當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

UG是一種廣泛用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）軟件。作為一名工科學(xué)生，我在大學(xué)期間接觸到了UG軟件，并且參加了UG實(shí)訓(xùn)課程。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多技術(shù)知識，而且培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將分享我在UG實(shí)訓(xùn)中的心得體會，并總結(jié)我從中獲得的收獲。

首先，UG實(shí)訓(xùn)教會我如何運(yùn)用理論知識于實(shí)踐中。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的理論知識后，實(shí)踐是檢驗(yàn)和應(yīng)用這些知識的最好方法。在UG實(shí)訓(xùn)中，我們要求設(shè)計(jì)并制作一個(gè)三維模型，并將其打印出來，這不僅需要運(yùn)用我們學(xué)到的CAD技術(shù)，還需要考慮到材料選擇、加工工藝等實(shí)際因素。通過實(shí)踐，我不僅將課堂上的知識靈活運(yùn)用，還深入了解了產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制造的全過程。

其次，UG實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在課程中，我們會遇到各種設(shè)計(jì)和制造難題，有時(shí)候并沒有一個(gè)固定答案。與此同時(shí)，我們還面臨時(shí)間限制，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這要求我們思考如何以最高效的方式完成任務(wù)，并盡可能地發(fā)揮創(chuàng)造力。這種鍛煉讓我培養(yǎng)了靈活思維和尋找解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會了通過不同的思維角度和方法來解決問題，這對我今后工作中遇到的挑戰(zhàn)非常有幫助。

第三，UG實(shí)訓(xùn)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，單打獨(dú)斗很難獲得良好的效果，而團(tuán)隊(duì)合作能夠有效整合成員的優(yōu)勢，完成更加復(fù)雜的任務(wù)。在UG實(shí)訓(xùn)中，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，并在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作完成。通過與隊(duì)友一起工作，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點(diǎn)，并且能夠合理分工、高效協(xié)作。這些技能和經(jīng)驗(yàn)在以后的工作中都是寶貴的財(cái)富。

此外，UG實(shí)訓(xùn)還對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。隨著技術(shù)的快速發(fā)展，CAD軟件已成為許多行業(yè)的必備技能。通過學(xué)習(xí)和掌握UG軟件，我不僅提高了自己的競爭力，還增加了就業(yè)機(jī)會。在UG實(shí)訓(xùn)中，我熟悉了常用的CAD設(shè)計(jì)流程、工藝知識和團(tuán)隊(duì)管理技巧。這些對我未來從事相關(guān)工作非常有幫助，使我能夠更好地適應(yīng)職場的需求。

綜上所述，UG實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅運(yùn)用理論知識于實(shí)際，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和問題解決的能力，還了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并為未來的職業(yè)發(fā)展打好了基礎(chǔ)。我相信這次UG實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響，使我能夠更加積極、自信地面對各種挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，將UG實(shí)訓(xùn)的精神貫徹到我的未來職業(yè)生涯中，做出更大的成就。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

作為一名測繪人，不去實(shí)地的練習(xí)專業(yè)技能是不可行的，只有通過實(shí)地的練習(xí)才能更加熟悉課本上的理論知識和整體操作流程。所以實(shí)習(xí)的意義是毋庸置疑的。學(xué)院為我們安排的20天實(shí)習(xí)也非常適合我們學(xué)習(xí)的具體現(xiàn)狀。

持續(xù)了20天的實(shí)習(xí)(從六月五號至六月二十五號)的的確確是我上大學(xué)以來最為苦最為累的20天。但是，也是收獲最多的20天。

在這20天里，天氣成了我們最大的敵人。在剛開始的那幾天，天公不作美，間歇性的大雨成了所有人的噩夢。甚至有時(shí)候測著測著就開始下雨，不一會兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產(chǎn)品，不能淋雨，所以我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)儀器不得不一再的收工。所以，有時(shí)候我們不得不一天往返宿舍和實(shí)習(xí)地點(diǎn)好幾次。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓，搬著儀器上上下下絕對不是一件輕松的事情，更何況全站儀那么重。但是即使天氣這么惡劣，我們組全體成員還是保持著樂觀的心態(tài)，在能夠測的時(shí)候抓緊測量毫不松懈，在不能夠測的時(shí)候我們就好好休息，養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)讓我們能夠保持一個(gè)合適的進(jìn)度，從未掉過隊(duì)。在接下來的大花嶺實(shí)習(xí)中，天氣依然不給力，尤其是最后兩天，驕陽似火，大家一個(gè)個(gè)都被曬的沒了脾氣，兩天下來幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層，并且有輕微曬傷的跡象，被曬過的地方一沾上水就火辣辣的疼。這可能是從小到大被曬的最嚴(yán)重的一回了，但是即使這樣也不能打擊我想要繼續(xù)實(shí)習(xí)的決心。兩天半的大花嶺實(shí)習(xí)我們花了兩天多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就完成了，然后，我們利用剩下的時(shí)間很好的放松了一下。

另外在實(shí)習(xí)過程中另外一個(gè)比較棘手的問題就是組內(nèi)工作的協(xié)調(diào)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，影響整體進(jìn)度的往往是效率最差的那一個(gè)人，就像水桶的短板效應(yīng)一樣，決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實(shí)習(xí)中也一樣，經(jīng)常出現(xiàn)這種情況：組內(nèi)極個(gè)別人在把自己的事情做完了之后，不得不停下來等待其他人跟上進(jìn)度，否則工作根本無法繼續(xù)。舉一個(gè)例子，在進(jìn)行碎步測量換控制點(diǎn)繼續(xù)測量的時(shí)候，組內(nèi)一個(gè)同學(xué)在前一個(gè)控制點(diǎn)架好了全站儀，卻不得不等待另外一個(gè)同學(xué)在后一個(gè)控制點(diǎn)架好后視。這樣整體的效率就降下來了。雖然我們的進(jìn)度并不算慢的，但是事實(shí)上，我們還是可以更早的完成任務(wù)的。

其次另外一個(gè)小問題就是組內(nèi)部的紀(jì)律問題。我們組內(nèi)部成員之間的關(guān)系相當(dāng)融洽，相互之間有很多共同的話題。于是，一個(gè)問題就出現(xiàn)了：如何在組內(nèi)部保持良好的氛圍的同時(shí)又能保證整體團(tuán)隊(duì)的高效率。毋庸置疑的是，過多對工作無用的交流會影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。舉一個(gè)例子來說，當(dāng)我們在進(jìn)行碎步測量時(shí)，架全站儀的同學(xué)和跑尺的同學(xué)之間要有交流來保證所測點(diǎn)號的正確位置。但是往往出現(xiàn)這種情況：跑尺的同學(xué)和跟著跑尺的作圖同學(xué)在聊天，操作全站儀測量的同學(xué)測完該點(diǎn)通知跑尺的同學(xué)換點(diǎn)的時(shí)候，跑尺的同學(xué)往往聽不到或者沒有注意到。這樣一來，團(tuán)隊(duì)整體的效率又低下去了。所以，我覺得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性是很有必要的，無論團(tuán)隊(duì)有多小。

