“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

金銀島讀后感篇一

我喜歡看探險科幻的書籍，這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險名著之一的《金銀島》。

這本書講的是關于探險尋寶的故事，主人公是一個叫吉姆霍金斯的十來歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶，一次偶然的機會他得到了一張藏寶圖，開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道，親身體會到船員之間的真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕驚心動魄的場面。

這本書給我最大的感觸就是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，擁有堅持不懈的精神和過人的`勇氣，就一定會找到人生的寶藏！

教師評語：在老師眼中你是個活潑、開朗的男生，課堂上善于表現自己，總能給老師一些驚喜。看了這篇文章，讓老師對你又有了新的認識,你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅持不懈和過人的勇氣的，實屬難得，繼續堅持閱讀吧，從書中獲得精神力量！

金銀島讀后感篇二

今天，我讀了《金銀島》這一本書。

這本書講的是吉姆·霍金斯因為他們家開的旅店里來了一個神秘的'客人“船長”后，從他那里得到了一份藏寶圖，之后他們就踏上了尋找寶藏的道路。

這一本書里有許多值得我們欽佩的人，如，吉姆·霍金斯把船從漢茲手里奪了回來，并把船開到了北汊;本·剛恩在孤島上生活了3年，并找到了寶藏……難道這些不值得我們去學習嗎?《金銀島》雖然是科幻小說，但是作者描寫的一個個故事情節栩栩如生，好像真的發生在我們身邊一樣。吉姆的活潑機靈、大夫的果斷英勇;葛恩的忠厚老實、船長的隨機應變，都給我留下很深的印象。那位水手西爾弗，是一個反面人物。

金銀島讀后感篇三

最近我隨著世界著名的小說——《金銀島》進行了一次尋寶冒險。它是19世紀英國作家史蒂文森的作品。

書中講述了讓人驚心動魄的故事。主人公吉姆在他父親開的'旅店工作。他偶然遇到了比爾船長，并偶然從他那得到一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了利夫西大夫和鄉紳，準備出發尋寶。在他們雇來的水手中，令他們沒想到的是，水手們大部分都在密謀反叛計劃。于是，他們開展了一次殊死拼搏的斗爭。最后，吉姆和大夫等人把海盜首領西爾弗與海盜們都打敗了。

吉姆十分勇敢，他敢與海盜們面對，把一個水手打敗，告訴大夫海盜們的計劃等，無不體現出吉姆的勇敢。吉姆也很誠實，他與海盜說好不逃走，在大夫讓他逃走時，他留了下來。

在這本書中，我最討厭的就是西爾弗了。西爾弗是一個十足的兩面派，正面一套背面一套。他在剛上船時，以嗅嗅海風為借口，成為船上的廚子。他用花言巧語騙了許多人和他一起謀反。在危險時刻，他用眼睛去瞪別人，用惡毒的語言去咒罵別人。一旦危險過去，他就又變得和藹。

《金銀島》體現了善良與邪惡之間的對抗，故事警告我們不能自私，那是我們身上的貪婪的念頭引起的，我們應該向吉姆學習，做一個善良、勇敢的人。

金銀島讀后感篇四

在英國西南部的大西洋岸邊，有個迷人的小海灣。這個小海灣依山傍水、風景如畫。離海灣不遠處的山腳下，有一家很有名氣的鄉村酒店，住過的水手大多在這里投宿。有一天，旅店里來了一位古怪的客人，他身材魁梧、皮膚黝黑，這個人就是老海盜。我喜歡他的原因是，因為他雖然是海盜，但是他很有禮貌，比一般的海盜聰明很多，這個老海盜有些缺點，他老愛唱一些嚇人的歌，其實我有點怕他。但是他是一個對航海很有經驗的人，有冒險精神，什么也不怕。我有點想成為海盜，但是又覺得他們其實是壞人。這本書是一本冒險小說，真是太好看了，我每天晚上都要看。

