范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇一

老師、同學(xué)們：

大家好！

的時(shí)間圍繞”安全”個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題，我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好個(gè)暑假。

一、注意交通安全。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動(dòng)安全。

吧、電子游課件

下載戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120xx2119等。由于我們特殊的地理環(huán)境，暑假都喜歡去溪里游泳，在里我鄭重的聲明，你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同，不要去游泳，我們要愛(ài)惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買”三無(wú)”食品；防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。

謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我

講話

講話

1.校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2.放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3.不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康，

發(fā)言稿

講話

4.保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5.入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。

7.放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

8.不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9,加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的`態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10.不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇三

老師們、同學(xué)們：

早上好!

近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市xxxx幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，期望全校師生都能做到：

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢、不合格的.車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。

第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。

第八、所有學(xué)生務(wù)必按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。

第九、此刻天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120，119，110的用途。

同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇四

人們?cè)谪?zé)怨生活的不公時(shí)，換個(gè)角度想一下，這未必是種財(cái)富，是生活的磨難讓我們更加的成熟、更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加地坦然，更加地懂得憐惜。

所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既能夠自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

經(jīng)歷像一枚干果，果雖不鮮，其味依然，什么時(shí)候都有嚼頭。人要善于咀嚼這枚干果，可從中棄揚(yáng)出一種新的精神、新的喜悅、新的人生境界。

生活不是一種味道，經(jīng)歷不是一種模式。有的經(jīng)歷如履平地，有的經(jīng)歷似登高山。這是命運(yùn)之神賜給我們的禮物——一次練礪的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)慶幸，欣然笑納。不要因難而沮喪，相信“登”上去，無(wú)限風(fēng)光在頂峰。人生定會(huì)多一分成實(shí)，多一筆重彩。平庸的生活，固然沒(méi)有煉獄的煎熬，過(guò)得順暢、安逸，但單調(diào)乏味，色彩淺淡而單一，生命空虛而無(wú)光。

生命就是一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦。超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。在人生旅途上，高山平地都要走，苦辣酸甜都要嘗。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在人生的軌跡上留下些許痕跡，驀然回首時(shí)從中受益。

當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨日的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎樣樣的月陰圓缺、悲歡離合。

經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。

在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既能夠自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

經(jīng)歷過(guò)，才明白珍惜，經(jīng)歷過(guò)，才漸漸成熟，

經(jīng)歷過(guò)，才明白不易，經(jīng)歷過(guò)，才慢慢成大。

經(jīng)歷過(guò)，才明白存在，經(jīng)歷過(guò)，才明白人生。

豐富的經(jīng)歷，才會(huì)收獲財(cái)富。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

3月29日，是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月29日至月4月4日，是第三個(gè)“福建省安全教育周”，今天，利用國(guó)旗下講話，我們?cè)俅沃販匾恍┌踩R(shí)，希望老師、同學(xué)們提高安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保生命安全。

1、兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

2、切莫亂扔煙頭和火種。

3、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。

4、消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。

5、愛(ài)護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

6、切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。

7、進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。

10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

l1、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關(guān)閥門，打開(kāi)門窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

12、電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。

13、電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。

14、不能超負(fù)荷用電。

15、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話l19，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

16、了解火場(chǎng)情況的人，應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。

17、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不要貪戀財(cái)物。

18、必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。

19、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

20、大火封門無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

三、

1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門，打開(kāi)門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

1、步行安全常識(shí)。步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道，沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。

2、乘車安全常識(shí)。乘車時(shí)要現(xiàn)下后上，排隊(duì)上車，不要亂擁亂擠以免踩傷或?yàn)樾⊥底靼柑峁l件。車停穩(wěn)時(shí)，才能上下車，不能搶車、扒車。乘車時(shí)不可將頭或手伸出窗外，以免受到傷害。乘長(zhǎng)途汽車，一定要忍住瞌睡。在睡眠時(shí)，若司機(jī)急剎車，巨大的慣性可能給你造成傷害。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇六

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎?對(duì)，那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國(guó)際消防日，今年的主題是關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來(lái)，火災(zāi)造成的`直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元，年平均死亡20--多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說(shuō)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警是119，在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。

其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次，我們要自覺(jué)保護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己，并能將安全時(shí)時(shí)記在心里，處處加強(qiáng)防范!

