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2023年人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 02:59:09
2023年人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書(大全9篇)
時(shí)間:2023-12-17 02:59:09     小編:紙韻

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

孫子曰:“善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不擇于人”,說明“勢(shì)”很重要。今天企業(yè)hr所面臨的環(huán)境已發(fā)生聊翻天覆地的變化,hr必須懂得借“勢(shì)”開展人力資源管理活動(dòng),延續(xù)傳統(tǒng)的方法將會(huì)陷入舉步維艱的境地。

首先,網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下的從業(yè)人員不在滿足于傳統(tǒng)職務(wù)所提供的物質(zhì)報(bào)酬,他們更需要自我展現(xiàn)平臺(tái)及成長機(jī)會(huì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近幾年各行業(yè)從業(yè)人員流動(dòng)率節(jié)節(jié)攀升,其中一個(gè)重要因素就是成長于網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的年輕人已大量充斥職場(chǎng),而他們所工作的企業(yè)大多采用傳統(tǒng)管理模式,難以滿足其個(gè)性化需求。

其次,企業(yè)經(jīng)營體決策者及業(yè)務(wù)經(jīng)理不再滿足于hr提供的行政服務(wù),他們需要hr充分理解其經(jīng)營策略,并幫助他們挑選合適的人。誠如人力資源管理協(xié)會(huì)前任主席helendrinan所說:“如果人力資源管理不能使自己涉入到組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心,那么它必將走進(jìn)一條技術(shù)與事務(wù)性工作的死胡同。”

最后,hr需要變得更高效,hr從業(yè)人員自身需要不斷成長,事務(wù)型的人力資源管理難以滿足這些需求。

外部環(huán)境的變化,促使不少企業(yè)做出積極的嘗試,順“勢(shì)”而變,以下做法值得hr借鑒。

借助每一位員工的活力。

某企業(yè)為豐富的業(yè)余生活,近期開展了一場(chǎng)員工“活力秀”活動(dòng)。類似的員工活動(dòng)隨處可見,所不同的是,該企業(yè)的這次“活力秀”幾乎全部放手由員工自主開展,完全顛覆了傳統(tǒng)上級(jí)決策的模式。比如說主持人由員工競(jìng)選產(chǎn)生,舞臺(tái)、燈光、背景的設(shè)計(jì)制作由員工出具方案,甚至連啦啦隊(duì)也由員工競(jìng)選參與,并確定口號(hào)。

這種充分利用員工活力的方式,取得了空前的效果。見證該活動(dòng)全過程的記者深有體會(huì)地描述到:

“這是一場(chǎng)發(fā)自內(nèi)心的活力外露;

沒有導(dǎo)演,卻精彩紛呈;

沒有燈光,卻活力四射;

有的是自主,我的員工秀我做主;

如果不是親眼看見,真的很難想象這些成天在流水線與機(jī)械、設(shè)備為伍的員工竟是如此精彩。”

因此,hr須學(xué)會(huì)使用每一位員工的激情與活力,并為他們搭建舞臺(tái)。

建立并使用人力資本數(shù)據(jù)。

ibm。

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

明確人才資源開發(fā)戰(zhàn)略在組織總體戰(zhàn)略中的地位。

于人才預(yù)測(cè),完全是以人才資源現(xiàn)狀分析做基礎(chǔ)的。沒有對(duì)人才資源現(xiàn)狀及存在問題的正確診斷,就無法制訂出行之有效的人才開發(fā)戰(zhàn)略及相配套的政策、措施。

第一,將人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與人才所在單位當(dāng)前和規(guī)劃期內(nèi)對(duì)人才資源要求進(jìn)行比較,重點(diǎn)了解以下方面的情況:

1、人才隊(duì)伍的數(shù)量是否充足;

2、人才隊(duì)伍的素質(zhì)是否合乎要求;

3、人才隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理;

4、人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)是否合理;

5、人才隊(duì)伍的職級(jí)結(jié)構(gòu)是否合理;

6、人才隊(duì)伍的配置使用是否合理;

7、人才隊(duì)伍的作用是否得到充分發(fā)揮;效益如何;

8、人才隊(duì)伍處于一種什么狀態(tài),穩(wěn)定還是不穩(wěn)定等;

第二,從政策和管理上進(jìn)一步查找造成隊(duì)伍缺陷的原因。主要看以下幾個(gè)方面:

1、指導(dǎo)思想上是否存在問題;

2、人事政策上是否存在問題;

3、配置使用上是否存在問題;

4、服務(wù)保障上是否存在問題;

5、教育培訓(xùn)上是否存在問題;

同時(shí)分清哪些問題是歷史原因造成的,哪些原因是現(xiàn)實(shí)造成的;哪些原因是全局性的,哪些問題是本組織存在的。

第三,根據(jù)對(duì)人才隊(duì)伍缺陷和人才政策及管理過程中存在的缺陷,提出相應(yīng)的措施及改進(jìn)意見。

這是為了確定組織在宏觀發(fā)展環(huán)境中相對(duì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

內(nèi)容:略。

人才資源規(guī)劃的主要內(nèi)容是制定人才開發(fā)戰(zhàn)略,人才開發(fā)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容包括:戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略步驟。

1、戰(zhàn)略思想。

這是戰(zhàn)略的靈魂與核心,是戰(zhàn)略制定成功與否的關(guān)鍵。戰(zhàn)略思想通常都用最精煉的語言表達(dá),要求切合實(shí)際,具有特色、提綱攜領(lǐng)、十分明確,具有很強(qiáng)的號(hào)召力和概括力,以期達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)的目的。如大慶石油管理局在制定人才開發(fā)戰(zhàn)略時(shí),就提出了“昂頭取勢(shì)、轉(zhuǎn)機(jī)建制、構(gòu)筑高地、強(qiáng)基固本、張網(wǎng)引才”戰(zhàn)略思想。

