無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人轉崗申請書篇一

尊敬的公司領導：

我于20xx年x月x日開始到公司上班，成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始，我就把自己全身心地投入到公司的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作，該怎么與人共處；所幸的是，公司的領導們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的.“授業解惑”，無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間，我先后在財務部、營銷部、加工廠等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在這三個月中，我在公司的領導下，我將會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，不辜負領導對我的期望。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。感謝公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我更要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。作為一個初入職場的新人，我將會繼續以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，不斷提高自己的業務水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發揮更大的作用，為公司的發展建設添磚加瓦，同公司一起展望美好的未來！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

個人轉崗申請書篇二

尊敬的公司領導：

我于20xx年來到公司，自進公司以來，我從最初的對工作的陌生，到漸漸的深入了解；從對工作的茫然，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領導的為人藝術，寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

在過去的這一年里，我一直在秩序部從事秩序員工作，在這個崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學到了很多東西。我知道物業工作是一份需要非常用心的工作，工作中我特別留意每一個細節，力求將事情做到最好。從流動崗到道閘崗再到中控室，崗位的變動也讓我對秩序員這一份工作有了更深刻的理解：商業寫字樓內辦公單位集中，人口密度大，人員復雜，相對獨立。要做好安保工作不僅需要秩序部門二十四小時的值守和巡邏，還需各部門相互配合和提高警惕，嚴防任何對寫字樓和客戶不利的行為的發生，同時還得注意禮儀禮節。

司的服務檔次，展示公司的形象和企業文化，樹立公司管理品牌的窗口，是實現優質服務的關鍵性職能部門。客服部是公司對形象的窗口，一言一行都代表公司，對個人的綜合素質有較高的要求，對我個人而言，我覺得客服部的工作更適合我積極向上，務實實際的性格。在此，我鄭重的向公司領導提出由秩序部轉到客服部的申請。

要求轉崗是我經過深刻思考后的`結果：首先，四年的大學生活使我學到了很多知識，我希望能將自己的所學在合適的工作崗位上與社會實踐相結合，提高自己的整體水平；其次，我對物業行業很感興趣，希望從基礎干起，為今后的發展打下堅實的基礎。第三，我對公司的感情很深，同時覺得公司的發展很有前景，希望自己能夠同公司一起成長。

我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰并在工作中不斷學習在學習中不斷進步。

希望公司領導能夠批準我深切的請求，并在以后的工作中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇三

尊敬的公司領導：

我于x月x日開始到公司上班，成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始，我就把自己全身心地投入到公司的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作，該怎么與人共處；所幸的是，公司的領導們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間，我先后在財務部、營銷部、加工廠等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的`同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在這三個月中，我在公司的領導下，我將會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，不辜負領導對我的期望。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。感謝公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我更要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。作為一個初入職場的新人，我將會繼續以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，不斷提高自己的業務水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發揮更大的作用，為公司的發展建設添磚加瓦，同公司一起展望美好的未來！

申請人：

xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇四

尊敬的領導：

你們好！

我是10年8月份進廠的，擔任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領導總能看見我為工作而拼搏的身影，但經過大半年下來，我越發覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領導提出由球焊轉入品管部門這一申請。

我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認真，細致，勤奮……在學校曾擔任班級班長，校紀律部長，不管在學習還是工作能力都得到各任課老師以及校領導的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”古人亦云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對工作有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，并會使人善于適應環境，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發展產生巨大的作用。現在我們又面臨著金融危機，要想相對緩解這一危機帶來的`損失，我認為廠領導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發展，這樣有利于提高個人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益……我在品管工作上一定會孜孜不倦的，為廠創造高效益……我希望廠領導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇五

尊敬的公司領導：

您好!本人從20xx年x月至今在x公司工作已近一年，在此期間先后被公司安排在行政、質保及財務部工作學習，現已熟悉公司內部管理模式，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領導給予我的最大程度的提升發展空間，感激領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業績來回報。經過近一年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重研究之下，今向公司領導提出崗位調換申請。

現從事的x工作，因該崗位重要性關乎公司重大利益得失，而本人本事達不到公司要求，不能有效解決當前公司急需處理的各項事議，導致公司利益嚴重受損，深感有負領導厚望，尚需積累更多工作業務經驗，來完成公司領導下達的各項任務。相信本人能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作本事，像賽道上的“賽車”風馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。懇請公司領導予以批準!

冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意!

