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少先隊活動方案三則

格式:DOC 上傳日期:2022-07-22 17:09:00
少先隊活動方案三則
時間:2022-07-22 17:09:00     小編:HLL

為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的少先隊活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

少先隊活動方案 篇1

一、活動目的:

教育學生繼承和發揚中國少年先峰隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展,少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發少先隊員的光榮感、責任感。

二、準備階段:

11月14日—11月21日:組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。

11月19日:各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作,學唱隊歌,學敬隊禮,學戴紅領巾,宣誓等。

三、活動時間:

20xx年11月22日(周二)

四、活動地點:

學校操場

五、參加人員:

1、全體師生。

2、旗手、護旗手:

3、全校學生統一要求穿校服,佩戴好紅領巾。

六、準備事項:

1、紅領巾176面(新購買,與新隊員人數一致)

2、大隊旗1面,中隊旗6面,

3、音樂:國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。

4、相機、錄像機、橫幅。

5、新隊員名單。

6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”:

(1)入隊“六知”:

①知道我們的隊名:中國少年先鋒隊。

②知道我們的隊旗:五角星和火炬組成的紅旗(讓學生看一看)。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。

③知道我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成的,每個隊員都應該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。

④知道我們的隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,表示“人民的利益高于一切”。

⑤知道我們隊的創立者和領導者:少先隊是中國共產黨創立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先隊,共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。

⑥知道我們隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

(2)入隊“四會”:

①會戴紅領巾

教師邊示范邊敘述下面口訣:

左尖壓右尖,底尖轉一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。

②會行隊禮

教師示范,要求:五指并攏,由胸前上舉(禮畢后從胸前放下),高舉過頭,小臂與手掌成自然直線,手掌心對著自己的左前下方。

③會唱隊歌

要求學生能跟著音樂唱出歌詞。

④會呼號

呼號時,右手握拳,舉到太陽穴旁,輔導員呼:“準備著為共產主義事業而奮斗。”隊員齊聲堅定地回答:“時刻準備著!”

(3)入隊“一做”:

隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。教師提出要求,并及時反饋:了解做了沒有?做了什么事?

七、活動流程:(主持:丁佳碩、程喆煥)

1、整隊,全體立正,各班舉著隊旗按順序入場。

2、奏國歌

3、出旗、敬禮(放《出旗曲》,少先隊員行隊禮)。

4、奏隊歌、唱隊歌。(放《中國少年先鋒隊隊歌》)

我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。

我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人。

5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。

6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。

7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。

8、 新隊員宣誓。(宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前,由輔導員領誓。)

少先隊活動方案 篇2

新的一年寒假又來到了,學校少先大隊號召全體隊員,寒假期間積極踐行社會主義核心價值觀,在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手,在社區活動中做勇于實踐的小標兵,在學習上做勤奮自主的小主人,過一個愉快而充實的假期。現將本年度少先隊寒假實踐活動布置如下:

一、在傳統節日中踐行社會主義核心價值觀——“我們的節日——春節、元宵”活動

寒假期間以春節為契機,各中隊、各家庭要引導隊員積極踐行社會主義核心價值觀,從增進對傳統節日、傳統文化的熱愛入手,通過節日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會等過程,潛移默化地傳遞傳統文化,理解春節是中國人最重視的傳統節日,倡導健康節日文化,培養學生做勤儉孝親的好孩子。活動形式如下:

1.參加一項傳統民俗活動。動員少先隊員在春節、元宵節期間,積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當地戲曲等各種健康有益的傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,學習了解當地過節傳統和風俗習慣。

2.參觀當地一個歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。

3.學講一個傳統故事。動員少先隊員在寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事,感受蘊涵在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統美德。

4.為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統美德。

5.做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發現并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。

建議少先隊員們在活動中拍攝照片、視頻、寫下活動感想。拍攝的照片請挑選一張最有代表性意義的,并沖洗好,大小:7寸,在照片背后寫上班級、姓名,開學后上交至學校大隊部,視頻資料可刻錄光盤開學后上交,活動感想可交予各個班班主任,開學后班主任擇優挑選上交。以上活動開學后均會開展評比,擇優評選一、二、三等獎。

二、開展讀書活動

我們號召每一位少先隊員都有手捧著一本好書度過假期的好習慣。我們建議各位家長,春節期間與其買玩具、食品給孩子,不如多給孩子買一些適合他們看的書籍,給予孩子豐富的精神食糧。希望同學們在新年的祝福聲中,在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,并與家人共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

少先隊活動方案 篇3

生命在于運動,青春呼喚活力。為了豐富少先隊隊課,營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍,經學校領導同意,少先隊部、校團委聯合政教處將在本學期舉辦xxxx年慶“六一”學生趣味活動。具體活動方案如下:

一、活動時間:

xxx年5月25日下午

二、活動地點:

大華中學學校操場

三、參加人員:

全體學生少先隊員。

四、參賽要求:

每班每個項目都必須組隊參加,每項限報一個隊。

五、報名方式:

各班xxxx年5月11日前把各項目參賽選手名單送到梁定波老師處。

六、比賽項目和規則:

(一)袋鼠跳(c班女生不少3人)

1.器材:6個大口袋,秒表,口哨一個。

2.人數:每隊10人

3.方法:場地20米兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員(在規定線內方可交接袋)。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

(二)50m障礙接力(c班女生不少3人)

1、器材:接力棒若干、軟墊、標志桿、跨欄。

2、人數:每隊12人參賽,男女各半。

3、比賽規則:

1)比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過軟墊(軟墊三個,每隔兩米放一個),鉆過跨欄,繞過標志桿再返回交接棒,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。(注:起跑至軟墊處15米,軟墊處至跨欄處20米,標志桿設在50米標志線處)

2)在指定的接力區內完成接力棒,用時短者,名次列前。

七、獎勵規則:

分年級獎勵,每個項目決出前三名,頒發獎狀及獎金(第一名100元,第二名80元,第三名60元),以資鼓勵。

八、注意事項:

1、請各位參賽選手按時參加比賽,比賽時間不到者作棄權處理。

2、尊重裁判,尊重對手,賽出趣味,賽出快樂。

3、裁判必須做到公平、公正、公開。

4、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

5、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

6、保持場地的衛生,保持現場的衛生。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本班的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各班風采。

8、遇不可抗因素(如下雨、高溫),比賽日期另行通知。

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