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大學生個人自我鑒定篇一
其次,是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較,以發現自己的優點,確定奮斗的目標。
間接的自我評價法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發現自我熟悉的錯位。不識廬山真面目,只緣身在此山中,這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。當事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
對女大學生來說,她們在自我評價的題目上經常會具有兩重性,一方面好幻想,把個人的境遇、發展、前途勾畫得絢爛多彩;另一方面又經常低估自己的才智和工作能力,自我評價經常是過謙的甚至是比較自卑的。
天生我材必有用、尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的優點和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。
正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。
人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的,需要人們不斷地挖掘、發現和開發。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。
大學生個人自我鑒定篇二
要求寫實,一分為二的`鑒定自己的優缺點。
鑒定內容如下:
1、思想政治方面:是否擁護領導,堅持四項基本原則;是否積極學習思想理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;是否積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀;是否積極要求進步,積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;是否堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。
2、道德修養方面:是否尊敬師長,團結同學,舉止文明;是否愛護公共財物,節約糧食水電,愛護學校環境;是否誠實守信,謙虛謹慎;是否生活作風嚴謹,模范遵守社會公德。
3、遵紀守法方面:是否自覺遵守國家法律法規和學校各項規章制度。
4、專業學習方面:是否認真學習、刻苦鉆研本專業的基礎理論、專業知識;學習成績如何,是否具備一定的分析問題和解決問題的能力:大學期間獲得了哪些獎勵。
5、文體活動方面:是否參加文體活動,有何特長,取得哪些成績,身體狀況如何。
6、社會實踐方面:是否積極參加社會實踐活動;是否擔任過社會職務,有何實際工作能力,有無成果。
大學生個人自我鑒定篇三
我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規章制度,沒有觸犯任何校規,并卻積極響應學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑒定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我評價。
我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時復習功課,課余的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。
工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會干部,但是做為一名小小的班干部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志愿者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日party,讓寢室這個家充滿溫暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!
在生活上,我勤儉節約,理性花費,不攀比。平時利用課余時間兼職,來添補日常開支。我的課余生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊游等,來鍛煉自己的身體,增強體質!陶冶情操!
我的性格是中性的,善于交往,對人隨和,因此和同學朋友的關系一向很好,沒有發生任何的沖突,覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!
以上是我的個人自我鑒定。
大學生個人自我鑒定篇四
這次軍訓到現在告一段落了,在軍訓當中有很多值得學習的,我感受到軍訓給我們這一代大學生帶來的收獲是無窮大的,進入了大學生活,一切都是井然有序的,不管是做什么事情都一定要有一個方向,軍訓也是這般,我相信這些都是一個過程一個找到自方向并且努力的過程,不管是對于自己還是軍訓我覺得以后的學習生活都需要做到最好,這是非常寶貴的一段經歷,在這次訓練當中一切都是未知的,不知道自己會不會堅持不了,現在訓練結束了,我感到很慶幸,也對這次軍訓鑒定一番。
從軍訓第一天都現在十三天的時間,這個過程可能看上去不久,其實在這十幾天的軍訓當中能夠發生很多事情,從意志力不堅定到堅持不懈,從嬌生慣養到自給自足,一切都是靠自己,在軍訓當中只有自己做好了才能不拖隊伍后腿,每天做著同一件事情,那就是訓練,在訓練當中這就是對我們身心的一個打磨,我從一開始不情愿甚至抱怨,到現在不舍,其實這就是軍訓的魅力,我們都想成為更加優秀的自己,都想在軍訓當中變得成熟,變得有信心,所以表現的特別努力。
我在日常的訓練當端正認真,這十三天的軍訓沒有一天遲到,我覺得這是一個原則問題,遲到了就是拖后托,我不希望自己在軍訓當真有什么遺憾,就像以后回想起來,若是這十幾天的軍訓有遲到現象那么就不是很完美了,對于軍訓我一直保持著高度的認真,每一次都是在跟自己作斗爭,一直在不斷的突破自己,我一直在想著能不能再努力一下,堅持一下,做好自己堅持自己想要做到的,現在已經結束,我做到了。
在人際關系方面,我團結同學,把整個對于看成一個集體,只有我們大家相互都默契配合在訓練的時候才能做的更好,這也是軍訓當中要做到的一點,我一直堅信著自己能夠做到,這是必然的,在軍訓當中沒有什么比這個更加重要的了,團結是需要大家一起做好的,在軍訓當中一直好的隊伍一定是很團結的,有困難大家一起克服,有問題我們一起處理,軍訓雖然累,但是這累不跨我們的意志,我們每一個人的意志都是無比堅定的,在訓練當中都希望自己能夠做到更好,總之十三天的軍訓對我來講現在沒有結束,我覺得更加重要的是能夠在訓練當中發現自己的缺點,然后積極的糾正,我也會繼續努力的。
大學生個人自我鑒定篇五
