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讀書講話稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 01:18:03
讀書講話稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-17 01:18:03     小編:筆硯

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

小時(shí)候,每一天晚上,在我的床邊,總能聽到清晰的,有感情的讀書聲。有時(shí),那是保姆姐姐;有時(shí),那是媽媽;有時(shí),那是爸爸;有時(shí),那是他們這是讀給誰(shuí)聽呢?目標(biāo),當(dāng)然是我!那時(shí)候,我怕黑,可自從他們讀書給我聽后,我漸漸地,就不怕黑了。這是因?yàn)椋瑫心切╄蜩蛉缟娜宋锖途实馁Y料陪我度過了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的、漆黑的夜晚。這時(shí)候,書已經(jīng)成為了我的度夜朋友。

慢慢的,我長(zhǎng)大了。這時(shí)的我,已經(jīng)能夠看懂一些注音的小漫畫書了。我被書中的'小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子。我把爸爸媽媽叫來,想讓爸爸扮演大灰狼的主角,讓媽媽扮演兔媽媽的主角,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽,可他們卻說:媽媽要做飯了!爸爸要寫文章了!說完后,就都走開了。我失望極了!我發(fā)誓,一個(gè)星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然,我真的沒搭理他們,有好幾次想說,我都忍住了。長(zhǎng)大以后,我才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么的沖動(dòng)和幼稚。

上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)漸漸多了起來。我很高興!因?yàn)?,我再也不用家長(zhǎng)們以讀書的方式將書中的資料傳送給我了我已經(jīng)能夠自我看書了!我的閱讀量不斷上升。我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!原先,讀書是一件多么趣味,多么愉快的事呀!

差不多二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到郵局去訂雜志,訂的全都是一個(gè)月來一次的月刊。讀著讀著,我總覺得期期都看不夠,這些雜志可真會(huì)吊人家的胃口。于是,我便幻想著,要是一天來一次,那該多好呀!打那以后,我便天天都開一次信箱,盼望著雜志能快點(diǎn)到。漸漸,我養(yǎng)成了天天開信箱的習(xí)慣,直到此刻,都還一向堅(jiān)持著。

此刻,我讀五年級(jí)了。作業(yè)、功課漸漸多了起來,可看書的時(shí)間依舊是那么多。這是因?yàn)?,我把玩兒的,吃飯的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)省了下來。我越看越帶勁兒,成天感嘆:啊!真好看!

啊!書真是我最最最要好的朋友!我要與書同生活,同成長(zhǎng)!

讀書講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

由濰坊學(xué)院圖書館、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、科研處、院報(bào)編輯部、工會(huì)等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時(shí)一個(gè)月。在一個(gè)月的時(shí)間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)過程中,交流了思想和讀書經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進(jìn)一步提高閱讀效率打下了良好的基礎(chǔ)。

下面由我代表第三屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下。

為營(yíng)造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進(jìn)行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡(luò),校報(bào)、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設(shè)計(jì)印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次,組織大學(xué)生生閱讀協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)宿舍、教學(xué)樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學(xué)校廣場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布讀書節(jié)動(dòng)態(tài)信息,利用校報(bào)開辟專欄報(bào)道讀書節(jié)活動(dòng),組織大學(xué)生閱讀協(xié)會(huì)制作了閱讀主題宣傳板等。

為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設(shè)立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立了圖書漂流站點(diǎn),面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進(jìn)圖書漂流的活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進(jìn)優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會(huì)聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈(zèng)圖書,以推進(jìn)師生之間分享好書、共享知識(shí),共收到師生捐書541冊(cè),經(jīng)加工已放漂圖書300余冊(cè)。圖書漂流,不僅漂流的是學(xué)習(xí)的知識(shí),更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

