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讀雷鋒的故事有感篇一

他是一個(gè)孤兒，在萬惡的舊社會里被地主折磨的家破人亡、幾盡喪命。解放后，在黨的關(guān)心和愛護(hù)下，他參了軍，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，成為一個(gè)不起眼的、永遠(yuǎn)也不生銹的鏍絲釘，愛到人民敬仰的英雄，他就是人人熟悉的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

自從爸爸送給我一本雷鋒故事后，我讀過無數(shù)遍，每次讀后，心中就會對雷鋒叔叔多了一份敬意，越發(fā)感受到雷鋒叔叔的偉大。我讀過很多英雄人物的故事，如邱少云、黃繼光等英雄人物。雷鋒叔叔的故事與他們相比，缺少了驚天動地的壯舉，但多讀幾遍后，你會發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔雖然沒有什么壯舉，但他一輩子做好事的事跡卻和其它英雄人物的壯舉一樣偉大。

雷鋒叔叔的偉大在于他始終把為人民服務(wù)作為人生的追求。不管是出差的途中，還是在駐地，走到哪好事就做到哪。“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車”就是他堅(jiān)持做好事的真實(shí)寫照。他想人民群眾所想，急人民群眾所急，只要人民群眾需要，他都會挺身而出、義無反顧，這種堅(jiān)持是因?yàn)樗麑h和人民群眾有著深深的熱愛。周總理說過“一個(gè)人做好事并不難，難就難在能堅(jiān)持一輩子做好事”。雷鋒叔叔做到了，平凡之中顯現(xiàn)出不平凡，這就是雷鋒叔叔的精神和偉大所在。

作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他對黨的忠誠和對人民的熱愛。堅(jiān)持從小事做起、從平凡事做起，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)主義接班人。

讀雷鋒的故事有感篇二

1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。接著，中央其他領(lǐng)導(dǎo)同志劉某某、周恩來、朱德、陳某、鄧小平也都為雷鋒題詞。全國很快形成了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。

這么善良、樂于助人的這樣一個(gè)人，在1962年8月15日犧牲了，年僅22歲的一個(gè)鮮活的生命，就這樣永遠(yuǎn)地倒了下來。這本書中，我對雷鋒的第一應(yīng)象就是樂于助人。雷鋒出差去安東，好事做了一火車。一上火車就幫列車員擦地板，擦玻璃，給旅客倒茶，幫婦女抱孩子，幫老年人找座位，接送背大行李包的旅客，給不識字的旅客念報(bào)……雷鋒還很小的時(shí)候就父母雙亡，在姑姑家過著貧苦的日子，還經(jīng)常被那兒的地主打。是解放軍解救了他們，仍他們過上了好上火。所以雷鋒從小就想當(dāng)解放軍。

我以后也要樂于助人，努力向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助別人。好好學(xué)習(xí)，為自己的國家獻(xiàn)出一份力量。希望中國在今后的將來發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在我們身邊有許許多多的活雷鋒，我也將是其中的一員。

讀雷鋒的故事有感篇三

在4月15日的上午，我借來了同學(xué)的《雷鋒的故事》這一本書，下課時(shí)一掀開這本書，就再也舍不得合上了。

我被雷鋒叔叔那種損人利己的精神所感動。雷鋒叔叔在匡助同鄉(xiāng)父老時(shí)，向來不拿同鄉(xiāng)們的一針一線，除了用部隊(duì)上發(fā)的補(bǔ)助來買必須的生活用品，其他的都為老國夷易近買米、油了。他的生平為人夷易近、為黨、為祖國做了許良多多的功德。

就拿“雷鋒出差一千里，功德做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中，他瞥見售票員非常忙碌，他就為搭客們倒水、送午飯、清掃衛(wèi)生等，到順德后，他發(fā)明了一位婦女把票丟了，還為婦女買了票。雷鋒叔叔這種關(guān)愛他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們在生活中，應(yīng)該多多關(guān)懷他人，比如：某同學(xué)受傷了，我們應(yīng)該及時(shí)送她往醫(yī)院，并且將他的事通知其怙恃。

在生活中也要做一位小雷鋒多匡助他人。使雷鋒叔叔的精神永久活在人們的心中。使每一團(tuán)體都生活在相互干心，相互保護(hù)的空氣中。我們小門生也應(yīng)該多匡助他人，不是有句話：“匡助他人，快樂自己嗎?”