金銀島讀后感篇五

“這好像是命中注定似的，”他聽了我講完后說，“每次到了關健時刻，都是你救了我們的性命……”這是一個關于生命與財寶的故事。今年暑假，我在快樂玩耍的同時，還收獲到了一本好書——《金銀島》。這本書是英國作家史蒂文森的著作。故事在開頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的'父母經營著一家客店，經常有水手來投宿。這一天，客店里來了一位不速之客，男孩金的冒險生涯也從此拉開了帷幕。

栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場景歷歷在目，引領著我邁入金銀島，踏上這充滿驚險的世界。

金銀島讀后感篇六

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，杰夫·何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。但當他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事后才知道，尋寶的不易。

在故事中并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕就不會發生為名利而不擇手段的事了。

金銀島讀后感篇七

康德曾說過：“我已經給自己選定了道路，我將堅定不移。既然我已經踏上著條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。”是啊，如果一個人，他的一生總是碰到困難就躲避的話，那么他的人生就是虛度的，也永遠不會有任何的成就；而相反，一個人如果有很強的責任心的話，那他就會是成功的主人。以前，我也很怕困難，不過，自從今天我讀了這本《金銀島》后，我決心要做成功的主人。

這本書中主要以小主人工吉姆為中心，圍繞波濤洶涌的大海、機智勇敢的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，來講述吉姆在偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上寶藏的.藏寶圖。與一支船隊去尋寶，并依靠自己的機智勇敢與兇猛的海盜展開一場生死的搏斗，最終平安返航的冒險故事。

我們先不說這個問題，走出小說世界，來到我們的現實生活。曾經看過這樣一句話“生活的一半是倒霉，另一半是處理倒霉”，可以看出我們的生活周圍存在的荊棘很多。我們追求知識，追求著自己的追求，隨著生活范圍的擴大，一個人肯定會遇到新的挫折和失敗，而這當中需要什么？需要勇氣。當然，勇敢，并不是指輕率的魯莽從事，勇敢意味著在你經過反復斟酌后決定承擔一些你力所不及的事情。有這樣一句話：熱愛生活，要感謝生活的賞賜，不要臨陣逃脫，要盡力去超越自己——那么你會發現你的能力要大大超過你的想象。就像文中的吉姆一樣，他是多么的勇敢啊！當他身陷敵營，大夫讓他逃跑時，他卻說“我必須呆在這里不走，因為我發過誓，而且不能辜負西爾弗對我的信任”，人們常說：“人物的語言常常能夠反映一個人的性格品質，而吉姆的優秀品質因此而體現的淋淋盡至。

當然，除了要有勇氣，還要有象吉姆一樣頑強的精神，遇到困難一定不能說：“no！”否則，你的人生就會虛度。要勇于面對困難，而我卻沒有做到這一點。就拿今天來說吧！媽媽讓我做一張試卷，可是其中一道題目卻怎么也做不出來，我便放在一旁讓他“睡覺”，等以后有空再去慢慢消化他。如今想起來，還真是有點后悔！

居里夫人也曾說過：“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能達到至善至美的境界。”心動不如行動，讓我們學習吉姆精神——做事勇于面對，并以頑強的毅力去攻克困難，征服他，也坐著“伊斯班約拉號”去駛向學習上的“金銀島”，尋找學習上寶貴的礦藏！

金銀島讀后感篇八

這天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事！本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機會下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。有名的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船，鄉紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上方價值70萬英鎊的.財寶，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于船長指揮有方，醫生冷靜果斷與海盜周旋；小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀！最后，勝了！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你必須不會成功，一事無成！

兄弟姐妹們，讓我們一起來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！

金銀島讀后感篇九

這本書講的是吉姆＊霍金斯因為他們家開的旅店里來了一個神秘的客人“船長”后，從他那里得到了一份藏寶圖，之后他們就踏上了尋找寶藏的道路。

這一本書里有許多值得我們欽佩的人，如，吉姆＊霍金斯把船從漢茲手里奪了回來，并把船開到了北汊；本＊剛恩在孤島上生活了3年，并找到了寶藏……難道這些不值得我們去學習嗎？《金銀島》雖然是科幻小說，但是作者描寫的一個個故事情節栩栩如生，好像真的發生在我們身邊一樣。吉姆的活潑機靈、大夫的果斷英勇；葛恩的忠厚老實、船長的隨機應變，都給我留下很深的印象。那位水手西爾弗，是一個反面人物。

