范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中住校申請書篇一

尊敬的領導：

我叫xxx，是xx班的學生，現住xxx寢室。

我家住xxxxx。經父母同意（家里聯系電話xxx），特申請暑假留校。

自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。

特此申請！

xxx

20xx年xx月xx日

初中住校申請書篇二

尊敬的領導：

我叫xx，是xx班的學生，現住寢室。

我家住。經父母同意(家里聯系電話)，特申請暑假留校。

自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的`天地。

同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。

申請人：xx。

××××年×月×日。

初中住校申請書篇三

尊敬的老師領導：

你們好，我是來自xx班xx學生，我希望可以在這個學期申請住宿，開始寢室生活，我會遵守各項寢室規定，按時出操，保持寢室衛生，折疊被褥，按時歸寢，自覺接受老師同學的監督，因家里離學校遠，而且現在的天氣又熱(天冷)，來回較難，為了能夠安心在學校讀書，不影響學習成績，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的'能力，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，望老師領導可以批準。

謝謝!

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中住校申請書篇四

尊敬的學校領導:

本人，我是10級數控 班的學生。我自愿申請到進行長期性頂崗實習工作，我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》，并已征得家人同意。在外頂崗實習期間，我愿自覺遵守以下條款：

一、遵守國家法律法規，遵守學校和用人單位規章制度。

二、誠實守信，履行協議，遵守社會公德，注意個人安全。

三、到達實習單位后，主動與家庭和指導教師聯系，及時將聯系

方式告知家長和輔導員。

四、按規定每周至少 同輔導員聯系四次，及時反饋頂崗實習過程中的問題，自覺接受專業系的.領導和管理。

五、按照學校和專業系的要求，認真完成實習報告的撰寫和相關考核，否則后果自負！

申請人：xxxx

20xx年x月x日

初中住校申請書篇五

尊敬的校長：

您好!

我是xx年級xx班的學生xxx，男(女)，今年xx周歲，20xx年x月畢業于xxxxx。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

1，住校是培養自己真正獨立的'第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

申請人：xxxx。

20xx年x月x日。

初中住校申請書篇六

尊敬的校長：

您好!

學生```，男(女)，今年```周歲，是初二(五)的學生。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的'獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

此致

敬禮

您的學生：```。

xxxx年``月``日。

初中住校申請書篇七

您好！

學生xx，男（女），今年xx周歲，是初二（五）的學生。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！

此致

敬禮

您的'學生：xx。

xxxx年``月``日。

初中住校申請書篇八

到了初中，很多人為了方便，很多人都選擇住宿。那么初中住校。

申請書。

要怎么寫呢，下面跟本站小編一起去看看吧！

尊敬的老師：

您好!

因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

住校期間，我一定遵守學校的各項。

規章制度。

努力學習希望老師能夠給予批準我的住校申請準予我住宿學校。

此致

敬禮

學生：

家長：

20xx年11月28日。

xxx學校：

我是本校xxx級xx班學生xxx，性別x，家住xx鄉xx村xx社，家庭距離學校約xxx公里，目前長年居住在家中的親人有：xxxxxxxxx。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請xxx年xx季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

特此申請。

學生簽名：年月日。

家長簽寫意見并署名：年月日。

班主任簽署意見名署名：年月日。

政教處簽寫意見并加蓋印章：年月日。

學生宿舍管理員簽寫意見并署名：年月日。

我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。

入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。

住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。

如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

學生本人簽字：

學生家長簽字：

20xx年九月一日。

初中住校申請書篇九

尊敬的xx吳老師：

你好！

我作為xx的父親向你和學校領導提出申請，希望你和學校能理解孩子和我們家長，同意我的孩子能在學校附近租房住。當然，我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便，但我們依然堅持我們的看法：我作為他的父親，我相當的了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的.孩子，以前在浙江的時候，我就經常看到他一個人在河邊獨自發呆，對此，我向你根據以下的幾點向你和學校領導提出申請：

一：他在學校雖然不能亂花錢，但在我看來在金錢的這方面，他能夠很好的控制自己，我相信他即使在學校外面，他也不會亂花錢。

二：我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步，但在寢室的管理上還是有一些弊端，一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭，在此希望學校能在這方面加強管理。

三：況且我覺得作為一個青年，不僅要學會和別人很好的交流，而且還要了解我們的社會，我不知道他能不能讀到大學，但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了，能夠開開心心就夠了。

四：我不知道他在外面會遇到怎樣的人，但我相信他能夠不讓我失望，我相信他。

五：我和你一樣，我也擔心他的安全，但因為相信，一切的擔心都顯得是那么的微弱，讓我們多給他一點信心，多給他一點信任，他能很好的處理他所會遇到的困難，他的明天掌握在他自己的手里，他想做什么都讓他去做，只要他不放棄，他就一定能成功，相信他能。

申請人：xx。

xx年x月x日。

初中住校申請書篇十

尊敬的吳老師：

你好！

我作為xx的父親向你和學校領導提出申請，希望你和學校能理解孩子和我們家長，同意我的孩子能在學校附近租房住。當然，我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便，但我們依然堅持我們的看法：我作為他的父親，我相當的了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的`孩子，以前在浙江的時候，我就經常看到他一個人在河邊獨自發呆，對此，我向你根據以下的幾點向你和學校領導提出申請：

一：他在學校雖然不能亂花錢，但在我看來在金錢的這方面，他能夠很好的控制自己，我相信他即使在學校外面，他也不會亂花錢。

二：我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步，但在寢室的管理上還是有一些弊端，一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭，在此希望學校能在這方面加強管理。

三：況且我覺得作為一個青年，不僅要學會和別人很好的交流，而且還要了解我們的社會，我不知道他能不能讀到大學，但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了，能夠開開心心就夠了。

四：我不知道他在外面會遇到怎樣的人，但我相信他能夠不讓我失望，我相信他。

五：我和你一樣，我也擔心他的安全，但因為相信，一切的擔心都顯得是那么的微弱，讓我們多給他一點信心，多給他一點信任，他能很好的處理他所會遇到的困難，他的明天掌握在他自己的手里，他想做什么都讓他去做，只要他不放棄，他就一定能成功，相信他能。

申請人：

時間：