2、戰(zhàn)略目標(biāo)。

這是戰(zhàn)略的指向和落腳點(diǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)該適中,既不是無所作為,也不是好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)包括總量目標(biāo)、結(jié)構(gòu)目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、效益目標(biāo)和體制目標(biāo)等五個(gè)具體的任務(wù)指標(biāo)。任務(wù)指標(biāo)要建立在充分研究論證的基礎(chǔ)上,覆蓋人才資源開發(fā)的主要方面,要能夠分解,具有可操作性,符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展要求和本組織的開發(fā)能力,不能過高或過低。總量目標(biāo):規(guī)劃年段所要達(dá)到的人才資源的總量目標(biāo)。

結(jié)構(gòu)目標(biāo):包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)、解決人才合理布局和整體配置問題。

素質(zhì)目標(biāo):提出人才政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。效益目標(biāo):人才的個(gè)體效益(人才能位匹配,創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮);人才的群體效益(群體配置合理,形成較強(qiáng)的人才群體合力)。

體制目標(biāo):建立起一個(gè)人才資源基本由市場(chǎng)配置的新的機(jī)制。

3、戰(zhàn)略重點(diǎn)。

戰(zhàn)略重點(diǎn)是指實(shí)際操作過程中的難點(diǎn)、關(guān)鍵之處。

4、戰(zhàn)略步驟及各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。

為達(dá)到目標(biāo)而主觀劃出的實(shí)施時(shí)間段落。各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。

對(duì)策是戰(zhàn)略思想的具體化,是服從、服務(wù)于戰(zhàn)備指導(dǎo)思想并為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的,是落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。提出政策性建議的基本依據(jù),一是組織對(duì)人才資源開發(fā)的要求;二是國家有關(guān)制度和政策。目的是解決在人才資源開發(fā)中存在的或規(guī)劃年份中可能遇到的問題,從而達(dá)到人才資源開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。提出人才資源開發(fā)政策性建議要注意以下幾個(gè)方面的問題:

1、注意內(nèi)部挖潛,盤活人才資源存量,對(duì)人才資源進(jìn)行合理有效的配置。

2、政策要具有競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)外能夠吸引人才,對(duì)內(nèi)能夠穩(wěn)定骨干,防止人才流失,保證本部門人才資源開發(fā)的投資效益。

3、營造組織內(nèi)部的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造有利于人才脫穎而出的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

4、政策應(yīng)該具有一定的彈性,能夠克服變化了的環(huán)境對(duì)政策提出的考驗(yàn)。

5、政策的制定應(yīng)該具體、精確、清晰,具有可操作性。

6、政策的制定應(yīng)該與組織的其它政策相協(xié)調(diào)。

完整的規(guī)劃與戰(zhàn)略還應(yīng)包括對(duì)該規(guī)劃與戰(zhàn)略前景的分析,主要指該規(guī)劃在實(shí)施過程中可能實(shí)現(xiàn)的程度,將會(huì)遇到的問題,受制約的因素及出現(xiàn)問題之后相應(yīng)的補(bǔ)救措施等。

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

明確人才資源開發(fā)戰(zhàn)略在組織總體戰(zhàn)略中的地位。

于人才預(yù)測(cè),完全是以人才資源現(xiàn)狀分析做基礎(chǔ)的。沒有對(duì)人才資源現(xiàn)狀及存在問題的正確診斷,就無法制訂出行之有效的人才開發(fā)戰(zhàn)略及相配套的政策、措施。

第一,將人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與人才所在單位當(dāng)前和規(guī)劃期內(nèi)對(duì)人才資源要求進(jìn)行比較,重點(diǎn)了解以下方面的情況:

1、人才隊(duì)伍的數(shù)量是否充足;

2、人才隊(duì)伍的素質(zhì)是否合乎要求;

3、人才隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理;

4、人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)是否合理;

5、人才隊(duì)伍的職級(jí)結(jié)構(gòu)是否合理;

6、人才隊(duì)伍的配置使用是否合理;

7、人才隊(duì)伍的作用是否得到充分發(fā)揮;效益如何;

8、人才隊(duì)伍處于一種什么狀態(tài),穩(wěn)定還是不穩(wěn)定等;

第二,從政策和管理上進(jìn)一步查找造成隊(duì)伍缺陷的原因。主要看以下幾個(gè)方面:

1、指導(dǎo)思想上是否存在問題;

2、人事政策上是否存在問題;

3、配置使用上是否存在問題;

4、服務(wù)保障上是否存在問題;

5、教育培訓(xùn)上是否存在問題;

同時(shí)分清哪些問題是歷史原因造成的,哪些原因是現(xiàn)實(shí)造成的;哪些原因是全局性的,哪些問題是本組織存在的。

第三,根據(jù)對(duì)人才隊(duì)伍缺陷和人才政策及管理過程中存在的缺陷,提出相應(yīng)的措施及改進(jìn)意見。

這是為了確定組織在宏觀發(fā)展環(huán)境中相對(duì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

內(nèi)容:略

人才資源規(guī)劃的主要內(nèi)容是制定人才開發(fā)戰(zhàn)略,人才開發(fā)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容包括:戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略步驟。

