方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

走進社區活動方案幼兒園篇一

增強業主健康意識，解決業主健康問題。

時間：20xx年6月x日—20xx年6月x日；

地點：長春華奕傳媒合作樓盤；

長春華奕傳媒攜手吉林隆泰集團在20xx年6月x日舉行《送健康進社區活動》；

合作樓盤全體業主；

走進社區活動方案幼兒園篇二

1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

科技園內的小菜園大草坪。

4月16日（周六上午9：00）。

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的`鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

3、教師準備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。

4、家長和幼兒自備小零食。水。風箏，方便面盒子等。

1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防范意和自我保護能力。

2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

3、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。

9：00――9：30點名，發放記錄表，集體參觀菜園。

9：30――10：00交流觀察記錄。

10：00――10：30親子游戲。

1。小袋熊（5人一組，分四組進行）。

游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。

2、頂紙跑。

3、游戲：頭頂罐平衡。

4、游戲：齊心協力。

游戲規則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦。

走進社區活動方案幼兒園篇三

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我水平提供一個平臺。

一、活動宗旨：

發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

二、活動目的：

挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

三、參賽人員：

xxx全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：

將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯系方式)如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。

2、地點：文化長廊。

3、時間：

六、評選作品

評委組

組長:

副組長:

成員:

七、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協會經費而定)

走進社區活動方案幼兒園篇四

近些年來，社會經濟、文化事業發展如火如荼、健步如飛。在物質財富不斷積累的同時，廣大居民對健康問題的關注也與日俱增，對有關健康的知識更是求知若渴。黨中央、國務院對廣大人民群眾的健康問題歷來也非常重視，相繼出臺了一系列重要指示和意見。如《關于發展城市社區衛生服務的指導意見》(國發〔20__〕10號)、《關于印發廣泛開展“生育關懷行動”的通知》(國計生協〔20__〕73號)。20__年8月8日，省委宣傳部等13個部門下達《關于全面開展“生育關懷幸福家庭”活動的實施意見》的通知。為積極響應黨中央、國務院、省委省政府的指示精神，同時最大程度地滿足廣大江城市民對健康的急切需求，蕪湖瑪麗婭醫院決定即日起啟動“帳篷醫院進社區”活動，決心為蕪湖城鄉居民辦點實事、做點好事，積極推動蕪湖人口素質的進一步發展。活動期間，蕪湖瑪麗婭醫院將組織最精干的醫護力量深入各社區鄉鎮，和社區居民交流健康知識，為鄉親父老們排憂解難，與江城千萬家庭零距離互動。