金銀島讀后感篇十

這幾天，我讀了一本世界文學名著，這本書的名字叫《金銀島》。下面，我就給大家說說這本書吧。

這xx學名著的作者是英國作家——羅伯特·史蒂文生先生。這本書主要寫的是驚險的海上冒險。這本書里的小主人翁——吉姆，在那位“老船長”的箱子里，發現了那張“金銀島”的藏寶圖，于是，有錢的鄉紳——屈里勞尼先生便買下了一艘名為“伊斯班裊拉”號的船，于是，小吉姆、鄉紳、李醫生，開始了他們的`尋寶之旅。可是沒想到，以約翰·希爾弗為首的一幫海盜裝扮成了水手，混上了這艘船。于是，吉爾他們，與約翰·希爾弗他們，展開了一場斗智斗勇的戰斗。

我讀完這本書后，我的感觸是：小吉姆哪種機智、勇敢、冷靜、果斷的精神值得我們學習。比如，那一次，他自己一個人離開了他們的“根據地”，又跑到了“伊斯班裊拉號”上，殺死了那里看守船的海盜，并且，把船奪了回來，那時候要不是吉姆十分勇敢，后來，沒有了船，吉姆他們得到了寶藏，也不能回到家。這本書還是很不錯的，希望大家讀一讀。并且學習一下吉姆的那種精神。

金銀島讀后感篇十一

在這個寒假，我讀了一本關于探險故事的書，這本書也是一本舉世公認的世界名著，名叫《金銀島》。《金銀島》這本書中主要描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。

可是在探險的過程中，不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿賽爾威的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合鄉紳先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝了那群海盜，找到了寶藏。吉姆原來是一個膽小的孩子，父親死了、自己家的旅館被砸后，吉姆帶著藏寶圖踏上了尋寶的.路程，尋寶的途中雖然遭遇了海盜，但吉姆不畏艱險，和鄉紳他們一起與海盜進行斗爭，最終戰勝了海盜，拿到了寶藏。吉姆的人生道路中經歷了這樣一件重大的事情，使他從一個膽小的孩子變成了一個勇敢、堅強的孩子。我們做事也要像吉姆一樣，遇事沉著、冷靜，勇敢、坦然面對面前遇到的困難，不畏艱險，這樣困難就會迎刃而解。

《金銀島》這本書讓我知道了：在邪惡勢力面前要沉著、穩重，不能在邪惡勢力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對面前遇到的困難，這樣困難就會迎刃而解了。

金銀島讀后感篇十二

首先，金銀島和化身博士是斯蒂文森寫的兩篇完全并無關聯的小說。

買的時候主要想看化身博士，因為看了納博科夫《文學講稿》上的文章。但可能因為篇幅實在過短（只有69頁的內容），所以把篇幅較長的金銀島合在了一起，放在了書本的前面。

既然是同一作者的作品，我們正好可以來比較一下兩篇的不同。

先說一下寫作時間，金銀島和化身博士寫作出版的時間相距不過幾年，題材卻相去甚遠。

大抵因為金銀島是作者為自己繼子所寫，題獻中就明明白白寫著——“獻給勞埃德·奧斯本。

作者——他的摯友——懷著最善良的愿望謹題”

所以明明白白這是本少年冒險小說，故事也基本全是由主人公吉姆·霍金斯的第一視角展開（除了主角沒法到場的額外補充的那幾章由醫生代敘）。這樣的好處就是容易把讀者帶入到故事中去，切身感受到主角的心理。不過看書的我已經是大人了，所以難免帶了些“先見之明”，比如約翰·西爾弗的暴露本性和種種手段已是心中有數。這是非常遺憾的，但是作者的書寫非常出色，哪怕知道結局，過程中的種種還是能讓你替角色們捏一把汗。