1、戰(zhàn)略思想

這是戰(zhàn)略的靈魂與核心,是戰(zhàn)略制定成功與否的關(guān)鍵。戰(zhàn)略思想通常都用最精煉的語言表達(dá),要求切合實(shí)際,具有特色、提綱攜領(lǐng)、十分明確,具有很強(qiáng)的號(hào)召力和概括力,以期達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)的目的。如大慶石油管理局在制定人才開發(fā)戰(zhàn)略時(shí),就提出了“昂頭取勢(shì)、轉(zhuǎn)機(jī)建制、構(gòu)筑高地、強(qiáng)基固本、張網(wǎng)引才”戰(zhàn)略思想。

2、戰(zhàn)略目標(biāo)

這是戰(zhàn)略的指向和落腳點(diǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)該適中,既不是無所作為,也不是好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)包括總量目標(biāo)、結(jié)構(gòu)目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、效益目標(biāo)和體制目標(biāo)等五個(gè)具體的任務(wù)指標(biāo)。任務(wù)指標(biāo)要建立在充分研究論證的基礎(chǔ)上,覆蓋人才資源開發(fā)的主要方面,要能夠分解,具有可操作性,符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展要求和本組織的開發(fā)能力,不能過高或過低。總量目標(biāo):規(guī)劃年段所要達(dá)到的人才資源的總量目標(biāo)。

結(jié)構(gòu)目標(biāo):包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)、解決人才合理布局和整體配置問題。

素質(zhì)目標(biāo):提出人才政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。效益目標(biāo):人才的個(gè)體效益(人才能位匹配,創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮);人才的群體效益(群體配置合理,形成較強(qiáng)的人才群體合力)。

體制目標(biāo):建立起一個(gè)人才資源基本由市場(chǎng)配置的新的機(jī)制。

3、戰(zhàn)略重點(diǎn)

戰(zhàn)略重點(diǎn)是指實(shí)際操作過程中的難點(diǎn)、關(guān)鍵之處。

4、戰(zhàn)略步驟及各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)

為達(dá)到目標(biāo)而主觀劃出的實(shí)施時(shí)間段落。各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。

對(duì)策是戰(zhàn)略思想的具體化,是服從、服務(wù)于戰(zhàn)備指導(dǎo)思想并為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的,是落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。提出政策性建議的基本依據(jù),一是組織對(duì)人才資源開發(fā)的要求;二是國家有關(guān)制度和政策。目的是解決在人才資源開發(fā)中存在的或規(guī)劃年份中可能遇到的問題,從而達(dá)到人才資源開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。提出人才資源開發(fā)政策性建議要注意以下幾個(gè)方面的問題:

1、注意內(nèi)部挖潛,盤活人才資源存量,對(duì)人才資源進(jìn)行合理有效的配置。

2、政策要具有競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)外能夠吸引人才,對(duì)內(nèi)能夠穩(wěn)定骨干,防止人才流失,保證本部門人才資源開發(fā)的投資效益。

3、營造組織內(nèi)部的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造有利于人才脫穎而出的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

4、政策應(yīng)該具有一定的彈性,能夠克服變化了的環(huán)境對(duì)政策提出的考驗(yàn)。

5、政策的制定應(yīng)該具體、精確、清晰,具有可操作性。

6、政策的制定應(yīng)該與組織的其它政策相協(xié)調(diào)。

完整的規(guī)劃與戰(zhàn)略還應(yīng)包括對(duì)該規(guī)劃與戰(zhàn)略前景的分析,主要指該規(guī)劃在實(shí)施過程中可能實(shí)現(xiàn)的程度,將會(huì)遇到的問題,受制約的因素及出現(xiàn)問題之后相應(yīng)的補(bǔ)救措施等。

實(shí)例精解

下面是某公司人力資源部編寫的一個(gè)較為完善的人力資源計(jì)劃實(shí)例。該計(jì)劃主要分了六個(gè)部分,它們是職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃、人員招聘計(jì)劃、選擇方式調(diào)整計(jì)劃、績效考評(píng)政策調(diào)整計(jì)劃、培訓(xùn)政策調(diào)整計(jì)劃和人力資源預(yù)算。

由于人員招聘是人力資源部新年度的工作重點(diǎn),所以計(jì)劃中的“人員招聘計(jì)劃”部分最為詳細(xì)。需注意的是,人力資源管理計(jì)劃只是人力資源部門的一個(gè)年度工作計(jì)劃,所以對(duì)每一項(xiàng)工作只能言簡意賅地進(jìn)行描述,不可能非常詳盡。

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

在我的

生活

里,很容易做事半途而廢。為

什么

呢?是因?yàn)槲覜]有目標(biāo)嗎?很明顯不是,說起目標(biāo)我可是會(huì)滔滔不絕的。是我沒有

學(xué)習(xí)

的興趣嗎?恰恰相反,我實(shí)在是興趣太廣泛了。那是我沒有計(jì)劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺之前都會(huì)列出明天的任務(wù)清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學(xué)習(xí)后我明白了:我所謂 目標(biāo) 只是一個(gè)美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的,是可衡量的,目標(biāo)要與行動(dòng)一致,同時(shí)目標(biāo)還要實(shí)現(xiàn),有時(shí)間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,確定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一名大二的學(xué)生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的。

2自我分析

世界上沒有兩片相同的樹葉,每個(gè)人也是不相同的。一個(gè)人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。

2.1喜歡干什么--職業(yè)興趣

希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學(xué)方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學(xué)生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設(shè)計(jì)大學(xué)生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過測(cè)評(píng)得出:

我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋?/p>

類型名稱 得分 類型解釋

社會(huì)型 7分 為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳

管理型 6分 樂觀主動(dòng),好發(fā)表意見,有管理才能

藝術(shù)型 5分 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富

常規(guī)型 4分 忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序

研究型 3分 思維慎密,擅于分析,傾向創(chuàng)新

實(shí)際型 1分 做事踏實(shí),為人安分,不擅長社交

我的分析:可以得出,我的職業(yè)興趣類型是sea型:喜歡與人打交道,希望通過自己的言行去影響他人,同時(shí)感情豐富,有創(chuàng)造力文章出自#url#,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。(數(shù)學(xué)教育

專業(yè)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

范文

在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通,對(duì)周圍人的細(xì)微變化有很敏銳的洞察力,有自己的想法,并希望能通過自己的努力,使別人生活的更好。同時(shí),不喜歡和別人一樣,思維活躍,有

想象

力,很感性。我的朋友、父母也認(rèn)為我對(duì)社會(huì)管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。

2.2能夠干什么--職業(yè)技能

測(cè)評(píng)得出的結(jié)果:

能力類型 得分

基本智能 8

言語能力 7

數(shù)理能力 9

推理能力 9

人文素質(zhì) 7

信息分析能力 8

我的分析:我的數(shù)理能力和推理能力較強(qiáng),說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對(duì)較低,說明我在口頭表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)上還有所欠缺,需要在以后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉和積累,從而彌補(bǔ)我這兩方面的不足。

2.3最看重什么--職業(yè)價(jià)值觀

測(cè)評(píng)得出以下結(jié)論:

價(jià)值類型 得分

經(jīng)營取向 5

經(jīng)濟(jì)取向 1

支配取向 3

自尊取向 4

志愿取向 8

家庭取向 3

才能取向 5

自由取向 1

自我實(shí)現(xiàn)取向 6

上表是我在九種職業(yè)價(jià)值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)首先看重的價(jià)值。因此,從圖中來看,我的主要職業(yè)價(jià)值取向是:

(1) 志愿取向

志愿取向者富于同情心,把他人的痛苦視作自己的痛苦,樂于幫助別人,為大眾服務(wù),做事不計(jì)較報(bào)酬、回報(bào),而更在意自己是否有效的給他人提供了幫助職業(yè)規(guī)劃。

志愿取向者在工作中:

優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)

富有同情心 可能不夠客觀

喜歡幫助他人 易受他人或環(huán)境影響

不計(jì)較個(gè)人利害得失 考慮問題不夠全面

(2) 自我實(shí)現(xiàn)取向

自我實(shí)現(xiàn)取向者不關(guān)心人所共有的

幸福

和一般慣例,一心一意追求個(gè)性、探索真理,對(duì)收入、地位乃至他人全然不顧,喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn),并把它看成是生存的最大意義。

自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中:

優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)

重視他人感受與價(jià)值 可能不夠客觀

做事目標(biāo)明確 對(duì)自身利益考慮不夠

有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí) 有時(shí)過于敏感

我的分析:我以幫助別人為快樂之源,以解決他人職業(yè)發(fā)展和心理方面的問題為自我實(shí)現(xiàn)的途徑。而我工作的最大動(dòng)力就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。喜歡對(duì)社會(huì)有重大意義的工作。想做教師、咨詢師、公益事業(yè)、人力資源管理人員。

職業(yè)生涯規(guī)劃(簡稱生涯規(guī)劃),又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的'基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、

好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

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人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

個(gè)人分析:

職業(yè)興趣:從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,我屬于典型的研究型,對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨(dú)立性強(qiáng)。另外,對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。

職業(yè)能力:我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時(shí)過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。

個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對(duì)工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

職業(yè)價(jià)值觀:從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

勝任能力:

能力優(yōu)勢(shì):處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅(jiān)定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視邏輯與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。

能力劣勢(shì):容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚(yáng)別人,會(huì)讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

角色建議:

父親:努力提升自己。

母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。

老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。

同學(xué):相信自己是最棒的!

1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

3、社會(huì)環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,2019年高校畢業(yè)生將達(dá)800萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而今年受美國金融危機(jī)的影響,全球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。

但,根據(jù)預(yù)計(jì),這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時(shí),金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,全球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì),未來還是很光明的。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺。總的來說前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入wto的新形勢(shì),客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在3500~5500之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,工資不菲。

總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

5、地域分析:

目標(biāo)城市:連云港。

簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。

優(yōu)勢(shì):

地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國的重要港口。具有較強(qiáng)的對(duì)外貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)健發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。

如果去連云港所要面對(duì)的問題:

1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

解決方法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

2、飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。

邏輯推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。有時(shí)過于理性會(huì)忽略別人的感受。

工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

外部因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。

人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

1、2019年~2020年成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作。

學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)。

能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4500~6500左右的月收入。

2、2020年~2021年成果目標(biāo):人力資源專員。

能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000左右的月收入、

3、2023年~成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理。

能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右。

1.大學(xué)期間:2016年~2019年。

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。

2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí)。用時(shí)積極準(zhǔn)備考其他多種證書。

3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。

4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。

2.大學(xué)畢業(yè)后五年:2019年~2023年。

繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3.長期計(jì)劃:

1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野。

2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。

3)努力工作,積極博得提升的機(jī)會(huì)。

4)多看書,在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對(duì)任何事。

評(píng)估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè))。

職業(yè)途徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)。

實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略)。

其他因素評(píng)估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)。

事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以及準(zhǔn)備好解決方案。

1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,掌握人力資源管理的基本理論、方法和技術(shù),能夠從事員工招聘、培訓(xùn)組織、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)、薪酬計(jì)算、勞動(dòng)關(guān)系管理及人事外包等工作,滿足企事業(yè)單位對(duì)人力資源管理與人力資源服務(wù)需求的應(yīng)用型人才。