二、活動名稱及口號。

“生育關懷幸福家庭”帳篷醫院進社區公益關懷行動。

三、活動具體內容。

概述：組織內科、外科、產科、婦科、兒科等科室的專家名醫深入各社區，為居民提供咨詢、檢查、義診活動。

(1)咨詢服務。

為保證居民隱私，解除市民的后顧之憂，咨詢服務采用“一對一”的方式。即每一專家醫師同時僅可以為一位群眾提供咨詢服務，以保證咨詢服務的效果和深度。

(2)檢查服務。

充分保證儀器的衛生、安全、準確，并設立一個簡易的封閉檢查室，以為有特殊需要的群眾提供健康服務。

(3)義診服務。

1、活動現場能為群眾解決的問題現場解決，無法解決的問題建議其預約專家服務，改日到醫院為其提供更全面的診療服務，并提供相應的折扣。

2、具體惠民項目包括：建立居民健康檔案、健康教育、兒童保健、孕產婦保健、孕齡婦女保健、慢性病管理(高血壓、糖尿病)等。

3、免費分發各種禮品、宣傳材料。

4、建立健康援助基金及服務專線。

5、基于此，我們需要六頂帳篷，用途分配如下：

完全開放式帳篷(免費咨詢室)：3頂，配備1名專家1名護士1名志愿者，提供簡單的咨詢服務，分發宣傳材料及禮品。

半開放式帳篷(免費診療室)：2頂，前面同完全開放式帳篷(分別配備1名護士)，后面設小隔間(分別配備1名專家，以進行深入咨詢、診療服務)。

封閉式帳篷(免費檢查室)：1頂，配備資深護士1名，提供檢查服務。

四、活動目的及意義。

1、積極響應黨中央、國務院、省委省政府的指示精神，樹立弋江區計生工作的良好形象。

2、切實履行弋江區“計劃生育服務中心”的神圣職責，讓此榮譽稱號更加名副其實。

3、創新服務方式，送關懷進千萬江城家庭，送愛心、實惠進社區，增加弋江區計劃生育委員會的美譽度和忠誠度。

4、提高全市醫護人員在市民心中的位置，同時讓廣大醫護人員更加清醒地認識“白衣天使”的神圣職責，增強從業人員的職業榮譽感。

5、建立居民健康數據庫，并持續回訪，以開拓新客源。

五、活動框架及規劃。

1、一個中心：抓住公益服務的這一中心，我們要的是品牌，而不是短期效益。

2、兩個階段：第一階段為活動起步階段，將在弋江區率先進行;第二階段為全面展開階段，逐步擴展到全市各鄉鎮、社區。

3、三方協作：在蕪湖市弋江區計劃生育委員會的牽頭、布置下，與各社區居委會協商活動舉辦具體時間、地點問題。

六、活動前期準備及宣傳。

1、外聯工作。

(1)做好與相關部門(弋江區計生委、居委會、市容市政部門)的溝通協調工作，確定系列活動的舉辦日程。

(2)邀請電視、報紙、廣播等媒體進行報道宣傳。

(3)適時邀請蕪湖市或弋江區衛生部門領導、醫院領導蒞臨義診點視察指導工作，并做好媒體聯系工作。

(4)在皖南醫學院和安徽中醫藥高等專科學校選拔優秀在校學生志愿者若干，以為學生提供實踐機會，履行起醫療系統應負起的社會責任。

2、宣傳推廣。

整個活動是一個大的系統，每次小活動都是這個大系統里的有機組成部分。所以，整體活動推廣既與單次活動宣傳有密切聯系，又不完全相同。

1)活動整體推廣。

(1)借助醫院已有渠道進行宣傳推廣，如院刊“瑪麗婭之友”和其他優惠套餐宣傳單。

(2)人際傳播：借助已建立的顧客數據庫和潛在顧客數據庫進行電話告知或短信營銷。

(3)群發短信：優點是覆蓋面積大，缺點是定向不明確。

(4)院車推廣：制作有關本次活動信息的車貼貼在醫院宣傳車上，到人流量較集中的線路行駛，以吸引眼球。

(5)網絡推廣：在蕪湖各地區論壇上發帖、寫新聞稿在各大地區網站發布、建立活動官方微博或醫院官方微博、qq群營銷。

(1)宣傳單頁：在走進某小區前兩天，組織人員在小區附近菜市場、超市分發宣傳單。

(2)類似于院車推廣，線路選擇可以更有針對性。

(3)網絡推廣：同上。

七、活動詳細流程。

走進社區活動方案幼兒園篇五

社區活動這個詞大家都不陌生，可是社區活動的方案知道的人就不多啦，下面是小編為你整理的走進社區活動方案，希望對你有用!

“湘菜技藝走進社區”活動方案

一、活動目的：

通過大師進社區教做湘菜，傳授制菜技巧， 讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。

二、主辦單位：株洲市餐飲行業協會

協辦單位：社區辦事處 餐飲企業

三、活動形式：根據社區居民的'需求，采用“一個名店、一位名廚、一個社區”方式，走進株洲市各社區，現場教市民們做精品湘菜。

四、活動地點：

株洲市各大生活區，考慮居民居住人數和交通情況，在有物業管理公司的小區舉辦活動管理較規范，因此我們的選擇傾向于有物業管理公司以及有代表性的小區。

五、時間：11月—12月(周六、日兩天)9：30至12：00

六、活動內容

(一)啟動儀式：

(1)主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓;

(2)株洲市餐飲行業協會會長朱軍先生致辭;

(3)株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話;

(4)領導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區”活動啟動

(5)大師教做湘菜

(二)大師走進社區教做湘菜活動

由一家名店、一位大師、一個社區進行對接，采用靈活多樣的互動，教會市民學會3—4道經典湘菜。

七、活動準備工作

1、活動現場平面宣傳：

(1)噴繪背景墻1幅;(2)活動大型橫幅4條;(3)易拉寶4個;(4)音頻宣傳配音，現場播報廣告;(5)隨報小彩單(健康飲食知識)(6)常規廚具、用品。

2、冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

(1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。

美麗的春天——走進社區親子活動方案

一、活動目標

1、豐富社區嬰幼兒周末生活，增進家長與孩子之間的情感交流，發展嬰幼兒對美的事物的喜愛，進一步宣傳：“親子、愛子、教子”的教育理念。

2、通過親子游戲和親子活動，促進幼兒身心全面和諧發展，并且體驗親子共同游戲的快樂。

二、活動時間

2016年3月26日上午9：30——10：30

三、活動地點

太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創意美工室

四、活動對象

2.6周歲—3周歲嬰幼兒家庭(12組)

