無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

好詞好句摘抄篇一

爭分奪秒，孜孜不倦，笨鳥先飛，全神貫注，聚精會神，目不轉睛，取長補短。

聞雞起舞，自強不息，只爭朝夕，不甘示弱，全力以赴，力爭上游，專心一志。

堅持不懈，積少成多，如饑似渴，業精于勤，不學無術，不恥下問。

日積月累，勤學苦練，不求甚解，一知半解，囫圇吞棗，三天打魚，兩天曬網。

1、世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！

2、生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。

3、在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。

4、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

5、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

6、人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。

7、事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。

8、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我："你要不怕困難，勇攀高峰。"。

9、學會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發自身的潛能。

10、有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！

11、生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。

12、人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。

13、如果你盼望明天，那必須先腳踏現實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

14、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

15、不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。

16、生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

17、你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。

18、雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變容貌，但可以展現笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

19、我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。

20、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

21、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

22、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

23、我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界里。

24、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

25、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

26、書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……27、生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

28、、嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？

29、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

30、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

31、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

32、寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。

33、感動往往發生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。

34、做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。

35、把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。

36、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

37、同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

38、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

39、財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。

40、不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。

41、我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數。

42、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

43、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

44、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。

45、誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設著堅固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。

46、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。

47、人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只剩空白！

48、過于欣賞自己，就發現不了別人的優點；過于贊賞別人的優點，就會看不見自己的長處。

49、沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現；沒有心情，事就難于完成。

50、龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

51、如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。

52、好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。

53、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

54、每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。

55、他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

56、用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！

57、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

58、夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。

59、你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。

60、當你習慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。

61、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

62、不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

63、生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

64、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。

65、"一年之計在于春",十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來，播種夢想吧！

66、成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。

67、只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！

68、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

69、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

70、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

71、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。

72、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。

73、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。

74、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

75、山浪峰濤，層層疊疊。

76、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。

77、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

78、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。

好詞好句摘抄篇二

第一段：引言（200字）。

好詞和好句是語言表達的精華所在，它們能夠將我們的思想和感情以最準確、最生動的方式傳達給他人。在學習和運用好詞好句的過程中，我深受啟發和感悟。我發現，好詞好句不僅是修辭的工具，更是我們內心世界的一面鏡子，它們凝聚了我們對生活和人生的感悟，也能讓我們的思維更加敏銳、靈活。在這篇文章中，我將分享我對好詞好句的心得體會。

好詞好句可以給作品增色添香，讓文字更具藝術性和表現力。例如，當我們用“陽光明媚”來形容一個美好的早晨時，讀者便會在腦海中浮現出明亮的陽光、清新的空氣和愉悅的心情，感受到早晨獨特的魅力。好詞好句還可以讓文章更富有感染力。比如，當我們用“激情如火”來形容一個人對事業或夢想的追求時，讀者會感受到那種熾熱的激情和不斷超越自我的努力。因此，好詞好句能夠將作品提升到一個新的高度，使其更加生動、精致，讓讀者留下深刻的印象。

第三段：學習好詞好句的方法（200字）。

學習好詞好句，首先要多讀書。讀書能夠拓展我們的詞匯量，提供豐富的素材。無論是文學作品還是教科書，都能夠讓我們接觸到各種好詞好句的運用。其次，要注重積累。我們可以建立一個好詞好句的筆記本，將自己喜歡的詞匯和句子記錄下來，并加以實踐運用。此外，我們還要注重思考。不僅要學會背誦和使用好詞好句，更要理解其中的深層含義和修辭手法。通過思考，我們能夠更好地運用好詞好句，發揮其最大的表達效果。

第四段：好詞好句對個人發展的影響（200字）。

學習和運用好詞好句不僅能夠提升我們的語言表達能力，還能夠培養我們的思維能力和創造力。好詞好句的學習讓我逐漸學會了欣賞和品味美，更加注重細節和表達方式。通過運用好詞好句，我學會了在文字中表達我的情感和思想。這種表達能力不僅僅在寫作中有所體現，在日常生活中也能夠讓我的言行更加流暢和準確。此外，好詞好句的學習還能夠培養我們的審美能力和文化內涵，拓寬我們的視野，提高我們的素質。

第五段：總結（200字）。

通過學習和運用好詞好句，我深刻體會到了它們的力量和魅力。好詞好句不僅能夠增強文章的表達效果，也能夠提升我們的思維能力和創造力。因此，無論是在學習還是工作中，我們都應該注重好詞好句的學習和運用。通過閱讀、積累和思考，我們能夠不斷提升自己的語言表達能力，讓我們的思想和感情以最精煉、最生動的方式傳達給他人，提高我們的人生品質和價值。愿我們能夠用好詞好句書寫出更加精彩的人生篇章。

好詞好句摘抄篇三

一個人總要走陌生的.路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。下面是范文站小編收集整理的好詞好句大全10字，歡迎閱讀。