百善文明為先，萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。乘我國(guó)第18屆“119消防日”的東風(fēng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們--小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇七

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

江南的初夏是美麗的，我們?cè)邗r花盛開(kāi)的五月，迎來(lái)了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。走在風(fēng)景如畫(huà)的校園中，常常可以聽(tīng)到悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的合唱聲，一切是那么地美，彰顯著生命的活力，讓人忘卻了工作的忙碌，學(xué)習(xí)的煩惱。這就是我們的校園生活，忙碌中不失愜意和詩(shī)意。

追求美好的生活是所有人的向往，但五月并不歸平靜和美麗所有。還記得2008年的5月12日，汶川，地震，死亡和營(yíng)救，難以形容的痛一時(shí)間堵在了所有中國(guó)人的心口，難以抹去。一年過(guò)去了，為了紀(jì)念那災(zāi)難性的一刻，紀(jì)念所有在那時(shí)間離開(kāi)我們的手足同胞，這一天成為了一個(gè)銘刻我們心中的特殊紀(jì)念日——汶川地震紀(jì)念日。為了從痛苦中找尋自救的力量，讓人們掌握科學(xué)有效的方法，最大可能減少災(zāi)難帶來(lái)的損失，從今年開(kāi)始國(guó)務(wù)院將5月12日定名為“防災(zāi)減災(zāi)日”。明天就是5月12日，請(qǐng)大家一起來(lái)記住這個(gè)日子。

對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”有著重要的'實(shí)際意義。我國(guó)地處世界上兩個(gè)最大地震集中發(fā)生地帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，是世界上多地震的國(guó)家，由于地震強(qiáng)度大，人口稠密，中國(guó)成為了蒙受地震災(zāi)害最為深重的國(guó)家之一，20世紀(jì)內(nèi)我國(guó)有50多萬(wàn)人死于地震，約占同期全世界地震死亡人數(shù)的一半。不僅是地震，隨著生態(tài)環(huán)境和全球氣候的變化影響，中國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，如98年特大洪水，08年的嚴(yán)重雪災(zāi)已經(jīng)造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失。

除去地震、災(zāi)害性氣候，傳染性疾病同樣需要重視。傳染性疾病是一種嚴(yán)重危害人們身體健康的自然災(zāi)害，歷史上因?yàn)閭魅拘约膊?dǎo)致的人類大規(guī)模死亡的記錄有很多。到了今天，雖然科技發(fā)達(dá)也迅速推進(jìn)了醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，但細(xì)菌與病毒的不斷變異對(duì)人類生命造成的傷害卻依舊未減，所以我們不得不對(duì)那些發(fā)病率較高、流行面較大、危害嚴(yán)重的急性和慢引起關(guān)注。近期墨西哥和美國(guó)相繼出現(xiàn)并迅速傳播的h1n1傳染性疾病再次對(duì)人類個(gè)體健康和醫(yī)學(xué)科技提出挑戰(zhàn)，這種新型變異病毒隨時(shí)會(huì)危急人的生命，世界衛(wèi)生組織也已經(jīng)將流感疫情定為“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”，所以我們不得不防。

面對(duì)自然性災(zāi)害和人類的災(zāi)難性疾病，只要能夠做好預(yù)防工作，采用科學(xué)方法應(yīng)對(duì)，就會(huì)最大限度地降低災(zāi)害帶來(lái)的影響，人員的生命和財(cái)產(chǎn)的損失就會(huì)大幅度地減少。1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了6.7的地震，由于洛杉磯在應(yīng)對(duì)災(zāi)害方面已做好了充分準(zhǔn)備，地震造成的人員傷亡被降到了最低。地震僅造成57人死亡，1,500人重傷，對(duì)于人口如此密集的地區(qū)來(lái)說(shuō)這樣的傷亡率是很低的。同樣，汶川地震發(fā)生在極易引發(fā)流行疾病的夏季，而且人類災(zāi)難史素有“大災(zāi)之后必有大疫”的規(guī)律，但由于黨和政府對(duì)各項(xiàng)救災(zāi)防疫措施反應(yīng)迅速，衛(wèi)生防疫部門、解放軍戰(zhàn)士和當(dāng)?shù)孛癖妸^力配合，截至目前，災(zāi)區(qū)沒(méi)有發(fā)生一起與地震相關(guān)的傳染病暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