五、活動流程

1、親子活動——《七彩湯圓》(9：30—10：00)

地點：二樓寶貝廚房

2、親子制作——《美麗的花瓶》(10：00—10：30)

地點：二樓創意美工室

“愛心進社區”活動方案

一、活動背景

“愛心進社區”是法學院研究生社團愛心社的主打活動，本次活動聯合法律援助協會，活動形式不局限于到敬老院奉獻愛心，而是走進社區，對居民進行普法宣傳，開展法律講堂，結合自身的法律知識來進行愛心的傳遞。

二、活動目的

通過普法宣傳的形式，讓更多人了解法律知識保護自身合法權益，培養學生的奉獻精神。

三、承辦部門和活動對象

承辦部門：法學院研究生愛心社

活動對象：法學院全體研究生

四、活動安排

宣傳時間：11月15日至12月12日

活動地點：社區

走進社區活動方案幼兒園篇六

一、活動目的：

通過大師進社區教做湘菜，傳授制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。

二、主辦單位：

株洲市餐飲行業協會。

協辦單位：社區辦事處餐飲企業。

三、活動形式：

根據社區居民的需求，采用“一個名店、一位名廚、一個社區”方式，走進株洲市各社區，現場教市民們做精品湘菜。

四、活動地點：

株洲市各大生活區，考慮居民居住人數和交通情況，在有物業管理公司的小區舉辦活動管理較規范，因此我們的選擇傾向于有物業管理公司以及有代表性的小區。

五、時間：

11月—12月(周六、日兩天)9：30至12：00。

六、活動內容。

(一)啟動儀式：

(1)主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓;。

(2)株洲市餐飲行業協會會長朱軍先生致辭;。

(3)株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話;。

(4)領導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區”活動啟動。

(5)大師教做湘菜。

由一家名店、一位大師、一個社區進行對接，采用靈活多樣的互動，教會市民學會3—4道經典湘菜。

七、活動準備工作。

1、活動現場平面宣傳：

(1)噴繪背景墻1幅;。

(2)活動大型橫幅4條;。

(3)易拉寶4個;。

(4)音頻宣傳配音，現場播報廣告;。

(5)隨報小彩單(健康飲食知識)。

(6)常規廚具、用品。

2、冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

(1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。

走進社區活動方案幼兒園篇七

一、主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的：進行一系列活動，針對社區年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當地媒體的支持，擴大影響。

二、活動形式和活動內容。

2、教師和孩子現場表演：

一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用。

二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展，明白親子教育的優越性。

3、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

4、同時設立現場咨詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。

5、現場宣傳資料發放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的愿望。

三、活動評估與信息反饋。

1.活動現場咨詢人數。

2.現場參與人數及現場人氣、領導印象。

4.該社區打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數。

3.該社區參加幼兒園開放日親子班課程的人數。

四、風險及應急預案：

1、社區環境安全。

2、天氣。

3、人員受傷。

走進社區活動方案幼兒園篇八

根據社區居民休閑時間安排。

京山街道新村社區二樓學習室。

宣傳金融知識，引導社區居民樹立正確的投資理念，理性理財，增加財產性收入。

讓居民了解投資基礎知識、投資技巧，并對市場未來走勢進行了預測;對如何理財、如何合理運作手中的閑散資金，從個人投資者投資心理、投資機會、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進行詳細分析。

專業理財講師現場進行一系列授課，現場互動、解決各種居民在理財知識方面的困惑。

詳細課程表可參照附表一，開班人數：40人以上。

主辦單位：京東街道新村社區。

承辦單位：世紀證券南昌八一大道營業部。

(一)京東街道新村社區。

1、負責向社區居民宣傳理財講座活動有關事項，鼓勵社區居民踴躍參與，

2、做好組織、登記和統計工作。

3、提供一個可以容納50人左右的`教室。

4、根據社區居民業余時間安排課程時間。

(二)世紀證券南昌八一大道營業部。

1、提供理財課程講座老師。

2、上課現場安排工作人員進行現場解答和后勤工作。

走進社區活動方案幼兒園篇九

在人類環境中，城市是受工業化發展影響最大的社會環境，各種各樣不低碳的現象都在城市里集中出現，因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區。所以透過低碳社區建設低碳經濟更具效果。社區是城市能源需求一個重要部分，所以實現社區家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功意義非常大。必須付諸實際性活動才行，低碳的生活意識必須要深入到每個居民當中，必須從個人到家庭，從每個社區到整個社會，逐漸實現點到面的擴展，讓真正的“低碳”的生活方式走進社區，走進人們生活中去。