另外，在實(shí)際動手之前一定要弄清楚測量的方法，千萬不能想當(dāng)然。我們組在屢次的實(shí)習(xí)中都犯了這樣的錯(cuò)誤：沒有實(shí)際弄懂操作方法就急急忙忙的進(jìn)行測量，在測量工作進(jìn)行了一部分之后才發(fā)現(xiàn)原來操作方法錯(cuò)誤，又不得不重新開始。在這次的實(shí)習(xí)中，我們又犯了這樣的錯(cuò)誤，在進(jìn)行碎步測量時(shí)，我們沒有弄清楚碎步測量換站時(shí)全站儀的使用方法，而是想當(dāng)然的認(rèn)為全站儀會按照我們的思路進(jìn)行測量，結(jié)果在測量了200多個(gè)點(diǎn)之后才發(fā)現(xiàn)我們的思路是錯(cuò)誤的，不得不從頭開始。這樣一來，浪費(fèi)了不少的時(shí)間和精力。還有的組比我們的情況更為糟糕，有的測了400多個(gè)點(diǎn)又開始重測，有的甚至是在完成全部的碎步測量之后發(fā)現(xiàn)測量過程中出現(xiàn)了問題不得不重新返工的。所以說，有一句話說的好，磨刀不誤砍柴工，在正式開始之前，再多的準(zhǔn)備工作都是不為過的。不按照正確的方式方法，所做的一切工作都是枉然。不過，值得一提的是，在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后，還在成為班上進(jìn)度最為快的小組，而且還成為了我們班其他小組的指導(dǎo)老師，給他們提供專業(yè)正確的測量方法，使他們少走彎路。

另外，合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量。

20來天的實(shí)習(xí)下來，我的收獲也十分多。

首先，實(shí)習(xí)讓我對碎步測量地物地貌測量有了更為清楚的認(rèn)識。了解了具體的操作過程和工作原理。不得不說的就是我對全站儀的了解程度已經(jīng)大大加深了，全站儀的操作熟練程度現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度了。相信如果再進(jìn)行一次復(fù)雜一點(diǎn)放樣的實(shí)習(xí)的話，我就能夠?qū)θ緝x有一個(gè)徹底的了解。

其次，這次實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的`拉近同學(xué)關(guān)系的機(jī)會。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)之間相互幫助，這一點(diǎn)讓我感觸最深。當(dāng)我們在信息學(xué)部這邊實(shí)習(xí)的時(shí)候，恰逢陰雨天氣，蚊子數(shù)目之多令人嗔目結(jié)舌(這次也讓我見識到了各式各樣的蚊子)，我們組全體人員不堪其擾，尤其是我，不知道是不是血型的原因，我被“襲擊”的程度最為嚴(yán)重。再由于天氣悶熱難熬，我穿的是短袖和短褲。一天下來，我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包，奇癢，被手撓了之后都破了皮。我們組的蔡虹麗同學(xué)看到之后就在第二天帶了驅(qū)蚊水給我們組員進(jìn)行“免疫”。其他同學(xué)在大量的噴灑驅(qū)蚊水之后效果明顯，再沒有收到蚊子們的照顧。但是悲劇的是這些驅(qū)蚊水對我根本沒多大效果，蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲，于是蔡虹麗同學(xué)就拿本子扇風(fēng)幫我趕蚊子，好讓我繼續(xù)進(jìn)行測量，不能不讓人感動。還有，當(dāng)其他組員都累的不行的時(shí)候，其他體力尚存的同學(xué)就會幫忙帶中飯回來，這些小細(xì)節(jié)也讓人感動不已。組與組之間的關(guān)系也十分融洽，當(dāng)一個(gè)組的測量出現(xiàn)了問題，總是有別的小組過來幫忙，耐心的改正他們的方法。同學(xué)和同學(xué)之間的關(guān)系十分的純潔，友好。

另外，在這次實(shí)習(xí)過程中，老師們體現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神也十分值得我們大家欽佩。記得在信息學(xué)部進(jìn)行碎步測量時(shí)候，由于導(dǎo)出數(shù)據(jù)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，于是我們找到了曾文憲老師，記得當(dāng)時(shí)曾老師正在緊張的工作，但是聽到我們的問題就立馬放下手中的工作，帶我們到測繪學(xué)院的機(jī)房手把手的教我們導(dǎo)數(shù)據(jù)，當(dāng)時(shí)機(jī)房的機(jī)器出了一點(diǎn)問題，折騰了好久才弄好，耽誤了曾老師不少的時(shí)間，但是曾老師一點(diǎn)埋怨都沒有，十分耐心的幫我們解決問題。另外，在大花嶺實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們院的花向紅老師，還有其他的幾名老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，在天氣那么炎熱的情況下還堅(jiān)持和我們在一起，有這些老師的不懈付出，才使我們能夠順利的完成任務(wù)。由衷的感謝這些老師，有你們我們才能走的更遠(yuǎn)更好。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，之前一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，我們分為7組，以一個(gè)整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作，聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎！當(dāng)然老師也是功不可沒的，在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。

在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，我們分工進(jìn)行。我被分配的是dhcp，首先是dhcp的安裝：1、點(diǎn)擊開始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框。2、選中“動態(tài)主機(jī)配置協(xié)議（dhcp）”，單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器（在dhcp服務(wù)器安裝完成后，并不能向dhcp客戶端提供服務(wù)，還必須經(jīng)過“授權(quán)”，未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時(shí)，并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說，必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員，才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。）執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作，可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項(xiàng)。對要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi)，設(shè)置一段ip作用域。當(dāng)dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請求ip地址時(shí)，dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒有被使用的ip地址，并將其分配給該dhcp客戶端。設(shè)置好后，dhcp服務(wù)器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務(wù)器內(nèi)，只能針對一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)ip作用域。例如，不可以設(shè)置一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。2—192。168。6。200后，又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200，然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。（可以在一臺dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域，以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。）。

雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁（因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手），但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后，通過客戶機(jī)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證，無論是輸入web站點(diǎn)服務(wù)器的ip地址還是域名，網(wǎng)頁均能顯示出來。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么？雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累。，但是我們受益多多。

這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的時(shí)候，經(jīng)一番問答和事實(shí)上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。

金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益；

國家事業(yè)單的財(cái)務(wù)收支；

企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益；

國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算；

國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支；

社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。

20xx年12月23日——20xx年1月3日。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊，分為：

1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì)；

3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì)；

4、收入的審計(jì)；

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告；

7、審計(jì)總結(jié)。

雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課，但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識，對于會計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計(jì)工作的了解，更讓我回顧了很多會計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。

在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方，有時(shí)候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個(gè)人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的`有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

掌握了審計(jì)操作的基本技能，講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

首段：引言（150字）。

近年來，視覺形象設(shè)計(jì)（VisualIdentity，簡稱VI）在企業(yè)形象建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。為更好地了解與掌握VI設(shè)計(jì)的核心要點(diǎn)與實(shí)踐技巧，筆者參加了一次VI實(shí)訓(xùn)課程。此次實(shí)訓(xùn)不僅讓我對VI設(shè)計(jì)的重要性有了更深刻的理解，也讓我受益匪淺。下面將從課程內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過程、團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展以及對未來發(fā)展的思考等方面進(jìn)行體會總結(jié)。

段落一：課程內(nèi)容（250字）。

在VI實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容中，我們首先了解到了VI設(shè)計(jì)的基本概念和原則。通過分析一些成功的VI案例，我們學(xué)會了如何運(yùn)用色彩、字體、標(biāo)志等元素來表達(dá)企業(yè)的定位和形象。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于品牌傳播和視覺效果的整合技巧，以及與客戶進(jìn)行有效溝通的方法。這些課程內(nèi)容的系統(tǒng)性和實(shí)用性使我們能夠在實(shí)踐中更加有針對性地進(jìn)行VI設(shè)計(jì)，為企業(yè)形象帶來更大的價(jià)值。