為激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,將讀書與思考、實(shí)踐相結(jié)合,組織了“讀書與人生”主題征文活動(dòng)。以“我與圖書館”、“我的戀書情結(jié)”、“對(duì)我影響最深的一本書”、“學(xué)習(xí)精神,圓中國(guó)富強(qiáng)夢(mèng)”等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗(yàn),專家們就如何閱讀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學(xué)生進(jìn)行了廣泛的交流互動(dòng),拓展了同學(xué)們的知識(shí)視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗(yàn)中,進(jìn)一步增強(qiáng)了要好讀書,讀好書,多讀書信心。

為提高圖書利用率,鼓勵(lì)和表彰同學(xué)們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調(diào)閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數(shù)最多的學(xué)生,評(píng)選出20xx年度讀書先進(jìn)個(gè)人10名(文理各5名),授予濰坊學(xué)院“第三屆讀書之星”稱號(hào),表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。

讀書節(jié)期間,心理成長(zhǎng)閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學(xué)生常用心理困擾對(duì)癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹?;顒?dòng)過程中,根據(jù)學(xué)生的需求,組織讀書心得交流小組活動(dòng)。通過交流互動(dòng),讓學(xué)生對(duì)書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中,從而提高學(xué)生的心理健康水平。舉行了影視展播和“凝固美妙瞬間,盡顯學(xué)子風(fēng)采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時(shí)開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動(dòng)時(shí)間走進(jìn)“兩館”,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡(luò)繹不絕,共接待來訪者100余人。

讀書節(jié)的系列活動(dòng)內(nèi)容也受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注與好評(píng)。中國(guó)山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報(bào)、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體,報(bào)導(dǎo)了濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

讀書節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學(xué)生的廣泛參與,得到了相關(guān)廠家的贊助。在此,對(duì)支持、幫助本次讀書節(jié)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),新聞單位的朋友,對(duì)做出辛勤工作的教師和學(xué)生們表示中心的感謝!

濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)就要閉幕。可“讀萬(wàn)卷,書行萬(wàn)里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨(dú),幸福就也永遠(yuǎn)相依!

謝謝大家!

讀書講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對(duì)于讀書有著無可想象的熱誠(chéng),也給了它極高的評(píng)價(jià),在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠(chéng),對(duì)文學(xué)的喜愛,才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及此刻的散文,美文,而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。

“書籍是人類提高的階梯?!备郀柣酝@樣說過。是的,我也認(rèn)為如此,書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的`印記,帶給我們最真實(shí)的感受,深深地觸動(dòng)我們的心靈。

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書能夠神會(huì)古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說:“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西,勝過其他的一切?!睍谐錆M了智慧,它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で?,去探知,而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力,更能夠豐富我們的見識(shí),沉著我們的心,讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?,因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。

一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時(shí)能夠讓一個(gè)人收益終生,為我們帶來豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至能夠讓我們活躍思維,學(xué)會(huì)思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。

讀書善,讓我們捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

讀書講話稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《讀書、明理、做人》。

讀書,能豐富充實(shí)我們的知識(shí),拓展知識(shí)面,它能使愚昧變成有知,使人的談吐典雅脫俗,能使人眼界開闊,思想騰躍,提高我們的審美情趣和人文底蘊(yùn);通過讀書,可以了解祖國(guó)悠久的歷史燦爛的文化;可以遨游祖國(guó)的名山大川,領(lǐng)略秀麗的風(fēng)光;可以超越時(shí)代的限制,神游上下五千年,跨越那歷史的門坎;可以讓想像插上翅膀,去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界,從書中可以欣賞到草的新綠,花的含笑,鳥的鳴囀,鷹的盤旋,虹的憧憬,云的變幻,可以體驗(yàn)到生命的成長(zhǎng),感悟人生的樂趣。

讀書,能使我們懂得做人的`道理。讀書,能教人學(xué)會(huì)愛,叫人同情賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn),關(guān)心小凡卡凄慘的遭遇,讓人敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)孜孜追求的治學(xué)態(tài)度和錢學(xué)森、李四光們熾熱的愛國(guó)報(bào)國(guó)精神;讀書,可使人知道什么是真善美、什么是高尚,什么是卑鄙,什么是文明舉止,什么是低俗行為;讀書,讓我們懂得該怎樣活著,做一個(gè)什么樣的人。