作為個(gè)人，我們除了要學(xué)會(huì)一些預(yù)防和自救的技能，還要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這樣也會(huì)避免災(zāi)害發(fā)生。88年上海爆發(fā)甲型肝炎就是因?yàn)椴涣嫉娘嬍沉?xí)慣導(dǎo)致了傳染性疾病的爆發(fā)，如果當(dāng)時(shí)改變一下飲食習(xí)慣就會(huì)避免這一災(zāi)害的到來(lái)。

所以，災(zāi)害雖不可避免，但只要做好預(yù)防工作，災(zāi)害并不可怕！

在這次“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)時(shí)，我們學(xué)校提出了“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造溫馨校園”的口號(hào)。要求浦外的同學(xué)能夠更多地了解各類災(zāi)害的性質(zhì)、抗災(zāi)對(duì)策，防患于未然。本周開(kāi)展的防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、初級(jí)急救操作競(jìng)賽和其他一些相關(guān)活動(dòng)，希望大家能積極參與，一起來(lái)營(yíng)造安全美好的校園生活。

同學(xué)們，當(dāng)我們了解了災(zāi)害的成因，掌握防災(zāi)的方法，用積極的心態(tài)對(duì)待災(zāi)害，我們就會(huì)多一份戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，生活會(huì)多一份堅(jiān)定與美好。

所以，在唱響五月的歌聲時(shí)，大家不忘多去了解一些減災(zāi)知識(shí)，多動(dòng)手參與實(shí)踐操作。聽(tīng)智者說(shuō)“只有懂得生命可貴的人才會(huì)熱愛(ài)生活，才會(huì)珍惜生活；只有熱愛(ài)生活的人才明白自己人生的目標(biāo)、意義與價(jià)值”，人生正是如此。

最后，祝愿我們每一位老師和同學(xué)都能擁有健康的身體、快樂(lè)的心情和美好的生活！

謝謝！

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

3月29日，是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月29日至月4月4日，是第三個(gè)“福建省安全教育周”，今天，利用國(guó)旗下講話，我們?cè)俅沃販匾恍┌踩R(shí)，希望老師、同學(xué)們提高安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保生命安全。

一、消防安全20條。

1、兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

2、切莫亂扔煙頭和火種。

3、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。

4、消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。

5、愛(ài)護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

6、切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。

7、進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。

10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

l1、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關(guān)閥門，打開(kāi)門窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

12、電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。

13、電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。

14、不能超負(fù)荷用電。

15、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話l19，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

16、了解火場(chǎng)情況的人，應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。

17、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不要貪戀財(cái)物。

18、必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。

19、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

20、大火封門無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。

二、逃生自救常識(shí)。

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

三、防火常識(shí)。

1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門，打開(kāi)門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

四、交通安全小常識(shí)。

1、步行安全常識(shí)。步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道，沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。

2、乘車安全常識(shí)。乘車時(shí)要現(xiàn)下后上，排隊(duì)上車，不要亂擁亂擠以免踩傷或?yàn)樾⊥底靼柑峁l件。車停穩(wěn)時(shí)，才能上下車，不能搶車、扒車。乘車時(shí)不可將頭或手伸出窗外，以免受到傷害。乘長(zhǎng)途汽車，一定要忍住瞌睡。在睡眠時(shí)，若司機(jī)急剎車，巨大的慣性可能給你造成傷害。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇九

尊敬的各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)，我們會(huì)感到精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校600多名學(xué)生，一人扔一張紙，美麗的校園就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō)：有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋隨處亂扔，根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建~~~小學(xué)綠色校園。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十

《弟子規(guī)》曰：“首孝弟，次謹(jǐn)信”，古訓(xùn)又說(shuō)“百善孝為先”，這些都說(shuō)明了古人是很重視“孝”的，“孝”也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”，那么孝心教育也是如此，晚了可就真的來(lái)不及了。

童話大王鄭淵潔曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次他帶兒子鄭亞旗去買了一個(gè)在當(dāng)時(shí)很罕見(jiàn)的直角平面電視，買完直接運(yùn)到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解，說(shuō)：“爸爸，這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子，“爺爺奶奶年齡大了，理論上咱們要比他們活得長(zhǎng)，到那時(shí)，咱們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有，所以啊電視要讓爺爺奶奶先看。”結(jié)果兒子鄭亞旗就很受啟發(fā)，當(dāng)爸爸買了大對(duì)蝦，自己舍不得吃，想留給兒子吃，兒子鄭亞旗就很豪邁地說(shuō)：“鄭淵潔，你把這對(duì)蝦吃掉，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有。”也許當(dāng)時(shí)我只漱哈一笑，可是在大笑之余我又很感動(dòng)，這是多么好的“孝心教育”啊!