段落二：實(shí)訓(xùn)過程（250字）。

在實(shí)際操作中，我們有機(jī)會親自體驗(yàn)VI設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從需求調(diào)研到方案設(shè)計(jì)再到成果輸出。在需求調(diào)研階段，我們學(xué)會了通過市場調(diào)研、用戶訪談和競品分析等方法，了解客戶的要求和目標(biāo)。在方案設(shè)計(jì)階段，我們學(xué)習(xí)了如何用不同風(fēng)格和元素設(shè)計(jì)視覺形象，并經(jīng)過反復(fù)修改，達(dá)到最終的設(shè)計(jì)效果。在成果輸出階段，我們學(xué)習(xí)了如何通過海報(bào)、宣傳冊等多種媒介來展示我們的設(shè)計(jì)成果，以及如何進(jìn)行設(shè)計(jì)文檔的撰寫。通過這一實(shí)訓(xùn)過程，我們不僅掌握了VI設(shè)計(jì)的具體操作技巧，也提升了自己的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力。

段落三：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。

在VI實(shí)訓(xùn)中，我們分為小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在小組討論和合作中，我們學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個(gè)成員的特長，將各自的創(chuàng)意和想法融合在一起。在實(shí)踐中，我們遇到了各種問題和挑戰(zhàn)，如時(shí)間緊迫、意見不一致等。但通過相互溝通、協(xié)商和合作，我們最終克服了困難，產(chǎn)出了滿意的設(shè)計(jì)成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅加強(qiáng)了我們的設(shè)計(jì)能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。

段落四：思維拓展（250字）。

VI實(shí)訓(xùn)過程中，我們不僅進(jìn)行了實(shí)操和實(shí)踐，也進(jìn)行了一些思維拓展的活動。通過參觀一些設(shè)計(jì)展覽和研討會，我們了解到了一些前沿的設(shè)計(jì)理念和趨勢，并通過與其他設(shè)計(jì)師的交流和討論，打破了自己的思維框架，開拓了視覺設(shè)計(jì)的新領(lǐng)域。此外，我們還進(jìn)行了一些創(chuàng)意和想象的游戲，通過設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練，提高了我們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。這些思維拓展的活動讓我們在VI實(shí)訓(xùn)中不斷追求突破，為未來的設(shè)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

末段：對未來發(fā)展的思考（200字）。

通過參與VI實(shí)訓(xùn)，我對自身的專業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。VI設(shè)計(jì)不僅需要有良好的審美觀和設(shè)計(jì)能力，還需要具備市場洞察力和策略思維。未來，我將進(jìn)一步提升自己的設(shè)計(jì)能力，不斷追求創(chuàng)新和突破，將VI設(shè)計(jì)的理念和實(shí)踐融入到公司品牌戰(zhàn)略中，為企業(yè)形象的塑造與傳播做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過VI實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際的設(shè)計(jì)技巧和方法，也提高了對品牌形象設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識。本次實(shí)訓(xùn)讓我深入體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也開闊了我的思維和創(chuàng)作空間。我相信，在未來的設(shè)計(jì)工作中，我會將所學(xué)到的VI設(shè)計(jì)的心得與體會運(yùn)用到實(shí)際的項(xiàng)目中，并不斷追求專業(yè)的卓越。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

vf實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的一項(xiàng)重要任務(wù)，它旨在提高我們編碼和開發(fā)的技能。通過這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)軟件開發(fā)的知識和技能。在本文中，我將分享我在vf實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第二段：實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。

在實(shí)訓(xùn)開始前，我確信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但是，當(dāng)我真正開始編寫代碼時(shí)，我才意識到自己需要更多的準(zhǔn)備和知識。因此，我開始學(xué)習(xí)有關(guān)代碼優(yōu)化的知識，并積極參加與實(shí)訓(xùn)相關(guān)的課程和小組討論。我的努力使我更加自信，同時(shí)也讓我更好地了解了開發(fā)和編碼方面的熱門話題。

第三段：實(shí)訓(xùn)過程。

實(shí)訓(xùn)過程一開始就非常繁瑣而充滿挑戰(zhàn)，這讓我每天都感到忙碌。通過與我的小組合作，我更好地理解了代碼編寫和測試的流程。我們一起工作，互相幫助和支持，這讓我感到非常欣慰。其中一部分我覺得比較有意思的是編寫測試用例的過程。測試用例提供了一種確保我們代碼的正確性的方法，同時(shí)也有助于檢測性能問題，為代碼的優(yōu)化提供了方向。

第四段：實(shí)訓(xùn)反思。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我開始反思這次經(jīng)歷。我深刻認(rèn)識到“切實(shí)可行”的方案對于軟件開發(fā)極為重要，因?yàn)樗鼈冊诖蠖鄶?shù)情況下更具實(shí)際意義。同時(shí)，我也認(rèn)為，在編寫代碼和測試代碼的過程中，我們應(yīng)該關(guān)注性能并優(yōu)化代碼。最后，我認(rèn)為與人交流合作的能力是軟件編程的重要基礎(chǔ)，這在小組合作中體現(xiàn)得尤為明顯。

第五段：結(jié)論。

vf實(shí)訓(xùn)為我們提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和軟技能，讓我們更好地了解了如何編寫高質(zhì)量的代碼并與他人合作。我們通過實(shí)際編寫代碼了解到代碼開發(fā)的各個(gè)方面和專業(yè)技能，因此我們整個(gè)小組的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)都非常出色。我相信，這次實(shí)訓(xùn)對于我們今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有積極影響。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

近年來，隨著企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求日益增加，培養(yǎng)擁有實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)生已成為教育的重要目標(biāo)之一。為了更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，我校將PME實(shí)訓(xùn)納入教學(xué)計(jì)劃，旨在幫助學(xué)生更好地理解職業(yè)道德、提升實(shí)踐能力和協(xié)作意識。通過參加PME實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，談一談我的PME實(shí)訓(xùn)心得體會。

首先，參加PME實(shí)訓(xùn)讓我對專業(yè)知識有了更加深入的理解。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們主要學(xué)習(xí)理論知識，而PME實(shí)訓(xùn)則是將這些理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使得學(xué)生能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。舉個(gè)例子，我們參加了一次企業(yè)實(shí)地考察，深入了解了企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制、生產(chǎn)流程等，這不僅加深了我對課本知識的理解，也提高了實(shí)際操作的能力?？偨Y(jié)起來，PME實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)更為廣闊的學(xué)習(xí)平臺，使我能夠更全面地掌握專業(yè)知識。

其次，PME實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在PME實(shí)訓(xùn)過程中，我們要分組完成一系列任務(wù)，這要求我們與隊(duì)友密切合作，共同解決問題。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長處和特質(zhì)，而合理發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，協(xié)作完成任務(wù)，是我們團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。此外，為了更好地配合團(tuán)隊(duì)合作，我們必須加強(qiáng)溝通能力，及時(shí)反饋信息，解決問題。通過與隊(duì)友的相互交流，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？梢哉f，PME實(shí)訓(xùn)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。