朱門酒肉臭，路有凍死骨

天下本無事，庸人自擾之

蜀中無大將，廖化作先鋒

上無片瓦，下無立錐之地

怒從心上起，惡向膽邊生

知之為知之，不知為不知

三十年河東，三十年河西

任憑風浪起，穩坐釣魚臺

任憑風浪起，穩坐釣魚船

見人說人話，見鬼說鬼話

欲窮千里目，更上一層樓

一朝被蛇咬，三年怕井繩

一年被蛇咬，三年怕草繩

一粥一飯，當思來處不易

只要工夫深，鐵杵磨成針

有所不為，而后可以有為

天下無難事，只怕有心人

禍兮福所倚，福兮禍所伏

坐觀垂釣者，徒有羨魚情

學成文武藝，貨與帝王家

一沐三捉發，一飯三吐哺

臥榻之旁，豈容他人鼾睡

鞍不離馬背，甲不離將身

欲要人不知，除非己莫為

愛則加諸膝，惡則墜諸淵

一鞭一條痕，一摑一掌血

山上無老虎，猴子稱大王

鷹化為鳩，眾鳥猶惡其眼

瓜田不納履，李下不整冠

蠹啄剖梁柱，蚊虻走牛羊

野火燒不盡，春風吹又生

登高必自卑，行遠必自邇

智足以飾非，辯足以行說

饑者易為食，渴者易為飲

智足以拒諫，言足以飾非

啞巴吃黃連，有苦說不出

臥榻之側，豈容他人鼾睡

牡丹雖好，也得綠葉扶持

窮不與富斗，富不與官斗

閑時不燒香，急來抱佛腳

秀才不出門，能知天下事

吃得苦中苦，方為人上人

好事不出門，惡事傳千里

先下手為強，后下手遭殃

在人屋檐下，不得不低頭

惺惺惜惺惺，好漢惜好漢

隔舍須有耳，窗外豈無人

威武不能屈，貧賤不能移

啞子吃黃連，說不出的苦

國以民為本，民以食為天

天下本無事，庸人自召之

一度著蛇咬，怕見斷井索

火到豬頭爛，錢到公事辦

山中無好漢，猢猻稱霸王

一棒一條痕，一摑一掌血

死了張屠夫，不吃混毛豬

死了張屠夫，不吃混毛豬

海內存知已，天涯若比鄰

一夜被蛇咬，十日怕麻繩

一人之心，千萬人之心也

三個臭皮匠，賽過諸葛亮

海內存知己，天涯若比鄰

福兮禍所伏，禍兮福所倚

工欲善其事，必先利其器

公說公有理，婆說婆有理

若要人不知，除非己莫為

在人矮檐下，怎敢不低頭

以小人之心，度君子之腹

一年被蛇咬，十年怕井繩

千里不同風，百里不同俗

人無千日好，花無百日紅

千里送鵝毛，禮輕情意重

平時不燒香，臨時抱佛腳

荷花雖好，也要綠葉扶持

恨小非君子，無毒不丈夫

人面逐高低，世情著冷暖

一朝權在手，便把令來行

鞍不離馬背，甲不離將身

一朝權入手，看取令行時

仰手接飛猱，俯身散馬蹄

拼得工夫深，鐵杵磨成針

既在矮檐下，怎敢不低頭

借他人酒杯，澆自己塊壘

鷸蚌相爭，坐收漁翁之利

海闊從魚躍，天空任鳥飛

怒從心頭起，惡向膽邊生

長別人志氣，滅自己威風

長他人威風，滅自己志氣

長他人銳氣，滅自己威風

寧與千人好，莫與一人敵

寧為太平犬，莫作離亂人

上無片瓦，下無卓錐之地

在他檐下走，怎敢不低頭

莫信直中直，須防人不仁

千羊之皮，不如一狐之腋

寧為太平狗，莫作離亂人

內舉不避親，外舉不避怨

在他檐下過，不敢不低頭

殺人須見血，救人須救徹

路遙知馬力，事久見人心

寧教我負人，莫教人負我

寧可信其有，不可信其無

留得青山在，不怕沒柴燒

只要功夫深，鐵杵磨成針

牡丹雖好，全仗綠葉扶持

牡丹雖好，終須綠葉扶持

明槍容易躲，暗劍最難防

明槍容易躲，暗箭最難防

千夫諾諾，不如一士諤諤

千人諾諾，不如一士諤諤

柳樹上著刀，桑樹上出血

秀才不出門，全知天下事

路遙知馬力，日久見人心

少壯不努力，老大徒傷悲

上無片瓦，下無插針之地

留得青山在，不愁沒柴燒

逃生不避路，到處便為家

世上無難事，只怕有心人

平時不燒香，急來抱佛腳

只聽樓梯響，不見人下來

老龜煮不爛，移禍于枯桑

好事不出門，惡事揚千里

秀才不出門，而知天下事

牡丹花好，終須綠葉扶持

學者如牛毛，成者如麟角

救人一命，勝造七級浮屠

留得青山在，依舊有柴燒

留得青山在，不怕沒柴燒

一年被蛇咬，三年怕草索

一著被蛇咬，三年怕井繩

此處不留人，會有留人處

前不見古人，后不見來者

任從風浪起，穩坐釣魚船

牡丹雖好，全憑綠葉扶持

來是是非人，去是是非者

成人不自在，自在不成人

貧賤親戚離，富貴他人合

隔墻須有耳，窗外豈無人

與君一夕話，勝讀十年書

救人一命，勝造七級浮圖

長他人志氣，滅自己威風

此處不留人，自有留人處

瓜田不納履，李下不正冠

臥榻之上，豈容他人鼾睡

火到豬頭爛，錢到公事辦

行遠必自邇，登高必自卑

責己重以周，待人輕以約

學成文武藝，貨于帝王家

好詞好句摘抄篇四

好詞好句是文學創作中的靈魂，能夠給讀者留下深刻的印象，更能夠傳達作者的情感和思想。作為寫作的關鍵因素，好詞好句不僅能夠提升文章的質量，還能夠增加文章的內涵和外延。因此，學習和運用好詞好句對于提升寫作能力具有重大的意義。

好詞好句并非憑空出現，而是從我們生活中的點滴細節中不斷汲取和積累。我們可以通過閱讀優秀的作品和名著來學習他人的用詞和句式，善于觀察和體驗生活的人，也能夠從日常生活中發現好詞好句的蹤跡。此外，積極參與各類文學活動，多與他人交流和討論，也能夠從中受益匪淺。

運用好詞好句需要一定的技巧，最重要的就是靈活運用。在寫作中，我們要根據文章的內容和主題進行選擇和運用適合的好詞好句，不可盲目使用。此外，注意好詞好句的搭配和連貫性，使句子在意境上更加協調一致。同時，注重節奏和韻律的把握，使句子更具動感和音樂感。只有掌握了這些技巧，才能更好地運用好詞好句。

作為好詞好句的真正價值在于它們的使用效果，下面給出一些例子來展示好詞好句在寫作中的魅力。比如，在描寫自然景物時，可以使用如“翠竹如煙，梅花似雪”的精彩形容，不僅讓讀者眼前一亮，也讓讀者能夠更加感受到作者所表達的美妙意境。再比如，在寫人時可以使用如“端莊大方，一舉一動都顯示出他的從容不迫”等詞句，能夠更好地突出人物的特點。這些例子足以說明好詞好句的應用能夠極大地提升文章的意境和表現力。

學習好詞好句的過程就是一個不斷提升自己的過程。通過學習和積累，我們能夠豐富自己的詞匯和句式，提高自己的寫作水平。同時，好詞好句也要融入到自己的創作中，培養自己獨特的寫作風格，并且不斷地完善和深化。只有在實踐中不斷總結和完善，才能真正將好詞好句融匯到自己的寫作中，展現出自己的風采。

總結：好詞好句是寫作中不可或缺的要素，對于提升寫作能力和創作水平具有重要意義。我們應該學會如何尋找好詞好句的來源，掌握好詞好句的運用技巧，并在實踐中不斷提高自己，將好詞好句融入到自己的寫作中，展現出獨特的寫作風格。只有這樣，我們才能寫出精彩的作品，給讀者留下深刻的印象。

好詞好句摘抄篇五

生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。本站小編為大家整理了。

希望大家喜歡。

丹楓迎秋金秋季節秋風習習秋高氣爽秋風送爽秋月如鏡。

秋風紅葉秋風瑟瑟秋水盈盈秋菊盛開秋蘭飄香秋雨綿綿。

水天一色郁郁蔥蔥青山綠水山青水秀江山如畫春暖花開。

春雨綿綿桃紅李綠傍花隨柳草長鶯飛吹簫乞食春風風人。

春光明媚春寒料峭春暖花開春色撩人春和景明春花秋月。

春意闌珊齒牙春色春誦夏弦春生夏長春深似海春山如笑。

春色滿園春樹暮云春色撩人春葩麗藻春露秋霜春花秋月。

春和景明春風沂水唇色滿園春山如笑春深似海春生秋殺。

春華秋實春暉寸草秋月春花秋月春風皮里春秋暮云春樹。

麗藻春葩口角春風虎尾春冰寒木春華春雨如油春蚓秋蛇。

1、生活充滿著辯證法：工作忙說明你還沒有失業，競爭失敗說明你雄心猶存，戀愛失意說明你還在追求，誤入歧途說明你還在奔走。

2、要想活得不累就得少點攀比，要想活得不煩就得少點計較，要想過得不苦就得少點懶惰，要想活得不悔就得少點魯莽。

3、我以為。

愛情。

可以克服一切，誰知道她有時毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。陰晴圓缺，在一段愛情中不斷重演。換一個人，都不會天色常藍。