讀書,能豐富思想,提升境界,幫助我們樹立起遠(yuǎn)大的人生理想。童第周、徐悲鴻們?yōu)榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán)而發(fā)憤學(xué)習(xí),霍去病的“匈奴未滅,何以家為?”的誓言,岳飛的八千里路云和月,踏遍賀蘭山闕的雄心壯志,于謙的“要留清白在人間”的錚錚傲骨和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言,都應(yīng)當(dāng)成為我們同學(xué)前進(jìn)道路上永恒的路標(biāo)和奮斗的方向,都是我們追求和向往的目標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,讀書的力量就是我們的力量,愛讀才會(huì)贏!立志成材,從讀書開始!讓我們一起讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!

讀書講話稿篇五

很小的時(shí)候,我就愛上了閱讀,并與書籍結(jié)下了不解之緣。

剛開始看書就迷上了,家里人就給我起了個(gè)外號(hào)叫“書迷”。每當(dāng)我媽媽給我買新書時(shí),我總是想一口氣讀完。我記得那一次,我媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待的坐在車后面看(雖然我媽再三叮囑我不要在車上看)。

一回到家,我就跑進(jìn)屋,又看了看。笑貓、老老鼠和小白之間真摯的友誼深深打動(dòng)了我,曲折有趣的故事把我?guī)肓诉@本書的世界。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,悄悄地從我身邊溜走。不知道過了多久,沉浸在書里的我醒了,但我似乎并不在乎,把自己埋在書里。這時(shí)我媽皺著眉頭進(jìn)來說:“快去吃吧,不然我沒收了?!闭f著指了指手里的'書,我聽了嚇了一跳,舍不得放下。

現(xiàn)在,我的書架上堆滿了書。每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)坐在椅子上,捧著書,靜靜地享受它帶給我的快樂。《窗邊的小豆豆》讓我體會(huì)到和平的珍貴;《愛的教育》叫我關(guān)心身邊的每一個(gè)人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛特用蜘蛛絲織了一張愛的大網(wǎng)救了威爾伯的命。

書是我的好朋友,和我度過了許多美好的時(shí)光。書籍就像一把金鑰匙,幫我打開了知識(shí)的大門,讓我享受世界每個(gè)角落的每一道風(fēng)景。

讀書講話稿篇六

老師、同學(xué)們:

自古有句諺語(yǔ):“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進(jìn)步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書的`人不會(huì)亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅(jiān)持。俄-國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問,尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在這個(gè)清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會(huì)因?yàn)闀?--這個(gè)人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了。

說起來我真的很幸福,記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩(shī)刊》到《散文》,書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。

后來我迷上了古詩(shī)詞:

“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識(shí)是從這里開始的,它同時(shí)也打開了我想象的大門,中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會(huì)一閃一閃; “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。

傷心時(shí),煩惱時(shí),勞累時(shí),無所事事時(shí),我會(huì)走進(jìn)書中:

就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法,慢慢的,我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話,我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。

很高興的是,學(xué)校董事會(huì)、教務(wù)處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園。“古詩(shī)文誦讀學(xué)校”的掛牌,《世紀(jì)英才報(bào)》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,“校園售書會(huì)”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚(yáng)的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時(shí)代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時(shí)做夢(mèng)也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時(shí)候,當(dāng)我聽到孩子們出口成詩(shī)的時(shí)候,當(dāng)我讀到孩子們妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)感人的作文時(shí),我是多么的激動(dòng)啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

古人說:三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎。

. 莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個(gè)故事:

《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國(guó)王。

我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。

是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實(shí)。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時(shí)間,給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o心情,給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書香,我們的每一天都會(huì)變得充實(shí)又甜蜜。

書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友,書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。新的一學(xué)年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺(tái)階!

