在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
金銀島讀書(shū)心得篇一
《金銀島》是一本名著,這本書(shū)講述了一個(gè)荒島尋寶故事。吉姆是《金銀島》中的小主人公。《金銀島》是英國(guó)羅伯特路易士史蒂文生寫(xiě)的。小說(shuō)寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事,圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上的價(jià)值七十萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。只要你開(kāi)始讀它,肯定會(huì)被它深深地吸引住。
尋寶中吉姆兩次拯救了大家。第一次是在蘋(píng)果桶里聽(tīng)到了“獨(dú)腳海盜”希爾福與其同伙密謀造反的陰謀。吉姆及時(shí)把情況告訴了李甫西大夫他們,使其有了應(yīng)對(duì)他們的充分準(zhǔn)備。第二次是吉姆冒險(xiǎn)逃離了小木屋獨(dú)自與海盜漢茲巧妙周旋,經(jīng)歷了一場(chǎng)殊死搏斗。智取“伊斯班裊拉號(hào)”為尋寶立下大功。
我最喜歡吉姆,他機(jī)智勇敢、誠(chéng)實(shí)正直、富有冒險(xiǎn)精神。是他發(fā)現(xiàn)了敵人的陰謀,才使得自己這一方不至于太被動(dòng);又是他勇敢地溜上岸,遇見(jiàn)了至關(guān)重要地人物――耕培恩;還是他找到并機(jī)智地奪回了他們的船。特別是他一個(gè)人重回“伊斯班裊拉號(hào)”和誤闖敵營(yíng)這兩節(jié),特別吸引我,我時(shí)時(shí)為他的遇險(xiǎn)擔(dān)心,渾身緊張,心都要提到嗓子眼上;又時(shí)時(shí)為他的脫險(xiǎn)而暗暗叫好,興高采烈,他真是太棒了!
吉姆是那么地勇敢,不被困難嚇倒;又是那么地機(jī)智,每次都能化險(xiǎn)為夷。我想假如是我,我能做到嗎?不,我做不到。我暗下決心,一定要向吉姆學(xué)習(xí),雖然我在生活中不用同海盜做斗爭(zhēng),但我對(duì)待學(xué)習(xí)和其他事情,也要像吉姆那樣不怕困難,像他那樣勇于打破壞人的美夢(mèng),讓善良和正義戰(zhàn)勝邪惡和貪婪,同時(shí)我也應(yīng)該像他那樣作個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的孩子。
金銀島讀書(shū)心得篇二
《金銀島》寫(xiě)的`是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的大帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆島茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批海島裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海島之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海島周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海島的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
這篇文章里的海盜的老大“獨(dú)腳廚師——西爾弗”,在船上表面上顯得很溫和,平時(shí)待人樣很和善,船上的人都被他迷惑住了,但是他作惡多端,曾多次密謀在等待船靠岸時(shí)將船上人殺害完后再上島找寶藏,整個(gè)過(guò)程令人讀起來(lái)害怕,不過(guò)他在迷惑他人時(shí)處事很圓滑,如果我們沒(méi)有這種能力,將來(lái)在社會(huì)上將無(wú)人認(rèn)識(shí)你,即使是你很有才華,也將無(wú)人賞識(shí)你。
現(xiàn)在的社會(huì)不僅僅是靠書(shū)本的知識(shí)就能得到他人的中用,還要學(xué)會(huì)為人處事、表達(dá)要清楚等等。所以,我們不僅要積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。
我們向著這個(gè)目標(biāo)努力吧!