有一件事給我的印象滿深刻的，有一次我接女兒，因?yàn)楦杏X(jué)女兒還小，我就把她背上的書(shū)包拿下來(lái)自己拎著。到了樓下的鐵門，她一按門鈴，門一打開(kāi)就“嗖”一下閃身上去了。我沒(méi)趕上，結(jié)果就左手一個(gè)包，右手一個(gè)包，面對(duì)著一扇緊閉的鐵門。我當(dāng)時(shí)很氣，就趕上她把她的書(shū)包遞還給她，氣呼呼地說(shuō)：“你只顧自己，我拿了這么重的包，也不幫我把門擋住。你的書(shū)包你自己拎吧!”這件事對(duì)女兒的震動(dòng)很大，以后她就會(huì)想到讓我先進(jìn)，我笑著跟她說(shuō)：“謝謝!”她也會(huì)笑著說(shuō)：“不用謝!”每當(dāng)這時(shí)，我的心里會(huì)覺(jué)得甜甜的，暖暖的。我覺(jué)得孩子還小，有時(shí)候就是要及時(shí)地告訴他們你的感受，讓他們知道關(guān)心他人，關(guān)心長(zhǎng)輩也是應(yīng)該的。

即使孩子還小，在家里也不能事事都搞“特權(quán)”，跟孩子“搶吃”、“搶喝”也很必要。孩子的心里面其實(shí)也是很關(guān)心大人的，只是有時(shí)候他們不懂怎么關(guān)心，或者會(huì)忘記表達(dá)，所以適時(shí)的教育很重要。當(dāng)然如果孩子學(xué)會(huì)關(guān)心你了，你也一定要好好的接受呀，只要笑著說(shuō)一句：“謝謝!”就行了。

“孝心教育”很重要，孝心教育也要及時(shí)做，在孩子小的時(shí)候就對(duì)他進(jìn)行孝心教育，他才能成為一個(gè)懂得感恩的人。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十一

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、aji等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

今天是第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十二

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。

看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中，我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天，我就在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”，那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是，我今天就來(lái)試驗(yàn)一下。

比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃，薄款羽絨服相當(dāng)于6℃，稍厚的彈力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，襯衫是1℃等，若溫度為22℃，那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內(nèi)容。現(xiàn)在我就要開(kāi)始了。

我家室溫現(xiàn)在是二十一度，按照帖子上說(shuō)的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫，保持在二十六度就行了。于是，我找來(lái)了一件棉背心、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水，一量溫度，三點(diǎn)五度，然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕里面進(jìn)一絲涼氣。

終于弄好了。現(xiàn)在就剩等待了。半個(gè)小時(shí)后，我迫不及待的打開(kāi)了衣服，把體溫計(jì)放進(jìn)了水瓶里。一會(huì)后，我把體溫計(jì)拿了出來(lái)，本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度，也起碼會(huì)達(dá)到十幾度，這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣，一看，才四點(diǎn)二度，就增加了零點(diǎn)七度，那么一丁點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這個(gè)穿衣法則真的不可信。

于是，我又一次的跑上了樓。這一次，我想到了穿衣法則。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓，本以為這一次又會(huì)冷或者熱，可誰(shuí)想身上卻不冷不熱，剛剛好!這時(shí)，我一拍我的頭，誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。

原來(lái)，我們?nèi)祟愑畜w溫，穿上衣服后會(huì)更暖和。而水呢，它沒(méi)有溫度，所以裹上衣服，溫度也不會(huì)升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時(shí)，我忽然明白了一個(gè)道理：我們?nèi)祟惒荒苷f(shuō)自己是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失，只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情，才我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事，才能避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，我先給大家講個(gè)童話故事吧!

在森林里，住著很多小動(dòng)物，其中當(dāng)然也有小兔子一家。

有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔rabbit說(shuō)：“寶貝，我們到跳跳虎家有點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來(lái)了，你自己一個(gè)人呆在家里，記住千萬(wàn)不要玩火玩電。”小兔rabbit心不在焉的回答：“好的.，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

爸爸媽媽走了，小兔rabbit坐在家里看《科學(xué)叢林》，當(dāng)看到書(shū)中寫(xiě)到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花，于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花，他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說(shuō)星星之火可以燎原，慢慢地火越來(lái)越大，整個(gè)房間濃煙滾滾了，這時(shí)小兔rabbit才發(fā)現(xiàn)家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔rabbit感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去，幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái)，把大火撲滅了。小兔rabbit醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō)：“我再也不玩火了。”這那么故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!