再次，PME實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了職業(yè)道德的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅要考慮如何更好地完成任務(wù)，還要注重保持良好的職業(yè)道德。舉個(gè)例子，我們在一次企業(yè)實(shí)地考察中，發(fā)現(xiàn)了一些問題，但為了不影響工作進(jìn)程和企業(yè)形象，我們選擇了先與企業(yè)內(nèi)部溝通解決，再采取適當(dāng)?shù)拇胧_保信息的正確傳達(dá)。這個(gè)過程讓我認(rèn)識到，職業(yè)道德是作為一名合格的職場人所必備的素質(zhì)，只有做到在職業(yè)道德上不辜負(fù)自己和企業(yè)的期望，才能真正成為一個(gè)成功的人。

最后，通過PME實(shí)踐，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。參與實(shí)踐讓我更準(zhǔn)確地了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢、工作內(nèi)容和要求。在PME實(shí)訓(xùn)中，我們不僅與企業(yè)接觸，還有機(jī)會接觸各種職業(yè)顧問和導(dǎo)師。通過和他們的交流，我了解到了未來職業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和方向。這讓我對自己的定位和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識，也為我今后的發(fā)展提供了有力的支持。

總之，PME實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動，通過參與PME實(shí)訓(xùn)，我對專業(yè)知識的理解更加深入，團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力得到了提升，職業(yè)道德意識得到了培養(yǎng)，并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。以此為契機(jī)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

對于我來說實(shí)習(xí)是一個(gè)即熟悉又陌生的字眼。

本次實(shí)習(xí)雖說時(shí)間不長但不失為一個(gè)讓我增長專業(yè)知識的好機(jī)會，以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當(dāng)?shù)纳伲敬螌?shí)習(xí)從開始的在室內(nèi)觀看一直到后來到學(xué)校正在施工中的圖書大樓施工現(xiàn)場參觀，這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會，讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。

在觀看中讓我深刻了解到重大人為責(zé)任事故，玩忽職守，沒有責(zé)任心，忽視安全生產(chǎn)和違法施工項(xiàng)目對人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅和對國家財(cái)產(chǎn)的不可估量的損失。

如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項(xiàng)目。

1、沒有正確立項(xiàng)未經(jīng)主管部門立項(xiàng)

2、無可行性報(bào)告

3、無正規(guī)設(shè)計(jì)單位

4、無正規(guī)施工單位

5、無工程監(jiān)理

6、無進(jìn)行規(guī)范檢查驗(yàn)收就投入使用等等問題，如果說這些都是隱患的話，那還有一個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí)，橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂，在草草焊上后又繼續(xù)使用，沒有對橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設(shè)計(jì)人員卻私自更改設(shè)計(jì)方案從而發(fā)生悲劇，當(dāng)然如果你是專家，在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設(shè)計(jì)，這些是必須遵守的。

從安全生產(chǎn)的角度來講我們應(yīng)識別和分析建筑施工中危險(xiǎn)源點(diǎn)

（1）建筑施工中不安全隱患存在的主要場所：高處作業(yè)、機(jī)械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運(yùn)輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。

（2）建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別：高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面。這六類事故占事故總數(shù)的85%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多，諸如，模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場防火技術(shù)等等，我國工傷事故已成為國民—意外死亡的"頭號殺手"，嚴(yán)重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后，成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險(xiǎn)行業(yè)。改革開放以來，我國的施工建設(shè)迅猛的發(fā)展，但我們重視科學(xué)、重視安全，1997年萬人死亡率0.54;1998年萬人死亡率0.45;20xx年萬人死亡率0.35，呈逐年下降趨勢。實(shí)踐表明，全民重視安安全生產(chǎn)，尊重科學(xué)、尊重人才，營造科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的社會氛圍，施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步?；仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史，從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn)，凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期，傷亡事故率就下降，反之則上升。

通過參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結(jié)構(gòu)模型，還有鋼結(jié)構(gòu)之間的節(jié)點(diǎn)連接。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們擁有了很多智能化的施工機(jī)械和檢測設(shè)備等等，可以用來施工和檢驗(yàn)試件和構(gòu)件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機(jī)，它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌，而在下落過程中即停止，我以前竟不知道有這樣一種機(jī)械，所以。給我印象特別深，這些都增加了我對建筑的感性認(rèn)識。

本周是施工組織實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)教師：肖老師;本學(xué)期我們第一周實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)，施工組織是我們本學(xué)期的第二個(gè)實(shí)訓(xùn)。

建筑施工組織與管理是以建筑產(chǎn)品為對象，從系統(tǒng)論的角度并應(yīng)用其他相關(guān)理論，研究如何通過合理的安排、組織與協(xié)調(diào)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的諸要素，優(yōu)化施工過程，保證建設(shè)工程順利竣工交付使用，實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目投資效益的合理最大化。

建筑工程施工組織是研究和制定組織建筑安裝工程施工全過程既合理又經(jīng)濟(jì)的方法和途徑。它是針對不同工程施工的復(fù)雜程度來研究工程建設(shè)的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理的客觀規(guī)律的一門學(xué)科。

具體地說，建筑工程施工組織的任務(wù)是根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，以及國家基本建設(shè)方針和各項(xiàng)具體的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求，提供各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容，對人、資金、材料、機(jī)械和施工方法等進(jìn)行合理安排，協(xié)調(diào)施工中各專業(yè)施工單位、各工種、資源與時(shí)間之間的合理關(guān)系。

工程概況是指在施工程項(xiàng)目的基本情況,其主要內(nèi)容包括:建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位、工程地點(diǎn)、工程總造價(jià)、施工條件、開竣工日期、建筑面積、結(jié)構(gòu)形式等。

工程基本概況：工程名稱、工程地點(diǎn)、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督單位、施工分包單位、合同總價(jià)值、合同承包范圍施工圖所示建筑、結(jié)構(gòu)、水電、消防、通風(fēng)等、合同承包性質(zhì)包工包料、合同約定工期、合同質(zhì)量目標(biāo)達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、投資性質(zhì)建設(shè)單位自籌、工程地理位置鄰街建筑環(huán)境、地貌特征正鄰街，則、背面為地上、地下物情況市政管網(wǎng)已移至施工范圍外、三通一平狀況已完成現(xiàn)場水、電供應(yīng)情況已通待解決的問題設(shè)計(jì)院技術(shù)交底。

施工部署是對整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排，其主要解決影響建設(shè)項(xiàng)目全局的重大戰(zhàn)略問題。施工部署由于建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和客觀條件不同，其內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會有所不同。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：確定工程開展程序、擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案、明確施工任務(wù)劃分與組織安排，編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃等。

1、工程開展程序

根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目總目標(biāo)的要求，確定工程分期分批施工的合理開展程序。對于一些大型工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目，如冶金聯(lián)合企業(yè)、化工聯(lián)合企業(yè)、火力發(fā)電廠等項(xiàng)目都是由許多工廠或車間組成的，確定施工開展程序時(shí)，應(yīng)主要考慮以下幾點(diǎn):

(1)在保證工期的前提下，實(shí)行分期分批建設(shè)，既可使各具體項(xiàng)目迅速建成，盡早投入使用，又可在全局上實(shí)現(xiàn)施工的連續(xù)性和均衡性，減少暫設(shè)工程數(shù)量，降低工程成本。