金銀島讀書(shū)心得篇三
我非常喜歡《金銀島》這本書(shū),讀完后感觸很深。這本小說(shuō)題材非常新穎、別致,人物形象鮮明生動(dòng),書(shū)里面離奇的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我。
它以小主人公小吉姆的敘述展開(kāi),講述了一個(gè)有關(guān)海盜與寶藏的冒險(xiǎn)故事,書(shū)中形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和狡詐狠毒的西爾弗等人。我非常佩服書(shū)中那個(gè)年紀(jì)很小,卻很有膽識(shí)的吉姆。
在探險(xiǎn)之前,吉姆只是個(gè)船上的服務(wù)生,但他勇敢地與敵人搏斗、打拼,后來(lái)更是在海盜手里奪回了一條大船,并自命為新船長(zhǎng)。他和他的士兵、手下一起開(kāi)啟了一個(gè)神秘的小島,這就是金銀島,并且把野人培養(yǎng)成了自己的戰(zhàn)士。雖然長(zhǎng)大的吉姆有時(shí)很沖動(dòng),但還是讓我佩服不已。是憑著勇氣和膽量,讓他由一個(gè)膽小的小男孩變成了一個(gè)大英雄。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:如果我們要探險(xiǎn),光憑著勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有智慧和方法,這樣最終才可以成功。探險(xiǎn)是這樣,生活中遇到一切困難也同樣是這樣,只要愛(ài)動(dòng)腦筋,有勇氣和智慧,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
金銀島讀書(shū)心得篇四
這本書(shū)是由美國(guó)作家史蒂芬森寫(xiě)的。《金銀島》在美國(guó)的受歡迎程度就跟《西游記》在中國(guó)一樣,是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。這本書(shū)的主人翁是吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,他家里經(jīng)營(yíng)著一家旅館。有一天一位性格暴躁的老船長(zhǎng)比爾在旅館住了下來(lái),可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖,并且和李普西醫(yī)生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅。可到達(dá)目的地之后,船上的水手卻叛變了,原來(lái)他們都是海盜,希望把寶藏?fù)屪摺W詈蠹放R危不亂,趁著海盜們上岸后,獨(dú)自驚險(xiǎn)地奪回了帆船。在吉姆的幫助下,李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜,拿到了寶藏,最后順利地返航。不過(guò)在返航的途中,海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》,我非常喜歡主人翁吉姆,他聰明勇敢,盡管他和我一樣才十歲,做事卻臨危不亂,十分冷靜,而我做事卻很容易手忙腳亂,我要向吉姆學(xué)習(xí)。
金銀島讀書(shū)心得篇五
小說(shuō)講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書(shū)中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面叁刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說(shuō)情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等。
金銀島讀書(shū)心得篇六
春假期間,趁著有大量的空閑時(shí)間,我仔細(xì)閱讀了《世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)》系列叢書(shū)——《金銀島》。
書(shū)中講述了主人公吉姆無(wú)意間獲得了一張老海盜遺留下的藏寶地圖,他和大夫李維西、居勞尼先生等人開(kāi)始尋找寶藏。在組織人手過(guò)程中,尋寶意圖不慎被對(duì)寶藏垂涎已久的海盜頭目察覺(jué),以廚師身份混上尋寶船,并調(diào)遣其他海盜上船,而吉姆等人卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。由此,尋寶過(guò)程變成了海盜們精心策劃的陰謀,吉姆等人落入了海盜們?cè)O(shè)下的陷阱,一場(chǎng)充滿血腥與死亡結(jié)局的經(jīng)歷開(kāi)始了。中途,吉姆等人被迫棄上島,卻不得不又面臨著海盜們步步緊逼的追殺。為了擺脫海盜,吉姆等人機(jī)智地用一張假的藏寶圖騙過(guò)了海盜,在滯留荒島數(shù)年的本剛恩的幫助下,起獲了寶藏。在生死較量的過(guò)程中,代表著正義的吉姆等人,幾經(jīng)周折,歷經(jīng)艱險(xiǎn),運(yùn)用自身智慧,最終擊敗了海盜。
閱讀《金銀島》的過(guò)程,其實(shí)是一次次跌宕起伏的心里歷程,即使合上書(shū)扉已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間了,心情仍久久無(wú)法平靜下來(lái),書(shū)中描繪的那一幕幕驚心動(dòng)魄的生死較量、斗智斗勇的場(chǎng)景,仿佛電影鏡頭般,定格在我的腦海里。
在作者斯蒂文森的巧妙安排下,浩瀚的大海,荒涼的孤島,構(gòu)筑成了一個(gè)亦真亦幻的世界,帶領(lǐng)我進(jìn)入到一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域,一個(gè)接一個(gè)似明似暗、似松實(shí)緊的懸念,創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。
全書(shū)始終籠罩著一層神秘的色彩,但同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。也許,正是因?yàn)槿绱耍督疸y島》這本書(shū)始終能夠深深吸引著無(wú)數(shù)的青少年,吸引著那些向往超越平庸、向往冒險(xiǎn)、向往創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)的青少年。