謝謝大家!

讀書講話稿篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:。

時(shí)間過得真快!現(xiàn)在我上初三了。我每天都在書海里游泳,很好玩。當(dāng)我想起我的閱讀經(jīng)歷時(shí),我感慨萬(wàn)千。

記得我一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字太少,看書很吃力,所以特別喜歡聽媽媽講故事。從這個(gè)故事中,我了解了善良的白雪公主和邪惡的狼。知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,就讓媽媽給我買書自己看。

到了二年級(jí),我越來越喜歡看書了,經(jīng)常用手看書,比如《三只小豬》、《魔筆》、《大老鼠》、《小貓咪》……看得津津有味。

進(jìn)入初三后,更喜歡看書了。記得有一次,放學(xué)后,我在家看《魔法樹》。當(dāng)我正在讀一本精彩的書時(shí),媽媽叫我去吃飯。我答應(yīng)了,但是沒動(dòng)。媽媽等不及了,就把我的'飯端到我桌上讓我吃。我一邊吃飯一邊看書。不知道過了多久,我聽到我媽在喊:“涿州,你在干什么?”我看到了,唉,我是怎么把飯拉到桌子上的。唉,都是讀書迷的錯(cuò)。

書籍帶給我快樂。我喜歡閱讀。我會(huì)把這本書帶在身邊,讓它成為我永遠(yuǎn)的朋友。

讀書講話稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們:

無論是涼風(fēng)、傾盆大雨還是炎熱的夏天,我每個(gè)周末都有必要去書店看書??粗鴷昀锘钌姆綁K字,我慢慢在腦海里想起來了。

有一次,我吃午飯,冒著炎炎夏日,街上行人很少。我邊走邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》, 《水滸傳》, 《紅樓夢(mèng)》 .各種書都在等我。

當(dāng)我到達(dá)書店時(shí),我迅速跑上樓梯。書架上的各種書讓我眼花繚亂。我和《中華上下五千年》一起坐在板子上。一開始被它的封面吸引,但打開一看,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。慢慢的,不知不覺就喜歡上了。里面的故事太吸引人了,如果你讀了,你會(huì)喜歡的。故事紛紛向我打招呼,向我招手,仿佛在等我看到,記在心里。

一本書就像一架飛機(jī),帶你去廣闊的藍(lán)天;一本書就像一艘船,帶你去大海;一本書就像空氣,陪伴你度過每一分每一秒。

讀書真的是一件快樂而有趣的事情。

讀書講話稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天講話的主題是“讀書將使人生更精彩”又是一年芳草綠,春花爛漫正當(dāng)時(shí)。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。在這時(shí)節(jié),我們將迎來學(xué)校開展讀書月活動(dòng)。

讀書是成長(zhǎng)在基石,讀書是精彩人生的開始。在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的'人。美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯,他一生中、進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年,但他通過自學(xué)使自己成為一個(gè)博學(xué)而充滿智慧的人。周恩來為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們:“讀書好,好讀書,讀好書”。

讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今,是人類寶貴的精神財(cái)富無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí),無論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂我們要崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀書以致用本月學(xué)校將開展校園讀書活動(dòng),主要有經(jīng)典朗讀、主題閱讀、好書推薦會(huì)、文學(xué)講座、征文比賽以及青年教書讀書會(huì)等,我們期待著大家的熱情參與老師、同學(xué)們,開卷有益,閱讀增智!我們學(xué)校的圖書館也向你們開放了,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友!

讓我們那一顆顆靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣、成為樂趣。胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華!我們一起來讀書吧!