主要課程。

工作分析、應(yīng)用心理學(xué)、招聘管理、培訓(xùn)管理、績效管理、薪酬管理、社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、勞動(dòng)人事爭(zhēng)議處理、人才服務(wù)與咨詢、人力資源信息系統(tǒng)應(yīng)用等。

就業(yè)面向。

本專業(yè)的就業(yè)主要面向企事業(yè)單位人力資源管理的相關(guān)崗位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)和基層工會(huì)組織等。主要的就業(yè)崗位包括人事助理、招聘專員、培訓(xùn)專員、薪酬專員、勞動(dòng)關(guān)系專員、文員、行政助理、企業(yè)工會(huì)工作者等。

專業(yè)特色。

專業(yè)以就業(yè)面向的崗位所需的素質(zhì)和能力要求為依據(jù)來組織教學(xué),采用以學(xué)生為中心,實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的“做中學(xué)、學(xué)中做、做中教”教學(xué)模式;運(yùn)用案例導(dǎo)入、理論講授、小組研討、情景模擬、課外實(shí)踐等多種教學(xué)手段;實(shí)踐教學(xué)包括課程實(shí)踐學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。

經(jīng)過老師們的努力,本專業(yè)已經(jīng)與五十多家用人單位建立了長期的校企合作關(guān)系,同時(shí)將校企合作的職業(yè)資格(勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員三級(jí))考試融入到教學(xué)計(jì)劃中,提高了專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

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人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

20__年人力資源部工作計(jì)劃新的一年已經(jīng)到來,20__年人力資源工作任重道遠(yuǎn),我將以更為飽滿的精神、扎實(shí)的作風(fēng)、規(guī)范的管理,使人力資源管理工作更上一層樓。現(xiàn)將20__年計(jì)劃如下:

一、工作計(jì)劃:

1、完成公司各部門各職位的工作分析,為評(píng)定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);

2、完成日常人力資源招聘工作及考量各部門人力配置合理化;

3、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

4、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)員工的主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)員工之間的凝聚力。

6、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

7、弘揚(yáng)公司文化,用優(yōu)秀的文化感染他人;

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作等。

二、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃:

(合計(jì):17970元)。

b、人才市場(chǎng)招聘:宇輝年卡1200元/年;

2、辦公用品:810元。

a、檔案袋400個(gè),0.5元/個(gè),即200元;

b、插頁式文件夾60頁10個(gè),8元/個(gè),即80元;

c、打印紙4件,120元/件,即480元;

d、其它易耗品(筆、修正液、回形針等):50元;

3、交通費(fèi):960元80元/月,960元/年(用于人力資源部每周招聘、每天例行下店、外出辦事等)。

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的大學(xué)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。)

1.興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

2.我的價(jià)值觀我覺得我是一個(gè)很中庸的人,或者是說與世無爭(zhēng)。既不低調(diào),也不張揚(yáng),不:尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,這才是生活的本質(zhì),而非永無止境的競(jìng)爭(zhēng)。

3.能力方面:具有較好的組織管理能力,也有較強(qiáng)的與人交流能力,善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力等但獨(dú)立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

4.性格方面:我外向開朗,對(duì)人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對(duì)人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

人力資源專業(yè)前景很好,能綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事人力資源規(guī)劃、績效管理、薪酬管理等。可以從事人力資源師,企業(yè)顧問,公務(wù)員,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),市場(chǎng)營銷人員,客戶服務(wù)等工作。

1、職業(yè)選項(xiàng):人力資源管理師、總裁助理、公務(wù)員。

2、選擇理由

(1)人力資源管理師

人力資源管理是指企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理方法,對(duì)人力資源的獲取(選人)、開發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。

優(yōu)勢(shì)(s):是專業(yè)課程的應(yīng)用,能更好的融入工作中去,并能最大的發(fā)揮效用,為企業(yè)創(chuàng)造利益。

劣勢(shì)(w):面向的一般是大型企業(yè),范圍比較局限。

機(jī)會(huì)(o):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今企業(yè)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展,注重企業(yè)的績效管理、薪酬管理等,因此需要更多的專業(yè)人員。

風(fēng)險(xiǎn)(t):人力資源管理等職務(wù)是時(shí)下的熱門行業(yè),對(duì)人才的素質(zhì)和質(zhì)量要求,高競(jìng)爭(zhēng)力激烈。

(2)總裁助理

優(yōu)勢(shì)(s):我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會(huì)地位,頗豐的收入,對(duì)我來說有無限的吸引力和興趣點(diǎn)。由于父母都在政府機(jī)關(guān)工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對(duì)沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn),論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對(duì)靈活自由的發(fā)揮空間,快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動(dòng)我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴(kuò)展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。

劣勢(shì)(w):專業(yè)不對(duì)口,不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)招收專業(yè)不相關(guān)的競(jìng)聘者,在起點(diǎn)上我沒有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

機(jī)會(huì)(o):隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理專業(yè)人才的需求增加,企業(yè)需要相關(guān)人才為其出謀劃策。

風(fēng)險(xiǎn)(t):金融危機(jī)席卷全球,各企業(yè)紛紛裁員,原本就不豐富的崗位數(shù)量更大幅縮減,崗位競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其是總裁助理這種高層管理職務(wù),其競(jìng)爭(zhēng)力不可小視。

(3)公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(s):選擇公務(wù)員一是因?yàn)槲冶究飘厴I(yè)沒有什么競(jìng)爭(zhēng)能力,現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員工作相當(dāng)穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢(shì)。而且工作體面,在工作時(shí)會(huì)接觸大量政府機(jī)關(guān)人員,有利于人脈資源的建立。

