當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
讀書的心得體會篇一
讀書是人類進步的階梯,而每本好書都是一道開啟未知世界的鑰匙。我曾經在學校的圖書館中,借閱一本名為《西游記》的古典小說,雖然沒有看完,但給我的啟示至今深刻。通過閱讀書籍,我不僅收獲了知識,更是拓寬了我的視野和思維方式。故,在這篇文章中,我將分享我的讀書體驗,談一談我的讀書心得和收獲。
第二段:讀書的益處。
書,是我們了解世界、認識事物的主要途徑。讀書可以讓我們受益終身,尤其是在素質教育加強的今天。書中的知識、道理、哲理、故事等等都是寶貴的財富。通過讀書,我們可以學到別人的經驗,充實自己的頭腦;還可以培養自己的語言表達能力,讓我們的話更加精準、準確;還可以拓寬自己的視野,讓我們的思維更加廣博、開闊??傊?,讀書的益處太多太多,這也是我熱愛讀書的原因。
第三段:閱讀的感悟。
閱讀給了我愉悅、知識、思考與啟發,也帶給我很多感悟。閱讀并不是一次性地了解一本書籍的思想和精義,而是需要經過長時間的思考與精神折磨,從而慢慢領悟,感受到其中蘊含的深意。然后,通過自己的思考與分析,深刻感悟到書中賦予我的經驗和啟示。所以,閱讀不僅是一種學習、一種認識,更是一種感悟。通過閱讀,我對很多事情有了不同的看法,對人生的見解更加深刻,讓我不斷地精進人生。
第四段:閱讀的技巧。
閱讀既是一件輕松愉悅的事,又是一件痛苦的過程。尤其是面對厚重的哲學讀物和復雜的文學作品時,阻礙我們一步接近它的往往是自己的閱讀技巧。閱讀的技巧是我們進一步研讀好書的必經之路。例如,合適的閱讀環境、閱讀節奏、注重細節、配合記憶力等掌握閱讀技巧可以讓我們的閱讀事半功倍。在未來的讀書路上,探尋好的閱讀技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩。
第五段:結語。
讀書如同漫步在知識的海洋中,即使漫步的過程辛苦艱難,可一旦真正順暢起來,就會難以停止。讀書可以滿足我們對知識的渴求,也可以使我們更加全面地認識周圍的世界。讀書是“謀生之路”,是“權利之源”,也是人類進步的基石。所以,我相信只要堅持不忘初心,努力讀書,就可以成為知識與思想的強者,成為成長和進步的領路人。讀書,從未被過時,走好每一步,你就會獲得更多的答案與收獲。
讀書的心得體會篇二
讀完《一片葉子的奇跡》后,我對我感觸很深。
這本書講述了一個垂危的病人在外面看到一棵樹,樹葉一片一片地掉了下來。病人看著落葉,身體一天比一天差。她說:當樹葉落下時,我會死的。
一位老畫家知道后,想出了一個辦法:用彩筆畫。
一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復疑無路的問題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的科學知識。
夏天用電風扇很涼快,可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦,其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到涼快呢?原來電風扇說吹出來的風,不過是與室溫同樣的熱風,你身上有汗的話,這股風就會迅速地使汗水蒸發,離開皮膚。汗水蒸發時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼快了。哈哈,你知道了吧!
書上還有很多很多知識,爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開心呀!