通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。增進廣大市民對節能減排與低碳生活的了解，通過我們的活動，在親身體驗過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，分享節能減排的經驗技巧，切身感受低碳對個人、社區、社會和環境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習慣，并逐步付諸行動，用我們的低碳創造更美的生活。

主辦方：

承辦方：

媒體支持：

主題名稱

低碳社區、低碳生活

活動安排

活動內容

活動一：“低碳社區、低碳生活”啟動儀式

活動前期準備：邀請社區和環保方面的有關領導及媒體。與社區相談場地位置，并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅。活動具體流程：

2、到場領導發言；

3、聯盟商家代表發言；

4、主持人宣布各項活動舉辦的時間及內容；

5、請領導、商家、社區居民在環保橫幅（標語：低碳社區、我有責任）上簽名。

6、活動開始

活動二：回收舊物制作比賽

活動前期準備：收集可回收利用的舊物，制作成小手工品。比如筆筒、相框、環保袋、裝飾品等。活動具體流程：

1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。

2、場提供材料及工具，和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。

3、最后將手工品送給居民，激發市民的低碳環保熱情。

活動三：幼兒拼圖比賽

活動前期準備：工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區內小朋友及家長一同參加游戲。

活動具體流程：

邀請小區居民及小朋友一起做拼圖游戲，圖片拼完后展現出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片，旨在令市民切身感受到環境破壞帶給人類生活的危害。（注意：派出專人照顧好小朋友安全）。比賽后，將拼圖作為獎品送給小朋友留作紀念。

活動四：社區倡議簽名活動

活動前期準備：簽名橫幅制作。簽名所用筆。

活動具體流程：社區現場準備橫幅一條于宣傳臺上（橫幅長度由宣傳臺的情況決定，具體事宜按現場情況定），請居民在橫幅上簽名留言，積極踴躍地寫出自己對環保的感悟與認識，倡導更多的人投入到節能減排的行動中，為環保貢獻自己的力量。活動工作人員需組織好現場秩序，準備好簽字用筆，避免發生混亂，保證活動有序進行。注：橫幅內容為“推動低碳社區、提高低碳生活”

活動五：廢舊電池回收

活動前期準備：發放活動通知（五節電池換一支節能筆，十節換環保購物袋一個，十五節換太陽能手電、小風扇??十余種環保禮品）完成禮品采購及橫幅制作。活動內容：首先開始廢電池換取、請參與居民在橫幅上，留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招，為建設低碳社區獻一計。集思廣益，編制出社區自己的《低碳36計》。）

活動六：低碳手冊、宣傳畫

活動前期準備：手冊的制作、宣傳畫、宣傳標語。

活動內容：在社區廣場向社區居民發放《低碳知識手冊》。手冊標明：可再生資源，請勿隨意丟棄。同時在社區人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標語（有限的資源，無限的循。喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。）及宣傳畫，且主動給居民介紹低碳方面的相關知識并簡要解答存在的一些疑惑。

活動七：低碳環保問卷調查

活動前期準備：制作問卷

活動內容：與其它大型主題活動可以一起做。在調查完成后，對調查情況進行匯總、討論，以上述問卷的數據來分析居民在環保意識上的薄弱環節，并針對該方面，在以后的活動中進行更多的宣傳，從而全方面提高居民的環保意識，達到節能減排與低碳生活方式宣傳的目的，促進全民低碳意識的形成。

活動八：繪畫比賽

活動內容：孩子們將在專家的的指導下進行主題性繪畫比賽，比賽以環保為主題，意在將低碳環保理念種在孩子心中，讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環保意識。到場的業主們還可以在現場溝通交流育子心得，感受社區近期倡導的低碳環保生活理念，并評出一二三等獎。一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名，參與獎10人。

活動九：低碳模范家庭

活動前期準備：思想動員，爭取小區居民的大力支持。這個環節非常重要，因為這直接關系到整個活動的好壞，因此必須高度重視前期的動員工作。各項準備，如信息站的建立、宣傳欄、制作流動紅旗和意見箱、數據統計準備等。活動具體流程：

1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型，“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進行。也就是相同的戶型之間進行評比（評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等）。

