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最新父與子讀后感三年級(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 23:01:05
最新父與子讀后感三年級(通用17篇)
時間:2023-12-12 23:01:05     小編:夢幻泡

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

父與子讀后感三年級篇一

今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個非常出名的畫家,他特別喜歡水滸的故事,常常畫梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫了梁山一百零七個好漢,只剩下武松沒畫,可是,武松打虎,他又不知道老虎,所以拖到最后。

他過世之前,把徒兒叫到自己面前說:“徒兒,我還有武松打虎沒畫,你在我死后,去后山找到老虎,看仔細了再動筆。”他說完便斷氣了。

徒兒聽完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒找到老虎,有的灰心喪氣。這一天,他遇到了一個小和尚,說明來意。小和尚哈哈大笑的說:說明這有哪些難的,你去找個貓嘛,它們都一樣。

徒兒說:“貓太小了。”

小和尚說:“畫大點就好了,你照貓畫虎,準成。”

于是,和尚就回家找來一只大黃貓,把貓畫了下來。

這個故事告訴大家:“做事不可以敷衍行事,照貓畫虎成了俗語,做事要深入實質才可以。

父與子讀后感三年級篇二

今天,舅舅給我買了一本書,是世界名著,書名叫:《綠野仙蹤》,又名《綠野尋仙記》,是美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的表作。

我用了半天的`時間讀完了這本書。書中講述的是小女孩多蘿茜的歷險故事,情節跌宕起伏、曲折動人,是各國兒童最喜歡的現代童話故事之一,足已和安徒生童話媲美。

我在書中讀到了勇敢的多蘿茜渴望得到腦子的稻草人、想得到心的鐵皮人,還有那只膽小的獅子,它們為了自己的夢想而付出努力,去實現夢想。

最后,稻草人受到了芒奇金人的尊敬,鐵皮人領導了溫基人,獅子當了野獸之王,多蘿茜回到了草原,飛猴也自由了。

我要向多蘿茜學習,學習她的勇敢和友愛,她的冒險精神。

父與子讀后感三年級篇三

放假期間,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。書中的狐貍爸爸的機智勇敢,堅忍不拔,團結友愛的精神打動了我。

這本書剛開始時講山谷里有三個飼養場,有三個即小氣又卑鄙的農場主名字分別是傅吉斯,邦斯和比恩。傅吉斯是養雞場的農場主,邦斯是鴨鵝飼養場的農場主,比恩是火雞飼養場和蘋果園的主人。

山谷上方有一片森林,森林有個洞,洞里住著狐貍先生和狐貍太太,還有他們四個孩子。

狐貍先生經常去農場偷東西,三位兇狠貪婪的農場主氣憤極了,決定除掉狐貍一家。

一天夜晚,狐貍先生往養雞場跑去,忽然,砰砰!砰砰!三個農場主發現了狐貍先生,拿著槍正打狐貍先生呢!

三個農場主發現了狐貍先生一家了,決定用挖掘機把他們挖出來,可狐貍先生自有對付他們的妙計!這時狐貍一家早就逃跑了。

后來狐貍先生偷了幾只雞,又拿了一些蘋果,在回去的路上碰見了獾的一家,又跑到養鵝場偷了幾只鵝,回去的路上碰見兔子的一家,他們一起舉辦了一個盛大的宴會,它們一起說狐貍先生是位了不起的好爸爸。

讀了這本書,我的感受是:我們每個小朋友都很聰明,在遇到困難時都多動腦筋,沒有克服不了的困難。

我經常在學習中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動腦筋。我要學習狐貍先生的精神,在學習中有困難時要認真動腦筋,去戰勝困難,克服困難。

父與子讀后感三年級篇四

在這個漫長而又炎熱的暑假,我讀了一本有趣的書,名叫《小屁孩記,三年級怪事多》,我是笑著看完這本書的。

《小屁孩記三年級怪事多》里面的主人公米多是個不服輸的孩子。在《三八線》篇中我們看出米多因為自己超過了三八線而不停地觀察蘇拉。看看她是不是也超過了三八線。我突然想到了自己和同桌也有因為超過三八線拌過嘴,我們都不肯服輸,最后還是我讓了他,我想到我們小學生不能因為一點小事而爭吵不休。