讀書的心得體會篇三
葉圣陶先生說:“一篇好作品,只讀一遍未必能理解得透。要理解得透,務必多揣摩。”要想體會這篇文章帶給我們的意境美,就需要深入文本,揣摩探究,發掘文本之美。
品味琦君的《春酒》,為什么母親釀制的八寶酒會讓“我”“酒入愁腸,化作相思淚”這道地的“家醅”究竟是怎樣的味道那里面有童年的回憶,有善良的母親和淳樸的鄉親,而更重要的是,作者筆下的“春酒”所蘊涵的是對家鄉文化的眷顧,以及由這一風俗所折射出的“家鄉情結”。
《春酒》是一篇詩化的散文,作者用細膩的筆觸描繪了故鄉濃濃的風土人情,抒發了對童年、對故鄉、對母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就了如詩一般的童年,而作者又用如詩般的語言描繪出這一切:兒童圣潔的心靈和完美的生活情趣。這是對人性的謳歌與贊美。在教學這篇課文時,筆者由于把握了詩歌與散文之間的聯系點,抓住了學生理解的興奮點,引爆了學生情感的“爆發點”,以詩歌解讀散文,用寫作來促進閱讀,收到了意想不到的效果。課堂上,在理解了文章的主題思想之后,我請學生回憶古詩中表現思鄉、思親主題的詩句,學生回憶相關詩句后,我由詩歌當中的“意象”轉到了散文的“托物言志”、“借景抒情”,沒想到,當時有一位學生問我:“教師,我們明白課文是為了表達作者對親人和家鄉的思念,既然古人都是用詩歌來表達,那作者琦君為什么不用詩歌而用散文來表達呢”我在表揚這位同學用心思考的同時,又把這個“皮球”踢回給了學生,并由此順著學生的思維來了個師生“寫詩大比拼”活動。當時學生活力高漲,紛紛躍躍欲試,大部分學生都充分展示了自我的寫作才能。以下是當時學生在課堂上交流的一些習作:
(1)、春,何處逢春酒,八寶泡酒人,懷念舊人思,無盡情思鄉,何時還鄉
(2)、一杯春
酒泡制的是八寶更多的是母親的心釀出的卻是我至今的思念……
(3)、春酒,春酒,一杯八寶酒春酒,春酒,一杯思鄉酒真是人在異鄉思家醅人在異國思鄉味!
(4)、八寶酒,滿香斗你一杯來我一斗端著聞,舔著喝醉下去,寄鄉愁……
讀書的心得體會篇四
讀書,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗,既能滋養心靈,又能擴展思維。在過去的日子里,我不斷努力挖掘知識寶藏,沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀,我得到了無盡的啟迪和思考,讓我更加感受到了讀書的重要性。下面,我將分享一下我在讀書中的見解和體會。
首先,閱讀的最大好處就是讓人充實自己。每當我翻開一本書,就仿佛進入了一個嶄新的世界,我能夠跟隨作者的思維腳步,感受他們的心路歷程。在讀書的過程中,我不僅能了解到各種新的事物和知識,更能夠從中汲取到積極向上的力量。有時候,在累瘦的征途中,一本書就像是一盞明燈,照亮了我前進的道路。
其次,讀書不僅僅是一種學習方法,更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態,才能真正汲取到其中的精髓。每當我讀到一些啟示和感悟時,我會想到德國哲學家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經的錯誤與愚蠢,用批判的眼光看待世界”。正是通過不斷學習和讀書的過程,我不僅能夠反思和改正過去的錯誤,還能夠更好地面對未來的挑戰。
另外,讀書也是一種享受,一次與作者的對話。每個人都有自己獨特的閱讀方式,而我喜歡在安靜的環境中讀書。當我拿著一本書,靜靜地坐在書桌前,我像是一個孤獨的探險家,憑借著文字的引導,去征服未知的領域。在讀書中,我能夠盡情地獨處,沉浸在文字的海洋中,享受其中每一個瞬間的美好。
讀書的過程中,我有時也會遭遇到心理上的困惑和挫折。有時候,我會遇到一些難以理解的觀點和復雜的理論,使我感到困惑和束縛。但是,我從不氣餒,因為我深知閱讀是一個不斷挑戰的過程。正如一位著名的作家曾經說過:“讀書,沒有困難就沒有進步?!蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M自己的閱讀方法,努力解決問題,就一定能夠逐漸攀登到知識的高峰。
最后,讀書激發了我的創造力和思考能力。每當我讀到一本優秀的書時,我會思考其中的觀點和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運轉,創造了無數新的想法和觀點。通過閱讀,我能夠站在作者的肩膀上,看到世界的更多角度,這為我開闊了眼界,拓寬了思維。正是通過這種思考和創新,我能夠不斷進步,取得更大的成就。
總的來說,讀書是一種了解世界、提高自己的方式。通過閱讀,我能夠充實自己,發展信仰,享受閱讀的樂趣,克服困難,發揮創造力。我相信,只要保持持續的閱讀習慣,我會在這個廣闊的知識海洋中不斷獲得新的成長和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一,我將繼續閱讀,繼續探索,不斷完善自己。
讀書的心得體會篇五
記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?!吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,小學生作文《讀書心得體會》。不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!
