心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇一
看了《窗邊的小豆豆》的書名,我還以為小豆豆是一棵豆呢!看了才知道這是一個小女孩可愛的小名。
這本書講的故事是:小豆豆剛上小學時,十分調皮,總給老師和同學們添了不少麻煩。老師受不了小豆豆,偷偷和小豆豆媽媽商量,讓她退學。小豆豆媽媽不告訴小豆豆她被退學了,第二天就帶她到新的學校——“巴學園”里上學。這所學校的校長小林先生的'教育方式十分獨特。孩子們學習十分自由,他們十分快樂。小豆豆在“巴學園”里也越來越懂事。
我被書中的主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的行動和語言所打動。還有她那好奇心,勇于探索的精神十分值得我們學習,也為書上“巴學園”描述的那樣的教學方式而傾倒。小林校長讓孩子們自由學習,根據個人的愛好去學習,讓孩子們各自學習長處,發揮自己長處,向自己的愛好學習。小豆豆能從一個調皮的孩子變成一個聽話懂事的孩子,都是因為“巴學園”這獨特的教學方式,小豆豆也因此成為了一位著名的大作家。
讀完這本書,我深受感觸,一個不管怎樣的人,只要肯去像“巴學園”的孩子這樣學習自己的愛好,就能成功。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇二
小豆豆,一個曾經被退過學,如今卻是日本著名作家,著名電視臺節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使。是誰成就了如今的小豆豆?毫無疑問,是她的媽媽,她的校長,她的巴學園。
這位媽媽,從來不曾給小豆豆施加任何的壓力。有的只是理解與寬容。在小豆豆被學校退學的時候,媽媽并沒有因此去責備小豆豆,相反地,這位媽媽對小豆豆說,現在媽媽要帶你去一所你喜歡的學校來學習。一直到小豆豆長大,她才從媽媽那里知道曾經一年級的時候被學校退過學。
每天,媽媽會為小豆豆準備海的味道,山的味道的午餐。因為這是學校要求的,同時也是小豆豆每天特別期待與欣喜的事情。
當小豆豆每天穿得光鮮亮麗的出門,回來要么衣服褲子被弄破,要么滿身臟兮兮。對于這些,小豆豆媽媽從來不曾責罵過小豆豆,甚至在小豆豆為衣服破的事,找借口和媽媽說原因的時候,媽媽還在心底里夸獎小豆豆是個好孩子。
就是這樣一位媽媽,一位寬容,善解人意的母親,是她,給了小豆豆自由的愛,讓小豆豆在自己的童年里,盡享童年的美妙與天真。
如今,我們的家長,口口聲聲說愛孩子,要給孩子最好的。經濟上是給孩子花費了一大把。就拿補習來說吧:一周的休息時間被家長安排地滿滿的,周六這里補習,周日那里補習。甚至連晚上的時間也不錯過。很多孩子,是憋著氣去補習班,又憋著氣回來的。在剝奪他們休息時間的前提下去補習,他們當然是不情愿。
曾經我在大學期間,給一個學生補習。一到那個學生家,她就馬上向我訴苦,說媽媽又給她報了哪里哪里的補習班,自己不想去,媽媽一定要她去。
這位才四年級的學生甚至在剛開始的時候經常向我說活著真沒意思,童年都沒童年的味道,每天這里補習那里補習,還不如死了好了,還說自己都已經想好死法了。聽到這些,我感到非常地震驚,才四年級的孩子,就流露出了厭世的感覺,以后漫漫的人生該如何去對待。
基于此,每次和這個孩子接觸,我就會和她溝通,讓她把自己心里的壓抑,不滿都講出來。通過不斷的接觸,了解,我發現了這位孩子很喜歡唱歌,跳舞。而且在這方面比較有天賦。于是,有一天,我和她的媽媽進行了一次交流,希望她的媽媽能看清自己孩子的喜好,針對喜好去選擇補習班。不要一味地強迫。因為越是強迫,孩子的逆反心理就越強。
后來,這位媽媽聽從了我的建議,取消了一些孩子感到厭煩的補習,取而代之的是一些孩子感興趣的補習。
接下去的時間,再也沒見過孩子向我訴苦,再也沒有從她的嘴里聽到死這樣的字眼。孩子每天被自己的快樂所包圍,即使有什么不順心的事,她也會用自己的歌聲,用自己的舞蹈來驅散。曾經多愁的面容,現在被燦爛的笑容取代。
而后,我問媽媽孩子最近的表現。媽媽一臉欣慰地說,自己的孩子,自從開始學唱歌跳舞之后,整個人都開朗了。學習也比以前更加努力了。還擔上了班委。現在還很主動地與媽媽談心,交流。這再以前是完全不可能的事情。以前對于媽媽,可以說是用憎恨兩個字來形容。