為了充分發(fā)揮國家工程建設(shè)投資的效果，對于大中型工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，一般應(yīng)該在保證工期的前提下分期分批建設(shè)。至于分幾期施工，各期工程包含哪些項(xiàng)目，則要根據(jù)生產(chǎn)工藝要求、建設(shè)單位或業(yè)主要求、工程規(guī)模大小和施工難易程度、資金、技術(shù)資源情況由建設(shè)單位或業(yè)主和施工單位共同研究確定。例如，一個(gè)大型火力發(fā)電廠工程，按其工藝過程大致可分為以下幾個(gè)系統(tǒng):熱工系統(tǒng)、燃料供應(yīng)系統(tǒng)、除灰系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、生產(chǎn)輔助系統(tǒng)、全廠性交通及公用工程生活福利系統(tǒng)等。每個(gè)系統(tǒng)都包含許多的工程項(xiàng)目，建設(shè)周期為4-7年。我國某大型火力發(fā)電廠工程，由于技術(shù)、資金、原料供應(yīng)等原因，工程分兩期建設(shè)。一期工程裝兩臺2o萬kw國產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組和各種輔助生產(chǎn)、交通、生活福利設(shè)施。建成投產(chǎn)兩年后，繼續(xù)建設(shè)二期工程，安裝一臺60萬kw國產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組，最終形成了10o萬kw的發(fā)電能力。對于小型企業(yè)或大型建設(shè)項(xiàng)目的某個(gè)系統(tǒng)，由于工期較短或生產(chǎn)工藝的要求，亦可不必分期分批建設(shè)，采取一次性建成投產(chǎn)。

1)按生產(chǎn)工藝要求，須先期投入生產(chǎn)或起主導(dǎo)作用的工程項(xiàng)目;

2)工程量大、施工難度大、工期長的項(xiàng)目;

3)運(yùn)輸系統(tǒng)、動力系統(tǒng)。如廠區(qū)內(nèi)外道路、鐵路和變電站等;

4)生產(chǎn)上需先期使用的.機(jī)修、車床、辦公樓及部分家屬宿舍等;

5)供施工使用的工程項(xiàng)目。如采砂(石)場、木材加工廠、各種構(gòu)件加工廠、混凝土攪拌站等施工附屬企業(yè)及其他為施工服務(wù)的臨時(shí)設(shè)施。對于建設(shè)項(xiàng)目中工程量小、施工難度不大、周期較短而又不急于使用的輔助項(xiàng)目，可以考慮與主體工程相配合;作為平衡項(xiàng)目穿插在主體工程的施工中進(jìn)行。

(3)所有工程項(xiàng)目均應(yīng)按照先地下、后地上;先深后淺;先干線后支線的原則進(jìn)行安排。如地下管線和修筑道路的程序，應(yīng)該先鋪設(shè)管線，后在管線上修筑道路。

(4)要考慮季節(jié)對施工的影響。例如大規(guī)模土方工程和深基礎(chǔ)施工，最好避開雨季。寒冷地區(qū)入冬以后最好封閉房屋并轉(zhuǎn)入室內(nèi)作業(yè)和設(shè)備安裝。對于大中型的民用建設(shè)項(xiàng)目(如居民小區(qū))，一般亦應(yīng)按年度分批建設(shè)。除考慮住宅以外，還應(yīng)考慮幼兒園、學(xué)校、商店和其他公共設(shè)施的建設(shè)，以便交付使用后能保證居民的正常生活。

2、主要工程項(xiàng)目的施工方案

施工組織總設(shè)計(jì)中要擬定一些主要工程項(xiàng)目的施工方案。這些項(xiàng)目通常是建設(shè)項(xiàng)目中工程量大、施工難度大。工期長，對整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的完成起關(guān)鍵性作用的建筑物(或構(gòu)筑物)，以及全場范圍內(nèi)工程量大、影響全局的特殊分項(xiàng)工程。擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案目的是為了進(jìn)行技術(shù)和資源的準(zhǔn)備工作，同時(shí)也為了施工進(jìn)程的順利開展和現(xiàn)場的合理布置。其內(nèi)容包括確定施工方法、施工工藝流程、施工機(jī)械設(shè)備等。對施工方法的確定要兼顧技術(shù)工藝的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性;對施工機(jī)械的選擇，應(yīng)使主導(dǎo)機(jī)械的性能既能滿足工程的需要，又能發(fā)揮其效能，在備個(gè)工程上能夠?qū)崿F(xiàn)綜合流水作業(yè)，減少其拆、裝、運(yùn)的次數(shù)對于輔助配套機(jī)械，其性能應(yīng)與主導(dǎo)施工機(jī)械相適應(yīng)，以充分發(fā)揮主導(dǎo)施工機(jī)械的工作效率。

3、施工任務(wù)劃分與組織安排

在明確施工項(xiàng)目管理體制、機(jī)構(gòu)的條件下，劃分各參與施工單位的工作任務(wù)，明確總包與分包的關(guān)系，建立施工現(xiàn)場統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職能部門，確定綜合的和專業(yè)化的施工組織，明確各單位之間分工與協(xié)作的關(guān)系，劃分施工階段，確定各單位分期分批的主攻項(xiàng)目和穿插項(xiàng)目。

4、施工準(zhǔn)備工作總計(jì)劃

根據(jù)施工開展程序和主要工程項(xiàng)目施工方案，編制好施工項(xiàng)目全場性的施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃。主要內(nèi)容包括:

(1)安排好場內(nèi)外運(yùn)輸、施工用主干道、水、電、氣來源及其引入方案;

(2)安排場地平整方案和全場性排水、防洪;

(4)安排建筑材料、成品、半成品的貨源和運(yùn)輸、儲存方式;

施工進(jìn)度計(jì)劃是施工組織設(shè)計(jì)的中心內(nèi)容，它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應(yīng)施工進(jìn)度計(jì)劃的要求安排。施工進(jìn)度計(jì)劃的種類和施工組織設(shè)計(jì)相適應(yīng)，分為總進(jìn)度計(jì)劃和單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃。施工總進(jìn)度計(jì)劃包括建設(shè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度計(jì)劃和施工準(zhǔn)備階段的進(jìn)度計(jì)劃。它按生產(chǎn)工藝和建設(shè)要求，確定投產(chǎn)建筑群的主要和輔助的建筑物與構(gòu)筑物的施工順序、相互銜接和開竣工時(shí)間，以及施工準(zhǔn)備工程的順序和工期。單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃是總進(jìn)度計(jì)劃有關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度的具體化，一般土建工程的施工組織設(shè)計(jì)還考慮了專業(yè)和安裝工程的施工時(shí)間。

施工進(jìn)度計(jì)劃的編制原則是：從實(shí)際出發(fā)，注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求，做到好中求快，提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟(jì)效果。

施工進(jìn)度計(jì)劃的編制是按流水作業(yè)原理的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。流水作業(yè)是在分工協(xié)作和大批量生產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成的一種科學(xué)的生產(chǎn)組織方法。它的特點(diǎn)體現(xiàn)在生產(chǎn)的連續(xù)性、節(jié)奏性和均衡性上。由于建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，在建筑施工中采用流水作業(yè)方法時(shí)，須把工程分成若干施工段，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)專業(yè)施工隊(duì)組完成了第一個(gè)施工段的前一道工序而騰出工作面并轉(zhuǎn)入第二個(gè)施工段時(shí)，第二個(gè)專業(yè)施工隊(duì)組即可進(jìn)入第一施工段去完成后一道工序，然后再轉(zhuǎn)入第二施工段連續(xù)作業(yè)。這樣既保證了各施工隊(duì)組工作的連續(xù)性，又使后一道工序能提前插入施工，充分利用了空間，又爭取了時(shí)間，縮短了工期，使施工能快速而穩(wěn)定地進(jìn)行。利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法編制施工進(jìn)度計(jì)劃則可將整個(gè)施工進(jìn)程聯(lián)系起來，形成一個(gè)有機(jī)的整體，反映出各項(xiàng)工作(工程或工序)的工藝聯(lián)系和組織聯(lián)系，能為管理人員提供各種有用的管理信息。