讀書的心得體會篇六
讀書是我們日常生活中不可或缺的一個部分,它能夠豐富我們的思想,開啟我們的智慧之門,帶給我們一種不同的體驗。經過一段時間的讀書,我深刻體會到了讀書給我們帶來的好處。在這篇文章中,我想要分享一些自己的讀書心得體會。
第二段:讀書讓我增長知識。
讀書是一種獲取知識的方式,它能夠在短時間內讓我們了解世界上各個領域的知識。每次讀完一本書,我總能有新的收獲,擴展自己的知識面。這讓我更加自信和有底氣,能夠與不同領域的人交流并分享我的見解。
第三段:讀書讓我改變思維方式。
閱讀不同類型的書籍可以拓寬我們的思維和視野,幫助我們更好地理解不同事物的本質和內涵。某些書籍能夠給我們啟示,培養我們的創造力和創新意識,這對于改變我們的思維方式非常有幫助。不同的書籍讀后能產生不同的思考,因此,我們需要選擇不同類型的書籍以拓寬視野并改變思維方式。
第四段:讀書讓我更好地處理情緒。
讀書可以讓我們放松身心,消除情緒和壓力。通過讀書,我們可以進入一個安靜、舒適的狀態,安靜地思考自己的生活、工作和成長等方面。此外,某些書籍也能夠幫助我們克服困難、理解自己的情感和情緒,并找到合適的方式處理問題。這種方式能極大地改善我們的生活質量和心理狀態。
第五段:總結。
讀書對我們的成長和發展有著非常重要的作用。閱讀不同類型的書籍可以使我們更好地了解自己、更好地探索未知領域、更好地處理自己的情緒。同時,它能夠給我們帶來樂趣、啟發和智慧。在未來的日子里,我將繼續閱讀各種好書,希望不斷提高自己的素養。
讀書的心得體會篇七
讀書是一種質樸而有趣的活動,如今,人們在繁忙的生活中逐漸忽略了讀書的重要性。然而,通過閱讀,我們能夠接觸到各種各樣的思想和知識,拓寬自己的眼界,提升自己的思考能力和表達能力。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是我們充實自己、提升自己的重要途徑。本文將對讀書心得進行探究,從閱讀的樂趣、知識的積累、思維的拓展三個方面進行闡述。
閱讀這個詞讓人心生向往,讀書是一項能夠給人帶來樂趣的活動。讀書可以讓我們進入一個不同的世界,與作者的思想交流。當我們全神貫注地讀一本好書時,時光仿佛靜止了,我們會完全沉浸在書的氛圍中。例如,讀《紅樓夢》時,我們不僅能感受到作者對人性的深刻洞察力,更能體會到愛情和友情的曲折離合。讀《傲慢與偏見》時,我們會被作者對人性的善意以及對社會底層女性的關愛所打動。這些只有通過深入閱讀才能領悟到的東西,都能帶給我們獨特的快感和樂趣。
讀書是一種掌握知識的方式,它能幫助我們了解世界、接觸不同領域的知識。每一本書都是一座知識寶庫,向我們展示了世界的瑰寶。通過讀書,我們可以了解歷史和文化,學習科學和藝術。在閱讀的過程中,我們會接觸到各種學科的經典著作,如哲學、歷史、文學等,這些書籍能夠幫助我們積累知識。例如,讀《論語》時,我們可以學到孔子的思想和格言,從而提高自己的修養。讀《活著》時,我們會深刻理解到生命的可貴以及承受苦難的勇氣。這些經典作品都能豐富我們的知識庫,讓我們成為一個更有內涵和見識的人。
閱讀能夠開闊我們的思維,拓展我們的想象力。通過閱讀,我們能夠看到不同角度的思考和思維方式,這能幫助我們培養批判性思維和創造性思維。在讀書的過程中,我們會與作者的思想對話,逐漸形成自己的觀點和見解。例如,讀《1984》時,我們會思考政府對公民監控、思想控制的合理性,這能夠引發我們對權力與自由的深入思考。讀《西游記》時,我們會思考性格的轉變、人性的多樣性以及對經歷的總結和解讀。這些思考和想象的過程能夠鍛煉我們的思維能力,使我們成為更加獨立思考的人。
在快節奏的生活中,我們不應該忽視讀書的重要性。通過閱讀,我們能夠獲得樂趣、積累知識、拓展思維。而且,讀書對人的成長有著積極的影響。讀書可以培養我們的想象力、提高我們的表達能力和溝通能力。讀書能夠塑造我們的個性,改進我們的思維方式,使我們更加有見識和智慧。最重要的是,讀書是一種獨特的快樂體驗,能夠給我們帶來無窮的愉悅和滿足感。所以,不論是從哪個角度看,讀書都是一門迷人而有意義的藝術,我們應該將讀書作為日常生活中不可或缺的一部分。只有通過閱讀,我們才能真正豐富自己的內涵,成為一個有智慧、有見識的人。