讀雷鋒的故事有感篇四

我讀了《雷鋒的故事》這本書，它給了我很大的震撼力。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，他的行為，我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)他。

雷鋒，在每個(gè)青少年的心中根深蒂固，他教會我們:相處之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助;學(xué)習(xí)時(shí)要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活。他對我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的不怕艱苦不怕苦難的氣魄。人人心中要是都要有一個(gè)雷鋒在心里的話，我們的社會將會變的更加和諧更加團(tuán)結(jié)。

我們學(xué)生心里要是有了雷鋒精神，就會人人爭當(dāng)先進(jìn)，就會對眼前的一切磨練不懼怕，就會更加珍惜現(xiàn)在來之不因的幸福生活更加努力的在自己的位置上奮斗。（張鶴遠(yuǎn)）。

讀雷鋒的故事有感篇五

前些日子我讀了《雷鋒的故事》這本書，雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。我覺得他一生最可貴的是全心全意地為人民服務(wù)的精神。無論在什么工作崗位雷鋒總是這樣說，"革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。"我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、發(fā)大水了，雷鋒叔叔背著小同學(xué)過河；雨夜送大娘回家；給災(zāi)區(qū)寄錢…雷鋒同志自己曾說過："人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這感人肺腑的語言能不使人感動嗎？雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"。

毛主席曾經(jīng)說過："做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實(shí)際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。讓我們把雷鋒精神作為一種財(cái)富發(fā)揚(yáng)光大，為祖國這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。我讀過《雷鋒的故事》后，雷鋒不怕苦，不怕累，不怕危險(xiǎn)的精神讓我受到了很大啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)他，從小事做起，真心真意去幫助那些需要我們幫助的人，全心全意為班級，為學(xué)校服務(wù)。我覺得我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國做貢獻(xiàn)。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可是他助人為樂的精神永遠(yuǎn)活在我們心中…我真正了解雷鋒，是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。他讓我的心里久久不能平靜。"他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事"。

他的故事就像冬日里的一縷縷陽光，時(shí)時(shí)能夠溫暖我們的心。

讀雷鋒的故事有感篇六

這個(gè)學(xué)期，學(xué)校給我們發(fā)了一本名叫《“雷鋒車”的故事》的書。剛拿到手，我便迫不及待地翻看，這本書里有許多感人的故事，才看了幾篇，我就對它愛不釋手了。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話人人皆知，現(xiàn)在為了弘揚(yáng)雷鋒精神，連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當(dāng)時(shí)的她很瘦弱，但是她一心為人民服務(wù)的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的服務(wù)中受到表揚(yáng)信上百封，錦旗十幾面，“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚(yáng)的學(xué)雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。

20xx年11月3日上午，一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦上學(xué)，不巧把旅行包忘在了車上，焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救，雷鋒車手們了解到這一情況后，立即多方聯(lián)絡(luò)查找，終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的眼睛不是全盲，而是弱視，可他家里太窮，買不起眼鏡。說者無心，聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品，送給了兄妹倆，還帶眼睛治療有希望的封士兵去了市眼科醫(yī)院治療，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，封士兵的視力大有好轉(zhuǎn)。當(dāng)他能看清雷鋒車手們的時(shí)候，又激動又高興，難以置信的他好像第一次來到這個(gè)世界一樣，一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的.世界，他朝窗外的太陽興奮地喊道：“我看到太陽了！我看到太陽了！”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話，所有人眼里都噙滿了淚花。后來，雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房，他們一家老小住進(jìn)了夢寐以求的新居。讀到這里，我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了，他們不僅讓絕望的孩子們重新振作，還無微不至地照顧他們，像父母一樣，使人產(chǎn)生一種非常親切的感覺，從內(nèi)心里感激他們。這是個(gè)多么感人的故事啊！

我深深地佩服這些樂于助人的雷鋒車手們，現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”，如果我們每個(gè)人都為社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么這個(gè)世界不就會變得更加和諧、美好嗎？所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓“大愛連云”的港城精神永遠(yuǎn)流傳下去！爭取人人都做雷鋒！

