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個人學(xué)期總結(jié)(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 23:06:05
個人學(xué)期總結(jié)(模板9篇)
時間:2023-12-16 23:06:05     小編:琴心月

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人學(xué)期總結(jié)篇一

在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼。

兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個幼兒,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的性格。在平時活動中,我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞;也會放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓他們在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

和班內(nèi)老師共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,順利做好幼小銜接的各項(xiàng)工作。開學(xué)初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒在園情況。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動中,我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親,媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和贊賞。

有播種就會有收獲,有付出就會有回報。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

個人學(xué)期總結(jié)篇二

這個學(xué)期,我自我感覺的趨勢是:先差了一會兒,然后有所上升,緊接著陷入低谷,然后猛漲,最后小跌,總趨勢是上漲。

首先,第一次摸底考考差了是情有可原的,因?yàn)槲乙蚣t眼病缺席了軍訓(xùn),而且沒有復(fù)習(xí),根本就來不及適應(yīng),結(jié)果考差了。

我原諒自己。第一次月考(10月月考),我考了班級第21名,全年級214名。雖然有所進(jìn)步,但我還是不滿意。因?yàn)橹灰淮挝沂怯媱澘既嗲?0名。但我考了第21名。本來可以輕輕松松拿多二十多分的,但由于小學(xué)時的“強(qiáng)項(xiàng)”,一向引以為豪的數(shù)學(xué),竟考了不合格的分?jǐn)?shù)——71分。滿分120的才考71分,你說是不是應(yīng)該檢討一下了?你總不能說還怪軍訓(xùn)吧?軍訓(xùn)都結(jié)束了一個多月了吧?你總該適應(yīng)了吧?應(yīng)多問自己幾個問題來反思。例如:今天老師上課講的你都認(rèn)真聽了嗎?你都記牢了嗎?今天的作業(yè)你都做了嗎?會做了嗎?今天老師上課講的內(nèi)容,你都復(fù)習(xí)了嗎?等等。

好吧。第一次月考,不是很差,而是不滿意。但期中考試,成績更差了。在體育的包裝下,我才考了班級第24名,全年級299名。沒有體育,我只考了班級第24名,全年級301名。也就是說,我文化科只考了三百多名。這也太差了吧,也太沒臉見人了吧,作為一個重點(diǎn)班的學(xué)生,才考三百多名,真得反思一下了。這完全不能怪軍訓(xùn),完全不關(guān)軍訓(xùn)的事。只怪我上課沒有聽講,作業(yè)沒有認(rèn)真做,課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試沒有認(rèn)真檢查。

狀態(tài)低迷了很久,終于升上來了。第二次月考(12月月考),我考了班級第14名,全年級101名,年級名次上升了198名,很明顯有很大的進(jìn)步。我當(dāng)場總結(jié)了一下:我的自我改革有很大的成效。我上課終于認(rèn)真起來了,終于肯認(rèn)真聽講了。當(dāng)然,我這次的目標(biāo)不會定得很高。我這次的目標(biāo)是:班級前20名,全年前200名,所以考到這個成績,已經(jīng)很滿意了。但還是得反思一下為什么這一次沖刺全級前100名失敗了?得從自己身上找原因。為什么朱凌浩他這次考了全級前100?因?yàn)樗軌蜢o下來,這樣才有可能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最高水平。還是要多問自己幾個為什么。

盼望已久的期末終于到了。陳文清老師曾經(jīng)對我們說過:“期末考才是最關(guān)鍵的。月考考好了,但期末考考差了,還是沒用。但相反,如果月考考差了,但期末考考好了,那也不會否定你。”所以,從第二次月考以來,我一直都沒有間斷努力。生物和地理成績出來了,不是很理想,分別考了83分和89分。雖然不是很理想,但已經(jīng)夠了。還有五科的成績是個問號,希望這五個問號是五個理想的成績,是五張打滿紅勾的試卷!

個人學(xué)期總結(jié)篇三

我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我我的20xx年做個年終總結(jié):

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。

個人學(xué)期總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,四年級下學(xué)期將過去,我們師生將一起把學(xué)習(xí)生活翻到新的一頁——五年級。在四年級的這個學(xué)期,我取得了許多進(jìn)步,也有一定不足:

我把要預(yù)習(xí)的文章讀好多遍,折正所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”嘛!這不,我的批注也跟著全面、準(zhǔn)確起來。

我這學(xué)期能夠堅持每天讀有益處的課外書,并將從生活中的一點(diǎn)一滴寫成作文。

不足則是:太粗心了。每次一不小心就把整個題的意思讀顛倒了。

我日常能管住自己,不讓自己做危險游戲。盡量“上課不做小動作,下課更不去‘喝茶’(去辦公室)”。

我自覺做眼保健操,保護(hù)眼睛。

平常我助人為樂,經(jīng)常“借人這、給人那”的。所以我在班上的人緣verygood!