整個故事圍繞著某一島上海盜們埋藏的寶藏展開，各色人物對寶藏的垂涎和爭奪。

兩派人物立場清晰，一派是邪惡的海盜，一派是由鄉紳出資的尋寶者。在整個故事中，有叛徒，有反水者，有陰謀，有死亡，有僥幸的運氣，最重要的是有吉姆的勇氣。

吉姆作為一行中唯一的孩子，本身應該是被保護的角色，但是書中幾次重大轉機往往都是由他發現和完成。

本書著重刻畫的反派人物是約翰·西爾弗，他就像我們現在電影上看到的傳統模子一樣鮮明。鑒于此書寫于1881年，所以說不定還被后來一些海盜電影借鑒呢。他有著一條假腿，一只能說話的鸚鵡，一張能說會道的嘴。在利益面前絕對忠誠，可以為了自己隨時投奔任何一方，永遠做著兩手準備。

故事中有著絕對正義的一方，比如船長鄉紳和大夫等都是立場堅定的好人。也有著絕對邪惡的一方，比如漢茲哪怕自己受了重傷也要處心積慮的致主角死地。船上的水手并不是一開始就都是海盜，有些被慫恿才在后面加入，也有反過來棄暗投明的葛雷，還有一開始是海盜并被放了荒灘的本·甘恩，如果沒有他，不可能這么輕松的贏最后一仗。

所以善和惡在這個故事中是可以隨個人意志變化的。而海盜又十分臉譜的都帶著幾個相同的惡習。酗酒，書中的海盜一有機會就會狂飲朗姆酒，哪怕他們身體已經因為酒精產生了健康問題也不會停止。自私，對伙伴的不忠誠，他們因為利益集合在一起，又會因利益不一致而隨時可以自相殘殺。綜合在一起，就是對自己的欲望不加節制。像故事的結局主角們都分了滿滿的錢回家，做過海盜的`本·甘恩沒到20天就揮霍一空，靠鄉紳收留他給了一份看門的差事收場。

而從頭到尾最大的反派約翰·西爾弗沒有受到審判也沒有死去，而是安然的逃走了。這又不同于一般的少年冒險小說，作者在書中摻雜了很多成人的利益關系和理念，只是用的是少年的視角，融合成了這本老少皆宜的作品。

再來說說化身博士。如果金銀島只是窺視了成人世界的一角，那么化身博士可以說是徹徹底底的成人故事。

杰基爾博士擁有良好的聲望，富有的財產，親密的朋友。卻沉浸在虛無的欲望之中。文中沒有細說博士究竟想要達到的欲望是什么，通過他不斷自述的，年老的身體，早年的尋歡作樂，加上全文除了目擊兇殺的侍女和年老的女管家，路過的小女孩外沒有別的女人的影子，幾個主要角色，杰基爾博士，蘭年博士，律師厄特森和表弟恩菲爾德，仆人普爾，竟然全員單身，沒有配偶這一身份的出現，納博科夫甚至做了一個驚人的推測，杰基爾博士很可能是個同性戀。另外一說很可能是當時時代的限制，女性并沒有多少出場機會。我個人是偏向于后者的，因為看完全文，我并沒有覺得杰基爾博士有那方面的傾向。

人顯然是善惡的綜合體，沒有完全的惡，也沒有完全的善。不能說一個壞人一生中沒有做過一件好事，也不能說好人一輩子就沒做過一件壞事。或多或少，我們在一瞬間都有過罪惡的念頭，只是局限于我們對自己社會地位的擔心，周圍人的眼光而只是內心幻想而已。杰基爾博士開始實驗的心情也是如此，他有了一定年紀，不是莽撞的年輕人了，一旦自己因為欲望做了壞事，現在擁有的一切都會化為烏有，這就好像一道鎖鏈，把惡的那面牢牢捆在身體里。而他想做的是，找到這把鎖的漏洞，讓惡單獨分離出去，等到想要變回自己的時候又可以完美的鎖起來，這樣既不牽連自己，畢竟那是和他本人完全不一樣的惡的一面，又能發泄內心罪惡的欲望。

