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2023年開學第一課安全教育活動方案及總結(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 13:15:06
2023年開學第一課安全教育活動方案及總結(大全13篇)
時間:2023-12-15 13:15:06     小編:紙韻

當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇一

加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展_年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展_秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。

二、活動主題。

維護校園安全,營造和諧環境。

三、參加對象。

全體學生、教師、家長。

四、活動時間。

_年9月1日—_年9月30日。

五、活動主題。

用知識守護生命。

六、活動內容。

《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。

《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。

本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。

1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。

2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。

八、有關事項和要求。

1.各系部要高度重視_年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。

2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。

3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張__,手機:__。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇二

以“學習消防知識、共創平安校園”為主題,通過開展“開學消防安全第一課”活動,全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力,引導和激勵廣大師生學習消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預防火災事故發生,維護校園消防安全環境,保障中小學生健康成長。

縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室,辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股,具體負責各項工作的指導推進和落實工作。

要利用新學期開學之機,組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。

2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案,組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習,努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學習消防知識體會,利用所學知識查找家庭學?;馂碾[患,制作消防主題板報和學習園地。

(一)提高認識,高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動,是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理,提高中小學生消防安全素質,進而提升群眾消防安全能力,維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的示范性項目,切實抓緊抓好,抓出實效。

(二)精心部署,形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際,細化“開學消防安全第一課”活動方案,明確專人負責,提前策劃安排,廣泛組織發動,務求每一所學?!伴_學消防安全第一課”活動部署落實到位,通過豐富多彩的活動形成規模和聲勢,不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮,進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。

(三)立足實際,完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理工作,完善學校安全管理教育的長效機制,切實履行雙重職責,提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動結束后,各中心校要將本地好的活動內容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎教育股。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇三

圍繞“開學第一課食品藥品安全進校園”這一主題,結合中小學生的認知特點,通過開展豐富多樣的、中小學生喜聞樂見而又樂于接受的主題教育實踐活動,普及食品藥品安全相關法律法規與科普知識,不斷完善校園食品安全管理制度,落實校園食品安全監管責任,強化校園及周邊食品藥品安全監管,促進師生養成科學的食品藥品安全消費理念,提高食品藥品安全意識和預防、應對風險的能力,保證廣大師生的飲食用藥科學、安全,實現“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的效果。

二、活動安排。

1、各鎮街、開發區食藥安辦督促轄區內學校組織各班級統一播放《開學第一課食品藥品安全進校園》科普宣傳視頻。

2、學校辦1期食品藥品安全宣傳專欄。

3、學校利用廣播站、黑板報、電子顯示屏等多種媒介播放食品藥品安全知識和創建國家食品安全示范城市宣傳標語(附件1)。

4、區教體局督促學校印制發放《致全區中小學生及家長的一封信》(附件2),并做好回執收集存檔工作,原則上每個學生1份。

5、區食藥安辦、區教體局統一印發《食品藥品知識少兒繪畫讀本》。

6、區市場監管局和區教體局選取1所學校,聯合開展現場宣傳或舉辦1期食品藥品安全科普知識講座。

(二)長效宣傳活動。

1、通過多形式、多層次、課內與課外相結合的宣傳方式,著力提高國家食品安全示范城市創建的師生知曉率和參與率,形成良好的創建輿論氛圍。

2、每個班級每學期至少開展2次以“食品藥品安全”為主題的班會。

3、對教職員工每學期至少開展2次食品藥品安全知識培訓教育活動。

4、利用黑板報、校園網、廣播站、led電子屏、宣傳欄等載體,經常性播放創建宣傳標語、公益廣告和食品藥品安全科普常識。

5、提供學生就餐的學校,組織學生、學生家長參觀1次學校食堂操作間,使就餐學生及家長直觀了解學校食堂食品安全工作,提高學校食堂食品操作透明度,接受社會監督。聽取家長及學生的意見和建議,提高食堂管理水平。

三、工作要求。

(一)提高思想認識。要堅持“以人為本”,充分認識開展食品藥品安全知識進校園活動的重大意義,各中小學校要積極采取措施,以愛護師生身體健康、維護師生合法權益為出發點和落腳點,積極組織開展食品藥品安全知識進校園各項活動。

(二)認真組織實施。各有關單位要根據各自實際,制定具體的食品藥品安全進校園活動方案,加強組織領導,明確責任,突出重點,精心組織,精準推進,形成長效機制,確?;顒尤〉脤嵲诔尚?、工作得到長足發展。各單位尤其是中小學校要及時收集并整理活動開展過程中的照片、視頻等資料。

(三)加強重點保障。各學校要以食品藥品安全進校園活動為契機,督促學校食堂和供餐單位嚴把食品進貨、加工、貯藏三關,落實食品留樣制度,完善設施設備,備齊滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等防蠅防鼠設施,確保食品安全。同時,加強校衛生室的管理,落實“規范藥房”建設,提升藥品管理水平,確保藥品安全。

(四)強化信息報送。各學校要在9月25日前將食品藥品安全進校園工作開展情況(含實施方案)報送至區教體局。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇四

