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高中沒收手機檢討書篇一
尊敬老師:
您好!
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上我在寢室里玩手機,被路過的執勤老師看到,執勤老師在對我進行了批評教育之后將我的手機沒收。
事發后我非常害怕,擔心我們寢室可能會因為我的這一行為而被扣掉相關的文明寢室分,從而無緣于優秀寢室競選,同時我害怕我的這一行為可能會對您造成一定影響,無論是情緒上還是工作上,這會令我無地自容。
當天晚上,我和同學們一起放學回到宿舍之后,平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后,氣氛竟然出奇的沉悶,或許是最近一次考試的難度太大,大家成績都不太理想,于是我坐下來拿起了手機準備瀏覽下新聞解解悶,然而沒過多久,我抬頭看到了執勤老師,執勤老師正拿著說上的記錄本,一臉嚴肅地看著我。我甚至情況不妙,然而要收好東西已經來不及了,于是我向執勤老師承認了錯誤。
執勤老師走后環境又恢復了原來的氛圍,但我的心情卻一時難以平靜。我仍在反復思索著自己的行為,不得不承認我的行為確實欠缺妥當。不論怎樣,剛入校的時候就了解到學校是嚴令禁止學生在宿舍玩手機的。其次,我在宿舍玩手機也影響了寢室的其他同學的學習,當大家都在學習的時候,我一個人在玩手機,這個場景看起來是非常不協調的。其實學校已經明令禁止學生佩戴手機到學校里來,但是很多家長都沒有把這規定放在心上,為了方便與在校的孩子進行聯系,很多家長還是讓自己的孩子帶手機去上學,為此學校也是無可奈何,很多情況下,只要學生沒有玩手機,例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼,但這次我的行為實在是觸犯了底線才落得如此下場。
對于我所犯這一錯誤的原因,我認為歸根結底還是我的意志不夠堅定,本來在校可以有大把的時間學習,可是我卻沒利用好這段時間,學習本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現出的浮躁是非常不適合學習的,這種狀態可能具有一定的持續性與傳染性,如果我不加以抑制,很可能會對身邊的同學也造成不同程度的影響,于是,我決心將這一點改正,我會查看相關的資料,如果有遇到不懂的事情也會向老師們請教。
如今手機被收,考勤老師表示需要通過班主任聯系才能重新拿回,但是目前我暫時是不會拿的,我想借著這個機會好好鍛煉自己,把一些陋習改改,這樣或許能在考試時有著意想不到的收獲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
今天下午第一節課的時候,老師給我們將試卷的'時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機,并且是直接將手機擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學基本都看到了我在玩手機的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經不是當時那么想了,我現在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學生最基本要遵守的課堂紀律,也違背了一個學生要好好學習的態度,最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質的行為,也給同學帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學習對于我們學生的重要性,平時在網上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學習無用論”是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。
說實話現在是高二的第二個學期,原本這個學期的學習時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應該是時間十分緊張自己任務十分嚴峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學期那么認真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學校不準我們帶手機來學校并且在開學的時候簽署了不帶手機進校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學都是看的很清楚的。
不知道什么時間起自己對學習就降低了興趣,可是現實卻又給了我一記耳光,現在是學習的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學生也不應該違反學校的紀律不做學習的事情的,我必須要恢復之前認真學習的狀態才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機來學習了,更加不會上課做無關于學習的事情了,以后上課就只做學習的事情,而且是跟當堂課有關的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中沒收手機檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我們學校禁止學生私自帶手機到學校。并且幫助人都已經傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。
對于手機的壞處,老師已經不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發現老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住。可是正真到來的時候,想要玩游戲的強烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒有去玩,而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之后就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現好的學生偷偷帶手機到學生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。
對不起,我不是一個聽話的學生,明明老師每周都會強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的`貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會好好改正,重新開始,老師已經原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。
而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以后我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務,讓我有更多的學習。
哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務。我也想明白了我將認真負責任務,完成我的學習,好好學習,不會帶手機,上學期間就認真學習,只希望老師不要在我爸媽聯系的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學校的同學們來監督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學嗎,同學們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學校里面玩手機了。
檢討人:
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
這是一份非常深刻且羞愧難當的檢討書,在此我針對我手機被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書,已獲得老師的原諒。
今天,我在xx課上玩手機被您路過外面的時候發現了,隨后你便跟任課老師說,之后就把我的手機沒收了,也對我進行了一個嚴厲的批評,讓我對自己的錯誤有了深刻的認知。
1、我不應該把手機帶來學校,早在我們進入這個學校的第一天,在開學典禮上,學校領導就跟我們說過不能把手機帶來學校,在學校手機屬于違禁物品,是明令禁止的。