可貴的四年大學生活已瀕臨序幕,感覺無比有必要總結一下大學四年的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成就不是十分好,但我卻在學習的過程中收成了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需努力認真的學習。看到四周的同學們拼命的學習,我也消除了初衷,開端大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就請求在課下訓練堅固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去藏書樓查一些相關資料。與日俱增,自學能力得到了提高。再有就是懂得了應用學習辦法同時注重獨破思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事件的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目標就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的處所能勤于討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。跟著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較疾速的把握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關聯,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的著手和分析問題能力,受益匪淺。
在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并獲得了一定的成績。我曾先后擔負學生會宣揚部干事,節假日去做兼職工作,在工作中過程中認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多名貴的實踐經驗。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力糾正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包括了汗水和收成,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
作為大學應屆畢業生,我所領有的是年青和知識。年輕興許象征著欠缺經驗,然而年輕也意味著熱忱和活氣,我自負能憑自己的能力和學識在畢業當前的工作和生活中戰勝各種艱苦,用自己的學習能力和剖析處置問題的和諧,一直實現自我的人生價值和尋求的目的。
通過這三年的學習使我理解了良多,從剛進學校時如張白紙的我,閱歷了很多挫折和崎嶇。使我清楚了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有本人英勇地面對人生中的每一個驛站,咱們就能很出色。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過,冤屈過,這緣因為我的不足和缺點。人生總未免有毛病,三年的學習生涯我發明自己的不足在于專業知識程度還有待進一步提高,而且社會經歷跟經驗也太少,這些我都會在今后盡力提高、完美自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基本。
三年的大學生活行將停止,回想這三年,應當說播種是多方面的:專業常識得到了極大的豐盛,學習、工作、處世才能得到了很好的培育,思維政治素質得到了很大的提高,同時也進步了思考問題的能力、豐碩了本身的人生教訓等。
大學生個人自我鑒定篇六
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通高校畢業生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,歷經種種磨練后,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生,我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對現在,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
大學生個人自我鑒定篇七
在考驗與經驗同時進行中,對于忙碌的酒店的工作還是有許多。從各個方面出發,以下為酒店工作自我鑒定綜合資料,請參考。
時間在一個不經意間給人許多考驗,許多寶貴的經驗,以下是針對我所在xx酒店的財務工作具體情況:
一、會計基礎工作方面。
為了確保財務核算在酒店的各項工作中發揮準確的指導作用,我在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性。
二、日常工作方面。
做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題我及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低于50%。
三、會計管理方面。
酒店200x年8月試開業,資產眾多,價值極大。針對這種情況,我在按會計制度要求進行資產管理的基礎上,更加有條不紊地堅持集團的各項制度,嚴格執行集團財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程序.認真設置整體資產賬簿,對帳外資產設置備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳。
四、其他工作。
1、在酒店籌備階段,為使開業后部門工作順利進行,財務部編寫了本部門各崗位工作職責及有關部門業務配合工作流程。
2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現和業務水平。定期召開部門協調會議。
3、及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與集團財務部進行溝通并解決。
五、原料方面。
針對原料的購進與售出,存在若干品種可以論件計算,也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面,我制訂好每日售賣盤存表,以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗。
以上為我過往的個人工作自我鑒定,在往后的工作中,在工作方法上進行改進,繼續完善進貨及采購環節的工作流程,減少紕漏,嚴格把關,更好的控制酒店的成本及費用。加大業務學習力度,加強對本部門人員的業務培訓,提高工作效率,及時與各部門溝通,做到即要能解決細節問題又能促進工作的全面開展。對于各部門的臺帳勤檢查、勤監督,及時核對,多配合,相互協作,給領導當好參謀,使財務工作在明年更上一個臺階。
大學生個人自我鑒定篇八
經過四年的校園生活,我成長了,不僅在知識方面,而且在德、智、體等方面都有所提高。
道德就是思想和道德。我在大學三年里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體和個人之間的利益關系,認真參加學校和部門組織的各種政治活動,在思想上行動上與黨中央保持一致。參加了黨校的系統學習并取得結業證書,積極向黨組織靠攏。