自從孩子發生翻天覆地地變化后,這位媽媽也經常對我說,自己以前的教育方式是多么的不明智。只知道孩子的成績一定要好。只有小學打好基礎了,以后才有可能上好的大學,取得高的文憑。然后一味給孩子這里學語文,那里學數學,晚上還學英語,作文什么的。孩子成績考不理想了,就只知道去責備孩子,從來不曾理會過孩子的傷心,孩子的需求,與她真正想做的事情。
直到此刻,這位媽媽才真正明白,愛她,就應該尊重她,明白她。就應該給他們自己真正所想要的。而并不是在扼殺他們童真的基礎上來滿足自己給他帶來的所謂的“愛”。
是啊,孩子畢竟是孩子,他們需要玩耍,需要肆無忌憚的玩耍。
童年,是屬于孩子自己的,愛孩子,就應該放逐他們自由的飛翔。陷在籠中的鳥兒都渴望自由的天空,何況是我們的孩子呢。
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窗邊的小豆豆讀書心得體會篇三
暑假里,我一邊看老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后,我很受感動。《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——“巴學園”后發生的故事。“巴學園”是一個與眾不同的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的.校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的工程。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家集體出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”里的學習內容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。
總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是輕松的,學校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子。俗話說得好:初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發現這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無形的,要用你自己的心靈去細細地,慢慢的去體會。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇四
在這幾個星期里,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。書中的主人公小豆豆因為淘氣,一年級就被原來的學校退學,在原來的學校中她總是站在窗邊和宣傳藝人打招呼,還向房檐上的燕子大喊,老師屢次提醒她而小豆豆就是不改,慢慢地就變成了老師、同學眼中的一個“怪怪〞的小豆豆。轉學來到巴學園后,小豆豆在小林校長的.鼓勵下,堅持學習,成績一次比一次好。這樣她又變成了一個懂禮貌、好好學習、能讓大家接受的小豆豆。
從這件事我想到了我剛開始學習鋼琴的時候,一開始只能認幾個音,也彈不出好聽的曲子,我覺得很沒有意思,就不想學了。但是老師不斷地鼓勵我,我有了很大的自信,很快我考過了鋼琴五級,而且還準備參加鋼琴比賽呢!我相信鼓勵是個好東西,我們大家都需要它!
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇五
寒假期間,我讀完了《窗邊的小豆豆》,這本書的內容有著每一個小孩子的成長過程所經歷的一些大大小小的事情,令我回味無窮。
這本書主要講了小豆豆——黑柳徹子因為淘氣退學,來到了巴學園。巴學園不大,全校只有五十余人,但小豆豆在校長、老師和同學的影響下,變得能自理,變得更聽話。在巴學園的這段期間,她感受到了在電車教室上課的樂趣,嘗到了海的味道與山的味道,也學會了唱《巴學園》和《好好嚼啊》,還體驗到了野炊的快樂……總之,小豆豆在巴學園得到了許多快樂。但結局卻令人感到遺憾。
