演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
三分鐘競聘上崗演講稿篇一
尊敬的領導:
大家好!
首先,我要感謝各位領導和同志們的信任與支持,給我這個機會在這里參加競職演講。
今天,我面對這么多的領導和同志,站在這個演講臺上講話,內心是激動和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認識自我的一個平臺,更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。
自從參加工作以來,我基本上從事的都是xx、xx及xx等工作。在xx工作了八年,在xx工作也近八年的時間,現任xxx職務。作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領,都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以,多年來在領導的關心培養下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。
首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策,始終和黨中央保持高度一致,對黨忠誠,有著較強的事業心和責任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結,勇于吃苦,無私奉獻,工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。
其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性,從來都是只有上班時間而無下班時間,在我的日歷上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細,但我始終能夠將“參與政務”“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧,使工作目標更為明確,重點更加突出。“干一行,愛一行,專一行”,我熱愛工作,團結同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中,我的管理才能,組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮;積累了豐富的工作經驗,同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養,感謝領導和同志們的支持和幫助!
當然,我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點:
一是努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策,進一步提高政治敏銳性和鑒別力,時刻牢記黨的宗旨,把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建成小康社會的基礎知識和現代科技知識,不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識,使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。
二是努力工作。我清楚地認識到,我競聘的不僅僅是一個職務,而更重要的是一種責任的體現,所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘于奉獻,以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發點,充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系,積極拓寬渠道,發展業務。發揮敬業精神和公仆意識;在工作中多請示,勤匯報,及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗,創新思路,加強調查研究,增強工作的針對性和合理性,創造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力,組織協調能力和判斷分析能力。
三是當好配角。找準坐標,擺正位置,在具體工作中要分清職責,掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實而不死板,竭力當好領導的參謀助手,主動搞好配合,增強集體凝聚力。同時,遇到棘手問題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔責任,積極提出合理方案,配合領導把各項工作做細做全,讓領導滿意,讓群眾放心。
總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負責的精神投入到每一項工作中去,為xx的發展盡一份自己的力量,為領導和同志們服務是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!
謝謝大家!
三分鐘競聘上崗演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參與xx中教師崗位的競聘。20xx年xx月我畢業于xx學院xx系,20xx年xx月應聘到xx中學擔任音樂教師和教務干事職務,雖然來xx中學的時間不長,但是是xx中學這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
家境不太富裕的我從小就培養了比較能吃苦的品質,在大學時我還參加過黨員下鄉赴xx支教活動,我相信艱苦的環境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。
雖然在教學經驗積累上自己的經驗不是很多,但是在不斷的學習和摸索中,我也掌握了一定的教學方法,能夠在新課標的要求下,結合學生的實際情況,組織教學,積極引導學生主動探究的學習,嘗試多種教學方式、方法,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。一個學年下來學生的整體音樂素質方面有了一定的提高,學生的音樂接受能力也增強了,使音樂教學的質量也有了一定的改進。
有句話說“活到老,學到老。”在平常我就不斷的加強理論方面的學習,只有不斷的學習理論知識,才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,積極向各位老師請教,特別是指導老師xx老師,我今天在教學上所取得的一些成績,離不開xx老師的指導。
在上好課的同時,能發現和培養一些音樂特長生,注重學生的個性發展。組織她們進行排練、參加各種演出和比賽,在20xx年第x屆校園文化藝術節上我校的群舞《xx》獲得x等獎,個人項目(獨唱、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績,為學校爭得了榮譽。
假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學習中。首先在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
第一、做一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。
第二、做一個富有愛心的教師愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
第三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎教育改革已經在xx市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術,藝術的生命在于創新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。
謝謝大家!
三分鐘競聘上崗演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
感激領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:
1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,進取推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學本事,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作職責心。
4、創立xx,經過網絡學習與交流,進行教育教學研究。
工作設想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自我的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改善教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我期望自我能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自我的光和熱!
????謝謝!
三分鐘競聘上崗演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師:
上午好!
我叫xxx,現任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領導給了我向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領導和老師的評判。
我是xx年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學英語教學工作。我的工作得到了在座的許多領導、老師的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點單瘦的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。
我覺得,我競聘英語教師有如下幾個優勢和條件:
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
我從xx師專英語系畢業后曾到xx師范大學進修取得本科學歷,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學英語教學評價實驗教師,系山東省雙語教育研究會會員,參編了《學習與創新》,《陽光英語》等,有多篇論文發表和獲獎。
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。我提出的教學模式在市區研討會上做了交流并發表在《課改通訊》上。
我從xx年x月學校成立后被選取調到學校擔任英語教師及教研組長。在這段時間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評為xx省英語教學能手,xx區英語學科帶頭人,xx區教育教學先進個人,xx區現代技術教學能手,奎文區優秀團員等榮譽稱號。所教學生成績優異,在5月份的全國小學生英語競賽中,奎文區二年級被選入決賽的19名學生中其中16名來自于我和張琳老師輔導的我校學生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
三分鐘競聘上崗演講稿篇五
尊敬的各位領導:
大家好!