讀書講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

上小學(xué)了,我漸漸識(shí)字了,我能看懂一些故事了,如《成語(yǔ)故事》里的.狼狽為奸,滴水穿石,一鳴驚人等。書告訴我許多故事,我對(duì)是產(chǎn)生了喜愛之情。我對(duì)書產(chǎn)生濃厚感情的是凡爾納的科幻小說《環(huán)游世界80天》。每當(dāng)我做完作業(yè)便爭(zhēng)分奪秒的看這本書?!斗馍癜瘛罚豆适麓笸酢罚蹲魑氖澜纭返榷际俏易類劭吹?。

書不僅僅是寶庫(kù),并且是我們的良師益友,它讓我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做文。書是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的泉源,讀書會(huì)給你帶來無限的歡樂。讓我們一起來讀書吧!

讀書講話稿篇十一

親愛的老師和同學(xué)們:

小時(shí)候不知道什么是書,媽媽帶我去超市。我最喜歡去的地方是賣兒童書籍的柜臺(tái)。一到那里,我就迫不及待地想看那些彩色的書。坐在地上喊就沒人走了。當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,也不知道書上說了什么,但是那些圖深深的吸引了我,讓我放下了。所以,我媽送我去學(xué)畫畫。

后來上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了漢字,就更喜歡書了。我從小眼睛就不好。我需要戴眼鏡來矯正視力。所以我媽很緊張,天天在我面前嘮叨。她不能玩電腦,不能看電視,不能傷害眼睛,不能保護(hù)眼睛。所以,書成了我的消遣。也許其他孩子在電腦前玩游戲,在電視前看動(dòng)畫片,而我在書桌前看書。書是我八點(diǎn)最好的伴侶,陪我度過美好的童年。

學(xué)校,學(xué)校非常重視我們的課外閱讀。每周都積極參加閱讀測(cè)試,每學(xué)期都被評(píng)為書香少年或者書香少年。學(xué)校推薦的書幾乎都買回家了,所以大部分書都放在我的房間里。現(xiàn)在有了借書證,我經(jīng)營(yíng)圖書館最多。每次考試前,我都把每本書看得很透徹。記得前一天有期中考試,我媽讓我放棄學(xué)習(xí)。我不同意我還在準(zhǔn)備考試,所以我媽沒辦法,只能和我一起去。我喜歡書。每天晚上做完作業(yè)后,我都會(huì)抽出一些時(shí)間閱讀。我媽說每天晚上叫我睡覺是她最頭疼的事。我會(huì)放下書去睡覺,因?yàn)樗饨泻芏啻?。她第一次打電話的時(shí)候,我根本沒動(dòng)。看完一章我是絕對(duì)不會(huì)放下書的,每次看書都會(huì)做讀書筆記。如果我不記筆記,我就永遠(yuǎn)不會(huì)睡覺。但也有讓媽媽擔(dān)心的時(shí)候。每次她要出差,要逛街,就帶我去新華書店,事情完了,她就來接我。她知道我不會(huì)在新華書店亂跑,沒有危險(xiǎn),可以放心辦事。

我們學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)一些著名作家給我們講課。如果要聽他們的.演講,也是有條件的。你要寫出你的讀后感。如果你寫了,你可以聽聽。有幸參加了曹文軒和唐素蘭的講座。我得到了他們的簽名和獎(jiǎng)項(xiàng)。拿到證書的那一刻,我激動(dòng)得拿了獎(jiǎng),久久不肯放開拿著證書的手。我在心里暗暗發(fā)誓,等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)像他們一樣??赡苁菚炊嗔?,作文寫的好。我獲得了中國(guó)報(bào)業(yè)杯省級(jí)特別獎(jiǎng)。

我們學(xué)校每天下午都有課。每天中午,我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)。當(dāng)我們讀好書時(shí),我們會(huì)互相交流和分享。我們班的書角也有很多書,好的書會(huì)放在書角讓同學(xué)們分享?,F(xiàn)在更高級(jí)了,學(xué)校也開了博客。我們讀書時(shí)遇到的各種情況都可以發(fā)到博客上和同學(xué)討論。每個(gè)人都對(duì)閱讀充滿熱情和興趣。