在書中,我最喜歡的.還是巴學園,校長小林宗作嘔心瀝血自己創建的一所學校。它雖然不如我們的學校大,卻有著樸素的風光;它雖然不如我們的學校人多,卻整天充滿著瑯瑯的讀書聲。更有趣的是,它們的教室是電車改造的,在那里,你可以想坐在哪兒就坐在哪兒,也可以按自己的愛好來選擇先上什么課。下午可以出去散步,還有各種各樣的活動:游泳、運動會、野炊、演出會……巴學園的老師絕不嘲笑你、挖苦你,而是真心實意地理解你、一如既往地鼓勵你。同學們也會一心一意幫助你。巴學園就像一個自由的、快樂的、幸福的、夢幻般的學校。
我們的學校卻不怎么樣。雖然我們的學校十分美麗,條件也很好,但我覺得不如巴學園好。每天都是同一個座位,一切課都由課程表決定,有時還要被老師占課,一周的活動也不多。我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,我真希望自己能和小豆豆一樣,在一個自由自在的校園環境中成長就好了。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇六
我最近在看《窗邊的小豆豆》,書中講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原學校退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下,在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。
讀了小說,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。認真傾聽別人說的話也是一種尊重,就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的話那樣,而且不打一聲哈欠,他可真好!我以后會認真傾聽老師講課;不插嘴,攪亂同學的思維。和同學相處的時候要站在別人的角度去考慮問題。
學會換位思考,理解尊重別人。在家的時候和長輩講話要注意語氣和放是,要注意照顧到家人、同學、老師的感受只有這樣才能贏得他們的你的.尊重和理解。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇七
小豆豆,一個曾經被退過學,如今卻是日本著名作家,著名電視臺節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使。是誰成就了如今的小豆豆?毫無疑問,是她的媽媽,她的校長,她的巴學園。
這位媽媽,從來不曾給小豆豆施加任何的壓力。有的只是理解與寬容。在小豆豆被學校退學的時候,媽媽并沒有因此去責備小豆豆,相反地,這位媽媽對小豆豆說,現在媽媽要帶你去一所你喜歡的學校來學習。一直到小豆豆長大,她才從媽媽那里知道曾經一年級的時候被學校退過學。
每天,媽媽會為小豆豆準備海的味道,山的味道的午餐。因為這是學校要求的,同時也是小豆豆每天特別期待與欣喜的事情。
當小豆豆每天穿得光鮮亮麗的出門,回來要么衣服褲子被弄破,要么滿身臟兮兮。對于這些,小豆豆媽媽從來不曾責罵過小豆豆,甚至在小豆豆為衣服破的事,找借口和媽媽說原因的時候,媽媽還在心底里夸獎小豆豆是個好孩子。
就是這樣一位媽媽,一位寬容,善解人意的母親,是她,給了小豆豆自由的愛,讓小豆豆在自己的童年里,盡享童年的美妙與天真。
如今,我們的家長,口口聲聲說愛孩子,要給孩子最好的。經濟上是給孩子花費了一大把。就拿補習來說吧:一周的休息時間被家長安排地滿滿的,周六這里補習,周日那里補習。甚至連晚上的時間也不錯過。很多孩子,是憋著氣去補習班,又憋著氣回來的。在剝奪他們休息時間的前提下去補習,他們當然是不情愿。
曾經我在大學期間,給一個學生補習。一到那個學生家,她就馬上向我訴苦,說媽媽又給她報了哪里哪里的補習班,自己不想去,媽媽一定要她去。
這位才四年級的學生甚至在剛開始的時候經常向我說活著真沒意思,童年都沒童年的味道,每天這里補習那里補習,還不如死了好了,還說自己都已經想好死法了。聽到這些,我感到非常地震驚,才四年級的孩子,就流露出了厭世的感覺,以后漫漫的人生該如何去對待。
基于此,每次和這個孩子接觸,我就會和她溝通,讓她把自己心里的壓抑,不滿都講出來。通過不斷的接觸,了解,我發現了這位孩子很喜歡唱歌,跳舞。而且在這方面比較有天賦。于是,有一天,我和她的媽媽進行了一次交流,希望她的媽媽能看清自己孩子的喜好,針對喜好去選擇補習班。不要一味地強迫。因為越是強迫,孩子的逆反心理就越強。