這本書上每篇記都看得我哭笑不得,由于天氣很冷,米多把自己比成冬眠的小動物,說自己凍得快冬眠了。蘇拉是一個樂于助人的孩子,有一次,她看米多不會釘扣子,就把自己釘的一個扣子給了米多,從這件事中我們看出蘇拉是一個有愛心的孩子。我們應該學習她這種幫助他人的品質。在生活中,老師父母也經常教育我們要幫助別人。記得有次考試,我的好朋友在一次重要的考試中忘了帶尺,她急得像熱鍋上的螞蟻,我問她怎么了,她說尺忘家里了,沒辦法考試了,我聽完毫不猶豫地走到自己的座位上,只聽“啪”的一聲,尺在瞬間變成了兩段,我笑著把尺遞給了她,她激動地連忙說“謝謝”。

在這本書中,還有一篇日記給我留下了深刻的印象。從《談關于理想的課》中可以看出,同學們的理想都很真實偉大,而米多卻想當超人。大家都知道超人是小說里面虛幻的人物,所以同學們都取笑他,而田老師卻鼓勵他,因為大家都可以有自己的理想。我也有自己的理想,我的理想就是要當有名的畫家。我從小就喜歡畫畫,一畫畫我就忘了所有,沉浸在自己的世界里,媽媽因為這個還罵了我好幾次呢!不管平時有多忙,我都會抽出時間來畫畫,我想,只要我付出了努力,就一定會有回報。

讀完《小屁孩記,三年級怪事多》這本書,我真的獲益匪淺!

父與子讀后感三年級篇五

我讀了一本叫《森林報》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動物的`!

我可喜歡看了;機智聰明的小動物不停的出現在我眼前,讓我記憶猶新的是:“跑進家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當被子過冬呢!

這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!

父與子讀后感三年級篇六

今天我讀了虎皮貓你在哪里著篇文章笑貓為了找虎皮貓把所有線索都找過了,還是沒有找到,但笑貓沒有放棄。一次偶然的機會卻讓笑貓找到了虎皮貓,找到之后把所有的事都告訴了它,包括笑貓為了找它掉下幾十米的.煙囪。

讀了這篇文章我感到一個人只要有信心就一定能得到自己想要的東西,每個人都可以努力去尋找的東西,連一只貓都能為自己的愛情粉身碎骨,我們為什么不能為自己喜歡的東西去努力一下,去堅持。如果你是真心實意想要你可以不去管所有的事。

貓都能堅持,我們有什么理由不去堅持?

父與子讀后感三年級篇七

近幾天,我們學習了《烏塔》一文,文中主要講了一個14歲的德國小姑娘烏塔一人獨游歐洲,這讓我十分羨慕。

讀了《烏塔》一文,讓我想起了自己,媽媽都不讓我出去玩,生怕我碰著了或遇到了壞人。可烏塔很聰明,她來到一個地方先查警察局的電話號碼,遇到了壞人時可以求救。很多的.中國父母都任由著自己的孩子,舍不得打,舍不得罵,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,許多家庭里出現了“小公主”、“小皇帝”,父母不讓他玩,就一屁股坐在地上號啕大哭,父母見她哭得那么傷心,又舍不得,隨便他做什么事。

有一次我去4歲的弟弟家玩,他抓起地上的一把石頭就忘我身上扔,舅媽見了去阻止他,弟弟立刻皺起眉頭,眼睛水汪汪的,潸然淚下,追著舅媽打,媽媽見了去哄他,他還來打媽媽。“小皇帝”被寵壞了,一見不順心兒的事就哭,打,讓人看了就來氣。

我想對中國父母說:“我們有翅膀會飛,但是也不要太寵著我們了。”

父與子讀后感三年級篇八

中國是一個泱泱大國,上下有著50的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛。

《西游記》是一部長篇小說,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的`形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對于他的這種精神我很欽佩。

然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

當今社會,像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!

讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

父與子讀后感三年級篇九

《小弟弟和小姐姐》是我最喜歡的一個故事,每次讀到它我都為姐弟三人相互幫助,遇到困難機智勇敢的想辦法,最終成功打敗女巫,找到自己幸福生活的情節所打動,并真心為他們感到高興。

假如我是小姐姐,我也會像故事中的小姐姐一樣,關心愛護小弟弟,遇到困難挺身而出,不讓小弟弟受到傷害。

在生活中,我雖然沒有小弟弟,也不會受到女巫的'陷害,但我會團結同學,努力幫助他人,在別人有困難和危險時,我也會想辦法積極幫助他們,因為我覺得只有更多的幫助別人,才能體會到助人為樂的快樂,也才能得到他人的幫助,生活中才會充滿快樂和幸福。