讀書的心得體會篇八
讀書是每個人成長和發展的必經之路。讀書可以開闊眼界,提高思維,增加知識,培養情感,激發靈感,更好地理解自己和周圍的世界。讀書的目的在于開發智力,豐富人生經驗,提高學習能力和解決問題的能力,同時還可以增強人的自信心和自我認知。
第二段:讀書需要一定的閱讀方法和技巧。
不同的讀書方法和技巧對不同的閱讀目的具有不同的效果。例如,在閱讀小說時,我們需要注意情節、人物和語言,以了解作者的心理和生活感受;在閱讀科技書籍時,我們需要注重理論和實踐結合,了解相關知識和技能,才能真正將所學應用到實踐中。
第三段:讀書需要一定的心態和氣質。
讀書需要一定的心態和氣質。愛讀書的人往往在人際交往中表現得更為自信、自然和優雅。其次,我們需要學會適應不同的讀書場景和狀態,保持放松的心態、準確的語調和姿勢,以確保閱讀的質量和效果。
第四段:讀書讓人更加內省和踐行。
讀書可以讓人更加內省和踐行,這是讀書最重要的成果之一。只有將所學的知識和技能轉化為真正的行為才能產生實際效果。因此,在讀書時,我們需要注重知識的拓展和應用,建立有效的行動決策和解決問題的方法。
第五段:讀書帶來的成長和收獲。
總之,讀書是一項非常重要的學習和培養技術。通過讀書,我們可以獲取大量的知識和經驗,同時減輕一些不必要的錯誤和失誤。閱讀量的增加可以有效地提高我們的視野和思維能力,使我們更加懂得自己,更好地適應生活的變化和挑戰。讀書可以帶來的成長和收獲是非常令人愉快的。
讀書的心得體會篇九
不看電影,很長時間了。原因有多個,比如許多傳媒堅定地把娛樂進行到底離我們越來越遠了。但一些老電影還是要看的。
電影《焦裕祿》以前看過幾回,最近又看了兩次,每次都讓我眼睛不得不濕潤起來。
距離焦裕祿生活的時代已經很遠了,人們的工作和生活條件已經極大的改善了。
現在的領導干部,已不必要象焦裕祿一樣,為革命出入虎穴狼窩,隨時準備丟掉性命,因為現在和平了,輕易不會打起來了。
現在的領導干部,也不必象焦裕祿一樣,騎個破自行車在暴風雨中連滾帶爬地前行,因為現在有電話、有專車、有代為跑腿的工作人員。
現在的領導干部,也不必象焦裕祿一樣,有病不治硬挺著拼死工作,因為現在機關龐大有的是人沒事干,少了誰都不要緊,自己最要緊。
甚至在一些人的眼里,焦裕祿就是過時了,市場經濟下在官場里混人不為己就是傻子。
我們承認,焦裕祿生活的時代的確離我們很遠,但焦裕祿的精神仍然是我們現在所迫切需要的。
焦裕祿忘我的工作精神,與我們今天倡導的敬業精神本質上是一致的。市場經濟條件下,人們必須保持對自己工作職責的一份敬畏,沒有責任心就什么也干不好,就會在市場競爭中被擠出就業市場。
焦裕祿的犧牲精神,與我們今天講的奉獻精神本質上是一致的,當然除非特殊條件我們不能輕易犧牲生命,但是各種個人利益的犧牲仍是正常的,尤其是個人利益復雜多樣的情況下。
焦裕祿的艱苦奮斗精神,與我們今天的愛國主義本質上是一致的,離開艱苦奮斗就不可能有我們國家和民族復興偉業的實現。領導干部當然不需要象焦裕祿一樣穿破衣、騎破車、住破房,但肯定不能開超標豪車、建奢侈樓堂館所。
焦裕祿的時代過去了,但是焦裕祿未竟的事業正由我們繼續;焦裕祿那個時候的艱難困苦過去了,但艱苦奮斗不過時;焦裕祿的工作方式生活方式可能過時了,但忘我為民、奉獻犧牲的精神不過時。
讀書的心得體會篇十
到了假期,總算能看動畫片了。一部迪斯尼動畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