4、既然我們選擇了峰頂，就要努力登攀;既然我們投身鐘愛的事業，就要盡力而為;既然我們拋棄了幻想，就要腳踏實地;既然我們來到了世上，就要好好的生活。

5、最不幸的生活是生活在不幸的回憶中，最不科學的生活是生活在不良的習慣里，最不理想的生活是生活在覆轍中，最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。

6、生活不要過分追求檔次，只要心里踏實就最真實。正如窮人吃豆腐和富人吃海鮮一樣美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一樣暖，富人駕轎車和市民踏單車一樣悠閑，在林蔭大道漫步和鄉間小道穿梭一樣快樂。

7、

生命。

的靈魂是上帝創造的，生活的精彩是自己規劃的，人活到老學到老，這句話我很認同，但是不要活到老做到老。

8、生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

9、沒有樂觀的生活態度，旅游也會成為煩惱之行;沒有堅強的毅力，短暫的路程也會變成艱難的跋涉;沒有縝密的思考，簡單的問題也會成為難解之謎;沒有正確的思路，再好的機遇也會付諸流水。

10、想想美事，生活的煩惱就易離去;想想。

成功。

生活的挫折就不在話下;思思親朋心底里的力量就會涌起;思思理想前進的腳步就會更加堅定;憶憶英雄克服困難的勇氣就會激增;憶憶祖國工作的熱情就會倍增。

11、愛情是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切;愛情是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;愛情是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

12、世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛你;世界上最遠的距離，不是站在你面前你不知道我愛你，而是愛到癡迷，卻不能說我愛你;世界上最遠的距離，不是我不能說我愛你，而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底。

14、人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸;有的寫得厚道，有的寫得輕薄;有的寫得恢弘，有的寫得小氣;有的寫得平順，有的寫得曲折;有的留下光彩，有的留下遺憾;有的留有思考，有的只剩空白!

15、人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

16、在人生中，有時最好走的路不一定是大路，而是小路;在現實中，有時最便捷的路不一定是直路，而是折路。

17、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

18、我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好待著老死。

19、人生無需后悔，逝去的事就像一陣風;人生不需要遺憾，該來的終究還是要來;人生不需要懊惱，愁白的頭發難以再黑;人生不需要哀嘆，喪失。

自信。

就將失去一切!

好詞好句摘抄篇六

詞語是語言的基本單位，好詞好句是寫作的基本功。在學習寫作的過程中，我深刻體會到好詞好句的重要性。通過不斷閱讀優秀作品，我不僅增加了詞匯量，還學到了如何運用好詞好句來準確表達思想和情感。下面，我將分享我的體會和經驗，希望能夠幫助廣大同學在寫作中提升表達能力。

首先，培養詞匯量是提升寫作能力的重要途徑。好的詞匯量不僅能夠讓我們在寫作中表達得更準確、更生動，還可以增加文章的魅力。因此，我一直把擴充詞匯量作為自己的重要任務。為了達到這個目標，我每天堅持背誦生詞并運用于句子中。同時，我還通過閱讀來積累詞匯。在閱讀中，我會將生詞記錄下來，并根據上下文猜測它們的含義。這樣不僅能夠加深對詞匯的記憶，還可以提高我在閱讀中的理解能力。

其次，運用好詞好句要注重句法和修辭的運用。句法是句子的結構和成分的組織方式，而修辭是用特定的方法和手法修飾語句，使其更加逼真感人。在寫作中，我注重句子的多樣性和靈活性，通過改變句子結構，使文章更加生動有趣。同時，我也善于使用修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來增強表達的效果。通過學習和模仿優秀作品，我逐漸掌握了句法和修辭的技巧，并能夠靈活運用于自己的寫作中。

再次，好詞好句需要有足夠的練習和積累。在寫作中，光有詞匯量是遠遠不夠的，還需要通過大量的練習和積累來提高表達能力。我經常進行寫作訓練，寫日記、作文和短文等，以此來鍛煉自己的寫作技巧。同時，我也會收集一些好的句子和詞匯，并將它們分類整理，便于日后的使用。通過這些練習和積累，我的寫作水平得到了很大的提升。

最后，好詞好句需要有靈感和創新。寫作是一項創造性的工作，要想寫出好的文章，必須有靈感和創新。有了靈感和創新，才能使好詞好句更好地為表達服務。為了獲得靈感和創新，我會不斷地觀察和思考，關注身邊的事物和人們的感受。此外，我還會閱讀一些優秀的作品，從中獲取靈感和啟發，為自己的寫作注入新的元素。

總之，好詞好句在寫作中起到了至關重要的作用。通過培養詞匯量、注重句法和修辭的運用、進行練習和積累，以及有足夠的靈感和創新，我們可以提高自己的寫作能力。相信只要我們堅持不懈地努力，就能夠寫出優秀的作品，讓自己的表達能力得到更大的提升。希望我的體會和經驗能夠對大家有所幫助，共同進步。

好詞好句摘抄篇七

2.慈善寬厚仁愛榜樣和睦。

3.美滿感恩感動尊老愛幼。

4.雪中送炭吃苦耐勞熱情周到。

5.表里不一阿諛奉承肆無忌憚。

6.兩面三刀敷衍了事歪風那氣。

7.嘆為觀止燒有興致血口噴人。

8.游手好閑隔岸觀火童叟無欺。

9.萬眾一心眾志成城風雨同舟。

10.和衷共濟精誠團結齊心協力。

11.群策群力同心協力同舟共濟。

12.同甘共苦患難與共草木皆兵。

13.通力協作配合無間先人后己。

14.回生起死魂消膽喪花枝招顫。

15.積草屯糧箭穿雁嘴腳高步低。

16.近火先焦擠眉弄眼家破人離。

17.吉日良時極天罔地急先鋒。

18.將遇良材將遇良才口出狂言。

19.恐后無憑看景生情開眉展眼。

20.里勾外連捋虎須路見不平。

1、輪到我了，我略一思索，就聯了個"前功盡棄",然后得意洋洋地看著媽媽。

2、今年的六一兒童節就要到了，這是我在小學過的第一個兒童節，我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節。操場上擺放著許多鮮艷的花，五顏六色的彩旗迎風飄動，同學們表演者精彩的節目。看著大哥哥大姐姐們胸前佩戴著的鮮艷的紅領巾我非常羨慕，我也想早日戴上紅領巾，做一名光榮的少先隊員。這將是一個多么開心的兒童節呀！

3、老師的這些話，句句打在他的心坎上，仿佛是一場春雨，灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。

4、六一的太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

5、爸爸故作深沉，強忍著興奮的心情，背著手在新房里踱來踱去；媽媽高興得像撿了個大金元寶，樂得合不攏嘴，這兒摸摸，那兒看看。

6、就這樣走在曾走過的地方，不變的季節，不變的風景，唯一變化的是走路者的心情；同樣的路線，同樣的記號，不同的是路面更加堅固，路線更加堅定。站在山頂上，閉上眼睛，張開雙臂。

7、老人說到這里，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。

8、登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。16、當我醒來時，發現自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節快樂！”這時，迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說：“歡迎來到“魔法學校”參加六一兒童節游園會！”然后，對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：“我帶你去參觀一下。”我欣然地點了點頭。

9、我們紛紛站起身來，笑著喊著，朝爺爺舉起酒杯，這時強烈的燈光一閃，叔叔把這個美好的場面攝入了鏡頭。

10、他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的頭發略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時，十分注意；微笑時，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。