父與子讀后感三年級篇十

今天我看了《草房子》里的一個故事,叫《細馬》。

《細馬》講的是邱二爺和邱二媽家有個缺憾,就是沒有孩子。好庭院、好房子、好家什都對他們沒意思。最后去邱二爺的大哥家繼了個兒子過來,那就是本章的.主人公,叫細馬。后來,細馬認識了一個叫桑桑的男孩子,還跟他在一起玩。然后細馬去上學,可又因不愛學習、口音不同而退了學,只喜歡和羊玩。一開始還很樂意,但后來也厭了。厭了以后,就到學校旁邊放羊,但老是惹麻煩。然后邱二媽又想送細馬回去,可正碰上洪災,路被淹了,不能去。

細馬照常和桑桑玩,可后來邱二爺家的房子被淹了,資產也沒了,就搬到桑桑家來住。水退了以后,就把細馬送回了江南,可細馬又趕了回來。沒過多久,邱二爺又得了絕癥,細馬打聽到一種藥方,去采藥可藥還沒采完,邱二爺就去世了,邱二媽也瘋了,離家出走。細馬花了七天時間才把邱二媽找回來,把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治,居然還把邱二媽治好了。細馬又自己創業,最后蓋了一棟大房子。

我好多地方都不如細馬,比如沒他有毅力,沒他勤勞……。

我要向細馬學習。

父與子讀后感三年級篇十一

《三國演義》,中國四大名著之一,作者羅貫中根據歷史和民間流傳的故事編寫,以沒落的王族劉備為主導,講述了他與關羽、張飛等人志同道合,桃園結義后的故事。

書中人物描寫及其細致透徹,例如外貌描寫,“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗”,這是關羽;性格描寫,“粗中有細,勇猛善戰”的張飛;其他的人,心胸狹窄的周瑜,樂善好施的魯肅,也都描寫得淋漓盡致。對各國人物的優點缺點描寫也讓人一目了然,曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿更是用兵如神。他們的弱點也是致命的:曹操多疑,司馬懿太過陰險。蜀國劉備知人善用,三顧茅廬就是典范。三顧茅廬的主角——有“臥龍”之稱的諸葛亮,他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。蜀國的五虎將,黃忠趙云等人,軍師龐統、姜維、徐庶等等,盡管人物眾多,作者的描寫依然讓讀者對各個人物如數家珍,印象深刻。

這本書還讓我了解到----千里馬常有,而伯樂不常有。曹操手下的五子良將個個都不比關羽、張飛等人差,司馬懿、郭嘉、賈詡等軍師個個都是聰明人,他們都心甘情愿的跟隨曹操,曹操也非常珍惜人才,也曾先后對關羽、趙云等蜀國大將進行招攬。劉備以德服人,對人才的任用絲毫不比曹操差。他白手起家,三分天下,手下有臥龍、鳳雛,五虎大將,個個都是不可多得的良將,劉備自己也是一位千載難逢的“伯樂”。同樣,吳國優秀的'將領有甘寧、黃蓋、凌統等,四任都督——魯肅、周瑜、呂蒙、陸遜撐起了這個擁有四郡的大國。雖然作者沒有詳寫,從中依然可以看出吳國的背后孫權在默默地守衛,任用人才也絲毫不下于劉備、曹操。

《三國演義》,其中膾炙人口的故事不少,描寫得生動且深刻,也讓我了解了很多古人的智慧,作為中國的四大名著之一,所有人都有必要去讀上一讀。

父與子讀后感三年級篇十二

大家好,今天我推薦給大家的這本書叫《虎皮貓,你在哪里》,是楊紅纓寫的,里面的主人公叫笑貓,他很多心情都是用笑來表達的。他愛觀察別人,為了找到自己心中的虎皮貓,他踏上了艱苦曲折的尋貓路,相似的貓到處都是,一場場誤會,一個個故事接二連三的發生,那祁福的鐘聲,把他們帶去了古老的鐘樓,他心中的`虎皮貓已經變成了一只被鐘聲震聾發,敲鐘的貓。

讀完這本書,我被一個個有趣的故事深深吸引,同時又為虎皮貓悲慘的結局而傷感。

父與子讀后感三年級篇十三

《查理九世》是我最愛看的書。

這本書還得從我過年時說起,當時我和我的哥們去買書。他介紹給我這本書,名叫《查理九世》。他說:“這本書非常的'好看,我都買了好幾本。”我聽了這句話,試著買一本來看一下。剛開始看時有點害怕、恐怖、嚇人,但是多看幾次就不會了。作者:雷歐幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學校》。品類:冒險(探險)書,角色:dodo冒險隊的成員,以及新加進的成員。內容:幾個小孩去冒險的故事,在后面還有腦筋急轉彎、冷笑話、魔術、猜謎之類的東西。

《查理九世》真是太好看了!