劣勢(shì)(w):公務(wù)員的工作雖然穩(wěn)定,但收入并不高,只能維持一般的工薪階層生活。國家招收人力資源專業(yè)的公務(wù)員崗位非常少,能夠競(jìng)聘的一般是不限專業(yè)的文科類職務(wù),因此競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。

機(jī)會(huì)(o):隨著人力資源的發(fā)展,國家未來需要更多這方面的人才為政府服務(wù),專業(yè)前景比較好。

風(fēng)險(xiǎn)(t):公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其是國家公務(wù)員和北京市公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。公務(wù)員的工作缺乏挑戰(zhàn)性。

3、人力資源管理師的工作內(nèi)容和勝任條件

進(jìn)行企業(yè)人力資源規(guī)劃、職位分析、激勵(lì)員工、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)員工,并對(duì)員工績效管理、薪酬管理等,減少企業(yè)的人力資本,把合適的人放在合適的崗位。人力資源管理師沒有明確嚴(yán)格的工作職責(zé)范圍和工作量。除了日常事務(wù)工作,還要處理一些無法分配到各部門的工作,協(xié)調(diào)員工關(guān)系、進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)等。人力資源管理師不僅能為公司做項(xiàng)目策劃、建議,對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略管理,而且要親和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),懂商務(wù)禮儀、具備良好的氣質(zhì)等多種綜合素質(zhì)。

4、與職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的差距

a.人力資源管理師

缺乏工作經(jīng)驗(yàn),且尚未拿到國家的任職證書。而且,不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)愿意雇傭這方面的人才,因此,這種職位主要是面向大型企業(yè)的,選擇范圍相對(duì)局限。只有理論基礎(chǔ),不知道具體情況。

b.總裁助理

各方面素質(zhì)還有待全面提高,組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步強(qiáng)化。知識(shí)范圍需擴(kuò)大,并加強(qiáng)氣質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。此外,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語也是總裁助理所必須擅長的,我的英語水平現(xiàn)在還處于一般水平,應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年當(dāng)中努力將英語學(xué)好學(xué)精,使英語在職場(chǎng)上成為自己所具備的重要的交際手段。

c.公務(wù)員

現(xiàn)在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對(duì)時(shí)事政治既不關(guān)心也不了解,對(duì)世界、中國形勢(shì)也一無所知,不關(guān)心國家大事,更不了解公務(wù)員是否會(huì)考時(shí)事政治,不知道公務(wù)員的具體情況。

1.近期目標(biāo)

(1)大三通過英語六級(jí),考取相關(guān)證書(會(huì)計(jì)證、人力資源證),爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(2)大四優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,開始工作。

2.中期目標(biāo)

希望可以做人事部部長。從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。

3.長期目標(biāo)

有自己的公司經(jīng)過一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合資。

4.行動(dòng)計(jì)劃

大三

學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。

大四

學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。

生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長的印記。通過對(duì)職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

知識(shí)與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的方向。

總之,我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備。對(duì)于專業(yè)技能,不用說我會(huì)學(xué)得很精通的,因?yàn)樗俏业木蜆I(yè)之本錢。與他人和諧相處,鍛煉我的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展,做一名合格的準(zhǔn)高技能人才!

積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識(shí)、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠(yuǎn)都會(huì)是職場(chǎng)當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì)。在這知識(shí)的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

明確人才資源開發(fā)戰(zhàn)略在組織總體戰(zhàn)略中的地位。

(二)現(xiàn)有人才狀況分析。

于人才預(yù)測(cè),完全是以人才資源現(xiàn)狀分析做基礎(chǔ)的。沒有對(duì)人才資源現(xiàn)狀及存在問題的正確診斷,就無法制訂出行之有效的人才開發(fā)戰(zhàn)略及相配套的政策、措施。

第一,將人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與人才所在單位當(dāng)前和規(guī)劃期內(nèi)對(duì)人才資源要求進(jìn)行比較,重點(diǎn)了解以下方面的狀況:

1、人才隊(duì)伍的數(shù)量是否充足;

2、人才隊(duì)伍的素質(zhì)是否合乎要求;

3、人才隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理;

4、人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)是否合理;

5、人才隊(duì)伍的職級(jí)結(jié)構(gòu)是否合理;

6、人才隊(duì)伍的配置使用是否合理;

7、人才隊(duì)伍的作用是否得到充分發(fā)揮;效益如何;

8、人才隊(duì)伍處于一種什么狀態(tài),穩(wěn)定還是不穩(wěn)定等;

第二,從政策和管理上進(jìn)一步查找造成隊(duì)伍缺陷的原因。主要看以下幾個(gè)方面:

1、指導(dǎo)思想上是否存在問題;

2、人事政策上是否存在問題;

3、配置使用上是否存在問題;

4、服務(wù)保障上是否存在問題;

5、教育培訓(xùn)上是否存在問題;

同時(shí)分清哪些問題是歷史原因造成的,哪些原因是現(xiàn)實(shí)造成的;哪些原因是全局性的,哪些問題是本組織存在的。

第三,根據(jù)對(duì)人才隊(duì)伍缺陷和人才政策及管理過程中存在的缺陷,提出相應(yīng)的措施及改善意見。

(三)組織內(nèi)部、外部環(huán)境分析。

這是為了確定組織在宏觀發(fā)展環(huán)境中相對(duì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

(四)人才資源的供求預(yù)測(cè)。

資料:略。

(五)規(guī)劃與戰(zhàn)略。

人才資源規(guī)劃的主要資料是制定人才開發(fā)戰(zhàn)略,人才開發(fā)戰(zhàn)略的主要資料包括:戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略步驟。

