析的主要原因有兩個：第一，煙草中含有的尼古丁容易上癮，使人依賴它，不易戒除;另一個原因是，大多數人還沒有把吸煙看作是一種有害于他人和自己的丑陋惡習。

相反，他們認為這是一個非常有尊嚴和聰明的事。因此，吸煙人口就像滾雪球一樣越滾越大，越來越依賴它。

吸煙不僅在社會上廣泛認為是對身體有害的事情，而且是一種奢侈和昂貴的消費，是現階段虛榮心強的青年人追求的潮流。覺得所謂吸出品牌，就能吸引異性目光，說白了就是耍酷。

但是你沒有想過你的父母，為了一個家庭的生計，他們工作多么努力!為你需要拼命賺多少錢啊!

吸煙患者大多有不良的健康習慣，如隨意咳嗽、隨地吐痰等，會影響城市文明，破壞環境衛生，傳播病毒，造成不良行為習慣。

青少年吸煙的危害比想象中還要大，不僅會導致很多疾病，還會影響骨骼生長，這是由于青少年正處于快速發展階段，身體各個器官系統還不成熟，難易抵抗各種有毒物質，煙毒是更深層次的破壞，它甚至可以導致過早衰老。

吸煙還可能導致青少年形成不良習慣，誘發不良行為，甚至導致犯罪。

為了我們自己的健康，為了祖國的未來，我們呼吁青少年自覺遠離香煙，并勸說吸煙的朋友和親人們盡量戒煙，畢竟，沒有煙的空氣會更清新，沒有煙的人生會更絢爛!

謝謝大家!