父與子讀后感三年級篇十四

開學了,老師給我們講了一本故事叫《列那狐的故事》。

列那狐非常的聰明,他會在冰天雪地的大路上裝死,讓車夫看中他的那張皮毛,把他扔到了裝滿鮮魚的大車上。他在飽餐一頓后,順手牽羊地帶著一大串鮮魚成功脫逃。列那狐又非常狡猾,把自以為能干的大灰狼舅舅葉森格侖和善于吹牛的狗熊騙得吃盡苦頭,還用狡猾的計謀讓身居高位的`獅王和機靈敏捷的花貓屢次敗在他的手下。他還很殘忍,會毫不留情地殺死兔子、母雞和鷺鷥。即使你讀完整個故事,也許還是沒能弄清楚列那狐最終是死了,還是活著。

列那狐真是一個既叫人喜歡又令人痛恨的狐貍呀!

父與子讀后感三年級篇十五

海倫·凱勒出生于1880年6月27日。有誰能夠想到,這個可愛的小女孩在她出生十九個月就是去了視力和聽力,最后又喪失了說話的能力。可是,如此沉重的打擊,沒有擊垮她。海倫靠著她頑強的意志,不去的的精神,使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明,然后她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的`人。正像著名作家馬克·吐溫所說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”

海倫一生共寫了14部著作,散文集《假如給我三天光明》真實的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜里,我想海倫眼中的黑暗絕對比這個黑暗更恐懼,但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界,照亮了全世界。

我自始自終認為這個度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年黑暗世界的海倫,無比的偉大。她那堅強的意志、美好的品質讓我深深感動。

父與子讀后感三年級篇十六

今天,我看完了一本《查理九世》的書。

這本書的作者叫雷歐,小時候不喜歡看書,卻因為喜歡上了一本特別好看的書而踏入了文學領域。信奉“想像力=創造力”,“每一個大人心里都要住著一個小孩子,每一個小孩子的心里在都有一個未來的成人在靜靜等候”,這本書給了我一種剛開始戰戰兢兢,有點好奇,又有一點危機的感覺,讓我體會到了文字的魅力。書中的“查理九世”是一只小狗,它非常可愛,還會說話呢!這讓我明白了動物也是有感情的,我非常喜歡這本書,它講述了四個小伙伴:多多、婷婷、虎鯊、扶幽,無所畏懼,知難而進的精神,我非常的佩服他們。

父與子讀后感三年級篇十七

放暑假的時候,我讀了法布爾寫的多本《昆蟲記》其中的一本。讀完了這一本書,我便開始對昆蟲產生了興趣。

我特別喜歡在公園的草叢里、大樹下和池塘邊尋找蟲子。很小很小的螞蟻、頭上掛著兩把大刀的螳螂、會蜇人的蝎子、還有雖然很多很小但是沒有毒的蜘蛛……有些昆蟲吸引了我的注意力,它們會用保護色把自己隱藏起來,讓我找的很辛苦。于是,我學法布爾,尋找它們留下的痕跡。比如在地上放面包渣或者方便面渣來吸引螞蟻,觀察它們如何運送食物,為此媽媽嫌我招來了螞蟻跟我大吼大叫;夏天,讓爺爺給我做了一個捕蟬的網,叫好多小伙伴去捕蟬,晚上爺爺還帶著我到大樹下用手電筒找禪的幼蟲,爺爺管它叫“知了猴”,幼蟲找到后把它放在屋內的紗窗上,第二天它就變成會飛的禪了;有一次看見綠草絲在動,我怕是什么有毒的昆蟲,就用樹枝把它弄出來,結果跳出來的是一只蟋蟀。于是,我把它放在筆筒里,喂它一些樹葉,觀察它是怎么叫的,只可惜沒有等到冬天的到來它就一命嗚呼了。

謝謝《昆蟲記》這本書,讓我愛上了昆蟲,我要繼續讀下去,繼續觀察下去。

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