故事大概講述了一個自以為是的男孩以大欺小,根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水,給螞蟻們造成了極大的水災。一個奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個和螞蟻一樣小的人,螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動,一起捍衛家園,在螞蟻的影響下,他學到了螞蟻身上團結、舍己為人的精神,并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰。他回到家人的身邊,成了一個善良的好孩子。
其實平時我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
我小時還因為怕螞蟻而用水把螞蟻圍成一圈呢,現在想起來都覺得我挺殘忍的……
如果我們人類都像螞蟻一樣團結,什么事情都會迎刃而解。生活一定充滿了快活的氣氛,不再有紛爭,或者是殘酷的戰爭。有的應該都是歡聲笑語和貼心的問候。
再回顧一下以前做過的一篇閱讀,螞蟻為了避免滅頂之災,抱成一團,滾著沖出火海,那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
我們的確不應該小看了這些螞蟻,他們有更崇高的精神在人類之上。
讀書的心得體會篇十一
作為一個熱愛讀書的人,我深刻地意識到閱讀對我的成長和思考方式的影響。在一次讀書分享會上,我結合自己的經歷,淺談了自己的讀書心得與體會。
第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界。
書籍是開拓世界的鑰匙。讀書不僅僅是為了獲取知識,更是獲得新的視角、世界和思想。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,尤其是那些充滿沉重和內省的物品。這些書籍通常帶我進入一個全新的世界,與我平時看到的相比,這個世界更加真實、充滿思考。同時,這些書籍能夠為我提供一些有益的思維模式,以及一個更加豐富的知識結構。
第二段:書籍注入了我更多的情感。
我也發現,有些書籍通常會引導我進入一種輕松、幸福的狀態。一些小說,比如《小王子》,則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內向,并且可以幫助我更好地處理情感。
第三段:書籍激發了我更多的思考。
有些書籍激勵我思考一些重大的哲學和道德問題。我們受到的信息來自于我們周圍的世界,我們的家庭、教育和文化等等。因此,閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發我們認知模式的變化,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段:書籍塑造了我個人的價值觀。
閱讀讓我形成了自己的價值觀,因為書籍能夠促進思考,推動我以過去、現在和未來的視角思考事情。??从嘘P哲學、恒愛和社會問題的書可以促進我變得更加平衡和全面,可以幫助我在面臨重要決策時更好地權衡利弊。
第五段:書籍讓我變得更有自信。
最后,閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關人性、歷史等的大量書籍,我開始體驗到了自我認識的提高,我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場合表達意見,更坦然地提出問題。
總之,閱讀確實對我的成長和發展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野,更加清晰地理解事物。同時,閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,并增強了自身的社會適應能力。在未來的生活和工作中,我會更加積極地閱讀和思考。
讀書的心得體會篇十二
作為人類文明的載體,書籍承載著無數的智慧和知識。隨著讀書習慣的培養,我逐漸體會到閱讀給人帶來的巨大收益。從讀書的初衷到如何更有效地讀書,這篇文章將分享我對讀書的心得體會。