后來,這位媽媽聽從了我的建議,取消了一些孩子感到厭煩的補習,取而代之的是一些孩子感興趣的`補習。
接下去的時間,再也沒見過孩子向我訴苦,再也沒有從她的嘴里聽到死這樣的字眼。孩子每天被自己的快樂所包圍,即使有什么不順心的事,她也會用自己的歌聲,用自己的舞蹈來驅散。曾經多愁的面容,現在被燦爛的笑容取代。
而后,我問媽媽孩子最近的表現。媽媽一臉欣慰地說,自己的孩子,自從開始學唱歌跳舞之后,整個人都開朗了。學習也比以前更加努力了。還擔上了班委。現在還很主動地與媽媽談心,交流。這再以前是完全不可能的事情。以前對于媽媽,可以說是用憎恨兩個字來形容。
自從孩子發生翻天覆地地變化后,這位媽媽也經常對我說,自己以前的教育方式是多么的不明智。只知道孩子的成績一定要好。只有小學打好基礎了,以后才有可能上好的大學,取得高的文憑。然后一味給孩子這里學語文,那里學數學,晚上還學英語,作文什么的。孩子成績考不理想了,就只知道去責備孩子,從來不曾理會過孩子的傷心,孩子的需求,與她真正想做的事情。
直到此刻,這位媽媽才真正明白,愛她,就應該尊重她,明白她。就應該給他們自己真正所想要的。而并不是在扼殺他們童真的基礎上來滿足自己給他帶來的所謂的“愛”。
是啊,孩子畢竟是孩子,他們需要玩耍,需要肆無忌憚的玩耍。
童年,是屬于孩子自己的,愛孩子,就應該放逐他們自由的飛翔。陷在籠中的鳥兒都渴望自由的天空,何況是我們的孩子呢。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇八
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的,她的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起極大的反響。這篇文章主要寫了作者小時候因為淘氣被老師退學后,媽媽為小豆豆尋找了另外一所學校:巴學園。在巴學園里,廢舊的電車就是教室。校長小林宗作先生,關愛每一個學生,讓他們快樂成長。
這本書的有些地方簡直可以讓我們不停地發笑,但更多的地方是感動。因為這里寫出了人間最真實、純潔的東西。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵。
巴學園的上課方式非常獨特。先把所有要上的課的內容全部寫在黑板上,學生們可以先上喜歡的課。上完了全部的課,下午小豆豆他們就會出去散步。在散步的途中,還可以學到許多課堂上沒有的知識,這樣多好呀!在玩中學習,在學習中玩耍。可是,我們課程是學校規定的,不想上也要上,來來去去都是枯燥無味的`預習、講課、復習,一天下來就累得沒心思寫作業了。
其實,只學習課堂上的內容也不好。巴學園非常注重這一點,他們也注重孩子的膽量、禮儀和愛心,要不,哪個學校會在吃中飯的時候讓學生在臺上講話呢?我想應該只有巴學園了。
可惜好景不長,第二次世界大戰爆發了,無數顆炸彈投向了巴學園,就這樣,巴學園就變成了一堆廢墟。可小林宗作先生并沒有放棄,他一心想要辦一所更好的學校。
窗邊的小豆豆讀書心得體會篇九
《窗邊的小豆豆》里的一個小故事《放回原處》帶給我驚喜確實不少。主要講了小豆豆最珍愛的錢包掉進了學校的廁所里。雖說錢包里一分錢也沒有,但這個錢包本身是小豆豆的心愛之物。小豆豆很是傷心,決定把錢包撈起來,拿來了灑水用的長把舀子,便挖起來了。一下,兩下五下豆大的汗珠從額頭滲出,從臉頰兩側滴落下來。地面邊堆起了一座小山,便池幾乎被挖空了,可是錢包被沖進了下水道。
此時,上課鈴聲響了。如果是你,你會怎么辦?如果是我,我一定會毫不猶豫地離開。小豆豆還是拿起長把舀子將東西還回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干凈才回去上課。
一個小小的一年級孩子,但她擁有了一般人卻不一定能夠擁有的公德心。
我們每一個人都應該有公德心,這樣我們的大家庭才會更美好!今后的我一定要做一個和小豆豆一樣善良、可愛、有責任心、公德心的人,為我的陽光燦爛的童年再添一筆光彩。
親愛的小讀者們,如果擺在你面前的這本書正是《窗邊的小豆豆》的話,那么請你仔細閱讀:它雖不耀眼,甚至也不美麗,可是它清新、溫柔,使你讀了印象深刻,感想很多。當你乘舟從它身邊掠過駛向書海深處的時候,稍做停留,好好品味一番吧!