11、她這人是屬手電筒的，光照人家不照自己。

12、"這這這……"他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發短了。

13、蕭長春三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭發，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目--整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。

14、媽媽和小姑來來往往，走馬燈似的把菜端到桌上，不一會兒，桌上的雞呀、鴨呀、魚呀、肉呀、蝦呀層層迭迭堆得像小山，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。

15、老爺爺弓著背，彎著腰吃力地往上拉。小明前傾著身體，雙手推著后車幫，那車輪慢慢地向前移動，走過了一段陡坡。

16、瞧，他仰一仰頭，拐一拐腿，攤一攤手，聳一聳肩，還真有點喜劇大師的風采呢，逗得我們全家都笑了起來，四周的觀眾也跟著笑了起來。

17、老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進她那早已枯竭的心田。

18、表演結束了，便是給兩個同學們過生日，那兩個同學自己帶了生日蛋糕給我們分享，在分享之前老師送了她們生日詩，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因為她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊！終于盼到吃蛋糕的時候啦！同學們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶著了蛋糕的同學，有的不吃而是作為慶祝往別的同學臉上抹，連家長也往班主任的臉上摸了點，這個下午真是開心。

19、老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩！

20、警察叔叔脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，然后背起她，深一腳淺一腳地朝前走去。

21、李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。

22、今天是“六。一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。

23、媽媽夾起一大塊魚肉，細心地摘掉上邊的刺兒，恭敬地送到爺爺的碗里。

24、你瞧吧，一家子人吃得心滿意足，人人撐得肚兒溜圓，有的嘴上還在流油呢。

25、我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐，跳的太給力了！臺下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男女生表演的，女孩們走出了優美身軀，男孩子走出紳士風度，最后，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的poes，都那么棒，贏得了大家的稱贊，鼓掌！

26、同學們！為了保護好地球，為了讓人們能在更美好的環境里生活，讓我們從現在開始多種樹吧！用我們的雙手把我們的祖國打扮得更美麗些吧！

27、我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。

28、嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！

29、他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。

30、隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

31、他循著呼救聲飛快地跑來，見小孩兒正在水中拼命掙扎，急得連衣服也沒脫，就跳進冰冷的河水中。

32、下午，我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，班里熱鬧極了，我們整齊的來到班里，觀看我們班同學排練很久的節目“青鳥”。這時，班里響起班主任洪亮的聲音，隨著優美的音樂，班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。

33、常言道：‘男兒有淚不輕彈。’你是堂堂的軍官，哭得像個娘兒們，不害羞？

34、你別在我這兒啄木鳥翻跟頭，耍花屁股。

35、老師的告誡是讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。

36、看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

37、下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的'粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”

38、"夫人，學習到此結束，請用餐！"爸爸替媽媽合上書本，然后學著西方紳士的派頭，瀟灑地做了一個"請"的姿勢。

40、他用鼻孔哼一聲，說："你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。"。

41、他拍拍腦袋，吞吞吐吐地說："廠里號召捐款，我我捐出30元。這"沒等他說完，媽媽就站起來，大聲地說："真的？你怎么不早告訴我呀，你呀你呀！"。

42、她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。

43、咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。

44、地球屬于我們人類，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環境，愛護地球上的自然資源，地球才會造福于我們人類。

45、俗話說：有愛孫猴兒的，就有愛豬八戒的。林子大了，啥鳥都有。

46、猶如把一件丟掉的珍寶找到手，他亮起眼睛，一連喊了三聲"好！好！好！"。

47、今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

48、她就像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子。

49、朦朧中，我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當我重新上床時，只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。

50、餓著肚子走了大半夜的摸黑山路，實在是累餓交加，渾身無力。聽到休息的號令一下，我們便把籮筐放在窄窄的山路上，然后把扁擔橫放籮筐上，管它三七二十一，翻天便倒在扁擔上，酣然睡去。

51、以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。

52、老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。

53、老師的一席話，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。

54、你真是鬼拜花堂棗死作樂。都這陣了，還滿不在乎。

55、她大發脾氣道："你一個女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重！"。

56、精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

好詞好句摘抄篇八

1、他從衣袋里摸出來一根紙煙，也不點著，低頭把鼻子湊上去聞了聞。田福堂氣管有毛病，甚至都有點喘了，因此不敢太多地抽煙。他以前又是個“老煙囪”，現在實在耐不住了，就拿出煙卷來聞一聞過癮。只是到了萬般無奈的時候，才點著抽一支——換來的唯一享受就是沒命地咳嗽老半天。他身上倒常裝著紙煙，并且不下中等水平，只是自己很少抽，大部分給別人抽了。

2、順便說說，這米家鎮雖屬外縣，但舊社會就是一個大鎮子，雙水村周圍的人要買什么重要的東西，如果石圪節沒有，也不到他們原西縣城去，都到外縣的米家鎮去置辦。米家鎮不僅離這兒近，貨源也比他們縣城齊全——不光有本省的，還有北京、天津進來的貨物。

3、在許多情況下，金家鬧不過田家，因為村中的權力在田福堂手中。田福堂本人的能耐是一回事，他還有個在門外當官的弟弟。村里人一般回避和他正面沖突。但金家許多人對緊跟田福堂的孫玉亭，卻反感透頂了。可是孫玉亭他哥一家人又在金家戶族里很有些威望。玉厚老兩口和他們的四個子女，和金姓許多人家的大人娃娃，保持著十分交錯的友好關系。尤其是他們家當著一隊隊長的孫少安，又是村里少數幾個讓田福堂頭疼的人。因此孫玉厚一家人受到許多金姓人家的普遍尊重。由于這個原因，大家對孫玉亭的所作所為一般也就容忍了——他歪好算孫玉厚的弟弟。

4、孫少平目前還沒有到這樣的地步。他只是感到，在他如此潦倒的生活中，有一個姑娘用這樣親切而善意的目光在關注他，使他感到無限溫暖。她那可憐的、清瘦的臉頰，她那細長的脖項，她那剛能遮住羞丑的破爛衣衫，都在他的內心蕩漾起一種春水般的波瀾。

5、在整個荒涼而貧瘠的黃土高原，一個縣的縣立高中，就算是本縣的最高學府吧，也無論如何不可能給學生們蓋一座餐廳。天好天壞，大家都是露天就餐。好在這些青年都來自山鄉圪嶗，誰沒在野山野地里吃過飯呢?因此大家也并不在乎這種事。通常天氣好的時候，大家都各自和要好的同學蹲成一圈，說著笑著就把飯吃完了。

6、他蹲在房檐下，一邊往嘴里扒拉飯，一邊在心里猜測：她之所以也常常最后來取飯，原因大概和他一樣。是的，正是因為貧窮，因為吃不起好飯，因為年輕而敏感的自尊心，才使他們躲避公眾的目光來悄然地取走自己那兩個不體面的黑家伙，以免遭受許多無言的恥笑!