最后，我和我的指導(dǎo)老師周國(guó)紅老師，感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是15班的__x。今天我演講的主題是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的世界都是幸運(yùn)的。短短一生，只要生命不息，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，體驗(yàn)日新月異的生活，憧憬自己的美好未來(lái)。

每年的11月9日，是“消防日”，11月9日與火警號(hào)碼119相同。這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)頻發(fā)。為加強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)從1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

今年3月30日，四川省涼山木里縣發(fā)生火災(zāi)。在林火燃爆中，正在撲救的27名消防員和當(dāng)?shù)?名撲火人員壯烈犧牲。“勿念蔥林繁似海，一星燃盡只塵埃。”距離那場(chǎng)火災(zāi)已過(guò)去226天，我們要做的就是重視消防安全，提高自救能力。

火是人類的朋友，它帶給我們光明和溫暖。火的出現(xiàn)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。但當(dāng)我們無(wú)法控制火時(shí)，它帶來(lái)的后果我們無(wú)法承受，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的后果對(duì)我們尤為重要。

遠(yuǎn)離火災(zāi)事故需要我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校;。

3、不在寢室使用大功率電器;。

4、放學(xué)后，必須關(guān)掉電器并切斷電源;。

5、不得隨意私拉亂接、觸碰電線。

當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，不要驚慌忙亂，盡量避免大聲呼叫，防止煙霧中毒;應(yīng)及時(shí)撥打119或向周圍求救。撥打火警電話時(shí)一定要說(shuō)明自己準(zhǔn)確的位置;不要乘坐電梯，應(yīng)從疏散通道逃生，必要時(shí)也可利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、落水管等脫險(xiǎn);在逃生過(guò)程中，大家要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

同學(xué)們，正因?yàn)橛辛松孽r活，我們才能體會(huì)生活的意義;正因?yàn)橛辛松纳剩澜绮胚@么豐富美好。用火防火不失火，為校為家為你我。讓安全意識(shí)常駐心間，讓生命的絢爛閃耀我們身邊!

謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十六

夜晚獨(dú)自一人在家，雖說(shuō)沒(méi)有父母的約束，但總覺(jué)得在這漫長(zhǎng)的黑夜里備受煎熬。我百無(wú)聊賴地趴在陽(yáng)臺(tái)上，月光靜靜地灑在院子里，給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩。

我們是從上三年級(jí)時(shí)相識(shí)的，那時(shí)你從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們班，教師讓你介紹自我時(shí)，你竟害羞得哭了，同學(xué)們都哈哈大笑。我沒(méi)有笑，也許是出于同情吧。

教師將你安排在我旁邊，每次教師讓回答問(wèn)題時(shí)，你從不舉手，但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅。

記得一次，你被同學(xué)欺負(fù)，他們搶走了你的文具盒不給你，我二話沒(méi)說(shuō)，擼起袖子就和他們干了起來(lái)，那兩個(gè)人，一個(gè)被打得流了鼻血，一個(gè)破了點(diǎn)皮，當(dāng)然我也受傷了。

當(dāng)我把文具盒送到你面前時(shí)，你用感激的目光看著我，不停的向我道謝，而我擦了擦拳頭上的血，說(shuō)了聲：“放心，以后有我罩著，看誰(shuí)還敢欺負(fù)你!”自那以后，你我成了最親密的朋友，我也所以成為了全班的焦點(diǎn)。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)!

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見(jiàn)傳染病。”

春天是一年最美好的季節(jié)，但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病，享受快樂(lè)的春天。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、早上到教室，把教室南北兩邊的窗戶打開(kāi)，空氣對(duì)流，讓教室里的空氣保持新鮮。

2、平時(shí)要多喝水，可保護(hù)黏膜的功能，促進(jìn)病毒的排除。

3、保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素。

4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力，有效預(yù)防呼吸道傳染病。

5、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健的'身體就是抗病的基礎(chǔ)。

6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié)，要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十八

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們完美的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