智慧是科學文化知識。端正我的學習目的和態度。大學三年期間,我系統全面的學習了本專業的基礎理論知識。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的`同時,也努力拓寬自己的知識面,培養自己的其他能力。積極參加學生科技社團的各種活動和科研活動。
身體,包括生理和心理方面。大學三年,我掌握了科學體育鍛煉的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系、班組織的各種體育活動,身體一直很好,達到了合格體育的標準。在心理學上,要鍛煉堅強的意志,塑造健康的人格,克服心理障礙,以適應社會發展的要求。
成績已經成為過去,未來屬于你。人生的路還很長。希望自己能繼續努力提高和完善自己。
大學生個人自我鑒定篇九
可以順當的在高考中突出重圍走進高校的校門我無比興奮。我想在高校里得到熬煉。黨軍訓開頭的時候我跟同學們一起進入高校訓練營,開頭承受訓練。
xx后大多數都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開頭軍訓的時候我感覺特殊不適應,訓練令人又累又痛,成天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面x周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不愿認輸的我始終堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,我仍咬牙堅持,保持軍姿,樂觀磨練自己的意志品質。后來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱辛樸實的優秀品質,從中查找樂趣。
軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不簡單,軍人要比常人多付出我們無法想象的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,聽從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加頑強,這種苦與累可能我以后永久不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我信任,軍訓之后的我不會再恐驚任何苦累,我會英勇面對一切挑戰,不管任務多么嚴峻,我肯定會堅持下去完成任務。
軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們到處統一行動,我們互相關心,互相指導,溝通閱歷,讓我們的.方陣走得更加整齊。xx連,組成這支連隊雖然只有短短的xx天,但它已牢牢得被記憶于每個xx連人的心中,xx連是整個x營的傲慢!我們制造了它的榮譽,我們也因此而感到驕傲!
團結就是力氣,堅持就是成功!我會英勇而堅決在自己的人生道路上前行的。
大學生個人自我鑒定篇十
本人很榮幸的來到xx縣勞動局實習,實習期間,在工作人員的指導下學汲取了許多在單位就業工作閱歷,所以做以下的鑒定:
我在工作中嚴格遵守紀律,仔細履行的職責,敬重指導,團結同事,不遲到,不早退,不曠工,踏實工作。一個月的實習工作的磨練,培育了我良好的.工作作風和埋頭苦干的務實精神,樹立了劇烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。理論中讓我學會脫離急躁和不實在際,心理上更加成熟堅決。為走向工作崗位做好充分預備。
在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改良缺乏。熟悉企業進展要求,努力把自己的工作做得更好。
大學生個人自我鑒定篇十一
我是廣州大學級的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的'人際關系,獲得大家的尊重和支持。
在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。
大學生個人自我鑒定篇十二
師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的--學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的`一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成。
就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值。
大學生個人自我鑒定篇十三
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的'路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,
我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我記得很清楚,在xx年年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
大學生個人自我鑒定篇十四
我是來自于__語學院的一名畢業生,在這畢業之即,回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習力我不斷努力,不斷發現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。
學習上我自覺、認真,較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。
在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的'身體素質。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。
我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關系能力。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。
大學生個人自我鑒定篇十五
本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優點,我相信我能勝任此工作!
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
大學生個人自我鑒定篇十六
大一以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前茅;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自己的.目標而努力奮斗。
在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長。