7、那天班上學習《人民日報》社論《領導干部帶頭學好》的文章，班主任主持，班長顧養民念報紙。孫少平一句也沒聽，低著頭悄悄在桌子下面看小說。他根本沒有發現跛女子給班主任老師示意他的不規行為。直等到老師走到他面前，把書從他手里一把奪過之后，他才猛地驚呆了。全班頓時哄堂大笑。顧養民不念報了，他看來似乎是一副局外人的樣子，但孫少平覺得班長分明抱著一種幸災樂禍的態度，看老師怎樣處置他呀。

8、孫玉厚當時想：他家人老幾輩子沒出過一個先生，睜眼瞎受了多少氣啊!從古到今，世界說來說去，總是識字人的天下。他想他這輩子是不頂事了，但說不定能把玉亭造就成孫家的人物。如果是這樣，他孫玉厚辛勞一輩子也就值得了。再說，他看玉亭這娃娃腦子還靈——他已經在村里教冬書的金先生那里識了不少字。

9、他看見紅梅換了一件半舊的紅格子布衫，好象變了另外一個人似的。大概由于一個假期在家里，這個季節吃的東西又比較多一些，她原來很瘦削的臉頰現在看起來豐滿了許多。已經度過了半年的城市生活，她也懂得把自己農村式的“家娃”頭，象城市姑娘一樣扎起了兩個短辮;加上自做的、手工精細的方口鞋和一條看起來是新買的天藍色褲子，簡直讓人都認不出來這就是郝紅梅了。其實她無非就是把原來的一身補釘衣服換成了沒有補釘的衣服。這個小小的變化，就使一個本來不顯眼的人，一下子很引人注目了。同時也應該承認，郝紅梅本來就具備那種漂亮姑娘的臉型和身段。如果有一身比現在更漂亮的衣服，就很難看出這姑娘是來自農村了。

12、現在，玉亭抽著剛從他哥煙布袋里挖來的旱煙，已經過了東拉河，走到廟坪棗樹林的小土路上了。他現在還不能直接到小學去。他要去找一回他們大隊的副書記金俊山，商量一點事。本來這種事要是書記田福堂在，他就不會去找金俊山。書記去公社開會，不在村里，他現在只能去找金俊山商量。

13、漸漸地，他每天都沉醉在讀書中。沒事的時候，他就躺在自己的一堆破爛被褥里沒完沒了地看。就是到學校外面轉悠的時候，胳膊窩里也夾著一本——轉悠夠了，就找個僻靜地方看。后來，竟然發展到在班上開會或者政治學習的時候，他也偷偷把書藏在桌子下面看。

14、只有在半山腰縣立高中的大院壩里，此刻卻自有一番熱鬧景象。午飯鈴聲剛剛響過，從一排排高低錯落的石窯洞里，就跑出來了一群一伙的男男女女。他們把碗筷敲得震天價響，踏泥帶水、叫叫嚷嚷地跑過院壩，向南面總務處那一排窯洞的墻根下蜂涌而去。偌大一個院子，霎時就被這紛亂的人群踩踏成了一片爛泥灘。與此同時，那些家在本城的走讀生們，也正三三兩兩涌出東面學校的大門。他們撐著雨傘，一路說說笑笑，通過一段早年間用橫石片插起的長長的下坡路，不多時便紛紛消失在城市的大街小巷中。

15、他站起來，用手抹了一把臉，端著半碗剩菜湯，來到西南拐角處的開水房前，在水房后墻上伸出來的管子上給菜湯里，攙了一些開水，然后把高粱面饃掰碎泡進去，就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起來。

16、玉亭是大隊黨支部委員、農田基建隊隊長、貧下中農管理學校委員會主任，一身三職，在村里也是一個人物。全村開個大會，盡管他衣服不太體面，但也常是坐主席臺的人。他又有文化，上面來個什么文件或材料，書記田福堂和副書記金俊山都不識字，回回都是他給眾人宣讀。這時候，全村大人娃娃的目光，都集中在他身上，使他感到非常的滿足，把饑腸餓肚早已忘得一干二凈。

17、起先，她和孫少平一樣，因為自己家庭貧困，覺得在眾人面前抬不起頭來。最使她窘迫的是，她吃不起好點的飯，頓頓都是黑高粱面饃。女孩子愛面子，她不愿在大庭廣眾面前領自己那份不光彩的干糧，頓頓飯都是等別人吃完后她才去。

18、每天的勞動可是雷打不動的，從下午兩點一直要干到吃晚飯。這一段時間是孫少平最難熬的。每當他從校門外的坡底下挑一擔垃圾土，往學校后面山地里送的時候，只感到兩眼冒花，天旋地轉，思維完全不存在了，只是吃力而機械地蠕動著兩條打顫的腿一步步在山路上爬蜒。

19、孫玉厚老兩口大受感動地看著他們這個最小的孩子，連一句話也說不出來了。按說，她是家里最小的娃娃，應該嬌慣一些。可孩子長了這么大，還沒給她扯過一件象樣的衣服。現在她已經到石圪節上了初中，身上還七長八短地穿著前兩年的舊衣服。

21、少平冷靜地給沒了主意的母親和姐姐安排眼前一些最當緊的事。他回到村里時，就聽說哥哥去米家鎮給隊里的牛治病去了。父親此刻又沒回來——而且他的心情肯定已經壞到了極點。眼看天就要黑了，家里還處在混亂之中。嚴酷的現實要求他立刻成為這個家的臨時主事人。他已經長大了，應該對家里承擔起責任來。想想看，哥哥在他這個年齡，無論是在家里還是在門外，都已經大事小事一身擔了!

1、最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。

2、他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重。

3、那時候，他滿心都是希望;現在，一肚子都是憂慮。

4、為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。

5、愛與不愛，窮人得在金錢上決定、"情種"只生在大富之家。

6、夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服。

7、夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺得渺茫。

8、難堪漸漸變為羞惱，他的火也上來了;他們瞪他，他也瞪他們。

9、經驗是生活的肥料，有什么樣的經驗便變成什么樣的人，在沙漠里養不出牡丹來。

10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章。

11、錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。

12、希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著.什么響動也沒有,只有天上的星伴著自己的心跳.。

13、好幾次,祥子很想抽冷子閘住車,摔后頭這小子一跤,但是他不敢,拉車的得到處忍氣。

14、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪著她;他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個死魚似的凍在冰里。

15、她咽了口吐沫，把復雜的神氣與情感似乎鎮壓下去，拿出點由劉四爺得來的外場勁兒，半惱半笑，假裝不在乎的樣子打了句哈哈。

16、弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈;車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響。

17、雨下給富人，也下給窮人;下給義人，也下給不義的人。其實雨并不公道，因為落在一個沒有公道的世界上。

18、可是有一天方大小姐叫他去給放進十塊錢，他細細看了看那個小折子，上面有字，有小紅印;通共，哼，也就有一小打手紙那么沉吧。

19、太陽西斜了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點金光。河水沒有多少水，可是長著不少的綠藻，像一條油膩的長綠的帶子，窄長，深綠，發出微腥的潮味。

1、走吧，就是一時賣不出駱駝去，似乎也沒大關系了;先到城里再說，他渴望再看見城市，雖然那里沒有父母親戚，沒有任何財產，可是那到底是他的家，全個的城都是他的家，一到那里他就有辦法。

2、體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼!

3、不知道是往前走呢,還是已經站住了,心中只覺得一浪一浪的波動,似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣,都渺茫,都起落,都恍惚.祥子像被一口風哽住,往下連咽了好幾口氣。

4、風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著;忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走;忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線;可是，祥子在那里看著;他剛從風里出來，風并沒能把他怎樣了!