生命有多寶貴，安全就有多重要，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)所以家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一齊又一齊的安全事故，這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》，怎樣還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的杯具再次發(fā)生呢是安全職責(zé)的淡漠是安全意識(shí)的`不足沒(méi)有將安全真正放在心上沒(méi)有遵守安全制度沒(méi)有從根本上樹(shù)立安全第一的思想安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂許多員工，只是被動(dòng)地理解安全知識(shí)教育，被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的資料，總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，只要自我注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，強(qiáng)化安全無(wú)小事，小事當(dāng)大事，確保不出事的安全工作做理念，牢固樹(shù)立如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)把不好，其他工作無(wú)從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，勤學(xué)苦練，積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎(chǔ)，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。

安全職責(zé)，重于泰山，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)僅有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自我的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)當(dāng)牢牢掌握安全知識(shí)，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識(shí)，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時(shí)刻牢記，安全為我，我為安全，安全職責(zé)，重于泰山。

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十九

昨天，普通又不平凡，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，是您揮灑汗水的見(jiàn)證。一年前，我們踏入廿四的大門，緣分讓我們彼此邂逅，從此，我們是您的學(xué)生，您是我們的老師。

可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。您的那句“且聽(tīng)下回分解”，念念不忘，情深意長(zhǎng)。親愛(ài)的張文老師，每天，您從走廊的一頭走到另一頭，必刷題是我們溝通的橋梁，您說(shuō)“我把這道題講完，來(lái)我們?cè)僦v一道”，爭(zhēng)分奪秒，朝夕不倦，爾雅溫文。親切的韓洋老師，手中的3500，課上的英文歌，中午的美劇，早已貼上您的標(biāo)簽，您循循善誘，寬容大度，我們?nèi)顼嫺柿厝玢宕猴L(fēng)。優(yōu)雅的楊雨萍老師，我們不期而遇，您的嚴(yán)格要求，我們牢記在心，盡管只有半學(xué)期的相處，您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切，都恍如昨日。和藹的朱四新老師，我們親切的稱呼您“四爺”，您給我們講述天使與上帝的故事，您說(shuō)“妙，奧妙，玄妙”，逐新趣異，激情昂揚(yáng)!親愛(ài)的尹淑華老師，您和我們有著超乎朋友的情誼，您讓瞪眼法成為一種藝術(shù)，讓我們懷揣著“為祖國(guó)健康工作50年”的信仰，讓我們明白，小蝦米也一定要有個(gè)鯊魚(yú)夢(mèng)，坦率真誠(chéng)，別出心裁，豪情萬(wàn)丈!率真的龐巍老師，您的開(kāi)朗吸引著我們每個(gè)人的目光。53，全品是您的左膀右臂，您總說(shuō)“這張卷子，我15分鐘就答完了”，是您，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質(zhì)，月貌花龐!

老師對(duì)我們，不僅是知識(shí)的傳授，智慧的啟迪，更是心與心的交流，情與情的互動(dòng)。我們待他們?nèi)缋蠋煟麄兇覀內(nèi)缱优Ｈ嗣袢請(qǐng)?bào)評(píng)，給老師最好的贊美是信任。好多人都不理解教師，社會(huì)也對(duì)其有一定的偏見(jiàn)，事實(shí)上，老師是點(diǎn)燃我們心靈和智慧的火把，他們不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，日復(fù)一日，備課，上課，批改作業(yè)，答疑解惑。他們深知“師者，所謂傳道受業(yè)解惑也”，他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責(zé)任感和使命感，他們把真誠(chéng)的愛(ài)傾注到學(xué)生身上，注重學(xué)生的全面發(fā)展。老師，不是圣人，更不是超人。尊師，是對(duì)他們作為普通人的喜怒哀樂(lè)的理解，化解他們的煩惱。讓太陽(yáng)下最美的人幸福，我們才能播撒出更多的美麗和幸福。

想想我們身邊的老師，有些是課堂的常客朝夕相處，有些在課間擦肩而過(guò)不曾交集，但他們都在用青春譜寫(xiě)大愛(ài)，用熱血書(shū)寫(xiě)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用激情傳遞夢(mèng)想和希望!不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，人才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

這就是我們的老師，站三尺講臺(tái)，拂兩袖清風(fēng);這就是我們的老師，桃李不言，下自成蹊;這就是我們的老師，鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時(shí)光里，您總是當(dāng)一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，您不曾拋棄，更不曾放棄。老師，謝謝您!您辛苦了!

最后，衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!