平面圖是建筑施工圖的基本圖紙，它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后，對剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。

對于多層建筑，一般應(yīng)每層有一個(gè)單獨(dú)的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同，這時(shí)就可以省掉幾個(gè)平面圖，只用一個(gè)平面圖表示，這種平面圖成為標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑施工圖中的平面圖，一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。

建筑平面圖上的主要內(nèi)容有：建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號。臺階、陽臺、雨篷、散水的位置及細(xì)部尺寸。室內(nèi)地面的高度。首層平面上應(yīng)畫出剖面圖的剖切位置線，以便與剖面圖對照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。

單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區(qū)域范圍內(nèi)，將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構(gòu)筑物的平面尺寸、位置標(biāo)注出來，并標(biāo)注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風(fēng)向玫瑰圖等。擬建所需的起重機(jī)械、垂直運(yùn)輸設(shè)備、攪拌機(jī)及其他機(jī)械的布置位置，起重機(jī)械開行的路線和風(fēng)向等。施工道路的布置、現(xiàn)場出入口位置等。各種預(yù)制構(gòu)件堆放及預(yù)制場地所需面積、布置位置;材料堆場的占地面積、位置的確定;倉庫面積和位置的確定;裝配式結(jié)構(gòu)構(gòu)件的就位位置的確定臨時(shí)供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現(xiàn)場排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點(diǎn)等有關(guān)說明。勞動保護(hù)、安全、防水及防洪及設(shè)施布置以及其他需要的布置內(nèi)容。單位工程施工平面圖的設(shè)計(jì)步驟;確定起重機(jī)機(jī)械的位置、確定攪拌機(jī)站倉庫和材料、構(gòu)件堆場以及工廠的位置、運(yùn)輸?shù)缆返牟贾谩⑴R時(shí)設(shè)施的布置、布置水電管網(wǎng)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

回顧這三個(gè)月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在xx找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對xx的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

自從xx以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合同事們的工作，在同事們工作忙碌的時(shí)候主動幫助，盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：

一、做好實(shí)訓(xùn)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

第一段：引言（200字）。

Vi實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常難得的一次機(jī)會，通過參與實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了Vi實(shí)訓(xùn)的重要性。Vi是視覺識別的簡稱，通過統(tǒng)一的視覺形象傳遞企業(yè)的形象和文化，對于企業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。而實(shí)訓(xùn)中，我不僅能夠了解Vi設(shè)計(jì)的基本原理和操作技巧，還能夠鍛煉自己的創(chuàng)意和溝通能力。下面，我將以我的實(shí)訓(xùn)心得為線索，分享我在Vi實(shí)訓(xùn)中的收獲和體會。

第二段：Vi的重要性及設(shè)計(jì)原理（200字）。

實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了Vi設(shè)計(jì)的基本概念和原則。Vi是視覺識別的重要組成部分，是企業(yè)在策劃形象傳播時(shí)與產(chǎn)品、品牌識別相協(xié)調(diào)，保持和提高企業(yè)影響力和競爭力的重要宣傳手段。在設(shè)計(jì)Vi時(shí)，我們需要考慮到企業(yè)的文化、產(chǎn)品定位、受眾等因素，并通過正確選擇和運(yùn)用色彩、形象等元素，打造出能夠代表企業(yè)特點(diǎn)和價(jià)值觀的形象。

第三段：實(shí)訓(xùn)過程中的收獲（300字）。

Vi實(shí)訓(xùn)中，我們通過一系列的練習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐來提高自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)意思維。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在每個(gè)項(xiàng)目中，我們需要根據(jù)客戶的需求和要求，在一定的限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)，這既考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力，也鍛煉了我們的應(yīng)變能力。此外，在實(shí)訓(xùn)中，我們還學(xué)會了運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件和工具進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)的操作技巧，掌握了制作海報(bào)、標(biāo)志和宣傳冊等Vi元素的基本方法和步驟。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)（300字）。

在Vi實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力被重點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉。每個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)成員共同努力，及時(shí)溝通并協(xié)商出最佳的設(shè)計(jì)方案。在與其他成員的合作中，我逐漸體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，明白了單打獨(dú)斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)合作能夠產(chǎn)生更好的成果。同時(shí)，我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效溝通，提出自己的看法并聽取他人的意見。團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)將對我未來的工作和生活產(chǎn)生重要影響。

第五段：實(shí)踐中的成長與展望（200字）。

通過Vi實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了實(shí)際的設(shè)計(jì)技能，增強(qiáng)了自己的創(chuàng)意思維，還學(xué)會了與他人合作和溝通的能力。實(shí)踐中的成長讓我更加自信，對設(shè)計(jì)的熱愛也更加深入。展望未來，我期待能夠把實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為企業(yè)的品牌形象和傳播做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次1200字的關(guān)于“vi實(shí)訓(xùn)心得體會”主題的連貫的五段式文章，我對Vi實(shí)訓(xùn)的重要性、設(shè)計(jì)原理以及在實(shí)訓(xùn)中收獲和團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了闡述。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)意思維，還學(xué)會了與他人合作和溝通的能力。通過共同努力和團(tuán)隊(duì)合作，我們最終完成了項(xiàng)目，并得到了客戶的認(rèn)可和贊賞。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了Vi實(shí)訓(xùn)的重要性，并對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了希望。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會成為一名優(yōu)秀的Vi設(shè)計(jì)師并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

HRM實(shí)訓(xùn)對于我們這些學(xué)習(xí)人力資源管理的學(xué)生來說是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，它為我們提供了一個(gè)了解真實(shí)企業(yè)運(yùn)作的機(jī)會，也讓我們將理論知識與實(shí)踐技能相結(jié)合，更好地去應(yīng)對未來的職業(yè)生涯。本文將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎以贖RM實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第二段：融入到企業(yè)中學(xué)習(xí)。

在HRM實(shí)訓(xùn)中，我們被安排到不同的企業(yè)中去實(shí)際操作和學(xué)習(xí)。這讓我深刻地感受到企業(yè)運(yùn)作的實(shí)際情況和工作流程。通過與企業(yè)員工的交流與合作，我了解到了企業(yè)員工日常工作的流程和內(nèi)容。這讓我對知識的吸收有了一種新的感覺，更加貼近實(shí)際，也讓我更加深入的認(rèn)識到了人力資源的重要性。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。

在實(shí)習(xí)期間，我最大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。在企業(yè)的實(shí)際工作中，每一個(gè)人扮演著不同的角色，在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)作、相互配合，才能做好自己的本職工作，更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)中，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，然而大家無怨無悔地加班加點(diǎn)來將我的錯(cuò)誤盡可能地補(bǔ)救，這令我深受感動和感慨。

第四段：增強(qiáng)工作技能。

HRM實(shí)訓(xùn)并不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，還有很多的實(shí)踐技能需要我們?nèi)フ莆蘸吞岣摺Ｔ趯?shí)際工作中，我學(xué)會了如何處理與員工的關(guān)系，如何進(jìn)行有效的人員招聘和培訓(xùn)，更好地了解了企業(yè)如何合法合規(guī)地運(yùn)營。通過HRM實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，也為以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，HRM實(shí)訓(xùn)讓我得到了很多，不僅加深了自己對人力資源管理的理論認(rèn)識，而且通過實(shí)際操作讓我在職業(yè)發(fā)展中更加從容不迫。在這個(gè)過程中，與企業(yè)員工的交流，團(tuán)隊(duì)合作的力量以及實(shí)際技能和素養(yǎng)的提高，都為日后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我能將在HRM實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日后的職業(yè)發(fā)展中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