個人學(xué)期總結(jié)篇五

教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)本年度,學(xué)校從師德教育、基本功技能提高訓(xùn)練、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會小結(jié)如下:

一、校本培訓(xùn)的思想認(rèn)識。

二、課堂教學(xué)方面。

1、教學(xué)觀念發(fā)生了新的變化。通過學(xué)習(xí),我能將新課標(biāo)的理念有機(jī)地融入到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中,教學(xué)內(nèi)容能做到密切學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,在課堂教學(xué)中積極鼓勵學(xué)生主動探索、思考,努力營造平等的、融洽的師生關(guān)系。培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考的能力,讓他們體會在困難中找到解決問題的能力。

2、角色發(fā)生變化。在課堂教學(xué)中,從“師道尊嚴(yán)”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的.組織者、引導(dǎo)者與合作者。從單純地注重知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。在課堂教學(xué)中較多地出現(xiàn)了師生互動、平等參與的生動局面。

4、體育教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,努力學(xué)習(xí),積極鉆研,互相探討業(yè)務(wù)技術(shù),逐步提高自身素質(zhì)。

5、要創(chuàng)建以人為本的體育教學(xué)氛圍,和學(xué)生打成一片,變課堂的主宰為學(xué)生的良師益友。

6、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造空間。

7、要真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展。

8、深入學(xué)習(xí)《新大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》切實(shí)體會其精神實(shí)質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實(shí)踐中,讓實(shí)踐來檢驗(yàn)。

個人學(xué)期總結(jié)篇六

繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情景,感受頗多,需要總結(jié)的更多。

語文:在上初中的時候,我的語文成績就一向很好,一向堅持到此刻。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點(diǎn)沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)當(dāng)多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自我也不去找教師問問題,被教師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,資料也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!

英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因?yàn)轵湵財?

物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)當(dāng)多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。

化學(xué):情景基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,期望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍v史比較感興趣,所以自我評價良好。

地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學(xué)好地理。

政治:政治后幾個星期的課是由14中教師代的課,期末模塊考試前,教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。

個人學(xué)期總結(jié)篇七

我在xx中學(xué)xx的第xx個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

個人學(xué)期總結(jié)篇八

從...x年9月開始,我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補(bǔ)給智慧與鍛煉本事的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學(xué)期,我感受頗深。下頭我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個方面進(jìn)行總結(jié)。

進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,異常是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問教師,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的認(rèn)識。

有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

預(yù)習(xí)與否會明顯影響自我的聽課效率。

不論是找同學(xué)還是找教師問問題,自我總會有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷χR的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

考試前聽講就能考過;只要和教師關(guān)系好就能考過。

這種觀點(diǎn)也許是對的,但我絕對不一樣意。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),可是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)當(dāng)被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)當(dāng)銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自我。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。

我是一個幸運(yùn)的人,班干部一開始招聘,我就毫不費(fèi)力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。

班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點(diǎn),就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣,我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個弱點(diǎn)。

作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的職責(zé)心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不一樣,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

離開了家,離開爸爸媽媽。自我一個人生活,不是一件容易的事情。可是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨(dú)自應(yīng)對。可是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。

大學(xué)生活豐富而多彩,我要好好享受。可是要記著一句話:本事越大,職責(zé)就越大。

個人學(xué)期總結(jié)篇九

一學(xué)期過去了,回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。

這學(xué)期開展了7次班級活動(除了團(tuán)支部的活動),數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進(jìn)。

第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼,那時除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會。不過,我們跟08級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn)。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因?yàn)閮蓚€班級合作,所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。

第三個是我主持的班會,但是內(nèi)容卻不是我一個人定的,是咱們班委團(tuán)一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭取榮譽(yù)。我個人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。

現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個團(tuán)隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團(tuán)隊合作,而為了讓團(tuán)隊發(fā)揮出最大的能力,一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的'發(fā)言、思考氛圍。會議其實(shí)不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因?yàn)樵诎辔M建完成之后,我們就列出了責(zé)任制度,每個人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同進(jìn)步。總之,我們的班委團(tuán)隊,我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。

就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責(zé)任心。有的時候會問問同學(xué)們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造xx商英的輝煌。

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