2、每月月底由居委會進行數據登記評比，評出大中小戶型各一個“低碳模范家庭”，并將模范家庭風采圖片在小區宣傳欄進行展示。

3、評比標準不僅要看本月相對用量的多少，還應同上一期進行比較，如果同上期相比有所減少的，即使能耗相對較大，也要予以獎勵。

4、制作“低碳模范家庭”流動紅旗，在居民代表大會上授發。并于本月底收回上一期的流動紅旗，待重新評比后再發放給本期的“低碳模范家庭”。

5、物質獎勵主要為家庭日常生活的必須品，如節能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等，也同流動紅旗一起發放。

活動預算：

環保調查問卷：100元節能燈泡：300元

墩布：200元

橫幅：200元

預計費用=3000元

走進社區活動方案幼兒園篇十

活動目的：

1、以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”教育理念為指導，結合學校和曹甸鎮社區的實際，以實踐為核心，以活動為載體，鼓勵學生更多地了解家鄉、熱愛社區，并將所學的理論知識送進社區是學生社會實踐活動中的一個重要組成部分。

2、送健康進社區能增加學生對社區的認識,了解社區的情況,讓學生感受社區是小康生活的剪影,是人民幸福生活的體現，使學生自覺努力學習知識,把經濟建設搞好,為國家為人民作貢獻。

為保證本次活動的安全有序，特制定活動安排表及安全預案。

活動安排：

一、活動時間：20__年6月12日。

二、活動地點及內容：曹甸四方城+曹甸集貿市場。

三、活動具體安排：

(一)學生活動安全工作領導小組。

組長：王慶福。

副組長：劉明科、徐志龍。

(二)下午13：45準時在教學樓前的彩磚廣場上集中;。

13：50從學校整隊步行出發(以班級為單位);。

14：00——15：40曹甸四方城;。

15：50——16：00返校。

(三)隨班安全管理：

四、學生活動安全教育與組織管理：

準備工作：

1、召開一次班會，學習本次活動守則，讓隊員明確本次活動的紀律嚴明性。真觀察和學習，并指導隊員寫好本次活動的收獲和體會，為活動留下痕跡。高二要求參加活動的班主任均要以高度的責任心對每個隊員的安全負責。

2、班主任對隊員加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

走進社區活動方案幼兒園篇十一

清掃社區街道。

20xx年10月12日。

社區街道。

五（1）班全體學生及相關教師。

1、10月12日上午第二節下在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）。

2、準備好衛生潔具。

3、打掃衛生要全面、細致。

注意安全，要聽從老師地指揮。

走進社區活動方案幼兒園篇十二

一、活動主題：

“紅領巾進社區”

二、活動目的.：

結合“弘揚民族精神，關愛他人，摒棄陋習”實踐活動，我校繼續開展“陽光行動進社區”實踐活動。通過此活動，讓隊員們通過自己的文明行為去帶動、感染周圍的每一個人，撒撥愛心，讓隊員們親身感悟怎樣去關愛他人，幫助他人，怎樣去摒棄陋習，養成良好的文明習慣，用自己的實際行動，爭做遵紀守法的文明禮貌的小公民。

我校的隊員們本著就近就便、自主自愿的原則成立了各小隊，并以自己的特色起好隊名，“陽光小隊”、“雛鷹小隊”、“愛心小隊”等等。

三、活動時間：8月11日。

四、活動安排：

將隊員們分成若干小隊，同時進社區開展不同的實踐活動。

第一小隊以宣傳為主：隊員們進到社區，利用宣傳畫、宣傳牌以及各種書籍宣傳中華民族的傳統美德，宣傳從古至今的文明用語，宣傳關愛他人的愛心行動，宣傳摒棄陋習的文明行為。

第二小隊以行動為主：隊員們在社區內進行義務勞動，干一些力所能及的事情，像拾撿白色垃圾，擺自行車，擦樓梯扶手，或是看到需要幫助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行為為社區做一點有益的事，去帶動周圍的每一個人，希望他們愛護生活的環境。

第三小隊奉獻：隊員們將自己的舊文具、玩具等還有利用價值的東西擺在社區內進行捐贈，將這些東西捐贈給有困難、并有需要的小伙伴，奉獻出自己的愛心。

走進社區活動方案幼兒園篇十三

20xx年10月12日。

社區街道。

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，

五（1）班全體學生及相關教師。

1、10月12日上午第二節下在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）。

2、準備好衛生潔具。

3、打掃衛生要全面、細致。

注意安全，要聽從老師地指揮。