5、外面的黑暗漸漸習慣了，心中似乎停止了活動，他的眼不由地閉上了。不知道是往前走呢，還是已經站住了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚。忽然心中一動，像想起一些什么，又似乎是聽見了一些聲響，說不清;可是又睜開了眼。他確是還往前走呢，忘了剛才是想起什么來，四外也并沒有什么動靜。心跳了一陣，漸漸又平靜下來。他囑咐自己不要再閉上眼，也不要再亂想;快快的到城里是第一件要緊的事。可是心中不想事，眼睛就很容易再閉上，他必須想念著點兒什么，必須醒著。他知道一旦倒下，他可以一氣睡三天。想什么呢?他的頭有些發暈，身上潮淥淥的難過，頭發里發癢，兩腳發酸，口中又干又澀。他想不起別的，只想可憐自己。可是，連自己的事也不大能詳細的想了，他的頭是那么虛空昏脹，仿佛剛想起自己，就又把自己忘記了，像將要滅的蠟燭，連自己也不能照明白了似的。再加上四圍的黑暗，使他覺得像在一團黑氣里浮蕩，雖然知道自己還存在著，還往前邁步，可是沒有別的東西來證明他準是在哪里走，就像獨自在荒海里浮著那樣不敢相信自己。他永遠沒嘗受過這種驚疑不定的難過，與絕對的寂悶。平日，他雖不大喜歡交朋友，可是一個人在日光下，有太陽照著他的四肢，有各樣東西呈現在目前，他不至于害怕。現在，他還不害怕，只是不能確定一切，使他受不了。設若駱駝們要是象騾馬那樣不老實，也許倒能教他打起精神去注意它們，而駱駝偏偏是這么馴順，馴順得使他不耐煩;在心神最恍惚的時候，他忽然懷疑駱駝是否還在他的背后，叫他嚇一跳;他似乎很相信這幾個大牲口會輕輕的鉆入黑暗的岔路中去，而他一點也不曉得，象拉著塊冰那樣能漸漸的化盡。

翻波躍浪吐霧噴風尋蛇撥草撲鷂分松星辰燦爛洗心滌慮。

芥納須彌曹溪路險鷲嶺云深千丈冰崖五葉蓮開簾垂香裊。

抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧天龍圍繞花雨繽紛理圓四德。

指解源流三乘妙典五蘊楞嚴共樂天真智滿金身惡氣遮漫。

1、水簾洞(選自第一回)。

翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。

乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。

石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。

幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。

2、花果山(選自第一回)。

勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海，

波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，

削壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴;削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，

石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝，

青松翠柏長春。仙桃常結果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原。

堤草色新。正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。

3、人心生一念，天地盡皆知。善惡若無報，乾坤必有私。

打得那九曜星閉門閉戶，四天王無影無形。好猴精!

4、高的是山，峻的是嶺;陡的是崖，深的是壑;響的是泉，鮮的是花。

那山高不高，頂上接青霄;這澗深不深，底中見地府。

5、因感這月清光皎潔，玉宇深沉，真是一輪高照，大地分明，對月懷歸，

口占一首古風長篇。

6.石徑重漫苔蘚,柴門蓬路藤花。四面山光連接,一林鳥雀喧嘩。

密密松篁交翠,紛紛異卉奇葩。地僻云深之處,竹籬茅舍人家。

7、說甚么昭君美貌，果然是賽過西施。柳腰微展鳴金佩，蓮步輕移動玉肢。

月里嫦娥難到此，九天仙子怎如斯。宮妝巧樣非凡類，誠然王母降瑤池。

8、水痕收，山骨瘦。紅葉紛飛，黃花時候。霜晴覺夜長，月白穿窗透。

家家煙火夕陽多，處處湖光寒水溜。白蘋香，紅蓼茂。桔綠橙黃，柳衰谷秀。

荒村雁落碎蘆花，野店雞聲收菽豆。

9、只聽得那路南山坡下,有犬吠之聲。但見:紫芝翳翳,白石蒼蒼。

紫芝翳翳多青草,白石蒼蒼半綠苔。數點小螢光灼灼,一林野樹密排排。

香蘭馥郁,嫩竹新栽。清泉流曲澗,古柏倚深崖。地僻更無游客到,門前惟有野花開。

10、皇帝輪流做，明年到我家。

11、會家不忙，忙家不會。

12、見鞍思駿馬，滴水思親人。

13、師徒們過了黑水河，找大路一直西來。真個是迎風冒雪，戴月披星。

行彀多時，又值早春天氣。但見：

三陽轉運，萬物生輝。三陽轉運，滿天明媚開圖畫;萬物生輝，

遍地芳菲設繡茵。梅殘數點雪，麥漲一川云。漸開冰解山泉溜，

盡放萌芽沒燒痕。正是那：太昊乘震，勾芒御辰;花香風氣暖，

云淡日光新。道旁楊柳舒青眼，膏雨滋生萬象春。

14、那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果;。

與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親;夜宿石崖之下，

朝游峰洞之中。真是“山中無甲子，寒盡不知年”。

15、峰巖重疊，澗壑灣環。虎狼成陣走，麂鹿作群行。無數獐豝鉆簇簇，

滿山狐兔聚叢叢。千尺大蟒，萬丈長蛇。大蟒噴愁霧，長蛇吐怪風。

道旁荊棘牽漫，嶺上松楠秀麗。薜蘿滿目，芳草連天。影落滄溟北，

云開斗柄南。萬古常含元氣老，千峰巍列日光寒。

好詞好句摘抄篇九

好詞好句是寫作的靈魂，它們可以讓作品更加生動、有表現力。對于寫作愛好者來說，積累好詞好句是一項必不可少的技能。通過不斷鉆研優秀的作品，我們可以學習到各種表達方式，提升自己的寫作水平。下面將圍繞著好詞好句展開討論，探討如何運用好詞好句以及帶來的心得體會。

【第一段：好詞好句的重要性】。

好詞好句是寫作的靈魂，它們能夠讓我們的作品更加形象、生動。一個好的詞語可以節約很多空間，用簡潔的語言表達出更多的意思；一個好的句子則可以給讀者帶來思考和情感的共鳴。在寫作中，我們應該盡可能地避免平庸和普通的文字，而是要盡可能地運用好詞好句，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。

【第二段：如何積累好詞好句】。

積累好詞好句需要長期的閱讀和積累。我們可以通過大量閱讀優秀的作品來學習他們的寫作技巧和用詞方法。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有通過廣泛閱讀，才能豐富自己的詞匯量，學習到各種表達方式。此外，我們還可以通過背誦和模仿優秀的句子來提升自己的寫作水平。通過不斷地積累和練習，我們能夠培養出敏銳的用語感和多樣的表達能力。

【第三段：好詞好句的運用方法】。

好詞好句的運用需要恰如其分。在寫作過程中，我們應該根據具體的內容和語境來選擇恰當的詞語和句式。有時候，我們可以使用一些修辭手法，比如比喻、擬人、夸張等，來使句子更具有表現力。此外，我們還可以通過一些技巧來改善句子的結構和信息傳達。比如，使用簡短的句子來強調某個觀點或者情感；使用排比來增強句子的音韻美和節奏感。運用好詞好句需要我們認真思考和琢磨，不斷地進行實踐和修正，只有不斷地積累和提升，才能寫出優秀的作品。