書是我最好的朋友,也是我的導(dǎo)師。我從書中學(xué)到了很多道理和知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)愛他們。

讀書講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見了一本我喜愛的書,是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買,我就說看課外書怎樣了,看課外書對(duì)我寫作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的,可是不管我怎樣說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學(xué)課上教師提了許多海洋動(dòng)物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因?yàn)樗吹脮任叶?,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時(shí)候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。

我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對(duì)自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每一天的在看幾乎忘吃忘睡,每一天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒吃,我看完以后才明白還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。

有一次我去青島玩,等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對(duì)媽媽講它們的`由來和習(xí)性爸爸說不錯(cuò)講的很好,看來你會(huì)看書了能活學(xué)活用,媽媽說是不錯(cuò),你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說來一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來比比誰(shuí)懂得多,于是我們就開始了,我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下,最終我們看到了一道題難住了我們倆,到最終我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長(zhǎng)大變成一位科學(xué)家,于是我們又開始了讀書,同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無窮,還能夠讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望,可是要在課下看,要不,會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí),還有可能被教師批評(píng),所以要選擇正確的時(shí)間讀書。

讀書講話稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

讀書使人淵博,讀書讓人聰明,讀書是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書是夢(mèng)想開始的活動(dòng)。

下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動(dòng)的`一些要求:

(1)組織一屆讀書節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開幕式,宣傳發(fā)動(dòng)。各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的、墻壁等,營(yíng)造書香氛圍。讀書節(jié)期間評(píng)選“書香班級(jí)”“閱讀之星”。

(2)征集,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

(3)借助路隊(duì)集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊(duì)行進(jìn)途中,進(jìn)行誦讀。操前主要讀英語(yǔ)誦讀材料,餐前以背誦古典詩(shī)詞名

為主。每班要安排好路隊(duì)管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。

(4)各班級(jí)要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級(jí)要建立班級(jí)圖書角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。在黑板報(bào)的一角開辟讀書介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

(5)在初一初二年級(jí)開展“圖書漂流活動(dòng)”。由學(xué)校買一套圖書,全班學(xué)生人手一冊(cè),用一個(gè)月左右時(shí)間完成精讀,并摘記。一個(gè)月后再“圖書漂流”到下一個(gè)班級(jí)精讀。

(6)我們不僅僅要讀,讀翻譯的名

佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語(yǔ)作品。

(7)利用靜校教研時(shí)間,宣傳、發(fā)動(dòng)教師積極行動(dòng)起來,參加“閱讀工程”讀書活動(dòng),每個(gè)教師每學(xué)期讀一本有益的書(類、文學(xué)類或其他類均可),每?jī)芍軐懸?p>篇

讀書筆記。

老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,隨時(shí)閱讀,積極做一名朗讀者!

讓“書香飄溢校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”!

讀書講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是來自x班的__。

今天我要講話的主題是:讀書,點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”?;蛟S那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的.,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了。

聽完故事,大家想到什么呢?嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書講話稿篇十五

老師、同學(xué)們:

大家好!說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:

我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比擞刹牛坑麧?jì)世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!遍喿x倒底有沒有好處,我想讓事實(shí)說話。古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書,他們成名成家,成就非凡。

孔子讀書破萬(wàn)卷,編寫修訂了《詩(shī)》與《書》;司馬遷讀書破萬(wàn)卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩(shī)詞、很多和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開國(guó)總理周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

我愛閱讀,因?yàn)殚喿x能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養(yǎng)性。

書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史的,書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的.這篇!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!

讀書講話稿篇十六

老師、同學(xué)們:

大家好,我是xx班的xx。今天是我們學(xué)?!白x書活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”聽了這句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。

記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道?!蔽揖腿枊寢尯湍棠?,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉??晌业氖前臀鼾?,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。

讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫景的高手。

如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對(duì)于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來,以“讀書活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

謝謝大家!

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