很榮幸自己可以站在這個競聘演講的現場來做競聘的演講,也很感謝領導對我的信任,給我這個機會來證明自己的實習。我要競聘的崗位是銷售主管。我剛入職的時候是業務員的崗位,如今對業務和銷售方面的工作也有了一定的了解和想法。以下是我競聘演講的內容。
首先,在工作方面。我是一名業務員,對于公司的業務我都是熟悉,而且每個產品的性能和優缺點我都了如指掌。在業務能力方面,我在公司工作的這段時間以來,也是在一直的進步,從最開始什么都要其他同事教到現在可以自己獨擋一面,一個人就可以搞定客戶的專業的銷售人員了,這是自己的成長和進步。
其次,在領導能力方面。銷售主管這個工作崗位,不是只有自己一個人的崗位了,作為公司的銷售主管,下面是有一個小團隊的,就是工作的時候,不僅要做好自己手頭的事情,下面團隊的事情也是銷售主管的職責,這個就需要有一定的領導能力了。我在公司這段時間以來,一些公司的大客戶成交的過程里,我都是充當小組長的角色,有效的統籌銷售部的銷售人員各司其事,共同的促進大客戶和我們達成協議,所以在這期間,我很效的鍛煉了自己的領導能力,我相信自己如果有幸競聘上了這個銷售主管,在這方面,我還是很有自信的。
最后,我對待工作努力認真,自己的工作從來不假手于人,嚴謹踏實的完成自己的工作,也會和同事互幫互助,團結協作,共同完成公司制定的銷售目標,在這段時間,自己成交的銷售額也是在公司里名列前茅的,在工作態度方面,我也是嚴格的要求自己,遵守公司的相關的規章制度,不遲到不早退,各方面都做到位,在公司里也是多次受到領導的表揚。
所以根據我的之前工作的種種表現,我很有信心自己可以勝任銷售主管這個職位,也希望領導能夠信任我,給我這個機會。如果我真的能晉升到這個位置,我會更加的努力工作,不僅要提高自己的工作能力,對于下面團隊的工作也要提升起來,加強團隊之間的協助能力,做好工作統籌,發揮銷售部每個人的長處,促進公司銷售的更快的發展。我的演講完畢,謝謝大家。
三分鐘競聘上崗演講稿篇六
尊敬的領導、老師:
大家好!
首先感謝學校給我們提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。我將以良好的心態,積極參與小學體育教師職務的競聘,勇于接受領導和同志們的檢閱。
我叫xx,19xx年畢業于x省體育運動學校。大專學歷。畢業之后,一直擔任x小學體育教師一職。在此期間,曾獲得過“連續五年記功獎勵”“連續三年市優秀教師”“20x年市優秀教師標兵”“省骨干教師”“市教學新秀”“市體育學科帶頭人”“省優秀指導教師”“市觀摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學基本功一等獎”在積極研究教育教學的同時,我還不斷的提升自己業務品味,積極撰寫論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎,所以我競聘這個崗位,我認為自己有以下幾方面優勢:
多年來我一直勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,樹立了正確的價值觀,世界觀。我在日常工作中,生活中注意加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。除了做好體育教學工作之外,我還擔任了學校的中長跑隊的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時間進行科學系統的訓練。為了保證訓練的質量,我克服了家遠的困難,就連過年我也只在家呆了幾天,正是因為有了這樣辛勤的付出,所帶運動員在市運動會均取得了好成績。為我校在市小學生運動會上進入名次奠定了基礎。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能繼續擔任體育教學工作,我將全力以赴、不負眾望。下面我就談談我的工作設想:
首先,認真學習新課程標準,用新課改理論知識進行教育教學工作,以培養學生的興趣和能力為出了發點,共建民主和諧的體育教學課堂。
其次,積極配合班主任工作,做好后進生的思想工作。對他們曉之以理,動之以情,為班主任解除后顧之憂。
再次,抓好體育訓練工作,用科學系統的方法指導學生進行訓練,增強學生的身體素質,提高學生的訓練成績,培養出更多的優秀運動員,為學校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力。
尊敬的各位領導,誠懇待人,為人正派是我為人的態度;勤奮務實,開拓創新是我的工作態度。
三分鐘競聘上崗演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
這次教育教學工作人員的公開選聘,是我校教育發展史上的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對我校教育的發展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝學校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。
本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業。
嚴格履行中小學教師職業道德規范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業道德,積極參加公益事業。我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。
從教多年來,從未間斷過繼續教育學習,參加了全國中小學繼續教育課程的學習,新課程培訓的學習,取得了普通話、計算機等方面的等級證書,獲得了縣、市級骨干教師培訓證等,使自己時刻能夠勝任一名小學學教師的要求。
我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢于創新的精神。作為一名教育工作戰線上的一名老兵,我深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學習教育教學的方法,同本組教師團結協作,與同事相處關系融洽。