運用好詞好句不僅能夠提升作品的質量，還能夠讓我們的寫作更加得心應手。通過學習優秀的作品，我深刻地體會到好詞好句能夠給作品帶來巨大的改變。它們可以讓作品更加生動、形象，讓讀者對作品產生共鳴和思考。在寫作中，我積極運用好詞好句，努力去尋找更加準確、精彩的表達方式。通過不斷地實踐和反思，我感受到自己的寫作水平在不斷提升，這種進步和成長讓我倍感自豪和滿足。

【結尾】。

好詞好句是寫作的靈魂。通過積累和運用好詞好句，我們可以提升作品的質量，讓作品更具有表現力和生命力。好詞好句的運用需要我們長期的積累和思考，但只要我們堅持不懈，就能夠取得顯著的進步。寫作是一個富有挑戰性的過程，但也是一個充滿樂趣和滿足感的過程。讓我們一起努力，用好詞好句創造出更多美麗的作品。

好詞好句摘抄篇十

1、只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

2、站在項脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧！

3、沉默往往代表著行動，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“不在沉默中爆發就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關注著。沉默是一種內在性的處世方式。

4、人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將永遠生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。

5、去黃山旅游，總會對那怪峰孤松遐想萬千，等到我親眼見識到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎嶇險峻，有欲傾之勢。兩個個體本身都算不得美，卻在相融中構造出了清雅高絕的圖景！

6、也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。

7、因為心里念著那純純的香，于是便不自覺地拿起了書，當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時，我的世界里好像只有書，只有淡淡的書香。當然別的孩子被父母的說教時，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。

8、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。

9、人既是獨立個體的單一，也是密切相關、血肉相連的群體，是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助，同時更要學會去回報、幫助別人！因為，我們的生命之歌因幫助而動聽，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩，因幫助而流光溢彩。

10、平凡的生活中，真的需要發現，用我們的心去發現每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時，看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時，看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼！我們需要發現。

好詞好句摘抄篇十一

一直以來，寫作都是人類表達思想和感情的重要方式之一。而寫作的質量往往與使用的詞句密切相關。在我閱讀與寫作的過程中，我深刻認識到好詞好句對于提升寫作水平的重要性。在經過一段時間的學習與實踐后，我積累了一些關于看好詞好句的心得體會。

首先，詞句是文章的靈魂，好的詞句能夠使文章更加生動鮮活。詞句有著許多不同的含義與內涵，在不同的語境下使用將會產生不同的效果。一句簡潔準確的詞句往往能夠給讀者留下深刻的印象。例如，“月黑風高的夜晚，我孤獨地站在街頭。”這句詞句簡潔明了，借助“月黑風高”和“孤獨”等形象的描寫，使整句詞句充滿了深沉的情感和內涵。

其次，好詞好句能夠提升文章的表達能力。在寫作時，常常會遇到一些難以準確表達的情感或思想。此時，運用恰當的詞句將會使文章的表達更加精準。比如，在描述美麗的景色時，如果僅僅使用普通詞匯如“美麗”、“漂亮”，會顯得平淡無奇，無法真實地表達作者的情感。但如果使用“山清水秀”、“鳥語花香”，則一下子讓讀者感受到了大自然的美妙，增加了文章的鮮活度和感染力。

再次，好詞好句能夠增強文章的邏輯性與條理性。一篇好的文章必須有一定的邏輯順序，使讀者能夠清楚地理解作者的觀點和論證。而良好的詞句使用可以使得文章的邏輯關系更加緊密。通過使用一些過渡詞語，如“因此”、“所以”等，可以將句子和段落與上下文聯系起來，使整篇文章條理清晰，邏輯自然。這樣讀者在閱讀時就不會感到困惑，更加能夠順利地理解作者的思想。

此外，好詞好句也可以提升文章的藝術性。寫作本身就是一項藝術，而好詞好句則是寫作藝術的核心。通過巧妙地運用修辭手法、使用形象生動的詞句等，可以使文章具有更高的藝術性，更加引人入勝。例如，“春風吹拂，喚醒大地萬物。”這句話通過使用擬人手法，將風擬人化為一個呼喚生命的存在，使讀者產生共鳴，感受到春天的美好與活力。

總的來說，好詞好句是寫作過程中必不可少的一環。它們不僅能夠使文章更加生動鮮活，并能夠提升文章的表達能力、邏輯性和藝術性。因此，在寫作過程中，我們應該注重對詞句的選擇與運用，通過學習和實踐不斷提升自己的寫作水平。只有不斷積累、不斷豐富自己的詞匯量和修辭手法，才能夠創作出更加精彩、更加有魅力的文章。

好詞好句摘抄篇十二

第一段：引言（150字）。

好詞好句是語言表達中的精華，它們能夠準確地傳達思想和情感，使得文學作品更加生動和有趣。在閱讀中，我們常常會被作者的那些精心安排的詞句所吸引，不禁為其妙語連珠的表達而癡迷。然而，好詞好句并非只是文學創作中的專利，它們同樣可以用于我們日常生活中的表達。在這篇文章中，我將探討好詞好句的重要性，并分享自己的體會和心得。

好詞好句作為一種表達手段，不僅可以讓我們的文字更加優美，還能夠更準確地傳達我們的意思。比如，我們可以用生動有趣的描寫來豐富我們的故事情節，也可以利用深入淺出的比喻和隱喻來讓讀者更好地理解我們的論點。此外，好詞好句還能夠給予讀者更深刻的印象，讓他們留下深刻的記憶。事實上，一篇真正優秀的作品往往依仗于好詞好句的妙用。

第三段：運用好詞好句的技巧（350字）。

然而，要真正掌握好詞好句的運用并非易事。首先，我們需要不斷地積累詞匯量，多閱讀優秀的作品，學習其中的表達方式和技巧。其次，我們需培養自己的觀察力，在日常生活中多觀察周圍的事物，并嘗試用豐富多彩的詞匯來描述它們。此外，我們還可以參加寫作培訓班或者社團活動，通過討論和交流來提升自己的寫作技巧。最重要的是，我們要勤于思考和反思，不斷總結經驗并改進自己的表達方式。

第四段：好詞好句帶來的收獲（250字）。

通過運用好詞好句，我們能夠更準確地表達自己的想法和情感，與人更好地溝通。此外，好詞好句也能夠提高我們的寫作水平，使我們的文章更加引人入勝，吸引讀者的注意力，留下深刻的印象。更重要的是，好詞好句能夠激發讀者的想象力和聯想能力，帶來更豐富的閱讀體驗。在我自己的寫作中，我也深切感受到好詞好句給予我的成就感和滿足感，它們讓我對寫作充滿了激情和動力。

第五段：結論（200字）。

好詞好句是語言表達的精華，它們能夠讓我們的文字更加生動、有趣，更準確地傳達我們的思想和情感。通過不斷的學習和練習，我們可以提高自己的詞匯量和寫作技巧，并在日常的交流和寫作中靈活運用好詞好句。通過運用好詞好句，我們能夠享受到更優美的語言和更深入的理解，同時也能夠提升自己的寫作水平和表達能力。在今后的學習和生活中，我將繼續努力學習，不斷提高自己的寫作水平，運用好詞好句，讓我的表達更加精彩和有力。

好詞好句摘抄篇十三

大家有了解過好詞好句嗎?下面和小編一起來了解一下吧!