讀雷鋒的故事有感篇七

自從讀了雷鋒故事后，我被雷鋒的精神所感動，他是忠于革命，忠于黨，全心全意為人民服務(wù)，都說雷鋒出差一千里好事做了一火車。

雷鋒叔叔，在日記里寫道多做日常細(xì)小的工作，少說漂亮話。因此我經(jīng)常打掃衛(wèi)生，掏廁所，撿大糞，在日常生活中養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，總想多做事，少說話，我乘火車時(shí)，給旅客倒水，掃車廂，擦玻璃，讓別人多得些方便，自己辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系，這是我感到最愉快的。他那時(shí)生活的條件這么差，處處都為別人想。我們生活在現(xiàn)代個(gè)個(gè)都是小皇帝，飯來張口，衣來伸手，很少為別人想和為別人做。

假如我擠出三寸光陰，在這短暫的時(shí)間里，我會幫助鄰居老奶奶倒垃圾，老奶奶腿腳不方便，公共垃圾桶又遠(yuǎn)，所以每天擠出三寸光陰為老奶奶倒垃圾，方便老奶奶；假如我擠出三寸光陰，我會照顧弟弟，教弟弟學(xué)拼音，認(rèn)字，讓媽媽安心干活；假如我每天都擠出三寸光陰，我要幫爸爸媽媽干活，因?yàn)榘职謰寢岄_了一個(gè)點(diǎn)心店，要起早貪黑，很辛苦，所以我要幫爸媽分擔(dān)活，讓她們有時(shí)間歇一會兒；假如我擠出三寸光陰還可以為公園里的`花草除蟲，拔草讓花兒開的更美麗。

假如我們都和雷鋒叔叔一樣，每天都擠出三寸光陰，做許多有意義的后，處處為別人想，那我們生命充滿了陽光，充滿了色彩。

讀雷鋒的故事有感篇八

自從讀了《雷鋒故事》這本書之后，使我受益匪淺。

雷鋒，一個(gè)響徹神州大地的名字，他的事跡家喻戶曉，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

雷鋒的精神可以用日記中的四句話概括：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

雷鋒的偉大，不僅在于他自己所做的一切，更在于它的精神對后人的影響。他為我們留下了一筆不可估價(jià)的財(cái)富。

雷鋒叔叔是人民的好兒子，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。他為人民做的好事數(shù)不勝數(shù)。雖然沒有驚天動地，但也可歌可泣。在雷鋒身上，有著勤儉節(jié)約的精神，有著助人為樂的品質(zhì)。他的故事三天三夜也說不完。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。有句話說的好，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在這本書里，雷鋒冒雨送老奶奶回家，說自己順路，和老奶奶一起走山路，到家后，他就趁老奶奶和女兒說話時(shí)，悄悄地走了。他就是這樣一個(gè)做好事不留名的人。

雷鋒喜歡看書，不管多忙，他每天都要擠出一點(diǎn)時(shí)間看書，。他說過：”有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“雷鋒的一生雖然很短暫，卻放出了燦爛的光輝！

看完這本書之后，讓我下定決心，該掉以前的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，長大后為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)。”接過雷鋒手中的槍，我們要做新世紀(jì)的雷鋒。“把雷鋒的精神永傳下去，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年！

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讀雷鋒的故事有感篇九

在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。以下是本站小編收集整理的關(guān)于雷鋒的故事。

讀后感。

希望對你有幫助。

老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí)，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事!”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”!可是，雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。

在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價(jià)值的深刻認(rèn)識。

雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實(shí)踐，使得他對人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識：

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

“……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”

人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過時(shí)，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!

但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，必須既有報(bào)國之志，還有報(bào)國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說的：

“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”

“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”

這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

今天，我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。

通過讀這本書，使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里，雷鋒四歲時(shí)，爸爸被國民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久便去世了，從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計(jì)，媽媽去給唐四滾子家去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩，她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒，小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢來補(bǔ)貼生活。一天，一個(gè)地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報(bào)仇!”

雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時(shí)，雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團(tuán)支部的宣傳委員，他還編快報(bào)，寫墻報(bào)，進(jìn)行宣傳鼓動。他無論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為先進(jìn)紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵，并榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。面對一系列榮譽(yù)，雷鋒在。

日記。

上寫道：“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。”

當(dāng)兵后，在革命大家庭里，雷鋒感到渾身有使不完得勁，公差勤務(wù)，打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自己的行動影響大家保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職。

1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”1990年2月21日，為雷鋒同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。”

通過這個(gè)故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無私的精神，好好學(xué)習(xí)，爭取以后為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!

雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!

雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人，深入到我們的日常生活當(dāng)中。

就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生，這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好!