1、戰(zhàn)略思想。

這是戰(zhàn)略的靈魂與核心,是戰(zhàn)略制定成功與否的關(guān)鍵。戰(zhàn)略思想通常都用最精煉的語言表達(dá),要求切合實(shí)際,具有特色、提綱攜領(lǐng)、十分明確,具有很強(qiáng)的號(hào)召力和概括力,以期到達(dá)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)的目的。如大慶石油管理局在制定人才開發(fā)戰(zhàn)略時(shí),就提出了“昂頭取勢(shì)、轉(zhuǎn)機(jī)建制、構(gòu)筑高地、強(qiáng)基固本、張網(wǎng)引才”戰(zhàn)略思想。

2、戰(zhàn)略目標(biāo)。

這是戰(zhàn)略的指向和落腳點(diǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)就應(yīng)適中,既不是無所作為,也不是好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)包括總量目標(biāo)、結(jié)構(gòu)目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、效益目標(biāo)和體制目標(biāo)等五個(gè)具體的任務(wù)指標(biāo)。任務(wù)指標(biāo)要建立在充分研究論證的基礎(chǔ)上,覆蓋人才資源開發(fā)的主要方面,要能夠分解,具有可操作性,貼合經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展要求和本組織的開發(fā)潛力,不能過高或過低。

總量目標(biāo):規(guī)劃年段所要到達(dá)的人才資源的總量目標(biāo)。

結(jié)構(gòu)目標(biāo):包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)、解決人才合理布局和整體配置問題。

素質(zhì)目標(biāo):提出人才政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

效益目標(biāo):人才的個(gè)體效益(人才能位匹配,創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮);人才的群體效益(群體配置合理,構(gòu)成較強(qiáng)的人才群體合力)。

體制目標(biāo):建立起一個(gè)人才資源基本由市場(chǎng)配置的新的機(jī)制。

3、戰(zhàn)略重點(diǎn)。

戰(zhàn)略重點(diǎn)是指實(shí)際操作過程中的難點(diǎn)、關(guān)鍵之處。

4、戰(zhàn)略步驟及各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。

為到達(dá)目標(biāo)而主觀劃出的實(shí)施時(shí)間段落。各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。

(六)實(shí)現(xiàn)對(duì)策部分。

對(duì)策是戰(zhàn)略思想的具體化,是服從、服務(wù)于戰(zhàn)備指導(dǎo)思想并為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的,是落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。提出政策性推薦的基本依據(jù),一是組織對(duì)人才資源開發(fā)的要求;二是國家有關(guān)制度和政策。目的是解決在人才資源開發(fā)中存在的或規(guī)劃年份中可能遇到的問題,從而到達(dá)人才資源開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。提出人才資源開發(fā)政策性推薦要注意以下幾個(gè)方面的問題:

1、注意內(nèi)部挖潛,盤活人才資源存量,對(duì)人才資源進(jìn)行合理有效的配置。

2、政策要具有競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)外能夠吸引人才,對(duì)內(nèi)能夠穩(wěn)定骨干,防止人才流失,保證本部門人才資源開發(fā)的投資效益。

3、營造組織內(nèi)部的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造有利于人才脫穎而出的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

4、政策就應(yīng)具有必須的彈性,能夠克服變化了的環(huán)境對(duì)政策提出的考驗(yàn)。

5、政策的制定就應(yīng)具體、精確、清晰,具有可操作性。

6、政策的制定就應(yīng)與組織的其它政策相協(xié)調(diào)。

(七)規(guī)劃與戰(zhàn)略實(shí)施前景分析。

完整的規(guī)劃與戰(zhàn)略還應(yīng)包括對(duì)該規(guī)劃與戰(zhàn)略前景的分析,主要指該規(guī)劃在實(shí)施過程中可能實(shí)現(xiàn)的程度,將會(huì)遇到的問題,受制約的因素及出現(xiàn)問題之后相應(yīng)的補(bǔ)救措施等。

實(shí)例精解。

下面是某公司人力資源部編寫的一個(gè)較為完善的人力資源計(jì)劃實(shí)例。該計(jì)劃主要分了六個(gè)部分,它們是職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃、人員招聘計(jì)劃、選取方式調(diào)整計(jì)劃、績效考評(píng)政策調(diào)整計(jì)劃、培訓(xùn)政策調(diào)整計(jì)劃和人力資源預(yù)算。

由于人員招聘是人力資源部新年度的工作重點(diǎn),所以計(jì)劃中的“人員招聘計(jì)劃”部分最為詳細(xì)。需注意的是,人力資源管理計(jì)劃只是人力資源部門的一個(gè)年度工作計(jì)劃,所以對(duì)每一項(xiàng)工作只能言簡意賅地進(jìn)行描述,不可能十分詳盡。

__年度人才資源管理計(jì)劃。

(一)職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃。

公司將劃分為8個(gè)部門,其中行政副總負(fù)責(zé)行政部和人力資源部財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部,營銷總監(jiān)負(fù)責(zé)銷售一部、銷售二部和產(chǎn)品部,技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)開發(fā)一部和開發(fā)二部。具體職務(wù)設(shè)置與人員配置如下:

1、決策層(5人)。

總經(jīng)理1名、行政副總1名、財(cái)務(wù)總監(jiān)1名、營銷總監(jiān)1名、技術(shù)總監(jiān)1名。

2、行政部(8人):

行政部經(jīng)理1名、行政助理2名、行政文員2名、司機(jī)2名、接線員1名。

3、財(cái)務(wù)部(4人):

財(cái)務(wù)部經(jīng)理1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、財(cái)務(wù)文員1名。