2、(帶有“雞”的詞語：聞雞起舞、雄雞報曉、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮)

3、(帶有“牛”的成語：小試牛刀、九牛一毛、牛頭馬面、牛鬼蛇神、牛馬不如、牛角掛書、牛毛細雨、如牛負重、風馬牛不相及、初生牛犢不怕虎、九牛二虎之力)

8、表示顏色多的成語：五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕

9、表示形態多的成語：千姿百態、千姿萬狀、姿態萬千、形態多樣、形態不一

11、表示變化快的成語：變化多端、變幻莫測、千變萬化、瞬息萬變

12、表示速度快的成語：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、

13、表示時間快的成語：光陰似箭、日月如梭、星轉斗移、流星趕月

14、表示“說”的字詞：講、曰、討論、議論、談論、交流、交談

15、表示“叫”的字詞：嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

24、(帶有“馬”的詞語：馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當先)

25、表示“慢”的詞：慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢

28、表示“想”的詞語：苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁、朝思暮想

29、表示人物品質的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓

30、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、

31、表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

32、表示人物神態的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶(表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

34、(表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支)

35、(表示憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒)

36、(表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨)

37、(表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下)

38、(表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂)

39、(表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分)

40、(表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡)

41、(表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分)

42、(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言)

43、(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷)

44、(表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安)

46、粗細各異、長短不同、黑白相間、表里如一

47、是非曲直、喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡

48、月光似水、和茫霧似輕、楓葉似火、驕陽似火、秋月似鉤

52、不干不凈、不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬

53、自言自語、自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足

54、時隱時現、時高時低、時明時暗、時上時下、

55、半信半疑、半明半昧、半夢半醒、半推半就、

58、(顏色)雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍

61、綠浪滾滾、波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾

62、果實累累、秋實累累、碩果累累、果實累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累

63、生氣勃勃、生機勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

64、千辛萬苦：千軍萬馬、千言萬語、千變萬化、千山萬水、千秋萬代、千絲萬縷

65、千奇百怪、千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態

66、前因后果：前呼后擁、前思后想、前赴后繼、前仰后合、前倨后恭

67、天經地義：天羅地網、天昏地暗、天誅地滅、天南地北、天荒地老

68、有眼無珠：有氣無力、有始無終、有備無患、有恃無恐、有勇無謀、有名無實

69、東倒西歪：東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍、東鱗西爪

70、表示形勢緊急的成語：迫在眉睫、千鈞一發、燃眉之急、十萬火急

71、表示聲音極響的詞語：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄

72、表示“團結一致”的四字詞：眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心

73、表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精

74、春天、早春、初春、陽春、春節、春聯、春雷、春季、春意

75、春蠶、春色、春裝、新春、春光、春雨、春光、春潮、春游、春播、春筍

76、春花、春樹、暮春、春景

77、早春時節、早春季節、初春時節、仲春時節、仲春季節

78、陽春時節、正當春初、已屆春殘、殘冬已過、冬殘春近

79、冬去春來、冬盡春來臘盡春回、時當暮春、早春三月、暮春三月

80、陽春三月、煙花三春

81、時當三月、春寒時節、春寒季節、春天漸近、春天來臨、春天降臨

82、春令已到、春回大地、春歸大地、春到人間、春滿人間、大地加春

83、天地加春、春回地暖、天加地轉、冰雪消融、冰融雪消、冰消雪化

84、冰消雪融、天地回轉、冰雪融化、雪化冰消、萬物解冰、風和日麗

85、風和日暖、風暖日麗、日暖風清、風清日暖、料峭春寒、乍暖乍寒

86、百花齊發、百鳥爭鳴、萬物照蘇、萬物復蘇、萬物蘇醒、萬物萌生

87、萬物蓬發、萬木競秀、萬紫千紅、草木知春、草木復蘇、草木新綠

88、草春桃艷、草長鶯飛、花紅柳綠、紅桃綠柳、柳綠花紅、李白桃紅

89、柳綠花香、紅情綠意、綠肥紅瘦、流水桃花、桃花流水、飛花噴綠

90、枝葉紛披、寸草春暉、綠意盎然、綠茵遍地、鳥語花香、鶯舞蝶飛

91、枯木逢春、山色返青、冬令春行、萬物生春、大雁北歸、大地蘇醒

92、蟄蟲昭蘇、欣欣向榮、生機勃勃、朝氣逢勃、人勤春早、梅雪爭春

好詞好句摘抄篇十四

在學習和閱讀的過程中，我們常常會遇到有些特別出色的句子或詞語，它們用幾個簡單的字眼，卻能讓我們似乎看到了一幅美妙的畫面，聽到了悅耳的旋律，感受到了深刻的情感。這些好詞好句不僅在文學作品中大量存在，更是在我們的日常生活中隨處可見。因此，學會欣賞和運用好詞好句，不僅能提高我們的語言表達能力，還能讓我們的信件、作文、演講等更加生動有趣。下面我將分享一些我在這方面的心得體會。

欣賞好詞好句的重要性不言而喻。好詞好句能夠幫助我們準確、精煉地表達自己的思想和情感，使我們的語言更具說服力。對于文學作品來說，好詞好句更是其核心所在。例如，在名著《紅樓夢》中，曹雪芹運用了大量的好詞好句，如“紈绔之家”、“敗落之家”等，準確地描繪了賈府的家族背景和寓意。同樣，我們在寫作文或演講時，運用好詞好句也能更好地吸引讀者或聽眾的注意力，使作品更具個性和趣味性。

欣賞好詞好句是一項需要積累和提升的技能。首先，我們需要大量地進行閱讀，尤其是優秀的文學作品。通過閱讀，我們能夠接觸到各種各樣的好詞好句，并逐漸培養起自己的鑒賞力。其次，我們要多加思考和總結，尤其是對于那些讓我們印象深刻的好詞好句，要思考其背后所蘊含的深意和情感，了解它們是如何運用的。最后，我們要不斷地練習和運用好詞好句。可以通過模仿的方式，將自己特別喜歡的好詞好句進行改編，加以應用于我們的寫作或演講之中。

第四段：好詞好句的魅力和運用場景。

好詞好句的魅力在于它們能夠喚起讀者或聽眾的共鳴和情感。例如，《紅樓夢》中的“薄命”的形容詞，通過簡潔而貼切的方式，道出了賈寶玉的悲情命運，使讀者淚如雨下。此外，在我們的日常生活中，好詞好句也能讓我們的語言更加生動有趣。在寫信或發表演講時，適當地運用好詞好句能夠吸引讀者或聽眾的注意力，并且更加地體現我們的思想和情感。比如，用“白雪皚皚”來形容冬天的景象，用“如入畫”的詞句來描繪一個美麗的風景，都能讓我們的表達更加生動形象。

第五段：結尾總結。

通過欣賞好詞好句，我們能夠提高我們的語言表達能力，增加我們的思想深度，使我們的信件、作文、演講等更具個性和趣味性。欣賞好詞好句需要我們的積累和提升，需要我們的閱讀和思考。同時，在實際運用中，我們要注意不要盲目追求華麗的詞藻，而是要運用好詞好句來更好地表達自己的思想和情感。當我們能夠熟練地欣賞和運用好詞好句時，我們的語言將變得更加精彩和有趣。讓我們一起努力，欣賞并傳承好詞好句的美妙魅力。