隨著社會的不斷發(fā)展，中國社會逐漸步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團(tuán)結(jié)的因素。老有所居，老有所養(yǎng)，幸福安康地養(yǎng)老。

結(jié)束了最后的一門專業(yè)課，全校迎來了一年一度的夏季小學(xué)期，人文學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)的31名同學(xué)們也開始了三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。這是升入大學(xué)以來第一次的實(shí)踐活動，學(xué)校把社區(qū)作為實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的基地，真正體驗(yàn)到來自生活中的老年服務(wù)。

在社區(qū)服務(wù)的過程中，也參與進(jìn)了他們的活動，也有不少感觸每個(gè)人都會經(jīng)歷從年輕到年老的過程，老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代，現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母，老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過他們的老年時(shí)光，在此次實(shí)踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

在社區(qū)中，雖然沒有用到自己所學(xué)的專業(yè)知識，只是在社區(qū)中充當(dāng)了勞動者的職務(wù)，但也感受到了每個(gè)社區(qū)中的不同經(jīng)營跟服務(wù)模式，也為未來二年后自己的實(shí)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)。雖然實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)離學(xué)校較遠(yuǎn)，天氣炎熱，但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去，做這有意義的實(shí)踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，有了很大的收獲，學(xué)到許多書本上沒有的知識，許多對于人生的態(tài)度，對于心境有很大的提升。

希望日后有更多類似的實(shí)踐活動，既鍛煉自己，又有意義與收獲，在不斷的實(shí)踐中磨礪自我，服務(wù)他人。但也存在著一些不足之處，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下次實(shí)踐更加成功!

通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個(gè)人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

近期，在我的網(wǎng)絡(luò)課程中，我有幸參加了一個(gè)DNS實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這是一個(gè)關(guān)于域名系統(tǒng)（DNS）解析和管理的實(shí)際培訓(xùn)，旨在讓我們了解DNS的概念和工作原理，并通過實(shí)際練習(xí)提升我們的技能。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在本文中，我將分享我在DNS實(shí)訓(xùn)中的五個(gè)主要體會。

首先，DNS實(shí)訓(xùn)讓我深入理解了域名系統(tǒng)的功能。在實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了DNS的基本概念和作用，了解了它是如何將域名轉(zhuǎn)換為IP地址，從而使得用戶能夠通過域名訪問互聯(lián)網(wǎng)上的資源。通過實(shí)際操作，我深入了解了DNS服務(wù)器的層次結(jié)構(gòu)和工作原理。這使我能夠更好地理解在互聯(lián)網(wǎng)中如何進(jìn)行域名解析。

其次，DNS實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)實(shí)踐環(huán)境，使我能夠親自操作并管理DNS。通過實(shí)際的操作練習(xí)，我學(xué)會了如何設(shè)置和管理DNS記錄，以及如何配置DNS服務(wù)器。我學(xué)會了創(chuàng)建、修改和刪除不同類型的DNS記錄，包括A記錄、CNAME記錄和MX記錄。我還學(xué)會了如何配置反向DNS解析以及自定義DNS服務(wù)器。這讓我對實(shí)際的DNS管理工作有了更好的理解，增強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三，DNS實(shí)訓(xùn)提高了我的問題解決能力。在實(shí)踐操作中，我遇到了許多技術(shù)問題，比如配置錯(cuò)誤、解析失敗等。然而，通過仔細(xì)閱讀文檔，查找解決方案，以及向?qū)熀屯瑢W(xué)請教，我逐漸克服了這些問題。這個(gè)過程使我學(xué)會了如何分析和解決問題，培養(yǎng)了我的解決實(shí)際問題的能力。這種能力對我未來在IT行業(yè)的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。

第四，DNS實(shí)訓(xùn)加深了我對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何配置DNS防御措施，以防止DNS劫持和DNS緩存污染等安全威脅。通過實(shí)踐操作，我了解了如何設(shè)置DNSSEC（DNS安全擴(kuò)展），以確保DNS查詢的完整性和安全性。這些知識讓我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全問題的重要性，并提醒我在將來的工作中要更加注重網(wǎng)絡(luò)安全。

最后，DNS實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐過程中，我需要與我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決DNS設(shè)置和管理的挑戰(zhàn)。我們分享了知識、經(jīng)驗(yàn)和解決方案，共同努力解決問題。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我認(rèn)識到在現(xiàn)實(shí)生活和工作中通過團(tuán)隊(duì)合作可以取得更好的結(jié)果，這將有助于我在未來的職業(yè)發(fā)展中更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境。

綜上所述，DNS實(shí)訓(xùn)對我來說是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我深入了解了DNS的功能和工作原理，提升了我的技能和知識水平。我學(xué)會了設(shè)置和管理DNS，增強(qiáng)了問題解決能力，提高了網(wǎng)絡(luò)安全意識，并認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些體會將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我更加具備應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在DNS領(lǐng)域的專業(yè)水平。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

我懷著忐忑不安的心境來到xx電力公司，即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。此刻這機(jī)會最終到來，心里很是高興，但同時(shí)無形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了，就得學(xué)習(xí)更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實(shí)自我，完善自我，豐富自我。

初到公司，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下，每一天都能學(xué)到不少新東西。

首先，學(xué)著畫高層圖。每一天早上來到辦公室，打開計(jì)算機(jī)，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我從剛開始總是犯錯(cuò)，到之后最終自我一個(gè)人也能完成，每一天都在提高中成長。雖然每一天重復(fù)做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學(xué)會并且做好了一件事，獨(dú)立完成一件事嘛。

之后，學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?？崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識了桿型，各種材料配用的方法?？杉埳险劚遣磺袑?shí)際的，所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會時(shí)，我十分期待。

每一天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點(diǎn)我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉(zhuǎn)角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點(diǎn)，但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗(yàn)收是提高最快的時(shí)間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，并且認(rèn)識了不少材料，明白不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔(dān)，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，此刻到了現(xiàn)場最終見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點(diǎn)激動。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候，感覺生活真是無限完美，真感激他們不厭其煩言傳身教，也感到其實(shí)自我不明白的地方太多，需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過程中不僅僅看到，并且有機(jī)會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。

長輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗(yàn)收線路中，施工隊(duì)的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導(dǎo)線對地距離不夠……”，等等。他們認(rèn)真工作的樣貌“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)餓，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)累，可是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習(xí)，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心境。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅僅不感到沮喪，而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。

因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信，有付出不必須有回報(bào)，但不付出決不會有回報(bào)。真心感激長輩們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我明白踏實(shí)做事，真誠待人，虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

前方的路還很遠(yuǎn)，需要我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走下去……

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四

隨著社會的不斷發(fā)展，大學(xué)生們越來越注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為了更好地適應(yīng)社會的需要，提高就業(yè)競爭力，我們學(xué)院開設(shè)了實(shí)訓(xùn)課程。在為期一個(gè)月的ACD實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深刻地體會到了這門課程的重要性和帶給我的收獲。