1、勝任英語教學工作,無論在統考中還是在學校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅;先后兩次參加了xx市組織的英語公開課比賽,并且都取得了好成績,受到同行們的好評。所以我有較強的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風度,塌實教學,關愛學生,完全具備了對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力和對學生掌握知識程度的判斷分析能力。
2、勝任班主任工作,本人一直以來就擔任班主任工作,從末間斷,在班級管理方面取得了一定的成績,多次被評為優秀班主任,我所擔任的班級也被評為了文明班集體。
3、勝任年級學科組長工作,能夠協調好領導和老師之間、老師和老師之間、老師和學生之間、老師和家長之間的關系,做到團結協作,搞好本年級的學科教學工作。
4、根據自已的教學實踐,本人撰寫了多篇教學論文,并且有的已經在報刊上發表。
5、盡管我是從教多年的英語教師,有著一定的工作經驗和成績,但我絕不會滿足于已經取得的微薄成績,我會竭盡全力把學生教好,把英語教學搞好。
6、我有較強的年齡優勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
綜上所述,本人符合竟聘中學英語教師崗位所具備的條件和素質,故向各位評委和老師提出申請。
如果我能夠竟聘上這個崗位,我打算從以下幾個方面改進自已的教學工作,提高自已的教學水平:
a、更加科學規范地做好日常教學工作,認真落實教學常規工作,確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
b、順應教學改革方向,積極參加教學改革,做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法;關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。根據英語學科的特點,我打算開展“任務型教學”實驗活動,把學習者個人的生活經歷作為課堂學習的主要資源,力圖將課堂內的語言學習與課堂外的語言活動結合起來。
每上一節課,我會突出“八個抓八個不”:
一、抓聽講集中,不能過于松散無束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學形式;
三、抓發言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業書寫規范與作業按時完成,不能輕易放縱學生;
五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;
六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;
七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;
八、抓暫差生輔導與補差,結合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣。
c、結合英語學科特點和學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富多采的英語實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面能力。
d、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業心和責任感,加強自已的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在學生和老師的交往中凝聚合力。
我有信心有決心搞好英語教學工作,為教育事業奉獻自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會忠于職守,嚴于律已,夯實基礎,鉆研業務,團結協作,虛心向老教師取經,向老教師求教,與時俱進,把服務學生服務老師的工作做好,牢牢堅守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的鑼絲釘。
謝謝大家!
三分鐘競聘上崗演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
各位老師同學們大家好!我是來自初xx班的xx,我競選的是學生會主席一職。今天來參加競選的都是年級里的佼佼者,可是當我走向這個講臺的時候,我依然感到信心百倍。至于為什么,就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩,朋友多多,興趣也多多,比如看書、上網、唱歌、跳舞、鋼琴等等,我十分熱愛音樂,也是校合唱隊的一員,在這里我想給大家來一小段,大家說好不好?謝謝大家!那我就獻丑了!我愛好比較多,但是依舊沒有忘記主次,沒有松懈學習,成績一直名列前茅。小學x年,我在班里都擔當的是班長的職位,現在也不例外,并且用良好的責任感和領導力得到了大家的擁戴,所以我自信我能勝任學生會主席這一職務,自信這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的出色來自干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我有幸當選學生會主席,我會統籌好各部門的關系,使各個部門的職能充分發揮,各個同學的特長充分體現,能量最大化。如有活動,我不會讓一個部門單獨干,而是把任務通知給各部門,讓他們提出設想,并且吸取同學們的建議,再由我把這些設想和建議融合,分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職,一定能把工作做好。
各部門在工作時,我會深入其中,工作的每一個環節我都要知道的清清楚楚,幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學們交流,看看他們對學生會的工作有什么看法,并及時的改正錯誤,改進不足。“大家好才是真的好”,充分吸取了同學們的想法,我們的工作才能真正做到同學中去,并受到同學們的支持。
如果我有幸當選學生會主席,我會嚴格要求自己,提高團隊凝聚力,使自己的工作更加慎密,本著一切為同學的思想不斷實踐,讓大家的課余活動更加豐富多彩,拒絕蠻干,只要巧干和實干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。
相信我就不要猶豫,投票吧!