讀雷鋒的故事有感篇十

雷鋒故事展現(xiàn)了雷鋒那種懷仁心于天下，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神。讀完此故事，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理品讀雷鋒故事有感，希望你喜歡。

這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做。”這樸實(shí)的話語充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時(shí)的一件事：雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連，部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時(shí)組織的演出隊(duì)表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無名英雄的精神所感動。

偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。“合抱之木生于毫末，萬丈高樓起于壘土。”雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實(shí)際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚(yáng)雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。

一個(gè)時(shí)期，有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過時(shí)了”。然而，在事實(shí)面前，他們不得不承認(rèn)自己的說法是錯(cuò)誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕，團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個(gè)共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。

雷鋒小時(shí)侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧!”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!

老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí)，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事!”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”!可是，雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。

在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價(jià)值的深刻認(rèn)識。

雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實(shí)踐，使得他對人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識：

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

“……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”

人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過時(shí)，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!

但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，必須既有報(bào)國之志，還有報(bào)國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說的：

“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”

“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”

這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

讀雷鋒的故事有感篇十一

雷鋒的故事讀后感雷鋒的故事讀后感陳奕恒雷鋒，原名雷正興，出生在一個(gè)貧苦的家庭，不滿七歲就成了孤兒，他曾經(jīng)受過很多的磨難。雷鋒的故事感動了我，其中令我最難忘的是《治溈水爭當(dāng)螺絲釘》。

溈水是以條害河，政府決定修大壩，治溈水。指揮長分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù)，雷鋒說我是以顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就再哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員的任務(wù)時(shí)，他就會幫助工人們推土。有一天下起了大雨，指揮長為了照顧她，讓他和幾個(gè)女同志值班。他趁女同志不在的時(shí)候，跑出去與同志們一起參加到搶救國家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中去了。雷鋒那釘子般的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？是的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒那釘子般的精神。在學(xué)習(xí)上，我們也要有擰勁和鉆勁，要刻苦鉆研課本，不懂就問，要有一種打破沙鍋問到底的`鉆勁和韌勁。

少看幾次動畫片，把省下來的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上，也可以看一些報(bào)紙，看看新聞。如果每個(gè)人都愛看書學(xué)習(xí)的話，那么將來祖國有多少棟梁之才啊！

讀雷鋒的故事有感篇十二

“如果你是一縷陽光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹，你是否撒下了一片陰涼？如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位？”

雷鋒的精神就像春天那綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大力量滋潤著我們一代又一代人的成長。有時(shí)候，我覺得雷鋒離我們是多么的遙遠(yuǎn)。我相信這樣的情景大家一定并不陌生：兩手一攤“拿錢來！”如果沒有好處的想讓他去幫忙，這比登天還要難！

讀雷鋒的故事有感篇十三

雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個(gè)小村莊。雷鋒小時(shí)候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過了一次生日。后來，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國解放了！小雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)長。又在許多人的幫助下他讀完了小學(xué)。后來，雷鋒放棄了學(xué)業(yè)，去做了農(nóng)民，還去煉鋼廠做工，最后他入了伍入了黨，做了汽車兵。在這些日子里，雷鋒不斷做好事：曾每天早上為大家提水，幫助大家送信，關(guān)照生活上有困難的人，參加小學(xué)建設(shè)，送大娘回家，為大家跑腿......最后，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。

省電的納涼方法以此來節(jié)約能源.....

讓我們行動起來盡可能節(jié)約各種能源，做一個(gè)節(jié)儉的人吧！

讀雷鋒的故事有感篇十四

文章來源aoue.om。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……。

這是雷鋒叔叔說的話。人們都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是真的，有一回，一個(gè)老人買不了火車票，雷鋒用自己的錢給老人買票，還幫老人拿行李。從那以后，雷鋒做了許多好事。

我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，做好少先隊(duì)員的本分。

文章來源aoue.om

讀雷鋒的故事有感篇十五

人，是為了追求快樂而生活在世間，而不同的人，獲得快樂的途徑也千差萬變。有的人，認(rèn)為享受就是快樂，他們認(rèn)真、踏實(shí)地勞動者。有的人，卻認(rèn)為傷害別人是一種快樂，他們做著損人利己的事，以刺傷別人的快感為快樂。有的人，認(rèn)為幫助別人，做了有利人民的事，就是快樂。他們這一種助人為樂的精神是社會所提倡的。雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)人。