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

溺水勿自慌,迅速離現場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,。

一沖洗,二護送,莫忘了。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;。

快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

放學要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇五

以學校德育精神為指針,以常規安全為準繩,切實做好新學期學校師生安全常規教育,以全新面貌迎接新學期。

二.活動目的。

為了讓師生更快投入到新的學習生活中去,學校安全常規是第一位,根據本校實際情況,三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程,養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。

三.組織領導:

進一步確保常規安全教育活動的順利開展,特成立以校長為組長的領導小組。

組長:

副組長:

成員:小學部各班班主任。

四.活動時間:20--年-月26日——--月2日。

五.活動主題:“一年之計在于春一日之計在于行”

六、活動內容:

1、2月25日召開全體班主任工作會議,布置常規安全教育周的工作。

2、教育內容:

行為常規教育:從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。

學習常規教育:從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。

交通安全教育:從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育,特別強調學生不乘坐“三無”車輛,乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

七、活動要求:

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強常規安宣。

傳教育。

2、精心組織,確保效果。

3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇六

一、設計思路:

小班幼兒剛入園,用飯時,我請幼兒去洗手,他們會有各類來由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的?!薄皥D書是清潔的,不臟。”“衣服不臟,媽媽剛給我換的。”“玩具多大度呀,不臟?!?/p>

當我匯報幼兒這些對象是臟的,洗清潔的小手摸到它們也會變臟時,幼兒會功用我的發起去洗手,但同樣的工作、同樣的來由今后還會呈現。用小毛巾擦一擦,把幼兒認為清潔物品上的“臟”對象從隱蔽的狀態顯此刻面前,幼兒真正領略了“臟”的觀念,才會把老師的要求,轉化為本身的愿望,有效地轉變本身的行為,養成愛洗手的習慣。

二、教案名稱:該不應洗手。

三、教案方針:

1、知道周圍的很多對象是不清潔的,很多臟對象是看不見的,吃對象之前愿意洗手。

2、引導幼兒體貼周圍的人,愿意與周圍的人分享本身的食物。

四、教案籌備:

1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。

2、方才洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、談天。

五、教案進程:

1、情景配置:買辦哥哥姐姐送來好吃的食物。

老師:你是哪個班的小伴侶?到我們班有什么事嗎?

買辦幼兒:我是買辦的小伴侶,給弟弟妹妹送晚點來了。我們吃晚點時,以為幼兒園的晚點太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一磋商,各人就派我把好吃的晚點送來啦。

老師:哥哥姐姐真好,有好吃的對象本身不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應該說什么呀?(感謝哥哥姐姐!)。

2、請幼兒聞一聞晚點的味道,引發幼兒想吃好吃的的愿望。引導幼兒磋商吃的要領。提問:

1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。

2)這么多小伴侶都著急吃一袋好吃的,我們奈何做才氣快點吃到呢?

3)小伴侶此刻能吃好吃的嗎?為什么?

4)誰不肯意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟對象,周圍的物品不臟。

幼兒園小班開學教案語文知識。)。

3、小嘗試:它們清潔嗎。

用白色濕毛巾擦拭幼兒認為清潔的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導幼兒調查并發明毛巾顏色的變革。

結論:我們周圍的很多對象都是不清潔的,很多對象臟了,小伴侶用眼睛都看不出來,臟對象還會從一個處所跑到另一個處所呢。清潔的小手,摸了這些對象就不清潔了。

提問:

1)毛巾為什么變臟了?臟對象是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟對象就跑到毛巾上。)。

2)適才小伴侶為什么說它們是清潔的?(看不見)。

3)小手洗清潔后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等對象,還清潔嗎?

4)此刻誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟對象洗掉,再返來吃好吃的食物?

4、小伴侶洗手,品嘗食物,引導幼兒將好吃的送給客人吃。

哥哥姐姐有好吃的對象,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!

開學第一課安全教育活動方案及總結篇七

活動目的:

結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:

三年級二班全體學生。

活動時間:

20__年_月__日下午。

活動準備:

安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。

活動過程:

一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2、指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的'后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護送,莫忘了。

(三)上學放學歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;。

快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發生火災怎么辦?

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

(六)自救歌。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

放學要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇八

全教育是幼兒園的重中之重,幼兒園的安全是所有人普遍關心的問題。但是關心幼兒安全的不應僅僅是成人,還應有幼兒自己,應該讓幼兒學會自我保護,培養幼兒的安全意識。

新學期開學的第一天,干巷幼兒園把“安全你、我、他”作為幼兒新學期開學第一課。老師們根據各年齡段幼兒的特點,為上好開學安全課做好了充分的準備:《安全過馬路》、《不亂吃東西》、《我是病毒》、《安全標志作用大》、《電話不是玩具》《安全用電》、《不跟陌生人走》、《安安全全上下樓梯》等都成為幼兒安全學習的主題。通過活動,使幼兒了解了許多安全方面的知識,深入淺出地把簡單的安全防護知識教給幼兒,讓幼兒在日常生活中更好地學會保護自己。

開學“安全教育”第一課,提高了幼兒的安全防范意識,也拉近了家園合作的距離。新學期,新起點,干巷幼兒園的全體教師為更好地服務于孩子,服務于家長,服務于社會而準備。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇九