2、我更不應該在上課的時候玩手機,這樣既影響了自己的學習,也影響了同學,對班級里良好的學習氛圍也造成了影響。
3、作為學生,最主要的就是學習,而我卻把精力花費在了其他事情上,這是極其錯誤的想法。
4、我不僅辜負了老師您對我的'期望,我還辜負了父母對我的期望,對此我也很抱歉。
對于這些,我考慮了很久,也反省了很久,已經徹底認識到了自己錯誤的所在,并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔,對自己感到失望,但是知錯能改,善莫大焉,所以,希望老師能夠原諒我這不懂事的一次,我保證:
1、以后絕對不會在課上玩手機,更不會將手機帶來學校,一定嚴于律己,知錯就改。
2、以后一定遵守學校的各項規章制度,不止是在手機這方面,在學校的任何一個違紀的方面,我都不會再去觸碰。
3、在課堂上,認真聽講,跟著老師的進度來,不開小差,不做任何與工作無關的事情。
4、在課后,進行有益于身體健康的活動,清楚的知道作為一個學生,什么可以做,什么不可以做,絕不明知故犯。
5、端正自己的學習態度,把自己懶懶散散的心態糾正,并且在以后任何時候都謹言慎行。
所以,在最后,我還是希望再像老師您說一聲,對不起,請原諒學生這一次不懂事的一次,學生在這里向您保證的也一定會嚴格遵守,一定會以這件事情為教訓,時時刻刻提醒自己,同時,也會把這件事當成一個警鐘,時時刻刻提醒自己,更會把這份檢討書的保證,當做給自己定的規矩,時時刻刻提醒自己嚴格遵守,并按照這上面的去執行。
最后,希望老師能原諒我,再往后的日子里嚴格監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中沒收手機檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
今天下午第一節課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機,并且是直接將手機擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學基本都看到了我在玩手機的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經不是當時那么想了,我現在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學生最基本要遵守的課堂紀律,也違背了一個學生要好好學習的態度,最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質的行為,也給同學帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經是一個快成年的人,做事情還這么的'不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學習對于我們學生的重要性,平時在網上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學習無用論”是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。
說實話現在是高二的第二個學期,原本這個學期的學習時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應該是時間十分緊張自己任務十分嚴峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學期那么認真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學校不準我們帶手機來學校并且在開學的時候簽署了不帶手機進校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學都是看的很清楚的。
不知道什么時間起自己對學習就降低了興趣,可是現實卻又給了我一記耳光,現在是學習的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學生也不應該違反學校的紀律不做學習的事情的,我必須要恢復之前認真學習的狀態才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機來學習了,更加不會上課做無關于學習的事情了,以后上課就只做學習的事情,而且是跟當堂課有關的事情。
檢討人:
日期:
高中沒收手機檢討書篇七
尊敬的xx:
您好!
對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!
事情寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。
發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的.一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”
檢討人:
日期:
高中沒收手機檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我實在羞愧,這種行為是對考場規矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學生,想想當時我那里是像學生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態度,態度一直都是非常關鍵的,考試當中我沒有遵守規矩應該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學生的素質,很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責,本來是可以做好的一件事情,在學習當中我卻丟失了這些,無數次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態度,學習是自己的事情,考試是證明自己的關鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學習當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態度,我也不希望每天處在這么一個狀態當中,面對學習考試總是這么不知所措。
我很自責,是我產生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學習,我把它看的太輕了,現在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態在學習,很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規劃好,沒有認真在學習,考試產生這種不實際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
高中三年是我這么多年的學習之中最為關鍵的一個時期,能否考上一個好一些的大學全憑這個階段的沖刺了,因此無論是誰都在刻苦學習,唯有我將手機帶進了學校,并在上課的時候玩手機,最終手機被老師給沒收了,我也因此受到了老師的嚴厲批評,經過了這么長時間的自我反省,我已經認識到了自身的錯誤,因此在手機被沒收以后,我寫下了這份關于手機被沒收的檢討書。
在班上玩手機的主要原因是因為最近沉迷于手機游戲,再加上父母工作比較忙,沒有太多的時間照顧我,最重要的原因還是因為我自己的自控力不強,因此才會在班上玩手機。后來我上課玩手機的事情被老師給發現了,因此除了被老師批評以外,我的手機也被老師給沒收了。經過長時間的反思以后,我終于明白到自己這種做法是不對的,對于一個高中生來說,玩手機是老師不能夠容忍的行為,或者說我這種“玩物喪志”的做法會拖垮自己的成績,所以我也知道老師沒收我的手機是為了我好的。
現在正是緊張學習的時候,或者說高中生應該為了高考所努力,如果說因為玩手機而導致高考落榜的話,那么這樣做豈不是得不償失嗎?想到這里我就無比痛恨自己玩手機的行為,我的目光真是太過于短淺了,只顧及到了眼前的享受,完全沒有明白一旦成績下降將會導致過去十幾年的努力全部付之東流,到時候不僅僅自己原諒不了自己,而且父母也會因為我玩手機的行為而感到寒心的,他們辛辛苦苦養育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個好的大學嗎,可是我卻連這點最基礎的要求都滿足不了他們,而且這也相當于老師對我的.教導全都白費了。