第一段:讀書的初衷。
我喜歡讀書,但一開始并沒有明確的讀書目的。我的閱讀習慣從那些經典名著中開始:《紅樓夢》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》......隨著閱讀的深入,我漸漸發現,讀書不只是為了娛樂,更是為了獲取知識,豐富自己的內心世界。閱讀讓我感受到文化資源的魅力,尤其當我從書籍中發現了生活智慧,感嘆作者的思想深度和敘事技巧。
第二段:閱讀的價值。
閱讀是一種成本較低的學習方式,它能夠培養我們的批判性思維、語言表達能力、理解力和創造力。在閱讀中,我深刻體會到了詞匯量豐富的重要性。反復地瀏覽各種文章,學習新詞匯,增強語感,使自己的表達更加貼近生活,語言更加流利。此外,閱讀也能夠激發我們的靈感,從中汲取生命力,啟迪我們的思維,激發我們不同的思維模式,使我們想象力得到鍛煉,受益終生。
第三段:讀書的技巧。
我發現,讀書的體驗在很大程度上由我們自己的閱讀習慣所決定。為了更充分地體驗書籍中的知識和智慧,有些技巧可以幫助我們更有效地閱讀:比如快速瀏覽,找到精華,或者根據自己的主要讀書目標和需要,從書中尋找答案。此外,我還發現,對于一些重要的書籍,可以重讀,設置讀書筆記,進行注釋、摘錄,以此來鞏固和思考所掌握的知識,提高對書籍的理解。
第四段:閱讀的益處。
閱讀不光培養了我的讀書興趣和文學素養,同時也收獲了許多知識和經驗,這些知識和經驗是生活中無法學到的。閱讀讓我認識到自己的缺點和不足,探索人生的深層次意義,觸碰到世界上無盡的智慧和人類深度的思考。閱讀讓我不再僅僅是讀書的大利器,更是擺脫封閉自我的一面經驗的大開啟。
第五段:結語。
閱讀的價值是無窮的,它能夠給我們帶來無限機會和眾多選擇。我們的未來不再只是憑借導師和平行手冊,而是通過不斷的自我學習和物本材料獲取,獲得逐漸成長和成熟的機會。掌握好閱讀習慣和技巧,讀書不會成為一種累贅,而是成為我們生活中不可或缺的一部分。閱讀可以讓我們比別人更具有領袖創新的生命力,成為一個不平凡的人并贏得成功。
讀書的心得體會篇十三
捧一本經典,會超然之品性。我們正是在文字的長河中,邂逅真善美的大愛、純切深的詩情。這個寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價值,領會文學的無窮魅力。
在這樣一個急功近利、輕薄浮躁的時代,文學作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來,從書中打開通往世界的窗口,越過狹窄局限的視野范圍,看到一個更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風采。
寒假雖短,但書籍給我的望遠鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。
帶領我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對人生的理解中,加入新的詮釋。
移步白公館,一覽英雄風姿??待R曉軒為保全其他同志和外界情報,從容獻身招攬“罪行”,機智避免黨組織受傷。那份鎮靜和機敏,為我的心靈注入新的元素??慈A子良忍辱負重,不負黨的重托,在獄中裝瘋數十載,無畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰士越獄脫身。那份坦誠與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
寫盡美好,將美好寫到偉大;
寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。《青銅葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對真善美的追尋,也以簡潔流暢、純凈唯美、高雅清遠的筆調喚醒我對文字之美的向往。