金銀島讀書(shū)心得篇七
在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的`書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。
這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一齊,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用。回來(lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。
金銀島讀書(shū)心得篇八
想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》,金銀島英語(yǔ)讀后感。這本書(shū)里,從頭到尾都圍繞著一個(gè)冒險(xiǎn)故事旋轉(zhuǎn),在這里面的一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里,以開(kāi)酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是本書(shū)的主人公吉姆.霍金斯。
他無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是,他與別的朋友商量,帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久,他們船中的一群水手叛變,就此雙方的劇烈對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。最后,由于各個(gè)船員的努力,勝利落向了吉姆這一方,不久,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn),但是在我的腦海中,總能浮出一絲景象,吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn),在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢,他總是能制服海盜,取得勝利,他是多么勇敢!當(dāng)我聽(tīng)到他這句話時(shí)震撼得全身發(fā)抖,如這一段:我們看見(jiàn)陸地的那天夜里,我就在蘋(píng)果桶里,我聽(tīng)到了你——約翰,還有你——迪克.約翰遜,還有漢茲,他現(xiàn)在是在海底了,我還在一小時(shí)內(nèi),把你們說(shuō)的每句話都報(bào)告了,讀后感《金銀島英語(yǔ)讀后感》。至于縱帆船嗎,使我割斷了船的纜索,是我殺死了你們留在船上的人,是……就當(dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些,這讓我很佩服。
當(dāng)然我有佩服的人也有憤怒的人,例如西爾弗為代表的人物,在他們的身上表達(dá)的都是虛偽、非分、邪惡,他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的.性命,他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,反而而更加猖狂。越想到金錢腦子越空,最后僅剩下殺人的念頭,想一個(gè)接一個(gè)的把人的喉管割破,橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人,只為了自己的利益而喪失人性。
雖然,這篇小說(shuō)以假亂真,但是他的作品中表達(dá)善良與邪惡之間的鋒利對(duì)抗。我覺(jué)得這個(gè)故事警告我們:干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上表達(dá)是一種以正義為代表的精神財(cái)富。
金銀島讀書(shū)心得篇九
吉姆他那種機(jī)智勇敢的精神品質(zhì)深深打動(dòng)了我。在兇惡的海盜面前,許多人會(huì)被海盜那兇神惡煞所嚇倒。但吉姆卻打破常規(guī),在海盜面前,他毫不畏懼,竟能說(shuō)出:“你們的.全部勾當(dāng)都失敗了。想知道這是誰(shuí)干的嗎?——是我!”,“你們?cè)谖已劾锊⒉槐纫恢簧n蠅更可怕。”想必許多人看了這些話后,都會(huì)為此驚嘆。這是從十幾歲男孩的口中說(shuō)出的話嗎?真讓我震撼。另外他還在海盜面前還能夠滔滔不絕、言之成理。可見(jiàn)他也稱得上是學(xué)富五車了。
吉姆是那么地勇敢,不被困難嚇倒;又是那么地機(jī)智,每次都能化險(xiǎn)為夷。我想假如是我,我能做到嗎?不,我做不到,別說(shuō)面對(duì)兇殘的敵人,就是平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到一些難題,我都經(jīng)常想繞道走,不想下功夫攻克它。
金銀島讀書(shū)心得篇十
寒假里,我讀了一本好書(shū)xxxx《金銀島》。
這本書(shū)主要講的是:少年吉姆從老海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖,由此得知海盜頭子飛林特在一個(gè)荒島埋藏了一大筆財(cái)寶。鄉(xiāng)紳特勞維尼買下一艘帆船,帶上吉姆和醫(yī)生利維塞等人一起出海尋寶。在航海途中,吉姆偶然得知船上的二十六名船員中,竟有十九名船員是海盜,而且大部分曾是飛林特的手下。他們正在密謀叛亂,企圖搶奪財(cái)富。不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到,告訴了醫(yī)生等人。于是,船上形成了“善”,“惡”兩派。幾經(jīng)較量,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了海盜一伙,并載寶而歸。
雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富。
勝利屬于善良的人們,我想世界是和平的,愿和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空!!