我們可以看到，事態是一步步在失控和升級的，有很多次機會，杰基爾博士都可以切斷和另一面海德的聯系，把它永遠封印，但他卻不是不想做，而是做不到。開始海德只是展現了自己與眾人不一樣的冷漠，他撞倒了小女孩，然后完全不顧的從她的身體上踩了過去。到后來只是因為禮貌的和他問路，一個有名望的老紳士就被他活活用手杖打死。一開始被眾人譴責，杰基爾還只是洋洋得意，覺得眾人都不會想到，這是和他有關的一個分身，他可以用這個完全不同的皮囊隨身所欲。到了開始有命案，他確實慌了幾個月，在可能面臨絞刑的恐懼過后，就開始故態復萌。直到變形變得不被他所控制，一覺醒來，自己竟然變成了海德，接下來就是止不住的噩運。

就像有人說的，海德的覆滅是必然的，而要海德死，杰基爾也必須死去。他們是一個人多面。這就像是上文我所說的，金銀島里海盜的罪惡是對欲望不加節制，而變身博士里，還是自身對欲望的不加節制，導致了杰基爾博士最后的結局。人生活在這個世界，是否能完全只憑欲望生活，通過兩本書已經有了清醒的警示，那是完全不可以的。

另外一說，化身博士的寫作手法非常有意思，是通過他的好友律師厄特森為第一視角，慢慢開展故事劇情，最后通過一封蘭年博士去世前的信和杰基爾博士臨死的自白信完全揭露真相。帶了點懸疑的影子，又因為只是大略述說，很多主要關鍵，比如海德都去做了什么壞事，因為兩次事發都只是突發情況，所以我們并不知道海德平時讓杰基爾饒有興味的惡事是什么。杰基爾能夠化身的藥配方到底是什么。都沒有透露，所以故事短小中引人遐想。另外在意的一個點是蘭年博士的死亡，他在親眼目睹海德喝了藥變回杰基爾后喪失信仰，最后慢慢失去活力，看來摧毀別人的信仰有時候確實是致命的。

金銀島讀后感篇十三

暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。

有一個叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財富的荒島藏寶圖，這件事引起了當地鄉紳特勞維尼先生和利維賽大夫的`興趣，為了找到這筆財富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝海盜，找到寶藏的故事。

通過和孩子一起讀這本書，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠戰勝不了正義，也讓孩子明白了一個道理，當一個人身處逆境和危險時，學會如何去生存和保護自己。現在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的小寶貝三，四年級了，連紅領巾都不會系，自己的書包不會整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機智戰勝海盜的。小寶貝們，希望你們在學校里學到的不單單是書本上的知識。要，德，智，體，美全面發展。相信你們會是將來又一個——馬云，楊綿綿。

金銀島讀后感篇十四

假期里，我讀了不少書：《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等，可是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書了，讀的時候恨不得一口氣把它讀完。

《金銀島》從航海、海盜、冒險，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰、奪寶，冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。

該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱，發現有好多金幣，吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機智勇敢。

吉姆和沃西大夫、鄉紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長和一些水手就出發了。然而水手的頭領西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏，他們密謀時被小吉姆聽見了，于是上岸時雙方展開了一場激戰。吉姆在追擊時被水手捉住了，可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最終大家齊心協力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛生活、感激生活的'賞賜、盡力超越自我，那么就會發現自我的本事其實會大大超出想象。

讀完這本書，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現；頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難必須要知難而進，當然勇敢并不是輕率魯莽行事。

金銀島讀后感篇十五

寒假，我讀了一本著名探險故事書——《金銀島》，它是19世紀英國作家史蒂文森寫的'，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。故事發生在十八世紀，杰夫．何金斯是一個小男孩，人想出海尋寶。有一天，一位老船長死在了“本卜艦隊司令”酒店，一個叫吉姆的男孩在船長的行李中發現了去金銀島的地圖，并交給了鄉紳開始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸很多。

主人公杰夫．何金斯原是一個膽小的孩子。父親過世后，人便開始了尋寶的探險。在探險中，初時杰夫只是一個船艙的服務生，但人卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長。雖然杰夫．何金斯經常沖動，但人所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應該向人學習，遇到問題努力解決。在故事結尾，杰夫返航后，并沒提到人分到多少財寶，人反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，就不會有人為了錢財而干不正當的事。