書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的最高境界便是讀懂人生。我們在書中得到的又豈止是一缽學術造詣,因為閱讀喚醒的乃是追求真善美的靈魂。
讀書的心得體會篇十四
作為一名年輕的班主任,我在處理班級一些棘手的事情時會感到有些迷茫,特別是針對小學一年級的孩子,他們天真可愛、活潑好動,有著較強的好奇心,但是缺乏正確的判斷能力。如何讓孩子們更好地認識自我,認識到問題的正確性,如何與這些充滿童真的孩子進行有效地溝通、交流,對于我來說非常重要。寒假里,我再一次認真閱讀并細細品味了孫蒲遠老師《美麗的教育》這本書,確實是受益匪淺,感受頗深。這本書,就像黑夜里的一盞明燈,給我指出了前進的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一個個鮮活生動的例子,似曾相識,孫老師是那么耐心細致、不厭其煩地去處理去對待,她時時刻刻用她那平凡而偉大的愛心去溫暖著每一位孩子。
孫蒲遠是愛的大師,是脫離了浮華的愛的大師,而《美麗的教育》一書確實值得我們認真閱讀,認真思考。
書上有這樣一句話:班主任是世界上級別最低的主任,但又是世界上最重要的主任。讀完了這本書,我的確有這樣一個感受。在與家長朋友的溝通中,家長也經常說:"孩子聽老師的要比聽家長的多很多。"還有人會說:"看,這個班孩子的做法真像他們的班主任。""這一看就是某某老師帶的班。"其實,這都是班主任在平時的工作中對學生的一種耳濡目染,一種側面熏陶,使孩子在無形中形成的一種定勢,一種傾向。正如孫老師說:"班主任在小學生心目中的地位是至高無上的,孩子對自己的班主任簡直到了崇拜的程度。小學班主任對自己的學生影響非常大,班主任提倡的東西將會釀成這個班的班風,班主任常說的話將成為這個班的座右銘,班主任的好惡將會成為這個班學生的是非標準,班主任的言談舉止對學生性格氣質的形成都起著舉足輕重的作用。"讀了孫老師的書,讓我更加意識到,教育孩子不是光靠老師尊嚴,師生關系的融洽,關鍵在于教師要千方百計營造一種和諧寬松的氛圍,這樣孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告訴你,這不僅需要熱情和堅忍不拔的精神,更需要師生間的心靈溝通,我從孫老師的身上找到了作為一名班主任,首先要具備什么,要有一顆可貴的童心,我們只有變成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。
教育過程中,要把尊重孩子放在首位。從小被人尊重的人,有很強的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我們不管作為教師還是家長,一味的希望孩子能聽我們成年人的話,常常忽視孩子的需要,不考慮孩子在想什么,不體諒孩子的處境,不顧及孩子的自尊心,不了解孩子的苦惱和,只憑著我們想象的情況去教育孩子。一旦孩子的行為出乎我們的預料,或者孩子沒有按我們的要求去做,我們就可能對孩子不滿意,甚至批評孩子。孫蒲遠老師告訴我們"懲罰是教育失敗的根源",懲罰的結果讓學習吃力的孩子更加自卑,讓常常出現問題的孩子更加,讓本來就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心,讓這樣的孩子失去了童年的快樂。那么,當孩子犯了錯誤的時候不許批評嗎?不是!沒有批評就等于放縱孩子的不良行為,但是批評的時候,一定要講清其危害,告訴孩子這樣做為什么不可以,這樣做對別人、對自己、對集體有什么不好。
讓我們牢記孫老師"寬容與賞識讓教育更美麗,愛心與智慧讓教育走得更遠。"的經典話語,讓我們把寬容、賞識、愛心、智慧給予我們的孩子,老師愛學生,學生感到幸福,老師也會感到幸福;同樣,我們也會得到了學生最真摯的愛。這就是所有班主任的幸福,這樣的教育也是最為美麗的教育。