申請人：xxxxxx。

申請日期：20xx年x月x日20xx年x月x日

個人轉崗申請書篇六

尊敬的領導：

您好！

我是xxx。于20xx年x月進入xxx工作至今。目前在xxx車間后道工序擔任組長一職。現申請調到xxx公司工作。

在加入xxx這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產管理者里面的一員。在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養。我努力把自己的工作做到，兢兢業業，吃苦耐勞，用心做事。帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作，及時完成調度下達的生產任務訂單，為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高。自己虛心求學，踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可！

我很感謝領導對我的'信任和培養，很感謝工友對我的關心和幫助！

但是由于個人家庭原因，現在自己不能繼續擔任此項工作。我的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨！最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力，必須全方面考慮。前往天津，可以集全家之力還貸！為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調到天津工作。

懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批準，謝謝！

此致

敬禮

申請人：

日期：

個人轉崗申請書篇七

尊敬的領導：

本人xx，畢業于xx，xx學歷，xx學位。（如兩證俱在，強調兩證！！！）自20xx年x月到我校工作以來，一直在xx處擔任xx工作，現已滿x年。xxx（在所在部門的工作經歷）。

每個階段的工作都讓我受益匪淺，也讓我對自己的工作和職業生涯規劃有了嶄新的認識。我很感謝學校給我這么好一個平臺去學習，去進步，良好的工作環境和領導、同事給我的關心與幫助，讓我能更好地投入到工作中來。

五年來，我一直不曾忘記我的專業。我本科畢業于xxx，研究生畢業于xxx（再次強調兩證！！！）。我一直從事xx專業的學習和研究，由于非常熱愛xx專業，堅持利用各種業余時間繼續學習專業知識，也規劃以后將在專業方面繼續深造。一直以來，我都非常希望有機會能從事與專業相關的工作，將工作與興趣相結合，將自己所學的知識投入到實踐中去，去創造價值。在這段工作時間，我參與了xx活動，擔任了xx課程，教學質量評價xx，得到了老師和學生的好評，還獲得獎項。

崗位上發揮自己的優勢與所學的知識，創造出更多的價值，從而實現自我價值。我一定會聽從組織安排，為學校的教育事業貢獻自己的微薄之力。懇請領導理解我的專業追求，批準我的申請。本人將不勝感謝！

特此。

敬禮！

申請人：×××。

×××年××月××日。

個人轉崗申請書篇八

尊敬的領導：

我叫王海霞，20xx年7月畢業于晉東南。

師范專科學校漢語言文學專業，20xx年9月進入堯都區堯廟聯校堯廟中學工作，從事語文學科的教學工作，于20xx年晉升為中教二級教師，20xx年9月由堯廟聯校堯廟中學調入堯廟聯校西趙小學工作，至今已經在教學一線工作近13年，為了便于今后的工作和職稱評定，現向領導申請崗位由中學崗位轉為小學崗位。特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇九

：

的為人藝術，寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

在過去的這兩年里，我一直在實訓中心從事機房管理員工作，在這個崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學到了很多東西。我知道這是一份需要非常用心的工作，工作中我特別留意每一個細節，力求將事情做到最好。

員，二類本科畢業的'我已經具備成為一名輔導員的資格。輔導員這個崗位對個人的綜合素質有較高的要求，對我個人而言，我覺得輔導員的工作更適合我積極向上，務實實際的性格。在此，我鄭重的向學校提出由實訓中心管理員轉為普教輔導員的申請。

希望學校能夠批準我深切的請求，并在以后的工作中考驗我!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇十

尊敬的領導：

您好，我自20xx年12月進入xx銀行xx分行小企業金融部開始工作，至今已三年有余，在這三年多的時間里，我學到了很多，不論從我的性格還是我本身的綜合素質，都得到了很多的磨煉與提升，我努力的將自己的所學運用在工作中、生活中，每個階段的工作都讓我受益匪淺。在此，我要感謝上級領導三年來對我的培養和關心、同事們對我的支持和幫助。

現結合自己目前的工作，我對自己的發展方向不斷的思考，綜合個人情況，我認真的寫下了這封轉崗申請書。

結合我行現況，xx銀行xx支行現缺多名支行工作人員，我現向上級領導申請希望能夠轉崗成為xx銀行xx支行的一名員工，將自己的`所學進一步延伸和拓展，在新的平臺上去學習、去進步。

為實現自己的價值，我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負領導對我的信任，對于此次轉崗申請希望能夠得到上級領導的批準。謝謝！

望批復為盼。

此致

敬禮

申請人：

日期：

個人轉崗申請書篇十一

人：

，糾正。只有這樣，才能減少今后工作中的錯誤和錯誤，避免給單位帶來利益損失，為單位帶來更大的利益。

這就是我對目前工作調動申請的理解。現在，我年輕又渴望學習。看看目前工廠對機床和質量的要求，也是一種進步和完善。我們公司的設備不斷更新，舊的機床再也不能占主導地位。從簡單的手工操作到數字顯示，證明本廠正在向一流企業和超一流企業發展。我真誠地希望我能成為數字空間領域的.關鍵成員。