3月07日—3月11日是我園開學安全教育周,為貫徹落實教育局“開一、指導思想學第一課”活動精神,深入開展本次活動,切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實際,特制定本方案。

二、活動目標。

通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。

三、活動時間。

3月07日——3月11日。

四、活動主題。

多管齊下共筑安全屏障。

五、活動領導小組。

組長:張晶晶。

副組長:朱麗。

成員:王元會王洪應陳卓吳桂修。

六、活動安排。

(一)查一查。

組織一次隱患大排查,對安全的各環節進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問題,做好整改落實工作。

(二)看一看。

通過幼兒園宣傳欄、家長學校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

(三)學一學。

1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養成良好的飲食習慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應急能力。

2、結合清明節和春季森林防火,利用家長學校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。

3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。

(四)練一練。

全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

(五)說一說。

各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

七、活動要求。

1、提高認識,明確目的,加強領導,根據活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。

4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環節進行全面的安全排查,發現問題及時整改。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環境中幸福成長!

開學第一課安全教育活動方案及總結篇十

一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的'所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,。

一沖洗,二護送,莫忘了。

(三)上學放學歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;。

快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發生火災怎么辦?

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

(五)自救歌。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

放學要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇十一

活動目標:

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

3、學會關心和幫助中小班的'弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

活動準備:

1、保教人員檢查活動室內外的安全。

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園。

活動過程:

一、入園活動。

1、熱情接待入園幼兒,相互問好。

2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢。

二、入廁。

在分組上廁所的過程中,發現問題解決問題。

四、離園活https:///動。

1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。

2、知道靠右行,不搶行。

3、按幼兒園的作息時間入園。

五、延伸活動。

家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇十二

為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據《洪江市教育局關于開展消防安全“開學第一課”活動的通知》(洪公消〔20__〕1號)的部署,特制定本方案。

一、指導思想。

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發[20__]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

二、活動主題:

人人參與消防,共筑平安和諧。

三、活動時間:

20__年-月1日至-月31日。

四、活動內容。

1、開展一次教職員工技能專題培訓。26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。

7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵到場指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。

8、開展消防志愿服務專題行動。廣泛發動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。

9、開展消防部隊組歌專題學唱。發動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。

五、工作要求。

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

二要強化督導抓落實。保衛處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容,加強督促指導,確?;顒尤〉脤嵭?。

三要強化創新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

為進一步深化消防宣傳“進學?!惫ぷ鳎袑嵲鰪娙V大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環境,根據省公安廳、省教育廳聯合下發的《關于開展“開學第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊消防安全保衛戰宣傳工作實施方案》部署要求,在開學之際,市公安消防局、市教育局決定聯合開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動?,F將有關要求通知如下:

一、活動時間。

即日起至9月30日。

二、活動對象。

全校師生。

三、活動內容。

集中開展“五個一”活動。

(一)集中開展一次消防疏散演練,切實做到“會火場逃生自救”(9月14日、見方案)。

(二)集中開展一次消防主題班(隊)會,切實做到“認識消防、熟悉消防”(9月19日、周三第5課)。

要組織師生開展消防主題班(隊)會,班(隊)會可采取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式,著力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學生掌握消防安全知識、增強防范意識,提高自護自救能力。

(三)集中開展一次“與家人共走生命通道”活動,切實做到“了解居住建筑消防環境”(9月19日)。

學校要號召學生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動,特別是高層住宅的學生,要熟記所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路線。在行走通道的過程中,要了解和熟知消防應急指示標識的含義。通過實地走一遍高層疏散通道,了解居住建筑消防環境,及時消除堵塞通道等消防隱患,確保發生火災時能夠自防自救、有序疏散。

(四)集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動,切實做到“會查找身邊火災隱患”(聽通知)。

市公安消防局將統一印制《家庭消防安全自查表》,免費發放給全市各中小學校。各中小學校要將學生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學習成果的重要手段,并要求學生結合實際情況,和家人共同繪制家庭疏散通道示意圖,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

(五)集中開展一次網絡答題大賽,切實做到“消防知識心中記”(9月26日)。

近日,公安部、教育部等6部門制定發布了《消防安全常識二十條》,公安部消防局聯合全國知名網站,圍繞《消防安全常識二十條》內容,組織開展網絡消防知識大賽。競賽題主要包括應知應會的消防法律法規、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎知識。請各中小學校組織師生登錄互聯網查詢的消防公告中。學校要督促學生與家長共同參加網絡答題,檢查學習效果,鞏固學習成果。

四、有關要求。

1、要高度重視此項活動,認真按照學校布置的方案要求去做;。

2、學校對此項活動要督促、檢查、總結。

開學第一課安全教育活動方案及總結篇十三

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治園內安全隱患,防患于未然,以保障城內幼兒園師生人身財產安全和幼兒健康成長。

珍愛生命、幸福成長。

1、圍繞主題并結合我園實際情況,集中開展安全教育日活動。

2、通過一系列安全教育活動,讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。

城內幼兒園戶外及室內區域。

全體師生。

1、由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。

3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起觀看。

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