4、人力資源部(4人)。

人力資源部經(jīng)理1名、薪酬專員1名、招聘專員1名、培訓(xùn)專員1名。

5、銷售一部(19人)。

銷售一部經(jīng)理1名、銷售組長3名、銷售代表12名、銷售助理3名。

6、銷售二部(13人)。

銷售二部經(jīng)理1名、銷售組長2名、銷售代表8名、銷售助理2名。

7、開發(fā)一部(19人)。

開發(fā)一部經(jīng)理1名、開發(fā)組長3名、開發(fā)工程師12名、技術(shù)助理3名。

8、開發(fā)二部(19人)。

開發(fā)二部經(jīng)理1名、開發(fā)組長3名、開發(fā)工程師12名、技術(shù)助理3名。

9、產(chǎn)品部(5人)。

產(chǎn)品部經(jīng)理1名、營銷策劃1名、公共關(guān)系2名、產(chǎn)品助理1名。

(二)人員招聘計(jì)劃。

1、招聘需求。

根據(jù)__年職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃,公司人員數(shù)量應(yīng)為96人,到目前為止公司只有83人,還需要補(bǔ)充13人,具體職務(wù)和數(shù)量如下:

開發(fā)組長2名、開發(fā)工程師7名、銷售代表4名。

2、招聘方式。

開發(fā)組長:社會(huì)招聘和學(xué)校招聘。

開發(fā)工程師:學(xué)校招聘。

銷售代表:社會(huì)招聘。

3、招聘策略。

社會(huì)招聘主要透過參加人才交流會(huì)、刊登招聘廣告、網(wǎng)上招聘等三種形式。

4、招聘人事政策。

(1)本科生:

b、考上研究生后協(xié)議書自動(dòng)解除;

c、試用期三個(gè)月;

d、簽定三年勞動(dòng)合同;

(2)研究生:

a、待遇:轉(zhuǎn)正后待遇5000元,其中基本工資4500元、住房補(bǔ)助200元、社會(huì)保險(xiǎn)金300元左右(養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等)。試用期基本工資3000元,滿半月有住房補(bǔ)助。

b、考上博士后協(xié)議書自動(dòng)解除;

c、試用期三個(gè)月。

d、公司資助員工攻讀在職博士;

e、簽定不定期勞動(dòng)合同,員工來去自由;

f、成為公司骨干員工后,可享有公司股份。

5、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。

(1)由于今年本市應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策有所變動(dòng),可能會(huì)增加本科生招聘難度,但由于公司待遇較高并且屬于高新技術(shù)企業(yè),能夠基本回避該風(fēng)險(xiǎn)。另外,由于優(yōu)秀的本科生考研的比例很大,所以在招聘時(shí),就應(yīng)留有后選人員。

(2)由于計(jì)算機(jī)主業(yè)研究生愿意留在本市的較少,所以研究生招聘將十分困難。如果研究生招聘比較困難,應(yīng)重點(diǎn)透過社會(huì)招聘來填補(bǔ)“開發(fā)組長”空缺。

(三)選取方式調(diào)整計(jì)劃。

1999年開發(fā)人員選取實(shí)行了面試和筆試相結(jié)合的考查辦法,取得了較理想的結(jié)果。在__年首先要完善非開發(fā)人員的選取程度,并且加強(qiáng)非智力因素的考查,另外在招聘集中期,能夠采用“合議制面試”,即總經(jīng)理、主管副總、部門經(jīng)理共同參與面試,以提高面試效率。

(四)績效考評(píng)政策調(diào)整計(jì)劃。

1999年已經(jīng)開始對(duì)公司員工進(jìn)行了績效考評(píng),每位員工都有了考評(píng)記錄。另外,在1999年對(duì)開發(fā)部進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的定量考評(píng)。

在今年,績效考評(píng)政策將做以下調(diào)整:

(1)建立考評(píng)溝通制度,由直接上級(jí)在每月考評(píng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考評(píng)溝通;

(4)加強(qiáng)考評(píng)培訓(xùn),減少考評(píng)誤差,提高考評(píng)的可靠性和有效性。

(五)培訓(xùn)政策調(diào)整計(jì)劃。

公司培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)三部分。

崗前培訓(xùn)在1999年已經(jīng)開始進(jìn)行,管理培訓(xùn)和技能培訓(xùn)從__年開始由人力資源部負(fù)責(zé)。

在今年,培訓(xùn)政策將做以下調(diào)整:

(1)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)。

(2)管理培訓(xùn)與公司專職管理人員合作開展,不聘請(qǐng)外面的專業(yè)培訓(xùn)人員。該培訓(xùn)分成管理層和員工兩個(gè)部分,重點(diǎn)對(duì)公司現(xiàn)有的管理模式、管理思路進(jìn)行培訓(xùn)。

(3)技術(shù)培訓(xùn)根據(jù)相關(guān)人員申請(qǐng)進(jìn)行。采取公司內(nèi)訓(xùn)和聘請(qǐng)培訓(xùn)教師兩種方式進(jìn)行。

(六)人力資源預(yù)算。

1、招聘費(fèi)用預(yù)算。

(2)交流會(huì)費(fèi)用:參加交流會(huì)4次,每次平均400元,共計(jì)1600元;

(3)宣傳材料費(fèi):2000元。

(4)報(bào)紙廣告費(fèi):6000元。

2、培訓(xùn)費(fèi)用。

_年實(shí)際培訓(xùn)費(fèi)用35000元,按20%遞增,預(yù)計(jì)今年培訓(xùn)費(fèi)用約為42000元。

3、社會(huì)保障會(huì)。

_年社會(huì)保障金共交納__x元,按20%遞增,預(yù)計(jì)今年社會(huì)保障金總額為__x元。

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