如果我有幸成為一些空機床操作員的一員，我將在工作和學習中不懈地工作，為工廠做出我的貢獻，并為工廠創造更大的利益。它反映了個人價值觀和人生觀。在這里，我期待著你的批準。謝謝你！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇十二

尊敬的院領導：

我叫華仔，男，研究生學歷，我是xx年進入我院工作，目前在教務處。工作2年來，我發現對一線教學非常感興趣，因此也兼上了2年外科護理理論實訓課，在教學過程中我感到能把自己所學知識教授給學生是一種莫大的快樂。現在護理系缺少從事外科護理教學的專任，借此機會，在征得系部領導同意后，我想申請到該系從事該項工作。

本人是表演類專業研究生畢業，有過兩年半余外科臨床科室輪轉經歷，尤其擅長骨科，且在學校醫療室兼職夜班2年(目前還是)，因此具有一定的`臨床能力。本人已取得《高校資格證》及《執業醫師資格證書》，符合“雙師型”職業教育理念。我想我是能勝任教學工作的。

學院領導如能批準，今后我將更加努力工作，虛心向同事請教，不斷學習，不斷研究問題，努力探索本學科的教學內容、方式方法，提高教學質量。在教務處工作2年以來我學了不少課堂教學外的東西，如教學質量、專業和課程建設改革，我想這樣的經歷一定會對我今后的教學工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。

申請人：

日期：

個人轉崗申請書篇十三

申請理由：

1、我于20xx年取得中教一級職稱，至今已逾三年。取得十級崗位，至今已近兩年。任現職以來，我擔任了高中部a、b層班的語文教學工作，成績突出，有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發表，并有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。08年在xx縣舉辦的教師繼續教育專業水平考試中獲高中語文全縣第一名的好成績。綜上，我符合九級崗位競聘條件之c款“任現職以來，業績突出，起骨干帶頭作用，在本地本專業有一定知名度和影響力”的內容。

2、教師節獲縣先進工作者稱號，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業技術十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的`先進工作者”這一要求。

3、任現職以來，我參與了國家級的“全國‘十一五’教育部規劃課題”的子課題“中小學實效性閱讀教學策略研究”的課題研究工作，而且被列為重要成員。據此，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業技術十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項“(2)任現職以來，參與省級科研項目、課題、工程以及技術推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術推廣項目”這一要求。

懇望學校領導審核并批準我的崗位申請。

謹呈。

個人轉崗申請書篇十四

：

三年來對我的培養和關心、同事們對我的支持和幫忙。

現結合自己目前的工作，我對自己的發展方向不斷的'思考，綜合個人情景，我認真的寫下了這封轉崗申請書。

結合我行現況，xx銀行xx支行現缺多名支行工作人員，我現向上級。

領導。

申請期望能夠轉崗成為xx銀行xx支行的一名員工，將自己的所學進一步延伸和拓展，在新的平臺上去學習、去提高。

為實現自己的價值，我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負。

領導。

對我的信任，對于此次轉崗申請期望能夠得到上級。

領導。

的批準。多謝！

望批復為盼。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人轉崗申請書篇十五

尊敬的領導：

我是xx工程學院老師xx，自xx年12月入職以來，在領導的帶領指導下，我一直勤勤懇懇、認認真真地完成了學校領導分配的各相關工作，并且取得了一定的成績。現個人因多方因素不能繼續擔本職工作，故此提出轉崗申請，具體原因如下：

首先，自入職以來，我發揮個人專業特長，利用閑暇時間兼任著設計與藝術學院的專業課程，近兩年的教學實踐中，我保質保量的完成了19級和20級兩個年級四門專業課的教學任務，在此過程中也積累了一定的教學經驗，為以后的教學工作奠定了基礎。

其次，隨著時間的推移，加之工作的增重，使我越發地感受到現階段工作的“心有余而力不足”，一面是學管工作，這是本職工作，必須認真做、做到位；一面是教學工作，這也是職責所在，必須認真不可馬虎。在學管工作和教學工作中間越來越難找到一個平衡點，顧此失彼、顧彼失此，都是工作的失誤，都不可以原諒的錯誤。

再次，從個人角度來說，雖然多年的學管工作早已從容應對，但是每當站在講臺上的時候，總有一個聲音在我心中呼喊著我，做自己最擅長最專業最喜歡的工作。因為本科研究生都會是藝術設計專業科班出身，比起做學生的思想教育工作，個人更擅長專業知識的傳授講解，所以當時報考以及現在取得的教師資格證都是藝術設計專業教師的專業證書。

最后，再三肯請領導考慮我的申請，解除我現階段的困擾，讓我更好的投入到工作中去，為學校奉獻出我自己的一份力量。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。