演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

競選班長的演講稿篇一

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急勵。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

大家好！首先感謝大家的支持使我能擔上助班，一展自己的抱負。我會把工作做得更好，更有成就。我在學生會工作已經有很長時間了，積累了不少工作經驗，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。

我會與各位班委團結一致，開拓創新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務，內強素質，外樹形像這一系統工程之中，開拓思想，創造性地開展工作。

我的施政綱領是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。

我的目標是：你們的認可！不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！

我的信條是：一切為大家！我所做的一切都是為大家！

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會讓你們失望！

阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我能翹起整個地球。”那么今天我告訴在場的每一位，“給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。”

支持我，信任我，你不會后悔！

謝謝！

競選班長的演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。

謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。

請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！

競選班長的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫王張宇，是三年級四班的一名學生，今天我之所以敢于競選班長，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任班長。

走進外國語小學已經有三年的時間了，在老師們的辛勤培育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加語言訓練和劍橋英語學習班。

在過去一年里，我擔任過班里的語文課代表和語、數、英組長，使我的能力進步了許多，也使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。我相信自己是夠條件的：

第一，我有能力處理好班級的各種事務。

第二，我會以更大的努力，為班級爭光，為大家做好榜樣。

第三，在學習上，我會更加努力，以優異的學習成績來告訴大家，我能行！

因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

2、管理好班級秩序，建立互幫小組，創建和諧班集體。

3、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；但是，我更期望這個人是我，所以，希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓大家失望！請你們相信我！

謝謝大家！

競選班長的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學。大家好，我是xxx。

我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的贊許。

所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。

但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了班長，我會做一下這幾點：

一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。

三、努力學習，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。

我們現在已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關系、交錢，讓我們進入好的初中。

但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關系完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。

所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。

如果說，我這次競選上了班長，那么我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

競選班長的演講稿篇五

家好！我叫蒲云霄，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字：我渴望！我 承擔！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下 了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一 定不會辜負同學們對我的期望， 相信在我的帶領下， 大家一定會在學習中體驗快樂， 團結互。

過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物， 應該具有統御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這 一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互 補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此 基礎上制訂出班委工作的整體規劃； 然后嚴格按計劃行事， 推選代表對每個實施過程進行全 程監督，責任到人，獎罰分明。

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主 任解決。

13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意 發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系。

競選班長的演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的`支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長的演講稿篇七

同學們，老師們：

大家好！

我很榮幸站在這里競選班長。

有句話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當班長的學生不是好學生。最了解我的人就是自己，在一二年級的時候我特別想當班長，可是現在，對學習似乎沒有以前那么熱烈了。可是，相當班長是我唯一的愿望，也許是一年級的時候，只認為：要做最好的，班長就是最好的。看到同學們都競選班長，我心里總會有點小顫抖。我不敢說我是最棒的，但會是最認真的。

我各方面都不是最棒的，但是我一定用最好的精神狀態來做好班長這項工作。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。如果我當上了班長，我會讓同學們向前奔跑，追著太陽，追著浪潮，追向生命燦爛之處。

班長是老師和同學們之間的一座橋梁，能像老師提出同學們的合理建議，想同學們傳達老師的苦衷。

可能我不是勝任班長的最佳人選，但是請投我一票，給我一次機會！

謝謝大家。

競選班長的演講稿篇八

敬愛的老師、同學們：

大家好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫xxxx。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。

想通過這次競選班長的機會鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我真的當選班長，我會和其他班干部齊心協力的搞好班級的紀律、衛生和個別同學的學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會組織成績好的同學，主動去幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的好幫手。有時候，同學對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法跟同學溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

謝謝。

競選班長的演講稿篇九

愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。

我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，并以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

競選班長的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在這次改選班干部的活動上，我想競選的職位是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的'時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職位，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！

競選班長的演講稿篇十一

尊敬愛的老師、親愛的`同學：

大家好！

我是曾芝瀟。今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！

一直以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！

我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：

一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。

三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。

同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！

競選班長的演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫錢xx，是一個活潑可愛，尊老愛幼的陽光女孩。我非常樂觀，做事從來不缺少勇氣。我希望用自己這種積極向上的品質來帶動大家一起走向陽光。

我要競選班長的目的很明確，一是為了鍛煉一下自己的能力；二是想真正的幫助同學，達到當班長的目的。我覺得自己很有實力當這個班長，因為從一年級開始，我便是班上的課代表，班長。已經有當班長的許多經驗。不僅僅是我經驗深，而且我能帶動起大家，好好學習，積極進取。如果我能當上班長，我會做好模范帶頭的作用。如果誰的功課不好，我會下課幫他補，讓他把功課趕上來。上課，我會好好聽講；下課我會阻止打鬧的同學。而在課余時間里，我會幫老師的忙，成為老師的得力小助手。如果我真的落選了，我也會是積極向上，不會很失落。因為我有足夠的勇氣去鼓勵自己，從不氣餒。

同學們，老師們，為我投上一票吧！相信自己，超越自己，我一定是最棒的！！

謝謝大家，我的演講完畢。