老師能夠沒收我的手機是令我感到慶幸的,不然的話我可不能保證自己將會沉迷手機多長時間,因為我的自控力實在是太差了。在認識到玩手機的危害以及付出手機被沒收的代價以后,我想我能夠明白自己應該如何去做了,當務之急是將自己落下的成績全部補回來,想必在自己沉迷手機的這段時間一定成績下降了許多,在手機這個“萬惡之源”被沒收以后,我也能夠摒棄雜念,將心思全部放在學習上面了。
手機被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實付出的代價,也是對我以后的學習生活中的一次警告,高中學習的時間是極其寶貴的,我應該好好珍惜課堂上的每一分鐘,絕對不要再沉迷于手機之類的外物了。
檢討人:
日期:
高中沒收手機檢討書篇十
尊敬的班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課拿出來手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一、我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二、在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三、身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
第四點、學校是嚴令禁止學生帶手機的,即使是帶了手機也要上交給老師,我此舉也是嚴重的違反了校紀校規。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入高中學生,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇十一
尊敬的老師:
高中三年是我這么多年的學習之中最為關鍵的一個時期,能否考上一個好一些的大學全憑這個階段的沖刺了,因此無論是誰都在刻苦學習,唯有我將手機帶進了學校,并在上課的時候玩手機,最終手機被老師給沒收了,我也因此受到了老師的嚴厲批評,經過了這么長時間的自我反省,我已經認識到了自身的錯誤,因此在手機被沒收以后,我寫下了這份關于手機被沒收的檢討書。
在班上玩手機的主要原因是因為最近沉迷于手機游戲,再加上父母工作比較忙,沒有太多的時間照顧我,最重要的原因還是因為我自己的自控力不強,因此才會在班上玩手機。后來我上課玩手機的事情被老師給發現了,因此除了被老師批評以外,我的手機也被老師給沒收了。經過長時間的反思以后,我終于明白到自己這種做法是不對的,對于一個高中生來說,玩手機是老師不能夠容忍的行為,或者說我這種“玩物喪志”的做法會拖垮自己的成績,所以我也知道老師沒收我的手機是為了我好的。
現在正是緊張學習的時候,或者說高中生應該為了高考所努力,如果說因為玩手機而導致高考落榜的話,那么這樣做豈不是得不償失嗎?想到這里我就無比痛恨自己玩手機的行為,我的目光真是太過于短淺了,只顧及到了眼前的享受,完全沒有明白一旦成績下降將會導致過去十幾年的努力全部付之東流,到時候不僅僅自己原諒不了自己,而且父母也會因為我玩手機的行為而感到寒心的,他們辛辛苦苦養育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個好的大學嗎,可是我卻連這點最基礎的要求都滿足不了他們,而且這也相當于老師對我的教導全都白費了。
老師能夠沒收我的手機是令我感到慶幸的,不然的話我可不能保證自己將會沉迷手機多長時間,因為我的自控力實在是太差了。在認識到玩手機的危害以及付出手機被沒收的代價以后,我想我能夠明白自己應該如何去做了,當務之急是將自己落下的成績全部補回來,想必在自己沉迷手機的這段時間一定成績下降了許多,在手機這個“萬惡之源”被沒收以后,我也能夠摒棄雜念,將心思全部放在學習上面了。
手機被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實付出的代價,也是對我以后的學習生活中的一次警告,高中學習的時間是極其寶貴的,我應該好好珍惜課堂上的每一分鐘,絕對不要再沉迷于手機之類的外物了。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我帶手機進考場作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情,我對不起父母和對我的期望。
那天,我什么也準備好。之前本想用考試前的一段時間復習,可每次的時間都被我浪費了。那天早上我很急,早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機上,于是我就將手機帶到了考場。剛開始我還很害怕,怕被監考老師抓到。后來時間實在是不夠了,還差半個小時就要交卷了。我慌忙之下將手機拿了出來,一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監考老師。正當我快將答案搜完時,監考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說:“把手機交出來,作弊行為不可容忍。”后來監考老師就將我交到了你的手里。
誠信是我們學生最應有的品質,但是我卻沒有做到。我影響了班級的風氣,也給學校帶來了不好的影響。同學之間應該是相互學習,互相監督,可是我卻破壞了這樣的關系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動成果,也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說:“考試的結果不重要,重要的是誠信,在考試中不作弊,給自己做檢測,要相比起上一次的考試進步就足夠了。”可是我沒有把老師的話聽進去,我最后還是因為怕自己的成績太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。
經過了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:
1、在考試時不作弊,嚴格的遵守考場的規章制度。對自己的成績做到絕對真實,這是對于父母老師的誠實,也是對于自己的誠實。尊重老師的勞動成果,尊重自己的學習成果。
2、好好學習,做好考試應做的準備。只有在考試前做好準備,心里才不會沒有底。提高學習效率,學習時有時間概念。
我希望老師這次能夠原諒我,我也會保證這類事情不會再發生。我不會再辜負父母老師對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒收手機檢討書篇十三
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的'面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
檢討人:
日期:
高中沒收手機檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
1、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
2、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
3、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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高中沒收手機檢討書篇十五
敬愛的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日。
高中沒收手機檢討書篇十六
尊敬的老師:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出與糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不僅使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不僅使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的'印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的/學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
敬禮!xxx
20xx年xx月xx日。