翻開《雷鋒的故事》，細(xì)細(xì)瀏覽著。當(dāng)我看到雷鋒因僅僅三年之間就有四位親人相繼離開，而被地主婆欺壓時(shí)，不禁的將來捏了把汗；當(dāng)看到小雷鋒在黨的幫助下上學(xué)、成長時(shí)，心底的一塊石頭落地；當(dāng)看到雷鋒堅(jiān)持不懈的努力，終于入黨時(shí)，讓我心中歡呼雀躍；當(dāng)看到雷鋒在夜深人靜的時(shí)候悄悄縫補(bǔ)戰(zhàn)友的衣服，令我感動之至；當(dāng)看到雷鋒為幫助隊(duì)友指揮倒車而被晾曬衣服的粗木棒砸中太陽穴，而不治身亡時(shí)，我不禁在心中吶喊：“雷鋒叔叔，你是我們永遠(yuǎn)的好榜樣！”

讀完了這本震撼人心的《雷鋒的故事》后，原本對雷鋒叔叔模糊的印象，變得深入。讓我真正地感受到了一個(gè)積極上進(jìn)、光榮愛黨、助人為樂、無私付出的軍人叔叔站在了我的面前。

說到樂于助人，無私付出的雷鋒精神，這讓我想到了繼承雷鋒精神的人——義工、志愿者。只要在大街小巷中，隨處可見的穿戴著紅馬甲的叔叔阿姨們，他們就是義工。他們身上志愿服務(wù)的精神，不取回報(bào)的態(tài)度，讓我們從他們身上處處看到了雷鋒的影子。

但并不是在每一個(gè)人身上，雷鋒叔叔的精神都能得到完整的發(fā)展。有一些人，他們會為了“做好事而做好事”，或是為了達(dá)到某一種效果而去做好事，大大地忽略了雷鋒叔叔“做好事，不留名”的志愿精神。

這讓我回想起一、二年級時(shí)發(fā)生的一些事。那時(shí)學(xué)校里正在舉行“文明班級”評比活動。其中要怎樣才能讓表現(xiàn)突出，得到榮譽(yù)稱號呢？學(xué)校提出要以“拾金不昧”為主旨：如果在校園內(nèi)撿到貴重物品或錢，要上交到德育處尋找失主。“拾金不昧”者可以為班級加分。雖說是貴重物品，但同學(xué)們撿到一些筆、本子或幾元幾角錢也會積極地上交登記。這樣一來，校園不少東西很快就找到了失主。

讓我記憶深刻的是在一次下課時(shí)，有一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾一不小心掉到了地上，我本來可以撿起那條紅領(lǐng)巾，只要快步上前，把它交還給失主，就可以免了那一位同學(xué)許多麻煩。可能是因?yàn)闃s譽(yù)感在作祟吧，我并沒有像想的那樣去做，而是匆匆地?fù)炱鹉菞l紅領(lǐng)巾，把它交給了德育處。

我們要像雷鋒叔叔一樣，處處為身邊的人照相，時(shí)刻不忘別人對自己的好。助人為樂不能只是一句口號，要從靈魂深處去體會助人為樂的快樂！

讀雷鋒的故事有感篇十六

雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。

但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。

雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。

雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。

雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。

我們豐衣足食，有時(shí)候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時(shí)間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小小的機(jī)會都不愿意放過。

俗話說“滴水成淵”。

雷鋒擠出時(shí)間來讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識。

我呢?有時(shí)間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚(yáng)。

看了這些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動。

一次我進(jìn)鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。

我回了一句不用謝。

雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會助人為樂!

今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。

它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。

雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后，我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。

那時(shí)，一位小朋友得了重病。

我們學(xué)校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。

我們同學(xué)有的捐三、四元，有的.捐五、六元，還有的捐了10元。

我想：我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。

這讓我想起了以前的一件事。

有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。

幸好我?guī)Я艘话延陚恪?/p>

當(dāng)我撐著雨傘回家時(shí)，看見一個(gè)小同學(xué)沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。

我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。

然后我就獨(dú)自回家了。

現(xiàn)在想起來，我真感到后悔。

雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學(xué)，哎!誰叫我那么自私啊。

以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。

雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。

”沒錯(cuò)，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。

做完工作，他還會去幫助別人做。

當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。

工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。

有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。

這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。

世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。

雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!