首先，ACD實(shí)訓(xùn)課程讓我充分了解了實(shí)際工作的流程和要求。在課程中，我意識到學(xué)習(xí)知識是一方面，將知識應(yīng)用到實(shí)際中才是最重要的。ACD實(shí)訓(xùn)課程通過模擬實(shí)際工作場景，讓我們真實(shí)地體驗(yàn)到了日常工作中的各種情況和問題。例如，我們需要根據(jù)客戶需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，并根據(jù)設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行產(chǎn)品評估和調(diào)整。這種實(shí)際操作幫助我更好地理解了課堂上所學(xué)的理論知識，提高了我的實(shí)踐能力。

其次，ACD實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在這門課程中，我們被分為小組，每個(gè)小組從設(shè)計(jì)到產(chǎn)品推廣都需要密切合作。每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會了如何與人合作，如何順利地分工合作，有效地解決問題。在組內(nèi)中，我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)，需要及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)。這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了理解和尊重他人的意見，也學(xué)會了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。通過和團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通，我們的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品都得到了改善，取得了令人滿意的成果。

另外，ACD實(shí)訓(xùn)課程提高了我的項(xiàng)目管理能力和時(shí)間管理能力。在實(shí)踐中，我們不僅需要進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，還需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃，明確每個(gè)階段的工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中需要我合理安排時(shí)間，確保每個(gè)階段的工作都能按時(shí)完成。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了項(xiàng)目管理的技巧，學(xué)會了如何進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃和控制。這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，因?yàn)樵诠ぷ髦?，我需要管理好我的工作和時(shí)間，確保任務(wù)的順利完成。

最后，ACD實(shí)訓(xùn)課程拓寬了我的視野和思維方式。課程中，我們需要從客戶的需求出發(fā)，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣。這要求我們要多角度地思考問題，從不同的角度出發(fā)，解決問題。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些局限性，也意識到了自己需要不斷拓展自己的知識和思維方式。通過與團(tuán)隊(duì)成員和老師的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)會了從其他人的角度出發(fā)思考問題，從而找到更好的解決方案。

總的來說，ACD實(shí)訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過實(shí)踐，我不僅提高了實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，提高了項(xiàng)目管理和時(shí)間管理能力。同時(shí)，課程還拓寬了我的視野和思維方式。這些都是我在大學(xué)期間必不可少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信，通過這樣的實(shí)踐課程，我將能夠更好地適應(yīng)社會的需求，并做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十五

在我個(gè)人看來，實(shí)訓(xùn)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)訓(xùn)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。

可能是我適應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)訓(xùn)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于“實(shí)訓(xùn)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)訓(xùn)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實(shí)訓(xùn)同學(xué)，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點(diǎn)：

一、理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)訓(xùn)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)訓(xùn)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)訓(xùn)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實(shí)訓(xùn)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十六

erq實(shí)訓(xùn)是一種通過實(shí)踐來提升技能和知識的方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)科綜合素養(yǎng)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，并且收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會。在接下來的文章中，我將分享我在erq實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第二段：挑戰(zhàn)與成長。

在erq實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也因此獲得了成長。首先，我們需要分析并解決實(shí)際問題，這對我的動手能力和解決問題的能力提出了很高的要求。其次，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過這些挑戰(zhàn)，我不僅學(xué)會了如何面對問題并找到解決方案，還學(xué)會了如何與他人有效地合作，這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常寶貴的。

第三段：技能與知識的提升。

在erq實(shí)訓(xùn)中，我不僅獲得了理論知識的補(bǔ)充，還學(xué)到了許多實(shí)踐技能。例如，在機(jī)器學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了不同的算法和模型，并且學(xué)會了如何使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和預(yù)測。在網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了滲透測試和漏洞分析的方法，并且能夠有效地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。這些技能的提升不僅為我將來的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，也為我進(jìn)入職場后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：思維方式的轉(zhuǎn)變。

除了技能和知識的提升，erq實(shí)訓(xùn)還使我改變了思維方式。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要從不同角度思考問題，尋找最優(yōu)解決方案。這要求我們具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過實(shí)際操作和反復(fù)嘗試，我逐漸形成了積極向上和勇于創(chuàng)新的思維方式。這使我能夠更加自信地面對困難，并能夠更加靈活地解決問題。

第五段：實(shí)踐的意義和啟示。

通過erq實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐的意義和價(jià)值。實(shí)踐不僅可以加深對知識和技能的理解，還能夠提高動手能力和解決問題的能力。而且，實(shí)踐還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們成為更全面、更優(yōu)秀的人才。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐，努力將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié)：

通過erq實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了知識和技能的提升，還改變了思維方式和價(jià)值觀。實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，它使我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)持實(shí)踐，不斷超越自我，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十七

第一段：引言（150字）。

GIS（地理信息系統(tǒng)）實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最難忘和有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多理論知識，并且通過實(shí)際操作，更深入地理解了GIS的應(yīng)用和技術(shù)。在這篇文章中，我將分享我在GIS實(shí)訓(xùn)中的心得體會，談?wù)勛约簩τ贕IS的認(rèn)識和理解的提升，以及對未來發(fā)展的展望。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）。

在GIS實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了GIS的基本理論知識，如地圖投影、空間數(shù)據(jù)模型、空間查詢等，通過教師的講解和課堂練習(xí)，我們對這些知識逐漸有了初步的了解。然而，真正讓我受益匪淺的是實(shí)際操作環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)課上，我們使用ArcGIS軟件進(jìn)行了地理數(shù)據(jù)的收集、存儲、處理和分析，通過實(shí)際操作，我們真正理解了理論知識的應(yīng)用方法和意義。通過實(shí)際操作，我深刻地認(rèn)識到，GIS不僅可以繪制地圖，還可以解決真實(shí)世界中的問題。通過將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，我對GIS的認(rèn)識和理解得到了進(jìn)一步的提升。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。

在實(shí)訓(xùn)過程中，我們被分成了小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作，共同分工，以完成項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作給了我很大的啟示，讓我意識到在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人的能力是有限的，只有與他人緊密合作，才能取得更好的效果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，并且在項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。這一經(jīng)歷也激發(fā)了我對于未來開展GIS相關(guān)工作的熱情。

第四段：GIS對未來發(fā)展的影響（300字）。

GIS作為一門新興的技術(shù)，對于很多領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用和影響。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了GIS在城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、交通管理等方面的應(yīng)用案例。這些案例讓我意識到，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，GIS的應(yīng)用前景非常廣闊，將會為我們的生活帶來更多的便利和改變。我深信，在未來，隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會需求的增加，GIS相關(guān)人才將會有更廣闊的發(fā)展空間。

第五段：結(jié)語（150字）。

通過這次GIS實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和實(shí)際操作的技能，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并更加堅(jiān)定了我在未來從事GIS相關(guān)工作的決心。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)GIS技術(shù)，提升自己的能力，并為社會發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的GIS專業(yè)人才，并為建設(shè)智慧城市、保護(hù)環(huán)境等方面做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會篇十八

見習(xí)，是一種磨練，是對自我感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動，更是對自我醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。

短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常進(jìn)取。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對自我嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請教，并同教師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自我的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，進(jìn)取同教師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給教師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著教師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬分細(xì)心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎樣做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會了怎樣去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

經(jīng)過為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的進(jìn)取、教師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自我卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時(shí)也讓自我提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的資料，為今后的學(xué)習(xí)打下了必須的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問題，大著膽子去問教師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為教師會感到煩，出乎意料的是教師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對教師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，教師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。

再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自我的溝通本事，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對自我專業(yè)各個(gè)科室也都有了必須的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

見習(xí)讓我獲益匪淺！